小學(xué)優(yōu)秀作文(精選27篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
微笑—一個(gè)簡(jiǎn)單的表情 ,一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)美好情感的表情,它不容易讓人誤解,它會(huì)令旁人接受你。人類會(huì)表現(xiàn)出很多表情——哭笑、驚訝、氣憤、無(wú)可奈何、無(wú)精打采·······但唯有微笑是人們最易讀懂的表情,世界各地的人們說(shuō)著不同的'語(yǔ)言,只有微笑是通用的語(yǔ)言。微笑更是一種寬容,我曾經(jīng)就經(jīng)歷過(guò)這樣的事。
那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在奮筆疾書,生怕耽誤了一分一秒,這時(shí)一個(gè)同學(xué)從我的桌邊走過(guò)去批作業(yè),“啪”,我的作業(yè)本“應(yīng)聲落地”,不得了了!剛才值日生剛值完日,地上全是水,這可是我寫滿了作業(yè)的重要的本,濕了就得重寫呀!一看那個(gè)“犯人”,哇!竟然是我班最淘氣的同學(xué),讓他說(shuō)聲對(duì)不起都難,更別說(shuō)賠償了!我頓時(shí)氣不打一處來(lái),剛想“破口大罵”,一下子想起來(lái)一句話:微笑能使大事化小,痛哭能使小事化大。于是我仰起臉給了他一個(gè)微笑,那個(gè)同學(xué)竟破天荒的一個(gè)勁對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,還把我的本子撿起來(lái)小心翼翼的給擦水,搶救及時(shí),未有損失。一場(chǎng)“悲劇”瞬間化為烏有,和那個(gè)同學(xué)以后還成了不錯(cuò)的朋友。 “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,微笑能使人愉悅,微笑能使人快樂。微笑不需要用華麗的語(yǔ)言修飾,不需要用虛假的行為來(lái)掩蓋,微笑是淳純樸,微笑是純真,微笑是純潔!父母對(duì)孩子的笑是關(guān)愛,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的笑是慈愛,學(xué)生對(duì)老師的笑是敬愛。在生活中,微笑多一點(diǎn),溫馨便會(huì)多一些;微笑多一點(diǎn),和善便會(huì)多一些;微笑多一點(diǎn),快樂便會(huì)多一些;微笑多一點(diǎn),純潔善良的心便會(huì)多幾顆! 讓我們都微笑著揚(yáng)帆起航吧!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
坐落在悠然外雙溪的故宮博物院,擁有中華文化豐富的典藏精品,包括書畫、陶瓷、緙絲刺繡、圖書、文獻(xiàn)、銅器、玉器、珍玩等,總計(jì)數(shù)量超過(guò)七十萬(wàn)余件。
種類數(shù)類之多,保存品質(zhì)精良,是進(jìn)入研究古中華文化最佳的途徑,名列世界四大博物館之一。走入故宮只感覺雄偉、壯觀!疤偷睢苯鹕凝堃尾黄煌岬穆湓诖蟮钫行,上面鑲滿碧綠的翡翠、晶瑩剔透的寶石,金、藍(lán)、紅…的寶石閃爍著高貴的光。鶴、龜,這兩仙獸自古以來(lái)表示著長(zhǎng)壽、福祿,鶴,昂著頭,龜,伸著頭活靈活現(xiàn)可想而知當(dāng)時(shí)的工匠是多么的細(xì)心,把鶴的'羽毛雕刻的那么精細(xì),把龜殼上的凹凸感一一刻畫出來(lái),真可謂是巧奪天工啊。游覽到正殿后,一只只白石雕的龍頭口中含著圓珠,圓珠里有個(gè)不大的洞眼,可別小看這洞眼,下雨時(shí)為了防止水淹到大殿中,把木漆門腐蝕,便想出用龍口中的洞眼排出雨水,它不是一條條水溝,而是做得讓人想不出、悟不到的排水口。把水溝變換成美觀的龍頭,水從龍口流出,又為故宮添加一點(diǎn)兒美景,。不僅這樣,宮內(nèi)還收藏著唐、宋、晉三代著名書法家的真跡,有孫過(guò)庭真跡2幅、顏真卿2幅、徐浩1幅……有唐、晉、五代十國(guó)的丹青,周昉4幅、張萱1幅……“養(yǎng)心殿”優(yōu)雅的環(huán)境、高大的殿宇,花園的芳草欣欣向榮,好不讓人羨慕歷代皇帝的養(yǎng)身之所。步入養(yǎng)心殿,高大的匾額立在高處,一條金龍蜿蜒盤旋在頂,口中含著圓潤(rùn)的珍珠,眼睛炯炯有神!坝▓@”芳草青青,花姿各異特別是大門處的兩棵百年大樹,互相纏繞在一起真是大地造物,無(wú)奇不有!一處涼亭建立在陡石假山之上,據(jù)說(shuō)這是一位歷代皇帝在此上吊自刎的地方。整個(gè)故宮有72萬(wàn)平方米,來(lái)旅游就一定要有選擇的觀賞。
我就游覽到這,如果你有好奇心不妨親自去游覽一番。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
淅淅瀝瀝的小雨在下著。蝴蝶吃力地扇動(dòng)著翅膀,飛向屋檐下躲著從天而降的雨滴;蜜蜂則嗡嗡地?fù)狃B(yǎng)嗷嗷待哺的蜜蜂幼蟲;一位老奶奶急急忙忙地推著嬰兒車躲進(jìn)了門洞,嘴里嘀咕著什么,大概是抱怨下雨了吧;而含羞草則低下頭,默默地接受這大自然的哺育。
漸漸地,雨下大了。烏密的云帶著閃電,訓(xùn)斥著雨娃娃,雨娃娃則越哭越厲害,剛才還像少女有心事般嚶嚶地哭著,現(xiàn)在卻哭得像犯錯(cuò)之后挨了打的.娃娃:一串串的雨點(diǎn),夾雜著駭人的雷聲和閃電,席卷而來(lái),驚醒了美夢(mèng)中的柳樹,讓它隨著狂風(fēng)搖擺。草兒被嚇彎了腰,腳丫死死地扎在地里,生怕自己被風(fēng)雨帶走似的……
天,終于亮了起來(lái),澄碧如洗,仿佛更高更遠(yuǎn)了。黃昏,紅彤彤的斜陽(yáng)對(duì)面掛了一彎七色彩虹。小孩子時(shí)而拍著手歡呼,時(shí)而濺著水跑跳,嘻嘻哈哈地玩鬧了起來(lái)。穿著筆挺的人們,夾著鼓鼓的公文包,依然快步地走著,偶爾抬頭看看彩虹,臉上洋溢著燦爛的笑容:是啊,忙碌的一天過(guò)去了!又是一個(gè)溫馨的夜晚;牽狗的年輕人看著自己心愛的寵物,漫步在雨后的樹林里,樹葉綠得發(fā)亮,含羞草抬起頭,臉上帶著調(diào)皮的水珠,空氣中醞釀著各種花草的香味。池塘邊,越來(lái)越熱鬧了,一撥又一撥,老老少少,男男女女,走了,來(lái)了,來(lái)了,走了,欣賞著夕陽(yáng)下醉人的美景。向日葵也向著太陽(yáng),笑著說(shuō):“明天見!”
