有趣的同學(xué)作文(通用30篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的有趣的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
有趣的同學(xué)作文 1
每個班都有那么一個有趣的同學(xué)來活躍班級的氣氛,而我們班的這號人物他叫小亮,他給我們帶來了很多的歡樂。
小亮的個子又瘦又矮,象個小木樁,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他機(jī)靈過人,一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次,我和幾個同學(xué)在操場上玩,忽然只聽見一聲:“馮馨雨,受死吧!”我還沒回過神來,“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過來。頓時,我醒悟了過來,等到他快要撞到我的一剎那,我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身,而他呢,就像那頭笨笨的'牛來不及剎閘,猛的一下字就摔在了地上,滿身的泥土狼狽極了!全場的人都哈哈大笑,我高興得合不攏嘴,“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次,“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色長廊去玩,他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個秋千,他立刻就坐了上去,腳還不停地晃來晃去,臉上露出得意的微笑,好像在說:“你們看,我多會享受!”正當(dāng)他神氣揚(yáng)揚(yáng)地向我們炫耀時,那個天然秋千忽然斷了,他一下摔了個四腳朝天,剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤,樣子十分滑稽。
就因?yàn)橛羞@么有趣的同學(xué),我們班才歡笑聲不斷……
有趣的同學(xué)作文 2
當(dāng)水汽還在高空中漫無目的四下游蕩,一陣突如其來的凌冽把它凝成了云,讓她能恣意的舒卷自己。
在我的生活中,有這么一位對學(xué)習(xí),鍥而不舍的人,感染了我。
當(dāng)悶熱的風(fēng)漫無目的飄入教室,風(fēng)扇的“轟轟”聲下,“全班”人都去外面釋放天性。只留下兩個人待在空曠而又悶熱的教室里。一個是我,而另一個就是沉浸在書海中,眉頭緊鎖的林濤!稗Z轟”聲下,他時不時用手撓撓后腦勺,眉毛像一位舞者,一展一舒,一會兒抖動身體,一會兒一動不動……
腮下的肉上,像是要垂下來,又時不時收縮,雙眼也時不時出現(xiàn)一道亮光,只有那么一瞬間,又變回了黯然無神。在他豐富的“演出中”,還不停發(fā)出“沒錯,就是這樣”,“噢,天哪”!的聲音。我看著他的樣子,忍不住去逗逗他。
我墊起腳尖,輕手輕腳地拿起掃把,不知不覺的來到他的身邊,彎下腰,拿起掃把,伸往他的腳下,用力擺動雙手,“讓開,讓開,你妨礙到我掃地了!蔽掖舐晠柍。
他當(dāng)做若無旁人一樣,輕輕地將腳抬起。我看著他眉毛緊鎖,嘴唇緊緊的閉著,白皙的臉,如天上的馬云般,像是要恨不得想鉆進(jìn)書里的樣子,“他是遇到了什么難題了嗎?”我看著他緊握著手中的筆,喃喃道。
突然他“騰”的一下跳起來,瞪著“大小眼睛,”嘴巴“啊”的.一下嘴巴張大極了,若無旁人的歡呼著“成功了,成功了!”
這就是喜歡攻克難題的林濤,他激起了我對困難的不放棄,對學(xué)習(xí)的熱愛。
有趣的同學(xué)作文 3
在游戲中,很多都是要分出第一的。而我們也時時刻刻地準(zhǔn)備去爭取它。
這個學(xué)期,我和賴愉悅迷上了一種“游戲”。說是“游戲”,其實(shí)只是看誰跑得快,看誰第一個把書借給老師。這看似微不足道的“游戲”,可對我們倆有著巨大的吸引力。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師抱著聽寫本進(jìn)了教室。要聽寫了!我們早就知道老師下一步要做什么——要借詞語手冊!是向同學(xué)借的!這不,我和賴愉悅馬上擺好陣勢,一副迫不及待想沖出去的樣子,只等老師開口說:“請大家準(zhǔn)備聽寫!”當(dāng)這句話出來時,“嘩嘩”我們都百米沖刺,將書遞給老師。賴愉悅贏得多,我贏得少。她每次贏得時候都高興地朝我笑著小聲說:“耶!我是第一個!”
有一次,愉悅坐第二組,我坐第三組,就是因?yàn)榈诙M和第三組是并在一起,而她剛剛好被困在里面,所以,我就第一個迅速地把書遞給語文老師。愉悅見了,皺起眉頭、嘟起嘴,不滿地小聲嘀咕:“要不是我被困住,我才是第一個!蔽覅s很高興。
還有一次,我也被圍在里面,愉悅朝著我笑,得意地上去把書遞給老師。說時遲,那時快,王佳敏的.身影在我們眼前閃過,搶先一步,書已經(jīng)到了老師手里。愉悅有點(diǎn)不高興,但這畢竟是個“游戲”嘛,只好悻悻離去。
雖然我們在這件事上搶著遞書,卻未因此而紅過眼,吵過架。而且還經(jīng)!巴妗钡暮荛_心,希望我們的友誼之花越開越燦爛!
有趣的同學(xué)作文 4
聽過“大嘴王三人組”的名號嗎?那就是我王翔、大頭、小胖,我們?nèi)齻大嘴巴無所不講,上知天文、下知地理,死的都能被我們?nèi)齻說成活的。只要有我們?nèi)私M的地方,就會聽到嘰嘰呱呱的吵雜聲,比長舌婦還厲害。
不過你一定也會聽到,馬上我們就會被老師狠狠開訓(xùn),那聲勢絕對不輸給我們?nèi)齻,所以,挨訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),我也是豐富到不行了。
平時愛講話被訓(xùn)也就算了,但是最氣的一次,是六上的期末考結(jié)束后的同樂會上,大家證興奮的慶?纪暝嚕貌蝗菀卓梢暂p松歡樂一下,我們那個號稱最溫柔的康康老師,就用那個“溫柔”的聲音:“不要吵!不要講話!”也不知怎的,她那故做輕柔的聲音,讓我毛骨悚然,簡直就像阿飄在招魂似的'令我渾身不自在。盡管心里百般不樂意,明明就是happy time,還要壓抑我們,我還是配合她的要求,把音量放小了許多。
這學(xué)期走了“溫柔”的康康老師,來了一個我簡直不知道該如何美化他的老師,讓我宛如活在地獄,有話不敢講,有事也不敢說,我們?nèi)私M被盯的滿頭包。這些老師一個比一個愛整我們,讓我實(shí)在快樂不起來了。
有趣的同學(xué)作文 5
我們班有個有趣的同學(xué),他叫小亮,他時常做出令我們捧腹大笑的事,一個有趣的同學(xué)。
小亮的個子又瘦又矮,象個小木樁,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他機(jī)靈過人,一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次,我和幾個同學(xué)在操場上玩,忽然只聽見一聲:“馮馨雨,受死吧!”我還沒回過神來,“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過來。頓時,我醒悟了過來,等到他快要撞到我的一剎那,我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身,而他呢,就像那頭笨笨的牛來不及剎閘,猛的一下字就摔在了地上,滿身的泥土狼狽極了!全場的`人都哈哈大笑,我高興得合不攏嘴,“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次,“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色長廊去玩,他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個秋千,他立刻就坐了上去,腳還不停地晃來晃去,臉上露出得意的微笑,好像在說:“你們看,我多會享受!”正當(dāng)他神氣揚(yáng)揚(yáng)地向我們炫耀時,那個天然秋千忽然斷了,他一下摔了個四腳朝天,剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤,樣子十分滑稽。
小亮啊小亮,你給我們帶來了多少歡樂!
