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詩(shī)作文

詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字

時(shí)間:2023-02-13 10:00:33 詩(shī)作文 我要投稿

詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字(精選50篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字(精選50篇)

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇1

  一落清居,一片幽林,一人一筆一書(shū),人生不過(guò)如此。

  春有花開(kāi),夏有蟬鳴,秋有清風(fēng),冬有枯葉。我眼中的詩(shī)與遠(yuǎn)方,是遇見(jiàn)。遇見(jiàn)一人;是戲觀,戲觀一生。

  詩(shī),不過(guò)是人間百態(tài);遠(yuǎn)方,不過(guò)是行走在未來(lái)。

  人間百態(tài),人、事、物;人間百感,喜、喪、怒;人間百情,家、友、戀。我眼中的詩(shī)是“酒肉朱門臭,路有凍死骨!钡奈飸B(tài)炎涼,卻亦是“了卻君王天下事,贏得生前身后名!钡挠職馀c信心。古詩(shī),是中國(guó)文化的獨(dú)有特色;詩(shī)道,是中華文化的傳承之美。詩(shī),是美于意境,是“丑”于現(xiàn)實(shí),是憂于社會(huì),是興于國(guó)家。反影我國(guó)古代社會(huì)的詩(shī)詞歌賦,是“興,百姓苦;亡,百姓苦!钡陌傩罩;是“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”與“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!钡膫(gè)人憂愁?闯鑫覈(guó)大好河山,是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的雄壯之巔。是“天階小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!钡臏厝嶂l(xiāng)……

  行走未來(lái),是展望明天,完成今天,回憶昨天。遠(yuǎn)方不遠(yuǎn),路在腳下。未來(lái)又有何妨?是自己的路。遠(yuǎn)方是夢(mèng),未來(lái)是現(xiàn)在。你以前有想過(guò)今天的`自己是怎樣。過(guò)去的未來(lái)是現(xiàn)在,現(xiàn)在的未來(lái)將要來(lái),時(shí)光匆匆,不知不覺(jué),人生之旅已有了十幾年的行程。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方在我眼中,是佛曰:美哉!我說(shuō):美妙。詩(shī)與遠(yuǎn)方是碰撞的情意,思維的火花,詩(shī)與遠(yuǎn)方又或是詩(shī)與當(dāng)下。握住一支筆,翻開(kāi)一本書(shū),望著一片林,生在一幽居。生活不一定要繁雜、要財(cái)富五斗,它可以簡(jiǎn)單,樸素,美好。

  放下工作,放下手機(jī),放下憂慮,去吸一吸新鮮空氣,逐一逐田野,追一追春蝶,踏一踏清水,或這便是我眼中的詩(shī)與遠(yuǎn)方。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇2

  人生如詩(shī),不過(guò)是首、頷、頸、尾四聯(lián)。若人生真能如古代詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)一般自然、優(yōu)美、順暢,那么人生也能和詩(shī)一樣達(dá)到一種至高的境界。

  “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自杜甫的《望岳》。不只寫(xiě)出了作者想要登上高山的目地,也寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的遠(yuǎn)大的志向。雖然杜甫生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但他依然能立下“一覽眾山小”的志向,真可謂有斗志雄心。杜甫有許多詩(shī)都是表達(dá)憂國(guó)憂民以及思鄉(xiāng)之情,可以看出他對(duì)祖國(guó)、人民、親人的情感,因此得到“詩(shī)圣”之稱。

  “古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”出自李白的《將進(jìn)酒》。李白又稱“詩(shī)仙”,寫(xiě)有許多關(guān)于酒的詩(shī),可見(jiàn)李白對(duì)酒情有獨(dú)鐘,認(rèn)為飲者就算和圣賢比都略勝一籌。李白的詩(shī)多為灑脫,表現(xiàn)出李白的豪爽性格,以及對(duì)人生的曠達(dá)態(tài)度,沒(méi)有愧對(duì)“詩(shī)仙”的稱號(hào)。

  “春宵苦短日高起,從此君王不早朝”出自《長(zhǎng)恨歌》,詩(shī)人表達(dá)了對(duì)唐玄宗的不負(fù)責(zé)任的反對(duì),真實(shí)的`寫(xiě)下了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情景。這首詩(shī)的作者是“詩(shī)魔”——白居易。白居易的詩(shī)多半淺顯易懂,并寫(xiě)出了社會(huì)真實(shí)的內(nèi)容。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”出自龔自珍的《已亥雜詩(shī)》,寫(xiě)出了作者雖然辭官離京,卻依然關(guān)心國(guó)家的情感,表達(dá)了龔自珍的愛(ài)國(guó)之情。

  還有很多詩(shī)都是賦有深意的,他們一直都在我們身邊,只是看我們會(huì)不會(huì)去尋找它,品味它。人生如詩(shī),如果我們的人生真的能如杜甫的詩(shī)一般有遠(yuǎn)大的志向,如李白的詩(shī)一般灑脫,如白居易的詩(shī)一般真實(shí),如龔自珍的詩(shī)一般愛(ài)國(guó)……那么我們的人生將擁有屬于自已的光芒,將無(wú)比精彩,但如果你不去尋找它,那這些在你身邊的詩(shī)將會(huì)毫無(wú)意義,所以,請(qǐng)你們記住。詩(shī)與遠(yuǎn)方一直都在。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇3

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!睌(shù)枝梅花,王安石沒(méi)有寫(xiě)她們的形態(tài),反而著意于“暗香”,因?yàn)檫@“暗香”的背后是凌寒獨(dú)開(kāi)的傲骨與不畏艱險(xiǎn)的崇高品質(zhì)。在這首小詩(shī)中,梅花已是一種意象,是作者人格的化身,表達(dá)了不屈于命運(yùn)艱險(xiǎn)的決心!

  意象在文學(xué)作品中并不少見(jiàn),它通常蘊(yùn)含著難以具言的形象,寄托了作者的思想感情。在《故鄉(xiāng)犬吠》中,犬吠聲為線索,貫穿全文,通過(guò)這聲聲犬吠,我們仿佛順著作者的'思緒回到了那個(gè)淳樸的鄉(xiāng)村,領(lǐng)略那份濃濃的故鄉(xiāng)情!罢驹谶@座城市的高高的額頭上,我拉長(zhǎng)目光遠(yuǎn)眺故鄉(xiāng),那些堆得高高的柴火、稻垛、泥墻黑瓦,以及黃昏時(shí)分黃犬迎接落日的聲聲吠叫,正將一個(gè)異鄉(xiāng)人瞳孔里的蒼茫放大” 最后,在異鄉(xiāng)的黃昏中,故鄉(xiāng)的犬吠又喚醒作者對(duì)故鄉(xiāng)深深的眷戀。犬吠同時(shí)又是一種意象,象征了作者日思夜想的故鄉(xiāng),寄托了作者對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限的思念。我們也感受到了犬吠寄托著的那份滲入靈魂深處的對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。

  意象其實(shí)并沒(méi)有多么高深玄奧,它只是一種或多種情感的載體。它可以是一本的書(shū),一座兒時(shí)的窄橋,一盞陪伴許久的臺(tái)燈,但卻承載著無(wú)數(shù)情感。在腦海中澎湃的難以具言的如潮思緒,可以通過(guò)意象得以宣泄。

  其實(shí)意象就在生活的咫尺之間。一片普普通通的落葉,也能蘊(yùn)含著毀滅與新生!我們的生活并不缺乏詩(shī)意,一切美好的事物都可以是生的意象,就像是詩(shī)與遠(yuǎn)方,多么令人向往,洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。只要打開(kāi)心靈的窗戶,每個(gè)人都可以來(lái)一場(chǎng)精神上說(shuō)走就走的旅行!

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇4

  有人說(shuō):到不了的,是遠(yuǎn)方。

  “遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方……”我張開(kāi)雙唇極為迫切地呼喊著,每個(gè)音節(jié)都無(wú)不在訴說(shuō)與顫抖。但沒(méi)人回答——就像沒(méi)有人真正提問(wèn)過(guò)般。

  然后我抬頭,看著天邊的云點(diǎn)點(diǎn)飄去,它們飄得很慢,好像在故意牽引我的思緒。我忽然回憶起小時(shí)候的個(gè)夜晚。

  那天,傾盆大雨不期而至,電閃雷鳴的夜晚,樹(shù)葉仿佛也在哭泣。伴隨著教室里大大小小的哭聲,雨滴猛烈地拍打著窗欞。個(gè)男孩抽搐著,低聲嘟囔:“媽媽,媽媽……”那是顆怎樣稚嫩、恐懼的心靈!當(dāng)時(shí),我們都還 只是弱小的孩童,年級(jí)的第天在學(xué)校里寄宿,竟恰巧碰上了停電。天上劃過(guò)的閃電,震耳欲聾的.雷聲如噬人的惡魔,有哪個(gè)孩子的心不為之顫抖呢?黑暗中,我抹了抹已被淚水浸濕的雙頰,隱約從微咪的眼睛里看到點(diǎn)點(diǎn)亮光。于是我迫切地睜開(kāi)雙眼——老師小心翼翼地將兩支蠟燭放在前排的課桌上,拍拍手說(shuō):“有蠟燭照著,就不會(huì)害怕了!

  燭光在寬敞的教師中愈發(fā)微弱,但這無(wú)邊的黑暗似又把渺茫的希望襯地更明亮了般。我們圍繞著蠟燭,看溫柔的燭光映過(guò)臉龐,吸著燭光金色的氣息。同學(xué)們瞳孔里映出的光芒,好像被星星擦亮過(guò),澄澈、透明、空靈,亦或是在跳動(dòng),跳動(dòng)。猶如晨光,帶著熱量和情走到我的心靈深處。老師給我們讀小詩(shī),我們聽(tīng)老師讀小詩(shī)。字字清新典雅、月白風(fēng)清,宛若敲擊心靈的鈴音,將簡(jiǎn)單的小詩(shī)歌融到我們的心底。“我長(zhǎng)大后也要寫(xiě)好多好多小詩(shī),也要像老師樣,用最溫柔的聲音讀給怕黑的孩子們聽(tīng)!蔽夷鵂T光,對(duì)自己說(shuō)。

  這也許是我年少時(shí)最初最純真的夢(mèng)想,深深地扎根在我的心中。每每回憶起,便會(huì)喚醒無(wú)數(shù)心潮澎湃的感動(dòng)。

  我想,每首柔軟的詩(shī)都是遠(yuǎn)方,對(duì)我而言,詩(shī),便是夢(mèng)的魂。而夢(mèng),則是詩(shī)的千古絕唱。

  我想,每顆未知的心都是遠(yuǎn)方。如果還 有夢(mèng)想,人的青春和心靈就不會(huì)停止輕狂。

  心之所向,即為遠(yuǎn)方。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇5

  喜歡愛(ài)國(guó)詩(shī)的豪放和悲壯,田園詩(shī)的“安祥”和哲理詩(shī)那短小精悍。愿陪伴陸游“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的安詳和幽靜,自己身臨其境,仿佛看見(jiàn)了遠(yuǎn)處村莊上的裊裊炊煙;“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”我相信,在那個(gè)冬夜里陸游對(duì)他的晚輩的警示以及對(duì)后世的`深遠(yuǎn)影響,還有他對(duì)國(guó)家的忠心和他的一腔報(bào)國(guó)之志;“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”你那不屈的意志值得后人尊敬。

  年中,六月二十七日,西湖岸邊!熬淼仫L(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天”,當(dāng)時(shí),雖然下起大雨,也無(wú)法阻擋蘇軾對(duì)西湖的眷戀,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”體現(xiàn)了無(wú)論晴天還是雨天,西湖的景色依然美麗,自己還是對(duì)西湖戀戀不舍。無(wú)論如何,不論他身在何地,自己都可以自?shī)首詷?lè)。“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”雖然他此時(shí)有對(duì)家人和家鄉(xiāng)的思念,但是他不會(huì)因?yàn)楣賵?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)失利而放棄生活,這是一種精神上的樂(lè)趣,不得不讓我敬佩。

  有豪邁如“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”這是何等的豪邁和氣度;有清麗婉轉(zhuǎn)如“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”。豪邁中又有對(duì)家人和家鄉(xiāng)的思念;“我寄愁心與明月,隨軍直到夜郎西”這句話寄托了自己對(duì)友人的思念,讓我看到了豪邁時(shí)詩(shī)人的景象,也有離別時(shí)的情愁,這里,我看到了一個(gè)多情的人。

  感謝你們寫(xiě)下的詩(shī),讓中華文化更加燦爛,你們的人格教會(huì)了我做一個(gè)頂天立地的人,感謝你們,照亮我們前行的光芒。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇6

  “生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的世界!蔽业男脑改,就是到世界各地名勝古跡欣賞游歷,親眼看看這個(gè)美麗世界的每個(gè)角落,從心感受地球這個(gè)多姿多彩的萬(wàn)花筒。

  去年,我有幸觀賞了我國(guó)的西北風(fēng)光,去了天高云淡的青海。那場(chǎng)旅行,令我最為難忘。那兒的風(fēng)光與中原大大不同,與我之前去的其它地方也是天差地別,那兒的純凈令人心曠神怡,令人不禁感慨大自然的神奇造化。那次旅行回來(lái)之后,我體會(huì)到了旅行的快樂(lè),便有了去看世界的美麗心愿。

  我想欣賞異域風(fēng)光、感受各地的風(fēng)土人情、領(lǐng)略不同的文化習(xí)俗......我想到世界每個(gè)角落走走,來(lái)一場(chǎng)精彩的奇妙旅行。我平時(shí)喜歡看一些關(guān)于自然關(guān)于走世界的電視節(jié)目,對(duì)自然對(duì)世界都充滿了無(wú)限想象,我還會(huì)制定假期出門玩的旅游攻略。心中的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”真的太美好了,讓我心生遐想,腦海中立刻浮現(xiàn)出美的詩(shī)文,美的景物,以及有關(guān)美和自由的.一切東西。

  待疫情結(jié)束后,我想先去新型冠狀病毒的爆發(fā)地——武漢,看看這座英雄的城市是否安好;我想去美國(guó)的紐約,見(jiàn)識(shí)一下“世界最繁華城市”;我還想去神秘的埃及,看看埃及艷后法老、雄偉壯觀的金字塔,了解歷史悠久的埃及文化。

  流星消逝在黑暗的夜空中,美好的愿望在向我招手。未來(lái)等著我,向著詩(shī)和遠(yuǎn)方前進(jìn),我一定會(huì)找到那顆屬于我的最美的流星!

