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我愛我的書包作文

時間:2024-09-11 11:54:23 晶敏 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我愛我的書包作文(通用36篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈覑畚业臅魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛我的書包作文(通用36篇)

  我愛我的書包作文 1

  我有一只書包,我很喜歡它。因為它不僅來之不易,而且很實用。它是我和爸爸逛了很多家商店才買到的,并且經(jīng)過多方比較,集合所有的優(yōu)點,我才選定下來的。

  它是用帆布做的 ,是紅色的。頭上有個把手,可以方便地拎書包,書包的上面畫著一只米老鼠,我給它取了個名字叫“米妮”。她穿這一件黃白相間的衣服,米妮還扎著一對蝴蝶結(jié)。有了這只可愛的小米妮的映襯,紅色的.書包顯得更加美麗了。它左邊的網(wǎng)線袋,可以放水壺;右邊的布袋可以放鋼筆墨水。背后畫得可不同了,畫的也是一只米老鼠,我給它也取了個名字叫“米奇”,他像正在微笑著對我說:“ ok,我很喜歡這個名字,你要好好學習哦!”

  打開拉鏈,就是書包的主要部分了。它共有三層:第一層叫“衛(wèi)生箱”,里面放著衛(wèi)生紙和桌布。第二層叫“生活用品層”,里面放的東西可多了,有裝水果用的保鮮盒、紅領(lǐng)巾、毽子等。第三層叫“書的海洋”,里面放著各科的課本、作業(yè)本、練習冊以及一些課外書——三層就像個小別墅,別墅里的居民是那么的相親相愛,就像一家人。

  我愛我的小書包。

  我愛我的書包作文 2

  我有一個漂亮的小書包,它是用帆布制成的。是快要開學了,媽媽跑了好幾個商店為我挑選的。

  我的書包非常好看,有五顏六色的圖案。主色調(diào)是墨綠色,圖案上畫著三個美少女,旁邊還有三個字,“小天使”,她們都各自穿著不同的夏裝,兩手都拿著向日葵,好像在說:“你要好好學習,天天向上,可不要令我失望哦!”她們肯定在想:“以后小主人一定會有出息,考上名牌大學,到時,我們一定要為她慶!薄

  我的書包不但漂亮,而且實用。打開書包只見正面的大口袋,像一座大宅院,里面住著文具盒、語文書、數(shù)學書、思品書、美術(shù)書……,我把它們安排得井井有條,文具盒住在頂層,語文書、數(shù)學書,這兩本書每天都要用的.書住在文具盒的下層,而自然、社會、音樂……,這些不常用的書全在底層,一點兒也不會混亂,作業(yè)本和摘記本放在前面的口袋里,像一間安靜的小臥房。書包兩側(cè)還各有兩個小口袋,別看它們小,作用可大了啦!平時可以放茶杯和紅領(lǐng)巾。

  每天早上,我背著小書包高高興興地去上學,在學校,它陪著我認真聽講,放學回家,我打開小書包,仔細地做家庭作業(yè)。小書包真是我學習中不可缺少的好朋友,我愛我的小書包。

  我愛我的書包作文 3

  書包人人都有吧。他(它)默默無聞的(地)幫助我們中小學生(,對我們來說,它)是必不可少的,是我們學習的好幫手,是值得我們同學來贊揚的。

  我有一個米奇的書包,上面有個大大的米奇。(我常常)拿著書包趕公共汽車。也許大家也有這樣的經(jīng)歷。這個書包跟隨我多年,每天它用它大大的.口袋裝著豐富的知識。我有時也會報答我的書包,一個星期天的晚上,我用洗衣粉,洗書包上因為我才造成的污漬。用自己潔白如雪的手用力的(地)搓書包。不一會兒水從白變成了黑。就這樣反反復(fù)復(fù)的(地)洗。第二天我心愛的書包(就變得)干干凈凈、潔白無暇(了)。連老師都說我的書包真干凈。

  那是(令)我慚愧的一件事,我每次都用壞了的鋼筆儲存墨汁,看!這次我又沒灌墨水,飛快拿出了兩只鋼筆,脫下它們漂亮的外殼。灌墨水。灌得快完的時候,我最好的朋友沖出來,把我的鋼筆打到了書包上,幸虧我的書包是軟的,沒摔環(huán)?晌倚膼鄣臅鼌s(變得)臟兮兮。真是慚愧。

  書包我要感謝你,你一直默默無聞的幫助我!

  我愛我的書包作文 4

  今天,陽光明媚。五顏六色的鮮花點綴在青翠的草地上,在家時,媽媽送給我一個大驚喜--一個紫紅色的精美多功能書包。我一看見,感覺草更綠了,花更鮮艷了。

  我剛拿起新書包,就愛不釋手。從外表上看,它既大方,又美觀,紫紅色的“身體”配上橙色的連接處,又顯得清新可愛,任何人看到,第一眼就一定會喜歡上它。銀色的拉鏈閃閃亮亮,還有些高貴的氣質(zhì)。

  當你走近看,會發(fā)現(xiàn)它有許多儲物空間。在外面就有拉鏈與放水杯的格子,當你拉開最大的拉鏈,里面還有大大小小的`夾層和拉鏈,甚至還有一個放水杯的格子隱藏其中,以后再也不用為東西不夠放而煩惱啦!

  將書包輕輕一提,就可以提起來,書包十分輕,一下子就可以背起來,十分省力。

  我愛我的多功能書包!

  我愛我的書包作文 5

  年暑假,哥哥從鄭州回來給我買了一個粉色的推拉書包。我愛不釋手,我的書包破了,正想要一個新書包呢。

  書包的正面是一位美麗的身穿粉色裙子的芭比公主,她是一位金發(fā)女郎,一頭金色長發(fā)像瀑布一樣直垂腰間,一雙藍寶石似的大眼睛閃閃動人。我每次看她,那雙眼睛似在不時地對我眨一眨。一條藍色的寶石項鏈垂在胸前,更襯托出公主的漂亮,修長的手腕上帶著五顏六色的手鏈,手托一幅粉色的太陽鏡,微笑著注視著人們。

  我的書包是能推拉的,包的下方有兩個滑輪,像旅行包一樣,我再也不用為書包重而煩惱了。書包的`旁邊有兩個大口袋,是放水壺的。書包的尾部有一個袋背防雨套,下雨時將防雨套拉出繞過帶底包裹整個書包能防止雨淋,平時袋背可防壓,減輕背部負擔。

  書包的作用可大了,可以放課程表,提醒我每天要帶的書本。書包里面有特制的放筆的地方,就不用買鉛筆盒了。書包里面有許多內(nèi)格,能將學習用品分類放置,使用時非常方便。

  我這個伸縮可除式拉桿書包好吧,我最喜歡它了。

  我愛我的書包作文 6

  大會在這個涼爽的秋季召開。

  參加會議的人太擁擠了,如果他們想進去,就進不去。會上有很多東西可以吃,可以玩,可以聽,可以看,可以探索。一到場地,我就迫不及待地想找一個貼氣球的地方,但我是一個新人。我左看右看,找了半天也找不到貼氣球的地方。我媽說:“你看,前面!蔽覜_過去說:“我想玩,我想玩。”媽媽說:“慢點,還沒有空氣球?”過了一會兒,我媽媽同意來這里。我會很快到達那里。3塊錢有12個,我迫不及待的開始綁,但是前5個還沒綁好,就讓我媽幫我綁。剩下的`七條,只有五條,完全不是好獎品,一條安全繩,我對媽媽說:“媽媽,媽媽,好媽媽,給我3塊錢,我來綁。”媽媽看不慣我的樣子,就給我3塊錢打領(lǐng)帶。

  到了那里,第一次看到別人是怎么綁的。原來是向內(nèi)綁的。我像他們一樣綁了10個,還弄了個竹板。我來找我媽炫耀,說:“你看我!我平手10,你能嗎?”

