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勵(lì)志主題演講稿

時(shí)間:2024-03-08 10:11:20 曉麗 勵(lì)志演講稿 我要投稿

勵(lì)志主題演講稿(精選15篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的勵(lì)志主題演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勵(lì)志主題演講稿(精選15篇)

  勵(lì)志主題演講稿 1

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  這天我發(fā)言的題目是《超越自我,奮力拼搏》

  莊嚴(yán)的國歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風(fēng)中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進(jìn),讓我們不僅僅想起許多……

  陽光下的綠茵場,升起陣陣硝煙,應(yīng)對(duì)一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的,是那拼搏的勁頭。拼搏,應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。應(yīng)對(duì)迎面而來的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。

  拼搏不是一時(shí)心血來潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來維持,需要讓堅(jiān)定的信心來導(dǎo)航。我們這天的學(xué)習(xí),便是人生一個(gè)漫長的考驗(yàn),對(duì)于我們來說,長期的努力雖然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們?cè)诔煽兊募珙^上邁向另一個(gè)目標(biāo),它使我們的追求無止無境。

  同學(xué)們,在這“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,我校20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要召開了。這將是我校今年的又一次盛會(huì)。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在那里,你能夠觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會(huì)到四射的光芒。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)也是檢閱我校運(yùn)動(dòng)水平高低的一個(gè)標(biāo)志,是對(duì)一個(gè)校園體育工作開展的一個(gè)評(píng)價(jià),也是各個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生和教職員工展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競技場,優(yōu)勝劣汰,來不得半點(diǎn)虛假,在同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的`過程,當(dāng)你奮力一擲,是你蘊(yùn)涵著潛力的一次爆發(fā),沒有頑強(qiáng)的拼搏,取得不了優(yōu)異的成績,沒有堅(jiān)定的信心,跑道上不會(huì)留下你的身影,沒有平時(shí)的努力,從你的手中不會(huì)擲出最優(yōu)美的弧線,沒有足夠的毅力,就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。

  體育的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影,鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手,掌聲會(huì)給勝利者和堅(jiān)強(qiáng)毅力者以鼓舞,給失利者以安慰,高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,只會(huì)給那些腳踏實(shí)地,頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人留下空間。

  同學(xué)們,我們以前不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因?yàn),短短的一瞬間能夠凝固成永恒的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì)。

  超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚(yáng)體育精神,賽出我校風(fēng)格!最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

  謝謝大家!

  勵(lì)志主題演講稿 2

各位同學(xué)、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《拼搏成就未來》

  國旗依舊在天空飄揚(yáng),國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們?cè)谝黄瑥V袤中感受一種激情——拼搏。看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴(yán)、美麗、熱烈、鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個(gè)春秋,搏了三個(gè)年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟,拼搏才能成就未來!

  也許歷史的車輪已離我們太過遙遠(yuǎn),那么讓我們體會(huì)一下身邊的拼搏。近來十幾日,32路英雄豪杰進(jìn)軍法蘭西,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,進(jìn)行著群雄逐鹿的爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏;蛟S那遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的驚心動(dòng)魄讓現(xiàn)在的我們?nèi)愿械竭b不可及,可是前幾日結(jié)束的足球聯(lián)賽,卻是讓我們實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了拼搏的概念。

  仍記得那場場瓢潑大雨,仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽,球場是如此的泥濘,足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的,在如此惡劣的條件下,球場上的隊(duì)員們卻絲毫沒有松懈,每個(gè)人在雨中不停地奔跑,呼喊,跌倒了,爬起來,繼續(xù)比賽。雙方隊(duì)員比得已不再是球技,而一種精神,一種永不放棄,頑強(qiáng)拼搏的.精神。體育競技尚且如此,那么對(duì)于自身的本職工作來說,是否應(yīng)該更上一層樓呢?仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊例行著“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧,在披荊斬棘之后體會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步的輝煌。三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。

  拼搏是一種過程, 拼搏成就未來!歷經(jīng)拼搏,便不會(huì)再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長空的快感; 拼搏是一種境界,它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會(huì)的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。

  謝謝大家!