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇7

  生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  ——題記

  好吧!你現(xiàn)在只是一個(gè)青少年,不懂得什么詩(shī),什么遠(yuǎn)方。你所看到的都只能是你眼前的茍且。你知道夢(mèng)想是遠(yuǎn)方,而通向遠(yuǎn)方的唯一一條大路就是努力?赡阏业竭@條大路了嗎?不,好像你并沒(méi)有找到,又好像你根本沒(méi)有找。你根本不去努力,也不去理會(huì)。

  當(dāng)你到達(dá)不了你想要的遠(yuǎn)方和高度時(shí),你就只會(huì)吐槽上帝,埋怨他不給你機(jī)會(huì)。少年,你太不懂得珍惜了。

  網(wǎng)絡(luò)上有一段時(shí)間有一個(gè)問(wèn)題熱了起來(lái),“你為什么要努力?”“我想看到更大的世界,我想,長(zhǎng)大后賺很多錢,我想要的`東西太貴,我想去的地方太遠(yuǎn),我喜歡的人又太優(yōu)秀。不是的,你努力是因?yàn)槟闾恕?/p>

  你不努力,好,可以,你墮落,當(dāng)你墮落到一個(gè)程度,你就會(huì)變成一個(gè)平庸的人。世界上不缺平庸的人缺的是平凡的人,平庸并不是平凡,平庸是不思進(jìn)取的一個(gè)代詞,而平凡,不是。

  你多努力,你就會(huì)有多幸運(yùn),你越幸運(yùn)就得多努力,你根本沒(méi)資格看不起自己,沒(méi)資格半途而廢,你更沒(méi)有資格懦弱,你要清楚你自己是誰(shuí),你沒(méi)有退路,你只能讓自己比別人都好,讓自己變得更強(qiáng)大,加油吧,少年。

  人生再糟,也應(yīng)該樂(lè)觀起來(lái)。人生沒(méi)有高度看到的都是問(wèn)題,若沒(méi)有格局看到的都是雞毛蒜皮。不要在意眼前的茍且,你還有未來(lái)的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇8

  這星期五,上智書(shū)院的學(xué)生來(lái)我們學(xué)校交流,我們和她們一起上了一節(jié)關(guān)于詩(shī)的朗誦的課,我們和她們一起學(xué)習(xí)《再別康橋》的背景并且朗誦。

  起初,大家難免會(huì)有些尷尬,但經(jīng)過(guò)大家自我介紹,多說(shuō)幾句話后,似乎也沒(méi)有什么了。我們很快就進(jìn)入了朗誦狀態(tài)。我們組是用廣州話來(lái)讀的,起初也有一些字詞讀起來(lái)很別扭,但經(jīng)過(guò)我們的討論之后就慢慢的熟悉了,我們也分配好了分段朗讀。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾分鐘磨合,大家也是越來(lái)越好了。

  很快,老師便開(kāi)始一個(gè)一個(gè)組輪流朗讀不同的詩(shī)歌,不久就輪到了我們。

  我們站上去,可是大家都有點(diǎn)害怕,不敢站第一排……

  隨著紫瀅讀完了《再別康橋》的導(dǎo)言部分,音樂(lè)也因此響了起來(lái),我們也開(kāi)始了朗誦。一開(kāi)始我們都有點(diǎn)害怕,除了幾個(gè)上過(guò)臺(tái)講過(guò)話的,包括香港的同學(xué)又有點(diǎn)小聲,怕讀錯(cuò)什么,但隨著幾位同學(xué)的帶領(lǐng),也慢慢地大聲開(kāi)放起來(lái)。不知不覺(jué),很快就讀完了,也到了我自己獨(dú)誦的一個(gè)詞,兩個(gè)字——尋夢(mèng)。我的.呼吸也有點(diǎn)急促,緊張了起來(lái)。我提前做好了深呼吸,隨著大家聲音的靜止,在等待著我,我深沉地誦出了“尋夢(mèng)”,聲音和節(jié)奏也算不錯(cuò),我的心也因此放下。

  不久大家?guī)捉M都朗誦完,這時(shí)老師竟然要為大家朗誦《鄉(xiāng)愁》,大家聽(tīng)了都有點(diǎn)感觸,還為老師朗誦深為震撼。

  這次活動(dòng)讓我對(duì)詩(shī)歌有一種很深的感覺(jué),知道什么,只可意會(huì),不可言傳,似懂非懂,生活不僅眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇9

  以前的時(shí)候我們總是在生活的罅隙之中尋找樂(lè)趣,盡管那并不意味著歲月靜好,盡管在現(xiàn)實(shí)的平淡流失當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的殘酷,但他仍然不失歲月說(shuō)藏語(yǔ)的味道。

  我有幾個(gè)室友,他們?cè)?jīng)商量著想等到暑假或寒假的時(shí)候去西藏旅游。但是后來(lái)不管怎樣,他們都沒(méi)有行動(dòng),因?yàn)樗麄兊纳塘亢孟癯隽藛?wèn)題,又或者說(shuō)在其中的某一個(gè)過(guò)程就變成了中斷的原因,又或者它們本身宅女的性質(zhì)始終暴露無(wú)遺,從來(lái)都沒(méi)有改變過(guò)他們想要去看看詩(shī)和遠(yuǎn)方的決心。

  我們?cè)?jīng)在一個(gè)地方待了很長(zhǎng)一段時(shí)間,但是后來(lái)真的說(shuō)要分別的時(shí)候,真的.那么干脆地扭頭就走,頭也不回以前的時(shí)候我們沒(méi)有想到原來(lái)一段感情那么持久,但是同樣也那么干脆,可是當(dāng)他真的發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的時(shí)候,你就會(huì)明白其實(shí)沒(méi)有什么是不可能發(fā)生的。

  好像那些你一直以來(lái)都覺(jué)得很堅(jiān)固的關(guān)系,但實(shí)際上他們也并不是缺乏維持,他們也許都只是始終在維持著表面上的關(guān)系,看起來(lái)很不錯(cuò)的樣子,但實(shí)際上內(nèi)核是空虛干癟的。

  等我們真的能夠看清楚生活的現(xiàn)實(shí)時(shí),我們就真的能夠有成長(zhǎng)的空間,或者是進(jìn)一步長(zhǎng)大了。

  每個(gè)人都在漫長(zhǎng)的人生道路上不斷成長(zhǎng),每個(gè)人都在經(jīng)歷著那些我們從前沒(méi)有的或者遺失掉的興趣愛(ài)好,可是這一切卻都在告訴著我們一個(gè)道理,人是一直在往前走的,不容回頭。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇10

  變數(shù)之中,見(jiàn)微波才知道動(dòng)感的,聽(tīng)到歌曲才知道傳神,身處暗處看光明之處,木靜而觀動(dòng),方為智者所為,更是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以繼承的必然選擇,具有優(yōu)秀基因的文化,在變化之中有所堅(jiān)守,更有面向環(huán)境的新求解。

  自然不息,創(chuàng)新求解傳統(tǒng)文化。

  詩(shī)詞歌賦似一股清流。滋潤(rùn)現(xiàn)代人,也就是我們的心靈,近來(lái)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》的熱播,還人們蒼白的生活色彩斑斕。然而,有人化身懷疑論患者,認(rèn)為所為“文化熱”不過(guò)是刺激感官,吸引眼球:或者成為無(wú)厘頭的人,以看秀方式做臺(tái)下的吃瓜群眾。人們有時(shí)懷疑有時(shí)戲謔,卻忘了正是熱播節(jié)目的創(chuàng)新求解,讓詩(shī)意悄然重新進(jìn)駐人們的'生活,讓悠悠文墨在熱議中得以傳承。

  與時(shí)俱進(jìn),重新定義傳統(tǒng)文化。

  有時(shí)痛批當(dāng)下的漢字危機(jī),是對(duì)母語(yǔ)情感的消化,是信息時(shí)代的產(chǎn)物。然而我們不可能限制一個(gè)民族盡情享受科技進(jìn)步的成果,這是不近人情的因噎廢食。魏源說(shuō):“受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方”傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技文明有機(jī)結(jié)合,才能悠悠文墨“受光于天下”從而傳播四方。《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的舞臺(tái)。大屏幕意境展示,以現(xiàn)代科技還原古典意境:“搖一搖”新媒體互動(dòng),搭建傳播平臺(tái)供文化驅(qū)馳。

  重持自信,秉持一流文化的入心。

  自強(qiáng)不息。與時(shí)俱進(jìn),重拾自信,讓傳統(tǒng)文化被拖拽的踉蹌腳步回復(fù)穩(wěn)重。讓中國(guó)人不僅會(huì)敲擊鍵盤,也會(huì)揮毫潑墨,不僅有科學(xué)精神。也會(huì)有人文理念。

  這是傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新求解。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇11

  象征“中國(guó)速度”的高鐵,讓再遙遠(yuǎn)的坐標(biāo)都可親可近。但慢慢悠悠的火車,

  又何嘗不是承載著偏遠(yuǎn)地區(qū)同胞的詩(shī)與遠(yuǎn)方

  1992年8月,延安開(kāi)出了第一列由蒸汽機(jī)車牽引的客車,因其時(shí)速只有23公里,人們給它起了一個(gè)形象的外號(hào)“小慢慢”。隨著老區(qū)鐵路事業(yè)的發(fā)展,西延鐵路延伸成為包西鐵路大通道,延安已有了時(shí)速高達(dá)160公里的動(dòng)車,而這趟被老區(qū)人民親切地稱為鐵路“公交車”的7005/8和7007/6次列車,仍是最初的模樣。

  “小慢慢”單程運(yùn)行622公里,逢站必停,最低票價(jià)1元。尤其在甘泉至鐘家村區(qū)間,目前仍是唯一的一趟旅客列車。它幾乎在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都會(huì)?,拉著漢子外出打工,載著農(nóng)婦去城里掙外快,帶孩子們外出求學(xué)……“小慢慢”早已融入了沿線百姓的`生活。

  無(wú)獨(dú)有偶,在湖南懷化,也有四趟逢站就停的“慢火車”,它們是7269/7270、7272/7271、7266/7265、7275/7274/7273次列車。它們穿行在大山深處,依然是沿線百姓出行最貼心的交通工具。

  可能有人覺(jué)得,在這個(gè)快時(shí)代,綠皮火車作為慢火車的典型代表,逐漸淡出中國(guó)鐵路時(shí)刻表似乎是理所當(dāng)然的。但對(duì)另一些人來(lái)說(shuō),它是關(guān)乎柴米油鹽的生存重器,是聯(lián)結(jié)偏遠(yuǎn)地區(qū)與外面世界的主要橋梁,更承載著普羅大眾對(duì)美好生活的殷切希望。

  慢火車不只是單純的火車,而是這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)的一種等待。等一等,也是一種溫度。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇12

  或許人自古以來(lái)都是心向遠(yuǎn)方的,我也不免俗地打小時(shí)候就盼望著有一天去到遠(yuǎn)方。其實(shí)那時(shí)只知道遠(yuǎn)方很遠(yuǎn),卻又不知道多遠(yuǎn)才算遠(yuǎn)。

  我住在西北,想著或許到了海邊,應(yīng)該就算遠(yuǎn)方了吧!懷著對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬與幻想,我也漸漸長(zhǎng)大了。第一次啟程去“遠(yuǎn)方”是要獨(dú)自求學(xué),仿佛冥冥中自有注定,我來(lái)到濱海城市讀書(shū),看到了我憧憬的大海,第一次來(lái)到了“遠(yuǎn)方”,心里被大海的壯闊震撼到了,但卻并沒(méi)有多年夢(mèng)想終達(dá)成的激動(dòng)。寒窗苦讀數(shù)年,我那時(shí)早忘了什么對(duì)“遠(yuǎn)方“的向往,偶爾想起來(lái)也知道了那只是從小被大人管著想出來(lái)獨(dú)立罷了。

  心里對(duì)”遠(yuǎn)方“的疏遠(yuǎn),卻偏偏去了更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方——出國(guó)留學(xué)了。那時(shí)的我實(shí)際已經(jīng)開(kāi)始懶惰,懶惰得不怎么情愿去重新適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,卻不得不下決定出國(guó),珍惜這大家都搶破頭的留學(xué)機(jī)會(huì),只身一人來(lái)到大洋的另一邊。完全不同的環(huán)境、人文、社交模式,讓我這個(gè)懶人頗為頭疼,但相比起來(lái),真正讓我覺(jué)得難熬的是孤獨(dú)感。在這期間,從來(lái)未有的想家的思緒,濃烈無(wú)比!但是,家在遠(yuǎn)方。我又欣喜的.重新找回對(duì)遠(yuǎn)方的向往,那就是對(duì)家的向往。每次回家都是我踏上去”遠(yuǎn)方“的路程,心里有一種夢(mèng)想達(dá)成的激動(dòng)。長(zhǎng)大了,原來(lái)家才是遠(yuǎn)方。

  永不停止的是時(shí)間的流逝。隨著日子一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我也成家了,養(yǎng)兒育女,悲傷的送走自己親愛(ài)的父母。閑時(shí)翻出舊時(shí)照片,總不禁紅了眼眶,這時(shí)才知道,親愛(ài)的父母和舊時(shí)的時(shí)光,都已成了我永遠(yuǎn)也到達(dá)不了的遠(yuǎn)方!

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇13

  夢(mèng)想,努力,希望,堅(jiān)持在一條青春的路上,一樣都不可缺少。

  我喜歡浩瀚的銀河,因?yàn)樗袢松粯樱趯ふ业倪^(guò)程中有星星指引方向;有黑洞把你拉進(jìn)無(wú)際的深淵;有隕石給你重重的一擊;行星讓你感受它的奧秘;有太陽(yáng),給人溫暖如希望。

  一次去海邊,睡不著,便看著車窗外,靜靜的看著這還未亮起的天空,便待著,等待人生中最痛苦的部分,也是人生中最有希望的部分,等待希望的來(lái)臨,等待最美好的那一刻,它總會(huì)出現(xiàn)在希望的那一瞬間。

  一點(diǎn),一點(diǎn),是太陽(yáng)出來(lái)了嗎?錯(cuò),這是我的'頭一點(diǎn)一點(diǎn)的沉下去了。沒(méi)錯(cuò),好像偶像劇一樣,我完美錯(cuò)過(guò)了日出。因?yàn)榈鹊锰盟恕?/p>

  一星隕落黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整天,像泰戈?duì)栒f(shuō)的"如果你失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了。”擦干眼淚,重新出發(fā),為下一次的日出做準(zhǔn)備。

  太陽(yáng)走了,那便等待黑夜,不著急,明天還是你,倘若你不來(lái),今后便只有黑夜了。

  “濃霧仿佛是大地的愿望,她藏起了太陽(yáng),而太陽(yáng)乃是她所呼求的!睗忪F籠罩著天空久久不散,一個(gè)太陽(yáng)的希望一點(diǎn)點(diǎn)的隱沒(méi)在地平線的盡頭。

  我等待著長(zhǎng)夜漫漫,終于白云謙遜的站在天之隅,晨光給它戴上了霞彩。我終于看到了,太陽(yáng)冒出海平面,曙光如煙火綻放。日光彌散四周,勾勒出遠(yuǎn)處山的輪廓,天地間微醺,浮云滲透出晨光光的想象,天空的繽紛逐漸明朗,世界仿佛寫(xiě)滿了童話,這一刻是希望選擇了我。

  像《流星》里唱的一樣“不管路途有多少荊棘,我會(huì)勇敢的繼續(xù)前進(jìn),就像黑夜的那顆流星劃破了整個(gè)天際”

  等待最美好的那刻總會(huì)出現(xiàn)。

  生活的遠(yuǎn)方有日出,詩(shī)的遠(yuǎn)方有夢(mèng)想。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇14

  詩(shī)

  “愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”那是年少的直往,是風(fēng)華正茂的少年;“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”未嘗過(guò)那愁苦的滋味,卻能體味它的分量之重;“取次花叢懶回顧”,雖未品盡一生,卻是想贊美那份成熟;“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花!痹(shī)人的落寞、黯淡與春光的明媚……而這一夜他又是如何度過(guò)的呢?我年紀(jì)尚小,卻從詩(shī)里感受了不少,或是不會(huì)經(jīng)歷的,或是還未經(jīng)歷的。

  在詩(shī)中有景有情,有時(shí)更是景語(yǔ)皆情語(yǔ)。領(lǐng)略了北國(guó)風(fēng)光和那湖心亭的大雪;大漠的孤煙與落日;關(guān)不住的滿園春色,欣欣然的喜悅;秋水,共長(zhǎng)天一色?芍^是一幅青天碧水,水天相連的景色吶,而這些又是詩(shī)人以怎樣的.心境所寫(xiě)的呢?那些詞句中飽含的深情與真意引起了的強(qiáng)烈共鳴又慰藉了多少人們的心靈,足以讓人們體會(huì)世間的萬(wàn)般柔情。

  遠(yuǎn)方

  讀過(guò)萬(wàn)卷也需行過(guò)萬(wàn)里。

  我想去許多地方,去西藏觸摸那兒連綿的雪峰,凈化心靈,祛除心靈的污濁;去沙漠仰望一望無(wú)垠的星空,傾聽(tīng)星星的呼喚;去南極瞧一只只呆頭呆腦的企鵝和快快晶瑩剔透的冰塊兒;去海南聞椰子的馨香,追趕海浪;還要去法國(guó)的首都,那個(gè)羅曼蒂克的地方——巴黎,駐足在埃菲爾鐵塔下,徘徊在夜晚泛著金光的盧浮宮前,也去法國(guó)的亞眠、南錫里的小村莊去過(guò)流浪藝人的生活;去馬爾代夫周圍潛水區(qū),親眼瞧瞧五顏六色的海綿和可愛(ài)的無(wú)脊椎動(dòng)物。天南海北都要留下我的足跡。

  更要去布拉格那個(gè)頻頻在電影里出現(xiàn)的背景,去日本感覺(jué)不一樣的花開(kāi)與花落還有富士山,去故宮前體味那份莊嚴(yán)……去不同的地方,與不同的人接觸,體驗(yàn)不同的生活……

  走在世間,心靈難免會(huì)蒙塵,以詩(shī)與遠(yuǎn)方來(lái)自省,并常寫(xiě)字與自己談心。

  肉體和靈魂至少有一個(gè)要在路上。愿此生如此。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇15

  究竟是什么穿過(guò)時(shí)間的縫隙橫跨千年,是什么透過(guò)黑暗的籠罩帶來(lái)光陰?