有趣的同學(xué)作文 6
我們班有一位特別有趣的同學(xué),她叫小琳。班里許多同學(xué)都非常喜歡她,她長得十分漂亮,說起話來也非常好玩,總會逗得我們哈哈大笑。我們有時會扮演記者去采訪她,逗她玩。她有時會把頭發(fā)放進(jìn)嘴里咬,有時會一邊玩橡皮泥一邊寫作業(yè)。
那次,我們班舉行飛盤比賽。每當(dāng)飛盤快碰近時,小琳就把腳一動,身子一扭,躲避飛盤。有時她不顧飛盤的飛行方向,只是繞著飛盤瞎跑。這時我們要么是在她被淘汰了之后,開玩笑地責(zé)備她,要么是在她脫險(xiǎn)后哈哈大笑。
有一次,小琳到我們家玩。當(dāng)她爸爸催她回家時,她總是央求她爸爸再玩一會兒。后來她告訴我,她爸爸每次叫她起床時,她就會說要再睡一分鐘。過了一分鐘,她爸爸又來叫她,她就會說:“還沒到一分鐘呢!再睡一分鐘!本瓦@樣,她上學(xué)經(jīng)常遲到,即使被老師批評了,她還是不改正。
小琳很喜歡跳舞,但跳得不是很好。因?yàn)樗軕校辉诩揖毩?xí),當(dāng)然也就跳不好了。有時我會和她一起練習(xí),她就一改懶惰的.習(xí)慣,練得比較刻苦,自然就比平時跳得好多了。
大家都覺得小琳很有趣,我也這樣認(rèn)為,所以,我很喜歡她。
有趣的同學(xué)作文 7
我們班有位有趣的同學(xué),你們知道他是誰嗎?
他又高又壯,長著一頭烏黑的刺猬發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒。
他非常愛笑!同學(xué)有趣的一個動作、一句話、一個表情,哪怕是一個眼神,被他捕捉到了,都會令他就會捧腹大笑。你瞧他那“笑”樣:先是抿起嘴巴吧,然后鼓起腮幫,用手捂住嘴巴,做出拼命忍住的樣子。后來實(shí)在忍不住,于是哈哈大笑,眼睛都瞇成一條縫了。
他樂于助人,有一次數(shù)學(xué)老師讓我把本子放的到她的`辦公室里去,被他聽到了,他立刻跑來問我:“謝諾軒,要我?guī)兔?”還沒等我反應(yīng)過來,他就硬把一沓般本子“搶”了過去。
他酷愛投擲,總是在操場上跟我比誰投的遠(yuǎn),可是他就從來沒贏過,哈哈哈......
他還是個思維敏捷、能說會道、有點(diǎn)小幽默的同學(xué)。課堂上,他積極舉手回答老師提出的問題,說得頭頭是道,滔滔不絕。平常他更是口若懸河,講起道理來一套一套的,總說得我啞口無言。
說了這么久,同學(xué)們,你們知道他是誰了嗎?
有趣的同學(xué)作文 8
在六5班這個班級理由以為風(fēng)趣幽默的人。他常常把同學(xué)逗得哈哈大笑。
他有著黑油油的皮膚,神態(tài)總是多樣,一張瓜子臉上有著一雙線似的眼睛,大大的嘴巴里有著不少笑話。有時同學(xué)會叫他丁子因?yàn)樗斩⊥V灰v到釘子同學(xué)們總會將異樣目光投向他。
他的風(fēng)趣就是他作的詩。
他被老師叫上臺去作詩,剛開始我覺得作詩!他會作詩?可上臺后老師便宣布由小浩為我們表演連打20個嗝我頓時拉長了嘴驚奇地說:“20個嗝還連續(xù)?不是作詩”這是同學(xué)們都十分興奮開始鼓掌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的嘴。他醞釀了一下。嗝嗝我們興奮的算起數(shù),他拍了拍胸。大家都哈哈大笑。
吃完飯后的.他居然在班級里唱情歌。他一張嘴,嘴里便跑出一個個跑調(diào)的音符使同學(xué)贊不絕口。在唱高音時他怎么也唱不上去,腳點(diǎn)地唱到一半就停了。這時全班都大笑,笑得眼睛都迷成線了,眼角旁還有機(jī)滴眼淚。
他有一個習(xí)慣,有時別人笑他也笑,他儀笑就沒完周圍的人跟著笑。當(dāng)笑的臉紅耳赤時自己又不知在笑什么。
小浩那風(fēng)趣幽默的特點(diǎn)真不拘一格。
有趣的同學(xué)作文 9
!終于放寒假了,下午許多同學(xué)都要參加同學(xué)聚會,地點(diǎn)是開發(fā)區(qū)。
漫長的中午終于過去了,我和同學(xué)閆晨鈺一起乘坐2路車到開發(fā)區(qū)。
很快,同學(xué)們都到齊了。首先我們來到寶輪寺塔,寶輪寺塔是一座回音塔,人們還叫它“蛤蟆塔”,那是因?yàn)樗馨l(fā)出象蛤蟆叫一樣的聲音,同學(xué)們紛紛都在塔前的專用的一塊大石頭上試著敲擊,果真會發(fā)出哇哇的響聲。塔附近還有一湖水,在遠(yuǎn)處看它是藍(lán)色的,而你在近處看呢?是綠色的,于是我給它取名叫“藍(lán)綠湖”那天正好是一個陽光明媚的下午,靜靜的湖面顯得萬般美麗,在寶輪寺塔的映襯下簡直和到了仙境一樣,如詩如畫。
參觀和欣賞完這寶輪寺塔的美以后,我們又去了開發(fā)區(qū)的公園。那里真不愧為公園,玩游艇的`,有拍照的,還有坐在木椅上吃東西的。走了很長時間,同學(xué)們都累了,就坐在木椅子上拿出包里的食物大口大口地吃了起來。我對閆晨鈺說:“你說這次咱們來這里玩好不好”?她堅(jiān)定地說:“當(dāng)然好了,你看咱們能和同學(xué)們一起玩耍,還能聊天,談一下自己的心情,有什么不好呢?”我想了想,嗯,她說的沒錯。
就這樣我們一會兒跑這里,一會兒跑那里,真是累壞了,雖然累,但我們都很開心。
有趣的同學(xué)作文 10
我的同學(xué)叫小月,她現(xiàn)在8歲了。
她的頭發(fā)很長,眼睛像一對大大的黑珍珠,嘴巴笑起來像月牙一樣美,鼻子高高的,大家都夸她漂亮。
她的優(yōu)點(diǎn)是熱愛學(xué)習(xí),不僅上課認(rèn)真聽講,課后的作業(yè)也是第一個完成上交的,這么好的學(xué)習(xí)態(tài)度我也要像她學(xué)習(xí)。
她也有一點(diǎn)粗心,做作業(yè)的時候有一回有一道題目很簡單,但她做錯了,就是50+30+80這道題目,她竟然有一個零沒看見,加成了個位數(shù),每次粗心做錯后她都會拍著腦袋說:哎呀,又看錯了。太可愛了。
她是一個心細(xì)溫柔的女生,有一次我們班的黃曉慧考試考了80分她很難過,這時小月走到她身旁說:別太難受了,下一次多復(fù)習(xí)一下就考好了。黃曉慧一聽她安慰自己,也收住了壞心情對她說:謝謝你。
她很喜歡畫畫,上畫畫課的時候總是第一個上交作業(yè),并且畫的很美,總得100分。她長大后想當(dāng)一名畫畫的老師,因?yàn)樗胱尭嗟腵小朋友都喜歡畫畫,用各種豐富的顏色,表達(dá)出自己的喜怒,是一件很美好的事,所以她一定會更好地努力,以后當(dāng)一名這樣的好老師。
這就是我的同學(xué)小月。
有趣的同學(xué)作文 11
你們想認(rèn)識我們班的同學(xué)嗎?我給你們講一講我們班最有趣的幾位同學(xué)吧!