  勵(lì)志主題演講稿 3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!請(qǐng)問同學(xué)們,你們對(duì)自己的人生是持以怎樣的態(tài)度的呢?好,不管怎樣,我今天要講的主題是“樂觀看人生”,同學(xué)們,不要把人類想象得那樣復(fù)雜,因?yàn)槭苓^某人一次陰險(xiǎn)的欺騙,就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閑言,就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情,就覺得這個(gè)世界充滿了冷酷,把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性,從此郁郁寡歡,把自己的心封閉起來孤立起來,冷漠地看待這個(gè)世界。

  同學(xué)們,不要把生活想象得過于糟糕,不要因一時(shí)的榮辱得失而煩惱,生活就是這個(gè)樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡單,生活紛繁復(fù)雜,真善美交織假惡丑,生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會(huì)時(shí)常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對(duì)善良麻木,對(duì)真誠冷漠,對(duì)生活失望,同學(xué)們,樂觀看人生,既然生活著,就要學(xué)會(huì)從容于這個(gè)不完美的世界,過好每一個(gè)平淡的日子,享受每一段美好的時(shí)光,在心情的'平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,不要因短暫的安逸而失去永遠(yuǎn)的快樂,不要因肆虐的風(fēng)雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現(xiàn)實(shí)中慨嘆或指責(zé)身邊的一切吧!

  不論這時(shí)代如何的崇拜金錢崇拜權(quán)力,如何的物欲膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是,用自己的真誠與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來美好。一生的時(shí)間不長,不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。

  所以,請(qǐng)同學(xué)們樂觀看待自己的人生,好嗎?

  我的演講完畢,謝謝!

  勵(lì)志主題演講稿 4

尊敬的xxx:

  大家好!

  我是七年級(jí)五班的xxx。今天我演講的主題是:讓太陽落入我的心里!

  在這個(gè)世界上,沒有人可以一直一帆風(fēng)順。在我們成長的過程中,我們將遇到困難和挫折。面對(duì)這些突如其來的挫折時(shí),有些人會(huì)感到沮喪、擔(dān)心和失望。

  但我想,人類是不是應(yīng)該在跌宕起伏中慢慢學(xué)會(huì)成長呢?當(dāng)面對(duì)不滿意的事情時(shí),我們只能從不同的態(tài)度中受益,以便更好地獲取知識(shí)。所以要不斷的了解生命、完善自己。

  例如,我和父親母親一起出門游玩的時(shí)候,在路上突然遇到了傾盆大雨。我們沒有帶傘,所以急忙在雨中尋找一個(gè)可以避雨的地方。最后,我躲在了一個(gè)小亭子里。媽媽說,哦,好累!怎么回家?

  我站在小亭子下面,聽著媽媽的話卻不覺的焦急,反而覺得非常高興,因?yàn)槲铱梢钥粗@個(gè)美麗的雨景了。雖然這場突如其來的大雨阻礙了很多人的腳步,但它讓炎熱的夏天變得涼爽起來,也為我們一家三口有了不同的體驗(yàn)。

  因此,在生活中,我們必須有一個(gè)陽光明媚的心態(tài)。這種是一種積極、滿足、感恩和樂觀的`心理模式。它會(huì)讓你快樂,提醒你前進(jìn),讓你忘記疲勞和焦慮。

  “生活是一面鏡子,你嘲笑它,它也嘲笑你;你在它面前笑,它也會(huì)給你一個(gè)微笑!泵總(gè)人都渴望擁有一個(gè)美好的生活,但能真正過上美好生活的應(yīng)該是一群以積極方式回應(yīng)苦難的人。

  那么,如何塑造一個(gè)陽光明媚的心態(tài)呢?可以給自己更多積極的提示,增強(qiáng)你的優(yōu)勢和信心,牢牢記住你有許多其他人沒有的優(yōu)勢。

  相信自己,相信你會(huì)成功。這也是一個(gè)積極的建議。慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)自信了。因此,有時(shí)候,對(duì)他人的評(píng)價(jià)不要太過于介意。

