有關(guān)感恩節(jié)的作文600字（通用6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)感恩節(jié)的作文600字（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩節(jié)的作文1
11月26日是感恩節(jié)，也就是11月第四個(gè)禮拜的星期四。
感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日，也就是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。因此美國(guó)人提起感恩節(jié)時(shí)，總是備感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。我們雖然是中國(guó)人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝老師培育我們成長(zhǎng)，感謝朋友賜予我快樂(lè)，感謝自然賦予我生活資源，感謝一切一切……
感恩節(jié)的前一天的下午，我看見(jiàn)學(xué)校門口有賣花的。我就問(wèn)媽媽：“什么節(jié)日呀！為什么會(huì)買花呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槊魈焓歉卸鞴?jié)呀！”我這才明白，原來(lái)明天是感恩節(jié)呀！
感恩節(jié)的早晨，我進(jìn)到教室里，看見(jiàn)講桌上有兩張賀卡。我回到了我的座位上，問(wèn)我的同桌孟慶哲：“你猜今天是什么節(jié)日呀”？我前面的同學(xué)江聞遠(yuǎn)和我的同桌孟慶哲一塊回答：“是感恩節(jié)”。我說(shuō)：“答對(duì)了”。我又問(wèn)：“講桌上的兩張賀卡是誰(shuí)做的呢？”我的同桌孟慶哲說(shuō)：“是齊昭雯和汪禹彤的賀卡”。我在心里想我也要給金老師，一張賀卡。
上美術(shù)課時(shí)我為金老師，精心做了一張漂亮、美麗的賀卡。我把賀卡疊成了一個(gè)鉆石形的，交給了金老師，金老師收了賀卡很開(kāi)心！我心里也非常開(kāi)心，為什么呢？因?yàn)榻鹄蠋熓樟宋易龅馁R卡后非常開(kāi)心，所以我心里很開(kāi)心！
下午放學(xué)后，我和媽媽回到家后我說(shuō)：“媽媽謝謝您，把我養(yǎng)了這么大，讓我每天過(guò)著幸福的日子，我一定會(huì)為您為我自己爭(zhēng)氣的，好好學(xué)習(xí)�！薄寢屄�(tīng)了非常高興和開(kāi)心！這就是我在感恩節(jié)里為家人和老師做的事。
感恩節(jié)的作文2
在陽(yáng)光明媚的一天里，我們迎來(lái)了感恩節(jié)。今天的氣溫有所上升，久違的太陽(yáng)也露出了它的真面目來(lái)。在這樣美好的一天里，也帶來(lái)了一個(gè)美好的節(jié)日。
今天一早，我就準(zhǔn)備好了要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩，感恩一直為我默默奉獻(xiàn)的父母。伴隨著魚(yú)肚白的天空，我起了一個(gè)大早，我決定著要為父母做一頓愛(ài)心早餐。
我的廚藝雖然不精，但是做一頓營(yíng)養(yǎng)早餐還是錯(cuò)錯(cuò)有余的。起了床后，我將昨個(gè)兒買好的五谷從冰箱中拿了出來(lái)。一番搗騰，清洗干凈了后，就摻雜著一起放入了電飯煲中，加了好些水，之后開(kāi)啟電源。
當(dāng)我完成這一步驟的時(shí)候，媽媽循著聲音也起了床。我開(kāi)心的朝著媽媽道：“媽媽，今天的早餐，我已經(jīng)準(zhǔn)備了�！�
半個(gè)小時(shí)后，今天的早餐就上桌了。升騰著熱氣的粥端上了餐桌，我一家人圍著餐桌開(kāi)動(dòng)了。
除去熬了粥外，我還煮了雞蛋，還將冰箱里的饅頭蒸熱了，這是一頓豐盛的早餐。
“咱家小不點(diǎn)長(zhǎng)大了�！蹦棠毯攘艘豢谥嗪罂粗�，話語(yǔ)里滿是欣慰。爸爸和媽媽同樣瞧了我一眼，之后笑著點(diǎn)頭，反倒是我有些不好意思來(lái)。
一段早餐吃完，外面的太陽(yáng)也是朝氣滿滿掛上了天空。感恩節(jié)的一天是從美好開(kāi)始的，一直到晚上，這一天都充斥著喜悅。
晚上，家里來(lái)了不少人，大家熱熱鬧鬧的坐在一起，親人們之間有說(shuō)不完的話題。感恩節(jié)的這一天，姑姑從百忙中抽出身來(lái)，感恩在我的家里從來(lái)就不是口頭上一語(yǔ)即過(guò)的兩個(gè)字，而是我們藏在心里，時(shí)刻想著用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)的恩情。