第一個同學(xué),他的外號很搞笑,叫做“板栗”,因?yàn)樗难劬Υ蟠蟮,臉圓圓的,很飽滿。乍看,別人還以為是個栗子呢!而且他的愛好就是吃板栗。他的性格是很文靜的,就像一個板栗一樣,平時都是紋絲不動、不聲不響。你們喜歡他嗎?
第二個同學(xué)的外號是“瘦猴子”。因?yàn)樗看稳ナ程贸燥垼淳鸵涣o埗疾怀,要么就是趁老師在打飯的時候偷偷摸摸地逃跑。他的臉特別地尖,尖得都好像能戳破氣球了。他的愛好是打籃球,籃球打得可好了。他的性格有點(diǎn)倔,只要一生氣,不管我們怎么安慰他,都沒有一點(diǎn)效果,真像只倔猴子。
我們班還有一個“飛毛腿”。他的'腿很長,也很細(xì),還是我們班的體育委員。有一次比賽跑步,他像一陣風(fēng)一樣,我們才跑了半圈,他早就到終點(diǎn)了。他的愛好是跳遠(yuǎn),每一次跳遠(yuǎn)就他跳得最遠(yuǎn)。他的性格很開朗,經(jīng)常會逗得我們哈哈大笑。
你們覺得他們有趣嗎?你們喜歡他們嗎?我想肯定喜歡!
有趣的同學(xué)作文 12
每個班都有那么一個有趣的同學(xué)來活躍班級的氣氛,而我們班的這號人物他叫小亮,他給我們帶來了很多的歡樂。
小亮的個子又瘦又矮,象個小木樁,他的眼睛又黑又亮,一看就知道他機(jī)靈過人,一肚子的鬼主意。他自稱為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次,我和幾個同學(xué)在操場上玩,忽然只聽見一聲:“馮馨雨,受死吧!”我還沒回過神來,“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過來。頓時,我醒悟了過來,等到他快要撞到我的一剎那,我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身,而他呢,就像那頭笨笨的牛來不及剎閘,猛的一下字就摔在了地上,滿身的`泥土狼狽極了!全場的人都哈哈大笑,我高興得合不攏嘴,“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次,“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色長廊去玩,他看見紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個秋千,他立刻就坐了上去,腳還不停地晃來晃去,臉上露出得意的微笑,好像在說:“你們看,我多會享受!”正當(dāng)他神氣揚(yáng)揚(yáng)地向我們炫耀時,那個天然秋千忽然斷了,他一下摔了個四腳朝天,剛才那股神氣勁一下子消失得無影無蹤,樣子十分滑稽。
就因?yàn)橛羞@么有趣的同學(xué),我們班才歡笑聲不斷……
有趣的同學(xué)作文 13
我的同學(xué)小健真有趣。
有時候,他像個智者。有一次下象棋,本來他差點(diǎn)被對方的車將了軍,沉思了一下后,他做出決斷,用馬把對方的車吃了。然后,趁對方不注意,他來了個雙炮將軍,無法破解,反敗為勝。
有時候,他快得像一只獵豹。有一次賽跑,老師剛一喊出“開始”,他就像離弦之箭,飛奔了出去。還沒等同學(xué)們反映過來,他已經(jīng)在賽道上飛馳,最終贏得了比賽。
有時候,他像一只猴子。有一次,我們一起玩游戲,他躲在門后,我們正戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢怕被“敵方”發(fā)現(xiàn),他就突然從門后面跳出來嚇了我們一跳。還有一次,他來我家玩,他被我追到了樹底下無路可逃時,他“蹭”的一下就爬到了樹上,還對我做起了鬼臉。
有時候,他像一只貓。中午午飯的鈴聲一響,他就拿著飯盆以迅雷不及掩耳之勢沖出教室。有一次,他眼看已經(jīng)來不及跑到最前面了,突然就從窗戶那兒跳了下去,看得我目瞪口呆,佩服不已。
有時候,他還像個修理大師。有一次,六年級的同學(xué)把我們班的窗戶弄壞了,從窗戶槽里脫落,斜躺在窗臺上。下課后,小健搗鼓了一分鐘,居然把窗戶安上去了。
這就是我有趣的.同學(xué)——小健。
有趣的同學(xué)作文 14
每當(dāng)你走到操場上,總會看見一個飛快的身影從你身邊飛過,你還沒反應(yīng)過來,他已經(jīng)又跑了一圈了。咦?這是誰?哈!其實(shí)是我們班的“飛毛腿”——小徐。
小徐皮膚黑黑的,一雙大眼睛撲閃撲閃的,嘴角往上揚(yáng),如果你不仔細(xì)看,還以為他是個外國人呢!我們之所以稱他為飛毛腿,一定是有原因的。這不,請看下面。
跑步快
“今天我們五十米跑步考試,請大家做好準(zhǔn)備!”老師話音剛落,就聽見了一陣陣嘆息聲,“又要跑步,累死了!”“我跑不快,怎么辦?”我們都開始竊竊私語?尚⌒靺s信心滿滿,絲毫沒有苦悶。不一會兒,輪到他跑步了,他擺好姿勢,身體向前傾。老師把手往下一放,他就如箭一般飛奔過去,5秒、6秒,他咬緊牙關(guān),沖向了終點(diǎn)線,僅僅只用了7秒。
寫字快
“今天的語文課堂作業(yè)是抄第11課的`詞語兩遍。”作業(yè)本剛發(fā)下來,我們都飛快地寫起來,4分鐘、6分鐘……時間一分一秒地過去,只聽見一聲把筆放下的聲音,我們扭頭朝聲音的源頭那兒看,只見小徐檢查了一遍作業(yè),不緊不慢地交給了老師。
吃飯快
“丁零零”,午餐時間又到了,我們擺好餐布,排隊(duì)取餐。我們開始吃了起來,小徐拿起筷子,夾起一口飯,直接往嘴里送,15分鐘過去了,我們飯吃得差不多了,但小徐卻已經(jīng)離開了食堂,我們驚地瞪大了雙眼。
這就是我們班的“飛毛腿”——小徐,迅速敏捷,你們喜歡他嗎?