  以前,我的數(shù)學(xué)成績不是很理想。很多人說女孩不擅長數(shù)學(xué)和知識(shí),沒有什么關(guān)系了。隨著時(shí)間的推移,我想不應(yīng)該這么認(rèn)輸。

  于是努力的改變這個(gè)狀況,我的數(shù)學(xué)成績有了很大提高。當(dāng)我分析情況時(shí),我想:我不擅長數(shù)學(xué),但我只是不擅長數(shù)學(xué)的某一部分,如果我更努力,所有的不擅長都能得到解決。

  所以你們看,如果我們每個(gè)人心中都有燦爛的陽光,每個(gè)人都可以擁有更多的正能量。然后我們就可以在明媚的陽光下沐浴,看到更多的生活色彩光彩!

  這就是我的演講詞,希望你們喜歡。

  勵(lì)志主題演講稿 5

親愛的同學(xué)們:

  你一生中遇到過成功或失敗嗎?是的,人生如畫,即使筆法嫻熟,也不可能盡善盡美。生活就像一首歌。雖然旋律優(yōu)美,但不能保證每個(gè)音符都會(huì)鏗鏘圓潤。在通往成功的路上,我們同時(shí)經(jīng)歷著這樣或那樣的遺憾和失敗。而且,在以后的生活中,可能會(huì)遇到更多的挫折和失敗。當(dāng)《千手觀音》出乎所有人意料,當(dāng)洪戰(zhàn)輝感動(dòng)中國時(shí),除了眼淚,我們有沒有想過如果挫折和不幸發(fā)生在我們身上,該如何面對(duì)?是失意?還是自信?如果你選擇前者,毫無疑問你是一個(gè)懦弱的人。如果你被失敗困擾,逃避失敗,你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。但是,如果你毅然選擇了后者,那么你就是一個(gè)頑強(qiáng)而堅(jiān)定的人,你不怕挫折,敢于挑戰(zhàn)挫折,你超強(qiáng)的自信會(huì)讓你邁出成功的第一步。

  也許,有人會(huì)認(rèn)為,人生路上的失敗和痛苦,就是命運(yùn)的不公。在這里,我想和大家分享一個(gè)寓言。在開闊的廣場上有一座宏偉的雕像直沖云霄,地面覆蓋著整齊的大理石板。大理石磚抬頭看著高聳的雕像,抱怨道:“我們都是用同樣的材料做的。為什么你每天接受成千上萬人的敬仰,而我每天卻要被成千上萬人踐踏?”?雕像微微笑了笑,慢慢地說:“我們確實(shí)是用同樣的材料做的,但是你還記得我們最初的制作過程嗎?你,只經(jīng)過幾個(gè)簡單的剪裁,就變成了現(xiàn)在的方方正正的整體模樣;對(duì)我來說,我經(jīng)歷了上千次的鏨刻,才有了今天的鑄臉。”同學(xué)們,聽到這里,你們還認(rèn)為痛苦是不幸,失敗是不公嗎?也許你經(jīng)歷過或者正在經(jīng)歷常人難以想象的磨難,請(qǐng)把它當(dāng)作財(cái)富吧!這是你走向成功的一步。

  古往今來,逆境中有無數(shù)的故事。王勾踐經(jīng)過十年的教訓(xùn),終于實(shí)現(xiàn)了“三千岳家能吞吳”的誓言;飽受腐敗、忍辱負(fù)重的司馬遷,寫下了《史記》,被稱為“史家絕唱,無韻之作”;倒在門口,為家人吃粥,堅(jiān)持寫作的曹雪芹,是反映一個(gè)封建家庭沒落的中國古典小說的巔峰之作,—— 《紅樓夢(mèng)》。住在僻靜房間里的陳景潤,整日與黑筆白紙為伍,十幾個(gè)春秋辛勤耕耘,贏得了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

