關(guān)于方向作文（精選37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于方向作文，歡迎大家分享。
方向作文 篇1
冬天，群鳥南徙，魚兒洄游，都是按著一定的方向前進(jìn)著。此時(shí)，方向在這里起到了重要的作用，它引領(lǐng)著鳥和魚兒到達(dá)正確的地點(diǎn)來(lái)安然度過冬天。倘若鳥和魚兒不能按正確的方向或根本沒有方向地前進(jìn)，又是會(huì)怎么樣呢?想必，明天的春天，它們是見不著了。
方向?qū)τ趧?dòng)物的重要性可見一斑，方向之于人也使十分要緊的。所以，能否把握住方向，有時(shí)往往決定了一件事的成敗。
人可以拋棄光明，但是不能不把握方向。黑暗是可怕的，它，能吞噬一切，人在它的面前顯得無(wú)力、弱小。眼前的光明是被剝奪了，但是前進(jìn)的方向會(huì)在心中點(diǎn)燃起希望的火燭，帶領(lǐng)著你在黑暗中邁出步伐，走向終點(diǎn)。
人可以拋棄榮耀，但是不能不把握方向。過去的榮耀是昨日的輝煌，今天及明天卻是交給自己選擇的道路。選擇的方向決定了選擇的道路：是繼續(xù)成功，抑或從此失敗。而當(dāng)方向被正確地把握住時(shí)，明日的成功并不遙不可及。
人可以拋棄精神，卻不能不把握方向。勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、努力，這些精神在方向面前顯得望塵莫及。無(wú)論人有多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)，多么努力，沒有方向，一切只會(huì)是徒然無(wú)功。到頭來(lái)，不僅會(huì)一事無(wú)成，還會(huì)向更壞的情況發(fā)展，而把握住的方向，給勇敢以利矛，給堅(jiān)強(qiáng)以鐵盾，給努力以目標(biāo)，無(wú)論是什么樣的困難都能攻克。
方向千千萬(wàn)萬(wàn)，正確的方向往往只是其中之一，把握住方向，看起來(lái)也使一件困難的事�？墒俏覀儾坏貌辉囍盐辗较�，不得不把握方向。方向是海上的燈塔，指引著黑暗中迷失的船只;方向是希望的階梯，通向成功的頂峰;方向是前進(jìn)的路標(biāo)，牽引著我們走向正確的路途。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不應(yīng)該埋怨，應(yīng)該仔細(xì)想一想，我把握方向了嗎?當(dāng)我們走向歧路時(shí)，不應(yīng)該繼續(xù)走下去，應(yīng)該停下來(lái)想想，沒有正確的道路了嗎?當(dāng)我們無(wú)法前進(jìn)時(shí)，不應(yīng)該停止，應(yīng)該仔細(xì)想一想，還有別的方向可走嗎?
每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)時(shí)問自己：“我把握方向了嗎?”
方向作文 篇2
如果我是一株韌草，我就要點(diǎn)綴整片的草原;如果我是一片孤帆，我就要向自己的方向不停航行;如果我是一滴露珠，我就要滋潤(rùn)一片紅花綠草……世間的萬(wàn)物，為著自己不斷的追求，呼吸著，努力著，朝著生命的方向邁進(jìn)。每個(gè)人都有著自己人生的方向，你，找到了嗎?
方向是掌風(fēng)的舵。船的航行需要舵的掌握，我們每個(gè)人，都好比是海上的一只船。在茫茫的大海中，沒有了方向就沒有了目標(biāo)，縱使你一日行萬(wàn)里，也終將一無(wú)所獲。把穩(wěn)手中掌風(fēng)的舵，你航行的方向在你手中。
方向是定位的釘�！岸ㄎ弧�，這個(gè)擲地有聲的詞，已經(jīng)成為了時(shí)代的熱點(diǎn)。俗話說(shuō)：“好的開始是成功的一半。”即使你有驚天的魄力，即使你有無(wú)盡的勇氣，如果沒有給自己清楚地定位，就難以進(jìn)步。商家們靠“定位”，找到自己努力的方向;國(guó)家也是靠“定位”，在國(guó)際中找到自己的位置，尋找發(fā)展之道。“定位”定的是你的特點(diǎn)，你的方向，有了定位，便有了前進(jìn)的方向。握穩(wěn)手中的榔頭，你“釘”的方向在你手中。
方向是穿線的針�！白笫钟嗅�，右手有線，針針線線做衣裳。”方向就好比穿線的針，沒有針，線不能縫，更不知道縫合的方向。想要有所作為的我們，不可少信心，不可少勇氣，不可少恒心，但最重要的，我們不能缺少一格正確的方向。方向這根針，看似雖小，易被忽略，卻始終貫穿著我們所做的一切。捏緊手中的針，你穿線的方向在你手中。
有了方向，就好比有了掌風(fēng)的舵，有了定位的釘，有了穿線的針。有了方向，就有了人生的方向，它給你一種回天的力量，成為你人生的信仰。
韌草的方向是對(duì)的，草原因它變得美麗;孤帆的方向是對(duì)的，它向自己的方向駛向成功的彼岸年，露珠的方向是對(duì)的，萬(wàn)事萬(wàn)物因它變得潤(rùn)澤!
走著，人生是一條河;跑著，人生是一陣風(fēng);飛著，人生是一片云。不論你做什么，首先把握好你人生的方向，然后朝著它不斷前進(jìn)!
方向作文 篇3
只有經(jīng)歷流血的手指，才能彈出世間的絕唱，只有經(jīng)歷甘為壞土的磨練，才能成就高山的巍峨，人生就是一次厚積與薄發(fā)。
當(dāng)初晨的陽(yáng)光灑在辦公樓的時(shí)候，我站在世貿(mào)大樓的項(xiàng)樓一個(gè)透過玻璃，端著一杯茶看著如同螞蟻一般的年輕人為了生活而匆匆忙忙�，F(xiàn)在的我是整條商業(yè)街的老板，每一個(gè)項(xiàng)目的開放和資金的啟動(dòng)都要經(jīng)過我的過目，但總感覺少了點(diǎn)什么。
“李總，記者已經(jīng)在會(huì)議室等候您多時(shí)了，今天要接受采訪，談?wù)勀晒Φ慕?jīng)歷。”小王秘書抱著文件檔急匆匆地說(shuō)，我整了整領(lǐng)帶，披上了外套風(fēng)輕云談了聲，“走”。面對(duì)閃光燈和攝影機(jī)我早已習(xí)以為常，“李總那我們現(xiàn)在就開始錄了”，一旁拿著話筒的記者說(shuō)，“好”。我再一次整了整領(lǐng)帶。
“李總現(xiàn)在的您是一位23歲的本科畢業(yè)生對(duì)嗎？講問您最初的夢(mèng)想是什么？”記者把話筒遞給了我，“其實(shí)當(dāng)初的我和腳下商業(yè)街的年輕人都一樣，夢(mèng)見只想在這若大的上海做點(diǎn)生意�！蔽易煲欢�，笑了笑�！奥犝f(shuō)您是靠您老丈人的扶持才走到這一步的，對(duì)嗎李總？”我拿手機(jī)裝作接電話說(shuō)：“今天先錄在這里吧，我有些急事，失陪了。”
其實(shí)真相只有我一個(gè)人知道，那年23歲的我剛畢業(yè)正值熱血年華。我每天就像一只蒼蠅一樣沖破了頭向這條商業(yè)街投簡(jiǎn)歷，面對(duì)的只有推辭。直到我遇到了現(xiàn)在的老婆：小紅，她的爸爸曾是這座大樓的老板，我做了上門女婿，他把他的一半家業(yè)給了我，我一夜暴富。
如今，我仍站在商業(yè)街上望著來(lái)來(lái)往往的年輕人，我后悔了。我知道我少了些什么了，我沒有經(jīng)歷過正確的人生。第二天，我把董事長(zhǎng)的職位辭了，再嘗一下青春的味道，那種感覺使我熱血佛騰。
有些人，找錯(cuò)了方向，只是為了個(gè)人的榮華富貴，忙忙碌碌投機(jī)鉆營(yíng)，這樣終究難免成為讓人鄙棄的灰塵。
塵埃站得雖高，最終會(huì)被風(fēng)吹走，被雨洗刷掉，化為烏有；土壤卻以博大的胸懷，幼著萬(wàn)物，讓鮮花盛開，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，找準(zhǔn)你人生的方向。
方向作文 篇4
奶奶總是靜靜地站在那兒，歷盡滄桑的臉上又多了一絲愁容。她眼角的皺紋像連綿的山脈，真是老了。
面對(duì)外面五彩繽紛的煙火和震耳欲聾的鞭炮聲，奶奶竟出奇地平靜。她凝視著遠(yuǎn)方，眼眶變得淚光閃閃，似乎內(nèi)心充滿了惆悵。
一向和藹可親、滿目慈祥的奶奶，眼神中失去了往日的笑意。她，不開心了。
我悄悄來(lái)到她身后，嚇了她一下，她先是一愣，敷衍似的笑了一笑，接著又陷入了沉思。
奶奶興致不高，我心里很不是滋味。我靜靜地看了看她，頭上的白發(fā)又多了不少，臉上的皺紋像泛起的漣漪，一圈又一圈。
一抹光，草坪上緩緩升起了一盞孔明燈。它帶來(lái)了黑暗中的一份希望，讓人心里暖洋洋的。我轉(zhuǎn)頭看了看她，眼神中竟散發(fā)出了光芒，洋溢出希望，抿起的嘴角泛起了笑容。當(dāng)燈變成一個(gè)點(diǎn)時(shí)，奶奶激動(dòng)萬(wàn)分，顫抖著面容，含糊不清地說(shuō)了一個(gè)字“家”。
我豁然開朗了起來(lái)，原來(lái)奶奶是想家了。在那個(gè)偏僻的小山村里，燈是多么必不可少啊。對(duì)他們而言，光不單單是能讓黑暗不再黑暗，讓看不清的東西看得清，更多的是一種生命希望的象征，驅(qū)散內(nèi)心的寒冷。
或許有一天，我們也會(huì)變得滿頭白發(fā)，體乏無(wú)力。到那時(shí)候再回味人生時(shí)，最常念叨的也就是家了。無(wú)論身處何處，“家”永遠(yuǎn)是心靈的歸宿，是一輩子充滿美好回憶的地方。即使青春不在，年華已逝，對(duì)生活的希望和對(duì)家的思念也會(huì)像那盞燈一樣，在心中升騰，帶來(lái)光和熱，溢滿心窩。
在月黑風(fēng)高的夜晚站在窗前，凝望著家的方向。心里開始沸騰，你，還在等什么？
方向作文 篇5
改變，讓我找到了方向。
時(shí)光匆匆，如今的我已經(jīng)坐在高二年級(jí)的教室里和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起聊天。然而這都源于曾經(jīng)的改變，是改變讓我找到了方向，讓我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也讓我找到了友誼的純真。
曾經(jīng)的我，并非像現(xiàn)在一樣每天過著“三點(diǎn)一線”的學(xué)習(xí)生活。那時(shí)的我，除了玩還是玩。當(dāng)別人在為自己的夢(mèng)想努力奮斗的時(shí)候，我趴在桌子上，做著我晚上未完待續(xù)的夢(mèng)；當(dāng)別人在刻苦地解題時(shí)，我拿著手機(jī)，在拼命地玩升級(jí)游戲。這樣的日子，持續(xù)了很久，我于是迷茫了很久。臨近中考的時(shí)候，我依舊是那樣渾渾噩噩地過著。在別人的眼里我是多么的霸氣，多么的灑脫。當(dāng)然，我自己也因此有點(diǎn)小自豪。然而，在一次模擬考后，我突然覺得，玩，并不是我想要的。當(dāng)我看到那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)望著自己試卷上的分?jǐn)?shù)露出喜悅的笑容時(shí)，我的心里忽然被刺了一下。再轉(zhuǎn)過頭來(lái)看著自己試卷上那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，不由得讓人覺得那是赤裸裸的諷刺。
于是，我便開始了改變。我不甘心做一個(gè)差生，更不甘心讓那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)再次出現(xiàn)在我的面前。然而，改變說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。在面對(duì)那些壞習(xí)慣的時(shí)候，我曾想要放棄，想要回到自己原來(lái)的位置上。但是，我仍舊堅(jiān)持了下來(lái)。我不再像以前那樣在課堂上睡覺，玩手機(jī)，而是堅(jiān)持讓自己和學(xué)霸們一起，每天都埋頭在書海里與題目斗爭(zhēng)著。