有趣的同學(xué)作文 15
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們又在晨風(fēng)中開始了緊張忙碌的一天。
記得那是一次期末考試,老師說考生必須準(zhǔn)備鉛筆,橡皮,尺子……我不屑一顧地看了一眼,并沒有在意,便胸有成竹地走進(jìn)了教室。
“鈴……!鳖A(yù)備鈴響了,離數(shù)學(xué)考試開始只有五分鐘了,我打開書包,拿出筆袋,草稿紙。
“咦?尺子呢?”我頓時呆住了,翻了好幾遍書包,仍不見尺子的影子。
這時我急得像熱鍋上的螞蟻,心想老師讓帶尺子,肯定是有畫圖的題,這可這么辦呢?看看周圍,同學(xué)們早已做好準(zhǔn)備,此時的我更是六神無主了。
“張植森,什么東西丟了?”坐在后面的小毅見我這幅著急的樣子,主動地問。
“尺子!我忘帶尺子了……”我望著筆袋發(fā)呆,額頭上滲出了汗水。
離正式考試只差一分鐘了,我猛聽身后“咔嚓”一聲,驚奇地回頭一看,小毅把一截?cái)喑哌f到我眼前。
我愣住了,像一座石雕一般立在那里,反應(yīng)不過來。過了一會兒,我才回過神來說:“!多么漂亮的新尺子!”我激動地望著小毅,接過尺子,把它緊握在手中……
小毅的雪中送炭,讓我信心大增,順理成章的完成了考試。
我們的校園,充滿歡聲笑語;我們的`校園,充滿美好品德,我們的校園,充滿人間真情。這就是我們美好的校園!
有趣的同學(xué)作文 16
我們班有很多有趣的同學(xué),如:張健欽、羅宇晨、何承康……許許多多,讓你目不暇接,等你看完他們的精彩表演之后,一定會笑得肚子疼,牙齒也掉下來。但是,最有趣的還是她——范伊玫同學(xué),她是我們的副班長,也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)所說的“肉麻女孩”?,好戲開始了。
一大早的,我們班的同學(xué)在走廊上笑談,忽然看到了一個身影,那就是范伊玫,同學(xué)們以億分之一零點(diǎn)一秒的速度跑回教室,一陣風(fēng)吹來,我閉上了眼睛,當(dāng)我再次睜開眼睛時,一看,嚇了一大跳,走廊上一個同學(xué)都沒,片甲不留,我很奇怪,為什么同學(xué)們看到范伊玫便像見到了老虎似的呢?于是,我便走到范伊玫身邊問她,只見她肉麻的'說:“什,什么?我,我聽不清!比缓笫忠粨],眼睛充滿了問題似的看著我,然后又向我擠了一個媚眼。
頓時,我明白了為什么同學(xué)們會這么怕范伊玫。
還有,如果你到范伊玫身邊,對她說:“范伊玫小狗狗!钡脑,她就會追著你滿教室跑,還會說:“哥哥~,別跑嘛。”如果被她追上怎么辦?被他追上你就慘了,她會用一切肉麻的手段讓你覺得想吐,全身起雞皮疙瘩。
這就是我們班的范伊玫同學(xué),肉麻起來時你就想讓她恢復(fù)正常,恢復(fù)正常時你又想讓她肉麻起來。
怎樣?這就是我們班的范伊玫同學(xué)。是不是很有趣呢?告訴你,這還不算什么,她還有更多有的呢!想知道嗎?我才不告訴你呢。這要靠你自己去發(fā)現(xiàn)哦!好了,拜拜!
有趣的同學(xué)作文 17
小儒是從公廟轉(zhuǎn)來的新同學(xué),他是一個非常有意思的人,他常常講一些非常有意思的笑話逗我們開心,讓我們忘記了煩惱。
記得有一次我與他去商店買東西,賣東西的老奶奶認(rèn)識他。問:“儒學(xué)你買什么?他說:“買火腿腸!崩夏棠探榻B了3元的王中王,他說:“買過,里面有石頭渣!崩夏棠探榻B許多火腿腸,他挑來挑去終于挑了2元的火腿腸。他給了老奶奶20元錢,奶奶給他找了18元,他看著錢一本正經(jīng)地說:“多了5元!崩夏棠袒剡^頭來正要問他要回那5元,他卻說了兩個字“才怪!边@時,老奶奶開懷大笑,邊笑邊說:“你這孩子真逗!
他常常愛講笑話。記得有一次,他在教室里講了一個笑話,說:“有一個學(xué)生問他的老師:如果我考100分那您會怎么樣?老師說那我會高興死的。學(xué)生又說:老師我不會讓你死的.。他讓老師一看試卷?50分,老師被氣死了!痹捯粢宦浣淌依镯懫鹆艘黄β暎谒奚崂锔切υ挾喽,大片的笑聲常常把老師招來。到了晚上宿舍里更是雞犬不寧,有的哈哈大笑,有的笑得從床上掉下來。吃飯、睡覺、體育課……小儒的笑話無處不在,常常把在場的人笑的肚子疼,有的時候白天聽了,晚上也睡不著。有一次在課間我們勸說他:“你以后少說一點(diǎn)笑話,該說的時候說,不該說的時候不要說!彼坏珱]答應(yīng),反而又講起來了。差一點(diǎn)讓我們笑破肚皮。
嗨,他就是這樣愛講笑話,不講笑話好像難受。小儒真是一個有趣的人。
有趣的同學(xué)作文 18
我有一個非常非常有趣的同學(xué)。告訴我他有多有趣。所以說不完話!因?yàn)樗@么有趣,主要不是他說的話有多有趣,多幽默,多好笑,而是他樂于助人,喜歡幫助別人,喜歡安慰別人,理解別人的感受。他在我無助的時候安慰我,讓我“復(fù)活”,失去的信心又恢復(fù)了,讓所有人都難以置信。什么,你不相信我?那我就告訴你吧。
記得有一次,老師安排數(shù)學(xué)考試,我考的不好,成績比以前差很多。簡直是天翻地覆,我渾身一片漆黑,仿佛已經(jīng)蔫了,很難過?吹酱蠹易鍌鱽淼漠悩友酃猓睦锖懿凰。我不好意思低下頭。我很想找個洞鉆下去。真是可恥。所以,我不喜歡整天帶人,也不喜歡和朋友一起開心的笑,一起玩。反而是我一個人坐在座位上,今天有個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的.異常,就是“有趣”的同學(xué)。他拍拍我的肩膀,淡淡地笑了笑:“怎么了,數(shù)學(xué)沒考好嗎?”我沒有回答,只是低下頭。但這幾乎是默認(rèn)了,他笑得更燦爛了,我很不解。他繼續(xù)說:“這是什么?失敗是成功之母!如果沒有失敗,你從哪里獲得成功?上帝不會對別人那么不公平,但他會單獨(dú)偏袒你。這難道不會讓我們嫉妒嗎,你為什么這么自私……”聽說他最后把事情變成了我的自私?我忍不住笑了,但他說得太有道理了。可是,聽了他的話,我陰郁的心情一下子消失了,不知怎么就好了!