  這些人不是從來沒有陷入過逆境,也不是從來沒有面對(duì)過困難。然而,他們并不像普通人預(yù)期的那樣消沉,而是在逆境中爆發(fā),從困境中奮起,取得了常人難以企及的成功。所以,逆境不等于絕望。只要你豁達(dá)、快樂、有野心、肯行動(dòng),你還是有可能捕捉到生命的光芒。

  法國大作家巴爾扎克有一句格言:苦難是天才的墊腳石,勇者的財(cái)富,弱者的深淵。逆境不是注定要被克服的,人不是生來就注定要被打敗的。我們能否在成功的道路上無所畏懼,取決于人們自己的目的'。戈壁灘上的仙人掌,盡管風(fēng)沙很大,依然屹立不倒。懸崖上,黃山松不顧雨雪雷鳴,傲然對(duì)著臧藍(lán)微笑。與逆境的斗爭凸顯了生命的本質(zhì)。如果我們都有同樣的毅力和恒心,即使我們是一根倒插的柳枝,只要我們努力從土地上獲得,從天空上追求,也有可能撐起我們自己的樹蔭!

  什么是生活?“困難”說人生是一條充滿荊棘和坎坷的路,“挫折”說人生是無盡的煩惱,“失敗”說人生被打倒后是眩暈,而“自私”說人生是不擇手段達(dá)到目的。而我想說的是,生命是來自生命的燦爛之花。時(shí)間按照它不變的規(guī)律前進(jìn),歲月不會(huì)憐憫任何悲傷的心。既然挫折、痛苦、困難和障礙從我們生命的開始就注定伴隨著我們,那就讓我們用力量去承受這種不完美吧。勇敢地面對(duì)生活中的傷痕,跨過坎坷的人生道路,在這里揮灑汗水、淚水甚至鮮血。讓我們用堅(jiān)定的信念感動(dòng)自己,影響他人,感謝生活中的痛苦和失敗?傆幸惶欤覀儠(huì)明白,苦難對(duì)老師更好,而驕傲和粗俗更好。

  最后,我用另一個(gè)我非常喜歡的寓言來結(jié)束我的演講。廣闊的森林里有許多動(dòng)物。太陽下山的時(shí)候,雄壯的獅子在想,明天太陽升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,追上跑得最快的羚羊。與此同時(shí),敏捷的羚羊在想,明天太陽升起的時(shí)候,我一定要拼命奔跑,從另一邊逃跑。

  跑的最快的獅子!同學(xué)們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經(jīng)遭遇過多少挫折和失敗,明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,你的任務(wù)就是努力奔跑!因?yàn),我們正擁有青春?/p>

  我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家!

  勵(lì)志主題演講稿 6

尊敬的校、老師,親愛的同學(xué)們:

  迎來了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

  溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的'學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是幸運(yùn)。,要感謝美麗的學(xué)校。

  在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為日夜操勞的老師,要大聲地對(duì)老師們說:“老師,您辛苦了!”

  開始,又長大了,又長高了。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要規(guī)范的,用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的理想,新的學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。

  吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

  祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

  勵(lì)志主題演講稿 7

親愛的朋友們:

  今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過"世界上只有兩種人一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。"想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說"很簡單,山若不過來,我就過去。"弟—子們一片嘩然。

  這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說"孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。"

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的'清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說"要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。"男孩的父親贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

  勵(lì)志主題演講稿 8

各位女士們,先生們:

  大家好!

  今天我想和大家一起來談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話題,我認(rèn)為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺(tái)上就是自信,就是一種成功,你們說對(duì)嗎?因?yàn)槲覀儑L試著站在這里,即使不成功,但也不成空白。

  曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的'話:“只要信心沒有被打碎!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。

  人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會(huì)有希望特別是在這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì),即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)帲屔鼰òl(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。

  人能走多遠(yuǎn),不問雙腳,要問意志。人能攀多高,不問雙手,要問志向。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神,風(fēng)雨中依然前行。

  成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過,這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。

  在這里,我想告訴大家:自尊自愛使我們能更好的立身社會(huì),自立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:做一個(gè)腳踏實(shí)地,自尊自愛,自信自強(qiáng)的中國人吧!