  我媽詭辯地說:“如果你第一次就能把那五個綁起來,我能不能在你后面把他們綁壞?”我無語了!然后我們玩碰碰車和旋轉(zhuǎn)木馬。

  回到家,我已經(jīng)筋疲力盡了。我說:“以后不去了!

  媽媽幽默地說:“你不喜歡趕時間嗎?”我說:“太累了!”全家人都笑了,我和大家一起笑。心里還在想:去不去。就這樣,我睡著了。

  我愛我的書包作文 7

  大家好,我是一個書包,主人給我取一個好聽的名字叫"太空書包"。

  其實這個名字也符合我的外表,我也非常的高興,你看我穿著黑藍的衣服,我像一個宇航員在探索,旁邊有許多星球,中間還一艘飛船。

  我是怎樣來到我的小主人身邊的,事情是返這樣的,我本來在一個孤獨的文具店里,沒有朋友倍陪我玩,直到有一天我看見一位叔叔,他走走到文具店,看見了我,把我買回家了,當我走進家時,我感覺身體非常的溫暖,就這樣我也成為這個家庭的一員。

  我也幫助小主人不少忙。

  我書包里里外外一共有五層,小主人、哇我此來沒沒有見過這么厲害的'書包,可以讓我的小主人裝許多的書,還有一個小口袋可以裝一些小東西,比如:尺子、貼紙、公交卡、錢、等東西,我左邊,右邊是兩個袋子,根據(jù)放的東西,可以調(diào)整大小,可以放水杯,彩筆、雨傘,這樣就不怕,東西掉下來。

  我還有一些特殊功能,比發(fā)現(xiàn)有可疑人物,告訴小主人,盡量遠離他們,也給小主人帶來了安全。

  下雨的時候,我會把小主人的書保護的好好的,讓小主人開心,我也很高興。

  以后,我和小主人過著快樂的生活,人人為我,我為人人,小主人也對我非常的喜歡和疼愛我。

  怎么樣,我的本事很大吧!

  我愛我的書包作文 8

  我有一只心愛的書包,它是我媽媽的一個朋友送給我的,它是我學習的好幫手。

  這只書包是由深藍和淺藍相拼而成的,它的形狀是方方的,正面還有一只小狗。你瞧!這只小狗頭戴C牌帽子,手上揮動著一根棒球棒,正準備打棒球呢!書包正面還印著一個NO.1的標志,好像在暗示我:小狗打棒球是第一名,你也要得第一名哦!

  書包的背面,有深藍色的背帶,背帶上還有淺藍色的鑲邊。書包的兩側(cè)還有網(wǎng)狀的袋子,一側(cè)是水平大哥的“別墅”,另一側(cè)則是餐巾紙妹妹的“包廂”了。書包里面呢!則分成了四層,第一層是飯勺小弟的“家園”,第二層是紅領(lǐng)巾伙伴的“宿舍”,第三層是水彩筆妹妹和其他手工用品的“帳篷”,第四層就是教科書、作業(yè)本、文具盒兄弟的“天地”了。它們總是從自己的領(lǐng)地里跑出來,因為它們要服務(wù)于我的學習。當我要上語文課的時候,家住第四層的語文書兄弟立刻從書包里跑出來為我提供了良好的課文,讓我學到了更多的知識;當我要喝水的'時候,家住網(wǎng)狀袋子的水瓶大哥就自告奮勇地沖出來為我提供足夠的水源;打給我中午要吃飯的時候,飯勺小弟就從家園里跑出來為我提供良好的服務(wù)……

  我很喜歡我的書包,所以,每逢星期六星期天我都要給滿身灰塵的書包洗個澡,讓它舒服舒服。我的書包也很喜歡我,你聽!它正在對別人說:“我這么干凈,可是有我小主人的一份功勞的哦!”

  我愛我的書包作文 9

  我有一個書包,它可漂亮了。玫紅色的身子,兩條粉紅色的背帶,身上還有一些花瓣做點綴,在它的正面有一個小女孩,她叫花花姑娘。我可喜歡這女書包了,它每天都陪著我去上學。

  這個書包一共有三層,第一層比較小,我放了兩包餐巾紙在里面,每次要處理個人衛(wèi)生問題的時候拉開拉鏈就能拿到餐巾紙,方便極了。第二層比第一層大一點,我用來放我的家庭作業(yè)本,每天早上來到學校我會第一時間打開它拿出我的作業(yè)本交給組長。第三層是整個書包最大的一層,用來放各科的'課本和一些課外讀物以及三個文件袋,三個文件袋分別放著語,數(shù),外主科的練習試卷。在書包的左右兩側(cè)各有一個袋子,左邊的袋子用來放水杯,每當我口渴的時候總是習慣性的在左邊的袋子里拿出水杯“咕嘟,咕嘟”喝兩口。右邊的袋子里我放了一個垃圾袋和一塊抹布,不管有沒有輪到我值日這兩樣東西我都天天帶著,因為我是一個愛衛(wèi)生的小朋友。

  有一天,我開開心心地背著書包上學去,走到校門口的時候不小心摔了一跤,書包掉在了地上打了好幾個滾,上面粘了好多泥土。拎起書包來到教室,我心疼極了,拿出紙巾把書包擦了一遍又一遍,直到書包被我擦到一塵不染為止。

  我的書包天天陪著我上學放學,不管刮風還是下雨。它見證了我的成長,我非常愛我的書包。

  我愛我的書包作文 10

  我是書包,我出生于工廠,雖樸素,但是最美的那一個。

  我作為禮物送給了她—我的小主人。我曾多次遇見領(lǐng)居小孩手中提著和我種類相同的書包走向道旁,它看起來很虛弱,年老,我只是好奇那是在做什么?漸漸地我不再在意。

  隨著年級的升高,書本自然也會增多。小主人每次都是左一插右一放的,我的身體里總是擠得滿滿當當?shù)。每次放學回家后,也不知我是旅行家還是書包,在家中處處都“坐”了一遍,我漸漸開始厭惡她,討厭她,即使如此,我依就是一只“斷胳膊斷腿”的書包。時間長了,她竟變成了惹人喜愛的.”小公主”我也不知她是如何想開的。過去幾年里的“傷痕”在她精心照料下都已好的差不多了。記得一日,我與小主人正行走在回家的路上,突然看見一個小朋友摔倒了,我畢竟是一個書包,也不知該怎么搭救,連一下也動不了,小主人沖出人群,向小朋友伸出了一雙有愛的手。從那時起,我與她便成了形影不離的好朋友。每次放學回家都把我放在舒服的沙發(fā)上,吹著空調(diào),看著動畫片,很是爽快。每天晚上她都會把書整得整整齊齊后,放入我的肚中,她怕我過于勞累,時常從中取出幾本,手中提著。

  每個人都是會改變的。從幼小無知到亭亭玉立,她現(xiàn)在外表雖樸素,但內(nèi)心如我一般寬闊,美麗。她的過去就是我的過去,她的未來了還在等待著她去挖掘。我知道那些年老的同類的去處,我也在,而我卻在它們的嘆息中回憶美好的過去。

  我愛我的書包作文 11

  我有一個漂亮的書包,它結(jié)實耐用,已經(jīng)為我效勞六年了,是爸爸媽媽在我過生日時送給我的禮物。每天早晨我背著它帶著希望走進校園,傍晚我又用它裝滿知識高高興興地回家。

  我的書包上印著一只可愛的小貓咪,小貓咪趴在地上,一只小爪子向上伸著,小尾巴調(diào)皮地翹上去。旁邊還寫了一些英文字母,可卡通了!

