培訓演講稿(通用20篇)
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的培訓演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓演講稿 篇1
各位專家、同志們:
今天,區(qū)衛(wèi)生局邀請各位專家在春節(jié)前夕舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長和財務人員培訓班,據我所知這還是建區(qū)以來的第一次,必將對下一步我區(qū)衛(wèi)生工作產生廣泛而深遠的影響,值此,我代表區(qū)政府預祝這次培訓取得圓滿成功,向不辭辛苦、風塵仆仆前到到會指導的領導和專家教授表示熱烈歡迎!
同志們,授課的各位專家教授,既有宏觀的理論政策水平,又有豐富的實踐工作經驗,大家有幸參加這次培訓班,是一次非常難得的學習機會,希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來之不易的機會,嚴格按照課程安排,圓滿完成學習任務,為全面提升我區(qū)衛(wèi)生管理干部的管理水平,提高農村基層醫(yī)療機構綜合服務能力,更好地適應農村衛(wèi)生改革的需要,促進我區(qū)農村衛(wèi)生事業(yè)和經濟社會發(fā)展作出積極的貢獻。下面,我就搞好這次培訓提三點意見。
一、自我加壓,增強學習的內在動力
在座的各位都是農村衛(wèi)生院院長和通過層層選拔脫穎而出的財務姣姣者,基本素質是很不錯的,深得領導信賴和廣大群眾擁護的,是我們做好衛(wèi)生工作的基礎。但是,我們也應該清醒地看到,現在衛(wèi)生工作任務越來越繁重,新問題、新矛盾越來越多,人民群眾對我們的'要求也越來越高。因此,我們一定要珍惜這次培訓機會,集中精力聽課,認真做好學習筆記,把這次培訓作為完善自我、提高素質、汲取經驗、推進工作的良好機會。
二、學以致用,增強學習的針對性
這次培訓班時間雖短,但內容豐富,大家在學習中一定要聯(lián)系自身的工作實際,講求學習的針對性。通過學習,要對自己的管理能力和工作方法進行自我剖析,檢查自己的管理能力是否提高,工作方法是否得到改進。大家要對照省衛(wèi)生工作會議精神和上級要求,對前一段的工作進行一次全面的回顧,找準自己哪方面知識不足,哪項業(yè)務不熟悉,認真分析原因,總結經驗,提高素質,改進工作,努力提高我們做好新形勢下衛(wèi)生工作的水平。
三、集中精力,嚴守紀律,保證培訓取得預期效果
這次培訓時間雖然不長,但內容十分重要,對大家來講是一次提高理論素質,調整知識結構、拓展知識層面的難得機會。希望同志們能珍惜這次機會,本著“學習要精,要管用”的原則,沉下心來,集中精力,力求學深學透、融會貫通。學習期間,大家要端正學習態(tài)度,思想上高度重視,抓緊時間,爭取在有限的時間內,取得最好的學習效果,要遵守學習制度,嚴守學習紀律,排除各方面的干擾,搞好配合,沒有特殊情況不要請假,順利完成學習任務。
最后,預祝本次培訓班圓滿成功!
培訓演講稿 篇2
尊敬的各位專家、領導,各位老師們:
大家好。
首先感謝各位領導專家給我們提供了一個相互交流、學習、提高的機會。作為一名年輕的教師,我非常榮幸向在座的各位匯報一下我做班主任的一點體會,懇請大家批評指正!
做班主任工作已近十年了,對于這一項工作,我也有了一些自己的感悟與思考。在這個信息瞬息萬變、學生個性張揚、思維靈活、見多識廣的時代環(huán)境下,班級管理千頭萬緒。要做好班主任工作,還真不是一件容易的事。在近十年的班主任工作中,我逐漸認識到,架起師生之間的橋梁,讓自己成為學生心靈上的朋友,就會對班級工作帶來很大的促進作用。其實大到國與國之間的事情,小到人與人之間的關系,也莫過于如此。只要建立了良好的溝通渠道,事情做起來就會事半功倍,很多事情就會得到圓滿的解決。在班級工作中,我就很注意建立良好的師生關系,讓自己成為學生心靈上的朋友。我的做法是:第一,讓學生走近自己;第二,讓自己走進學生的心靈,這使班級工作取得了很好的成績。具體來說,我是這樣做的:
1、樹立個人工作魅力,讓學生走近自己。
我們常說,親其師才會信其道。就是說一個人只有在親近、尊敬自己的師長時,才會相信、學習師長所傳授的知識和道理。以前是這樣,對于現在的學生更是如此,F在的學生,已經與從前“人云亦云”的學生大不相同了,他們對事物的觀察、判斷,讓我們刮目相看。所以,只有我們樹立良好的個人工作魅力,才能讓學生主動的親近自己。怎樣樹立個人良好的`工作魅力呢?我覺得,第一,班主任要注意樹立良好的外表形象。俗話說,愛美是人類的天性,看見美麗的事物,人都會產生羨慕和欣賞的情緒。一個衣冠不整、甚至邋里邋遢、無精打采的班主任怎么讓學生去親近你呢?所以說,作為一個老師,要時刻注意自己的外表形象,給學生一個良好的第一印象。在去年暑假我聽了全國優(yōu)秀班主任王文英老師的精彩報告,她時尚的發(fā)型,個性的著裝都讓我們耳目一新,一開始就以一首《相逢是首歌》震懾了全場的聽眾。她的報告如春風如細雨般注入了我的心田。那一次是我聽報告最認真最著迷,印象最深刻的一次。直到現在她那優(yōu)美的歌聲,幽默的話語,一個個感人至深的案例都時時回蕩在我的耳畔。這些都給了我很大的啟發(fā);厥追此,就是因為王文英老師的外表和她的多才多藝吸引了我。我想這樣的一位老師又怎能不吸引學生呢?所以,從那以后我就把王文英老師當成了我心目中的偶像,一定要向她學習。第二,老師要有一張充滿自信和朝氣的面容,這是和學生從心靈上接近的捷徑。我喜歡聽尚雯婕的《活出美麗》這首歌。每當早晨走在去學校的路上時,我就會哼起這首歌。每當繁重的班主任工作壓得喘不過氣來的時候,我也會哼起這首歌。這時,昨天那些不開心的事情就會忘得一干二凈,給我一個陽光明媚的好心情,走進教室的時候?script>s("content_relate");
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