嗯,我同學(xué)“有意思”!
有趣的同學(xué)作文 19
他,是一個健壯的小男孩,長得圓頭圓腦的,一對粗濃的眉毛下一雙又圓又大的眼睛忽閃忽閃的,顯得炯炯有神。高高的鼻梁,圓圓的小嘴,說出的話語非常幽默,常常使人捧腹開懷地大笑。他經(jīng)常帶著一頂黑色“鴨舌”帽兒,樣子可愛極了,你們猜,他是誰?
噢,原來他就是我們班的`“淘氣鬼”――徐通呀。他不僅外貌可愛、而且言行有趣。一次課見操,大家都在室外玩耍、做游戲。我們和李夢婷、劉葉華正在踢毽子時,我無意看到了徐通,只見他站在窗戶前,身體靠墻,雙手背后,眼睛不時地打著轉(zhuǎn)。我心想:他一定有是在想什么鬼點(diǎn)子。果然,他猛地沖向我們,準(zhǔn)備抓住鍵子往樓下扔,幸虧劉葉華反應(yīng)快,死死抓住鍵子,徐通不但沒有傷害到別人,而且自己還用力過猛,一下子撞到了墻上。他一邊捂著頭,一邊裝著沒事兒的樣子說:“人家在練鐵頭功嗎,有什么事嗎?”這一句話把我們逗得大笑不止。
又一次,我們正在做體操,徐通的位置排在我前方,做《雛鷹起飛》的地一段時,他邊做邊小聲說:“我是禿毛鷹,飛呀飛呀飛不起……”們在他四周的同學(xué)聽見了,忍不住笑了起來。
班主人聽音樂老師說他唱歌有進(jìn)步,就讓他唱一段,一開始還可以,是男高音,又后來邊成了沒聲,使人哭不是笑也不是,真是哭笑不得呀!
徐通呀,你永遠(yuǎn)是那么有趣,那么可愛,那么調(diào)皮,那么幽默,我們也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)那么的喜歡你的一言一行!
有趣的同學(xué)作文 20
在我們的班上,有許多有趣的人,不過“最有趣”稱號,非他莫屬。他有一雙會說話的眼睛,有一個高挺的'鼻子,有一張每分每秒都停不下來的大嘴。他最特別的地方是總是那么有趣,每天總能引起同學(xué)們開懷大笑。他是同學(xué)們心中的開心果,也是淘氣搗蛋大王。哈,他是何方神圣?他就是大名鼎鼎的易浩然。
清晨,清脆的鳥鳴在我的耳邊回蕩,我踏著輕快的步伐來到這個和同學(xué)們朝夕相處的教室,聽到一聲“娘娘腔”:“士力架,士力架,花生膠糖巧克力……”全班同學(xué)聽得一頭霧水,想了一會兒就恍然大悟,最后哄堂大笑。原來易浩然在給我們表演廣告啊!這時大家像炸開了鍋一樣,嘰嘰喳喳,有的做著動作說:“趕集網(wǎng),啥都有!”有的一本正經(jīng)地說:“歐萊雅,你值得擁有。”就連班長“曹操”都哈哈大笑。易浩然拍了拍桌子,用滑稽的語調(diào)說:“童鞋們and相親們,碧生源常潤茶,快給你的腸子洗個澡吧!”這時,老師聽見了,也撲哧一聲,易浩然同學(xué)屁顛屁顛地跑回座位,不不好意思地傻笑一聲就把頭低下了。我想:易浩然同學(xué)還真不愧是班里的搞笑大王之一啊!
你瞧!他是多么有趣啊!他渾身都充滿了幽默細(xì)胞,到那里給班里帶來歡樂,到那里都引人注目,到那里都受歡迎。記得一位名人說過:“不會開玩笑的人,是沒有希望的人!彼,我們要多一點(diǎn)風(fēng)趣,少一點(diǎn)氣急敗壞。
有趣的同學(xué)作文 21
上了初一,就重新分班了。班上,一張張陌生的面孔,每一位都是新同學(xué)了。班上,我第一個記住的名字就是小彬了。
要說我是怎么記得的,并不是和他很有緣,而是他太調(diào)皮。記得印象最深刻的一件事就是軍訓(xùn)的時候。
軍訓(xùn)每訓(xùn)練50分鐘,就會有10分鐘的休息時間。這10分鐘里,我們就會玩一個名叫“拉歌”的游戲。就是兩個班各講各的詞,把對方的'話塞回嘴里。開始后,我們雙方都喊出整齊的口號聲,來壓制對方。我們兩班還在斗著,我們班喊一段口令,對方又喊一段。突然,對面班教官喊了句“一二三四五六七八九十!”對面班的又接道:“你們到底有沒有,準(zhǔn)沒有!”我們教官也不知道該接哪句了。忽然,第一排的小彬站了起來說:“冬瓜皮,西瓜皮,你們吃西瓜不吐西瓜皮!”對面班的都無語了。說不出話來,我們班卻在鼓掌。對面教官又準(zhǔn)備說,小彬卻不給他們機(jī)會,說道:“叫你們說,你們又不說,燥燥澀澀地,像一個花—姑—娘!”對面已經(jīng)笑得一塌糊涂,隊(duì)伍都散了,對面的教官也笑得直不起腰。我們教官又說:“哈哈哈,蔡教官,你也有今天!