  我的書包分為兩層,都是單拉鏈封口。較大的那一層主要用來放語文、數(shù)學、英語、科學、音樂等較大的課本,這一層靠近我的背,有一層軟軟的防震層可以減輕對我背部的頂壓;較小的那一層主要放些文具盒,字典、練習本等小件的學習用品,拿起來方便。書包的兩側(cè)有網(wǎng)格插袋,可以放一些水杯、雨傘等物。背包的外面還有兩個小口袋——專用信息卡袋,可備放個人信息卡,或者校園出入證之類。書包的.背帶是5.5厘米寬的海綿肩帶,日子扣可以隨時調(diào)節(jié)背帶的長短。

  我特別喜歡我的書包,有時我的作業(yè)沒做完,想著玩兒時,它就好像在對我說:“小主人,一定要把作業(yè)做完了,才可以到外面玩耍呀”!有時當我受了委屈我也會把書包狠狠摔在地上,用腳使勁地踹它,而它總是默默地忍受著我的折磨給它帶來的痛苦。

  書包天天陪伴著我成長,它是我的好朋友,我的生活因為有它而精彩!我謝謝我的書包!

  我愛我的書包作文 12

  我是一個書包,我的主人是一個淘氣包。我原本是一個美麗漂亮的書包?墒俏业闹魅丝偸遣粣圩o我,把我的臉弄得面目全非,F(xiàn)在我就給大家說說我的心聲吧。

  我原本是用來裝學習用品的,可是我那不愛學習的主人總是把一大堆的漫畫書和玩具裝進來。就因為某一次,我的主人在課堂上看漫畫被老師發(fā)現(xiàn),我就被沒收了。

  我的主人還特別不愛護我,他總拿著筆在我臉上亂涂亂畫,還拿美工刀在我的身上刻東西。弄得我滿身是傷。而且我的主人總是不幫我洗澡,現(xiàn)在的我不僅滿身是傷,而且臟得不得了。有一次,我的主人不小心手滑了一下,把一瓶墨水全都倒在我身上,但他只是拿紙巾把墨水吸干,并沒有把我拿去洗。到現(xiàn)在,那一大塊的污漬還在我的身上沒有洗掉。回到家,他第一時間就把我重重地摔在地上,一點也不關(guān)心我,也不去做作業(yè),就把我丟在一旁,自己玩去了。

  我平時總是非常羨慕那些被其他主人愛護的書包,它們總是那么的干凈,一點被損壞的痕跡都沒有,沒有一點的瑕疵。而我,被我的主人損壞得像是在街邊撿來的`。我總是渴望得到主人的愛護,但他一點也不理解我的感受,就像拋棄的廢品一樣。

  此刻,我想對所有的學生說,愛護一下你們的書包吧!他們也是有尊嚴的物品,請好好利用他們吧!

  我愛我的書包作文 13

  也許你們看到題目上的“小助手”這三個字,一定會想到“小助手”是誰,其實,這個“小助手”它就是我的書包。

  我的書包是黃色的,是我開學時爸爸給我買的,它約有一張報紙豎著折成兩半那么大,它分為四個包,其中一個包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學習文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個大包是放我的書本:,另一個包是放我的跳繩的。每當上體育課忘拿跳繩時,我一看到這個小包,就會想起來。

  我每天上學的`時候我都會背著它,每當看到它的時候,我都會想起我要好好學習,如果不好好學習就感覺對不起它,因為每天讓它帶著那沉甸甸的書本,讓它受苦受累。如果哪次到了家,我忘記了作業(yè)是什么的時候,你是不是該著急了?不用著急。因為該用我的筆記本了,要不是有我的“小助手”,我就不能看我的筆記本了。

  每天我寫完作業(yè),我就會把作業(yè)放在我的書包里,防止到了學校找不到我的作業(yè)。我的書包邊上有兩個小袋,一個袋子是放我的水杯的,如果在我們做完操回來時,我又累又渴,我就會從這個小包里取出我的水杯,咕咚咕咚喝起來,那滋味真叫一個爽。都會喝水。另一個是放我的彩筆的。上美術(shù)課時,就要用到它了。

  我的書包真是我的“小助手”。我每天寫完作業(yè),都要親自把它整理好。它不但讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣,還鍛煉了我的自理能力。

  如果我的書包臟了,我就會給它洗洗,讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。

  我愛我的書包作文 14

  我的書包很小很小,小到只放得下幾本書,我的書包很大很大,裝滿了父母的期望,老師的教育。

  我有一個書包,它無論是在我上學的路上還是放學的路上,它總是吃得飽飽的,有時甚至還會壓垮我的肩膀。每當我走在路上,我都會報怨書包背在身上的感覺,又沉又悶。

  記得那天,我背著沉重的書包走到家,太陽火辣辣的,像一個大火球在烘烤著世界萬物。到家的我大汗淋漓,認為書包里有千鈞重,可是打開書包看卻只有兩三本書;我不禁怨道:“讀書可真累,兩三本書就重得像石頭一樣……”這時媽媽走了過來,笑呵呵地說:“可別這么說了,才兩三本書,哪有那么夸張?你現(xiàn)在所承受的書包的.重量,就是未來你在社會中所享受到的生活的質(zhì)量!笨晌覅s不以為然。

  現(xiàn)在步入初中,書包“吃”得越來越多了,我也是一如既往地抱怨著?删驮谀翘欤钗覐氐赘淖兞藢飼目捶。

  我的表姐中考考上了市一中,我去她家學習時,看到了她的書包,書包不大,卻塞滿了東西,緊緊密密,嚴嚴實實。我好奇地問她為什么會背那么多書,作業(yè)也不至于那么夸張。她卻告訴我說,那不是書,是力量,是希望,是財富,知識改變命運,你現(xiàn)在所讀的每一頁書在未來都是一張張金錢……

  結(jié)合媽媽和姐姐的話,我似乎知道書包里是知識,更是未來……

  從那以后,我都希望我的書包能重一點,再重一點,那是老師教的知識,是父母對我的期望,更是無窮的財富。

  我愛我的書包作文 15

  我有一個粉紅的書包,無論走到哪里,它總是陪伴著我,是我親密無間,形影不離的朋友。

  我的書包是用帆布縫制成的,可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學習,天天向上”八個大字。這個書包的肚子呈四方形,胃口可大了,裝滿了筆盒。書本。作業(yè)本以及其他學習用具,這里有豐富的知識和老師的'心血,是我學習的好伙伴。當我演算數(shù)學題遇到困難的時侯,低頭看著小書包,它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對我說:“小主人,我這里有一本《數(shù)學參考書》,你怎么不拿出來看一看呢?”是!我怎么忘記了呢?我拿出書高興地看起來。經(jīng)過反復(fù)思考,我終于把難題攻下了。有一次,我沒留心聽老師講課,不知道做哪些作業(yè),我好像看到小書包正生我的氣:“上課不專心聽講,去問問別的同學吧。”我喜歡畫畫,當我拿起各種彩筆描繪出青山綠水并得意洋洋的時候,書包又像是在對我說:“你千萬不要自滿,要學習學習再學習。拿出實際行動來,把偉大的祖國描繪得更美麗!

