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【推薦】琵琶作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的琵琶作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
琵琶作文300字 篇1
我喜歡奶奶家附近的琵琶湖,這道亮麗的景色給我的童年留下了深刻的印象。
我忘不了那兒的一叢叢花草,一組組機(jī)靈可愛(ài)的小野鴨和成群結(jié)隊(duì)的小魚……這些都能令我想起無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。以前我喜歡吃那兒的枇杷,咬一口,香甜的果肉在嘴里翻滾,滿口留香,回味無(wú)窮?墒乾F(xiàn)在我卻更喜歡那兒的青山綠水。
湖水亮得像面鏡子,綠得像塊翡翠,頑皮的.風(fēng)攪動(dòng)著原本安靜的湖面,我頓時(shí)看到水面上的荷花姑娘伴著風(fēng)翩翩起舞,銀杏葉像一把把金色的小扇子被風(fēng)吹得落在水上。散落的花瓣隨風(fēng)在空中做著各種高難度的動(dòng)作,柳枝借用風(fēng)的力度梳洗自己的長(zhǎng)發(fā),許許多多的小魚在湖里自由自在地上下翻騰。
湖的周圍生長(zhǎng)著一圈結(jié)實(shí)的枇杷樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了又大又圓的枇杷,是不是會(huì)有一兩只小鳥來(lái)唱唱歌湊湊熱鬧,還有一兩只小螞蟻來(lái)偷吃掉落在樹(shù)下的枇杷。湖周圍的樹(shù)木長(zhǎng)得又濃又密,與其他的景觀交相輝映,形成了一道亮麗的自然風(fēng)景。天空中潔白的云朵倒映在湖中,一團(tuán)團(tuán)的,好像一個(gè)個(gè)碩大的棉花糖。抬頭望望天上,云朵仿佛在跟我們做游戲……
美麗的琵琶湖,我難忘的童年時(shí)光!
琵琶作文300字 篇2
我媽媽的朋友是教琵琶的老師,中班的時(shí)候,媽媽帶我去她家里看別的`姐姐學(xué)習(xí)琵琶。我還沒(méi)決定要不要學(xué),媽媽就給我報(bào)名了。我只好去學(xué)。
一開(kāi)始,我一點(diǎn)都不喜歡學(xué)習(xí)琵琶,我覺(jué)得學(xué)琵琶太難了。每一次彈琵琶之前都要用膠布把塑料指甲纏在右手的指頭上,太麻煩了。而且指頭一直被膠布包著,非常難受。彈一首曲子,每一個(gè)音都要找好久才能彈對(duì)。我好幾次向媽媽請(qǐng)求,“我能不能不學(xué)了?實(shí)在是太累了!”媽媽總是說(shuō):“不,學(xué)什么都要堅(jiān)持!
學(xué)琵琶十分辛苦。有時(shí)候彈一首曲子彈得手臂都酸了,手指都痛了,還是彈得亂七八糟的。尤其是背譜子的時(shí)候,不是背錯(cuò)了,就是忘了,一般都要背一個(gè)星期才能背下來(lái)。
媽媽一直要求我每天認(rèn)真練習(xí),所以我的進(jìn)步很大。原來(lái),我彈什么曲子都斷斷續(xù)續(xù)的,現(xiàn)在,我可以熟練地演奏《陽(yáng)春三月》、《渭水情》等曲目。獲得過(guò)校藝術(shù)節(jié)“三獨(dú)”比賽一等獎(jiǎng)。
我現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)琵琶也沒(méi)那么難了,也喜歡上學(xué)琵琶。每次彈琵琶的時(shí)候,我都陶醉在自己彈的樂(lè)曲中了,覺(jué)得很有成就感。
琵琶作文300字 篇3
大自然總是給我們?cè)S多啟示,是我們?nèi)祟惖睦蠋,我們身邊有一些啟示,就讓我?lái)給你們講講吧!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上行,我做完了作業(yè)正百般無(wú)聊地趴在瞫上就像蔫了的蘿卜,我想打發(fā)一下時(shí)光便懶洋洋地從書架里抽出一本書看了起來(lái)。我正昏昏欲時(shí)突然全身為之一振!瞌睡一下子醒了。我到底看到了什么呢?這讓我感到十分驚訝,難道它用頭伸到水里捕食,難道不怕死嗎?我百思不得其解,晚上,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)了媽媽,“我不知道”。在媽媽爸爸都不知道的情況下,無(wú)奈的`我只好去搜資料。在我的多方面了解下我終于搜到了自已夢(mèng)寐以求的資料那種鴨子叫做“琵琶鴨”原來(lái)它的嘴里有一種功能能把水排出去,而把魚蝦留在了自己的嘴里。而且它是這樣捕食的:把身子在水上而把頭伸進(jìn)水里跟長(zhǎng)須鯨一樣?吹竭@里我突然想:咦?這不正是篩子的原形嗎?原來(lái)是這樣。
在生活中,許多事情、事物都會(huì)給我們啟示,只要我們留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多奧秘。
琵琶作文300字 篇4
今天,是個(gè)特殊的日子,那就是我們作文班要舉行一場(chǎng)背誦白居易《琵琶行》的大賽了。
比賽開(kāi)始,本來(lái)第一個(gè)上場(chǎng)的是王藝霖,但由于準(zhǔn)備不充分,就由袁新來(lái)代她。袁同學(xué)只用了很短的`三分鐘就成功背過(guò)了這首長(zhǎng)詩(shī),真乃神速!她在背誦時(shí)面向墻壁,不知道的還以為她在面壁思過(guò)呢!沒(méi)想到,之后大家紛紛效仿,但又各有不同。有一名同學(xué)搬了個(gè)凳子坐在前面,還以為他要面向大家,卻是空歡喜,原來(lái)還是背向大家!然后一通背呀,精彩!
接下來(lái)一名同學(xué),在前面背對(duì)大家坐定,開(kāi)始流利地背誦,可背著背著不知怎么了,他又站起來(lái)了,然后又坐下、站起、坐下,像是一只屁股著了火的猴子一樣,都得我們哈哈大笑!哦,緊張,卡殼了。另有一同學(xué)不得不說(shuō),他姓謝名佳,坐在前面,總算面對(duì)全體了。只見(jiàn)他拿起黑板擦,對(duì)著講桌“啪”地一拍,像是把驚堂木落下,趁著大家在笑,他便伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆灰流暢地背下了長(zhǎng)長(zhǎng)的《琵琶行》。
當(dāng)然了,說(shuō)天說(shuō)地也得說(shuō)說(shuō)我自己。我雖不像他們那樣,但也背得不差,也是“面壁思過(guò)”,仿佛做錯(cuò)了事,但絕對(duì)是個(gè)好孩子。
此次背誦比賽,有的同學(xué)沒(méi)有過(guò)關(guān),不過(guò)總體上還是比較有趣,你說(shuō)呢?
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