試用期的工作總結(jié)范文(通用5篇)
時間飛快,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的試用期的工作總結(jié)范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
試用期的工作總結(jié)1
作為一名新人員,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的公司文化,讓我很快完成了這一轉(zhuǎn)變。
在這段時間里,我主要的工作是安全保衛(wèi),通過鍛煉,我熟悉了公司保安的整個操作流程。在工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂。服務(wù)方面不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正。但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這1個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本職工作,當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的.經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份正式工作,這段時間以來我學(xué)到了很多,感悟了很多。看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
試用期的工作總結(jié)2
時光荏苒,我來到xx幼兒園已有三個月多了,回首過去的三個多月,內(nèi)心不禁感慨萬千……
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間跨過了三個月的試用期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,以及上級領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結(jié):
我一來,園長就把我安排在新開的bb班當(dāng)班主任,這個班可是全園最小的一個班級啊,面對二三歲的幼兒,這可是考驗我耐心的時候到了。第一個月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,例如:講故事,做游戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個月過去后,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開始開展教學(xué)活動了,我認(rèn)真寫好教案,準(zhǔn)備充足的教具;虛心接受教學(xué)主任,年級組長給我提出的問題,在活動中,我通常是以賞識的教育方法,用愛心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的說出他們想說的',給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中,我與生活老師互相搭配。戶外活動時,先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后,及時給幼兒增減衣物;,飯前便后,我都會督促孩子用正確的方法洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食的好習(xí)慣;午睡時,給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,為孩子蓋好被子。
在家長工作中,我通常是用家園互動,手牽手聯(lián)系表,電訪,家訪的形式與家長保持密切聯(lián)系,向家長反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),討論用最好的方法,和家長一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽取各位家長的意見,讓家長感到放心
在這段學(xué)習(xí)中,讓我更深得理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長了見識,也知道了自己的不足。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。
最后我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導(dǎo)和幫助,讓我學(xué)到了很多很多,同時我也會為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。