小彬幽默屬幽默,體育也是非常好的。訓(xùn)練的時候,教官罰他跑1000米來回,而且只限7分鐘。教官本想:他肯定跑不完,等下再讓他跑100米。結(jié)果,他跑完之后,時間還剩下半分多鐘。
這就是我上初中的新同學(xué),希望有了這位好朋友后,還會有更多的新朋友。
有趣的同學(xué)作文 22
何人為我們班最有趣的同學(xué)?班長孔子一也。你可能會問:“她為什么最有趣?”如果你質(zhì)疑,請聽我慢慢道來。
孔子一,名副其實(shí),她是孔子的后裔——這個名字好玩又好記,當(dāng)然有趣了,但她身為班長,學(xué)習(xí)成績一直不理想,屬于中等,甚至偏下,可能是“孔子一”這個名字起一定的詛咒作用——她的才華只能抵孔子的“億分之一”,說歸說?鬃右坏膶W(xué)習(xí)水平雖然不高,體育成績可超凡,跑步比大部份男生還快,還獲得過不少體育獎項(xiàng),可能她也是儒家的武派,善武而不善文。
孔子一,學(xué)習(xí)不強(qiáng),自然不是學(xué)習(xí)委員,體育不弱,但也不是體育委員,有趣的是,她竟是班長,啊,原來是因?yàn)樗馨嗄芰?qiáng),自習(xí)課,本該安靜的'教室,還有“絮絮叨叨”,“別說話了!”班長平地一聲雷,大家便不再說話,她還會給某些同學(xué)多布置一項(xiàng)語文作業(yè)——寫檢查,她就成了我們班的“代理老師”。
孔子一最有趣的地方是敢于重復(fù)。有一次,她用藐視的眼光看著我——頭上仰,用眼睛的下余光瞥著我,我當(dāng)然生氣了,于是,也學(xué)著她的樣子,藐視她,結(jié)果,把她給逗樂了,第二次,她又藐視我,我照樣“反擊”她,結(jié)果,把周圍的人都逗樂了,我始終未明白,大家為什么不笑她藐視反笑我仰,可能這種有趣的事情原產(chǎn)家是孔子了,真是“神人”一個呀!
孔子一,從里到外,從名字到事件,都散發(fā)出趣味的同學(xué),正是我們所需要的,如果一個人的生活死氣沉沉,那就相當(dāng)于慢慢自殺,只有充滿了趣味,生活才會生機(jī)勃勃,耐人尋味,向孔子一學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
有趣的同學(xué)作文 23
我相信,每個同學(xué)在老師面前會像一只小綿羊,乖巧又溫馴。老師不在的時候,又會像孫悟空七十二變,換了一張臉,個個像猴子,調(diào)皮又好動。我們班的同學(xué)自然也是這樣。下面,我就代表記者來記錄一下老師不在的時候同學(xué)的表現(xiàn)。
“請各班老師到會議室開會!鼻澳_廣播出了這個消息,后腳教室里就響起了一陣陣“耶~太好了……”的聲音。環(huán)顧四周,無論是男生女生臉上都露出了好像過年般的笑容。有些膽大的,都興奮地拍桌子……可是,老師不在,終歸要有一個人維持紀(jì)律。這個人是誰呢?自然是我們班的值日班長——王婉韻。她先給了全班一個“下馬威”,說:“不準(zhǔn)說話!看書、寫作業(yè)都行!边@是,教室里安靜了一會兒,王婉韻低頭開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)。但只有這樣的一喊,就能鎮(zhèn)住我們班那群瘋狂的“猴子”嗎?不到幾分鐘,教室又充滿了吵鬧聲。有的人為了一點(diǎn)小事就產(chǎn)生了一頓大吵,作業(yè)沒完的`人也被教室的吵鬧聲領(lǐng)到了說話的世界……此時,王婉韻有點(diǎn)生氣了,她用力吼了一聲:“現(xiàn)在,誰再說話,減組里5分!”大半的人都不說話了,但還有一小部分人沒有集體榮譽(yù)感,還是“嗡嗡”吵個不停。王婉韻站起來,立即減了這個同學(xué)組里5分,但有些不服氣的男生還在跟她過不去。王婉韻明顯十分生氣,她走到這個同學(xué)的跟前,把他推出座位。
同學(xué)們都在興奮的望著那里,期待著這場鬧劇的白熱化階段。但就在這時,在門口坐的同學(xué)慌張的站起來,急忙的說:“安靜!快安靜!老師來了!”這猶如火警警報(bào),短短的幾秒,就像長江漲潮和潮退的情景,的原本吵吵嚷嚷的教室立即變成了安安靜靜的教室。
這就是我們班,懷有“雙重”性格的同學(xué)在沒有老師的情況下的表現(xiàn)。在老師面前,你是不是也是“雙重”人呢?
有趣的同學(xué)作文 24
現(xiàn)在,同學(xué)之間的關(guān)系都很好,不再像從前那樣經(jīng)常鬧矛盾。
現(xiàn)在,我給你講講我那些有趣的同學(xué)吧!先談一談從四年級到五年級來進(jìn)步最大的兩位同學(xué),他們就是董華龍和孫中太。
董華龍四年級時和我一個班,上學(xué)期,董華龍經(jīng)常把作業(yè)條弄丟,差不多每天我家的.電話都會響起,上面顯示這董華龍家的電話號碼。還有,他很淘氣還愛犟嘴,如果他不聽話,吵上他幾句,他肯定笑著和你犟上幾句。不過,有時還蠻好玩的!可現(xiàn)在的董華龍和以前的董華龍大不相同,他很有禮貌,見了我就會喊:“班長好!”我非常高興。即使我心情不好,也會對它笑一笑,F(xiàn)在,董華龍聽話了,懂事了,相信他以後一定會加油,做得更好的!
下面再來談一談孫中太。孫中太四年級也和我一個班。那時孫忠太很老實(shí),一點(diǎn)也不愛說話,現(xiàn)在他成為了小組長,上課還積極發(fā)言呢!現(xiàn)在孫中太的膽子也大了,作文寫得也好了,班上有什麼事,他都搶著舉手,搶著幹。
再向大家介紹介紹我那兩個玩兒的最好的朋友武宇昊和孫佳慧吧!