  有一天放學的路上,突然下起了大雨。我沒帶雨具。淋得像個落湯雞,衣服。書包也淋濕了,而書和作業(yè)本由于書包的保護完好無損,這讓我對它十分感激。

  書包啊,你陪伴我已經(jīng)三年多了,雖然你的顏色淡了,顯得舊了,可你身上“好好學習,天天向上”八個大字在我的腦海里依然清晰。我一定努力學習,報答你對我的關(guān)懷。我愿意和你做永遠的知心朋友。

  我愛我的書包作文 16

  相信大家對書包都不陌生吧!從幼兒園到上小學,從小學一年級到如今的畢業(yè)班,從小的到大的,我不知用過多少個書包了!每天,風里來,雨里去,不管嚴寒酷暑,書包總伴隨我左右,陪我成長,新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。

  我現(xiàn)在的可愛書包是桃紅色的,它的‘臉上’沒有太多。太大的圖片,只有一些小圖片——簡約。大氣。書包一共有四個寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子里住滿了說不盡的智慧——書本;第二個袋子里住著我心愛的筆袋;第三個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子;至于那兩個狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過有時候,一些文具變成了一只只生機勃勃的“調(diào)皮鬼”,住厭了自己的地方,便敏捷地竄到我的手里,讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了!他們可真是一些‘調(diào)皮鬼’呀。

  書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時,就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說:“詠欣,你一定要努力學習!因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時,我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學習,不令我可愛的'小書包失望!”哦!書包,你雖小,但是,你肚子里的知識是多么豐富,多么精彩,多么廣闊!我喜愛我的小書包!有了你的鼓勵,我怎么能不好好學習,以優(yōu)異的成績報答你呢?

  我愛我的書包作文 17

  對于不同富裕情況的人用物質(zhì)條件的高低即可看出他們的貪婪。--題記

  我形態(tài)各異,我在商店的展示柜上,地攤上,我和我的兄弟們都看著誰先被揪出來,而我們就在一旁紅著臉笑。我們被買后,在學生肩上日復(fù)一日,年復(fù)一年,勉強過日,因為我的肚子里承受了我這個年齡不該承受的東西;在成人眼中,我們是用來旅游的裝東西的,裝生活用品和藥品等。

  在貧困家庭中,我可能過得并不好,但我的壽命卻長。

  那時,我在一個地攤上,看著行人們的腿來回穿梭,無數(shù)雙稚嫩的小手向我們伸來。等了許久,終有一位有緣人向我伸出了他那雙稚嫩的手,我就這樣被一個孩子帶回了家,被帶回家的一段時間,我的胃突然變大,有時,還有“庸醫(yī)”給我來上了那么一兩“針”,我的胃有時也會變黑。有時,我的身體還會有些補巴,怪難看的。但在每個夜晚,我看見一個孩子正在臺燈下用著一支黑筆寫寫畫畫,我雖不知他的辛苦,但從我胃里的黑色體會到他的粗心和忽略,是辛苦蒙蔽了他的仔細。

  根據(jù)我兄弟在富裕家庭的描述,感覺他并不好受,他傷痕累累,遍體鱗傷,他看到的只有一個小孩每天無憂無慮,早睡早起,與我看到的`簡直是天壤之別,最后被他無情拋棄。

  貧困家庭的對待書包:新三年,舊三年,打個補巴就又是三年。我想對富裕家庭的人說:“縱你虐我千百遍,我卻待如初戀,為何這么無情”。

  望著天空上的繁星,與兄弟在回收站接受相同的命運,我懷念之前的主人,而兄弟可能就不是懷念了吧。

  我愛我的書包作文 18

  這個小禮物我太喜歡了,它非常漂亮,很有個性,而且還是我最喜歡的桃粉色。這個書包分為兩層:第一層是最大的,它可以裝書本、文具盒。而且里面還有一個大的內(nèi)層,我打算裝字典或彩紙之類的。

  在大層的邊上,鑲著一大圈黑色的花邊,花邊凹在了大層里面。花邊上的拉鏈是由一個金色的小中國結(jié)裝飾的。最精巧的地方在于小層,小層從遠處看像一個小包包,從近處看就像一個密封袋一樣。小層也有黑色的花邊,但由于遮擋關(guān)系,被上面的蓋子給蓋住了。

  最有意思的是小層的拉鏈,我在拉鏈上掛了一個時尚流行的小包包,它有一點像小錢包,而且圖案還是萌萌的小狗。出自大層拉鏈的`影響,我給小狗狗包包上掛了一個銀色的小中國結(jié)。

  我感覺小狗錢包飾品太單調(diào)了一點,又把活潑的粉色小鈴鐺掛了上去,連接小鈴鐺的是一個紫色的小毛球。我真的是太喜歡這種粉色和紫色的搭配了!

  小層的下面有一個黑色的標簽,小層的兩邊分別是小側(cè)網(wǎng),網(wǎng)的形狀有點像燈籠一樣微微鼓起,用來裝水杯的地方,書包的背帶是粉色加黑色的,在龐大的書包背面顯得別致小巧。

  整體上看雖然這個書包比以前的小了一圈,因為是我喜歡的類型,我對它有著特別的感覺。想畢它會陪著我度過美好的學年,那里面承載的不僅僅是學習用品,更重要的是它也是滿載希望的地方。

  我愛我的書包作文 19

  我曾經(jīng)有過七八個書包,不是拉鏈壞了就是包體破了。

  去年媽媽又給我買了一個,那是我的第十個書包。

  記得那一天,媽媽一定要給我買那個米老鼠的書包,我就是不要,我說:“我四年級了,不要那么幼稚的書包。”我又挑了好久,看見那個十分簡單的書包,不過我特別喜歡,所以我硬要媽媽

  買下那個書包,媽媽只好無奈地給我買了,我非常高興!

  我的書包是亮亮的藍色配上酷酷的黑色長約40厘米,寬約30厘米,上下左右共有6個口袋,其中有3個大口袋,2個裝杯子的口袋,1個小口袋。

  大口袋分為“客廳”、“主臥”、“次臥”,還有兩個“雜貨間”和一個小“儲物間”。

  “客廳”可大了,放著重要的語文書、數(shù)學書、英語書、科學書等,“大客廳”里還有一個“小客廳”,“小客廳”放著一些有用的紙張。

  “主臥”雖然沒有“客廳”那么大,但也特別重要,里面裝著我第二天要交的作業(yè)。“次臥”里裝著鉛筆盒、面巾紙之類的小玩意兒。“雜貨間”里則住著茶杯叔叔和雨傘姑娘!皟ξ镩g”里住著錢爺爺。

  書包還總是提醒我不要忘帶東西回家,為我分擔了許多累活,幫我拎東西,它累的.時候就躺在我的桌子或床上休息!