夜晚,除了草叢中各種昆蟲的鳴叫,一切便充滿幽靜、充滿安寧。大自然也睡著了。
點(diǎn)評(píng):這是一篇寫得不錯(cuò)的寫景狀物抒情散文。文字簡(jiǎn)潔,表達(dá)準(zhǔn)確;恰當(dāng)運(yùn)用了很多細(xì)節(jié),使得內(nèi)容充實(shí);情感質(zhì)樸真誠(chéng)……只是結(jié)尾段顯得倉(cāng)促,應(yīng)該和開頭段形成呼應(yīng)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
一天,婆婆從菜場(chǎng)給我買回了一只烏龜,看著這可愛的小家伙,我興奮地給它起名為“泰迪”。因?yàn)槲乙恢毕胍B(yǎng)一條泰迪犬做我的伙伴,可媽媽總說(shuō)狗身上有寄生蟲,還有傳染病,堅(jiān)決不讓我養(yǎng),F(xiàn)在我養(yǎng)相對(duì)干凈的小烏龜,媽媽肯定就不會(huì)說(shuō)我了。耶!
這是一只雌的烏龜。剛買回來(lái)的時(shí)候,它的身子只有我的半個(gè)手掌那么大,頭有我的大拇指那么大,黃色的小嘴巴閉得緊緊的,像一條黃色的細(xì)線。當(dāng)它要喝水時(shí),嘴巴張開得像一個(gè)三角形的小洞,怪不得它能吞下比自己嘴還要大的東西。它的頭頂兩側(cè)有兩塊淡紅色的花紋,橢圓形的龜殼上有八卦形的斑紋。它還有一個(gè)更奇怪的特點(diǎn),那就是它的黑眼珠旁的.眼瞼在黑暗處會(huì)發(fā)出熒光。
小烏龜泰迪喜歡在干燥的地帶和陰暗的地方生活,它喜歡吃生豬肉,偶爾也會(huì)吃生豬肝。
泰迪非常有靈性,它的動(dòng)作十分敏捷。我把它放在地板上爬,只在喝一杯水的功夫之間,它就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤。有一次,它偷偷地爬進(jìn)我的鞋子里,我穿鞋時(shí),它“啊嗚”一口,把我的襪子咬住,幸虧襪子松,沒有咬住我的腳趾,著實(shí)嚇得我一身冷汗。它肯定以為我要侵犯它呢,所以才“六親不認(rèn)”連小主人都咬。
泰迪還能聽懂奶奶的話。平時(shí)我上學(xué),媽媽上班,奶奶一個(gè)人在家很寂寞,就常常和泰迪說(shuō)話。漸漸的,泰迪竟能聽懂奶奶的話了。奶奶叫它吃飯,它就張開嘴吃飯;叫它不要往前爬,它就停下來(lái)東張西望,然后回頭看著奶奶,真神了。泰迪太有靈性了,我特別喜歡它,真心感謝它解了奶奶的寂寞之愁。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
下午,我、爸爸、媽媽、舅舅和舅媽一行人一起去太公太婆家拜年。我們帶了很多禮物,個(gè)個(gè)滿心歡喜。
到了那里,我們飛奔而去,太婆非常熱情,給我們拿椅子坐,拿瓜子吃,我們感到非常快樂。接著我們?nèi)タ赐,那里雖然很破舊,可里面的環(huán)境很好。我們吃著,玩著,覺得很冷,舅舅提議說(shuō):“我們烤火吧!”
“好呀,好呀!”我們可興奮了。
于是我們找來(lái)一口鍋,幾根木頭,開始烤了,爸爸用手在火堆上移來(lái)移去,像在打太極拳。我看著很眼饞,也想試試,可是又不敢,就問爸爸:“燙不燙?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然嘍!”“那你為什么還要這樣?”我奇怪地問。
“暖暖手唄!”爸爸若無(wú)其事地說(shuō)。
“拿幾個(gè)桔子烤烤吧!”媽媽的聲音從我耳邊飄過(guò)。“烤桔子。”我一聽就來(lái)了興致,因?yàn)槲易類鄢越圩恿。媽媽說(shuō):“烤桔子吃了不會(huì)感冒,琛琛,你要多吃的`哦!”我不停地點(diǎn)頭。一個(gè)桔子烤好了,哇,真香啊!外面一層黃皮變成了黑皮,而且非常燙。媽媽慢慢地剝著皮,生怕燙到手,剝好了,我急忙大口大口地吃起來(lái),哇,真燙!我的舌頭都麻木了,接下來(lái),我不敢再狼吞虎咽了,小心翼翼地吃起來(lái),真甜!
“下面我們來(lái)烤麻糍!卑职中。于是爸爸輕輕地把麻糍放進(jìn)火堆,不一會(huì)兒,就可以吃了,我著急地大喊:“我要吃,我要吃!” 舅舅分給我一半,我津津有味地吃起來(lái)!巴郏≌媸窍銟O了!”我尖叫起來(lái)。
緊接著,太婆拿來(lái)幾根年糕讓我們烤,舅舅把年糕放進(jìn)火堆,我們幾個(gè)人圍著火堆,嘰嘰喳喳地聊起天來(lái)。爸爸說(shuō):“這個(gè)吃飽了,晚飯也不用吃了!眿寢屨f(shuō):“我們小時(shí)候經(jīng)常吃這個(gè),可香了!边^(guò)了一會(huì)兒,年糕熟了,我們爭(zhēng)著“搶”年糕,可舅舅只分給了我,我開始品嘗起來(lái),又香又脆,嚼起來(lái)香噴噴的,等我吃到最后一口的時(shí)候,小舅媽說(shuō):“別吃完,留給欣辰一點(diǎn)。”我就把最后一口給了小舅媽。
今天過(guò)得可有意義了。拜年真開心!烤火好有趣!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
接到原濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)劉延義周六要來(lái)學(xué)校作報(bào)告的通知,我們辦公室的老師們歡喜異常,為能親耳聆聽老專家的報(bào)告而自豪,用滿懷的熱情期待著周六的到來(lái)。
可是,放學(xué)路上,聽到幾位老師悄悄議論:“星期六有那么多事,還要加班,唉!”“可不是,孩子還沒人照顧呢!”······
晚上,給好友打電話,告訴她周六要聽講座的喜訊,好友的反應(yīng)卻出乎我的意料:“呀!不知道劉校長(zhǎng)的身體能不能受得了,一定要注意安全呀!”
同一件事,不同的反應(yīng)。值得我們認(rèn)真思考:
我們辦公室的同事都是一線教師,而且都是班主任,走進(jìn)專家,向?qū)<覍W(xué)習(xí)一直都是大家最喜歡做的事,如今學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)專家來(lái)做講座,正中下懷的好事,不高興才怪呢?