終于，一個(gè)月過去了，我們迎來(lái)了中考。當(dāng)我從考場(chǎng)里走出來(lái)，呼吸著外面的新鮮空氣的時(shí)候，忽然有一種如釋重負(fù)的感覺。不久，分?jǐn)?shù)下來(lái)了。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí)，我驚呆了。雖然只是四百多分，但這已經(jīng)算是超常發(fā)揮了。畢竟這對(duì)于一個(gè)頹廢的人來(lái)說(shuō)，是一種莫大的安慰。
我知道這是改變之后所獲得的，但是我并不想只停留在這種狀態(tài)。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，需要有一個(gè)正確的方向。然而，改變就像是一枚指南針，讓我找到了方向。
方向作文 篇6
人生就是一場(chǎng)競(jìng)賽，在這個(gè)賽場(chǎng)上，沒有明確目標(biāo)的人是不容易獲得成功的。在這些人中，并不缺乏有信心、能力和智力者，但他們卻不能成功。為什么呢？其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，就像一個(gè)百發(fā)百中的神射手，如果他漫無(wú)目標(biāo)的亂射，那他就不可能在比賽中取得成功。
物理學(xué)家愛因斯坦一生所取得的成就，是眾所周知的。他之所以能取得令人矚目的成就，和他具有明確的奮斗目標(biāo)是分不開的。愛因斯坦曾經(jīng)是一位音樂愛好者，不過他在音樂上的造詣實(shí)在不敢恭維。假如他當(dāng)年把自己的目標(biāo)確立在文學(xué)或音樂上，恐怕就難以取得像在物理學(xué)上那么輝煌的成就了�？梢�，明確的目標(biāo)對(duì)于成功的重要性。
當(dāng)然，一分耕耘，一分收獲。所獲得的成就，也要靠平時(shí)的努力和積累。我記得馬雅可夫斯基曾說(shuō)過一句話——要把每一件小事和遠(yuǎn)大的固定的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。的確，當(dāng)目標(biāo)完全融入生活時(shí)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就只是時(shí)間問題了。千里之行，始于足下。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，也要從小事做起。可是，當(dāng)夢(mèng)想失去了行動(dòng)的支撐時(shí)就成了幻想。因此，我們應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，從生活的點(diǎn)滴做起。
夢(mèng)想是脊梁，支撐著你不倒的靈魂；夢(mèng)想是旗幟，指引著你前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是信仰，給予了你奮斗的希望。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向，每一件小事都變得有了意義，學(xué)習(xí)、生活、工作就因此充滿了樂趣與活力。因?yàn)樗敝钢覀兊娜松繕?biāo)。所以放飛夢(mèng)想，尋找前進(jìn)的方向，用堅(jiān)強(qiáng)做翅膀，把希望化為力量，勇敢就是一種鋒芒，逆風(fēng)也要飛翔。
讓我們放飛夢(mèng)想，勇敢的去追逐屬于自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的輝煌！
方向作文 篇7
方向是什么？方向是迷霧之中向你伸來(lái)的一只手，方向是茫茫大海中指引你前進(jìn)的燈塔，方向是黑暗中向你照來(lái)的一束光。
在疫情之中，宅在家的這一個(gè)多月的時(shí)間里，我找到了光的方向。還記得小時(shí)候，我每天都在無(wú)憂無(wú)慮的活著，什么方向?qū)ξ襾?lái)說(shuō)都是浮云。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)人生的考試不能交白卷，我必須讓自己的生活充實(shí)起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要定個(gè)目標(biāo)！“對(duì)，就是目標(biāo)。那時(shí)候我才小學(xué)一年級(jí)，每天只想考高分，得小紅花。那是我小時(shí)候光的方向。
長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)光太弱了，照不亮我的人生，于是我開始規(guī)劃自己的人生，高中，大學(xué)，甚至連工作的地方我都規(guī)劃好了。那是兒童期的光的方向。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，選擇比努力更重要，這強(qiáng)調(diào)的是一種看事物的重要方法，也是不可缺的條件。更為重要的是這是一條不可違背的真理。但努力也是必要的，任何人都是從平凡到偉大，因?yàn)槲覀儽仨殢钠椒仓胁粩喾e累到偉大的爆發(fā)。青春期是一個(gè)重要的十字路口，各種各樣的誘惑會(huì)讓我迷失方向。向左？向右？前進(jìn)？還是后退？人的一生，就是在一個(gè)個(gè)十字路口前進(jìn)行選擇。如果你意志力強(qiáng)，無(wú)論人生的考試出任何干擾項(xiàng)，你都會(huì)寫下自己的正確答案。
人生可能就是一次考試，每一道題都有許多干擾項(xiàng)，它會(huì)使你偏離最初的方向。但是，在排除了所有的干擾項(xiàng)，最后的那一個(gè)便是光的方向。
就如這次疫情一樣，只有萬(wàn)眾一心，全國(guó)上下勁往一處使，排除萬(wàn)難，就一定能戰(zhàn)疫成功。我要感謝這次疫情，它讓我有時(shí)間認(rèn)識(shí)自己，讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了我的人生目標(biāo)，奔向?qū)儆谖业墓獾姆较颉?/p>
方向作文 篇8
我們的鄰居養(yǎng)了很多雞，有時(shí)我也會(huì)去捉弄一下他們的雞。
有一天，鄰居他們?nèi)ジ苫�。我就跑入放養(yǎng)的雞群里，嚇一下這只雞，又追一下那只雞，雞呢則東躲西藏，到處亂竄，逗得我直笑。玩累了，就坐在大石頭上看它們啄食的可愛樣。后來(lái)，我看上了那些公雞五顏六色的尾巴，只見它們走路時(shí)左右擺動(dòng)，像把雞毛扇。我突然起了個(gè)壞念頭：我慢慢的接近一只正低頭吃食公雞，沒等它反應(yīng)過來(lái)我就迅速地把它抓住，然后用布條捆住那尾巴，不讓它擺動(dòng)。等做完了這一切才把它放掉。它一看我放了它，就抓緊跑，看著看著，讓我發(fā)現(xiàn)一個(gè)疑點(diǎn)：那就是他它一直向前跑，不再四處亂竄。開始還沒怎么在意，看到后來(lái)，只見它像只沒頭蒼蠅似的沖向面前那棵小樹，“啪”一聲撞上了那棵樹。我一看情況不妙，連忙跑過去，把它尾巴上的繩解開，過了一會(huì)兒，它抖抖身子，活動(dòng)自如地回了雞群。
我心想著：雞是不是被我追傻了，怎么笨得會(huì)撞上樹都沒看見？晚上，我把我的疑問請(qǐng)教上初中的姐姐。姐姐想了一會(huì)兒，告訴我說(shuō)：“會(huì)不會(huì)雞的尾巴跟魚的尾巴一樣具有控制方向的作用？我們上次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)，老師讓我們探究魚的各種鰭功能，當(dāng)我們剪去魚的尾巴時(shí)，它就也控制不好前進(jìn)的方向了。”聽了姐姐的一番話，我覺得很有道理，但是我決定第二天再去試驗(yàn)一下。
第二天，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，逮住兩只雞，用同樣的方法捆住了它們的尾巴。這次為了防止出現(xiàn)昨天的意外，我用手牽著繩子。果然被姐姐說(shuō)中了，只見它們又像昨天一樣，傻傻的不知道往左右逃，只會(huì)一根筋的向前去。
現(xiàn)在想起自己所做的“好事”，還暗自慶幸。這個(gè)無(wú)意的壞念頭讓我知道了雞的尾巴不僅僅是為了美觀，原來(lái)還起著重要的“掌舵”作用，是它們的方向盤。
方向作文 篇9
有人說(shuō)一個(gè)人走得快，一群人走得遠(yuǎn)�？稍谖铱磥�(lái)，沒有方向，走得快與遠(yuǎn)又有什么意義呢？
漫漫人生路上，總有一個(gè)值得我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)或高或低，但假若我們失去了方向，意志不堅(jiān)定，抵抗不住別的路口的神秘誘惑，忘了自己?jiǎn)⒊痰某跣模敲春妥约旱哪繕?biāo)就會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。這樣走得再快，也只會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣盲目，我們的人生也會(huì)變得一團(tuán)糟。
那要是和一群人走在人生路上，人多口雜。這個(gè)說(shuō)東那個(gè)說(shuō)西，聽來(lái)聽去，漸漸迷失了自我，失去了方向，開始麻木地隨波逐流，盲目地亂走。誠(chéng)如是一群人走得越遠(yuǎn)，離定下的目標(biāo)就越遠(yuǎn)。一群人中總是會(huì)有幾個(gè)志不同道不合的人，就算剛開始時(shí)配合默契，但時(shí)間久了，人性的劣根就會(huì)彰顯出來(lái)，或許很難再志同道合下去。
著名演員章子怡在北京舞蹈學(xué)院附中學(xué)習(xí)民族舞時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己可能一輩子都跳不到領(lǐng)舞的位置上去。于是他考大學(xué)時(shí)改變了方向，報(bào)考了北京電影學(xué)院表演系，結(jié)果聲名大噪。章子怡相反的是中國(guó)著名芭蕾舞表演藝術(shù)家譚元元，這個(gè)上海姑娘，從七八歲時(shí)就下定決心要學(xué)好芭蕾舞，十多歲就只身遠(yuǎn)赴美國(guó)潛心修造，終于在20歲時(shí)成為世界頂級(jí)芭蕾舞藝術(shù)團(tuán)里唯一的亞裔首席。從此國(guó)際頂尖舞蹈家中也有了華人的面孔。
從她們的事例中我們可以看出，一開始根據(jù)自身情況定下目標(biāo)并為之奮斗，那么一個(gè)人走還是一群人走將不是重點(diǎn)。在努力的過程中，因?yàn)榉N種外界因素的影響，也許我們會(huì)走得或快或慢、或近或遠(yuǎn)，但只要我們明確了目標(biāo)下定了方向，走的就是一條通向成功的康莊大道。
一群人走和一個(gè)人走有些情況下只是過程的不同，如果堅(jiān)守本心，應(yīng)該還能走向目的地的。而如若一開始就漫無(wú)目的，只一味地要求快或遠(yuǎn)，誰(shuí)又知道這條路會(huì)走向哪里呢？
所以我說(shuō)人生之路貴在把握方向。
方向作文 篇10
樹的方向決定于風(fēng)，水的形狀決定于瓶，而人的方向決定于自己。在生活中，我們常常有迷惘的時(shí)候，覺得沒有方向。每當(dāng)這時(shí)，我們要警醒自己，要守住自己的方向。
偉人們通常是先確定了要走的方向然后順著這個(gè)方向一直走下去的。無(wú)數(shù)的事實(shí)也證明要取得成功，必須要有堅(jiān)守的信心和毅力。司馬遷三十年如一日，繼承祖志，忍辱負(fù)重，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。李時(shí)終生求學(xué)于世間百草，一生發(fā)一，跋山涉水，造就臣學(xué)宏成；愛迪生堅(jiān)信他可以造出一種照明的東西，失敗千次而堅(jiān)持不懈，最后終于為人類帶來(lái)又一個(gè)光明時(shí)代……偉人們的方向不盡相同，但他們的結(jié)果通常是同樣令人振撼的。
