【精選】五年級(jí)微笑作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的五年級(jí)微笑作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)微笑作文300字 篇1
這一周我需要將房子打掃的干干凈凈,所以我要快點(diǎn)結(jié)束在商店的購(gòu)買工作。在我巡視的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候我的笑容消失了,那是職業(yè)需要。我總是微笑著對(duì)待每一位陌生的顧客。但是在這一時(shí)間,我只想著早點(diǎn)結(jié)束,沒(méi)有真正由心而發(fā)的微笑。
當(dāng)我去檢查我自己的東西的時(shí)候,我遇到了很長(zhǎng)的隊(duì)伍。人們都在購(gòu)置著圣誕節(jié)的禮物。隊(duì)伍逐漸變短了,第二個(gè)收銀臺(tái)開(kāi)始工作了。我迅速的走了過(guò)去。一段時(shí)間后,我開(kāi)始感到疲倦還有很多人的東西需要檢查。我一點(diǎn)耐心都沒(méi)有了,所以我回到了第一個(gè)隊(duì)伍。一會(huì)兒,第二個(gè)隊(duì)伍的都檢查完了。我還是站在了第一個(gè)隊(duì)伍。
最后,終于到我檢查了。我看到有一個(gè)男人對(duì)著我揚(yáng)起了大大的微笑。
“在商店里看到一個(gè)笑臉真的很棒,”我說(shuō)道。
他回答道:“我喜歡微笑,因?yàn)槟銖膩?lái)都不知道人們將會(huì)怎么做。”他使我想到了我自己。
什么東西改變了我,我不再會(huì)因?yàn)樽约旱牟荒蜔┯绊憚e人的心情,我會(huì)微笑面對(duì)任何困境。
五年級(jí)微笑作文300字 篇2
笑有很多種,傻笑,苦笑等等,但其中微笑的力量最大。
暑假里的一天,我正津津有味的看著電視劇,媽媽吼道:“還看還看,去寫作業(yè)去!"我一氣之下摔門而出。
我一邊走一邊苦惱,為什么,媽媽總是很兇,正好看見(jiàn)一塊石頭,一氣之下我用盡踢了出去,這下我的氣全消了,可……
眼前這一幕讓我驚呆了,石頭重重砸在了一位白發(fā)蒼蒼的老人身上,我現(xiàn)在只想著是先跑還是先道歉,這時(shí)這位老人向我走來(lái),當(dāng)我正想跑時(shí),老人卻笑了笑說(shuō)了一句:"沒(méi)事,小姑娘,別看我年齡大腿腳好著呢!”我這下才心安!靶」媚锬阍趺戳耍俊蔽野褋(lái)龍去脈向老奶奶說(shuō)了一遍,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你媽媽也是為你好呀,回去給她道歉吧!”老太太又微笑著對(duì)我說(shuō):”去吧,生活中不應(yīng)改為這些小事而苦惱!“我躊躇不定,“好吧。”我跑回家向媽媽道了歉,然后又找那位老太太,老太太說(shuō):“記住,生活中不論遇到什么樣的事都應(yīng)該用微笑去面對(duì)!”
老太太說(shuō)的對(duì),我們應(yīng)該用微笑面對(duì)世界,面對(duì)困難!
五年級(jí)微笑作文300字 篇3
微笑,它使勞累者疲勞頓消,它為失意者重燃希望的火苗,對(duì)悲傷者它有如太陽(yáng),比所有的禮品更有效。微笑是最有價(jià)值的無(wú)價(jià)之寶,是買不到的。
有一次,一位素不相識(shí)的老爺爺給了我一個(gè)微笑。
那時(shí)候,我在奶奶家門前的大樹(shù)上面玩兒,我想那些大哥哥一樣爬上樹(shù)去摘果子,玩的可開(kāi)心了!
可是,正當(dāng)我要下去的時(shí)候,我立刻傻了眼:樹(shù)立地面可高了!(對(duì)于我那個(gè)時(shí)候來(lái)說(shuō))我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!
正在這時(shí),一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前。只見(jiàn)那位老爺爺說(shuō):“ 呦,小朋友,是不是下不去啦?”我說(shuō):“是!”老爺爺和藹地一笑,便抱我下來(lái)了。
我說(shuō):“謝謝老爺爺!” 老爺爺笑了。
有人說(shuō)只要有錢什么都可以有,真的嗎?金錢可以買來(lái)吃的、穿的、用的…但是買不到快樂(lè),買不到那母子面對(duì)困難的不屈不折的精神。朋友,你說(shuō)呢?
五年級(jí)微笑作文300字 篇4
老師,多么神圣的字眼,老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的.知識(shí)和無(wú)私的慈母般的愛(ài)哺育著我們,我們所取得的成績(jī)無(wú)不飽含著老師的心血和汗水。
我們的數(shù)學(xué)老師教我們快一年了,由于我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想,所以我們很少看到老師的笑容。他每次來(lái)給我們上課,總是一臉嚴(yán)肅,同學(xué)們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著,擔(dān)心被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。漸漸地,他的威嚴(yán)讓我們對(duì)他敬而遠(yuǎn)之了。
期中考試后的一天,他來(lái)給我們上課,我們發(fā)現(xiàn)他的嘴角漾起那難得的微笑。這個(gè)微笑太珍貴了,它給予了我們莫大的鼓舞。老師表?yè)P(yáng)了幾個(gè)后進(jìn)生,說(shuō)他們的成績(jī)提高很快,使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校同年級(jí)中排名上升了,同學(xué)們都很開(kāi)心。他在給我們分析試題的時(shí)候,大家都聽(tīng)得很認(rèn)真,而且還爭(zhēng)著舉手發(fā)言了,連我這個(gè)從不舉手的人也勇敢地舉起了小手;卮饐(wèn)題時(shí)雖然還是有些緊張,但是沒(méi)有以前那種害怕了;雖然回答的問(wèn)題仍然不能令人滿意,但是能夠把心里想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)了。所以,這一節(jié)課給我留下了深刻的印象。
老師的微笑,能給予我們陽(yáng)光般的溫暖,能驅(qū)走我們一陣陣冬天般的嚴(yán)寒,還能為我們樹(shù)立信心,帶來(lái)希望。我們期待著老師常常給我們親切的微笑。
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