  謝謝大家!

  勵(lì)志主題演講稿 9

老師們,同學(xué)們:

  今天的講話,獻(xiàn)給即將奔赴高考考場的高三學(xué)子。

  揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢(mèng)想和希望,揮灑著淚水和汗水,現(xiàn)在即將步入人生的重要考場,書寫出人生壯麗的篇章!

  高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對(duì)翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會(huì)使你的人生熠熠生輝,會(huì)使你的夢(mèng)想近在咫尺,它會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),它會(huì)讓你登上風(fēng)光無限的山峰。

  20xx年6月,對(duì)于高三學(xué)子來說,是一個(gè)收獲的季節(jié)。20xx年我們把期望投射到你們身上,此時(shí)此刻,校園的每一處綠色都在為你們綻開,校園的每一個(gè)角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩,校園的每一句書聲都在為你們加油助威。

  從踏入校門的那一刻起,你們每個(gè)人的心中都孕育著自己遠(yuǎn)大的理想,為了這個(gè)理想你們寒暑不停,風(fēng)雨無阻。在這里有你們執(zhí)著的追求,有你們堅(jiān)定的身影,更有你們昂揚(yáng)的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實(shí)在學(xué)習(xí)中取得了驕人的成績,你們以你們勃發(fā)的激情深深的感染了我們,成功的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對(duì)未來的永恒渴望,對(duì)理想的執(zhí)著追求,你們蓬勃向上的青春風(fēng)采,你們昂揚(yáng)奮發(fā)的不竭斗志,必將成為母校的驕傲!

  親愛的同學(xué)們,今天作為學(xué)弟學(xué)妹的`我們,并沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見證了你們的成長,母校見證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現(xiàn)在的你們,你們堅(jiān)信,只要為了夢(mèng)想奮斗過,拼搏過,這個(gè)過程就彌足珍貴,遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

  經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮,松柏才會(huì)更加青翠,經(jīng)受住嚴(yán)寒的磨練,百花才會(huì)分外嬌艷,現(xiàn)在,經(jīng)受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。最后,希望所有高三學(xué)子們?cè)诩磳⒌絹淼母呖贾腥〉抿溔说某煽儯瑸槟感T鲚x,為自己的高中生涯畫上圓滿的句號(hào),今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。

  勵(lì)志主題演講稿 10

尊敬的xxx:

  大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?

  隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的'沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

  勵(lì)志主題演講稿 11

親愛的朋友們:

  大家好!

  不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說過:在今天和明天之間,有一段很長的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事”。

  好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個(gè)木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉(zhuǎn)折,他后來成了奢侈品巨頭。

  在路易·威登14歲時(shí),村子里來了兩位打扮時(shí)尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個(gè)鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易·威登終于來到巴黎,卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。后來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機(jī)會(huì),請(qǐng)求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過一番坎坷挫折,路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作,當(dāng)了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請(qǐng)教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無缺。他始終相信:今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會(huì)毫無價(jià)值,“既來之則安之”,在今天種下什么,以后就會(huì)收獲一個(gè)什么樣的明天。

  一年后,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請(qǐng)求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。

  學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因?yàn)樽鲞^木工,他做的皮箱更加結(jié)實(shí);因?yàn)樽鲞^捆衣工,他做的皮箱在空間設(shè)計(jì)上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的.皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時(shí)尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。

  可見任何成功都離不開積累,沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)造。在當(dāng)下這個(gè)日益競爭激烈的社會(huì),我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  勵(lì)志主題演講稿 12

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)熟悉的鈴聲再次在耳邊響起,朗朗的閱讀聲再次響起晶晶校園時(shí),你心中是否有新的沖動(dòng)和新的目標(biāo)?