  “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”河畔,是雎鳩的輕吟,伴著琴瑟聲聲、鐘鼓鳴鳴,透過(guò)天空傳播。那窈窕淑女究不過(guò)是夢(mèng)中的幻想!拜笙忌n蒼,白霧為霜。所謂伊人,在水一方!睂(duì)岸伊人,亭亭佇立,可這翻滾的河水,永為那一道不可逾越的鴻溝,跨不過(guò),與伊人究是無(wú)緣。詩(shī)三百,思無(wú)邪。經(jīng)典的詩(shī)經(jīng)在心中。

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!背跆频脑(shī)開(kāi)始盛行。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!薄盁o(wú)為在歧路,兒女共沾巾!彪S著唐王朝的興盛,你的降生,使唐詩(shī)又提升了一個(gè)高度!疤祀S平野盡,月入大江流!薄疤焐也谋赜杏,千金散去還復(fù)來(lái)!薄芭e杯邀明月,對(duì)影成三人!边有你在國(guó)家危難時(shí)發(fā)出“國(guó)破山河在,城春草木深”的吶喊,在國(guó)家收復(fù)河南河北時(shí)而發(fā)出“卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的喜悅。晚唐詩(shī)人李商隱,也寫(xiě)出許多的.情詩(shī),是“何窗共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的思念,是“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”的悼念。這是唐詩(shī)的經(jīng)典。

  “人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月!薄叭悍歼^(guò)后西湖好,狼藉殘紅,飛絮蒙蒙!边@是北宋歐陽(yáng)修所創(chuàng)之詞!爸裾让⑿p勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!薄翱v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜”“似花還非花,也無(wú)人惜從教墜!碧K子,那個(gè)奇人,他多次被謫,他去過(guò)黃州,滁州,還去過(guò)海南,創(chuàng)下百首詩(shī)篇,開(kāi)辟北宋詞的經(jīng)典。金兵來(lái)襲,王朝南遷,南宋又有多少愛(ài)國(guó)詩(shī)人抒發(fā)情感“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!笔且装驳母锌;“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!笔欠盼痰膲研牟灰选@是宋詞的經(jīng)典。

  詩(shī)詞,穿越千年的時(shí)間河流,千古不朽,它是中華的文化經(jīng)典,是永遠(yuǎn)不會(huì)枯朽經(jīng)典!

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇16

  正如你悄悄地來(lái),悄悄地,你走了!遠(yuǎn)離這塵世的喧囂,忘記所有的憂傷,拋開(kāi)塵間一切,離去,離去,去尋你的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  天空中的飛鳥(niǎo)盤旋著,喘息著,抱怨著陽(yáng)光的灼燙。操場(chǎng)上我們吶喊著,奔跑著,咬著牙堅(jiān)持著。身上的汗水像小溪一樣恣意流淌,衣服水洗了一樣;臉龐紅中帶著黑,像是熏過(guò)的香腸。軍訓(xùn)起始時(shí)的熱情消失殆盡,炎熱啃噬著我們的意志,一個(gè)個(gè)都像蔫吧的小樹(shù),沒(méi)了精神。在這成百上千棵枯焦小樹(shù)中,他卻像“一枝獨(dú)秀”,時(shí)不時(shí)地“怒吼”著:“讓烈日來(lái)得更猛烈些吧!”

  就這樣你吸引了我,我走近了你。非常有幸,后來(lái)我們分到了一個(gè)小隊(duì),聊著聊著就成了朋友。你姓何,是個(gè)極其樂(lè)觀的人。你常說(shuō),“生活不只是有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!泵棵看藭r(shí),我都會(huì)逗趣地補(bǔ)上一句:“不只是眼前的茍且,還有過(guò)去和未來(lái)的茍且喲!”你則嘿嘿一笑,脫口而出:“那我且活著,且活且珍惜!”哈哈哈……頭頂?shù)墓鸹?shù)也被我們的笑聲震得花枝亂顫。

  你是我們連隊(duì)的“開(kāi)心果”,腦中似乎充滿了無(wú)盡的笑話和新鮮;你還有一雙善于發(fā)現(xiàn)“美”的'眼睛,常常逗得大家開(kāi)懷大笑。有你,軍訓(xùn)不再那么枯燥、辛苦、無(wú)聊了。有時(shí),你很像一位哲學(xué)家,看似平凡的生活在你看來(lái),卻蘊(yùn)藏著深刻道理,所以你總是很自信和樂(lè)觀。你就像一縷陽(yáng)光溫暖了自己,也照亮了別人。

  真是緣分,后來(lái),我們做了同班同學(xué),還是同桌。我們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),一起度過(guò)了一段很美好的時(shí)光。

  后來(lái),你去了,你去了……金黃的陽(yáng)光照耀著你曾經(jīng)留下的足跡,徐徐的微風(fēng)帶走了你的氣息。但你的聲音還縈繞耳旁,你的身影還在校園熟悉的地方浮現(xiàn)……曾經(jīng)的畫(huà)面無(wú)法忘懷,知你從未走遠(yuǎn)!

  爬上校園的那段階梯,來(lái)到那顆桂花樹(shù)下,獨(dú)坐。花已飄落,我拾起一把落花,撒向空中,輕嘆一聲——就讓它們隨你去吧,去到那詩(shī)和遠(yuǎn)方!

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇17

  或許是因?yàn)槔习掷蠇尳o我取了個(gè)這么富有詩(shī)意和色彩的名字吧!我熱愛(ài)寫(xiě)作,崇拜那些用手中的筆書(shū)寫(xiě)精彩人生的作家。雖然我寫(xiě)作之路沒(méi)有想像中的那么順暢,但正因如此,我與寫(xiě)作慢慢建立起了一種緣分,一種“剪不斷,理還亂”美好的情絲。

  寫(xiě)作,它曾經(jīng)猶如大漠虛幻的落日,讓我可望而不可及,它猶如大海中肆意翻騰的波濤,使我心生惶恐,而如今,它卻像一艘小小的紅帆船,載我駛向心靈的港灣。

  白頭搔更短,渾玉不勝簪

  那挑燈夜戰(zhàn)的一幕幕畫(huà)面在我的腦海中清晰可見(jiàn),仿佛是昨天的場(chǎng)景。眼前出現(xiàn)飛舞的紙團(tuán),耳中響起筆尖劃過(guò)紙面發(fā)出的沙沙聲和無(wú)休止的抱怨。時(shí)間一分一秒的流逝,而紙面上卻沒(méi)有留下任何語(yǔ)句。在寂靜的夜里,只有我一人仍在奮筆急書(shū)。我無(wú)法放下對(duì)文學(xué)情有獨(dú)鐘的情感。

  天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)

  稀稀啦啦的小雨喚醒大地,仿佛我也被這貴如油的春雨喚醒。在這一成不變的學(xué)習(xí)生活中,出現(xiàn)了生機(jī)的`顏色,從遠(yuǎn)方飄來(lái)的橄欖樹(shù)的種子在這里生根發(fā)芽茁壯成長(zhǎng),而我這粒迷惘的種子在它的指引下終于沖破土層的禁涸,第一次呼吸到自由的空氣。

  沉舟側(cè)側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春

  一切無(wú)奈何都會(huì)過(guò)去,新生的事物會(huì)取而代之,就讓以前的夢(mèng)想會(huì)隨風(fēng)逝去一樣,留下我一顆對(duì)寫(xiě)作充滿激情的心。人論美不離心,文論好不離情。在我對(duì)寫(xiě)作逐漸了解的過(guò)程中對(duì)這一點(diǎn)是感受最深的,如果沒(méi)有真情作為文章的靈魂,那么再華麗的語(yǔ)言也只不過(guò)是虛有其表。因?yàn)楹玫淖髌穪?lái)自于真實(shí)與真誠(chéng)。

  曾記得那火紅的五月帶給我的震撼,奮筆急書(shū)中感受革命先烈的忠貞,曾記得那真情的流露帶給我的溫暖,靜心回憶中體會(huì)感恩之旅的可貴;曾記得那突如其來(lái)的地震帶給我的悲傷,焦慮不安中寄去真誠(chéng)的祈禱。

  我喜歡寫(xiě)作,它讓我心中所思化為現(xiàn)實(shí),它將感人瞬間永久保存,它為心靈建起了通向世界的橋梁,我為它的真誠(chéng)而稱贊,我為它的美麗而傾倒,我為它的一切而瘋狂。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇18

  我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!}記

  時(shí)間如車輪,滾滾而過(guò);又如流水,一去不復(fù)返。秋天枯萎了一地的繁華,只剩下那如血的霞光,滿眼的荒蕪和蕭索給了我明確的指引:只有走向遠(yuǎn)方,生命才能更加輝煌。

  如今,我們都被家人寵得一個(gè)個(gè)的像小皇帝、小公主!膀溈v”、“任性”都成了現(xiàn)代社會(huì)一些青年的代言詞。

  父母就像提款機(jī),無(wú)限的寬容,更使我們變本加厲。拼命的維護(hù),卻使得我們?nèi)找孳浫。我們好比一只風(fēng)箏,風(fēng)和日麗,就帶我們歡樂(lè);陰雨綿綿,就將我們珍藏。為了能夠飛得更遠(yuǎn),我們希望父母能夠斬?cái)嗄歉o緊握住的線。即使我們不能找到回家的路,但我們會(huì)更懂得成長(zhǎng)。

  十萬(wàn)大山阻斷不了我們的腳步,繁華溫柔埋藏不了我們的雄心。

  窗外織起了密密的雨簾,微弱的燈光下。滿眼的紅叉充斥著我的眼睛,似乎在控訴著我的馬虎與慵懶。眼淚是我發(fā)泄的`唯一方式,似乎想要放棄了,卻又猶豫不決。我徘徊在十字路口,手足無(wú)措,迷茫不已。

  又是一個(gè)全新的清晨,而我卻焦急如焚。心中不禁后悔昨天不應(yīng)該禁不住誘惑,在外面瘋玩;后悔不聽(tīng)家人的勸告,一次次違背他們的意愿。我又一次來(lái)到十字路口旁,無(wú)地自容。

  “我祈求,只要不是平淡,如果遠(yuǎn)方呼喊我,我就走向遠(yuǎn)方。”這句話似乎給了我明確的指引。亦舒說(shuō)過(guò):“一個(gè)人借故墮落,總是不可原諒的!边@讓我更加堅(jiān)信向前走,才能走出那片灰暗。

  鳳凰出世,必要經(jīng)過(guò)涅磐重生。寶劍出鞘,必要經(jīng)過(guò)淬火鍛造。我愿以信念為舵,以智慧為漿,揚(yáng)帆起航,駛向遠(yuǎn)方。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇19

  一個(gè)人注定是要成長(zhǎng)的。你不能總停在人生的起點(diǎn),止步不前,這樣的人是會(huì)被淘汰的。我們需要長(zhǎng)大,走向遠(yuǎn)方。

  那是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的夜晚,我的父母不辭辛苦地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備接我出去呼吸呼吸自由的新鮮空氣。

  可就在臨行前,卻出了岔子。我們正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),爸爸的一句話點(diǎn)明了我的失誤:“兒子,你的出門條開(kāi)好了嗎?”我翻找了一遍,便對(duì)他搖了搖頭——沒(méi)有找到。

  我這才隨即回憶起當(dāng)時(shí)的'場(chǎng)面。放學(xué)了,我正忙著收拾東西,同學(xué)正在問(wèn):“有哪些同學(xué)沒(méi)得到出門條的,快過(guò)來(lái)領(lǐng)啊!蔽揖従彽靥痤^看了一眼,心想等把東西收好了再去也不遲。時(shí)間一分分過(guò)去了,我終于收拾好了東西,但已經(jīng)遲了,那個(gè)發(fā)出門條的同學(xué)也沒(méi)了蹤影。想到這里,我不禁氣惱地捶捶頭,心想:都怪自己動(dòng)作太慢。

  沒(méi)辦法我們只好硬著頭皮向校門口走去,來(lái)到校門,我剛想走出去,就被校警給攔下了:“同學(xué),你的出門條呢?”我沒(méi)有出門條,我苦笑著答道。他便讓我給班主任打電話。我遲疑了片刻,便撥通了電話。

  “喂,老師你好!我沒(méi)有帶出門條,你能給校警說(shuō)一下嗎?我說(shuō)道!蹦阍趺催@么不小心?你可不是小孩子了,我沉默了,不言以對(duì),我真不知該說(shuō)什么。電話那頭嘆了嘆氣,說(shuō)道:“把電話給校警吧。”我便把電話給了他。

  出校門之后,我一路上都很安靜,思考良久,望著車窗外的小雨,連這點(diǎn)小事都做不好,以后怎么做大事呢?我在心里暗暗發(fā)誓,從現(xiàn)在起,我一定要認(rèn)真去做好每件事,每天都有進(jìn)步,離成功就更近了。我相信,經(jīng)過(guò)自己的努力,前方的路一定會(huì)更寬更廣的。

  在這個(gè)深秋的雨夜,我長(zhǎng)大了,即將走向遠(yuǎn)方。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇20

  彩色的夢(mèng)只有裝上美麗的翅膀才能飛翔,在生活的經(jīng)天緯地里,有一片夢(mèng)的水鄉(xiāng),折射著亙古親情的希望。振指彈去漫天塵埃,扯朵云拭亮太陽(yáng)穿越時(shí)空的漫天迷霧,走向成長(zhǎng)道路上的遠(yuǎn)方……

  回想孩提時(shí)的懵懂無(wú)知,一心想像哥哥姐姐一樣,滿腹經(jīng)綸,獨(dú)立成長(zhǎng),談古論今,意氣風(fēng)發(fā)?扇缃竦奈乙呀胰ミh(yuǎn)方成長(zhǎng)的朦朧面紗,背負(fù)起行囊獨(dú)自出發(fā)。獨(dú)立,自律,堅(jiān)強(qiáng),忍耐……早已在心中潛滋暗長(zhǎng)。再?zèng)]有了兒時(shí)的“奧特曼”“黑貓警長(zhǎng)”,只有手握祖輩親人的期望走向遠(yuǎn)方……

  走向遠(yuǎn)方,創(chuàng)造輝煌,是親人們對(duì)我的祝福。那彩色的夢(mèng)!實(shí)現(xiàn)它只有不懼那似蒼黑的翼的黑幕,披荊斬棘,跋山涉水。那遠(yuǎn)方的道路,崎嶇艱險(xiǎn),充滿挑戰(zhàn),困難像惡魔一樣盤橫路中,眼神煞意,白牙森森!我卻再也不能像原來(lái)一樣,藏伏在父母的腋下趔趄著不敢前行,只能鼓足勇氣手執(zhí)寶劍,砍妖伏魔,奔向那如花的前程!渴了,喝喝山澗的泉水,累了,聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌唱,堅(jiān)持著心中的夢(mèng)想,只因在更遠(yuǎn)方,那里鶯飛草長(zhǎng),繁華似錦,螢火蟲(chóng)絢幻著這一方,夜空皇后從東方帶來(lái)馥郁微暖的`風(fēng)兒,好像她清新的氣息率先到達(dá)了林中,月夜如水,在召喚著我的到來(lái)……

  遠(yuǎn)方,是心的方向,讓心勇敢去闖蕩,讓從容與灑脫成為我的一道靚麗風(fēng)景線。我行走在花叢里,奔跑在草原中,休憩在山峰上。

  我嘆,望見(jiàn)了往日令我們醺醉的朝霞,春正吻著我的笑靨,那丹彩的云流,美麗的晨曦,撫慰我跋涉的勞困,我忘記了昨日的失意和傷痛,整裝重來(lái),走向更遠(yuǎn)更大的世界。

  遠(yuǎn)方,在何方?是的,就是那美麗的景色,溫人的太陽(yáng),心的那一方,我,來(lái)了!