  隨著時間的流逝,這個書包跟我一起走向五年級,直到現(xiàn)在它還是我生活上的好伙伴,學習上的好幫手。

  我愛我的書包作文 20

  “咦?這個書包蠻新穎的嘛!毙瞧谔,我和爸爸漫步在中牟大廈文具柜臺前,突然發(fā)我發(fā)現(xiàn)了一個書包,我心里嘀咕著,“要是能背上這種書包上學就輕松了!薄鞍职謳臀屹I這個書包吧!蔽胰轮职謳臀屹I。爸爸看了看書包后說:“不錯,買吧。”

  你猜的出我的書包是什么樣的嗎?讓我告訴你吧。我的書包是深藍色的,前面有一個穿著紅色衣服可愛的白酷狗圖案,旁邊寫著淺藍色的英文字,意思是:希望你的生活每天都這樣美好。書包上有一個伸縮拉桿,下面有兩個小輪子和支撐柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在書包的背后上方有兩根背帶,下方有一個小布袋,藏在一個拉鏈袋里。從學校到家的`路上,平路時我就把拉桿拉出來,通過拉桿,我拉著書包輕快地廣前走上樓梯時,我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈那里的小布袋拉出來,套住兩個小輪子,這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上,再把原來收起來的背帶再扯出來把書包背起來走。每當我拿著書包輕快的走在路上時,會有很多人用贊美的目光望著我的書包,還有人問我在哪兒買的,多少錢,甚至有人贊不絕口的說真好,真方便人們對我的書包贊揚,我心里別提有多高興了。

  我的書包物美價廉,使用方便。物有所值,我用了一年多了,沒有任何地方損壞。我喜歡我的書包。

  我愛我的書包作文 21

  我是一個普通人,當然只能做一些普通的事情,尤其是周末。我的一天從普通人喜歡做的事情開始——睡懶覺。

  早上的我只是一個讓自己在床上翻來覆去的“懶豬”,不想離開軟床。在床上傻乎乎地看著天花板,突然想起來還沒看完《水滸傳》,趕緊拿出來看?戳艘粫䞍,覺得無聊,就想寫作業(yè)。想想吧。一周晚睡兩天很少見。為什么不充分利用呢?算了,想干嘛干嘛,回去睡覺。于是我拉過被子睡在里面,直到我媽揪著我耳朵喊吃飯我才睜開眼睛。

  下午,我是一只學習豬,完成老師布置的`作業(yè)。因為昨天去學校發(fā)板報,沒做作業(yè),所以今天下午不得不沖出作業(yè)。我在語文、數(shù)學、英語、政治等方面做了很多作業(yè)。我的手又酸又麻,所以我跑去睡了一會兒。當我醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己躺了半個小時。天哪,你能以這樣的速度完成作業(yè)嗎?于是,我就不休息了,趕緊做完作業(yè),晚上就可以和阿姨表哥一起玩了。

  晚上,我是一只調(diào)皮的“豬”。表哥來了,我有東西玩。先說話,再開始,吃一會零食,然后玩游戲追著玩,是我們的拿手好戲。幾分鐘后,房間里充滿了笑聲和笑聲,所以經(jīng)常會有奶奶、爸爸、媽媽和阿姨的訓斥:“小心”“別玩瘋了”。唉,我怎么能不瘋呢?調(diào)皮搗蛋是孩子的天性。

  你看,我的日子很普通,但也很有趣!

  我愛我的書包作文 22

  書包是我們每次上學的主要工具之一。但是,我真的很滿意我的書包。雖然背了好幾年了,但還是很喜歡,因為我媽在我生日的時候送給我的,很有用。

  我的書包是紅色的`。它圓圓的肚子上有一個熊的圖案,圖案周圍有很多花。整體看起來很好看?偸欠秩齻家,最高的一個,中間最大的一個,最容易被關(guān)起來的一個,最后一個是最可愛最小的一個。有了這三個家,我的文具和書籍都很幸福。他們都睡在不同的家里,這個書包成了他們不可分割的家.

  我的書包用途廣泛,所有的文具和書籍都喜歡我。它穿著紅色的衣服,旁邊有兩個小口袋。這是我放雨傘和水瓶的地方。每當我媽媽幫我把杯子裝滿涼茶時,我就把它放在那個小口袋里。只有下雨的時候,我把傘放在另一個口袋里,所以這兩個口袋就像姐妹一樣,每天都在一起。有了這兩個口袋,就不用擔心沒地方送水瓶和雨傘了!

  當我背著書包上學時,同學們會看著我的書包對我說:“肖鑫,你的書包真漂亮。誰給你買的?”當時我害羞的回答:“是媽媽送的生日禮物,我很喜歡!”于是我和同學邊走邊聊。他們都問我這個書包的用途和特點。這個書包真的很受同學的喜愛,也很受我的喜愛。

  雖然不是很大,但是很方便干凈。每當我放學回家,我都會把它掛在我房間的門口。每次想出門都能看到。它穿著紅色的衣服,似乎高興地向我揮手告別。這是我的書包。很好很方便,也是我最喜歡的書包!

  我愛我的書包作文 23

  我是一個普通的書包,款式既不大方也不新潮,連顏色都土里土氣。所以其他書包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我也是,被店員放在最不起眼的角落里,因為那種老式的風格。經(jīng)?粗切┵I書包的人想:要是有人買我就好了!

  終于,在一個陽光明媚的早晨,一個像中學生一樣的農(nóng)村嬰兒走進了商店。他右手拿著一張皺巴巴的.十塊錢,目光落在我身上。經(jīng)過慎重考慮,他終于把錢拿出來給我買了。

  于是,這個農(nóng)村學生成了我的師傅,他特別照顧我。下雨時,他把我裹在大衣里,以免我淋濕。回到家,他不僅把我扔了,還小心翼翼地把我放進自己做的紙箱里。至于我,也是全心全意為主人服務(wù)。三年過去了,我已經(jīng)嚴重受損。我以為我的生命就要到了,所以隨時準備被主人扔掉。我不知道,我的主人并沒有拋棄我,而是用針把我縫的牢牢的。對我還是很珍惜的。

  就這樣,六年后,我的主人有了自己的女兒。我知道我的生命被我的主人拯救了多少次。我不求上帝讓我多服侍主人幾年。因為我太老了,其他書包都叫我爺爺。但是主人還是舍不得失去我。他找了塊布,把我縫成一個彩色的花包,給了他女兒。謝天謝地,他女兒很愛我。

  現(xiàn)在,我每天和我主人的女兒一起快樂地上學。面對其他漂亮的書包,我不禁想:“愿世界上所有的書包都有我這樣的生活!”