再說(shuō)大家的議論,我們學(xué)校很多教師正處于上有老、下有小的艱難階段,對(duì)老人的照顧不可怠慢,對(duì)孩子的教育不肯放松,再加上洗衣、做飯等家務(wù)事,當(dāng)然是忙得恨不得有分身之術(shù)。要加班,確實(shí)有些勉為其難。
還有好友的擔(dān)心,也自有她擔(dān)心的道理。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先想到的當(dāng)然是專家的安全問題,當(dāng)然劉校長(zhǎng)也確實(shí)年齡大了,70多歲的老人,身體健康可是第一位的`。
縱觀以上反應(yīng),仔細(xì)分析大家所處的位置,我們不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論是什么人、什么事,大家都因?yàn)樗镜慕嵌炔煌,而觀點(diǎn)各異對(duì)同一件事情表現(xiàn)出不同的態(tài)度。
其實(shí),作為一名教師,上好課、充實(shí)自己多學(xué)習(xí)當(dāng)然是第一位的,但是倘若大家都能敞開心胸,坦然接受已經(jīng)確定下來(lái)的事實(shí),豈不更好!因?yàn)闊o(wú)論你持什么樣的態(tài)度,該發(fā)生的還是要發(fā)生,既然如此,何不快樂面對(duì)呢。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
世界上有太多令人感動(dòng)的東西。像沙漠里無(wú)數(shù)的沙子;像天上的星星看不見;像一條大河,水流不息。是的,世界上有這么多令人感動(dòng)的東西。
記得六月的一個(gè)早晨,天空很晴朗,藍(lán)天上飄著白云。
六月的一天,就像一張孩子的臉,無(wú)論你說(shuō)什么都會(huì)改變。忽然烏云翻滾,風(fēng)吹來(lái),閃電一閃,大雨滂沱。黃豆大的雨滴從天而降。
坐在教室里的唐家明突然跑了出來(lái)。全班都不知道這個(gè)名堂的淘氣包在想什么。然后我們都來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。
我看見唐佳的同學(xué)跳到司令的桌子上,袖手旁觀拉旗桿,解開繩子,用力拉,最后把它拉下來(lái)。雨越下越大,所以他睜不開眼睛。他擦擦臉,把旗子收了起來(lái)。
這個(gè)世界充滿了感人的故事,不僅是唐家明的同學(xué),還有我的父親。
在一個(gè)下雪的晚上,說(shuō)爸爸回家和我媽媽一起吃飯是有道理的。但是他沒有回來(lái)。我在窗口等著,渴望見到我的'父親。
突然,電話鈴響了,我媽媽接了電話。上面寫著,哎,老婆,我晚點(diǎn)回來(lái)。
這是什么?
明天再說(shuō)吧。
第二天,爸爸告訴我們,走回家的時(shí)候,在離醫(yī)院幾百米的地方,他看到一個(gè)坐輪椅的老婦人,她沒有力氣,掙扎著要轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅。仔細(xì)一看,好像發(fā)燒了。于是她幫奶奶推輪椅,在醫(yī)院掛號(hào),給家里打電話。和奶奶呆在一起,直到她家人來(lái)。
我怪爸爸,她不是我們家的人!不關(guān)你的事。
正在這時(shí),外婆家打來(lái)電話,謝謝,真的謝謝!
什么叫感動(dòng)?為什么感動(dòng)?感動(dòng)是世界上最珍貴的東西。人只要有情有義就會(huì)被感動(dòng)。
感動(dòng)!不光是友情,親情,還有熱情,讓人熱淚盈眶。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
新年到!新年到!今年我?guī)е闷嫘母职值匠鄙抢霞疫^(guò)年。
火車上,爸爸說(shuō)潮汕是一個(gè)平原,我們老家就在平原上的一個(gè)村子里。我一路想象著,家鄉(xiāng)到底是什么樣的呢?
不知不覺,火車到站了。三叔叫來(lái)一輛車把我們送回家。一進(jìn)村子,呀!這里雖然是農(nóng)村,卻高樓林立。車在凹凸不平的泥濘小道上行駛,我看見家家戶戶的門口都貼著新對(duì)聯(lián),掛著紅燈籠,吊著吉祥物,屋內(nèi)歡聲笑語(yǔ),使我感覺一種濃厚的春節(jié)氣氛。
當(dāng)然給我印象最深的是年初三那天的拜年,記得我們出發(fā)前, 三嬸提了四個(gè)潮洲柑,每到一戶人家,主人就收下兩個(gè),換上兩個(gè)更甜的潮洲柑,這樣換來(lái)?yè)Q去,最終,提回去的還是四個(gè)潮洲柑,挺特別的,我想:“這可能代表著鄉(xiāng)親們之間的'親情吧!”而每到一戶人家,主人們都熱情地招待客人。這個(gè)拿來(lái)椅子請(qǐng)坐下,那個(gè)忙著請(qǐng)吃糖!有的還拿出自家做的家鄉(xiāng)特產(chǎn)給你品嘗呢!最后,主人還泡功夫茶給你喝呢。只見主人先用開水把每個(gè)茶杯燙過(guò)一次,然后把燜好茶的茶壺均勻地把茶往茶杯里倒,接著主人用雙手捧著盛滿香茶的茶杯恭恭敬敬地給客人品嘗。要是不小心燙著你了,還用手巾幫你擦一下,并問你有沒有事,痛不痛。我一邊喝茶,一邊吃著家鄉(xiāng)特產(chǎn),聽著爸爸和長(zhǎng)輩們嘀滴咕咕地說(shuō)著什么,不時(shí)還發(fā)出陣陣笑聲,室內(nèi)熱鬧極了。如果我也會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)話,就知道爸爸和長(zhǎng)輩們說(shuō)什么了,那該多好!
