【實(shí)用】中秋小學(xué)生作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的中秋小學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋小學(xué)生作文 篇1
今天我們吃完晚飯，就迫不及待的鬧著家長(zhǎng)要下樓去看月亮。爸爸說(shuō)：“好吧，不過(guò)要注意安全。”我和姐姐大聲說(shuō)：“好的！我們一定會(huì)注意安全的！”
于是我們就高高興興的下樓去賞月了。
大人們從樓上下來(lái)之后，爸爸對(duì)我們說(shuō)：“咱們?nèi)ツ沁吢劼劰鸹ㄏ惆桑 蔽覀冋f(shuō)：“太好了！”
啊，桂花可真香呀！我們回來(lái)的時(shí)候，看到聰聰哥哥正拿著天文望遠(yuǎn)鏡在看月亮，于是我們跑過(guò)去和他一起看。�。奶煳耐h(yuǎn)鏡里看月亮的時(shí)候，月亮就跟太陽(yáng)一樣，非常像呀！突然眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了，原來(lái)是姐姐用手捂住了鏡頭，我生氣的`打了她一下，姐姐氣呼呼地走了。爸爸說(shuō)：“男子漢要大度，趕緊去向姐姐道個(gè)歉。”剛開(kāi)始我不太愿意，爸爸就不停的開(kāi)導(dǎo)我，最后我鼓起勇氣敲開(kāi)了姐姐家的門(mén)，對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起�！苯憬愫艽蠖鹊卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！庇谑俏覀冇珠_(kāi)開(kāi)心心的去看月亮了。
晚上我躺在床上，想起和姐姐發(fā)生的不愉快的事，想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話，我認(rèn)識(shí)到了和朋友、同學(xué)相處的時(shí)候要寬容大度，不斤斤計(jì)較，勇于承認(rèn)自己的不足，這樣就能有更多的好朋友了。
真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)呀！
中秋小學(xué)生作文 篇2
生活中的傳統(tǒng)文化有很多，如端午節(jié)的吃粽子、劃龍舟、中秋節(jié)的博餅、賞月、吃月餅、春節(jié)的貼春聯(lián)、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節(jié)的博餅，據(jù)說(shuō)中秋節(jié)博餅這中文化，是鄭成功屯兵廈門(mén)時(shí)為解士兵的中秋思鄉(xiāng)之情，激勵(lì)鼓舞士氣而發(fā)明的。
今年，我們班的博餅要開(kāi)始了，我一來(lái)到教師門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡笑聲，有的同學(xué)在討論博餅的東西，有的同學(xué)在說(shuō)：“我一定要把狀元拿到手呀！”同學(xué)們信心十足，我一點(diǎn)兒也不例外，我和同學(xué)們你一言我一語(yǔ)。
在老師的“一聲令下”博餅開(kāi)始了！我們分了８人一桌，先從我開(kāi)始，我的心里怦怦直跳，我一手抓起骰子，小心翼翼的.擲了下去，我眼睛直勾勾叮著骰子，骰子像六個(gè)活蹦亂跳的小精靈。周圍的同學(xué)直說(shuō)：“快停下！快停下！”終于停下了，我低頭一看說(shuō)：“切！才“三紅”呀！”盼到胡錦豪了他左手３個(gè)，右手３個(gè)，雙手合起來(lái)，口中念念
有詞：“狀元、狀元……”“丁丁當(dāng)當(dāng)”骰子累了停了下來(lái)，呀！“五子帶六”，他笑得合不攏嘴，其他人用羨慕的眼光看著錦豪，他終于等到了他心目中的“狀元”了，歡樂(lè)聲也此起彼伏，到劉以心了，她信心十足地拿起骰子擲了下去只見(jiàn)“啪啦”一聲，一顆淘氣的骰子跑了出來(lái)！一瞬間以心的心情變得非常失落。
中秋小學(xué)生作文 篇3
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：父母的今天，就是我們明天的影子。是啊，我們的幸福生活，傾注了父輩們無(wú)盡的心血和汗水。沒(méi)有父輩們傾心竭力的付出，就沒(méi)有我們幸福美好的今天。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德延續(xù)！