今天，我度過(guò)了美好的一天，我的家人們也都度過(guò)了開(kāi)心的一天。
感恩節(jié)的作文3
今天晚上英語(yǔ)老師組織了一場(chǎng)感恩節(jié)的活動(dòng)，我看到了汶川地震的視頻，好多孩子都失去了親人，我都感動(dòng)得哭下來(lái)了，我覺(jué)得那些孩子好可憐呀。我還聽(tīng)到一位老師講了感恩的心這首歌的來(lái)源，是一個(gè)小女孩從小和她的媽媽相依為命，有一天，很晚很晚了，她媽媽還沒(méi)回家，那個(gè)小女孩便按著媽媽以前回來(lái)的路去尋找她，當(dāng)她正要過(guò)馬路的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿著一塊年糕躺在地上，她媽媽已經(jīng)離開(kāi)人世了，但媽媽臉上露著微笑，眼睛還沒(méi)有閉起來(lái)，那個(gè)小女孩想，可能是媽媽怕她失去活下來(lái)的信心才沒(méi)有閉起雙眼，從而激勵(lì)她更好地生活下去。小女孩就用手語(yǔ)創(chuàng)作了感恩的心，一遍遍地比劃著唱著。
感恩節(jié)還有個(gè)活動(dòng)，就是給爺爺奶奶，爸爸媽媽搽護(hù)手霜，看看他們手上有沒(méi)有皺紋，摸摸他們的手，感受他們對(duì)孩子的付出。
我們還看了一個(gè)兒子對(duì)待父親的視頻，他的母親早逝，是父親一個(gè)人把他拉扯大的，那個(gè)兒子一直在外忙于工作，想給父親買一套有暖氣舒適的房子，但是那個(gè)時(shí)候錢很難掙，所以他就把標(biāo)準(zhǔn)降低為給父親買個(gè)輪椅，帶他到外看看陽(yáng)光曬曬太陽(yáng)，感受太陽(yáng)的溫暖，但是這筆錢也很難掙，后來(lái)他就在外想方設(shè)法地賺錢，最后他終于發(fā)財(cái)了，事業(yè)有成了，想回家看看父親，可是父親已經(jīng)去世了，兒子看到父親床邊的遺書(shū)，上面寫(xiě)著，我知道你工作忙，沒(méi)時(shí)間陪我，前幾天我覺(jué)得呼吸困難，想告訴你，但怕影響你工作，就一直拖著———，兒子哭著說(shuō)只顧著自己的人是垃圾，子欲養(yǎng)而親不在。要珍惜和親人在一起的時(shí)間啊。
感恩節(jié)的作文4
星期四一大早，看到有些同學(xué)給老師送賀卡，我才知道11月24日是美國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)。因?yàn)槲沂孪纫稽c(diǎn)也不知道，所以我沒(méi)有給老師和爸爸媽媽準(zhǔn)備禮物，我非常遺憾。老師在課堂上給我們說(shuō)，讓我們回家做一件對(duì)爸爸媽媽感恩的事。
首先，我要感恩我的老師。是您們的辛勤教育使我從一個(gè)懵懵無(wú)知的孩子逐漸成長(zhǎng)為一名知書(shū)達(dá)理的小學(xué)生。你們像春蠶和蠟燭一樣，奉獻(xiàn)了自己的一生，成就了千千萬(wàn)萬(wàn)的我們。我明白，您們的心愿就是看到我們“桃李滿天下”。雖然我現(xiàn)在還有很多的缺點(diǎn)和不足，但我一定會(huì)牢記老師的教誨，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
還有，我要感恩我的爸爸媽媽。是他們對(duì)我偉大的愛(ài)讓我幸福地成長(zhǎng)。我記著老師給我們布置的作業(yè)，所以在晚上做完作業(yè)后，我趁媽媽正忙著搭晾衣服，我悄悄地?zé)崃艘煌肱Ｄ潭私o媽媽，深情地說(shuō)：“媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)。”
媽媽一下子愣在了那里，說(shuō)不出一句話。要知道，平時(shí)都是媽媽給我熱好牛奶，放在我面前讓我喝，都是她照料我。今天我突然給媽媽端牛奶，媽媽怎么也沒(méi)有想到。愣了好久，媽媽一下子抱住我，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你。乖兒子。你長(zhǎng)大了�！蔽铱匆�(jiàn)媽媽眼里含著淚花，我的心里既幸福又后悔。幸福的是，我有非常愛(ài)我的家人，后悔的是，我一直理所當(dāng)然地享受著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，自己卻很少為他們做些什么。我在心里暗下決心，以后一定要力所能及地幫助媽媽做些事情，把感恩的心情用自己的實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。
雖然感恩節(jié)是美國(guó)人的節(jié)日，但我覺(jué)得，我們每一個(gè)中國(guó)人也應(yīng)該抱著感恩的心情去熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家人，熱愛(ài)朋友，熱愛(ài)大自然。