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇21

  我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自遠(yuǎn)方的聲聲呼喚,背上行李,走向我魂夢(mèng)牽引的遠(yuǎn)方,是南方還是北方?

  遠(yuǎn)方在哪里?我不知道,正是如此,它才讓人如此神往。但是我明白,那里是一個(gè)不被人輕易到達(dá)的地方。或許,那是一個(gè)叫做夢(mèng)想的地方。

  它既遙不可及,又充滿艱難險(xiǎn)阻。有的人在前行的途中放棄了,有的人急于找到它,卻迷失了方向。我選擇走向遠(yuǎn)方,去追尋我的理想,但我并不確定我是否會(huì)膽怯或者退縮。我能確定的只有一點(diǎn),今天我會(huì)走下去,明天也會(huì)。

  我正走在通向遠(yuǎn)方的道路上,不緊不慢。有時(shí)候停下來(lái)看看身邊來(lái)來(lái)往往的旅人,他們也為了自己所要奔赴的遠(yuǎn)方而匆忙趕路。那中間有和我一樣的年輕孩子,也有杵著拐杖從容前行的'老人。我也看到一些人面容蒼白,雙眼失去了光芒,我想他們是失去了理想的人吧,就像沒(méi)有了太陽(yáng)一樣的地球。

  一路上走走停停,好在我并沒(méi)有迷失方向,也沒(méi)有放棄。我寧愿相信遠(yuǎn)方很遠(yuǎn),也不要去想后退。飛過(guò)了翻騰的海洋,越過(guò)了高聳的山梁,遠(yuǎn)方的呼喚近了,近了;剡^(guò)頭去看看自己走過(guò)的路,已經(jīng)望不見(jiàn)盡頭?墒乔胺降穆犯悠閸纭K,是堅(jiān)持還是放棄?

  堅(jiān)持。毫無(wú)疑問(wèn),我會(huì)選擇堅(jiān)持。盡管通往遠(yuǎn)方的路上有著無(wú)數(shù)未知的困難與挫折,但是人生還長(zhǎng),我還有足夠的時(shí)間去追尋。去尋找遠(yuǎn)方,尋找一棵開(kāi)滿花的樹(shù),樹(shù)上承載的全是夢(mèng)想,還有我的夢(mèng)想。

  走向遠(yuǎn)方,走向夢(mèng)想,走向成功。無(wú)論萬(wàn)水千山,無(wú)論風(fēng)吹雨打,無(wú)論路途遙遠(yuǎn)或人潮擁擠,只要選擇了遠(yuǎn)方,就不允許折返。到那時(shí),再站在峰頂,回顧一路走來(lái)的艱辛,其實(shí)一切都是值得的,一切都是半途而廢的人所求之不得的。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇22

  小鳥(niǎo)展翅,飛于藍(lán)天之中,它何嘗不想走向遠(yuǎn)方。

  長(zhǎng)路漫漫,遠(yuǎn)方,是我們理想的彼岸。在走向遠(yuǎn)方的途中,我們不知會(huì)遇到些什么,路上必會(huì)充滿考驗(yàn),充滿荊棘!盁o(wú)志人常立志,有志人立長(zhǎng)志!蔽覀儾环β斆鞯念^腦,少的是堅(jiān)毅的心志;不乏一時(shí)的熱忱,少的是持久的堅(jiān)持;不乏完美的計(jì)劃,少的是把計(jì)劃執(zhí)行到底的毅力……

  曾經(jīng),我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事:1832年,林肯失業(yè)了,他下定決心要當(dāng)政治家?墒歉(jìng)選失敗了。在一年里遭受兩次打擊,這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的。接著,林肯著手自己開(kāi)辦企業(yè),可一年不到,這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間,他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波。林肯沒(méi)有放棄,他也沒(méi)有說(shuō):“要是失敗會(huì)怎么樣?”1846年,他又一次參加競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,最后終于當(dāng)選了。

  “失敗是成功之母”。走向遠(yuǎn)方的路上也許會(huì)跌倒,也許會(huì)挫傷,但心里必須有一顆頑強(qiáng)有毅力的一顆心,不能受到一點(diǎn)挫折便一蹶不振。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)我深有感觸,剛來(lái)到實(shí)外時(shí),我還沒(méi)有從小學(xué)角色轉(zhuǎn)換到初中角色,紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、成績(jī)方面都有影響,成績(jī)逐漸下滑,老師也多次批評(píng),那段時(shí)間我也感到很痛苦,很有挫折感。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的教誨和引導(dǎo)下,我逐漸調(diào)整了自己,增強(qiáng)了自律性,明白了學(xué)習(xí)的.重要性,成績(jī)也開(kāi)始突飛猛進(jìn),老師對(duì)我也不斷地點(diǎn)贊。

  這充分說(shuō)明了只要我們堅(jiān)持到底,有著堅(jiān)韌的毅力,執(zhí)著的追求自己的理想,我們就會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方,到達(dá)我們理想的彼岸,擁有屬于我們自己的一片藍(lán)天!“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!辈灰獙(duì)充滿坎坷的道路有所懼怕,我們要相信自己。

  讓我們懷揣夢(mèng)想,懷揣希望,懷揣一個(gè)毅力的心,走出祖國(guó),走出世界,走向遠(yuǎn)方!

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇23

  前方有什么?荊棘還是鮮花?我無(wú)從知曉。我只需要一直走,一直走。走向遠(yuǎn)方。

  ——題記

  溪流的遠(yuǎn)方是汪洋。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠(yuǎn)方。浩瀚似無(wú)岸。洶涌的波濤曾吞噬過(guò)多少無(wú)助的航船?可它,神秘的它,卻還是誘得多少人為它不顧風(fēng)雨的洗禮去追求,浮想聯(lián)翩。這大概就是遠(yuǎn)方吧?深不可測(cè),迷人而又危險(xiǎn)。

  鳥(niǎo)兒的遠(yuǎn)方是天空。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠(yuǎn)方。它包羅萬(wàn)象。日月在它之中交替,星辰在它之中運(yùn)行。它籠罩這一切。曾有多少鳥(niǎo)兒望突破天際,直沖云霄,一鳴驚人?可是古往今來(lái),又有多少鳥(niǎo)兒能夠?qū)崿F(xiàn)?這大概就是遠(yuǎn)方吧??jī)羧缜锼铄涠譄o(wú)望。

  星辰的遠(yuǎn)方是皓月。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠(yuǎn)方。它永遠(yuǎn)是詩(shī)人們傳詠的`對(duì)象。殘?jiān)氯绻,誰(shuí)人又能知曉我思鄉(xiāng)的心緒?它仿佛永遠(yuǎn)都籠著一片輕煙,朦朦朧朧,如同墜入夢(mèng)境。星辰擁戴著它,離它咫尺之遙,卻也只能佇立凝望。這大概就是遠(yuǎn)方吧?撲朔迷離,朦朧而又縹緲。

  樹(shù)木的遠(yuǎn)方是青山。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠(yuǎn)方。它巍峨坦蕩。它雖無(wú)言,卻非無(wú)聲。它的深處收納了多少晨鐘暮鼓的聲響?它不染世俗,遺世獨(dú)立。那一圈圈的年輪是對(duì)歲月的流逝最為完美的詮釋,生命的真諦也蘊(yùn)含其中。這大概就是遠(yuǎn)方吧?亙古不變。傲然而又凝重。

  我的遠(yuǎn)方是心的方向。是我近在咫尺卻又遙不可及的遠(yuǎn)方。它在哪里?我翻山越嶺地尋找。它使我魂?duì)繅?mèng)縈。我不知道山的那邊是什么,它似乎都如此靜默。它就是我的遠(yuǎn)方。我翻過(guò)一座又一座的山,也只望見(jiàn)一座又一座的山?墒牵热惶ど狭诉@條路,還有什么回頭的理由?我只需要一直走,一直走,走向世界的盡頭,走向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇24

  遠(yuǎn)方是什么,遠(yuǎn)方是人生將要走的路,將要過(guò)的日子,將是揮撒汗水的季節(jié),將要展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

  我們學(xué)著承受痛苦,學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把淚水都貯存在成功的那一天流,那一天哪怕流它個(gè)大海汪洋;我們學(xué)著面對(duì)誤解,學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命歷經(jīng)多少位于和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的.面孔,醒來(lái)在每一個(gè)早上;我們學(xué)著從容而冷靜的面對(duì)世事滄桑,“猝然臨死而不驚,無(wú)故加這而不怒。”這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng);我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕,人生苦短,道路漫長(zhǎng)呢。我們連走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,我們不停地走,不停地走,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光;

  走向遠(yuǎn)方的慢慢長(zhǎng)路要想正確地走好實(shí)屬不易,要想走的多姿多彩,只有學(xué)會(huì)在逆境中磨練,在順境中不要迷失自己?梢钥闯觯销楅_(kāi)始并沒(méi)有放棄海龜,在耐心的等待中,抓住絕好時(shí)機(jī),使成群的海龜成為他的俘虜。

  成就是過(guò)去式,思考是現(xiàn)在式,努力是未來(lái)式。每一個(gè)人都在經(jīng)歷著日升日逝,花開(kāi)花落。失敗了,不要灰心,不要做愚蠢的海龜,做一只老鷹,做一回勾踐,等到機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),要牢牢抓住它。厚積而薄發(fā),就能到達(dá)遠(yuǎn)方。

  走向遠(yuǎn)方是需要腳踏實(shí)地的,一步一個(gè)腳印,我現(xiàn)在才走過(guò)人生的一小部分,也是人生中最有活力,最有激情的年齡段,遠(yuǎn)方還在很遙遠(yuǎn)的前方,也許遠(yuǎn)方會(huì)雷聲不斷,波濤洶涌,烈日高懸,寒風(fēng)凌烈,但卻充滿希望,令人神往。

  背上行囊,走向遠(yuǎn)方。從少年走到青年,從青年走到老年,我們從星星走向了夕陽(yáng)。遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花,也會(huì)有許多坎坷不平。但不管是什么,都將是移到亮麗的風(fēng)景線,好好把握吧!

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇25

  有人問(wèn)我,遠(yuǎn)方在哪里,我總會(huì)毫不猶豫的告訴他,“遠(yuǎn)方在我心里!”

  一是因?yàn)椋盒r(shí)候最喜歡去外婆家了,因?yàn)槿ネ馄偶遥倳?huì)有很多好吃的,在我記憶里,外婆家是甜甜的。在我記事起,我就覺(jué),外婆家很遠(yuǎn),我又不知道外婆家叫什么,所以就一直以為外婆家叫“遠(yuǎn)方”。

  每次站在高的地方,我就會(huì)向遠(yuǎn)方眺望,應(yīng)為我知道,外婆家就在那了。每次離開(kāi)外婆家,我總會(huì)有些不舍,因?yàn)檫@次離開(kāi),不知何時(shí)才能相見(jiàn)了。一次,離開(kāi)外婆家一年多,心里覺(jué)得怪怪的,就打電話給外婆,沒(méi)想到,說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái)。我知道了“遠(yuǎn)方”,是思念故鄉(xiāng)的味道。

  二是因?yàn)椋涸谖疫是孩童時(shí),對(duì)我最好的人,莫過(guò)于太姥姥了。不管我干什么,她總是陪著我,這也是我童年時(shí)代最幸福和最值得驕傲的事了?上牙言谖伊鶜q時(shí)因?yàn)榘┌Y晚期而離開(kāi)了人世,在肉體上永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,可她對(duì)我的好,就好像是發(fā)生在昨天的事,每次只要一想到她的微笑,我就情不自禁的流淚。晚上,我總會(huì)遙望星空,我想:“這里一定會(huì)有一顆星星是屬于太姥姥的,太姥姥的星星,一定是最大的!”雖然這想法有些天真,但我堅(jiān)信,太姥姥一定在遠(yuǎn)方的某個(gè)地方,微笑的望著我們。那個(gè)遠(yuǎn)方,是一個(gè)遠(yuǎn)在天邊,卻又近在眼前的地方,只不過(guò)我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。對(duì)于這件事,“遠(yuǎn)方”是親情的流露,是思念的表達(dá)。

  每個(gè)人的'心里,一定都有一個(gè)自己的“遠(yuǎn)方”,那是一個(gè)自己期盼已久的地方,卻又永遠(yuǎn)去不到的地方。每個(gè)人的“遠(yuǎn)方”雖然都不同,但一定都是最單純,最原始的。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇26

  我像一個(gè)失了航的帆船,在茫茫大海中漂泊,尋找一個(gè)有人的地方。后來(lái)我知道,漂泊的日子,是最美的時(shí)光。

  不如去流浪,帶著詩(shī)去遠(yuǎn)方,看盡繁華,聽(tīng)盡喧囂,然后帶著收集到的行李,去流浪。在不知名的地方安然落腳,看日出日落,聽(tīng)花語(yǔ)鳥(niǎo)鳴,飲粗茶,食淡飯……停留幾日,然后下一個(gè)地方。我們都很平凡,曾經(jīng)一腔熱血被時(shí)間打磨成三點(diǎn)一線。去遠(yuǎn)方吧,去闖蕩吧,安置好一切,瀟灑上路。外面的天很藍(lán),小鳥(niǎo)很自在,把所有煩惱忘掉吧,大腦只儲(chǔ)存溫暖的記憶。