試用期的工作總結(jié)3
還有三天,就標(biāo)志著我已經(jīng)正式上班四個月了。這段還算是比較長的日子,讓我感慨良多;厥淄,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
工作這么久,也寫了很多份的總結(jié) ,按說,定期對自己進(jìn)行一番盤點,也是對自己的一種鞭策吧。
因為自己還在試用期,沒有定崗,因此到目前為止還算實在輪崗。本來按照公司制定的目標(biāo)書安排,這個月的下旬開始,我要去配料倉開始學(xué)習(xí)。但由于目前面輔料倉正處于一年中最忙的時候,人手不夠,我就只在配料倉待了一周的時間來大概了解其工作內(nèi)容和流程。不過從開始我一直待在面輔料倉,借這個機會我可以熟悉兩個不同倉庫它們不同的操作流程和側(cè)重點。這也算是這個月我最大的收獲。
配料倉其實要分類的話,它跟面輔料倉一樣,應(yīng)該歸于原材料倉。衣服上除了面料以外的所有東西都屬于配料,這就造成了配料倉所儲存的東西量小品種多,管理起來更復(fù)雜。試想一下,九千多款的物料,要保證在每天都進(jìn)出的情況下不出現(xiàn)一點兒錯誤,該有多難!在這一周的時間里,配料倉的同事們給我最大的感受就是他們工作起來真的很認(rèn)真。從他們身上讓我看到了很多難以用語言來表達(dá)的.東西,也許這就是所謂的只可意會不可言傳吧。
在配料倉的第一天,我主要跟著胡哥學(xué)習(xí)發(fā)料、調(diào)料。通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)除了發(fā)的東西不一樣外,它的操作流程和工作方法其實跟面料的發(fā)放一樣。差不多也就是下單、倉庫撿料、系統(tǒng)出庫這幾個步驟;但值得注意的是,配料倉沒有預(yù)領(lǐng)料之說,它們都必須是檢測合格入庫后才可以發(fā)料,這就引出下面我將要寫的配料倉與面輔料倉側(cè)重點最大的不同。
眾所周知,面輔料從進(jìn)入倉庫到出庫,大概分為收貨、實驗室檢測、外觀檢測、入庫、出庫這幾個步驟;其中每個步驟都有相應(yīng)的人來負(fù)責(zé)。而配料倉就不一樣了,它們負(fù)責(zé)收貨的人同時也肩負(fù)著檢測和入庫的重任。因此這就導(dǎo)致后面的組織形式也不一樣了。它們每個品牌的收貨負(fù)責(zé)人跟其發(fā)料人為搭檔,這樣安排的好處就是兩個人可以互幫互助,同時對本品牌的所有事宜特別熟悉。當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)了這種組織形式后,特別興奮,考慮面輔料倉是不是也應(yīng)該這樣做。但靜下心來仔細(xì)想想之后,發(fā)現(xiàn)不可行;面料跟配料最大的不同就是體積大,所需要耗費的人力也就多,單靠一個人就完成多項步驟的形式是不可能實現(xiàn)的,它必須要多人的通力合作才可能保質(zhì)保量的完成。而配料雖然數(shù)量上比較多,但它體積小,多人合作可能反而影響效率,這就從根本上導(dǎo)致兩者完全不同的工作形式和側(cè)重點。
說實話,在沒去配料倉之前,我自認(rèn)為通過這幾個月的學(xué)習(xí),已經(jīng)大概掌握了倉庫工作的一般流程和組織形式。但去了之后,我才發(fā)現(xiàn)自己以前的想法是多么的幼稚,同時也為自己坐井觀天的行為而羞愧。所謂天外有天,人外有人,如果一直活在自己的世界中,不走出去,遲早會被社會所遺棄。而現(xiàn)在的我,幸運的跳出井外,看到了更為廣闊的天空,明白了今后努力的方向。
期間我也去條碼打印室學(xué)了一天。那里的工作總的來說比較簡單,但要求仔細(xì),不能馬虎。貼紙和洗水嘜有一部分需要自己維護(hù),只要按著作業(yè)指導(dǎo)書上的流程來操作,很快就可以上手。但怎樣在很忙的時候保質(zhì)保量的完成工作,這就很考驗一個人的工作能力。
十月份大多數(shù)的時間我還是待在面輔料倉的,F(xiàn)在我開始真正自己負(fù)責(zé)一方面的工作了,學(xué)了這么久,也是時候接受考驗了,F(xiàn)在胡明教我?guī)У膯危有到貨表的登記,板報也該換新一期的了…現(xiàn)在感覺時間越來越不夠用了,雖然可能下班晚了點兒,但當(dāng)自己真正投入了,卻反而感覺生活也比之前充實了很多,每天都忙得很開心。
每月末的這個時候,我很期待,也很懼怕。期待的是可以靜靜的坐下來,好好回憶一下這個月自己所經(jīng)歷的酸甜苦辣,時而會心一笑,亦或暗暗鼓勁。而懼怕的則是當(dāng)自己坐在這兒回想的時候,卻可悲的發(fā)現(xiàn)自己壓根兒就沒有可回想的東西,那該是多么悲哀的一件事。