感恩節(jié)的作文5
多夢(mèng)寒冷的一夜，多久沒(méi)有穿著毛衣睡覺(jué)了……美國(guó)人好像都不怕冷，也許是因?yàn)轱嬍沉?xí)慣的不同，他們更多的攝入高脂肪、高蛋白的食物，所以御寒能力很強(qiáng)……在學(xué)校里，冬天也經(jīng)�？吹街怀龆萄澋膶W(xué)生，而在這個(gè)家里，大家都是不穿拖鞋的……感覺(jué)，很特別……
7點(diǎn)鐘爬起來(lái)，嘗試著打電話，還是打不出去，不過(guò)，偶爾可以通過(guò)無(wú)線的方式撥通曉明的電話，她是我現(xiàn)在唯一可以聯(lián)系的“家人”了……不知道寢室的其他姐妹們的現(xiàn)狀如何……
洗漱完畢，來(lái)到廚房，看看有什么可以幫忙的……不知道女主人正在做的是早餐還是午餐……很真誠(chéng)的想要幫忙，看著她在做派和蛋糕，沒(méi)有任何油煙，卻有甜甜的香氣……要做兩個(gè)派，申請(qǐng)和女主人一起做，希望可以親自體驗(yàn)傳統(tǒng)美國(guó)人的生活……
做派的過(guò)程中，再次體驗(yàn)到美國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)，刀，至少有二十多把不同型號(hào)的，衡量面粉的小勺子也有十多個(gè)不同計(jì)量單位的……更有意思的是，如果是1/2勺的，一定有一個(gè)單獨(dú)的小勺子衡量，而不是象我們那樣差不多就可以了……
為了等待中午到晚上的那頓感恩節(jié)大餐，女主人告訴我，如果餓了，可以吃些水果充饑，可聞著烤箱里甜甜的派的味道，很想嘗嘗自己做的派……
美國(guó)人的生活中，好像沒(méi)有如國(guó)內(nèi)那般定時(shí)的一天三餐，做飯也沒(méi)有我們那么多復(fù)雜的工序，就如做派
派，女主人呢只是拿出了一個(gè)單子，上邊清晰的寫(xiě)著做派的步驟，只要一步步照著做就可以了……他們吃飯也經(jīng)常是早餐與午餐合二為一，吃的也多是甜食或是方便食品、微波食品，簡(jiǎn)單、單一，對(duì)于我們這些習(xí)慣了煎炒烹炸的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，估計(jì)這樣的食品是無(wú)法滿足我們多變的口味的……由此可見(jiàn)，美國(guó)人喜歡吃中國(guó)菜是有據(jù)可循的……
感恩節(jié)的作文6
今天晚上英語(yǔ)老師組織了一場(chǎng)感恩節(jié)的活動(dòng)，我看到了汶川地震的視頻，好多孩子都失去了親人，我都感動(dòng)得哭下來(lái)了，我覺(jué)得那些孩子好可憐呀！我還聽(tīng)到一位老師講了感恩的心這首歌的來(lái)源，是一個(gè)小女孩從小和她的媽媽相依為命，有一天，很晚很晚了，她媽媽還沒(méi)回家，那個(gè)小女孩便按著媽媽以前回來(lái)的路去尋找她，當(dāng)她正要過(guò)馬路的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿著一塊年糕躺在地上，她媽媽已經(jīng)離開(kāi)人世了，但媽媽臉上露著微笑，眼睛還沒(méi)有閉起來(lái)，那個(gè)小女孩想，可能是媽媽怕她失去活下來(lái)的信心才沒(méi)有閉起雙眼，從而激勵(lì)她更好地生活下去！小女孩就用手語(yǔ)創(chuàng)作了感恩的心，一遍遍地比劃著唱著。
感恩節(jié)還有個(gè)活動(dòng)，就是給爺爺奶奶，爸爸媽媽搽護(hù)手霜，看看他們手上有沒(méi)有皺紋，摸摸他們的手，感受他們對(duì)孩子的付出！
我們還看了一個(gè)兒子對(duì)待父親的視頻，他的母親早逝，是父親一個(gè)人把他拉扯大的，那個(gè)兒子一直在外忙于工作，想給父親買一套有暖氣舒適的房子，但是那個(gè)時(shí)候錢很難掙，所以他就把標(biāo)準(zhǔn)降低為給父親買個(gè)輪椅，帶他到外看看陽(yáng)光曬曬太陽(yáng)，感受太陽(yáng)的溫暖，但是這筆錢也很難掙，后來(lái)他就在外想方設(shè)法地賺錢，最后他終于發(fā)財(cái)了，事業(yè)有成了，想回家看看父親，可是父親已經(jīng)去世了，兒子看到父親床邊的遺書(shū)，上面寫(xiě)著，我知道你工作忙，沒(méi)時(shí)間陪我，前幾天我覺(jué)得呼吸困難，想告訴你，但怕影響你工作，就一直拖著———，兒子哭著說(shuō)只顧著自己的人是垃圾，子欲養(yǎng)而親不在！要珍惜和親人在一起的時(shí)間��！
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