  父親說(shuō),等到了無(wú)牽無(wú)掛的年紀(jì),就帶上母親,騎一個(gè)小三輪車,不要太多的東西,只帶上兩顆溫暖的心,去遠(yuǎn)方。看沒(méi)來(lái)得及看的'故事,不一定能彌補(bǔ)青春的遺憾,至少能在安謐的歲月,與相攜了半生的人一起看到地老天荒?创号ㄩ_(kāi),聽(tīng)夏日鳴蟬,數(shù)秋風(fēng)落葉,嗅暖冬雪香……

  有人在流浪,去遠(yuǎn)方的路上,那是夢(mèng)想的光芒。他們離開(kāi)溫暖鄉(xiāng),孤身一人向遠(yuǎn)方。風(fēng)景算不上美,別有一番韻味,不是一帆風(fēng)順,也有風(fēng)吹雨打,也有夜宿他鄉(xiāng),偶爾思念故里,心里知道,我流浪,去遠(yuǎn)方,向夢(mèng)想。終有一天會(huì)到達(dá),歇下行囊,是最美的風(fēng)景,回首來(lái)望,已經(jīng)走了不知多少路,遇見(jiàn)了多少形形色色的人,在不知不覺(jué)間,早已經(jīng)變得成熟穩(wěn)重,終于用堅(jiān)定的步伐,朝近在咫尺的夢(mèng)想飛奔而去。

  我們都在流浪,同行的朋友總會(huì)分別,不要因?yàn)楹ε率ザ幌霌碛,天下沒(méi)有不散的筵席,那就讓路途精彩些,充滿歡笑的走過(guò)每一站。最后真的只有自己一個(gè)人,美好的回憶也會(huì)時(shí)常光臨你的耳畔,歡笑,會(huì)變成一封一封的信件,不論春秋冬夏,它們都不會(huì)塵封,都留給自己看。

  去遠(yuǎn)方吧,去流浪吧……

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇27

  一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪。三毛

  點(diǎn)點(diǎn)星光掀動(dòng)窗簾六點(diǎn)床頭的燈如約亮了;旌现鴿庥舻目Х任逗驮嚲淼慕刮,開(kāi)始涌現(xiàn)出今日的行程。幾聲悶沉的碰撞,粉筆被研磨進(jìn)黑板,留下未解的方程式,白色粉末隨氣流飄散,找不到棲身地。暖氣掀動(dòng)窗簾,模糊的窗框隨光流移動(dòng),如緩緩行進(jìn)的列車,我隔著玻璃向外望去,枯黃的樹(shù)干上一片光禿,春天何時(shí)會(huì)來(lái)呢?列車載著我的思緒走向遠(yuǎn)方。也許,在下一個(gè)站點(diǎn),我會(huì)看見(jiàn)風(fēng)箏自在飛揚(yáng),春花開(kāi)滿山坡。這輛列車跳到我的肩上,跳到我的桌上啊,這樣的早晨奔跑在知識(shí)的海洋中是多么的美。

  所謂夢(mèng)想,就是讓你永不放棄的'初心,帶著夢(mèng)想走向遠(yuǎn)方吧!

  冰心說(shuō)過(guò)“成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”沒(méi)有哪個(gè)人是一蹴而就的成功的而我每日像看相同電影一樣,面對(duì)著草稿紙上的涂涂畫(huà)畫(huà),習(xí)題本上的飛揚(yáng)字跡,甚至思路如同汗水一般浸在那每一頁(yè)艱辛上,F(xiàn)在在這個(gè)與人生作斗爭(zhēng)的緊要關(guān)頭,離中考僅一步之遙,在這種緊張時(shí)刻,我們更要不忘初心,砥礪前行,不負(fù)韶華,不負(fù)青春,不負(fù)自己幾年來(lái)的努力,更不在吃苦的年齡選擇安逸。

  努力可能會(huì)被辜負(fù),但永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi),沿著夢(mèng)想的道路奮力向前奔跑吧!

  “不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。”面對(duì)即將而來(lái)的一切,我承認(rèn)我有很大壓力,但我在努力。

  我想將來(lái)的我,一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己,向那黑暗的盡頭帶著夢(mèng)想奔跑向前吧!堅(jiān)持那一如既往的電影日子,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  為了生命更加輝煌,帶著夢(mèng)想拼命向前奔跑吧!

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇28

  孔子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!鄙畈灰,堅(jiān)定的信念能扛起賦予的責(zé)任。成功雖遠(yuǎn),有志方能走向遠(yuǎn)方。

  在走向遠(yuǎn)方的路途中,道路坎坷,重重艱難險(xiǎn)阻。

  在走向遠(yuǎn)方的路途中,你一定要具備永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志。意志是一個(gè)人的靈魂,世上無(wú)難事,只畏有心人。有心之人,即立志之堅(jiān)午也,志堅(jiān)則不畏事之不成。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,正是用這種永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志成功的發(fā)明了電燈。著名音樂(lè)家貝多芬,常年被生活摧殘,在耳聾的'情況下寫(xiě)出了《命運(yùn)交響曲》。古往今來(lái),這樣偉大的人物數(shù)不勝數(shù),他們的故事告訴我們,具備一種永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志才不會(huì)被遠(yuǎn)方路途中的艱辛所打倒,才能戰(zhàn)勝艱辛。

  在走向遠(yuǎn)方的路途中,你一定也要擁有拼搏不息的精神。一個(gè)人除了思想就是精神。精神可算是人的支柱。正如著名詩(shī)人汪國(guó)真寫(xiě)的一句話:我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。擁有一種拼搏不息而堅(jiān)定的精神才不會(huì)被遠(yuǎn)方路途的艱難所屈服才能戰(zhàn)勝艱難,成功的走向遠(yuǎn)方。

  在走向遠(yuǎn)方的路途中,你一定還要必備力求上進(jìn)而堅(jiān)決的決心。無(wú)論做什么事情,千萬(wàn)不要幻想,千萬(wàn)要下定決心,因?yàn)槟愕娜松Q于你所做的決定。不管有多艱苦,下定決心,相信自己一定做的好。下定決心,是走向成功之路的必備條件。

  人生道路上,充滿各種目光,或激勵(lì)我們前行,或讓我們充滿勇氣。永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志、拼搏不息而堅(jiān)定的精神、力求上進(jìn)而堅(jiān)決的決心如同一道光芒照耀我們,為我們點(diǎn)明一盞燈,指引我們走向遠(yuǎn)方。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇29

  走向遠(yuǎn)方,為了讓生命輝煌,選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。理想和不懈的努力是走向遠(yuǎn)方的明燈。點(diǎn)亮明燈,人生不再平淡。

  在灑滿陽(yáng)光的午后,品一杯綠茶,聆聽(tīng)著《命運(yùn)交響曲》,在時(shí)而舒緩時(shí)而高亢的旋律中,隱約看見(jiàn)一個(gè)咬著一根木桿在一架鋼琴前彈奏的影子,幾天,幾年,幾十年,把斷續(xù)的音符彈奏成連續(xù)的曲調(diào),把嘔啞嘲哳的曲調(diào)演奏成激越昂揚(yáng)的交響樂(lè)。單調(diào)的情景,幾千個(gè)枯燥的日夜讓貝多芬從此走向了遠(yuǎn)方。一個(gè)赳赳武夫面對(duì)秦王聲勢(shì)浩大的儀仗,他找到了前行的方向,發(fā)出來(lái)“彼可取而代之”的'感慨。從此他舍生忘死,勇猛向前,他所向披靡,他終成一番霸業(yè)。他就是項(xiàng)羽,正因?yàn)橛小吧?dāng)為人杰”的勇氣,即使失敗,也成就了“死亦為鬼雄”的悲壯。“時(shí)無(wú)英雄,使豎子成名”。只要心中有夢(mèng),并有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的勇氣,“豎子”也能成英雄,即便是失敗,也已走向遠(yuǎn)方。

  一個(gè)小女孩,四五歲開(kāi)始練乒乓球,到八歲時(shí)球技超群,當(dāng)河南省集訓(xùn)隊(duì)來(lái)招收有乒乓球特長(zhǎng)的人才時(shí),她滿以為自己能被錄取,可盼來(lái)的卻是“個(gè)子太矮,沒(méi)有發(fā)展前途”的結(jié)論。她傷心,委屈,流淚,但她沒(méi)有放棄。后來(lái)她被鄭州市乒乓球隊(duì)錄取,集訓(xùn)時(shí),她不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完3000

  米,被罰重跑,別人在休息,她還在跑,她咬牙堅(jiān)持跑完。她為實(shí)現(xiàn)理想不斷加大訓(xùn)練的強(qiáng)度,她穿加重的衣服,綁加重的沙袋,每天堅(jiān)持連續(xù)打完16筐球——她以自己不懈的努力,實(shí)現(xiàn)了從“小個(gè)子”到“世界冠軍”的完美蛻變。她,就是鄧亞萍。

  想起劉歡老師的歌“心若在,夢(mèng)就在”。是的,只要信念還在,即或是前進(jìn)路上充滿了荊棘和坎坷,也能走向遠(yuǎn)方。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇30

  她在舞臺(tái)上舞動(dòng)著,燈光全部投向她一個(gè)人。她站在舞臺(tái)中央,宛如一只孔雀。細(xì)長(zhǎng)的手臂高舉過(guò)頭頂,修長(zhǎng)的手指模擬出孔雀的頭冠的形態(tài),另一只手拈著裙紗,裙紗上的亮片在燈光的照射下就如同孔雀身上多彩亮麗的圖案。全場(chǎng)的觀眾是多少安靜啊,就連嬰兒都不曾啼哭一聲,全都注視著楊麗萍老師。那一刻,我幼小的心靈被深深震撼了,同是學(xué)舞蹈的我,為何就不能獲得萬(wàn)眾矚目,成為最出色的那一個(gè)呢?

  回到練功房,我打開(kāi)了那曾令我無(wú)比厭煩的音樂(lè),心甘情愿地做起了那曾令我無(wú)比厭煩的`動(dòng)作。正值酷暑,我一遍又一遍地練著,那個(gè)暑假,我的腿一直是麻木的。

  開(kāi)學(xué)后的一次訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)踢腿變得輕松了,我毫不費(fèi)力就能踢得又高又直,就里舞蹈里的動(dòng)作也連貫了許多。

  終于等到了那年的12月份,“藝術(shù)小人才”比賽就要來(lái)了,我竭盡全力地準(zhǔn)備著,把每一個(gè)動(dòng)作練了一遍又一遍。

  終于上臺(tái),帶著微笑,開(kāi)始舞蹈。起初,評(píng)委還在小聲議論,臺(tái)下候場(chǎng)的同學(xué)也還在不安分地亂動(dòng),但我并沒(méi)有被她們打亂。旋轉(zhuǎn)、跳躍、下腰、踢腿……我不慌不忙地表演著。不一會(huì)兒,場(chǎng)下便安靜了,幾十雙眼睛都盯著我,我不但不緊張,反而更努力地將每一個(gè)動(dòng)作做到極致,那幾分鐘的時(shí)間,我完全沉浸在音樂(lè)里,隨著音樂(lè)我一會(huì)哀傷一會(huì)驚喜,充分表現(xiàn)出了音樂(lè)中的悲歡離合。一曲終了,我早已謝幕,臺(tái)下的評(píng)委像是愣住了似的,仿佛還沉浸在我的舞蹈中。當(dāng)我走下舞臺(tái)的時(shí)候,心想,我這是成功了嗎?雖然沒(méi)有閃亮的追光燈陪著我,沒(méi)有巨大的舞臺(tái),沒(méi)有成百上千的觀眾,但我覺(jué)得,這是我邁向夢(mèng)想的第一步!

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇31

  在藍(lán)寶石般的天空中悠閑的飄動(dòng)著幾朵像羊毛似的白云,還有各種各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄動(dòng)著,有展翅飛翔的雄鷹、有鼓著一對(duì)大眼睛的小錦鯉,還有扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體的蜈蚣。

  瞧,碧綠的草地上有幾個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在舉行風(fēng)箏比賽呢!他們有的叫喊著、嘻笑著打破草地上的一片寧?kù)o。

  不遠(yuǎn)處的草地上,王強(qiáng)努力挺直自己的身子,雙手高舉燕子風(fēng)箏,閉著眼睛靜靜的感受著風(fēng)的'方向,一會(huì)兒,王強(qiáng)睜開(kāi)雙眼,看了看蔚藍(lán)的天空,帶著微笑大叫:“我找到風(fēng)向了!我找到風(fēng)向了。”

  李鑫右手緊握著線軸,左手托著風(fēng)箏線,邁開(kāi)步伐,就像小熊發(fā)現(xiàn)了蜂蜜一樣欣喜若狂的向前跑去。王強(qiáng)跟在李鑫的身后高高舉起風(fēng)箏,臉上帶著興奮的笑容朝前跑,做好了準(zhǔn)備放飛燕子風(fēng)箏的姿勢(shì),只聽(tīng)到李鑫大喊一聲:“放!”王強(qiáng)輕輕地松開(kāi)雙手,燕子風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。王強(qiáng)在身后大聲喊:“李鑫,加油!跑得越快,風(fēng)箏才能飛得越高!

  李鑫加快了步伐,越跑越快,還不時(shí)扯動(dòng)著手中的風(fēng)箏線,燕子風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空中翩翩起舞,并且越飛越高,好像在歡迎小朋友們的到來(lái)。王強(qiáng)高興得一蹦三尺高,大聲喊:“成功了,飛起來(lái)咯,飛起來(lái)咯。”李鑫笑得合不攏嘴。

  旁邊穿著紅裙子的劉英,雙手捧著五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,專心致志地看著李鑫他們順利地把風(fēng)箏放飛藍(lán)天,臉上露出了無(wú)比燦爛的笑容,著急著也想把自己的蝴蝶風(fēng)箏快點(diǎn)放飛藍(lán)天。

  遠(yuǎn)處,有個(gè)小弟弟全神貫注地盯著空中迎風(fēng)飄動(dòng)著的金三角風(fēng)箏,不時(shí)抖動(dòng)著手中的風(fēng)箏線,他的爸爸媽媽也好像回到了他們童年的記憶里,陶醉在快樂(lè)之中。

  風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng),小朋友們快樂(lè)的心情也隨著風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng),就像小朋友們飛翔在知識(shí)的海洋里,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇32

  俗話說(shuō):回顧曾經(jīng),有許多偉人向著自己的遠(yuǎn)方而努力,奮斗。在追逐遠(yuǎn)方的過(guò)程中,有著迷蒙的天,崎嶇的路,一路上有著張牙舞爪的荊棘,但這一切并不能阻止人們追尋遠(yuǎn)方的腳步。

  看!司馬遷在大牢中每天過(guò)著艱苦的生活,他瘦弱的身軀,滄桑的面容,但他的眼神是無(wú)比堅(jiān)毅,化悲痛為力量,提起手中的筆,歷經(jīng)十三載,創(chuàng)作出“史家之絕唱”——《史記》。這一切都是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,盡管他的生活是如此狼狽但他從未停下過(guò)去遠(yuǎn)方的腳步。他知道半途而廢的話,畢生也不會(huì)到達(dá)他心中的遠(yuǎn)方。終于,他——不再頹廢,紅光滿面,笑得酣暢淋漓。我知道,他在不斷的追尋著遠(yuǎn)方······

  看!史鐵生,這位才華橫溢的作家,正值壯年,卻不幸癱瘓。他迷茫過(guò),放棄過(guò),但心中仍然渴望著遠(yuǎn)方,終于,他創(chuàng)作出不朽的名著,獲得他人的贊賞。他笑了,笑得如此燦爛,因?yàn)樽约阂呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了母親的'遺愿。雖然他只有輪椅上的一方世界,但他并未從此一蹶不振,反而走出人生陰霾。史鐵生正視自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。他堅(jiān)信“最大的敵人是自己!睉(zhàn)勝自己就是最大的挑戰(zhàn)。終于,他——文壇上的巨人站了起來(lái)。我知道,他在不斷的追尋著遠(yuǎn)方······

  看!豁達(dá)樂(lè)觀值得我們歌頌。他——永遠(yuǎn)活在我們的心底。我知道,他在不斷的追尋著遠(yuǎn)方······

  遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遠(yuǎn),只要你懷揣著夢(mèng)想,在追尋遠(yuǎn)方的道路上奔跑著,拼搏著,奮斗著,用信念做船,毅力做桅桿,夢(mèng)想做船帆,相信你一定能到達(dá)心中的彼岸——遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是勇敢者的天堂,去遠(yuǎn)方吧!既然選擇了遠(yuǎn)方,便要風(fēng)雨兼程,留給世界的,只能是堅(jiān)定的背影。

  讓大地為你顫抖,讓日月為你顛倒,讓整個(gè)世界為你而喝彩!