。∵@次回鄉(xiāng)下過(guò)年比任何一年的收獲都多!因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)是個(gè)溫暖的大家庭,雖然每個(gè)地方都有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,但親情卻是無(wú)處不在的。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
我家有一只斑點(diǎn)狗長(zhǎng)得十分可愛,它不僅身上的毛是斑點(diǎn)狀的,就連舌頭上都零零星星地有斑點(diǎn)。三角形的臉上嵌著一雙圓溜溜有十分有神的眼睛.我給它取名叫奇奇。
奇奇非常聰明。每天早上,我去候車室等校車,它都會(huì)屁顛屁顛的跟著我去,但它卻不會(huì)立即走開,而是要眼巴巴的看著校車走出很遠(yuǎn)后,才三步一回頭的離開。而我放學(xué)時(shí),老遠(yuǎn)就可以看到它的身影,它總是搖著尾巴歡歡喜喜的迎接我。
有一次,我們?nèi)ネ馄偶,也把奇奇帶了過(guò)去。因?yàn)槲覀冎劳馄攀莻(gè)有點(diǎn)兒潔癖的人,所以我們是換了鞋才進(jìn)去的。剛吃完飯不一會(huì)兒,我的好朋友莎莎就喊我出去玩,我當(dāng)然是一口答應(yīng)下來(lái),但我卻找不到鞋子了。我不分青紅皂白就沖著爸爸喊道:“爸,你把我的鞋子藏起來(lái)干嘛呀?你不想讓我出去玩可以,但也不至于把我的鞋子藏起來(lái)吧!”我之所以說(shuō)出這番話,是因?yàn)榘职謩倓偰樕厦黠@地“寫”著不同意。爸爸被我說(shuō)得一臉委屈。這時(shí)奇奇從外面進(jìn)來(lái)了,它嘴里叼著的,這是我的一只鞋子,原來(lái)那個(gè)“不同意”者是奇奇呀,看來(lái)我錯(cuò)怪爸爸了,。只見一雙有神的'小眼睛緊緊地盯著我,身子還在微微顫抖著,還不時(shí)的蹭我一下,好像在說(shuō):“小主人,你別出去了好不好,原諒我吧!蔽衣紫拢檬州p輕地?fù)崦纳碜樱瑢?duì)他說(shuō):“沒關(guān)系的,我原諒你了,我把莎莎叫來(lái)一起陪你玩!彼坪趼牰宋艺f(shuō)的話,又高高興興的在院子里跑來(lái)跑去,不停的搖著尾巴,又像往日似的和我玩了起來(lái)。
我家有這么一個(gè)“活寶”,時(shí)時(shí)刻刻都充滿歡笑,但它卻又隔三差五的“鬧點(diǎn)事兒”出來(lái),也給我家增添了不少歡樂。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
寒假到了,隨我自己支配的時(shí)間顯得更多了。不過(guò),光呆在家里看書、做作業(yè)等,可不太好,還要多運(yùn)動(dòng)。于是我決定幫爹娘干點(diǎn)家務(wù)活。
我坐在椅子上思索著干點(diǎn)什么家務(wù)活,抬頭望見老娘正準(zhǔn)備向剛“退出江湖”一堆碗筷“大開殺戒”。我心想,嘿嘿,機(jī)會(huì)來(lái)了,便起身快步迎向老娘。
“老媽,要不要我?guī)湍阆赐氚??/p>
“喲,長(zhǎng)大了啊!老娘我沒白疼你啊!來(lái),我教你!崩夏锎葠鄣孛业哪X袋。
“首先將池子里放滿熱水,加上洗潔精……”老娘開始滔滔不絕。我照吩咐將碗筷放入滿是泡沫的水中,再把抹布浸濕,接著用濕抹布擦拭一只只油膩膩的碗,擦到一點(diǎn)油污都沒有為止。
“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”我隨著自己洗碗的節(jié)奏唱了起來(lái)。哦,碗洗完了,該洗筷子了。
“呃,這個(gè)筷子可就有講究了。一捆竹筷放手心,雙手合十水中搓,先搓頭來(lái)后搓尾,最后一擦完事兒了!蔽抑贝甑秒p手通紅,終于搓洗干凈了。
“再用清水沖洗干凈……”老娘繼續(xù)指導(dǎo)。我把水池中的泡沫水放掉,又把晾在一邊的帶有洗潔精的碗筷放入池中,打開水龍頭沖洗它們。
到最后兩個(gè)步驟了。此時(shí)此刻我已經(jīng)是滿頭大汗了,一次洗碗能把我折騰成這樣!我用干抹布擦干凈所有碗筷,再逐一收拾,這樣,洗碗也就到此結(jié)束了。
我把池子里的水放掉,關(guān)上消毒柜的'艙門,反過(guò)手來(lái),哎喲,真是觸目驚心啊,兩只手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間浸泡水中而皺起皮來(lái)。
呼,好累!沒想到一個(gè)洗碗有那么多過(guò)程,我腰都酸死了!仔細(xì)想想,洗碗對(duì)爹娘還是簡(jiǎn)單的,說(shuō)明我平時(shí)做的家務(wù)活不夠多。我一定要多做體力活,為爹娘分擔(dān)辛苦。其實(shí)做家務(wù)活也是一種腦力的休息。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11
媽媽、孩子在大多數(shù)家庭中,媽媽,都是嚴(yán)肅理政的;可在我家,卻有個(gè)像孩子般的媽媽。
“自己的事情自己做!”這句話是別人家的大人說(shuō)給孩子聽的,而在我家,這句話卻成了我對(duì)媽媽說(shuō)的'最多的一句口頭禪。你瞧,我那永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的媽媽下班一進(jìn)家門,就大呼小叫地讓我?guī)退舆^(guò)外套,放好錢包,遞上拖鞋之后,她飛快地進(jìn)屋,又飛快地鉆進(jìn)被窩,舒舒服服地躺在沙發(fā)床上。我剛想坐下休息會(huì),她在被窩里又發(fā)話了,“快幫我把電視打開!”我極不情愿地用慢騰騰的行動(dòng)與她抗?fàn)帲挂怖碇睔鈮,一記“無(wú)影腳”把“蝸!彼频奈摇熬怼钡降厣希昂脻h不吃眼前虧”,我只能暫時(shí)咽下這口“惡氣”,“爬”著打開了電視,又氣哼哼地把遙控器“甩”在被子上。而她呢,則伸了伸懶腰,不再看氣嘟嘟的我,漫不經(jīng)心地看起了電視。
正當(dāng)我要被冷氣逼進(jìn)被子里時(shí),她又從身下抽出來(lái)四個(gè)熱水袋來(lái),讓我給它們充電。“我也冷,自己的事情自己做!”被凍得手腳冰涼的我小聲抗議著,我的大聲抗議都不頂用,小聲抗議只能是她的耳旁風(fēng),此刻,她正以霸道的“大”字形姿式,牢牢地粘在床上,看電視,玩手機(jī)游戲,干著“小孩”愛干的事情,卻又命令我這個(gè)真正的“小孩”干這又干那,可憐的我只得遵從她的“圣旨”,做著大人做的事情。
媽媽,這個(gè)看似在家中最嚴(yán)肅,最細(xì)心的人,在我的記憶里,卻極喜歡反串孩子的角色。雖然我曾抗議過(guò)、抱怨過(guò),可我也明白,媽媽正是用這種獨(dú)特的教育方式,不僅拉近了我們母女的關(guān)系,也在不經(jīng)意中讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,懂得了生活。因?yàn)閶寢屪冃×,我必須變大,并學(xué)會(huì)把生活調(diào)節(jié)的有滋有味。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12
我最喜歡春節(jié)了,可是春節(jié)就是不快點(diǎn)飛到我的身邊來(lái),我盼星星,盼月亮,春節(jié)何時(shí)到呀!每天我都急得跺腳。
一說(shuō)起春節(jié),我臉上就笑開了花,哪個(gè)小朋友會(huì)不喜歡春節(jié)呢?我喜歡春節(jié)的理由有很多,比如說(shuō),可以遠(yuǎn)離媽媽的嘮叨,跟堆積如山的作業(yè),能和家人吃團(tuán)圓飯,能吃到外婆做的清蒸大蝦,五香牛肉,紅燒魚,美味的雞湯。。。。。。當(dāng)然餃子肯定是少不了的,今年外婆有可能會(huì)在餃子中包上幾個(gè)一元的硬幣哦!到了晚上,家家戶戶都張燈結(jié)彩,每個(gè)人都是高高興興的,好朋友三五成群的聚在一起玩煙花,煙花可漂亮了,五顏六色,各種各樣。有的像含苞待放的菊花,有的像一顆顆流星,有的像一朵朵彩色的花兒,有的像一個(gè)個(gè)色彩的噴泉,漂亮極了!睡覺前,坐在床上聚精會(huì)神的看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),節(jié)目可多了,有唱戲的、有表演的,還有演小品的'。。。。。大家看著都哈哈大笑。
過(guò)年壓歲錢自然是少不了的,只要向長(zhǎng)輩說(shuō)幾句吉祥祝福的話,他們便會(huì)呵呵地給我們發(fā)紅包了。對(duì)了,忘了一件重要的事情,那就是貼春聯(lián)。貼春聯(lián)的漿糊都準(zhǔn)備好了,開始貼春聯(lián)了咯!爸爸爬上了梯子,手拿刷好漿糊的春聯(lián),對(duì)準(zhǔn)墻上,一撫平,春聯(lián)就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的貼在了墻上。你們看可不要小瞧這些春聯(lián),聽說(shuō)可以避邪呢!