  有些人做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,它很容易從里面跳出來。如果蓋上透明的玻璃蓋,青蛙跳起來會(huì)撞到玻璃蓋上。后來,當(dāng)玻璃蓋被取下時(shí),青蛙再也跳不出玻璃瓶了。同學(xué)們,為什么青蛙后來跳不出瓶子?因?yàn)樗艞壛伺,失去了追求自由的信心。有些人可能?huì)說,我們不是青蛙,我們不會(huì)一成不變地看待問題,更不會(huì)默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。

  在日常生活中,我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。積極的`目標(biāo)將鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn),落后和消極的目標(biāo)將阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無知到逐漸了解世界,在這個(gè)過程中,不可避免地會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,用自卑來抑制他們的思維,但應(yīng)該咬緊牙關(guān),用無畏的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力。

  學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳下。只要我們有一顆向上的心,努力工作,總有一天會(huì)達(dá)到成功的頂峰。

  親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期認(rèn)真設(shè)定目標(biāo),努力發(fā)揮自己的特長,探索自己的潛力,敢于突破,勇于創(chuàng)新,沖向成功的大門!

  謝謝大家!

  勵(lì)志主題演講稿 13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今天國旗下講話的題目是:面對(duì)壓力張弛有道。

  對(duì)我們初中生來說,壓力是一個(gè)很普遍現(xiàn)象,多種社會(huì)因素使初中學(xué)生處于無形的壓力之下,適度的壓力能使人情緒處于興奮狀態(tài),活躍思維能力,增強(qiáng)反應(yīng)速度,可以轉(zhuǎn)化為個(gè)體前進(jìn)的動(dòng)力。但如果經(jīng)常處于高壓力的環(huán)境下,就容易產(chǎn)生健康問題,包括生理上的疾病和心理上的'困擾。

  那么,我們?nèi)绾卧趬毫ο聦W(xué)會(huì)生活呢?我們可以采取一些策略來舒緩壓力:

  1、要客觀冷靜地分析壓力。面對(duì)壓力,要仔細(xì)思考一下,是什么原因?qū)е聣毫Φ,是外在因素,還是個(gè)人的因素。如剛剛過去的期中考試,有很多同學(xué)會(huì)為了成績而憂郁,會(huì)迷惘,甚至有的同學(xué)會(huì)自暴自棄,那么,我想告訴大家的是,考試過后的我們不是為自己的成績而煩惱,而是積極主動(dòng)的對(duì)考試后的好壞成績作充分準(zhǔn)確的評(píng)估和反思,并做出相應(yīng)的改進(jìn)措施,努力向最好方面努力,重振雄心,下次必勝,這樣壓力就自然會(huì)得到緩解。

  2、要合理利用時(shí)間,學(xué)會(huì)科學(xué)用腦。有時(shí)感到壓力大往往是由于沒有把時(shí)間安排好,搞好時(shí)間管理是一種降低壓力的好辦法。首要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)學(xué)科,每個(gè)單元,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)都要有一個(gè)合理的安排,這樣到考試時(shí)就不會(huì)感到壓力太大,無形中減輕了焦慮程度,考試也能應(yīng)付自如。

  3、克服緊張、急躁的心理。面對(duì)考試,我們要保持輕松愉快的心情,堅(jiān)持有規(guī)律的生活,不要把考試看得太重,學(xué)會(huì)自我暗示,經(jīng)常提醒自己:“我會(huì)考好的”,“沒有什么大不了的”,形成正確的應(yīng)考心態(tài)。除此之外,本周我們要秋游了,這是很多同學(xué)都期盼已久的大喜事,因此,部分同學(xué)的心情會(huì)顯得急躁,這樣就難免在秋游過程中發(fā)生意外,我建議大家在秋游過程中,控制好自己激動(dòng)、浮躁的情緒,做到有組織、有秩序,不亂丟垃圾,不大喊大叫,一切行動(dòng)聽指揮,有事馬上向班主任或者帶隊(duì)老師匯報(bào),總之,不管怎樣,出門在外一定要展現(xiàn)出我們汕外學(xué)子的高尚品質(zhì)。