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇33

  “我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我愛(ài)汪國(guó)真寫(xiě)的這句話。因?yàn)樗鼏⑹疚遥簽榱俗非竽繕?biāo),要迎難而上。

  而我小升初的奮斗之路何嘗不是這樣?

  在小學(xué)期間,考取省城的中學(xué)已是一股熱潮,出于我對(duì)省城的向往,再加上父母對(duì)我的'支持,我加入了奧數(shù)培訓(xùn)班。

  在培訓(xùn)班里,每天應(yīng)對(duì)的是茫茫的題海,老師的教學(xué)方式很獨(dú)特。她只是讓我們獨(dú)立思考,并不是滔滔不絕的講課。但面對(duì)如此困難繁雜的數(shù)學(xué)題,我有些畏縮,不愿多花時(shí)間以解決難題。

  我便越來(lái)越?jīng)]興趣,直到有一天,我向媽媽訴說(shuō)了心中的苦悶。她并沒(méi)做出過(guò)多反應(yīng),只是對(duì)我說(shuō)道:“孩子,如果你想追求到你的目標(biāo),就要付出代價(jià),刻苦努力!蔽易匀粵](méi)得話說(shuō),只是默默低下了頭。

  在以后的學(xué)習(xí)里,我會(huì)常常請(qǐng)教同學(xué)、老師,他們也便細(xì)心地幫助我。就這樣,我做題的速度越來(lái)越快,不怕難題困擾,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也使我的成績(jī)一躍而上。學(xué)校老師也更關(guān)注我,予我多以表?yè)P(yáng)。我很開(kāi)心,因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?bào)。

  小升初選拔的前一個(gè)月,我來(lái)到了省城。在這,更是高手如云,在此繁華的大都市里,怎不會(huì)出高人呢?于是我便向著這些優(yōu)秀的同學(xué)看齊,虛心向他們請(qǐng)教,找到更好的方法提高自己。

  一晃眼,小升初選拔就到來(lái)了。走進(jìn)那人山人海的大廳,我并沒(méi)有感到緊張,這是小升初關(guān)鍵的一次選拔,要做好,必須得沉著,認(rèn)真,仔細(xì)。我飽含自信地完成了這些測(cè)驗(yàn)。

  直到兩個(gè)月后,錄取通知下發(fā),我考上了自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)。

  如今,我已是初二的中學(xué)生了。我不遠(yuǎn)千里離開(kāi)故鄉(xiāng),來(lái)到省城念書(shū)。正如那段所說(shuō)“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇34

  遠(yuǎn)方一無(wú)所有,遠(yuǎn)方應(yīng)有盡有。

  蒲公英的一生經(jīng)歷不同于尋;ú菀话,普通花草的根部深扎在地底,一生都只能停留在原地,而蒲公英不僅可以出芽成長(zhǎng),也可以飄向遠(yuǎn)方,去見(jiàn)識(shí)那些平;ú菸丛(jiàn)過(guò)的美好風(fēng)景。正如雛鷹幼時(shí)在母親的豐羽之下茁壯成長(zhǎng),但仍需離開(kāi)母親的懷抱,才能成為翱翔廣闊天空的雄鷹一樣,我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下,從蹣跚學(xué)步的小孩,成長(zhǎng)為頂天立地的男兒的過(guò)程里,也必定需要走向遠(yuǎn)方。只有我們走向遠(yuǎn)方,才能從幼稚蛻變?yōu)槌墒臁?/p>

  坐擁阿里巴巴集團(tuán)的老總馬云,誰(shuí)可曾想過(guò)他曾近被無(wú)數(shù)人拒絕過(guò)?他申請(qǐng)警察,甚至申請(qǐng)KFC,都是那唯一一個(gè)被拒絕的人,他高考失敗了三次,可仍未放棄學(xué)習(xí)。正是他那份不畏懼未知的冒險(xiǎn)精神,才鑄就了如今的`阿里巴巴,才使得無(wú)數(shù)名中國(guó)下崗人員有了安頓家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。當(dāng)別人畏手畏腳不愿冒險(xiǎn)時(shí),他選擇了走向遠(yuǎn)方,去開(kāi)拓那些未曾被人發(fā)掘過(guò)的新事物,并且最終取得了成功。

  如果說(shuō)走向遠(yuǎn)方是開(kāi)啟成功的鑰匙,那閉關(guān)鎖國(guó)就是那把阻隔成功的鎖。

  中國(guó)清政府在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前實(shí)施了閉關(guān)鎖國(guó)政策,限制了對(duì)外交通、貿(mào)易,使得中國(guó)與世界脫軌,逐漸落后于世界。正是因?yàn)樗麄兊牟辉缸呦蜻h(yuǎn)方,害怕遠(yuǎn)方的艱難險(xiǎn)阻,才使得如今的中國(guó)需要加倍努力才能追上其他發(fā)達(dá)國(guó)家的腳步。如果他們當(dāng)時(shí)能意識(shí)到走向遠(yuǎn)方的重要性,那現(xiàn)在的中國(guó)又會(huì)是另外一副嶄新的模樣。

  走向遠(yuǎn)方,并不意味著遠(yuǎn)方會(huì)一無(wú)所有,只有經(jīng)過(guò)我們的不斷努力,學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),才能使自己的遠(yuǎn)方應(yīng)有盡有。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇35

  窗外正在下雨,淅淅瀝瀝的,滴滴答答的。就像在演奏一曲交響樂(lè),而我則是從頭聽(tīng)到尾的觀眾。

  下雨天心情莫名的好,從心底覺(jué)得下雨天適合呆在家里睡覺(jué),就算不睡覺(jué)也可以躺在床上玩手機(jī),對(duì)于這個(gè)時(shí)候的我特別容易滿足,也許是初中高中六年,太長(zhǎng)時(shí)間的壓抑,導(dǎo)致這樣容易滿足。甚至睡一覺(jué),覺(jué)得都是這個(gè)世界上挺美好的一件事情。

  我突然想起高中的`時(shí)候,在我們學(xué)校的林蔭小道上,就是那條通往宿舍和教學(xué)樓的小路,兩旁栽滿了綠油油的樹(shù)木,到了冬天寒冬到來(lái),一排排的樹(shù)都變成了禿禿的枝丫,仿佛他們也透露著絕望。

  高三那一年的寒冬,我告訴自己,沒(méi)關(guān)系要堅(jiān)持住,等到天氣變暖了,高考也快來(lái)臨了,這一切的艱苦也都快要結(jié)束了。我只等待著天氣變暖,等待著寒冬結(jié)束,等待著高考的春天到來(lái)。

  我們一直都在盼望,可是沒(méi)過(guò)幾天,然后就是一眨眼的功夫,冬天就結(jié)束了,從書(shū)本里抬起頭來(lái),還沒(méi)發(fā)現(xiàn)春天的影子夏天就到了,原來(lái)時(shí)間過(guò)得這么快,發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的是最殘忍的。

  曾經(jīng)約好了,高考之后我們幾個(gè)一起聚會(huì),去吃高考之前很想吃卻忍住沒(méi)吃的雪糕,去放肆大膽的吃一次燒烤,2不用擔(dān)心任何體重健康問(wèn)題。去放心大膽的做一件自己長(zhǎng)久以來(lái)都想做的事情,比如說(shuō)和自己喜歡的男生告白。

  可是高考之后的三個(gè)月,今天是最后一天,就這么輕易地過(guò)完了。這三個(gè)月的時(shí)間,我只是認(rèn)認(rèn)真真的做了一件事情,并且還沒(méi)有徹底完成,那些高考前約定要做的事情,更是一件都沒(méi)有做。

  小伙伴們?nèi)チ诉h(yuǎn)方,青島,煙臺(tái),那是我一直都沒(méi)有打算去的地方?墒悄鞘撬麄兊倪h(yuǎn)方啊。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇36

  遠(yuǎn)方,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)含義都是不同的。你可能以為南極是遠(yuǎn)方;也有人說(shuō)西雙版納是遠(yuǎn)方;甚至有人認(rèn)為去了城隍廟也是去了一次遠(yuǎn)方……沒(méi)有人知道究竟哪里才是真正的遠(yuǎn)方。

  而我是真的很向往遠(yuǎn)方。它不一定真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但一定是一種擁有全然不4同的風(fēng)格的地方。這樣的地方在我心中就是遠(yuǎn)方。

  很可能近在咫尺的兩塊土地,卻擁有著截然不同的歷史、風(fēng)景、民風(fēng)。我想它們彼此就是遠(yuǎn)方,因?yàn)樗鼈儾⒉粚儆谕皇澜。我想去這樣的遠(yuǎn)方。

  上海多的是鱗次櫛比的高樓大廈,住慣了,看多了,也漸漸地厭了。心中對(duì)遠(yuǎn)方的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈。想去登一座高山,哪怕最后的感悟只是越發(fā)覺(jué)得自己渺;想去看一眼沙漠,哪怕等不來(lái)綠洲只有海市蜃樓;想去長(zhǎng)城,看看如今的天下,回味一個(gè)個(gè)王朝的背影;想——去遠(yuǎn)方……其實(shí),更渴望另一種遠(yuǎn)方:生命中的遠(yuǎn)方。

  人生是一條路,但很少有人走完它,因?yàn)槲覀冞@輩子有太多太多的牽掛讓我們舉足不前。我們會(huì)聽(tīng)到喝彩與掌聲,然后在別人羨慕與嫉妒的目光中恍惚沉。换蛘呶覀儽皇裁春莺萁O了一跤,站起來(lái)以后,老是舔著自己的'舊傷,用千百個(gè)借口告訴自己:停下吧,夠了!

  沒(méi)有錯(cuò),前進(jìn)是很容易的事。但是能在功成名就能在大悲大痛之后繼續(xù)前進(jìn),便是一件太難太難的事。所以,很少有人將人生路走完,或許根本不可能有人走得完。畢竟,追求是無(wú)限的,是沒(méi)有盡頭的。

  我渴望生命中的遠(yuǎn)方:那種永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  是的,沒(méi)有人知道永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn);也沒(méi)有人知道遠(yuǎn)方究竟在哪里。也許正因?yàn)檫@樣,我們不斷地超越,不斷地向自我挑戰(zhàn),所以就有了一種東西,叫做奇跡。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇37

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間像流沙一樣流逝。正如朱自清所寫(xiě):“洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò);吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;當(dāng)你沉默的時(shí)候,你會(huì)從你眼前經(jīng)過(guò)!蔽叶嗝聪M也荒荛L(zhǎng)大,我多么希望時(shí)間能在這一刻凍結(jié),這樣我們就永遠(yuǎn)不會(huì)接觸到黑色和可怕的死亡。

  這種麻煩從我爺爺去世那天就產(chǎn)生了?粗穷^,誰(shuí)會(huì)想到和藹可親的'爺爺?看著爺爺70歲生日的照片,淚水模糊了我的雙眼,我很受傷,很害怕。為什么我沒(méi)有這一天?

  也許“死亡”這個(gè)詞離我很遠(yuǎn),但卻讓我覺(jué)得離它很近,近到窒息。我開(kāi)始討厭《西游記》,那些“永生”和“輪回”的名詞讓我討厭。如果說(shuō)有“輪回,長(zhǎng)生不老”的說(shuō)法,那我爺爺呢?把我爺爺還給我!

  雖然我知道沒(méi)人能聽(tīng)到我的呼喚。我也知道人生苦短。我一遍又一遍的告訴自己,不要去想死亡,不要去想未來(lái),但是我總是夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)女鬼張牙舞爪的向我走來(lái),我總是在睡夢(mèng)中醒來(lái)。

  這里面似乎每天都有困擾著我的煩惱,越是刻意忘記,越是深刻。

  時(shí)間,你奪走了多少生命;死神,有多少人見(jiàn)過(guò)你渾身是血。一年有365天,月與月,日與日,時(shí)與時(shí)都在變化。多少人從嬰兒成長(zhǎng)為幼兒,從幼兒成長(zhǎng)為少年、青年、中年,最后成長(zhǎng)為歷經(jīng)滄桑的老人。我也在成長(zhǎng)。誰(shuí)能告訴我如何擺脫那片烏云?誰(shuí)能告訴我時(shí)間什么時(shí)候會(huì)停止?

  沒(méi)有人能解決這個(gè)麻煩。是的,沒(méi)人能解決。

  ……

  “你聰明,告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返了?”