武宇昊和我一樣是班長,她扎著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,很有神。我和孫佳慧經(jīng)常和她鬧著玩,有事我倆不理她,她就會問:“雪兒,咋啦?咋啦?慧兒?為啥不理我?我又做錯什麼了嗎?”而且是把兩只眼睛瞪大了問。我和孫佳慧看到她這幅麼樣,常常會捧腹大笑。
孫佳慧四年級時也和我一個班,那時,我們兩個經(jīng)常鬧矛盾,F(xiàn)在不知怎么的,我們兩個的關(guān)系特別好,倍兒棒倍兒棒的!我經(jīng)常給她搞惡作劇,她經(jīng)常用一個黑頭繩把頭發(fā)扎起來,我一拉,她的頭發(fā)就亂了,有時,我和劉奕然一起拉,我在旁邊叫好,劉奕然負(fù)責(zé)拉。然后一起哈哈大笑。
這就是我那些有趣的同學(xué),最天真,最好的那些同學(xué)。
有趣的同學(xué)作文 25
在我們班里,有兩位同學(xué)很有趣,可以說是我們班里的開心豆,有了他倆,班里的笑聲增加很多,同學(xué)們也快樂很多。第一個叫小張,他是我們班里個子最高的,雖然只有12歲,可他的個頭已經(jīng)超過了一米六,已經(jīng)跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實(shí)的“重量級”人物。
他雖然長得人高馬大的,但不會仗勢欺人,從不會欺負(fù)那些比他小很多,比他輕很多的'同學(xué)。他也很大方。同學(xué)向他借東西,只要他有,就會二話不說,馬上借給你。英語老師讓我們朗讀英語的時候,兩個同學(xué)結(jié)對,相互讀。我就是和小張結(jié)對的。每次他讀起英語來,那速度真叫快,如果不仔細(xì)聽的話,就是“嗡嗡”的聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。還有一個有趣的人,他的名字叫小孔。名字取得很好聽。他雖然個子不高,可是比小張還要胖很多,一米四不到的個子,體重卻已經(jīng)超過了一百十斤。小孔走起路來總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來很好笑,也很可愛。
以前,他有些懶,回家作業(yè)經(jīng)常不肯做,老師也經(jīng)常為此生氣,還找過他的爸爸媽媽。不過,現(xiàn)在好多了,老師也很喜歡他。小孔還有一個特點(diǎn),就是吃飯很多,也很快。我們一碗還沒有吃完,他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。有一次,一個同學(xué)沒有來,多了一份菜,老師讓要吃的同學(xué)上去分了吃掉,這樣的機(jī)會他是絕對不會放過的。只見他拿著飯碗,快速地沖到前面,終于“搶”到了一個油泡嵌肉,開心地走到座位上,津津有味地吃起來。你說他們兩個同學(xué)有趣不有趣?
有趣的同學(xué)作文 26
“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑。小鳥說:‘早早早,你為什么背上小書包?’我要上學(xué)……”我哼著孩提時代唱的歌,又蹦又跳地朝五里橋銀座肯德基走去。
你知道我這是去哪里嗎?哈哈,不知道吧,我是去參加北京同學(xué)薛冰寧的生日聚會。
“馬得菁!”你聽,誰在叫我呢?我進(jìn)了肯德基,一看,原來是一年不見的薛冰寧呀!我按捺不住心中的喜悅,趕緊把準(zhǔn)備好了的禮物送給了她。不到幾分鐘,我的兩個好朋友——王梓妍和徐筱喆也都來了。
薛冰寧也送給我們?nèi)齻一人一本英語故事書,我可喜歡了。交換完了禮物,我們就是坐下吃飯了。
我的大腦下命令讓我開始吃,我就開始“狼吞虎咽”(只是一個抽象詞)了!伴_始吃薯?xiàng)l吧!”薛冰寧說道。我把大家的'番茄醬擠到盤子里。我們吃薯?xiàng)l,還發(fā)生過一段小插曲呢!王梓妍把她的勁爆雞米花倒到了番茄醬上,我也許是控制不住自己的情緒,就嚷道:“王梓妍,這樣番茄醬都到你的勁爆雞米花上了,我們還怎么吃呢?”我把這句話會說完,我就開始有點(diǎn)后悔了。畢竟是同學(xué)嘛,有點(diǎn)錯誤還是可以原諒的嘛!這時,薛冰寧就教育我,要寬容。
“要寬容”,雖然只是三個字,卻令我終身難忘!耙獙捜荨,有什么含義呢?第一,它可以讓你時時刻刻想著對朋友溫柔、寬容。第二,它能讓朋友也對你寬容。第三,它能適當(dāng)?shù)乜刂坪米约旱那榫w,不發(fā)火。第四,你對別人寬容,別人就會對你寬容。這樣,不就兩全其美了嗎?第五,做到了這些,你和朋友就能和和睦睦地相處了。
我們到商場里玩游戲,我們玩了藏東西、找人、貼貼畫、拉車等游戲,可開心了。
由于我還要去學(xué)英語,我們就依依不舍地告別了。
有趣的同學(xué)作文 27
我有一個特別特別有趣的同學(xué),講他怎么有趣呢?那真是怎么都講不完呢!因?yàn)樗麑?shí)在是太有趣了,主要的也不是他講的話多么多么的有趣,多么多么的幽默,多么多么的'好笑,主要的是他樂于助人,喜歡幫助別人,喜歡安慰別人,體諒別人心情的人,是他在我無助的時候安慰了我,讓我又“死灰復(fù)燃”,原來逝去的自信又重新恢復(fù)了起來,讓大家都不可置信。怎么,你們不信?那我就和你們說說吧。
記得有一次,老師布置的一次數(shù)學(xué)考試,我考的并不好,和以前的成績差了很多,簡直就是天翻地覆,我整個人都暗了下來,似乎是蔫了一樣,很傷心?吹酱蠹彝秮淼漠悩幽抗,我的心里很不是滋味,羞愧難當(dāng)?shù)氐拖骂^,很想找一個地洞鉆下去,實(shí)在是太丟臉了啊。于是,我一整天都不愛搭理人了,不和伙伴們一起歡快地笑,一起玩耍了。而是一個孤獨(dú)地坐在座位上,一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)我今天的異常,那就是“有趣”的同學(xué)。他拍拍我的肩,淡淡的笑道:“怎么了,數(shù)學(xué)沒考好?”我并未回答,而是低著頭。但是這已近算默認(rèn)了,他又更加爽朗地笑了,我十分的不解。他繼續(xù)說道:“這算什么啊,失敗算成功之母嘛!如果你沒有失敗,哪里來的成功啊,老天可不會對其他人那么不公平,卻獨(dú)獨(dú)偏私你。窟@豈不是讓我們嫉妒死了,你咋那么自私……”聽到他最后竟然把事情發(fā)展成了我自私?我情不自禁地笑了出來,也就他那么瞎掰了。但是,聽了他的話,我的陰沉心情頓時就無影無蹤了,莫名地好了起來!
怎么樣,我這個同學(xué)“有趣”吧!
有趣的同學(xué)作文 28
我的好友單子朗是一個有趣的小男生,有他的地方總會有歡笑。
嘻哈有趣的外表
小單同學(xué)可能是營養(yǎng)過剩,又加之他極不情愿運(yùn)動,所以身體胖胖的。走起路來一扭一扭的,像極了舞臺上的小丑。他又喜歡穿黑白混搭的衣服,所以我們給他起了個“國寶”的綽號。他聽了不但不惱,還會一抹烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭一甩說:“值錢!”