所以,現(xiàn)在我想,十月份對于我來說,應(yīng)該還算是值得期待的吧!
試用期的工作總結(jié)4
我很榮幸加入公司團隊。如今三月份已經(jīng)過去,我到公司也有二十來天了,如今站在倉管的職位上,感到身上的擔(dān)子和責(zé)任重大,作為一個倉管,在這我對倉管做了以下詮釋:物料包羅萬象,客觀存在,但那只是其表現(xiàn)形式,其實物料就是錢,物化了的錢,而倉庫就是放錢的口袋。當(dāng)然,錢會丟失,也可能被盜,同樣,物料可能被浪費、被損壞及被盜竊。所以嚴(yán)禁產(chǎn)生任何倉庫內(nèi)非生產(chǎn)浪費、破壞和盜竊物料的行為,倉管是倉庫的管家,權(quán)力小但責(zé)任大,所以我們對物料就應(yīng)該就像對待自己家的東西一樣,我相信我們每個倉管都會做到的。這都是對公司利益的保障和對公司利益和形象的負(fù)責(zé),這也是我作為一個倉管應(yīng)盡的責(zé)任,我將責(zé)無旁貸。根據(jù)公司規(guī)定,現(xiàn)向公司作述職報告與上月的工作總結(jié):
作為倉管,先向公司講述我的`工作范圍與職責(zé),
物控部倉管的職能:三個字:進(jìn)銷存
1、進(jìn):供應(yīng)商進(jìn)料數(shù)量驗收進(jìn)料品質(zhì)驗收是否合格(不合格退給供應(yīng)商)入庫入帳表單的保存與分發(fā);
2、存:領(lǐng)料單、發(fā)料單準(zhǔn)備物料發(fā)放物料物料交接帳目記錄,(按進(jìn)出倉記錄做好賬目記錄)、做賬,月底盤點(25號起初盤);
3、銷:三一致:保證賬物卡一致,四清:倉庫物料要物清、帳清、質(zhì)量清、用途清,同時做好六防。
倉管員工作職責(zé)
1、準(zhǔn)確地做好材料進(jìn)出倉庫的帳務(wù)工作。
2、嚴(yán)格按照材質(zhì)的驗收要求做好材料驗收工作、不合訂購要求的或不合格的材料堅決不予驗收。(這條IQC做)
3、認(rèn)真做好每日供應(yīng)商來料報表。
4、認(rèn)真做好倉庫的區(qū)域規(guī)劃,材料的分類擺放和保管工作。
5、認(rèn)真做好倉庫安全防范及倉庫衛(wèi)生工作。
6、認(rèn)真做好倉庫發(fā)料工作。
發(fā)料原則:憑單發(fā)料,如特殊情況需及用物料而無法打單的可寫手工單,且要有物控員或物控主管簽名方可發(fā)料,材料送至倉庫門口交接(重物品除外);在發(fā)料時按先進(jìn)先出原則,舊廢料根據(jù)實際情況合理利用。
7、認(rèn)真做好退料工作。退料原則:不合要求材料及時通知采購員退回供貨商;車間批完工的剩余材料及時回收倉庫保管。
8、配合物控員做好物控工作,配合物控員認(rèn)真做好車間材料使用的監(jiān)控工作。避免重復(fù)領(lǐng)料和材料浪費。
9、配合采購員認(rèn)真做好物料采購計劃工作,服從主上級管分工安排。
10、有責(zé)任提出倉庫管理的合理建議。
11、認(rèn)真做好各項材料管理和保護(hù)工作。
三月份工作報告:三月份因為我是和倉務(wù)員成玉熟悉公司材料,所以沒有對帳務(wù)工作沒有介入,在中旬,我和倉務(wù)員成玉對倉庫區(qū)域進(jìn)行了調(diào)整,將贈品區(qū)和底板區(qū)對換,同時對中箱區(qū)重新進(jìn)行了整理,現(xiàn)已經(jīng)美觀整齊,以后就是要對這樣的工作長期堅持下去,三月份下旬我們在初盤的同時對所有物料進(jìn)行了掛卡工作。
現(xiàn)我已經(jīng)對公司物料比較熟悉,從本月一號起,我也對包材倉進(jìn)行全面管理工作,在本月以及以后的工作中,我們將以5S手法來規(guī)范我們的倉庫日常工作,將以一個隨時物料擺放整齊,地面干凈整潔,帳物卡一致的倉庫。
當(dāng)然,包材倉也有做的很不好的地方,就是外箱的管控,上個月,外箱完全在本倉庫的掌控之外,任由包裝入庫人員自由拿,而倉管和物控又不知道他們到底用了多少,(沒有去查)也沒有去查庫存有多少,導(dǎo)致多次斷料的情況,本月二號起,經(jīng)過主管的協(xié)調(diào),外箱納入本倉庫管控,我想以后就會完全改變這一情況。
另一個是供應(yīng)商雅真來料包裝不好的情況,因為包裝不好,導(dǎo)致小盒在倉庫擺放容易倒塌,影響倉庫安全和美觀,雅真中箱的包裝除了不容易拿以外,也容易致使紙箱破裂,上月已經(jīng)通過供應(yīng)部向供應(yīng)商反映,希望供應(yīng)商能繼續(xù)改進(jìn)。
步入社會已經(jīng)有五年了多,但是現(xiàn)在的我,想問題不像當(dāng)初那么簡單,多想多做是我們現(xiàn)在年輕人的作風(fēng).所以我想挑戰(zhàn)自我。