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇38

  在朦朧的記憶中,故鄉(xiāng)是一間土房,是一方沙灘,是一片天空,可是最吸引我的,卻是那條小溪……

  那時(shí),我和小姨常在沙灘上嬉戲。站在橋頭,看著橋下的水波,我忍不住也要摸摸它。故鄉(xiāng)的水真涼啊,摸一摸感到?jīng)鼋z絲的;故鄉(xiāng)的水真清啊,清得能看到水里的魚(yú)蝦;故鄉(xiāng)的水真美啊,水面上映出五彩繽紛的影兒。劃著船從水面飄過(guò),一抬頭,便看見(jiàn)那幾棟土屋,伴著河邊那幾株依依多情的楊柳。楊柳把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)散下來(lái),一兩根長(zhǎng)的在水面上不時(shí)地點(diǎn)一下頭;在微風(fēng)的吹拂下,他們又翩翩起舞。我們把腳蕩在水里,望著離岸越來(lái)越遠(yuǎn),感到十分快樂(lè)。

  故鄉(xiāng)的水不太深,可以在里面游泳。我們追逐嬉戲著,沒(méi)有什么能阻擋我們的腳步。我們?cè)谒凶襟π,追小魚(yú),還比賽潛水。有一次,我想在水里打個(gè)滾,結(jié)果卻喝了好幾口水。看見(jiàn)我這狼狽樣,大家都哄堂大笑起來(lái)。我很難為情,都快哭出來(lái)了,小姨連忙哄我,說(shuō)我勝。我一直以為我自己獲勝的,其實(shí)是小姨讓著我。玩累了,游渴了,躺在沙灘上,望著天邊的紅霞,望著小河上被紅霞染出的道道花紋,不經(jīng)意間,我和小姨穿的`白上衣也成了花上衣,大自然的染色工是多么奇妙啊!回頭看,幾戶人家已經(jīng)在門前擺好了飯菜。歡聲笑語(yǔ)洋溢在整個(gè)村莊。來(lái)去的飛鳥(niǎo)與向晚的微風(fēng)陪伴著他們,構(gòu)成一幅和諧的風(fēng)景畫(huà)。

  離開(kāi)故鄉(xiāng)已有幾年了。如今,再回故鄉(xiāng)時(shí),依舊是那幾棟土屋,依舊是那條小溪,依舊是那幾株楊柳。而那時(shí)的笑聲卻永遠(yuǎn)回蕩在耳邊。它,像一只飛鳥(niǎo),在人生那絢爛多彩、天真純潔的天空中劃過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的童年篇章……

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇39

  幸福是一首亙古經(jīng)典的歌,千遍萬(wàn)變聽(tīng)不完;幸福是一支甜美愛(ài)好者的棒棒糖,千次萬(wàn)次品不厭。

  從古至今,人人都在為幸福而努力著,幸福也是個(gè)永恒不變的話題。什么是幸福?幸福像一團(tuán)棉花糖,隱隱約約,朦朦朧朧,卻甜蜜,回味無(wú)窮,幸福也像一劑催化劑,擁有了它,生活中的所有,全都變成了快樂(lè)與美好,幸福還像一個(gè)遠(yuǎn)在天邊的夢(mèng),似幻似真,想要抓住卻似乎遙不可及。

  其實(shí)幸福,不在遠(yuǎn)方。抬頭仰望星空,你擁有漫天的繁星,側(cè)臥青青草地,你擁有茵茵綠草,靜觀汩汩溪流,你擁有向前的信念,驚嘆洶洶的黃河,你擁有過(guò)人的魅力,但你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)是幸福的擁有者了。也許在匆匆地趕路中,你拋棄了發(fā)現(xiàn)幸福的機(jī)會(huì),也許在失意沮喪時(shí)你忽略了幸福的存在。當(dāng)你停下腳步去追尋屬于自己的幸福時(shí),你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)一無(wú)所有了。沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)幸福的心,你的靈魂也會(huì)被忙碌所吞噬、拋棄。當(dāng)你踏上追尋幸福的征程時(shí),其實(shí)你已經(jīng)誤入歧途了。因?yàn)樾腋2辉谶h(yuǎn)方。

  其實(shí)幸福,不在遠(yuǎn)方。微笑不是一個(gè)面部表情,而是一顆真誠(chéng)的心的體驗(yàn),即使沒(méi)有幸福的.陪伴,你也可以營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境。學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑吧,你會(huì)生活在幸福的懷抱中。幫助他人你會(huì)得到幸福。學(xué)會(huì)在他人的微笑中尋找幸福吧。學(xué)會(huì)在伸出援助之手中尋找幸福吧。

  不必抱怨雨天道路的泥濘,因?yàn)槟憧梢孕蕾p到雨中的美景;不必對(duì)自己不理想的分?jǐn)?shù)感到傷感,因?yàn)槟氵有重新再來(lái)的機(jī)會(huì)。換一個(gè)角度,你發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界,滿是幸福。

  幸福之花藏在苦難中,不在你理想的天邊的云朵里;相信我,幸福不在遠(yuǎn)方。

  轉(zhuǎn)身,回頭,在你身旁。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇40

  我背著包袱,或是旅行者,獨(dú)自向著遠(yuǎn)方走去—題記

  我們每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)離開(kāi)父母的懷抱,也都會(huì)走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方到底有多遠(yuǎn)呢?誰(shuí)也不知道,似乎就在前方不遠(yuǎn)處,又似乎沒(méi)有盡頭。

  有這樣一個(gè)小男孩坐在小山坡上,抬頭向遠(yuǎn)方望去,于是下定決心說(shuō):“我要到遠(yuǎn)方的那一邊瞧一瞧!庇谑,他收拾好行李開(kāi)始了他自己的征程,他翻越一座又一座大山,跨過(guò)一條又一條河流,他不停地向前行走,奔向他的遠(yuǎn)方。

  當(dāng)然,這一路并不是平坦的,路上披滿荊棘,風(fēng)吹日曬,叢林野獸出沒(méi)······都阻擋不了他前進(jìn)的步伐,他堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想,不停地向前走。突然,有一天他跌倒了,他也累了,他開(kāi)始迷惑了,他走了這么久,他夢(mèng)中的遠(yuǎn)方呢?為什么他廢了這么大勁,他夢(mèng)寐以求的遠(yuǎn)方卻遙遙無(wú)期,于是他停下了前進(jìn)的腳步,他開(kāi)始思索。他看了看周圍,諾!一只蜘蛛正在織網(wǎng)呢,這是一個(gè)艱難的過(guò)程啊,一陣風(fēng)吹過(guò),蜘蛛就被吹到地上,織的網(wǎng)也四分五裂,可它就執(zhí)著地織網(wǎng),也不知到失敗多少次,一張大網(wǎng)終于完成了,男孩看的出迷。忽然,他又想明白,其實(shí),在這個(gè)世界上每天都有成千上萬(wàn)的人為自己的'目標(biāo)拼搏,可當(dāng)他們付出所有的代價(jià)后,卻沒(méi)有看到希望,命運(yùn)不會(huì)總是袒護(hù),也不會(huì)總是疏忽你,他在為你關(guān)上門的時(shí)候,也為你打開(kāi)了一扇窗戶,學(xué)會(huì)放下,你將恍然大悟才會(huì)月朗風(fēng)清,是啊,任何的限制都是從內(nèi)心開(kāi)始的,失敗了,我們可以重新開(kāi)始。于是,男孩拍拍屁股,站起來(lái)再次向遠(yuǎn)方走去。

  其實(shí),我們每個(gè)人都是那像那個(gè)男孩,也曾為了自己的“遠(yuǎn)方”而不懈努力,可當(dāng)我們面對(duì)努力而后的失敗,又有多少人能夠堅(jiān)持呢?遠(yuǎn)方,這是勇敢者的征程,跌倒了,讓我們重新站起,大步前行吧!

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇41

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,請(qǐng)盡快收拾行囊,拋開(kāi)對(duì)家的戀戀不舍,現(xiàn)在就出發(fā)。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,路途遙遠(yuǎn),一定會(huì)有困難出現(xiàn)。不要畏縮,也不要心急,用一顆平常心,去直面困難。慢慢地,這些困難就只會(huì)成為路上的風(fēng)景。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,就不要貪戀沿途風(fēng)光。你已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,就不要變心,不管前方有什么,不管你現(xiàn)在有的比你以后會(huì)有的好多少。你只要記住,你的目標(biāo)是遠(yuǎn)方,你已經(jīng)不能回頭,只能向著那個(gè)遠(yuǎn)方堅(jiān)定不移地走下去,記住,堅(jiān)持不懈乃勝利。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,請(qǐng)不要在意別人的看法,別人會(huì)挖苦你,嘲諷你甚至看不起你。但這些并不能阻擋你前進(jìn),你只做好你自己。別人怎么看,那是他們的事。誰(shuí)像命運(yùn)一樣地驅(qū)策著我向前進(jìn)啊,那是我自己在背后推著我大踏步地向前走。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,那就不要使自己的情緒蒙上陰云,時(shí)刻保持自己的開(kāi)朗快樂(lè)才是最為重要的。如果自己不開(kāi)心,那個(gè)遠(yuǎn)方將會(huì)變得晦暗。所有的.動(dòng)作和語(yǔ)言都毫無(wú)意義。笑著面對(duì)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世間的一切都是那么不可思議。不要著急,最好的總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,不要留戀過(guò)去,未來(lái)的美好等待著我們。用雙手去締造,用汗水去去澆灌。那個(gè)遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn)都是那么和諧美麗。用你的一生去追尋,不放棄,我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命,只有努力,才會(huì)有結(jié)果。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,我的朋友,你有勇氣選擇,為什么沒(méi)有勇氣做到呢?

  遠(yuǎn)方,有一座房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇42

  “未來(lái)迷人絢爛總在向我招手……”我不僅點(diǎn)擊了單曲循環(huán)的歌,帶上耳機(jī),望著窗外,那最美的遠(yuǎn)方……

  那里,洋溢著激情

  我渴望考上一個(gè)理想的大學(xué),今年暑假,父母帶我去浙大看看,當(dāng)我步入校門時(shí),正是清晨,朝陽(yáng)布滿了大地,激情充斥著我的周圍,許多哥哥姐姐們正在體育場(chǎng)上,熱情地?fù)]灑著汗水,男生們的襯衣都濕透了,那籃球在他們手中飛速地旋轉(zhuǎn)著,跳躍著、搖擺著、舞動(dòng)著、頑皮著在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線,而女生們則打著網(wǎng)球,練著跑步,個(gè)個(gè)都煥發(fā)著生機(jī),我從他們身上看到當(dāng)代青年該有的朝氣與激情。

  那里,充盈著博學(xué)

  剛進(jìn)圖書(shū)館,就被那碩大的書(shū)房所驚訝,琳瑯滿目的書(shū)充斥其間,哥哥姐姐坐在桌子旁,坐在地上,靠在墻上,無(wú)一例外,旁邊都堆著一摞書(shū)本,他們那求知的眼神,那種在知識(shí)中遨游的喜悅隨著空氣的流動(dòng),感染了我,四下寂靜極了,我也隨手翻開(kāi)一本書(shū),也試著尋覓著一些有價(jià)值的信息,可是我大多都看不懂。圖書(shū)管理員也正在認(rèn)真地讀著書(shū),我輕輕地走了,心中卻暗諾:我一定像他們一樣的。

  那里,散發(fā)著樂(lè)趣

  順著路走來(lái),有一片大大的草地,草地的長(zhǎng)椅上坐著一位優(yōu)雅的姐姐,正用她嫻熟的`姿勢(shì)演奏著美妙的琴聲,迷人的旋律乘著清風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,草地上有兩位男生正在下圍棋,圍棋高深莫測(cè),實(shí)在看不懂,看他們沉思的眼神和緊皺的眉頭,看來(lái)真的是不分伯仲。我走上草地,坐下,聽(tīng)著琴聲,伴隨蟬鳴,看著博弈的兩位青年,真是其樂(lè)無(wú)窮!

  。∥蚁蛲倪h(yuǎn)方——浙大,那里洋溢著激情,充盈著博學(xué),散發(fā)著樂(lè)趣,不斷誘惑著我,激勵(lì)著我去追求。那里,不禁使我放下眼前的茍且,去追求,去拼搏。那里,便是我最美的遠(yuǎn)方。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇43

  海的那邊是山,山的那邊是遠(yuǎn)方。沒(méi)有人路過(guò)的遠(yuǎn)方,沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方。

  十多年前,或是更久以前。大海邊有個(gè)遙望遠(yuǎn)方的少年,潮水與浪花是他的靈魂,螺中的海風(fēng)聚成他的呼喚:“遠(yuǎn)方!遠(yuǎn)方——”那神秘美麗的遠(yuǎn)方,他未曾謀面的故鄉(xiāng),他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng);卮鹚氖谴蠛5臒o(wú)言。

  捕魚(yú)歸來(lái)的村里人看他這樣,不禁咧開(kāi)了嘴笑:“哪兒有什么遠(yuǎn)方,你娘又該罵你了!彼鋈怀雎晢(wèn):“如果沒(méi)有遠(yuǎn)方,山的那邊是什么?”

  “山的'那邊還是山。就像沙子下面還是沙子!甭曇魸u漸遠(yuǎn)了,散在海風(fēng)中。他堅(jiān)毅的肩胛隔斷了風(fēng);“有的,山的那邊海的那邊,總有遠(yuǎn)方的!蹦沁h(yuǎn)方的那邊呢?

  在日復(fù)一日的遠(yuǎn)望中他漸漸長(zhǎng)大,疑問(wèn)不眠不休地糾纏著他。他早把遠(yuǎn)方裝進(jìn)了心里,終于在這個(gè)夜里準(zhǔn)備離去,推開(kāi)門的霎那,他看了一眼母親熟睡的臉龐,幻化成大海的模樣將他包裹。

  東方未明,他已經(jīng)走到堤岸的盡頭,再過(guò)去就是海,再過(guò)去就是山,山過(guò)去就是遠(yuǎn)方,啟明星照耀的遠(yuǎn)方,陽(yáng)光升起的遠(yuǎn)方。身后有火把把微明的光逐漸如星火燎原,明亮了整座堤岸。尋來(lái)的有他的母親和鄉(xiāng)鄰。

  母親大步走來(lái),手里的火光映出了他堅(jiān)定的面容,明亮的眼中只有心心念念的遠(yuǎn)方。母親哭了,這樣靜謐悠遠(yuǎn)的夜里響起了那聲聲泣血的哭訴,埋了多少年的愁怨,早逝的丈夫和獨(dú)自一人的艱辛,都在此刻爆發(fā),淹沒(méi)了寥若星辰和海岸明火中。她最終撫了撫他的臉,平靜地說(shuō):“你走吧,我不攔你。不要像你的父親!

  他點(diǎn)點(diǎn)頭:“我會(huì)回來(lái)的!

  腳下的路與心里的軌跡漸漸交匯,他把路和心都交給了遠(yuǎn)方。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇44

  夢(mèng)如同遠(yuǎn)處那一片黑夜中昏暗的燈塔,若隱若現(xiàn)而又顯得朦朦朧朧,但這一絲光亮卻給你帶來(lái)前進(jìn)的方向,讓你人生中遠(yuǎn)方的夢(mèng)離心越來(lái)越近。

  記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),我最大的夢(mèng)想就是能在班級(jí)中名列前茅,可惜當(dāng)時(shí)玩心太重,空有一身才智卻不努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)進(jìn)出出老師辦公室,可謂是“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”,又因入學(xué)年齡早,所以學(xué)習(xí)在我眼中便成了其次,整天打打間鬧的,不覺(jué)地度過(guò)了我快樂(lè)的入學(xué)時(shí)光。

  眨眼就到了小學(xué)二、三、四年級(jí)。玩心不改卻開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)感起了興趣。只把數(shù)學(xué)放在眼里,語(yǔ)文、英語(yǔ)則是聽(tīng)天由命,子是我滋生出了一個(gè)夢(mèng)想——做一名數(shù)學(xué)家。

  升入五年級(jí),我們都開(kāi)始有了自我意識(shí),開(kāi)始拌嘴吵架,可雖然我有伶牙利齒,卻沒(méi)有文化功底,嚴(yán)肅的吵架可能會(huì)被我的一句“名言”而令大家捧腹大笑,因?yàn)椴粚?duì)勁的氣氛,讓我無(wú)來(lái)將自己心中的憤怒表達(dá)出來(lái),所以讓我心中產(chǎn)生了嚴(yán)重的不滿情緒。于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文,通過(guò)多個(gè)方面分析和理解文章,以不同的`方法記憶字詞,讓我語(yǔ)文交際能力有了顯著的提升。最后成為語(yǔ)文霸王。,

  考入畢業(yè)班后,我開(kāi)始意識(shí)到英語(yǔ)的重要性,與其被他們嘲笑不如以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)碾壓他們。于是我參加兩個(gè)不同方面的課外班,將應(yīng)試技巧與單詞短語(yǔ)、語(yǔ)法兩個(gè)方面相結(jié)合,快速實(shí)破,讓那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的人感到吃驚與措不及防。最后以明確的目標(biāo)拿下畢業(yè)考試全縣唯一的一個(gè)滿分。

  這是我小學(xué)的進(jìn)步史,而其最大的動(dòng)力便來(lái)源于我那遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的夢(mèng)。進(jìn)入初中,那一絲光亮逐漸明亮起來(lái),前方的道路也逐漸開(kāi)闊起來(lái)。那燈塔看起來(lái)越來(lái)越遠(yuǎn),離我的心卻越來(lái)越近……

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇45

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們的班主任帶來(lái)了一位新同學(xué),她身穿一套嶄新的校服,背著一個(gè)樸素的書(shū)包,臉上洋溢著幸福的笑容。

  我忽然覺(jué)得,她有一點(diǎn)眼熟,我開(kāi)始不斷地回憶著,我的思緒把我?guī)У搅艘粋(gè)陽(yáng)光明媚的下午,記得那天,媽媽帶我一起要出去玩耍,我們來(lái)到了地鐵站內(nèi)。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩正和她的媽媽在坐在冰涼的地板上正向人們乞討,那個(gè)小女孩披著一頭凌亂的頭發(fā),身上的衣服已經(jīng)破得不行,那身寬大的衣服顯得她的身軀非常瘦弱,她的臉上看不到孩子應(yīng)有的燦爛的笑容,她的'眼睛旁邊已經(jīng)堆積了一層厚厚的黑眼圈,眼球里布滿了紅血絲,臉上、身上到處都沾滿了污漬,她那細(xì)細(xì)的手上拿著一塊牌子,上面寫(xiě)著:我想要上學(xué)。

  盡管她這么可憐,但是大部分路人連看都不往這邊看一眼,只有少數(shù)行人從他們錢包里掏出1、2塊,3、4塊放在小女孩身邊的罐子里。這是小女孩眼睛里流露出感激的眼神,一邊忙著說(shuō):“謝謝!謝謝!”