  我愛我的書包作文 24

  我是一個小金庫,因為我有一個小肥肚,里面全是書。大家一定充滿疑問,你到底是誰呀?沒錯,我就是書包。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)變成一個苗條的帥哥了!想起以前的我,真為我那個小肥肚感到擔憂。這時,傳來了一陣聲音,“崇哥,去打羽毛球啦!這一次我不會再輸給你這個三腳貓了!毙≈魅艘宦,開心地背上我就走了過去,在路上小主人邊走邊喝著飲料,看著小主人開心的樣子,回想起了那時的我。

  當時的我也是一樣的快樂,直到小主人一上小學,事情也就正式開始改變了,老師每天布置了堆積如山的作業(yè),把小主人壓得連氣都喘不過來,好不容易寫完學校的作業(yè),爸爸媽媽又額外加了作業(yè),氣得小主人火冒三丈,一進屋就把門鎖好,拿起我就撒氣,把我用腳踹開或直接用卷頭捶我,把我打得鼻青臉腫,可還是得承受每天繁重的`作業(yè),小主人也被我壓得彎腰駝背。

  可是現(xiàn)在可以把這些事情都通通丟到一邊去,盡情地玩耍了,再也不用擔心那沉重和麻煩的作業(yè)了,我們可以做自己喜歡的課余活動了,比如:打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打籃球等等,F(xiàn)在的小主人也把我當成他的寶貝一樣珍愛我,把破的洞或不干凈的地方都給我細心地補好和洗干凈。而我現(xiàn)在也知道了這一切都要歸功于學校現(xiàn)在開始實行的素質(zhì)教育,不再需要寫作業(yè)了。

  我真希望能發(fā)明一種芯片,只要向人大腦植入這種芯片,這個東西就會把所有的知識給大腦,這樣小主人就可以想怎么玩就怎么玩了!

  我愛我的書包作文 25

  書包,它是我們學生每天不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學習用品就有了它們的小天地。我的書包特別大,四四方方的,它是雙肩帶的,背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的,正面還有卡通圖案,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有幾個口袋,各有各的用途。

  每天早晨,我背著書包,帶著問題到學校,聽老師傳授知識,解答疑題。每天下午,我背著書包,把一天的收獲帶回家,直至消化。書包越來越重,我的.肩膀也越來越硬。腦子里的知識也越來越多。老師,我要感謝你對我的教誨;書包,我也感謝你幫助我承載那么多的知識。

  爺爺奶奶說他們小時候沒有書包,用一塊布包一下書就去上學了,所以他們說自己所學甚少。爸爸媽媽說,他們小時候上學有了書包,那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包,不大,所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽,看了我的書包。哇!里面有這么多書,又有這么多口袋,都塞得滿滿的,怪不得知道的東西那么多。但是,我知道,如果我懶惰不用功,書包里裝的知識也不會變成我自己所擁有的知識。

  書包里裝載著是知識的種子,種子撒在我的腦海里,我一定要讓知識結(jié)出豐碩的果實,獻給爸爸媽媽,獻給敬愛的老師,也獻給陪伴我多年的好友——書包。

  我愛我的書包作文 26

  我的書包每天和我形影不離,我十分喜歡它。

  它很漂亮,大部分是黑色的,上面印著許多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩只可愛的小貓,一只黑貓,一只白貓,它們依偎在一起,仿佛進入了夢鄉(xiāng)。還有一個能調(diào)整的雙肩背帶,和一個手提帶。

  書包主要分為三層,每一層都有各自的用途。

  第一層比其他兩層空間都要小一些,所以用來裝零花錢。我稱這一層為“小金層”。有時還會放一些雜物在里面,所以又被稱為“雜物層”。

  第二層和第三層都住在一個大袋子里,被一層布給隔開了,它們肚子里面裝的全都是書。它們裝書的大小不一樣。第二層裝著較小的書和文具盒,第三層裝著較大的書,所以它們兩個全被稱為“智慧星”。

  另外,書包還有兩個小側(cè)袋,左邊裝雨傘,右邊裝水杯,所以被稱為“工具袋”。我的書包不但功能齊全,而且物美價廉。

  每當我拉開“小金庫”時,書包好像在說:“節(jié)約一點吧!”放學之前,它總會讓我檢查一遍書包,看著作業(yè)是否已經(jīng)帶完了。多虧了它,我養(yǎng)成了許多的好習慣。

  每當我背著它去上學,我總會很有自信,背挺得筆直,人們總會轉(zhuǎn)過頭來看我的`書包。遇到我的同學,有的同學還會問:“這個書包在哪里買的?我也要買一個!痹谀菚r,我總會感到無比的自豪。

  我喜歡我的書包,因為它已經(jīng)成為我學習的好伙伴!

  我愛我的書包作文 27

  我有一個漂亮的書包,它是媽媽在我上一年級的時候送給我的,它已經(jīng)陪伴我三年了,我很喜歡這個又漂亮又美麗的書包。

  我的這個書包是:藍粉相間的顏色,正面有一個花花姑娘的圖案,看上去非常醒目。美麗又可愛的花花姑娘,永遠保持著微笑的表情,好像在對我說:你一定要好好學習呦,我很看好你呀!

  我的書包是長方形的,一共分三層:最外面那一層當然是最小的一層呀,別看最小作用,可不小呢。我把學校老師發(fā)的通知,裝進這個小層里,帶給媽媽,媽媽閱讀完簽了字,我再帶給老師看。中間一層稍大一些,這一層都裝的是我們的.學校發(fā)的作業(yè)本,老師說了家庭作業(yè)就用這個本子寫,而且老師還說自己準備一個課堂練習本和課堂聽寫本。最里面的一層,也是空間最大的一層,也是最重要的一層。每天都放著我的課本、文具盒、白紙、記作業(yè)本和彩筆,當然不會忘了放兩本自己喜歡的課外書呢!

  每天寫完作業(yè),我就會把書包整理一遍,上學之前我會把書包再整理一遍,這樣就不會忘記什么東西了,而且為一天學習做好準備。上課的時候它陪著我,和一起聽老師講課、一起學習知識。放學后,回到家,它也陪著我一起寫家庭作業(yè),陪著我一起預(yù)習、陪著我一起復(fù)習,我喜歡我的又美麗又漂亮的書包,它不僅緊外觀漂亮美麗,而且又是我的小伙伴,它像我的好朋友陪著我一起快樂成長!

  我喜歡我的書包!

  我愛我的書包作文 28

  我是一個黑黑的普普通通的書包,我雖然不像其他的書包一樣,有華麗的外表但是我的主人還是買下了我。

  我的主人,三年級時。放在我肚子里的書,少之又少。小主人很喜歡看漫畫。所以我的肚子里經(jīng)常有幾本漫畫書。那時候我的待遇并不好。別的書包都放在椅子上,而我卻被主人隨意扔在地上,有時我還會被別人踩一腳留下大大的腳印,我過的很不好,和別的書包是天壤之別。

  在我主人上六年級時,他來了一個180度大轉(zhuǎn)變給我的肚子里放了很多書本,還把我放在椅子上,經(jīng)常給我洗澡。其他的書包都很羨慕我,上了初一之后發(fā)下來很多書本全部都放在我的肚子里拉住我的嘴巴,我被塞得鼓鼓的像一個包子一樣。但是我的主人很心疼我,把一些副科的書本拿出來。有一次我的拉鎖壞了,我的'主人,馬上找來一些東西來修補我的傷口,這件事情之后,我的主人特別愛惜,我,不讓我受到一點傷害。我的主人常常往我肚子里放一些重要的書籍,我感到我的主人特別愛惜我,珍惜我。我現(xiàn)在和我的主人形影不離,上下學路上他總是從我肚子里拿出一本書來看。

  雖然我沒有其他書包功能多有著華麗的外表,但是我卻是我的小主人,最心愛的書包。如果許多年后我被他遺忘在柜子里,我也不會傷心,至少他那時給過我一絲溫暖。

  我愛我的書包作文 29

  晚上,我沉沉地進入夢鄉(xiāng)。夢里,我看到自己變成了一個智能書包,這個書包有3個神奇的功能。

  功能一:減輕負擔

  如果學生的書包放了太多了東西,當你背上時,它會發(fā)出警告:“超重!超重!快把今天用不上的東西拿出來!”如果學生說今天這些東西都必須帶上,那也不用擔心,按一下紅色按鈕,這個智能書包會自動減壓,變得輕飄飄的,讓你背起來絲毫不覺得重。也不用擔心背上的負擔太重而有駝背的危險哦!