感恩，孝老，是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)有良知的人的起碼品德。我們應(yīng)該感恩我們的`父母，是他們賜予我們生命，把我們養(yǎng)育;我們應(yīng)該感恩我們的老師，是他們賜予我們知識(shí)，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切；我們還應(yīng)該感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之恩，社會(huì)對(duì)我們的協(xié)助之恩，軍隊(duì)對(duì)我們的保衛(wèi)之恩，祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)之恩……作為新時(shí)期的少年兒童，我們應(yīng)該為父母、為老人做些什么呢？孝老的關(guān)鍵在于行動(dòng)。一點(diǎn)關(guān)懷，一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，都會(huì)使老人感到欣慰；多陪老人待一會(huì)兒，多與他們進(jìn)行交流，送上一點(diǎn)小禮物，都會(huì)使他們更開(kāi)心。
都說(shuō)懂得感恩的人是幸福的人，同學(xué)們，讓我們做個(gè)感恩的人，爭(zhēng)做幸福的人！同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)編織一條尊老孝親的風(fēng)景線，讓和諧美滿的花朵處處盛開(kāi)！
中秋小學(xué)生作文 篇4
今天是一年一度的中秋節(jié)。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我們?nèi)胰藖?lái)到陽(yáng)臺(tái)上賞月，并且把月餅放到了桌子。
天空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)閃爍的星星，那戴著金圈兒的.月亮慢慢的從山后升起來(lái)，她先是金黃金黃的，徐徐的穿過(guò)一朵朵似煙般的云。月亮升著升著，就在那一瞬間，月亮變得又大又圓，顏色也變淺了、淺了、變白了、白了。她驕傲地掛在天空上，把大地照射的如同白晝。
仰視著皎潔的明月，嘴里品嘗著又香又甜，圓圓的月餅，想到了一個(gè)感人的神話人物嫦娥。
嫦娥因?yàn)橥党粤讼伤�，被罰住在廣寒宮內(nèi)，吳剛被罰砍桂花樹(shù)，小玉兔為嫦娥搗藥。我不知不覺(jué)中想起了這個(gè)故事，爸爸拍了拍我說(shuō)：想什么呢？爸爸把我從童話中叫了回來(lái)，我說(shuō)：想關(guān)于嫦娥神話的故事呢！爸爸說(shuō)：快看月亮吧，這時(shí)候是月亮最大最圓的時(shí)候了，我馬上盯著月亮看，過(guò)了一會(huì)兒，月亮沒(méi)了，可是我心里還依依不舍。
中秋的月亮，是你給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，我愛(ài)你中秋的月亮。
中秋小學(xué)生作文 篇5
有人說(shuō):"月到中秋分外明".的確,在中秋節(jié)的夜晚,我們總能看到一輪皎月掛在天空的中央.秋意撩人,常與星月相望醉眼;舉家同慶,總與親人歡聚一堂……十五的月亮十六圓，而今年十五最為圓!今年中秋,我們打破了舊年的習(xí)俗,沒(méi)有在家中聚餐,而是來(lái)到龍?zhí)逗珗@觀燈賞月.
看,那45組大型彩燈,在湖中威風(fēng)凜立著，使游人們眼花繚亂，好似神游其中。有神氣的“二龍戲珠”圖樣，有古老的“嫦娥奔月”神話，有上海世博中國(guó)館的造型，有剛剛組成的新東城形象……
初進(jìn)南門(mén)的我,被眼前的景象驚呆了,一組組美麗的花卉,一排排明亮的燈籠,讓我如癡如醉,仿佛走進(jìn)了仙鏡一般.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面上,那龍鳳戲舞,古傳名說(shuō),舊年燈飾……照在水面上,奇美無(wú)比!
多美的湖燈呀,連天上的銀河也沒(méi)有這樣美麗，難怪今夜月色分外清明，星星也光彩奪目，一定是它們悄悄地在夜空上，偷看龍?zhí)稛魰?huì)，怎么也舍不得離開(kāi)……
我們沿著小路在湖邊散步,一邊賞燈,一邊望月,一邊談?wù)撝P(guān)于中秋的風(fēng)俗,從大人們的談?wù)撝形覀兞私獾搅烁鞯孛袼罪L(fēng)格.也學(xué)到了許多知識(shí),更是大開(kāi)眼界!
老爺告訴我:“‘萬(wàn)窗花眼密’，花燈引用“針、拗、結(jié)、扎、刻、畫(huà)、糊、裱”的技法,與現(xiàn)代高科技混于一體，光線透過(guò)針眼，構(gòu)畫(huà)出一幅幅形象逼真、惟妙惟肖的`圖畫(huà)�！�
不知不覺(jué)中,已經(jīng)9點(diǎn)多了,公園里的人漸漸散去,而我們一家人,卻遲遲沒(méi)有離開(kāi).我們坐在草灘上望著天上皎潔的明月,望著湖中美麗的花燈,享受著天倫之樂(lè)!
這一晚的明月給予人希望;這一晚的燈會(huì)給予人光明.它們構(gòu)成了一幅美妙的畫(huà)卷,也連成了一段美好的回憶.
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