雖然堅(jiān)守并不一定會(huì)取得豐功偉績(jī)，甚至有時(shí)還不為人理解，但是當(dāng)你堅(jiān)持了你的方向并始終如一，你的人生便有了意義，因?yàn)閳?jiān)守你的方向，即使不被人理解，也是一種坦然和自信。但丁堅(jiān)持“走自己的路讓別人去說(shuō)吧”，執(zhí)著地追求藝術(shù)的巔峰，雖然也的成就并非很高，但是他的執(zhí)著與天真又為自己生命染上了色彩中國(guó)文人李白、蘇軾一生都顛狂潦倒，放蕩不霸，雖然命運(yùn)都沒有達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)，但才情的揮灑，激情的燃燒已令他們滿足，死而無(wú)憾矣。蘇式有云：“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月耳得之而為聲，目遏之而成色，取之不盡，用之不竭，是適物者之無(wú)盡藏也�！卑衙弥韧�，“任爾東西南北風(fēng)”的確是一種達(dá)觀，非常人所能達(dá)到的境界。
魯迅說(shuō)：“人，應(yīng)當(dāng)趕快生活�！比藗冏杂胁煌幕罘ǎ懈呦轮�。蠅營(yíng)狗茍、見利忘義、見風(fēng)駛駝以及墻頭之草隨風(fēng)飄都不是人應(yīng)該有的活法。人應(yīng)當(dāng)有自己的思想�；钪鸵e極向上，死也要死得壯烈。嵇康在《廣陵散》中走出人世，走進(jìn)天堂的安魂之境，潭同死時(shí)還向天一笑，壯懷激烈。
我覺得人生主濁一個(gè)從生到死的過程，可以說(shuō)死是人的終極方向，但人要想在自己人生道路上少留下遺憾，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守自己的方向，勇敢地走下去，定會(huì)得到很完美的結(jié)果。
方向作文 篇11
天空中的云彩，不停地向廣闊無(wú)邊的海洋中傾倒著雨。天空陰沉得厲害，即使借助燈光，也看不多遠(yuǎn)。
一只游艇在茫茫的大海中是微不足道的。雪上加霜的是，游艇的導(dǎo)航系統(tǒng)是壞的。他早已知道這個(gè)問題，本想憑借自己對(duì)這條航路的熟悉來(lái)完成一次次的往返。他沒想到的是，這次遇上了風(fēng)暴，迷失了方向。
他暫時(shí)關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)，讓船在大海中自由漂泊。他也在努力地辨識(shí)著方向，不停地舉起望遠(yuǎn)鏡，試圖在這昏暗的環(huán)境中找到一些東西，以便找到方向。時(shí)間已經(jīng)過了七八個(gè)小時(shí)，他早已十分饑餓，但他不敢休息，生怕錯(cuò)過一丁點(diǎn)找到方向的機(jī)會(huì)。
十個(gè)小時(shí)過去了，他絕望了，隨意將望遠(yuǎn)鏡一丟，近了船艙去。他癱倒在沙發(fā)上，睡了起來(lái)。
他醒來(lái)時(shí)，已是早晨，雨還在下，天空仍是昏暗。他拿出了食物和水，吃完又去檢查了船體，一切還安好。他走進(jìn)了儲(chǔ)藏室，找出了一個(gè)積滿灰塵的袋子，袋子里面裝了幾本書，那是他珍藏的幾本關(guān)于航海的雜志。他隨意翻看著，偶爾去看一下海面。
終于，他看不下去了，心中充滿了愁苦。他隨意走動(dòng)著，心不在焉。
突然，船開始劇烈地?fù)u晃，他無(wú)法站穩(wěn)，踉蹌中抓住了桌腳。他努力使自己站起來(lái)，走到船舵前，抓住船舵，盡量控制著船體。他發(fā)現(xiàn)海面的浪突然增大了，而且越來(lái)越猛烈。他心中意識(shí)到：不好，前面可能有巨浪或海嘯。他打開了發(fā)動(dòng)機(jī)，加速，向右前方駛?cè)�。果真，他的眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的藍(lán)色“屏障”。他將速度開到了最大，打正了方向，筆直地向“屏障”的最頂部沖去。他從“屏障”的頂部穿了過去。海面逐漸恢復(fù)了平靜。
他突然想起了什么，雜志上說(shuō)在茫茫大海中跟著海走，可能會(huì)到達(dá)陸地。于是，他調(diào)轉(zhuǎn)船體，勻速跟著海浪的步伐駛?cè)�，�?jiān)定地相信自己的信念。
逐漸，雨停了，天空也亮了些。不久，果然出現(xiàn)了陸地。他意識(shí)到自己的信念就是方向。
方向作文 篇12
愛是枝頭的盎然春意。作為一名珍珠生，我由衷地感謝敏實(shí)集團(tuán)的叔叔阿姨們對(duì)我物質(zhì)上的支持，精神上的鼓勵(lì)。我們或許不曾相識(shí)，也許若干年后我們?cè)诮稚舷嘤�，我依舊不認(rèn)得您，但請(qǐng)相信，我的內(nèi)心一定在感謝你們。你們的雪中送炭讓我并不富裕的家庭少了些負(fù)擔(dān)，多了些希望。在擦亮珍珠體驗(yàn)營(yíng)中，我們鍛煉了體能，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，收獲了人生中不可或缺的經(jīng)驗(yàn)。
愛是迎面而來(lái)的微笑。主動(dòng)給別人讓座，主動(dòng)將廢物扔進(jìn)垃圾筒，主動(dòng)……漸漸地，我學(xué)會(huì)了感恩。叔叔阿姨們，謝謝你們讓我懂得了竭盡全力幫助別人的快樂�；蛟S之前我很任性，很頑皮……而今，在一次次挫折和洗禮后，感謝你們讓我擁有了一顆感恩的心。
愛是近了、亮了的晨光。于我，珍珠生是一種榮譽(yù)，更多的是一種責(zé)任。珍珠班是一個(gè)優(yōu)秀的大家庭。我們的成績(jī)應(yīng)該都比較優(yōu)秀，隨之而來(lái)的，也是潛在的壓力。我是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩，我也想有一天可以舞著翅膀，遨游那“無(wú)邊的天際”。我具有高二報(bào)考中國(guó)科技大學(xué)少年班的資格，我想努力為這一目標(biāo)奮斗，然而現(xiàn)實(shí)總是不盡人意。當(dāng)數(shù)理化生的卷子飛來(lái)的時(shí)候，我真的累了。每每一想到“我是珍珠生”，我應(yīng)該做得比別人更優(yōu)秀，那時(shí)，我又會(huì)有充足的動(dòng)力和斗志，我告訴自己：決不言棄!
愛是指引方向的羅盤。在今后的日子里，我會(huì)努力、努力、再努力，當(dāng)文化課、競(jìng)賽、少年班一起涌來(lái)的時(shí)候，我有的是看不完的書，做不完的題目�！氨M吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣”。
投我以桃，報(bào)之以李。我不敢保證我可以比其他兄弟姐妹優(yōu)秀，但我會(huì)帶著敏實(shí)集團(tuán)叔叔阿姨們對(duì)我的關(guān)心和支持，去做我能做的，好好拼搏一番!
方向作文 篇13
成長(zhǎng)的過程中我們會(huì)面對(duì)很多的誘惑和困難，常常讓我們暈頭轉(zhuǎn)向的，下一刻就不知道自己的方向在哪里。我們一定要事先找到屬于自己的方向，并為之堅(jiān)定自己的方向，我們所做的事情才不會(huì)白費(fèi)。
有的人會(huì)有疑惑，我的方向在哪？我該怎么尋找到屬于自己的方向才是正確的。其實(shí)我們每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，清楚的了解自己的優(yōu)點(diǎn)和興趣愛好，并為之而努力，就是我們要走的方向。我們不可能模仿別人的方向，因?yàn)槲覀兌加袑儆谧约旱睦硐�。方向是�?shí)現(xiàn)成功的一大重要因素，就像生病要吃藥一樣，不要什么藥都吃，重要的是對(duì)癥下藥，有效的藥會(huì)讓我們?cè)缛栈謴?fù)健康，用錯(cuò)了藥會(huì)毀了我們的健康。
如果說(shuō)人生的方向太大了的話，那在我們的日常生活中，去到另一個(gè)陌生的地方，緊緊依靠導(dǎo)航，你是否還會(huì)找到正確的方向。事實(shí)證明，依靠導(dǎo)航，對(duì)于路癡的我還是迷路了。我沿著導(dǎo)航提示的路線一直走，到最后導(dǎo)航說(shuō)“目的地已到達(dá)”的時(shí)候我都是一臉懵的，看著四處，沒有找到我需要到達(dá)的地方，但導(dǎo)航顯示已到達(dá)了。我只好步行走了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)目的地。
但也說(shuō)明了給我們一個(gè)目標(biāo)，我們腦海里就會(huì)有各式各樣的方向去尋找這答案，即便那一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，但我們知道那就是我們需要的答案。就像語(yǔ)文老師布置一個(gè)作文題目給我們的時(shí)候，每個(gè)人想的方向都是不一樣的，都有屬于自己的內(nèi)容，最后呈現(xiàn)的結(jié)果也是不一樣的。
找到了方向還不行，我們還需要經(jīng)過自己的努力奮斗才會(huì)獲得成功，空有方向而不努力，一切都是紙上談兵，毫無(wú)意義。
方向作文 篇14
今天，我上數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)了位置與方向，我原以為只有東、南、西、北四個(gè)方向，原來(lái)不只有這四個(gè)方向，還有東南、東北、西南、西北呢。
有一次，我去參加圍棋比賽，比賽的大樓好高啊，一層一個(gè)比賽場(chǎng)地，所以教練也非常多，我的老師也去當(dāng)了教練。有一天晚上，我想起我的棋具中午忘在老師的房間里了，老師又在比賽場(chǎng)地，我只好去找老師。
我不知道老師在哪層樓，就去問門衛(wèi)，門衛(wèi)問我老師叫啥，我只知道老師姓什么，卻不知道叫什么，我只好回賓館，可我剛要走，我想起了數(shù)學(xué)老師說(shuō)過的一般大的地方都會(huì)有平面圖，我就問門衛(wèi)：“你們這有平面圖嗎？”“有，在一樓的拐角處”。
我按照門衛(wèi)說(shuō)的，終于找到平面圖。平面圖上說(shuō)，三樓是升二段的地方，我記得老師給我說(shuō)她就是去當(dāng)二段的教練，哎呀，當(dāng)時(shí)我給門衛(wèi)怎么沒說(shuō)清楚呢？!不過我還是通過平面圖找到了老師。
看來(lái)，懂得方向知識(shí)和會(huì)看平面圖對(duì)生活確實(shí)有很大的幫助啊!
今天，我上數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)了位置與方向，我原以為只有東、南、西、北四個(gè)方向，原來(lái)不只有這四個(gè)方向，還有東南、東北、西南、西北呢。
有一次，我去參加圍棋比賽，比賽的大樓好高啊，一層一個(gè)比賽場(chǎng)地，所以教練也非常多，我的老師也去當(dāng)了教練。有一天晚上，我想起我的棋具中午忘在老師的房間里了，老師又在比賽場(chǎng)地，我只好去找老師。
我不知道老師在哪層樓，就去問門衛(wèi)，門衛(wèi)問我老師叫啥，我只知道老師姓什么，卻不知道叫什么，我只好回賓館，可我剛要走，我想起了數(shù)學(xué)老師說(shuō)過的一般大的地方都會(huì)有平面圖，我就問門衛(wèi)：“你們這有平面圖嗎？”“有，在一樓的拐角處”。
我按照門衛(wèi)說(shuō)的，終于找到平面圖。平面圖上說(shuō)，三樓是升二段的地方，我記得老師給我說(shuō)她就是去當(dāng)二段的教練，哎呀，當(dāng)時(shí)我給門衛(wèi)怎么沒說(shuō)清楚呢？!不過我還是通過平面圖找到了老師。
看來(lái)，懂得方向知識(shí)和會(huì)看平面圖對(duì)生活確實(shí)有很大的幫助啊!