我們還要穿著新衣服去拜年,每到一家都要跟親朋好友說(shuō):“新年好!”,這樣他們就會(huì)給我們新年禮物了。有的是煙的,有的是瓜子、糖果之類的,各式各樣可歡喜了。我每次拜完年都是滿載而歸,我吃著自己收獲的東西的,心里美滋滋的,就像喝了蜜似的。
每年都會(huì)有春節(jié)的,我每年都在盼,春節(jié)你怎么還不快點(diǎn)到我的身邊來(lái)啊!盼啊,盼啊,盼春節(jié)!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇13
“才飲長(zhǎng)沙水,又食武昌魚。萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡,極目楚天舒。......一橋飛架南北,天塹變通途!泵飨煤肋~的氣概吟唱出了武漢長(zhǎng)江大橋的落成。自此,長(zhǎng)江的天險(xiǎn)變成了通暢的大道,這其中起關(guān)鍵作用的就是“橋”。
中國(guó)是橋的國(guó)度。舉世聞名的趙州橋,飽含屈辱血淚的盧溝橋,風(fēng)雨屹立不倒的風(fēng)雨橋,記錄英雄熱血的鐵索橋,祈禱平安生活的平安橋,十字橋,還有寄托人們美好愿望的天上的鵲橋......
武漢是橋的都市,豈不說(shuō)第一座長(zhǎng)江大橋,就現(xiàn)在的武漢市橫跨長(zhǎng)江的.橋梁已經(jīng)有了七座:長(zhǎng)江二橋、白沙洲大橋、二七長(zhǎng)江大橋,鸚鵡洲大橋......就說(shuō)那江漢一橋、月湖橋、彩虹橋--------各個(gè)雄偉壯觀,又千姿百態(tài)!
古人們最早搭建獨(dú)木橋,為了翻山越嶺跨越河流,為了走在陽(yáng)光大道上;后來(lái)又智慧地修建了石拱橋、跨江大橋、立交橋。從最早步步驚心的獨(dú)木橋到如今繁華車水馬龍的立交橋,從過(guò)去行路難行車難的石拱橋到堅(jiān)如磐石的跨江大橋,無(wú)不體現(xiàn)了人類的智慧、社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
生活中有形的橋各種各樣,生活中無(wú)形的橋更風(fēng)采多姿。
微笑著伸出雙手,去擁抱和幫助別人--------這在人與人之間就建立了友誼之橋;教師辛勤地教育學(xué)生,傳授知識(shí)-------這就澆筑了傳承知識(shí)之橋;飛機(jī)從一座城市飛往另一座城市,在天上架起了空中交通的橋梁;人類探索月球,飛向宇宙,這就是在建設(shè)探索之橋......
有形和無(wú)形的橋梁,讓我們的生活有了多種的可能,讓我們把目光投向更遠(yuǎn)處。
橋,把我們的生活緊緊聯(lián)系在了一起。
橋,讓我們的生活更美好!
讓我們多建一些橋吧!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇14
我飛呀飛呀,在廣闊的天空中玩耍嬉戲著,過(guò)著自由自在的生活。
直到有一天,天上的使者跟我說(shuō):“地上來(lái)了一些很厲害的.妖怪,那些妖怪作亂人間,人們天天都不敢去上班上學(xué),玉帝讓你們想辦法消滅他們,為三界除害!闭f(shuō)著,還露出了恐懼的神色。然后就走了。
這讓我很為難,因?yàn)槲乙庾R(shí)到我并沒有足夠的力量去打敗他們,就為這事我非常范愁,就到外面去散心,我走著走著,突然遇上了智慧女神,她對(duì)我說(shuō):“我知道你在想什么,你們只要去峨眉山采一種草,叫”千珠草“,一定要采500克這樣的草才行,回去后把千珠草搗成汁,再把你們的劍扔進(jìn)長(zhǎng)江里,施展法力,把它合成一把玉蘭劍,再把搗好得汁涂在那把劍上。到戰(zhàn)斗的時(shí)候,你用這把劍,這樣就可以戰(zhàn)勝那妖怪了!甭犕,我問了一句:“那汁有什么用,還有,峨眉山那么多草,我們哪知道哪一片是千珠草。 敝腔叟裾f(shuō):“那汁可以把你的法力和速度提升到極點(diǎn)。至于千珠草嗎……對(duì)了我這兒有一個(gè)像閉著眼的戒指,你們一遇到千珠草,它就會(huì)睜開眼睛,并且”滴答滴答“地響,這個(gè)戒指就給你吧!”
她說(shuō)完,我道了聲謝,拿著戒指就跑了回去,把事情告訴了眾天使。第二天,我們出發(fā)了,到了峨眉山,我們四處搜查著,歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn),終于找到了千珠草。于是,我們又趕去了長(zhǎng)江,把劍扔進(jìn)江里,施展法力,頓時(shí),一把巨劍騰空而起,場(chǎng)面十分壯觀。
做好后,我們?nèi)チ巳碎g,輕而易舉地就打敗了妖怪。這時(shí),我笑了,結(jié)果這一笑把我給笑醒了,只是我才發(fā)現(xiàn):這是一個(gè)夢(mèng)。
我多么想做一個(gè)真正的天使,為天下的蒼生貢獻(xiàn)一份力量,讓祖國(guó)國(guó)泰民安,繁榮富強(qiáng)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇15
我們——六年級(jí)的,將要畢業(yè)的我們,在經(jīng)過(guò)幾次會(huì)考之后,就真正要分開了。那個(gè)時(shí)候,我們會(huì)背上各自的行囊,拾起自己的前途,各自遠(yuǎn)走高飛了。
那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)來(lái)臨了。
一提起分別,我們的內(nèi)心都會(huì)涌起一陣淡淡的苦澀,是啊,要快分別了,望著那一張張熟悉的面孔,那記載了我們六年記憶的校園,誰(shuí)能不涌起一種凄涼的滋味呢?