有趣的果凍歌
有一次周五晚課,下課后,我和他去買東西。我買了兩個很涼的果凍。在回教室的'路上,我趁他不注意搞怪地將其中的一個塞進(jìn)了他的脖領(lǐng)。只見他的脖一縮,身一抖,手一背,一回手,果凍被他以閃電的速度撕去皮丟進(jìn)了嘴里,三下五除二吞進(jìn)了肚里,然后狡黠地看著我,嘴里哼著“就這個feel倍兒爽,倍兒爽!這個feel倍兒爽,feelfeel倍兒爽,爽爽爽爽!”,肥碩的身體緊跟著左右搖擺,把我逗得前仰后合。
有趣的東北活
一天,我正在家中讀書。突然,手表來信息了。我定睛一看,原來是單子朗發(fā)來的邀我到府君山打籃球。等我爬上高坎時,只見單子朗正墩身向我這邊招手,嘴里還學(xué)著趙四的口音說著東北話:“刺頭,過來,過來,打籃球了!彪y道我剛理了立穗兒他就給我起綽號?我頓時火冒三丈,我跑過去就要打了他。他一個躲閃,“撲通”一聲一屁股坐在石地上,一邊揮手一邊仍用東北話說:“我——我——我叫狗呢。你看——”我一回身,果然,一只金毛推著籃球跑過來。
有趣的動作
上周五,我們在班里上整整三節(jié)自習(xí),大家都有些厭倦了,教室了有了一些騷亂。老師進(jìn)來維持秩序。單子朗突然從座位上站起來說:”老師請看。”我們的目光也都被他吸引過去了,只見他兩手一擺,很快作了一個將心比心的動作。我被他逗樂了,老師也被逗樂了。老師說:“好吧,那就休息一會兒!
通過我的介紹,朋友們你們說單子朗是不是很有趣。如果你想認(rèn)識他就找我吧。
有趣的同學(xué)作文 29
在學(xué)習(xí)上,畢竟是有好賴之分的,兩個好朋友之間有時也免不了有嫉妒之心。這種事常見到。一個同學(xué)在班上得到了老師的表揚(yáng),可與他關(guān)系好的朋友卻不向他祝賀,反而說了些尖酸刻薄的話,這些話,可能不是出于內(nèi)心,但朋友不一定那樣想,這些話,真的不該說,它會對兩人之間的友誼造成極大的威脅,隨時都有可能奪取兩人之間的無價(jià)之寶友誼。這個同學(xué)的做法的確有些過分。當(dāng)朋友得到表揚(yáng)時,應(yīng)當(dāng)向他表示祝賀,并且還要以有出色的朋友為榮。這樣,自己因有出色的朋友而高興,朋友也因得到祝賀二高興。這豈不兩全其美?何必把友誼鬧僵呢?同學(xué)們,千萬不要向我所講的同學(xué)學(xué)習(xí),他這樣只會對友誼不利。如果,當(dāng)初他把那些話吞回肚中,也就不至于失去友誼,要保持友誼,請記住一個字,“忍”,如果你說出的話對友誼不利,那就請收回去。
當(dāng)今社會,獨(dú)生子女較多,生在蜜罐里,長在蜜罐里,得到了家長的溺愛,說話從不顧及別人的感受,只把自己想在第一位,每個同學(xué)都有自尊心,作為朋友如果稍不留神,說話時,觸犯了朋友的自尊心,也同樣會對友誼造成威脅。朋友,應(yīng)對他人的自尊心考慮,用速滑說,就是在眾人面前,不要讓朋友沒有臺階下,讓朋友失面子。這樣,朋友在心中會燃起“恨”的火花,這種“恨”,甚至?xí)䦅Z取兩人的友誼,多么不值得啊!同學(xué)們,請大家學(xué)會“寬容與忍耐”。尖銳的話不要在朋友面前說。如果朋友有對自己觸犯的時候,要請退一步,原諒!
朋友之間,同樣要互相關(guān)心,互相幫助,當(dāng)朋友生病時,帶來一聲問候,會給朋友的`內(nèi)心世界帶來一朵開放在春天的花,溫暖而又燦爛。不要小瞧這一聲問候,它會使朋友間的友誼更上一層樓。反之,如果在朋友需要幫助時,你逃之夭夭,又會給朋友的內(nèi)心帶來什么?朋友也將不會再相信這友誼是真正的友誼了!
請同學(xué)們時刻注意,友誼是無價(jià)之寶,要努力保持友誼,促進(jìn)友誼!
有趣的同學(xué)作文 30
要是提起我們班小易,那我就有肚子的故事要講了。
記得有一次,小易不知道怎么把他的同桌劉盛涵惹火了,劉盛涵用手指著小易喊道:“你,給我滾!”
要是別人,早就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了?墒,小易卻嘻皮笑臉地對劉盛涵說:“滾就滾,誰怕誰呀!”
他一說完,竟真的往地上一躺,滾了起來,一直滾到了教室門口才爬起來,連身上的灰塵也顧不上拍一下,沖著劉盛涵就喊:“怎么樣,劉大小姐,您這下滿意了吧?”
一旁的劉盛涵呢,早就笑得合不攏嘴,連聲說:“滿意,滿意!”
周圍的同學(xué)看到他們這種樣子,沖著小易豎起了大拇指,夸獎道:“小易,你可真牛!”小易不好意思地?fù)狭藫项^,回到了座位上,根本就不在乎白色的衣服早已變成了灰色。
那天,做完操,剛進(jìn)教室,小易就迫不及待地跑到朱老師身邊,煞有介事地問:“朱老師,您說是是公鹿跑得快,還是母鹿跑得快?”
“當(dāng)然是母鹿跑得快啦!”朱老師不假思索地回答道。
“錯,是公鹿,因?yàn)槭郎现挥惺歉咚俟罚梗,哪有高速母路(鹿)?!”
朱老師撓了撓頭,想了想,笑了。
小易得理不饒人,繼續(xù)問:“那我再問你,你有綠豆糕嗎?”
“當(dāng)然沒有啦,學(xué)校怎么允許老師帶吃的東西啊。”朱老師不假思索地答了一句。
“啥?你竟然沒有綠豆高?”
“原來是腦筋急轉(zhuǎn)彎呀!”朱老師想了半天,才知道上了小易的圈套,“我就不信,我一道題都答不上來,你繼續(xù)出題!”
“請聽題,你吃蘋果時,發(fā)現(xiàn)了1條蟲子,覺得很惡心;看到2條蟲子,覺得更惡心了。請問,你看到幾條蟲子覺得最惡心?”
“讓我想想看。”這次朱老師不敢輕易說出答案,在那兒遲疑了半天,也想不出來答案來。
“還是我來告訴你吧。答案是半條蟲子。因?yàn)槿顺缘袅税霔l蟲子,所以覺得最惡心。哈哈哈”小易說完答案,竟情不自禁地手舞足蹈起來。
“好吧,好吧,我認(rèn)輸!敝炖蠋熤缓门e手投降。
怎么樣?我們班的小易有趣吧!
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