方向作文 篇15
盛夏時(shí)節(jié)，我們與生活了六年的小學(xué)告別，踏入了初中生活，對(duì)于未來(lái)，我們是如同身處迷霧之中，感到迷茫。
我坐在教室隱秘角落的位置，偏著頭，看向藍(lán)天，幾只小鳥撲騰著翅膀向遠(yuǎn)方飛去，直到鈴聲響起，我的思緒才被拉回課堂來(lái)。
朗讀聲響徹在班級(jí)之中，我一如常態(tài)，聲音隱沒在小角落邊，她抱著一大沓書，不緩不慢地走進(jìn)了課室。我抬頭看去，第一印象便是這個(gè)老師看上去有些嚴(yán)厲，我不禁為我的初中三年生活捏了把汗。一幅黑框眼鏡架在她的鼻梁上，頭發(fā)梳得干凈利落，眼神堅(jiān)定地目視前方，儼然是一位女強(qiáng)人的形象定格在我腦海。她是我們班的英語(yǔ)老師，也是我們的班主任。
開學(xué)第一課，她開始自我介紹，講述班規(guī)以及課堂的規(guī)矩后便開始分發(fā)�？ā＝淮盟囊粯稑妒虑�，每一句都在為我們著想，聽著聽著，我發(fā)現(xiàn)她并不是表面看起來(lái)那般嚴(yán)厲，我已經(jīng)慢慢感受到在她高冷外表下內(nèi)心的溫暖了。鈴聲響起，上課了，班里同學(xué)還在吵吵嚷嚷，她走了進(jìn)來(lái)，環(huán)顧四周，看著我們像一團(tuán)“小妖精”在做著各種各樣“氣人”的事情。我看著她，感受到了她氣涌心頭的無(wú)奈，正當(dāng)我以為將要“火山噴發(fā)”的時(shí)候，她靜靜地望著我們，或許是氣場(chǎng)太過強(qiáng)大，一瞬間鬧騰的課室變成了像置身圖書館那般寂靜，仿佛剛才的吵鬧只是幻覺罷了。
上課時(shí)，她給我們積累好詞好句：Nopains，nogains。我們揣測(cè)著句意，她笑了笑，轉(zhuǎn)身看向屏幕，意味深長(zhǎng)地開口說(shuō)：“這句話的意思是，沒有耕耘，就沒有收獲�！蔽矣行﹦�(dòng)容，從那以后，我決定英語(yǔ)課要開始有所改變，努力認(rèn)真地聽講。
我記得您最深刻的一句話是：“一切的努力都不會(huì)被浪費(fèi)�！毕Ｍ乙部梢宰龅揭磺信Χ紝⒉槐焕速M(fèi)。初中生活的開始，在這個(gè)課室隱秘的小角落處我尋到了一絲光的方向，并為之努力。
方向作文 篇16
帆的方向代表了船的方向，我們才能更加快速得到達(dá)目的地。
正確的方向比努力更加重要。有兩只螞蟻想要翻越前面一段墻，尋找墻那頭的食物，這段墻長(zhǎng)20米，高卻進(jìn)百米。其中一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫地向上爬去，非常努力。但是由于勞累，疲倦等種種因素爬了大半就會(huì)掉下來(lái)。可是螞蟻相信只有付出就會(huì)有回報(bào)，一次次跌落，一次次攀爬�？墒橇硪恢晃浵佊^察了一下，決定繞過這段墻，很快，這只螞蟻便來(lái)到了墻后面的食物面前，開始享用起來(lái)。而那只努力的螞蟻依舊在攀爬。
我們對(duì)于第一只，第二只螞蟻不同的選可以以看出，并不是所有努力一定可以成功。成功的前提是你必須找到方向。
正確的方向比天賦更加重要。方仲永，一位五歲寫詩(shī)的神童，他本可以憑借天資成為一代大家，可是，他的方向錯(cuò)了，他開始不去讀書，開始靠自己天賦去賺錢。他的方向不再是讀書，不再是知識(shí)而是錢財(cái)。雖然有天賦，可是后天不去學(xué)習(xí)，方向沒有找對(duì)，也是不可能成功的。
正確的方向比堅(jiān)持更重要。吳宗憲在最早的時(shí)候是歌手出道，可是發(fā)行了好幾張專輯，堅(jiān)持了好幾年總是紅不起來(lái)，為了生存，他不得不身兼數(shù)職。漸漸地，他那詼諧的口才和搞笑的本領(lǐng)展露了出來(lái)。吳宗憲發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處，果斷放棄了當(dāng)歌星的夢(mèng)想，轉(zhuǎn)行做起了主持人，終于成為了一代天王。他曾經(jīng)這樣說(shuō)過：“一個(gè)常勝將軍，不是因?yàn)樗鄷?huì)打仗，而是因?yàn)樗眠x則戰(zhàn)場(chǎng)——后來(lái)我發(fā)現(xiàn)電視是我的戰(zhàn)場(chǎng)�！蔽覀兛梢栽囅�，倘若吳宗憲還在堅(jiān)持唱歌，他恐怕會(huì)永遠(yuǎn)默默無(wú)聞吧。
我們?nèi)松鞑煌�，我們的方向也不同。但找�?zhǔn)方向，是我們都要學(xué)會(huì)的事。真確的方向，會(huì)有一個(gè)良好的開端，正確的方向，會(huì)有成功的階梯。正確的方向，是成功的種子。
我們只有找準(zhǔn)方向，我們?nèi)松挠未艜?huì)航行。我們只有找到真確的方向，我們才會(huì)用最快的速度到達(dá)目的地。
方向作文 篇17
“嘀嗒、嘀嗒……”，眼前，秒針不停地走著，鐘擺不停地?cái)[動(dòng)著�？粗粗也唤萑肓顺了�。向左，向右，還是一直向前？許多人就是在面臨這樣的抉擇時(shí)停下了前進(jìn)的腳步。
那一幕又浮現(xiàn)在了腦海中。一個(gè)炎熱的下午，我極不情愿地下樓扔垃圾。一打開門，一股熱浪就撲面而來(lái)。我不敢多停留，連蹦帶跳地下了樓。門外，熾熱的陽(yáng)光猛烈地射向大地。
瞇著眼，我望了望在大門右側(cè)的垃圾桶，去那兒，可是要熱死的。我又看了看大門左側(cè)，那有一堆無(wú)人清理的垃圾，旁邊還有棵樹，它擋了些陽(yáng)光，路也還算近。
我還是猶豫了。最終，我自私地選擇了左邊。心一橫，咬咬牙，打開鐵門，我向垃圾堆沖去。還沒到，就看見一對(duì)母女。媽媽想把垃圾扔進(jìn)垃圾堆里，小女孩卻搶了過來(lái)。她提著垃圾袋跑向垃圾桶，生氣地說(shuō)：“老師說(shuō)過，垃圾要扔進(jìn)垃圾桶！”稚嫩的童音傳進(jìn)了我的耳朵，她踮起腳，伸長(zhǎng)著手，努力地把垃圾放進(jìn)了它該去的地方。我跑過去，很慚愧。
扔垃圾，雖然只是一件看似不起眼的小事，卻能反映出一個(gè)人在人生道路中會(huì)選擇怎樣的方向。這個(gè)方向，聯(lián)系著人生與生活。
回到家，我也知道，以后，當(dāng)我面臨抉擇之時(shí)，我不再會(huì)像鐘擺那樣搖擺不定，遲遲地不能下結(jié)論，而是會(huì)像秒針那樣，一旦有了一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)為此不停地前進(jìn)著。
雖然只是在一圈一圈不停地旋轉(zhuǎn)著，這看似好像沒有什么改變。但是，幾天后，幾星期后，甚至幾個(gè)月后，你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己與以前相比，有了很大的進(jìn)步。而鐘擺呢，只會(huì)左右搖擺不定，不能明確自己的方向。有些人也是這樣，于是他們便不能走向成功。秒針是明智的，它選擇了正確的道路，那就是朝著一個(gè)方向不停地前進(jìn)。
向左走，向右走，還是一直向前走？正如秒針一樣，將由我們自己來(lái)選擇。
方向作文 篇18
“上帝不能無(wú)處存在所以他創(chuàng)造了母親”
——題記
墨藍(lán)墨藍(lán)的天，像經(jīng)清澈清澈的水洗滌過，水靈靈，潔凈凈既柔和又莊嚴(yán)。萬(wàn)里一碧的蒼穹沒有一絲游云，也沒有月亮，只有閃閃爍爍的星星。像無(wú)邊的藍(lán)段上撒印著無(wú)數(shù)碎玉小花。
我和媽媽在河畔散步。我現(xiàn)在已經(jīng)差不多比媽媽高出了半個(gè)頭，媽媽的頭上幾根白發(fā)格外刺眼，可我的媽媽并不老呀！我不禁鼻子一酸——孩子在不斷長(zhǎng)大，父母在不斷老去。
十二年前，一個(gè)小鎮(zhèn)的病房里，經(jīng)過破腹產(chǎn)一個(gè)孩子的順利降生，可是媽媽的肚子上卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留下了一道難看的疤痕。
孩子該上幼兒園了，這位媽媽和丈夫大吵一架，終于將孩子送進(jìn)了更好的學(xué)校。媽媽還常常牽著孩子的手到商場(chǎng)認(rèn)識(shí)琳瑯滿目的商品，到公園認(rèn)識(shí)花瓣樹葉的形狀，到書店看有趣的圖畫書……媽媽總是一遍又一遍耐心地回答孩子幼稚的問題。
孩子上小學(xué)了，每天晚上，無(wú)論工作到再晚，這位媽媽總是盡力趕回家，哪怕她到家時(shí)孩子已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的媽媽呀！為了我的成長(zhǎng)她付出了多少心血呀！
記得小時(shí)候，有一天我忽然驚奇的發(fā)現(xiàn)，每一次媽媽牽著我是小手走在人行道上時(shí)，她總是走在靠馬路方向的外面，我總是走在離馬路更遠(yuǎn)的里面。真的，每一次都是這樣！我小小的心里充滿了驚奇和疑惑。我便問媽媽，媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)：“你覺得呢？”
我蹦蹦跳跳地對(duì)媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲业奈磥?lái)比你的未來(lái)長(zhǎng)！對(duì)嗎？”媽媽只是笑著。
媽媽總是像堅(jiān)固的屏障，為我擋住川流不息的馬路上的危險(xiǎn)又像霧海中的燈塔，指引著我向前。
望著身旁的媽媽，我已經(jīng)比她高出了整整半個(gè)頭，盡管我長(zhǎng)高了，她再也不能蹲下來(lái)?yè)崦业念^了，但我在她心中永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。
我猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽依然走在靠河方向的外面，而我還是走在里面。我不禁鼻子一酸，淚水在眼眶里打著滾。
我牽起媽媽的手，走到了媽媽的另一邊。
方向作文 篇19
我不想再往靈魂深處走，原以為憶海的波瀾可以使我看清自己，沒想到自己卻在無(wú)人掌舵的漫漫黑夜中，逐漸迷失……
四周的一切讓我感到一種恐懼且無(wú)力的彷徨，黑暗中迷失了自己……卻還將自己掙扎著筋疲力盡。世界紛繁而雜亂的色彩，我原本不讓它玷染我自以為平靜的生活。于是，關(guān)閉了心門，一個(gè)人停在自己的世界，想要杜絕一切煩惱阻隔塵世的喧囂�？勺约好髅骶蜕硖幊鞘校瑹o(wú)法逃脫早已注定，而自己所做無(wú)非只是在原地留留連連。已靜蹲動(dòng)了，沒有誰(shuí)選我為參照物，可我卻悲哀的淪為參照物……我曾說(shuō)過，自己想要義無(wú)反顧，的一往無(wú)前。因?yàn)檫@樣身后的一切都會(huì)顯得渺小。而自己卻這樣與之背道而馳，渺小了自己，卑微了自己。前方的景，確鑿一時(shí)無(wú)法觸及的遙遠(yuǎn)�？蓞s還有人遞過一方手帕，告訴自己，不要急。路，就在腳下，努力就不會(huì)害怕！我接過那方潔凈的手帕，握在手心。抬起頭，才發(fā)現(xiàn)自己盡然沒有淚流。然后，那人清澈的眸子里映著的自己的面容，那又是什么？麻木？還是無(wú)可救藥？或許，真到了該說(shuō)自己厚顏無(wú)恥的時(shí)候了。曾聽到這么一句話“努力的看別人的眼神，卻看到自己的傷痕�！倍遥遣皇歉臑檎f(shuō)著話的人感到幸福？還會(huì)痛，還會(huì)努力，還有傷痕，還會(huì)看到傷痕。隱忍的殤~~~~而我呢？失神的低下頭，怔怔的看著手帕，自己還會(huì)心痛嗎？像溫暖自己的心，可自己有還會(huì)心寒嗎？