現(xiàn)在的我,坐在考場(chǎng)之上的我,望著那一個(gè)個(gè)充滿個(gè)性的熟悉的面孔;望著那一個(gè)個(gè)東奔西走,嚴(yán)肅又和藹可親的老師們;望著那身邊稚嫩的,還沒長(zhǎng)滿羽翼的學(xué)弟學(xué)妹們。心中不由得涌起了一陣凄涼和傷感,而這種傷感,濃濃的'糊在了心頭,既有興奮,又有傷感,既有快樂,又有悲傷。它不同于一般的思念一樣,仿佛是以團(tuán)充滿了七滋八味的面團(tuán),濃濃的,糊在了我的心頭上面。
望著身邊的三年級(jí)的小孩子們,他們的臉上看不出一點(diǎn)悲傷,倒是充滿了興奮。對(duì)呀,分別對(duì)于他們來(lái)說(shuō),或許只是一兩個(gè)月、或者是一個(gè)快樂的暑假而已罷了。但對(duì)于我們——這一些要分開的大哥哥,大姐姐來(lái)說(shuō),就是一場(chǎng)近乎終生的分別了。
記得南開校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句至理名言:“什么叫做母校,母校就是你一天罵八遍也不讓別人罵得地方。”是的,所有的學(xué)子都戀戀不舍的地方應(yīng)該都是自己的母校了,我們也要遠(yuǎn)離自己的母校,去攀登更高的的學(xué)府了。小學(xué),我們就要分別了。
我不知道別人所想的,至少,我聽到分別這個(gè)詞是都護(hù)有種想哭的感覺。
太多的感傷,我們承載不起;太多的憂愁,我們會(huì)痛哭流涕;太多的思念,我們會(huì)戀戀不舍。
只道一聲:“小學(xué),一路,走好!”
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇16
有些事物換一種用處可能就變得很有趣——比如手上的筆。(鉛筆)
鉛筆大家都很了解吧?大家總愛用它在本子上筆筆畫畫,我今天講的不是這一點(diǎn),而是它不同的用處。
那是我自己的'故事。二年級(jí)期中考試十萬(wàn)火急之時(shí)我卻沒有尺子。怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng)發(fā)現(xiàn)鉛筆是直的,可以用來(lái)當(dāng)尺子呀!我立刻拿鉛筆當(dāng)起了尺子,全班同學(xué)見了,非常吃驚。
這個(gè)是我聽到的,有一次,我聽奶奶給我講故事,上面講一個(gè)八路軍用鉛筆刺死了兩個(gè)鬼子兵。——對(duì)呀,鉛筆還可以當(dāng)?shù)堆剑?/p>
還可以把鉛筆做到一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)小變化。比如:開始先把鉛筆芯“拉”出來(lái)。然后分成三段,一段一分米。剩下兩段加起來(lái)不到兩厘米。先用一段堵住鉛筆的一個(gè)口子。再?gòu)牧硪粋(gè)口子中放入水,再用一段堵住第二個(gè)口子,一搖就會(huì)發(fā)出咚咚聲。這樣,一只小小的鉛筆就成了小水鼓!
萬(wàn)物一旦換個(gè)角度想一想,它會(huì)變得更有趣。
比如……
再比如……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇17
今天我上完習(xí)作課回來(lái),走到小區(qū)里,看見一家四口朝著同一個(gè)方向,在嘀咕著什么,我走近他們,問了一聲,怎么了,其中一個(gè)小姐姐說(shuō),我們的飛機(jī)卡在樹上下不來(lái)了,這可怎么辦呀?她一臉的愁苦,
我決定加入他們的隊(duì)伍,一起想辦法,我們五個(gè)人用上吃奶的.力氣搖樹,飛機(jī)沒搖下來(lái),樹葉到落下來(lái)不少,接著又扔石頭,要么扔的太高,要么又扔的太低了,要么就差那么一點(diǎn)就能扔到,執(zhí)行下一步方案,樹枝夠飛機(jī),找一根又長(zhǎng)又粗的木棍去夠飛機(jī),可找來(lái)找去哪一根都不合適。這時(shí)走過(guò)來(lái)一位叔叔說(shuō):‘你們拿一捆跳繩不就好弄了嗎?’旁邊的一位小哥哥噌的一下跳起來(lái)說(shuō),好主意,他快速跑回家拿跳繩去了,
沒過(guò)一會(huì),他就拿著跳繩興沖沖的跑來(lái)了,遞給叔叔,那位叔叔把松散的跳繩困好,用力扔向高高的飛機(jī),第一次沒扔中,第二次扔中了,飛機(jī)隨著樹葉一起掉落下來(lái),我們欣喜若狂,姐姐立馬跑到飛機(jī)跟前撿起飛機(jī)按了一下按鈕,飛機(jī)就像喝醉了酒一樣四處亂飛……。!大家都笑了!
這就是我今天遇見的一件有趣的事,也是我童年里的一件難忘的事!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇18
我肯定,蒼蠅大家都不陌生吧!今天,我就和大家聊一聊我和蒼蠅之間的較量。
有一天,天氣很悶,我把窗戶打開,頓時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我感到十分涼爽,突然,正在我享受的時(shí)候,聽見“嗡嗡嗡”的聲音,我看了一眼,原來(lái)是一只蒼蠅,我立即出去拿蒼蠅拍來(lái),回來(lái)后,它正趴在墻上,我拿起蒼蠅拍就朝它打,可是,那小家伙還挺機(jī)靈。它那瘦小的身體,大大的眼睛,細(xì)細(xì)的腿,小小的翅膀,讓我看了好像還有點(diǎn)害怕。我拿著蒼蠅拍在空中揮舞,小家伙被我弄的暈頭轉(zhuǎn)向,飛進(jìn)了一個(gè)角落,我下定決心,一定要打死這個(gè)蒼蠅不可。蒼蠅打不到,我輕輕一吹,灰塵撲面而來(lái),蒼蠅也跟著飛了出來(lái),還從我耳邊哼著小曲轉(zhuǎn)了幾圈。我怒氣沖沖的看著它,它也毫不示弱一邊擺動(dòng)著身體還不時(shí)的`回過(guò)頭來(lái)看看我,我更加火冒三丈,過(guò)去就給它一拍子,眼看它被我拍倒在地,我正得意時(shí),可它又震動(dòng)起翅膀飛了起來(lái),立馬又趴在地上,“呵呵,小家伙還是逃不過(guò)我的手掌心吧!”我悄悄地走了過(guò)去,揚(yáng)起拍子,又朝它狠狠地拍了一下,這下它終于爬不起來(lái)了。
戰(zhàn)勝這只蒼蠅后,心安穩(wěn)了許多,原本眉頭緊索的我,也舒展開了,我微微一笑。
生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn)、細(xì)心觀察,處處都是樂趣。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇19
今天吃過(guò)午飯,我發(fā)現(xiàn)小兔在陽(yáng)臺(tái)的籠子里急躁地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像是在找吃的,又像是想出來(lái),我想它應(yīng)該是在家待煩了,我決定帶它到樓下跑一跑。