本人除了有一定的工作經(jīng)驗外,還有牢固的理論基矗在以前公司經(jīng)過多次團隊意識培訓(xùn),ISO9001,ISO14000的培訓(xùn)也讓我能在以后的工作中更得心應(yīng)手。
在這五年的工作中,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗,也學(xué)會了很多學(xué)校里沒有的知識與管理技能。
本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),具有很強的責(zé)任心和進(jìn)取心,在性格方面,本人積極向上,樂于與人溝通,擁有現(xiàn)代年輕人的自信和親和力,同時卻不失為一個堅強的男人,遇到困難不會輕易退縮,能夠不斷地完善自己,地改進(jìn)自己,希望在試用期中,能給公司一份滿意的答卷。
試用期的工作總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間,三個月的試用期時間就結(jié)束了,在這短短的一個月里,我學(xué)到了許多以前從未學(xué)到的東西,也接觸到了以前從未接觸的東西。也感受到了自己進(jìn)入了一個關(guān)系和諧,團結(jié)奮斗,積極向上的團隊。非常感謝公司,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這么一個學(xué)習(xí)的`機會。
剛進(jìn)入公司時對公司不了解,還記得因此而擁有過朦朧,首先,在原材料倉庫的三個月來,熟悉了原材料入庫流程,熟悉了采用先進(jìn)先出的原材料出庫流程在此期間,每當(dāng)遇到問題時,同事們都會耐心的講解,我覺得他們很熱情,在他們身上我也學(xué)到了不少東西。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我會盡心盡責(zé)的工作,雖然我學(xué)歷不是高,但我會努力。
實習(xí)期間,擔(dān)當(dāng)了倉管的基本職責(zé),參與了出入庫管理、訂購管理、目視化管理、管理、5S先進(jìn)先出管理和看板管理等工作活動。對每一項的理解
第一:出入庫管理,見單作業(yè),憑什么可以收發(fā),憑什么進(jìn)行收發(fā),單據(jù),認(rèn)真核實,細(xì)心清點,當(dāng)面交接,當(dāng)面簽章;認(rèn)真按嚴(yán)密的程序辦事。
第二:訂購管理,倉管擔(dān)當(dāng)部份物控職能,理解安全庫存,周轉(zhuǎn)庫存,存量,采購批量,嚴(yán)密跟進(jìn)每一款物品的進(jìn)銷存,及時提請欠料申購;一方面要保證能持續(xù)供應(yīng)產(chǎn)線,一方面保證能降低庫存,一方面要兼顧采購周期及采購成本,找平衡,統(tǒng)計每款物料的各月領(lǐng)用規(guī)律,理解采購的經(jīng)濟批量與周期,綜合分析好,連續(xù)關(guān)注。
第四:5S管理,各項現(xiàn)場管理工作的基礎(chǔ),對倉庫管理一樣重要,倉庫的定點定位定量原則,就是要做好整頓工作,倉庫的物品分倉分類分管,整理好了才能分,倉庫的物品多,在接收搬運儲存交付的各類活動中,都需要一個有序整潔的工作環(huán)境,只有做好整理整頓清掃工作,才能保證這些工作的效率與質(zhì)量。倉庫管理是一件長期的重復(fù)性工作,所以必須養(yǎng)成一個好習(xí)慣,天天堅持做好,日清日潔,5S的素養(yǎng)對此有非常大的幫助。
第五:先進(jìn)先出管理,是倉庫管理的三大原則之一,不執(zhí)行先進(jìn)先出易造成超期庫存,易產(chǎn)生物品變質(zhì),易產(chǎn)生工程變更的報廢風(fēng)險。
執(zhí)行先進(jìn)先出的辦法有色標(biāo)法,雙區(qū)庫品移位法,重力法,最嚴(yán)密批次記錄臺賬追索法等。
【試用期的工作總結(jié)】相關(guān)文章:
員工試用期間工作總結(jié)-試用期工作總結(jié)08-25
金融員工試用期工作總結(jié)-試用期工作總結(jié)08-25
倉庫試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)-試用期工作總結(jié)08-25
人事專員試用期工作總結(jié)-試用期工作總結(jié)08-25
試用期員工工作總結(jié)范文-試用期工作總結(jié)08-25
試用期員工轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)-試用期工作總結(jié)08-25
資料員試用期工作總結(jié)-試用期工作總結(jié)08-25
銷售部試用期工作總結(jié)-試用期工作總結(jié)08-25