  功能二:解決難題

  如果學生在學習上碰到了難題,身邊又剛好沒有人可以幫忙指導(dǎo),那也不用擔心。智能書包會幫助你及時解決難題,你按一下書包上的藍色按鈕,書包正面就會變出一個電腦屏幕,讓你上網(wǎng)查找學習資料,解了你的.燃眉之急。如果學生查著查著玩起了游戲,電腦就會發(fā)出警告,如果警告了兩次還沒有改正,電腦屏幕會立刻關(guān)上,并且在一周內(nèi)學生都無法再正常上網(wǎng)學習了,以示警戒。

  功能三:檢查作業(yè)

  如果學生寫完作業(yè)后不自覺檢查,智能書包會幫助你檢查,如果發(fā)現(xiàn)錯字,就會發(fā)出信號,讓學生把這個錯字重寫30遍。如果是學生自己主動檢查后再交由智能書包檢查的,那有錯字就只罰寫10次了。有了這個功能,老師的工作量減少了,學生學習也更自覺了,成績當然提高了!

  “鈴鈴鈴!”“快起床了,就要遲到了!”媽媽的喊叫聲把我從美夢中拉了出來,原來是一場夢呀!不過我還是希望這樣的書包早日問世哦!

  我愛我的書包作文 30

  書包,一提到書包我就高興的不得了,這個書包是我過十歲生日,媽媽送給我的。

  我的書包一共有四個可以裝書的袋袋。第三個的表面上有一個叫小希的卡通人物。它的衣服上顏色五彩繽紛。有點像睡眠寶寶因為她穿著睡棉衣,兔子帽。她眼睛大大的,眼睛旁邊還有一個愛心,粉嫩嫩的。小希皮膚很白又很嫩白中還帶點兒粉,像用過高級護膚品呢!它的嘴巴張的大大的,皺著眉頭,手摸著下巴好像在抱怨道:“數(shù)學題好難呢!”你們又認為它在說什么呢?我超喜歡這個書包,甚至超過了我對零食的喜愛.

  雖然我很喜歡這個書包.但我也不能因為我的喜愛讓它“罷工”。那就是幫我有條理得整理書。他的.第一個大袋裝語文書數(shù)學書周記本等等,我最喜歡的小希文具盒我把它裝在最溫暖的大袋袋里隱藏的小袋袋里。那些不常用的小物品的裝在第三個袋袋里。別遺忘了第四個袋袋。他不能裝衣服,不能裝玩具,也不能裝零食,該裝什么呢?有了,那就裝飯盒吧!我真是聰明啊!

  我的書包還有一個特異功能呢!那就是它是“爬行動物”!每次我背那重重的書包肩膀都痛的不得了。有了它,我的肩膀頓時就解放了!每一次我都拉著它去學校上學,臉上一幅得意的表情。而書包好像無時無刻都不在說:“還不是因為我的臉上才沾的光嘛!”而我對他也是恭恭敬敬的。

  自從有了這個書包,我每天上學都方便多了。我的書包,我會把你打扮的漂漂亮亮的,但是你也不要太臭美了哦!

  我愛我的書包作文 31

  我是書包,是一個落滿了灰塵,又沾著斑斑墨漬的書包。我曾經(jīng)是那么輝煌、那么驕傲,而現(xiàn)在,卻被遺忘在一個陰暗的角落里。

  我的主人是一個,聰明的男孩,他學習不錯,喜歡運動,還是班里的班長。每天陪著主人,一起穿行于家與學校之間,是我最快樂的時光。

  我見證著小主人的喜怒哀樂。當他考得好成績的時候,走起路來腳步都是輕松的,操場上,老遠就能他歡快的.喊叫聲;可是當他的成績滑落的時候,就會遭到父母的一頓嚴厲訓斥。

  那一次,小主人打了滿分,回家時爸爸夸獎了他,可是他心里卻沒那么開心,因為這一次考好了,那下次考不好就會挨罵。他越來越懼怕考試,也漸漸的厭倦了考試。

  終于那次期末,他在考試時成績跌落到全校第100名,父母狠狠的訓斥了他一頓,還沒收了他一個月的零花錢。聽著父母漸漸遠去的腳步聲,他絕望了,憤怒地掀翻了課桌,我也被重重的摔到了地面上,一瓶墨水飛濺下來,我的身上被濺滿了墨漬……

  從此,我的主人再也沒有碰過我,我就被遺棄在那個樓上,落滿了灰塵。主人每日意志消沉,沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中,任憑父母怎樣的呼喚,都無動于衷,他變得冷漠,迷茫,不再是當年那個熱情、活潑的孩子了。操場上,也不再有他歡快奔跑的身影。

  我是一個書包,我見證了一個優(yōu)秀的孩子,如何在父母的壓力下,厭棄了學習,厭棄了生活,成為一個冰冷的軀殼。

  我懷念以前的日子,懷念和主人一起快樂成長的生活……

  我愛我的書包作文 32

  上次我過生日的時候,媽媽送給我一個粉色的漂亮新書包!

  書包的形狀雖然整體上看像個長方形,但是四個角卻是抹圓的。再來看看它的正面,都是一些虛線和直線組成的菱形格子,這些菱形格子有三種顏色:淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”,這是書包品牌的LOGO。除了這些,它的旁邊還有一個掛鉤,方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉鼠和一只粉色的小熊,這樣它倆就可以每天陪著我一起上學啦。

  我的新書包功能可多了!它里面一共有三個隔層,可以分別放墊板、書本和拉拉袋。在靠外層的'地方還有兩個小袋子,可以放餐巾紙。再看看外面,兩側(cè)各有一個網(wǎng)格袋子,我用來放水壺和餐布。再就是最外面的隔層,它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學習用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個小輪子,可以利用輪子在地上滑行,減輕了我許多負擔,真輕松!