心痛，是一種幸福。一種勝過“麻木這種悲哀”千萬(wàn)倍的幸福。
那天，上網(wǎng)有人問我“你也麻木？”我說(shuō)，“麻木我已用得麻木”他應(yīng)該會(huì)以為是我的前輩吧，一句“我早已麻木，”卻讓我麻木的一笑而過。我早已回想不起，“早”用在自己身上到底是什么。
時(shí)間夾雜著物欲轟轟烈烈的往前走，歲月附和著流水冰清玉潔的向前奔。在地球依舊轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)刻，我，卻走到回憶里去了。
方向作文 篇20
我們學(xué)校里有著幾十名老師，每個(gè)老師的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格都不一樣，也許這和每個(gè)老師的性格有關(guān)吧，下面我要說(shuō)的就是我們四年級(jí)的班主任--唐老師。
唐老師是一名年輕的女老師，也許是我們太調(diào)皮了吧，她總是在我們面前裝成很嚴(yán)肅的樣子，但我們知道她其實(shí)很關(guān)心很喜歡我們的。老師考慮到我們?cè)趯W(xué)校的安全問題不讓我們下課在走廊上奔跑，但是每當(dāng)聽見下課鈴的時(shí)候，我感覺我內(nèi)心的“小宇宙”就要爆發(fā)了，記得有一次下課，我實(shí)在沒能控制住我的“小宇宙”，和幾個(gè)同學(xué)瘋狂的玩起了“鬼抓人”游戲，當(dāng)我們玩的忘乎所以的時(shí)候，班長(zhǎng)記下了我們的名字……回到班級(jí)后，我們?cè)诤诎迳峡吹搅俗约旱拿�，心里極為忐忑不安，心想“完蛋了，這下小宇宙要徹底被唐老師澆滅了！”過了一會(huì)唐老師走進(jìn)教室，我當(dāng)時(shí)緊張的頭都不敢抬，就聽唐老師說(shuō)：“黑板上寫著名字的幾個(gè)同學(xué)，下課去我辦公室……下課后，我們幾個(gè)人如同泄了氣皮球，垂頭喪氣去了唐老師的辦公室。到了那里之后，老師叫我們各找一個(gè)位子坐下來(lái)開始抄課文，這一寫我們就寫了三節(jié)課，老師終于叫我們停下筆來(lái)，在離開辦公室之前，唐老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我們說(shuō)了一句話：“你們?yōu)榻裉斓腻e(cuò)誤得到應(yīng)有的懲罰，我希望你們以后能牢記教訓(xùn)。但今天你們抄的課文，你們的付出，不會(huì)白費(fèi)，終有一天會(huì)得到回報(bào)！”從那天起我就深深地記下來(lái)這一句話，每當(dāng)我學(xué)習(xí)覺得累，心煩意亂的時(shí)候，就會(huì)想起唐老師的這句話，雖然唐老師只做了我們一年的班主任，但她對(duì)我們的諄諄教誨我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”現(xiàn)在的我們猶如一只剛剛學(xué)會(huì)起飛的雛鳥，未來(lái)我們將會(huì)面臨更多的困難和挑戰(zhàn)，“只要我們付出，一定會(huì)有回報(bào)”，我想終有一天我一定會(huì)變成一只雄鷹，在廣闊的藍(lán)天里展翅翱翔！
方向作文 篇21
希望，是人類進(jìn)步的動(dòng)力來(lái)源之一，每個(gè)人都要有希望，沒有希望，人生會(huì)活得毫無(wú)目標(biāo)，毫無(wú)意義�！跋Ｍ睂�(duì)我們的重要性為何？就如同人需要空氣一樣，沒有了希望，我們不能朝著目標(biāo)邁進(jìn)；沒有了希望，我們不能去實(shí)踐夢(mèng)想；沒有了希望，我們不能找出下一步該怎么走，可見“希望”對(duì)人生的重要性。每個(gè)人都要有自己的希望，可是該如何訂定希望呢？
首先，找出自己的“夢(mèng)想”，奠定一個(gè)基礎(chǔ)，當(dāng)然是要以自己能力所及的范圍，否則夢(mèng)想達(dá)不成，就會(huì)變成“空想”了。少了達(dá)成夢(mèng)想的喜悅和歡樂，人生即將會(huì)掉進(jìn)黑暗的深淵里，痛苦萬(wàn)分！其次，訂定了“夢(mèng)想”之后，它就是你人生的目標(biāo)，也就是希望，朝著這個(gè)夢(mèng)想，逐步設(shè)定實(shí)現(xiàn)的步驟、計(jì)劃與方法，努力去實(shí)踐，你的人生才會(huì)過得充實(shí)、有意義。
如果沒有了希望，這個(gè)世界會(huì)變的如何？沒有人生的目標(biāo)，大家整天渾渾噩噩的，不知道該做什么，活得空虛又不自在。人生沒有了希望，整天漫無(wú)目的地亂晃，日子過得乏善可陳。社會(huì)沒有了希望，少了那種令人興奮的積極，一定覺得乏味、無(wú)聊，也就不會(huì)向前發(fā)展與進(jìn)步�？谧惝嫾抑x坤山就是一個(gè)最好的例子，他十六歲失去雙手和一只腳，失去就學(xué)與工作能力，但他沒有放棄，從小喜歡畫畫的他，立志要成為一位口足畫家。就是因?yàn)樾闹谐錆M希望，從連削鉛筆都有困難的他，一路奮斗，
最后，終于成為一位畫中有畫的畫家，每一幅畫，都讓人們感受到他豐富的生命力、希望和豐沛的愛�！跋Ｍ睂�(duì)人們真的很重要，有了希望，活著才有意義，有了希望，人生才有目標(biāo)；有了希望，才能激勵(lì)自己奮發(fā)向上；有了希望，人生才會(huì)過得精采。希望就像一雙隱形的翅膀，帶我們飛、飛過難關(guān)、飛向天堂�？禳c(diǎn)找出自己的希望吧！踏實(shí)逐夢(mèng)，全力以赴，讓自己的人生不留白。
方向作文 篇22
有位名人說(shuō)過：“人不是生得偉大，而是成為偉大�！肮艁�(lái)有多少偉人，他們不是循著常人走的方向走下去，而是在荊棘叢生的山坡上用血和汗鑄成一條路。偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人屈原，令行高舉，才華出眾，終因君王昏庸，佞臣當(dāng)?shù)�，他寧愿抱石投入汨羅江也不向敵國(guó)低頭；東晉大詩(shī)人陶淵明不肯為五斗米折腰，寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場(chǎng)；詩(shī)仙李白一生不愿為功名利祿束縛，斗酒詩(shī)百篇，高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴“。凡此種種，不勝枚舉。這些人飽讀詩(shī)書，才華卓著，他們沒有按常人的方向，讀書但為求功名，而用自己的方式成就了偉大。方向是人的理想，也是一個(gè)人處世的態(tài)度，從前有個(gè)漁夫每次打魚前都要立下了一誓言。市面上什么價(jià)格最高就準(zhǔn)備捕什么，偏偏捕到的不是想要的。結(jié)果只好空手而歸，最后在饑寒中死去。這個(gè)漁夫不是沒有目標(biāo)，而是目標(biāo)不切實(shí)際。所以人生目標(biāo)要選擇。
如果盧浮宮著火，你救哪幅畫？很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫�！彼睦碛墒牵骸俺晒ψ罴涯繕�(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。”這則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇最可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也就是切合適的目標(biāo)。我的人生目標(biāo)過去是做父母最好的孩子，在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)到社會(huì)上做最出類拔萃的人。這樣的目標(biāo)讓我活得很累，無(wú)論我怎樣努力也沒辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標(biāo)，做孝順的孩子，做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標(biāo)很實(shí)際，我正在向這個(gè)目標(biāo)一步一步逼近。我深信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，所以我每天都快樂。將來(lái)到社會(huì)上，我的目標(biāo)也很實(shí)際，就是做一名人民警察。因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞?huì)除暴安良，保護(hù)好人民財(cái)產(chǎn)的。一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn)，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神 。
方向作文 篇23
人生就像一艘船，在大海中乘風(fēng)前行。航線是由我們自己決定，一旦選錯(cuò)了路線，搞錯(cuò)了方向，往往會(huì)功敗垂成。
把握方向需要自己的努力。成功的道路不可能是一帆風(fēng)順的，只有多番嘗試才能找準(zhǔn)最適合自己的方向。有一個(gè)新警察，他中等身高，與其他隊(duì)友比起來(lái)更是矮小，但他為了更快融入大家，報(bào)名參加了籃球隊(duì)。每一場(chǎng)比賽中他由于身高劣勢(shì)而拖全隊(duì)后腿，到最后每一隊(duì)都不邀請(qǐng)他。他思考了一夜后，再次來(lái)到籃球館，可他不再是一名隊(duì)員，而是一名拿著相機(jī)的觀眾。很快，一篇配照片的文章<<新警察的一天>>出現(xiàn)在報(bào)紙上，引起人們的好評(píng)。以后他的文章隔三差五地發(fā)表，他更是直接選入了宣傳科。楊振寧也是如此。在美國(guó)他被人們嘲笑：“哪里出了事故，哪里就會(huì)有楊振寧�！彼趯�(dǎo)師的開導(dǎo)下，放棄了實(shí)驗(yàn)物理而轉(zhuǎn)入理論領(lǐng)域。經(jīng)過努力后，他找準(zhǔn)了自己的方向，并做出了不凡的成就。
在人生的海洋上，即便經(jīng)過努力找準(zhǔn)了方向，如果沒有堅(jiān)持下去的信心，到頭來(lái)也會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。
有一位大名鼎鼎的物理學(xué)家，他向人們說(shuō)出了自己成功之前的一件事。當(dāng)時(shí)他在研究過程中遇到了難題，便產(chǎn)生了退縮的想法。這時(shí)有一家公司提出一項(xiàng)有豐厚回報(bào)的競(jìng)賽：誰(shuí)能找出所有含有五個(gè)元音字母的英語(yǔ)單詞并分類的話，就能得到一筆不菲的獎(jiǎng)金。他躍躍欲試，一頭扎進(jìn)圖書館中，連續(xù)三天不眠不休地找寫單詞。第四天他才走出圖書館，打算休息一會(huì)兒。他買了一份報(bào)紙，看到上面有一位日本科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)震動(dòng)了全世界。他就想：自己當(dāng)初的目標(biāo)不就是這樣嗎？而現(xiàn)在自己又在干什么？他馬上撕碎了單詞抄寫紙，埋頭研究，終于收獲了成果。
人生就是一艘船，用自己的努力找準(zhǔn)了方向，再用自己的信心一直堅(jiān)持下去，你就能到達(dá)勝利的彼岸!