  4、多與家長或者老師溝通情感。首先要理解家長和老師對(duì)自己嚴(yán)要求的不同心情,對(duì)我們的期望就是對(duì)我們關(guān)心。對(duì)他們的要求,我們要認(rèn)真分析,自己既要努力學(xué)習(xí),盡力而為之取得家長和老師的認(rèn)可,切忌只報(bào)喜不報(bào)憂,甚至弄虛作假,避免產(chǎn)生期望過高的心理。對(duì)于他們向自己提出的過高要求,先要向家長和老師說明情況,得到諒解,切忌“明知山有虎,偏向虎山行”地一味盲干?傊,多與家長和老師勾通情感,交流思想,不僅可以減輕學(xué)業(yè)上的壓力,而且可以給自己的學(xué)習(xí)帶來動(dòng)力。

  老師們、同學(xué)們,面對(duì)壓力,我們要張弛有道,一張一弛放可游刃有余,才可以把握學(xué)習(xí)于手掌之間,成為學(xué)習(xí)、生活的主人。

  今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  勵(lì)志主題演講稿 14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)我看到廣場上那幫穿滑冰鞋的人,心里就特別難受,真想像他們一樣快樂飛翔!我在心里暗暗的下決心,一定要學(xué)會(huì)滑旱冰。當(dāng)媽媽拿著滑冰鞋走過來,我的眼前一亮,立馬把滑冰鞋搶過來穿上。我剛滑的時(shí)候總是把著媽媽的手才敢滑,媽媽說:要靠自己的力量,不敢放手就不會(huì)成功。我慢慢的松開手開始自己滑,本以為輕輕松松就能滑起來,但一出發(fā)就立馬劈胯,咔嚓一下就摔倒了。痛死我了,我再也不學(xué)了,我在心里埋怨著。這時(shí)突然有個(gè)小孩子穿著滑冰鞋嗖一下子從我眼前滑過。我的臉紅了起來,低下了頭。心想:小孩子都能滑好,我為什么不能呢?我鼓起勇氣,默默地為自己加油,勇敢前行。每摔一跤我都要想想自己為什么會(huì)摔倒?就這樣我積累的經(jīng)驗(yàn)越來越多,逐漸領(lǐng)悟到了滑旱冰的技巧,從最初什么也不懂的初級(jí)滑冰手,蛻變成了一個(gè)敢于追風(fēng)的少年。我從滑冰中感到前所未有的快樂,我恨不得向全世界宣喊:我學(xué)會(huì)了滑旱冰!那種感覺,就像心里吃了蜜一樣甜。

  失敗是成功之母,學(xué)滑旱冰的`這件事讓我明白了這個(gè)道理,從無數(shù)次摔倒到可以像風(fēng)兒一般的舞蹈,我獲得的一切都是建立在無數(shù)次摔倒的基礎(chǔ)上,所以我成功了!

  謝謝。

  勵(lì)志主題演講稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,友愛的同學(xué)們:

  我今日演講的題目是《感恩是愛的接力》。

  感恩很簡潔,就是對(duì)別人的關(guān)心表示感謝。圓滿的是,我們經(jīng)常忽視了別人的關(guān)心,這樣,感恩就無從談起了。

  我想,我們首先應(yīng)當(dāng)感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

  讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商議就把我們帶到了這個(gè)未知的'世界?當(dāng)自覺到處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X得派對(duì)不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)平穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)懷過嗎?

  當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不情愿在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們了解他們傷心卻仍舊無怨無悔付出的心情嗎?

  假如你是生活的有心人,你會(huì)發(fā)覺,身邊的關(guān)愛無處不在。記得那次,我坐在公交車上,觀察一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會(huì),年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,這肯定讓年輕人心里暖和許久。

  我們都有為了某件事而努力過。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們有過不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時(shí),是誰在我們需要關(guān)心時(shí)為我們奔前走后?是誰囑咐我們留意身體?是誰在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?是誰在我們沒有士氣的時(shí)候給了我們肩膀?勝利離不開自己的努力,但許多時(shí)候,也不能少了別人的關(guān)心。所以,我們也應(yīng)當(dāng)為別人的勝利做點(diǎn)什么,不是嗎?

  古人說:"贈(zèng)人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的吵鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。

  讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽!

  我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

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