  有天早上,我醒來發(fā)現(xiàn)書包上有一個小洞,一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時!媽媽走過來看了看,說:“書包壞了,就丟了重新?lián)Q一個吧”。我可不同意,于是,我拿來之前我和媽媽在家DIY發(fā)簪用的針線以及絲帶,在小洞上縫了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。

  瞧!我的“新新”書包出爐啦!它可是世界上獨一無二的書包呢!以后,我一定要好好愛護它。

  我愛我的書包作文 33

  每個人或事物都有讓自己煩惱的事。我是一個書包,一個裝滿了煩惱的書包,下面就讓我告訴你幾件讓我煩惱的事吧。

  什么東西都往我肚子里裝:有次,我的主人和同學去郊游,我主人買了好多的零食,吃完了就亂扔垃圾袋,老師看見了,制止了他,可是他卻把垃圾都裝到了我的肚子里,弄得我臭哄哄的。主人不管什么東西,就往我肚子里裝,鋼筆水、橡皮泥什么的,我肚子里都有,但因為主人沒有擰緊瓶蓋,流到了外面,橡皮泥也粘在我肚子上,弄不下來了,真希望主人以后不要這樣了。

  不給我洗澡,還亂涂亂畫。主人一上自習課就在我臉上創(chuàng)作,還不洗。放學后在路上抓著我甩啊甩,不一會兒就把我“發(fā)射”出去了,過去撿起來,也不拍拍我身上的土,抓著肩帶在地上拖著就走了。當我肚子里什么也沒有的時候,就把我放在腳面上,一腳又把我“發(fā)射”出去了,再拖著我回家。

  還用我和小伙伴打鬧:每天放學和小伙伴回家,我又要受苦了,把我肚子里的東西掏出來,然后抓著我,準備沖鋒,就這樣一場混戰(zhàn)開始了。主人揮舞著我攻擊其他小朋友,十幾分鐘后,隨著我主人的最后一擊,戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,獲勝的'是我的主人,可我也被弄得破了好幾個口子,鉆心的疼。我真心為我的主人驕傲,可也不能把主人的快樂建立在我的痛苦上啊。

  這就是我的煩惱,人們制造我是讓我來幫助你們的,可你們卻要傷害我。請主人感受一下我的痛,對我好一點吧。

  我愛我的書包作文 34

  我是一個小金庫,由于我有一個小肥肚,里面全是書。大伙肯定充滿疑問,你到底是哪個呀?沒錯,我就是書包。

  目前的我,已經(jīng)變成一個苗條的帥哥了!想起以前的我,真為我那個小肥肚感到擔心。這個時候,傳來了一陣聲音,“崇哥,去打羽毛球啦!這一次我不會再輸給你這個三腳貓了!毙≈魅艘宦,高興地背上我就走了過去,在路上小主人邊走邊喝著飲料,看著小主人快樂的樣子,回想起了那時的我。

  當時的我也是一樣的快樂,直到小主人一上小學,事情也就正式開始改變了,老師天天布置了堆積如山的作業(yè),把小主人壓得連氣都喘不過來,很不容易寫完學校的作業(yè),父母又額外加了作業(yè),氣得小主人火冒三丈,一進屋就把門鎖好,拿起我就撒氣,把我用腳踹開或直接用卷頭捶我,把我打得鼻青臉腫,可還是得承受天天繁重的作業(yè),小主人也被我壓得彎腰駝背。

  可是目前可以把這部分事情都通通丟到一邊去,盡情地玩耍了,再也不需要擔憂那沉重和麻煩的作業(yè)了,大家可以做自己喜歡的.課余活動了,譬如:打羽毛球、打乒乓球、踢球、打籃球等等。目前的小主人也把我當成他的寶貝一樣珍惜我,把破的洞或不干凈的地方都給我細心地補好和洗干凈。而我目前也知曉了這所有都要歸功于學校目前開始實行的素質(zhì)教育,不再需要寫作業(yè)了。

  我真期望能創(chuàng)造一種芯片,只須向人大腦植入這種芯片,這個東西就會把所有些常識給大腦,如此小主人就可以想如何玩就如何玩了!

  我愛我的書包作文 35

  早上起床了,我穿好衣服去洗臉,看見了我的書包。我對它招手,它好像在說:“小主人快洗臉,我們一起上學去。”于是我三下五除二馬上洗完了臉和我這個形影不離的好伙伴一起出發(fā)了。

  我的書包是黑色的,它的形壯是一個長方形,像個紳土一樣。它有一個大兜和三個小兜。它有時在肩上左滑一下右滑一下好像在我背后跳舞一樣。好像又在說:“小主人我?guī)洸粠洝!彼幸粋小朋友們都喜歡的畫面《鎧甲勇士形天》里的主角形天鎧甲帥呆了!它的第一層小兜里裝的是一些工具,第二層裝黃卷因為我是個“小馬虎”。經(jīng)常把卷子弄丟為此我頭痛無比有了這個“小幫手”我再也不會每到復(fù)習的時候手忙腳亂的.到處到卷子。第三層空蕩蕩的沒有什么東西,但我準備把它放作業(yè),第二天好找。第四層裝的就是所學的課本了。有了這些“小幫手”,我找起東西來方便多了。

  我的書包后面還有一個小提帶。書包輕的時候我可以來提,要是提累了之后它的雙肩帶可就派上用場啦,我可以把書包背在肩上而且它張開的長度和我肩的長度一致。

  它背在背上冬暖夏涼很舒服,這是為什么呢?因為它的雙肩和肩帶上都有海棉,海棉可以散熱。夏天背在背上就像背著一個空調(diào),冬天背在背上又像背著火爐一樣。

  這就是我的書包和我朝夕相處的好朋友,學習和生活的好伙伴。

  我愛我的書包作文 36

  我的書包非?蓯郏俏疫^生日時媽媽送我的。

  它一身棕色和一身白色,上面有一只可愛的米老鼠,米老鼠頭和身體都是白色的,頭上還有一雙大大的黑眼睛,它身上穿著一套粉色的上衣,上面還有一個小熊的頭,它的手里拿著一支水槍,它的腿上還穿著一雙粉色的鞋子,腳上還有一雙的鞋子,它的腳上還穿著一雙黑色的運動鞋,鞋子上還有一只白狗,它的腳上還穿著一個的鞋墊,這雙鞋墊是粉色和白色合的,鞋墊上面還有一個白色的小熊,腳上還穿著一個紅色的運動鞋,它的腳上還穿著一雙黑色的運動鞋,它的腳上還穿著一雙黑色的皮鞋,鞋墊下面有一個粉色的口袋,口袋里面有一個小熊,口袋里面裝著一本書。

  它的背上還有一對小耳朵,小耳朵里面有一只粉色的鉛筆,鉛筆里面還有一個紅色的鉛筆盒,鉛筆和鉛筆盒都是粉色的,它的身上有一個紅色的筆芯,鉛筆里面還有一個紅色的橡皮,鉛筆盒里面還有一個藍色的小熊,它還有一個白色的小熊,它們都是粉色,它們的小熊還有一個藍色的鉛筆盒里面還有一支綠色的鉛筆和一支藍色的'鉛筆,它們都是白色的,我們的鉛筆盒也是黑色的,它們都是白色的,小熊和鉛筆盒是白色的,小豬的鉛筆盒上面還有一個藍色的小熊呢,小豬和小豬的鉛筆盒上面還有一個藍色的鉛筆盒。

  我的書包很干凈的,它還有一個綠色的鉛筆盒。它是我過生日時媽媽送我的,它是藍色的,它是粉色的,它還是綠色的,它們都非常干凈。

  我的書包很好,我非常喜歡我的書包,我很喜歡它。

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