  我靜靜地看著,心里想:她真的能用這些錢實(shí)現(xiàn)自己的愿望嗎?每個(gè)人就這么給一塊錢、兩塊錢,還只是少數(shù)人給,如果一直是這樣她要等到什么時(shí)候才能上上學(xué)啊。雖然我這么想著,但是我還是轉(zhuǎn)過(guò)身向媽媽要了五快錢投進(jìn)了她的罐子里,并微笑地對(duì)她說(shuō):“希望你能實(shí)現(xiàn)自己的愿望!”

  “噼里啪啦,噼里啪啦”一陣熱烈的掌聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)的世界,我又仔細(xì)地看了看新來(lái)的同學(xué),她的確就是我在地鐵站見(jiàn)到的那個(gè)女孩,她真的用好心人送她的錢上了學(xué),實(shí)現(xiàn)的她的愿望,我真替她高興。

  我頓時(shí)明白了一個(gè)道理,雖然有時(shí)候你付出的一小步不能馬上出現(xiàn)明顯的效果,但是也許是明天,也許是后天,也許希望就在遠(yuǎn)方的某一天。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇46

  沒(méi)有課上的周末,他太清閑了,一個(gè)人游蕩在大街上。

  已過(guò)了正午,太陽(yáng)還是那么毒辣,熱水袋般把他的眼皮從外燙到內(nèi),熱氣包裹了整個(gè)眼球,他微瞇著雙眼,“胖子文具店”的招牌總算晃進(jìn)了眼眶。

  用右手一頂,將門推開(kāi)一小縫,他斜身鉆了進(jìn)去。這次卻沒(méi)見(jiàn)莊胖子迎上來(lái),也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)莊胖子用喇叭牌聲音沖那吼話。他有些疑惑,在門口愣了下,嚴(yán)重懷疑走錯(cuò)了店。

  他很迅速的,敏捷地掂起腳尖,一氣呵成地用兩根手指夾著高處一盒落了不少灰的顏料盒,一邊習(xí)慣性地叫“老板,付錢!钡剿哪_跟落地,也不見(jiàn)誰(shuí)回答,這下可納了悶。

  找人可比找顏料難,直到轉(zhuǎn)過(guò)了不知有沒(méi)近十個(gè)貨柜,才看見(jiàn)一人坐在老人椅上一搖一晃,卻比莊胖子瘦了一大圈,個(gè)兒也高。走近才看清楚,那是跟他一般大的'男孩,五官立體,修長(zhǎng)的身材,穿著一件看過(guò)去廉價(jià)的T恤衫,嘴里叨叨著,腳還打著拍子。

  “唔,我要付錢。”那家伙聾了似的,什么也不說(shuō),弄的他好生尷尬。側(cè)耳傾聽(tīng)的半天,才模糊的聽(tīng)見(jiàn)那家伙在說(shuō):“世界上應(yīng)該有一片粉色的,波浪是藍(lán)的,泡沫也是普蘭的,大海的深處泛著黃光,水草是珠光紅的……”

  “撲哧”他心里只覺(jué)得那家伙像個(gè)傻子,一個(gè)白日做夢(mèng)的大傻子。忍不住笑了出來(lái),但也好生“放肆”,越笑越難以平靜,他笑得有點(diǎn)有些岔氣,都出不了聲,蹲在地上。抬頭就看見(jiàn)一雙挑著眉角的眼,藐視中帶著惱怒的瞪著他。

  幾分鐘后——

  他被轟出了店門,手里還拿著沒(méi)來(lái)得及買單的顏料,難以置信的回想:

  剛剛那家伙的最后一句話竟不是“快付錢”而是“不要偷竊了我的創(chuàng)意。”

  “今天是什么日子,怎么會(huì)碰見(jiàn)這么奇怪的人!

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇47

  有一天,無(wú)意中看到一句話:幸福是啞巴。是的,幸福就像空氣一樣,悄無(wú)聲息的陪伴在你身邊,摸不到卻能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到。

  記得我還是在那懵懂無(wú)知的時(shí)候,只會(huì)感覺(jué)所謂的'歡樂(lè)或者幸福只會(huì)環(huán)繞在他人身上,這種想法伴隨著我,因此我逐漸變得悲觀。曾經(jīng),我愛(ài)和一個(gè)朋友去比較,他的爸爸媽媽用流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是‘貓媽,貓爸’,他總是向我講述他爸媽對(duì)他如何的好,他印象中爸媽從沒(méi)打過(guò)他。在那時(shí),我爸媽卻是虎爸虎媽,他們總是對(duì)我要求很嚴(yán),我只要犯一點(diǎn)錯(cuò)誤,他們就會(huì)嚴(yán)厲的要求我認(rèn)錯(cuò)。一大段的記憶中,很少有老爸老媽的甜言蜜語(yǔ),于是久而久之,我的嫉妒和羨慕更加強(qiáng)烈,他很幸福這個(gè)想法也在我心中,深深扎根。

  直到有一天,才讓我意識(shí)到自己的想法是多么可笑,一個(gè)晚自習(xí)下課,大概是晚上八點(diǎn),下樓時(shí),突然聽(tīng)到熟悉的聲音,轉(zhuǎn)過(guò)身才發(fā)現(xiàn)是我爸媽在叫我。我匆忙地跑下樓去,卻發(fā)現(xiàn)他們手里提著個(gè)塑料袋,微風(fēng)吹動(dòng)著他們的發(fā)絲,看到我來(lái)了,趕緊走上前,還笑著說(shuō),上了一天的課,很累吧,給你送點(diǎn)你最愛(ài)的蛋炒飯,開(kāi)心嗎?過(guò)會(huì)趁熱吃。這時(shí)我不知道一種什么感覺(jué)包圍著我,我一直以為別人很幸福,其實(shí)我也一直生活在父母的愛(ài)中啊,他們只是不善言談,不知道如何表達(dá),他們平常嚴(yán)厲的對(duì)我,也只是一種望子成龍的愛(ài)啊。我現(xiàn)在才意識(shí)到覺(jué)得別人很幸福是種多么可笑的想法。

  有時(shí)候攀比是好事,但是對(duì)于幸福來(lái)說(shuō),卻不能夠衡量,不要只盯住遠(yuǎn)方,去盯住他人的幸福,而遺忘自己也是被愛(ài)與幸福所包圍。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇48

  遠(yuǎn)方,有人們心中向往的那片憧憬,不要因?yàn)樵?jīng)跌倒而畏懼不前,不要因?yàn)榍奥仿共酵藚s。俗話說(shuō):“天有不測(cè)之風(fēng)云,人有旦夕之禍!蔽覀円龅牟⒎潜M情享受眼前美好,而是懂得未雨綢繆,局限于眼前好比坐井觀天,只有時(shí)刻眺望遠(yuǎn)方才有希望。

  愚者只局限于眼前,鼠目寸光最終泯滅于歷史,令人惋惜。清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策使國(guó)民只看到自己,局限于當(dāng)前自給自足的生活狀態(tài)而忽略了其他國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展,從而走向衰敗。西楚霸王項(xiàng)羽只看到眼前的輝煌,于鴻門宴中放虎歸山,最終造成四面楚歌兵敗垓下,自刎烏江的結(jié)局,留給后人無(wú)盡的嘆息,如果他目光放遠(yuǎn)一點(diǎn),渡過(guò)了烏江,想必幾年后仍可卷土重來(lái),便不會(huì)有如此下場(chǎng)。

  智者不為眼前所惑,放遠(yuǎn)眼光才能成就一番事業(yè)彪虎史冊(cè)。東渡日本留學(xué)的魯迅眺望遠(yuǎn)方,放眼祖國(guó)未來(lái),他在求學(xué)過(guò)程中逐漸認(rèn)識(shí)到精神的麻木比身體的虛弱更可怕。要改變中華民族在世界上的悲劇命運(yùn),首要的是改變所有中國(guó)人的'精神,改變中國(guó)人的精神則先是藝術(shù)和文學(xué)。于是魯迅在不被親友理解的狀況下棄醫(yī)從文,用鐵筆與尖銳的文字喚醒沉睡的雄獅,中華民族從此站起來(lái)正因?yàn)榇笥邢耵斞敢粯痈矣谔魍h(yuǎn)方的人。

  勾踐兵敗為奴,但它不只顧眼前失去尊嚴(yán)的事情,而是放遠(yuǎn)目光,一方面深懷喪國(guó)之痛,一方面臥薪嘗膽忍辱負(fù)重,日夜操兵,慘淡經(jīng)營(yíng),最終三千越甲吞吳。倘若他目光短淺,只顧眼前的事無(wú)法接受事實(shí),或許他會(huì)以茍且偷生的方式度過(guò)余生,最后又怎能取得成功?

  一個(gè)人,一個(gè)民族,只是關(guān)心眼前的事是沒(méi)有將來(lái)的。我們要經(jīng)常眺望遠(yuǎn)方,只有站得更高,才能看得更遠(yuǎn)。經(jīng)常眺望遠(yuǎn)方才能突破迷霧,看見(jiàn)曙光;才能重重霧靄到達(dá)彼岸;才能直掛云帆濟(jì)滄海。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇49

  在少年看來(lái),生命屬于遠(yuǎn)方——題記

  記憶里,遠(yuǎn)方是一段驚心動(dòng)魄的旅行,在旅行中穿過(guò)荒無(wú)人煙的沙漠,攀上寒冷陡峭的雪峰,在幽靜空曠的山谷里吶喊;在一望無(wú)際的草原上高歌;在遼闊的原野上奔跑;在異域的篝火前跳舞,傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音,感受最真實(shí)的自我。

  心中的遠(yuǎn)方,是去拜訪倫敦的`圣保羅大教堂,走在法國(guó)的香榭里舍大道上,觀瞻夜晚東京的鐵塔,居住在美國(guó)加州的旅館,在愛(ài)琴海邊看夕陽(yáng)落下,最后流浪在一個(gè)破舊的火車站,在車輪摩擦著鐵軌的轟隆聲中頓悟遠(yuǎn)方的真帝。相信每個(gè)人的心中,都會(huì)有這樣一個(gè)遠(yuǎn)方。每個(gè)人的遠(yuǎn)方都是獨(dú)一無(wú)二的。

  看到這樣的一個(gè)故事;一個(gè)人到法國(guó)巴黎旅行,剛下飛機(jī)的他就直奔艾菲爾鐵塔,想一睹傳聞中鐵塔的風(fēng)采,結(jié)果當(dāng)然令他大失所望,一切并沒(méi)有他想象中那樣美好,通往鐵塔路兩邊的樹(shù)已經(jīng)枯黃,鐵塔孤零零地立在他的視野里,更顯蕭瑟凄涼,旁邊有兩兩三三的人們走過(guò),每個(gè)人臉上都流露著與鐵塔無(wú)關(guān)的表情,他忍不住問(wèn)其中的一個(gè)人:“難道你不覺(jué)得這座鐵塔是如此的雄偉壯觀嗎?”這個(gè)淳樸的法國(guó)人一臉吃驚的望著他說(shuō):“這沒(méi)什么特別的,我們都習(xí)以為常了!

  原來(lái),我們以為的遠(yuǎn)方,在別人眼里,不過(guò)是最平凡的事物。但遠(yuǎn)方仍吸引著一個(gè)又一個(gè)的游子,他們懷惴著蕩氣回腸的想象,以為一次遠(yuǎn)方的行走就能使生命怒放,望向更高更遠(yuǎn)的天空。終于到達(dá)夢(mèng)里的遠(yuǎn)方,方知不是所有的路程都可白日放歌,不是所有的旅途都不虛此行。但總有一次行走讓你念念不忘,總有一個(gè)遠(yuǎn)方讓你成長(zhǎng),每一段的行走都有著永垂不朽的意義。

  詩(shī)與遠(yuǎn)方作文600字 篇50

  我的家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只貓,它叫懶懶,小小的臉蛋兒,一雙眼睛又圓又大,水靈靈的像極了晶瑩剔透的葡萄,小小的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,黑灰色相間的花紋,看起來(lái)跟只小老虎似的。它是我和爸爸媽媽回老家時(shí)在車底下發(fā)現(xiàn)的',我也就懇求爸爸媽媽把它養(yǎng)了起來(lái)。就這樣,伴著時(shí)光的流逝,我對(duì)懶懶的感情重了起來(lái),但它現(xiàn)在卻被別人收養(yǎng)在青海湖的一戶人家里,我可真想念它呀!

  我懇求媽媽不要把懶懶送給別人,但媽媽卻說(shuō):“收養(yǎng)懶懶的那個(gè)主人很喜歡它,你想,懶懶在那么寬廣的草原上,沒(méi)有人阻攔,這是多么無(wú)憂無(wú)慮,每天都有羊肉和牛肉吃,這樣多好啊。而在我們這兒生活,只會(huì)有剩下的骨頭和干貓糧給它吃。”我默默地想:也許是這樣吧!在草原上的生活應(yīng)該會(huì)比在我們這兒生活更好一些。可是,每當(dāng)我回想起懶懶睡覺(jué)時(shí)四腳朝天的樣子,我又會(huì)忍不住哈哈大笑。還有時(shí),我坐在沙發(fā)上看電視,懶懶總是會(huì)輕輕跳上沙發(fā),爬到我的大腿上,依偎著我休息,那樣子還真可愛(ài)!我也會(huì)輕輕撫摸著它的耳朵和那舒軟的貓毛,懶懶也輕輕地伸出它的小爪子來(lái)。我現(xiàn)在又是多么想念那段時(shí)光。“!這沒(méi)有它的時(shí)光還真有點(diǎn)兒無(wú)聊,也不知道它現(xiàn)在怎樣了呢!

  讓我想一想,也許它現(xiàn)在當(dāng)貓媽媽了!也許,它現(xiàn)在生活的環(huán)境非常非常好,在綠油油的草地上非常開(kāi)心的玩耍著!也許,這一切也沒(méi)有那么好——也許,它成為了一只流浪貓,在嚴(yán)重一些,也許,它已經(jīng)不在這個(gè)世界上了。

  懶懶,你現(xiàn)在到底在干什么呀?你知道么?我們一家人都很想你、都很擔(dān)心你!那你在想念我們嗎?

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