我提著兔籠來(lái)到樓下草地上,我把兔籠子的門打開,我想小兔一定會(huì)飛快地跑出來(lái),然后大口大口地吃草,沒想到小兔一直呆呆地盯著我看,好像表示它并不想出來(lái),我很好奇,它之前費(fèi)九牛二虎之力都想逃出來(lái),可今天怎么又不出來(lái)了呢?我便伸手去抓它,可它卻一直往后退,它的勁也夠大的,但我還是把它抓了出來(lái)。
我把它放在草長(zhǎng)得特別茂盛的.地方,讓它吃草,它不但不吃草,還前爪向前伸直,后爪向后伸直,肚子貼著地,像一灘爛泥一樣癱在那里一動(dòng)不動(dòng)。我又拔了些嫩草去喂它,可它根本不領(lǐng)情,送到嘴邊都不吃,昨天我拔了同樣的草帶回家它明明吃的很香呀!我又用一根硬一點(diǎn)的草去撓它的耳朵,它癢的直搖頭,我在旁邊咯咯笑。它就生氣了,它爬起來(lái)到處找它的籠子,看到籠子非要往里鉆,我見了便把籠子藏了起來(lái),它又躲到樹叢里不理我了。
我最終還是拗不過(guò)小兔,我把籠子提到小兔的旁邊,把籠子門打開,小兔開心地鉆進(jìn)了籠子,我又給它拔了一些草帶回來(lái),現(xiàn)在,它正在陽(yáng)臺(tái)津津有味地吃草呢……
看,這是不是很有趣?但我卻有很多疑問,思考中……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇20
今天是父親節(jié),我和奶奶商量了一下,決定包一次餃子犒勞一下爸爸和爺爺,正好我也好久沒吃餃子了,順便解解饞。
說(shuō)干就干,我和奶奶一大早就去菜市場(chǎng)買了肉、芹菜和餃子粉等食材;貋(lái)后就忙得不可開交,剁肉、洗菜、和面、拌餡,一步接著一步,準(zhǔn)備就緒后,正式開始包餃子了。
首先,我照著奶奶的樣子,先拿著餃子皮,再用筷子挑起適量的`肉餡小心地放在餃子皮中間,然后把餃子皮對(duì)折,再順著對(duì)折的餃子皮邊緣,最后用大拇指和食指用力捏緊。就這樣,一個(gè)白色的半圓形的餃子就被我包好了。不過(guò),我包的餃子沒有奶奶包得好看,不管咋樣,也算成功了一個(gè)。我把它放在盤子上,緊接著包下一個(gè),最終一起放進(jìn)熱鍋里煮起來(lái)。
我們吃著美味無(wú)比的餃子,感到了勞動(dòng)的辛苦,還感到了其中的快樂。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇21
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!甭犃诉@句話,我也開始喜歡上了看書。雖然都是課外書,但也讓我學(xué)到了不少。
牛頓曾經(jīng)坐在蘋果樹下被蘋果砸到了頭。因此他證明了地球是又吸引力的。可是牛頓叔叔為什么不把古代會(huì)輕功的人是否真的.有人會(huì)輕功的事也一起證明了呢?
或許是我看得小說(shuō)太多了,出現(xiàn)幻象了。
昨天我拿著書去衛(wèi)生間,邊看邊走。忘記了沒開門,“砰!”的一聲,我撞到了門上。我疼得捂著頭上的包,但很快又沉醉在書中。
打開了門,我慢悠悠地走進(jìn)去。正想關(guān)門,一個(gè)“不明物體”飛速地從門上跳到了熱水器上。我趕緊抬頭,卻只看見一條細(xì)細(xì)的尾巴。像是老鼠的尾巴,我驚嘆“這年頭,真是厲害。老鼠都會(huì)輕功!”說(shuō)完,我又拿著書走出去繼續(xù)看。
回過(guò)神來(lái)又想,剛剛我去衛(wèi)生間干什么來(lái)著?我拍拍腦袋,但還是沒想出來(lái)。就沒管了。等我剛坐下,屁股都沒坐熱。就聽見沈芬芬的“河?xùn)|獅吼”“王芯!我讓你拿的東西呢?你拿到外太空去了,是不是?”我這才想起來(lái)我是去拿東西的。趕緊放下書,拿著東西屁顛屁顛地跑了過(guò)去。
走到下面,她瞪了我一眼。我干笑了兩聲,放下東西迅速跑開,又去看書了
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇22
有人說(shuō),書中有黃金屋,有顏如玉。我愛讀書,既不為黃金屋,又不為顏如玉,只是體會(huì)到了讀書的樂趣。
書趣之一,在于可以隨心所欲。因?yàn)槟闶菚闹魅四?想想看,當(dāng)一個(gè)大書架擺在你的'面前,架子上擺滿古今中外的作品,想看哪本就哪本,一點(diǎn)也不必著急。你可以跟余秋雨暢談未來(lái),也可以與司馬遷評(píng)說(shuō)歷史,書會(huì)讓你覺得世界是如此奇妙,生活是如此精彩。
書趣之二,在于可以大發(fā)議論。如果你與作者有一種共鳴,像是找到了知己,那就和他傾心交流;如果你與作者意見相左,便可各抒己見,百家爭(zhēng)鳴。一本小小的讀書筆記,就可使你與許多名人大家成為朋友。
書趣之三,在于可以授業(yè)解惑。當(dāng)你為一個(gè)間題百思不得其解的時(shí)候,翻開書一看,保證使你茅塞頓開。于是辛勤有了收獲,付出有了報(bào)酬。這種感覺真可謂“柳暗花明又一村”。
書趣之四,在于可以明智曉理。倘若你在看完一本書時(shí),被其中的哲理所折服。逐漸明白了世間的真諦。那么再與朋友談話時(shí),就會(huì)妙語(yǔ)連珠,直從口中往外跳。頓時(shí)你便令人刮目相看。
書趣之五,在于可以收集珍藏。雖不能汗牛充棟,但也是一筆不小的精神財(cái)富,當(dāng)你把一本書當(dāng)成寶貝,放進(jìn)你的書櫥,就像珍藏了一份虔誠(chéng)的心意,記載了一段美好的回憶。不知不覺中,這心憊匯成了思緒,這回憶凝成了真情。
讀書有趣,只有智者才能品味。、讀書有趣,只有善者才能感悟。讀書有趣,只有勤者才能領(lǐng)略。
朋友,讓我們一起去體會(huì)讀書的樂趣吧!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇23
生活中,我有許多有趣的事。有時(shí)候,想一想,就偷著笑。
有一天下午,爸爸帶我去公園玩。到了以后,我說(shuō):“我們一起去撈魚吧!”爸爸同意了。我們來(lái)到撈魚的地方,爸爸交完錢,我們就開始玩了。
一會(huì)功夫,爸爸就撈上來(lái)八九條魚,說(shuō):“來(lái),姑娘,輪到你了。”我特別開心。等我撈的時(shí)候,一條也沒撈上來(lái)。我生氣了,把水弄成龍卷風(fēng)一樣。最后,我只撈上來(lái)一條死魚。爸爸看見了,笑得肚子都疼了。我生氣地說(shuō):“爸爸,你笑什么笑?”爸爸邊笑邊說(shuō):“你太有意思!
之后,我走到爸爸裝魚的盒子里開始撈魚。終于撈上來(lái)了。爸爸說(shuō):“你不能不勞而獲。你要學(xué)習(xí)方法,要有自信,才能通過(guò)考驗(yàn),才能闖過(guò)最難的.關(guān)!蔽业拖骂^,說(shuō):“好的,爸爸,我一定記住!