方向作文 篇24
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的理想，工人，老師，警察。 每個(gè)人理想都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒有想過我的理想是什么。我一天天的成長(zhǎng)，一天天的成熟，開始顧及我的理想。我理想是做一名白求恩精神，救死扶傷，挽救生病的醫(yī)生，身穿白衣大褂，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病魔的信心，履行著白衣天使的神圣使命，與疾病抗?fàn)幹�。我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的，他們無(wú)私無(wú)畏，奉獻(xiàn)的精神令我向往！
我的理想誕生于一個(gè)盛夏，太陽(yáng)把大地都給烤焦了，我在小區(qū)里瘋玩，玩捉迷藏時(shí)，大家把大院的角落都搜羅了一遍，也沒有找到我，當(dāng)他們重新搜索時(shí)，終于在草垛里發(fā)現(xiàn)了我，我已經(jīng)昏迷不醒了，媽媽聽后很快趕來(lái)，背起我便向醫(yī)院跑去了。到了醫(yī)院，已經(jīng)下班了，醫(yī)生輕輕地把我放在床上，診斷起來(lái)，又是打針，又是喂藥，還給我按摩，直到我醒來(lái)，又給我倒了白開水，直到我感覺好一點(diǎn)，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見天色已晚，又幫我叫來(lái)了出租車，目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激的不知說(shuō)什么才好，只知道一個(gè)勁的說(shuō)：謝謝！謝謝！從此以后我常常聽人講一位位品質(zhì)高尚的醫(yī)生對(duì)我們的幫助，更加堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的決心。
我的爺爺還得了糖尿病，天天晚上都要打針，吃藥，還要控制飯量和菜量，不能吃甘蔗。橘子。 各種甜的食物，我希望自己長(zhǎng)大后成為一位醫(yī)生，研發(fā)出一種不用打針，不用吃藥的治療法，使?fàn)敔斂梢猿愿鞣N各樣的水果，飯菜。
在成長(zhǎng)的過程中，如果努力就會(huì)有進(jìn)步，使我的理想越來(lái)越近。我懂得了，在家長(zhǎng)生病時(shí)，去幫助。在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎。在別人跌倒時(shí)，知道了如何快速的解決。我還要多看一些醫(yī)學(xué)知識(shí)的書，多知道一些中草藥，這些藥的用處和副作用。
俗話說(shuō)：理想是人生的導(dǎo)航！醫(yī)生，是多么崇高的'職業(yè)，如果做醫(yī)生可以挽救下一個(gè)生命，那么我愿意！
方向作文 篇25
蘇聯(lián)著名作家肖洛霍夫曾經(jīng)說(shuō)過：“人是為了自己的希望才活著的�！彼�，我認(rèn)為每一個(gè)人都有自己的希望、理想，更有對(duì)未來(lái)的憧憬與向往
當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想，它的“誕生”是在2012年6月16日，也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這只是再普通不過的一天罷了，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)非凡的日子，因?yàn)槟鞘巧裰劬盘?hào)載人飛船與天宮一號(hào)實(shí)施對(duì)接的日子，隨著一聲“隆”的巨響，火箭底端瞬間燃起火焰，裊裊“灰煙”彌漫在整個(gè)發(fā)射中心，指揮室的工作人員們肅然起敬，對(duì)著屏幕上的宇航員們抱以熱烈的掌聲。在此刻，我便擁有了自己的“偶像”，他們并非風(fēng)光的宇航員們，而是在背后辛勤工作，設(shè)計(jì)飛船的工作人員們。自此立下志愿，以后一定也要像他們一樣，設(shè)計(jì)飛船，對(duì)國(guó)家、世界有益的飛船。讓更多的“神舟十三號(hào)”“神舟十五號(hào)”飛上太空，讓全世界看見，在太空中到處飄揚(yáng)鮮艷的五星紅旗，讓它們成為中國(guó)的驕傲！
二十年后的一天
我來(lái)到飛船研究中心，穿上沉重的工作服，因?yàn)樵诠ぷ鲿r(shí)，一顆0。1納米的灰塵也不可以進(jìn)入中心，要是進(jìn)入那后果將是不堪設(shè)想進(jìn)入時(shí)，還必須經(jīng)過全身消毒，同事小心翼翼地遞過來(lái)一張芯片來(lái)，我放在顯微鏡下觀察，記錄著每一個(gè)細(xì)微的數(shù)據(jù)，觀察著每一個(gè)棱角，額頭上冒出了一顆顆細(xì)小的汗珠，以過反復(fù)的公式計(jì)算，再經(jīng)過反復(fù)驗(yàn)證，總算找到了芯片的最佳數(shù)據(jù)。看這一格小小的，甚至微不足道的螺絲釘，也許在某些時(shí)候，也是釀成大禍的原因之一。看 一看手中的螺絲釘，再去測(cè)得精確尺寸6。478432毫米，我發(fā)現(xiàn)大了些，便拿起臺(tái)上專用磨刀石，開始了“咝咝”地磨起來(lái)，一個(gè)不小心，刀磨破了手套，在皮膚上開了一個(gè)小口子，顧不了這么多了，拿起螺絲釘，直奔消毒室，直見它消毒完畢后，心中的一塊大石才總算落了地。
雖然我明白，這只是一個(gè)夢(mèng)，但我會(huì)努力，向著這個(gè)夢(mèng)中的一切靠近，向著自己的理想靠近。讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)不再只是區(qū)區(qū)一個(gè)夢(mèng)！
方向作文 篇26
當(dāng)你在朝著夢(mèng)想奮斗拼搏時(shí)，請(qǐng)別忘了抬頭看看夢(mèng)想的彼岸是否有通往成功的門。若沒有，那么請(qǐng)給夢(mèng)想換個(gè)方向。請(qǐng)相信上帝關(guān)了這門的同時(shí)，也會(huì)為你打開一扇窗。推開窗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命因此春意盎然。
在美國(guó)好萊塢，有著一個(gè)不老的傳說(shuō)，“上帝親吻了一個(gè)女孩，于是奧黛麗。赫本誕生了�！焙毡緫{借精湛的演技和不俗的穿衣風(fēng)格，在美國(guó)好萊塢史上留下了無(wú)法磨滅的艷麗一筆�？捎姓l(shuí)知道赫本也曾為夢(mèng)想換個(gè)方向。年的她瘋狂地迷戀著芭蕾舞，并從小就立志要當(dāng)一名出色的芭蕾者。她勤學(xué)好問，吃苦耐勞，很快就掌握了芭蕾的技藝。然而在一次次的芭蕾舞面試中，她卻被無(wú)情刷下，她很絕望，感到黑暗吞噬了夢(mèng)想的光亮。但一位導(dǎo)師告訴她：“你根本不適合芭蕾�！焙毡竞苁艽驌簦谶@條路上已堅(jiān)持了十年。但冷靜下來(lái)的赫本認(rèn)真思考了，決定放棄芭蕾，為夢(mèng)想換了方向---演員。赫本的決定成就了她終生的榮耀。憑借《窈窕淑女》一炮打紅，并摘取了26屆奧斯卡最佳女主角桂冠。試問誰(shuí)不感嘆赫本對(duì)芭蕾的放棄，但又有誰(shuí)不為她的決定而拍手稱贊呢?
又將目光拉回現(xiàn)實(shí)。感嘆美國(guó)政壇上的康多莉托。賴斯。她是美國(guó)史上的第一位黑人女性國(guó)務(wù)卿。追溯她的過去，你會(huì)驚嘆發(fā)現(xiàn)她也曾為夢(mèng)想換了方向。小時(shí)候的她一心撲向鋼琴。一彈就是十多年。然而一次偶然，她意識(shí)到自己在鋼琴上根本沒有天賦，十幾歲的小孩的技藝，二十幾歲的她都望塵莫及。于是毅然地放棄了年的夢(mèng)想，揮手告別了鋼琴。轉(zhuǎn)向新的政治舞臺(tái)。她憑借智慧的頭腦、敏銳的觀察，明智的決擇，在政治舞臺(tái)上大放光彩。抒寫了新的女性政治歷史，我想沒有人還會(huì)為賴斯的選擇后悔吧!
所以，放棄并不意味著失去，適當(dāng)?shù)馗淖�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)窗外景色一番新。
推開窗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功并不遙遠(yuǎn);
推開窗，你會(huì)驚喜幸福就在身邊;
推開窗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)掌控在手。
啊，親愛的朋友，失意之時(shí)別泄氣，為夢(mèng)想換個(gè)方向，你定會(huì)沉醉于窗外的美景。
方向作文 篇27
天，是蔚藍(lán)的；沙漠，是金黃的。兩個(gè)絕望的人，肩并肩躺在一起。
太陽(yáng)真狠毒！陽(yáng)光照射在大地上，火一般的熱，風(fēng)似乎也毫不留情，一刮到人的皮膚上，火辣辣的疼。
他們被一群沙漠強(qiáng)盜打劫了，搶走了他們所有的東西，包括辨別方向的指南針，沒有了指南針，就等于沒有了希望。
過了許久，一個(gè)人站了起來(lái)，拉起另一個(gè)沮喪的同伴，兩個(gè)人在沙漠上漫無(wú)目的的挪著步子。突然，他被什么東西絆了一下，原來(lái)是一個(gè)小小的木樁，“木頭？”他開始挖起來(lái)，漸漸地，他們的面前出現(xiàn)了一個(gè)完整的木樁，他欣喜地對(duì)同伴說(shuō)：“我們有方向了！”另一個(gè)同伴不解地問：“為什么？”，他興奮地回答：“因?yàn)楸边叺哪贻喢苎�，大自然給了我們方向”。兩個(gè)人興高采烈地向北深一腳，淺一腳地走開了。
當(dāng)他們和這片小小的胡楊林相遇時(shí)，天色已經(jīng)晚了，四處的沙丘，給他們帶來(lái)無(wú)窮的恐懼，他們又一次迷失在這無(wú)邊的沙漠之中。在這孤寂荒涼的夜晚，詭異的風(fēng)低旋著，發(fā)出嗚嗚的嗚咽聲，卷起漫漫的輕沙。遠(yuǎn)處，忽隱忽現(xiàn)的綠火，像是沙漠中的狼在悄悄覓食，饑餓，寒冷，焦渴，無(wú)邊的恐懼，一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著兩個(gè)人的希望。這時(shí)，天上劃過一道星光，他們抬頭仰望，突然看到那深藍(lán)的夜幕下，北斗星在熠熠生輝，那星光點(diǎn)燃了他們心中的那希望之火。沿著北斗星給予的方向，憑著依稀的記憶，他們走啊走，慢慢地，他們的腳下好似沒有了漫漫黃沙，似乎有了柔軟的草地，慢慢地，耳旁似乎有了流水淙淙的聲響，啊，遠(yuǎn)處，有一顆落到地上的星星，那是一抹燈光，那是一抹生命的燈光。他們激動(dòng)極了，仰望蒼穹，眼里噙滿感恩的淚花。
大自然是有語(yǔ)言的，她無(wú)聲地給予了我們一切，我們需要耐心地去體會(huì)，發(fā)掘。就像故事中的人，他們只讀懂了一點(diǎn)點(diǎn)，便找到了通往綠洲的方向。
方向作文 篇28
先修身，齊家，才能治國(guó)平天下。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，家風(fēng)敦厚尤顯重要。北周庾信《哀江南賦》序：“潘岳之文采，始述家風(fēng)”。家風(fēng)，如一陣清風(fēng)，吹進(jìn)了父母的教導(dǎo)，吹進(jìn)了每個(gè)人的心。
歷史上，許多名人有著自己獨(dú)特的家風(fēng)。就如紀(jì)曉嵐的家訓(xùn)：“一戒晚起；二戒懶惰；三戒奢華；四戒驕傲。既守四戒，又須規(guī)以四宜：一宜勤讀；二宜敬師；三宜愛眾；四宜慎食�！庇秩缣K洵的“：入則孝順父母，出則和睦鄉(xiāng)鄰。長(zhǎng)上有問必答，在座定要抬身。不可虛言戲謔，不可斜側(cè)驕矜。莫呼長(zhǎng)上表號(hào)，開口就要尊稱。飲食先讓長(zhǎng)者，行路當(dāng)隨后行�！睆募绎L(fēng)就能看出一個(gè)人的品質(zhì)，而我家的家風(fēng)，滋潤(rùn)我的思想和品質(zhì)。
家風(fēng)，如海上明珠，照亮我航行的道路。父母就像我生活上的老師，教會(huì)我生活上方方面面的知識(shí)。嚴(yán)格的家風(fēng)，使我擁有一個(gè)健康的品格，積極向上的人生態(tài)度，使我能成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。家風(fēng)，對(duì)我的影響深遠(yuǎn)。
我家的家風(fēng)，教育我要懂禮貌。父母總是教導(dǎo)我，遇到長(zhǎng)輩要打招呼，受人幫助時(shí)要感謝對(duì)方，做錯(cuò)事時(shí)要道歉，對(duì)他人的道謝要答謝。父母說(shuō)，雖然這些很微不足道，但對(duì)調(diào)和及融洽人際關(guān)系會(huì)起到意想不到的作用，而且還能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素養(yǎng)。所以他們從小教我要懂禮貌。
除了懂禮貌，還要勤儉節(jié)約。我的父母常說(shuō)，勤儉節(jié)約是中華美德，也是對(duì)勞動(dòng)者的尊重。朱元璋的四菜一湯，周總理廉潔從政的故事都是父母跟我提到的。大人物們都如此勤儉節(jié)約，作為普通人更應(yīng)有這種意識(shí)和行為。每一樣物品都有自己的價(jià)值，不能隨便浪費(fèi)。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢�！鼻趦�節(jié)約也是歷史的真理。
家風(fēng)，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，潛移默化地改變著每一個(gè)人。正是因?yàn)槲壹业募绎L(fēng)，才讓我學(xué)會(huì)做人，健康成長(zhǎng)。
方向作文 篇29
風(fēng)，不停地吹著，樹葉隨著狂咆的風(fēng)，飄落在地上。在青春的路上我迷失了方向。
豆粒般大小的雨滴，拍打著窗戶，彈奏著一首悲傷的樂曲。
“轟”的一聲，風(fēng)將緊關(guān)著的門，硬生生的撞開了。頓時(shí)，一陣?yán)湟忏@進(jìn)了我的衣服里，涌上頭頂。打了一個(gè)冷戰(zhàn)，走過去，將門關(guān)上。
坐到位置上，望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，做錯(cuò)的題目，還有，那一大片的污漬，頓時(shí)，感到淚水再也止不住了，仿佛洪水沖垮了大堤，怎么也止不住。彎下腰，蹲在角落里，痛快地哭一場(chǎng)。
心情稍微平靜了一下，決定課間時(shí)獨(dú)自步出教室。
走在校園里的操場(chǎng)邊，漫無(wú)目地的走著，看著過往同學(xué)詫異的目光，知道與那些課間嬉戲的人們格格不入，十分引人注目。腦中，都是老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，以及父母的失望，亂成一片，心灰意冷。
突然，我的視線中映出一片綠色，這是什么？心中十分疑惑。走近了一點(diǎn)，才看清，原來(lái)是一墻的爬山虎。
突然，一只棕黃的麻雀，停在了爬山虎上形成了“一片綠中一點(diǎn)黃”的美景。這時(shí)小麻雀一會(huì)兒蹦蹦跳跳，一會(huì)兒向四周看看。一陣風(fēng)吹了過來(lái)，爬山虎左右搖擺著，小麻雀受了驚，飛走了。
我眺望著爬山虎，在我看來(lái)，它那弱不禁風(fēng)的根，已經(jīng)深深地扎進(jìn)了墻邊的土里。也許，它從發(fā)芽，生長(zhǎng)時(shí)就知道，自己未來(lái)將會(huì)承擔(dān)滿墻的生命。
校園里的爬山虎，看它在三月的春風(fēng)里，柔嫩的藤蔓，透紅的卷須，無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論云霧，眼睛總是盯著前方，不需云梯，不要纜索，總是橫著肩膀向上，不停半步，向上攀登。我從爬山虎向上攀登的姿勢(shì)中找尋到了青春的方向。
亦是那抹綠色的召喚，我輕輕地走上前去，望它的枝條。那蒼老，有勁的枝條緊緊地攀在墻上，好似在分擔(dān)根的重量。更近一步地走上前去，輕輕地?fù)崦郎交�，它的�?jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)。而且，它還是我的老師。
這樣的爬山虎也是美麗的，不是嗎。
爬山虎不僅外形美，精神更美，因?yàn)樗鼈兂啻旱姆较颉?/p>
方向作文 篇30
我熱愛藝術(shù)，想把藝術(shù)作為自己以后努力的方向。
往事如歌，藝術(shù)的第一次記憶隨歲月而動(dòng)。我六歲的時(shí)候，年輕的爸爸笑著牽著我的手，拿起五顏六色的水彩筆，在白紙上畫了一筆淡描。藍(lán)色樹葉的小樹，粉藍(lán)色的云朵在天上笑啊笑，透明的魚在海里追逐嬉戲。我忐忑，好奇，在父親的帶領(lǐng)下，我的臉亮如向日葵，藝術(shù)的種子在那里。
我在成長(zhǎng)的過程中一直在學(xué)習(xí)美術(shù)。雖然知道自己不是梵高，但還是堅(jiān)持自己的方向，最享受畫畫的時(shí)光。陽(yáng)光透過窗戶籠罩著我，手里拿著刷子，沉淀著噪音和漂浮的噪音。里面靜悄悄的，仿佛披著花吹著柳，走進(jìn)伊甸園，輕輕的一幅幅畫，折著春枝，等待滿月。
這個(gè)時(shí)候，時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一片安靜祥和的海洋，我無(wú)法讓開。我的畫在陽(yáng)光下的剪影混合著甜蜜的時(shí)光來(lái)制造記憶。我堅(jiān)信保持這個(gè)畫面是我永遠(yuǎn)不會(huì)改變的方向。
作業(yè)越來(lái)越重，我努力找時(shí)間練習(xí)畫畫，努力考上美院。我的父母知道我選擇的作文方向，這是一個(gè)空白的時(shí)間。在他們眼里，畫畫不適合未來(lái)的終身發(fā)展。
他們認(rèn)為努力學(xué)習(xí)才能考上好大學(xué)，找到好工作，這是正統(tǒng)的思想，也是正確的方法。母親皺起眉頭，說(shuō)很多畫家死后都很有名，畫畫不能當(dāng)飯吃，只是作為興趣。
父親委婉地勸我，高二之后，再訓(xùn)練8個(gè)月，不能復(fù)習(xí)文化。兩者都可以嗎？很辛苦。這些話讓我陷入了徹骨的寒冷。雖然有一點(diǎn)擔(dān)心和害怕，但我并沒有改變自己原來(lái)的心，堅(jiān)持自己喜歡的，喜歡的。
總希望拋棄世俗的束縛，走進(jìn)一個(gè)宋代的梨雨，手里拿著畫筆，像柔荑，在潮濕的時(shí)間下，畫出一幅工筆畫的細(xì)卷，細(xì)致而優(yōu)雅。進(jìn)入江南水鄉(xiāng)，看山看水，在南窗下作畫，在水墨畫中尋找一個(gè)清晰的自我，是我最高的理想，也是我想堅(jiān)持的方向。
路很長(zhǎng)，修遠(yuǎn)很忙，所以我會(huì)上上下下。為了我的選擇，不會(huì)是轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間，我會(huì)持之以恒。愛情就像墨水一樣藍(lán)白。我會(huì)帶著對(duì)藝術(shù)的熱愛不斷前進(jìn)，在墨藍(lán)和墨白中尋找一種多彩而優(yōu)雅的生。
方向作文 篇31
春天來(lái)了，勤勞的蜜蜂停留在嬌美動(dòng)人的花朵上采蜜，忙得不亦樂乎。不一會(huì)兒，卻又飛走了，蜜蜂為什么不留戀于芳香美麗的花叢中還要四處飛翔呢？
我認(rèn)為它只需要花蜜來(lái)填飽肚子，而不一定需要那些鮮艷花朵的芳香，未曾想它卻執(zhí)著的在花叢中飛翔，盡管花朵美麗動(dòng)人，但卻打動(dòng)不了只為尋覓花蜜的蜜蜂。
這個(gè)小小的自然現(xiàn)象正是生物界中昆蟲給人類帶來(lái)的一節(jié)引人深思的教育課。
事實(shí)上，現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越重視精神需求，追求精神上的享受，從馬云創(chuàng)辦淘寶網(wǎng)開始，網(wǎng)購(gòu)的時(shí)代就悄然來(lái)臨了，這玩意兒不僅方便好用，而且深得人心，受到廣大消費(fèi)者的追捧。
但事情總有兩面性，不少的消費(fèi)者因瘋狂網(wǎng)購(gòu)，被廣大網(wǎng)友贈(zèng)送了一些稱號(hào)，如“淘寶男”、“淘寶女”。這一類人主要是以網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)為樂的代表。
因?yàn)榫W(wǎng)購(gòu)的方便，許多人不知節(jié)制的購(gòu)物。使得消費(fèi)金額不知不覺越來(lái)越大。“淘寶男”、“淘寶女”的人數(shù)也不斷增加。這樣的人們并不少見，因?yàn)榭吹骄W(wǎng)上的東西圖片精美，介紹精彩，不管自己需不需要這個(gè)產(chǎn)品，就按下了鼠標(biāo)，等到最后追悔莫及，才知為時(shí)已晚。
這樣的例子在網(wǎng)上屢見不鮮，卻有很多人不顧這些“慘痛的教訓(xùn)”，毅然地投入到“網(wǎng)購(gòu)大軍”中，患上了這樣的網(wǎng)購(gòu)病。
網(wǎng)購(gòu)雖然使許多人面臨“財(cái)務(wù)兩空”的困境，但是也給人們帶來(lái)了諸多的方便，省去了費(fèi)體力，費(fèi)時(shí)間去挑選物品，給人們帶來(lái)更多的選擇空間，這樣的網(wǎng)購(gòu)方式確實(shí)好，但對(duì)于管不住自己的人，才是真正的“病源”。
所以，我們要常常告誡自己，把自己的生命留在有價(jià)值的事情上，對(duì)自己毫無(wú)用處的東西即便再光彩奪目，也要在購(gòu)物前仔細(xì)想清楚，自己是否真的想購(gòu)買它，然后再采取行動(dòng)吧！確定目標(biāo)，向目的地前行，不被沿途風(fēng)景所迷惑，丟掉無(wú)用的包袱，向著遠(yuǎn)方前行。
方向作文 篇32
船沒有了航標(biāo)無(wú)法到達(dá)彼岸，人生沒有了方向無(wú)法走向成功。辨別方向，能使我們有明確的理想；辨別方向，能助我們走向成功的階梯；辨別方向，能讓我們擁有更美好的未來(lái)
只有辨別人生的方向，才能向更遠(yuǎn)大的理想奮勇前進(jìn)，追求成功。偉大的音樂家巴爾扎克曾經(jīng)擁有律師的學(xué)位，他爸爸一直期待他能當(dāng)一名出色的律師，但巴爾扎克認(rèn)清了自己的人生方向，毅然放棄當(dāng)一名律師成為音樂家，爸爸一怒之下停止給他所有經(jīng)費(fèi)，他用自己賺回的800法郎買下了一根手杖，一直艱苦度日，成為他日后能辨別人生方向，走向成功的支柱。自己的人生應(yīng)由自己來(lái)支配，巴爾扎克清晰地辨清自己的理想，辨明自己的方向，立志成為一名有成就的音樂家，即使生活貧困他也義無(wú)返顧。橫是他對(duì)人生的執(zhí)著，思維的清晰，才為音樂創(chuàng)作寫下光輝的一頁(yè)。
只有辨清人生的方向，才能擁有財(cái)富，擁有未來(lái)。有兩個(gè)人落魄到東京，東京人多物盛，但做什么都需要錢。有一個(gè)人覺得這里連喝水都要錢，很難在合理生活下去，于是便離開了，另外一個(gè)人卻覺得這里連賣水也能賺錢，就留了下來(lái)積極創(chuàng)業(yè)，后來(lái)這個(gè)留下來(lái)的便成了日本的水泥大王——汪野一郎。面對(duì)人生道路的種種選擇，要辨明自己的心態(tài)，對(duì)水的不同看法，就決定了兩個(gè)人截然不同的命運(yùn)，思維決定心態(tài)，心態(tài)決定成功。有善于辨別人生方向的思維，才會(huì)有所成就。悲觀失落的心態(tài)只會(huì)辨錯(cuò)人生方向，永遠(yuǎn)也無(wú)法走向成功。在面對(duì)選擇時(shí)，要辨別自己的人生方向，才能擁有最好的選擇。
辨別的思維如夜幕中的燈塔，指引我們走向正確的人生道路；辨別的思維如茫茫大海中的指南針，帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸；辨明的思維如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的助推器，是我們沖往成功的動(dòng)力。只有清晰地辨明人生方向，辨明人生的理想，才能擁有光明的前途和美好的未來(lái)，美滿的人生。人生處處存在虛偽，我們要懂得辨清人生，更要為自己的前途與方向不斷辨明，不斷努力追求。
方向作文 篇33
下午，我走在繁華的大街上，看著人來(lái)人往的街道，我回憶起，向往著。晚上，我走在沉寂的街上，漫無(wú)目的獨(dú)自游蕩，它在等待著什么？
夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，我又回憶起什么？多年來(lái)享受的美好與煎熬的痛苦，我又向往著什么？都怪夢(mèng)境太過現(xiàn)實(shí)，那些我所追求的，如今又在何方？為何總浮現(xiàn)在我腦海中，而不可思議的事情卻總在夢(mèng)中纏繞，薰衣草的芳香與它截然不同，是我太過現(xiàn)實(shí)？還是我太過天真？獨(dú)自一人坐在房間，安靜得讓我不敢想象，我只能目光空洞地呆望著桌上那插在瓶子里的鮮花，好耀眼，而那窗外皎潔的月光讓我無(wú)限遐想，安靜的房間傳來(lái)了輕微的腳步聲，是它嗎？它來(lái)了嗎？