玩撈魚這個(gè)游戲讓我知道了一個(gè)道理————-有困難不要退縮,要堅(jiān)持,這樣就能通過(guò)最難的考驗(yàn)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇24
學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的`地方。給我?guī)?lái)許多煩惱,當(dāng)然也帶來(lái)許多快樂。
有一次,我們正在讀書,老師突然宣布:“明天,考試!”話音一落,頓時(shí)班級(jí)沸騰起來(lái)。我的心立刻怦怦直跳,害怕明天會(huì)有不會(huì)的題,考不好。我正害怕?lián)牡臅r(shí)候,忽然,我的同桌,“撲通”一聲趴在桌子上,一陣哀嚎。把我逗得哈哈大笑。
之后,我開始寫作業(yè),畢竟考試不會(huì)耽誤老是收作業(yè)啊。寫著寫著,同桌像鬼一樣“嗖”地站起來(lái),趴我耳邊大喊了一聲“啊——-”我當(dāng)時(shí)嚇得筆都扔了!澳愀墒裁窗?有病啊?”我氣呼呼地對(duì)他喊。同桌撓撓頭,辯解說(shuō):“誰(shuí)叫你笑話我。”我非常生氣,決定把他的惡行告訴老師。
他害怕了,練練示弱道歉:“姐姐,別告訴老師啊,我錯(cuò)了!
看他這么乖,又可憐兮兮的樣子,我想想算了:“好吧,這次就放你一馬?禳c(diǎn)寫作業(yè)去!”
誰(shuí)還沒有調(diào)皮的時(shí)候呢,不過(guò),我們真不愛考試!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇25
暑假我正閑著,沒事兒干。突然地上不知道從哪兒竄出一只貓,我嚇了一跳!哦,原來(lái)是哆啦A夢(mèng)。
它焦急的說(shuō):“大雄出事了,我?guī)ピ虑蛏贤,遭遇了月球人襲擊,他被抓走了!
我一聽,立刻和他去了月球。在路上,我們遇到了月球人,他們召喚出神獸,我們的飛船承受不了隕石巨大的`攻擊,墜毀了。哆啦A夢(mèng)氣的拿出了絕技,他從口袋里拿出了一量足有十棵樹體積的飛船前去救援。
可月球人還不甘示弱,但飛船威力無(wú)比。到了月球,我和哆啦A夢(mèng)一下子被月球人抓住了。押運(yùn)到監(jiān)獄,在那兒我們和大雄相遇了。
我想出了一個(gè)主意,先讓哆啦A夢(mèng)拿出復(fù)制機(jī),把鑰匙復(fù)制一下。然后,放了所有的地球人,但月球守衛(wèi)很多。月球國(guó)王就守在門口,干掉一波又來(lái)一波。
我讓哆啦A夢(mèng)變出一艘小型飛機(jī),把游客帶去地球,只剩一人時(shí),他們(指月球守衛(wèi))又進(jìn)來(lái)向我們交戰(zhàn),突然人類大部隊(duì)來(lái)了,月球只好讓我們走了。
原來(lái)每個(gè)國(guó)家都會(huì)發(fā)生斗爭(zhēng),但是總會(huì)有國(guó)家在背后支持你,迎來(lái)和平。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇26
泰國(guó)以其美麗的熱帶景色和神秘的宗教色彩聞名于世,令許多游客流連忘返。作為眾多游客中小小的一員,我體會(huì)到了泰國(guó)別樣的趣味——潛水之樂。
美麗的芭提雅海面閃爍著耀眼的光芒,海水波光粼粼,似乎正招引著我去發(fā)現(xiàn)它的奧秘。這時(shí),導(dǎo)游阿林的聲音打斷了我的思緒。原來(lái)我們馬上就要出海去潛水了,我可真期待!
我們穿好救生衣,坐上游艇,整裝待發(fā)。游艇劈開層層波浪,在海面上直線航行,不一會(huì)兒就來(lái)到了潛水區(qū)。作為隊(duì)伍中最小的成員,工作人員反復(fù)確認(rèn)我敢不敢參加潛水這個(gè)項(xiàng)目。我心想:別看我年紀(jì)小,我的膽量可不小。我大聲地告訴工作人員:“我絕不會(huì)臨陣退縮!”雖然口號(hào)喊得這么響亮,但是真輪到我時(shí),我卻害怕了起來(lái)。我頭上冒著冷汗,想要逃避。旁邊的叔叔阿姨都在鼓勵(lì)我,說(shuō):“沒事的,別怕!”聽了這些話,我的心中燃起了斗志:對(duì)呀,本姑娘不能被小瞧了!我戴上大大的防水鏡,硬著頭皮,縱身一躍,進(jìn)入了海水中。
下了水,眼前一片漆黑,鼻子屏了氣,我感覺一股力量從四面八方向全身壓過(guò)來(lái),腳底也像灌了鉛一樣,難以邁開步伐。正當(dāng)我恐懼后悔之時(shí),工作人員拍了拍我的肩膀,示意我抬頭看看海中的景色。我抬起頭,被眼前的美景震驚了:迎面而來(lái)的,是許多小魚,它們穿著五顏六色的.“衣服”,在美麗的珊瑚叢中穿梭。我伸出手,想抓住眼前的一條,它們卻“嗖”地四處散開了。它們一會(huì)兒好奇地打量著我這不速之客,一會(huì)兒又好像有意在跟我玩著捉迷藏。 工作人員繼續(xù)拉著我向前游著,我又看到了在沙子上“橫行霸道”的螃蟹一家,它們正在搬運(yùn)比自己身體還大的食物;海草隨著水流輕輕搖動(dòng),好似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的舞蹈家……這奇異的海中景象可真是讓我大開眼界,有趣極了!我早就忘記了剛剛的逞強(qiáng)和后悔,美麗的景色更滌蕩了我心頭的恐懼。
從恐懼到享受,潛水體驗(yàn)使我的小心臟坐起了“過(guò)山車”,但也讓我樂在其中。這樣獨(dú)特的“泰”之趣味,你也來(lái)試試吧!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇27
夏天到了,天氣越來(lái)越熱。人們都喜歡在炎熱的夏季沖澡祛暑,但是,我卻最怕洗澡。因?yàn)閶寢屆看谓o我洗澡,都搓得我渾身很疼很疼。
今天,我做了一個(gè)偉大的'決定——我要自己給自己洗澡。媽媽剛給我調(diào)好水溫,我就迫不及待地脫了衣服開始洗澡。剛開始,我是上下胡亂地搓,媽媽看見了說(shuō):“這樣洗不對(duì),你應(yīng)該從上往下的洗。”聽了媽媽的話,我又重新開始洗了起來(lái),我先洗脖子,再洗上身和胳膊,然后洗腿,接著又讓媽媽幫我搓背,最后再洗腳?偹闶谴蠊Ω娉闪耍鄣梦覞M頭大汗。想想媽媽平時(shí)給我洗澡該多累呀!
這次洗澡,讓我明白了媽媽平時(shí)照顧我該多么辛苦呀!以后,我一定要自己的事情自己做,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
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