怎么回事？呵，我又傻傻地在幻想了，還是那安靜的房間，還是那鮮紅的花，還是那傻傻地，目光空洞的女孩，她生活的好假，好痛苦，她也不曾想過，她也很向往，可她很孤單，她想要改變她所擁有的一切，可她又該怎么做？
��！我的人生，我好迷茫，請(qǐng)告訴我該怎么做，我可以改變嗎？真的可以嗎？你在前方等著我去創(chuàng)造，等著我去創(chuàng)新嗎？那，我該如何做起，如何改變，又該如何創(chuàng)新。有時(shí)，我感覺你離我好遠(yuǎn)，有時(shí)，我感覺你就在我身邊，我不想死命地抓住你，我也不希望你離我遠(yuǎn)去，無(wú)聊的生活使我越來(lái)越厭倦，是什么讓原本堅(jiān)強(qiáng)的我變成那茫茫大海中海浪擊拍起的亮點(diǎn)，沒有海浪就沒有亮點(diǎn)的存在，我是去尋找另一個(gè)創(chuàng)造它的辦法，還是繼續(xù)看著單一的海浪拍擊著它？如果這時(shí)海中出了一片綠洲呢？
人生的路途，好遙遠(yuǎn)，好迷茫，可有時(shí)卻很奪目，讓我恨不得去接近它，觸碰它，可這一路，有人指引還好，但誰(shuí)又說(shuō)得定，一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，是該闖，還是停留，我背上擔(dān)著又是怎樣的重任，我給過許多同在迷茫的學(xué)生的一條指引路，而我卻給不了我自己想要的，我一直都在幻想……
方向作文 篇34
空中的風(fēng)箏總是逆著風(fēng)飛翔，順著風(fēng)會(huì)掉落，一如人，逆境可促人進(jìn)步，順境會(huì)讓人安于現(xiàn)狀，止步不前。
——題記
雨打在窗前的玻璃上，玻璃好像也在流淚�；颐擅傻奶炜账罋獬脸�，格外壓抑。我面無(wú)表情地靠在墻邊，手中是一張“紅與黑”的試卷，我的數(shù)學(xué)又一次考砸了。
數(shù)學(xué)老師把我叫去辦公室，耐心給我講解。他沒有批評(píng)我，卻讓我覺得更加自責(zé)，所有的不甘心、委屈、后悔、傷心一瞬間涌上心頭，眼淚模糊了我的視線。
老師問了我一個(gè)問題“胡蘿卜雞蛋咖啡粉，哪個(gè)最堅(jiān)硬？”“胡蘿卜”我?guī)е耷徽f(shuō)道。“如果把它們放入沸騰的水中煮會(huì)怎樣？”老師接著問，我沒有回答。他便說(shuō)“胡蘿卜會(huì)變軟，雞蛋會(huì)變硬，咖啡粉會(huì)泡成咖啡。水就好比是磨難，胡蘿卜遇見它屈服了，于是變軟了。雞蛋因危難加強(qiáng)了自身的能力，咖啡則改變了水，它把磨難握在手中，老師希望你能做一個(gè)咖啡粉一樣的人，磨難在面前，勝利在手中……”
聽了老師的鼓勵(lì)，我堅(jiān)定了信心，沒錯(cuò)，我要用勇氣之劍劈開困難的鐵鏈。抬起頭，望著灰色的天，我仿佛感到有一股最強(qiáng)的光正掙扎著想要撕開這灰色。
我用盡全力在學(xué)習(xí)上狠下功夫，我堅(jiān)信一定會(huì)成功。就像天空一樣，盡管今天下著雨，明天會(huì)下雨，后天可能還有雨，但總有一天，接受洗滌的太陽(yáng)會(huì)帶著它耀眼的光芒重新照耀大地。
屈原放逐乃賦《離騷》，孔子厄而著《春秋》，周文王拘而演《周易》，太史公受辱乃寫《史記》。如果沒有磨難，蘇軾的詞怎會(huì)如此豁達(dá)，樂觀？如果沒有亡國(guó)，李后主的詞作又怎會(huì)留傳千古？如果受到重用，李白哪能吟出《行路難》的絕唱……磨難是一筆財(cái)富，想要得到它，就必須征服它，改變它。
人的一生好像心電圖，曲曲折折，沒了坎坷就意味著死亡。何必如此固執(zhí)，在一次失敗中無(wú)法自拔，我要把磨難握在手中，把磨難變成對(duì)自己的鍛煉。
放飛了風(fēng)箏，我就要握住風(fēng)的方向，讓它高翔于藍(lán)天。
方向作文 篇35
起風(fēng)了，我在飛�？粗鴿駶�(rùn)的泥土，甘甜的雨露，我渴望在那里生根發(fā)芽，可命運(yùn)偏偏讓我落在巨石底下。
我是一顆小樹苗，我破土而出，看到的不是陽(yáng)光，而是永遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)際的黑暗。我抬眼望去，一塊大石頭擋在頭頂，把我全蓋住了。我曾試著挽住雨露，可是它們卻從石頭上流走；我曾試著頂開巨石面向陽(yáng)光，可是大石頭紋絲不動(dòng)。于是，我很想放棄。但只要一想到石頭外面明媚燦爛的陽(yáng)光，我沖出去的想法越來(lái)越堅(jiān)定既然命運(yùn)不公，我就自己創(chuàng)造奇跡！
我憑著毅力，努力生長(zhǎng)著。更可能地吸收甘甜的雨露，我盡力伸展著自己。我拼命收集著營(yíng)養(yǎng)，我能感受到，我的枝干正一天天強(qiáng)壯起來(lái)，葉子越來(lái)越繁茂。大石頭漸漸注意到了我：我真的想為你開一條路啊，可惜我不能動(dòng)。我對(duì)石頭說(shuō)：沒關(guān)系，我會(huì)自己想辦法沖出去的！
不知不覺中，我的頭突然一下子撞在巨石上。我本以為我的力量足以撞開巨石，可是疼痛讓我漸漸清醒了如果再這樣下去，前面的努力都會(huì)白費(fèi)！最終我只能枝葉折斷，迎來(lái)我的只有死亡！
我抬眼順著黑暗的邊際望去，陽(yáng)光傾瀉在草地上，綠色植物盡情的伸展著自己，一片生機(jī)盎然。對(duì)��！我可以換一個(gè)方向，繞開巨石生長(zhǎng)�。∥覐澫卵�，把頭向外偏了一點(diǎn)，繼續(xù)生長(zhǎng)。沒過多久，我的整個(gè)身體都沐浴在陽(yáng)光里，空氣一下子清新了起來(lái)！�。∥业膲�(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我終于度過了煎熬的黑夜，迎來(lái)陽(yáng)光！
一個(gè)午后，一個(gè)西裝革履的男子走了過來(lái)，雙眼失神黯然。他不禁嘆息道：哎困難重重突然，他看到了生機(jī)勃勃、從石頭邊上鉆出來(lái)的我。他的眼睛一下子亮了起來(lái)：多么頑強(qiáng)的小樹�。”痪奘�，卻換了個(gè)方向生長(zhǎng)起來(lái)了！他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，驚呼一聲：我知道了！然后大步走遠(yuǎn)了。
其實(shí)生活中不是所有困難只要努力就能克服的，不如換個(gè)方向，也許問題就迎刃而解了。
方向作文 篇36
世界上有一種能治愈人心的方法，叫笑容。笑容如陽(yáng)光般的人往往總能鼓勵(lì)他人，幫助他人，找回心中的方向。
你是一個(gè)笑靨如花的人，你的笑容總是能鼓舞我前進(jìn)，每當(dāng)我傷心難過時(shí)，你總是能對(duì)我露出鼓勵(lì)的笑容來(lái)安慰我。你的一句親切的話語(yǔ)總能讓人感到溫暖，你仿佛是一個(gè)樂意給別人帶去歡樂的小丑，總有那些幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)和那些讓人捧腹大笑的故事。你總是能驅(qū)散我心中的陰霾，為我送去一份份甜蜜。都說(shuō)錦上添花易，雪中送炭難，而你偏偏能做到錦上添花，又能做到雪中送炭。
你雖然能給別人帶去快樂，但是你又是一個(gè)太過于在意他人的看法的人。其實(shí)你堅(jiān)定自己便是最好的，否則你會(huì)迷失心中的方向。你是一個(gè)嘻嘻哈哈自來(lái)熟的人，你可以輕而易舉地和陌生人聊天兒，你也可以在朋友有困難時(shí)挺身而出，可是你過于開朗的性格，也給周邊的人形成了困擾。你總是用你那如孩子一般單純的話語(yǔ)和人聊天兒，雖然活躍氣氛。但同時(shí)也使周圍的一些人產(chǎn)生厭煩。
那次，你看到有兩個(gè)女生時(shí)而在竊竊私語(yǔ)，時(shí)而又侃侃而談。你想去嚇?biāo)麄円幌拢?dāng)你準(zhǔn)備好嚇人的動(dòng)作和出場(chǎng)的臺(tái)詞時(shí)你聽到那些像劍一樣鋒利，直擊你心的話語(yǔ)：“那個(gè)女生也太煩人了，整天嘻嘻哈哈，其實(shí)說(shuō)的話也沒有太好笑啊，她以為自己是誰(shuí)呀，天天上課接話，成績(jī)還不如我呢�！�
你在后面默默的聽完這些尖刻的話語(yǔ)，你的眼神失去了光彩，如花一般的笑容也從臉上消失。你當(dāng)時(shí)可能想，自以為那些幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)其實(shí)是招人反感的，大大咧咧的性格，大家也不喜歡，自己太差勁了！你頓時(shí)感到很失敗。
其實(shí)你并不是這樣的！你如花般綻放的笑容能夠溫暖人心，你可以驅(qū)散悲傷，帶來(lái)歡。所以你一定要重新綻放笑容，堅(jiān)信自己，請(qǐng)你找回心中的方向，找回原來(lái)的自己！
方向作文 篇37
人生在世，總要找到前進(jìn)的方向。縱然煙雨茫茫，縱然大霧漫漫，也不能迷失了方向，要相信總有一盞燈光，在遠(yuǎn)方閃亮……
堅(jiān)定信念，便會(huì)找到前進(jìn)的方向。一百多年前，中國(guó)內(nèi)憂外患，遭受列強(qiáng)凌，人民生活水深火熱，在亂世中，一群知識(shí)分子心懷祖國(guó)與人民，一心尋找那救國(guó)的良方，無(wú)懼排擠與迫害，無(wú)懼質(zhì)疑聲重重，無(wú)懼前途黑暗無(wú)光。他們肩負(fù)祖國(guó)與人民的希望，胸懷堅(jiān)定的理想與信念，一路前行，終于撕開迷霧，找到了前進(jìn)的方向，讓那東方又出現(xiàn)了曙光。
只要意志堅(jiān)強(qiáng)，奮力對(duì)抗風(fēng)雨，排除萬(wàn)難，同樣可以找到前進(jìn)的方向。建國(guó)之初，頻發(fā)饑荒，袁隆平爺爺為了不讓同胞們?cè)侔ゐI，依然踏上了培育雜交水稻的征程。然而，這條路注定是艱辛的，但袁爺爺堅(jiān)持了下來(lái)�？茖W(xué)界的質(zhì)疑，身邊的嘲諷，絲毫沒有動(dòng)搖他的決心。一次次失敗，一次次的打擊，也絲毫沒有使他放棄，最終，皇天不負(fù)有心人，袁爺爺經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力后，終于培育出了雜交水稻，解決了中國(guó)乃至全世界人口的溫飽問題，最終實(shí)現(xiàn)了他的理想。他的研究成果轟動(dòng)全球，他孜孜不倦的探究精神為世人所敬仰。
有時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)變通，從而找到前進(jìn)的方向。北宋時(shí)的蘇軾仕途不順，官場(chǎng)受挫，可它并未一條道走到黑，而是善于變通，他在被貶到地方時(shí)，并未怨天尤人，意志消沉，精神不振，而是在當(dāng)?shù)貍鞯朗跇I(yè)，潛心研究書法，繪畫、美食，同時(shí)又靜心鉆研佛法，于是才有了今天博學(xué)多識(shí)，才華橫溢的蘇東坡，才有了名垂青史，受人愛戴的蘇東坡。可見，善于變通一樣能找到前進(jìn)的方向，正所謂“失之東隅，收之桑榆�！�
人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，通向遠(yuǎn)方。我們穿過風(fēng)雨，克服困難，終會(huì)找到前進(jìn)的方向。請(qǐng)相信：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
【關(guān)于方向作文（精選37篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于轉(zhuǎn)正申請(qǐng)中關(guān)于未來(lái)目標(biāo)和方向03-18
點(diǎn)燃信念，尋找方向作文10-18
關(guān)于機(jī)電技術(shù)教育專業(yè)考研方向03-14
關(guān)于班級(jí)學(xué)風(fēng)改進(jìn)措施與努力方向05-04
心靈的方向作文900字03-09
關(guān)于返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)人員的創(chuàng)業(yè)方向04-09
關(guān)于科目二s彎道看點(diǎn)打方向技巧07-10
Office的文字方向10-06
舞蹈方向就業(yè)前景01-23