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以讀書作文

時間:2022-07-26 12:28:15 讀作文 我要投稿

有關(guān)以讀書作文錦集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的以讀書作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)以讀書作文錦集八篇

以讀書作文 篇1

  最近,有一檔特別火的文化類節(jié)目叫做《朗讀者》,它算是綜藝節(jié)目中殺出的一股清流,給浮躁不安的社會帶來了些許文化的氣息,也重新喚起了人們對于詩歌朗讀的熱愛。而這檔節(jié)目的主持人,正是繼春晚口紅事件之后再次大火的董卿,她這次的大火并不是因為口紅,不是因為當(dāng)托,而是真真實實的'用自己的內(nèi)在修養(yǎng)贏得了觀眾的贊嘆。

  古人云,“腹有詩書氣自華”,也有人說,“你的氣質(zhì)里藏著你讀過的書”,可能剛開始你并不會覺得,讀過一本書后,沒過多久就會忘記其中的劇情,或是忘記自己當(dāng)時讀這本書的時候是被哪些語句吸引,又對哪些地方印象深刻。可是你不要急,就像是吃東西,吃的喝的雖然下肚以后就不見了,可是它們會成為你身體的一部分,最終成為你的骨血,使你長高、長大,而你讀過的書,雖然可能不會立時看到效果,可是只要你堅持下去,當(dāng)你讀得多了,思考的多了,慢慢的你就會發(fā)現(xiàn),讀書已經(jīng)成為了你的一種習(xí)慣,它會改變你的思維方式,讓你思路更加的開闊而又靈活,它會讓你變得更有氣質(zhì),更有吸引力,而這些,都是由內(nèi)而外所散發(fā)出的涵養(yǎng),這些都是那些只知道嘲諷別人自己卻不行動的人永遠(yuǎn)都不會具備的。

  當(dāng)你難過、傷心或是開心歡樂的時候,不妨隨手拿起一本書翻開某頁細(xì)細(xì)品讀,在書中的情節(jié)起伏里讓自己的內(nèi)心逐漸平靜,不過度憂傷,也不過分歡喜,寵辱不驚,泰然處世。

以讀書作文 篇2

  星期四的上午第三節(jié)課老師在教室里和我們一起舉辦了讀書會。

  只見黑板上寫著六個大寫“我讀書,我成長。”主持人是夏一鳴和蘇暢。他們手拿著節(jié)目單向大家公布今天讀書會的有三大項目“好書推薦,閱讀展示和科學(xué)小試驗!逼渌耐瑢W(xué)都坐在教室 的兩邊。這時候主持人分布我們的讀書會開始了。第一個節(jié)目是“好書推薦”,首先上場的是李朋霖,他推薦書是——舒克貝特歷險記。他把里面的主要內(nèi)容給我們講了出來。然后有主持人公布下一個 同學(xué),就這樣一直輪到最后一個同學(xué)。接下來是第二個節(jié)目“閱讀展示”。這個節(jié)目是吟誦,講笑話或是背日有所誦。同學(xué)們都拿出了自己的最好的.口才來為大家展示自己的才華。第三個是“科學(xué)小試 驗”也是最后一個節(jié)目,同學(xué)都拿出來自己要用的材料。有的同學(xué)為大家表演神奇的魔術(shù),有的同學(xué)為大家表演我們從沒見過科學(xué)小試驗。同學(xué)們瞪大了圓溜溜的小眼睛看的津津有味。最后一個同學(xué)也 表演完了,我們的讀書就這樣結(jié)束了。可是大家還陶醉在剛才讀書會中,久久不能忘記。最遺憾的是今天我準(zhǔn)備的東西忘在家里沒有拿,也沒有上臺表演。如果有下次我一定會好好的表現(xiàn)自己。

以讀書作文 篇3

  月光傾瀉,雖然沒有太陽光的溫暖,但見滿江銀星點點,令人癡迷;落花凋零,雖然沒有花開時的艷麗,但聞化為塵土的香氣,令人贊嘆;小河歡騰,雖然沒有大海的洶涌,但見何底石塊的喜悅,令人心曠神怡。

  讀書雖然沒能實現(xiàn)你許許多多的夢想,但能給予你心靈的`凈地;讀書雖然不能讓你 一夜成名或一夜暴富,但能給予你創(chuàng)造財富,成就自我的契機(jī);讀書雖然沒能讓你成為高端人士,但能讓你擺脫庸俗。讀書好,自古言:書中自由黃金屋。讀書的好處在于讓自我提高,但前提則需好讀書,讀好書。

  方仲永自幼聰慧,其父見其能為之賺錢,故而帶方仲永尋訪各家,到頭卻使方仲永與常人一般。方仲永的先天智慧的確能給他帶來一定的財富與贊揚(yáng),但其父不明白讀書的好處,最終反使自己的兒子“泯然眾人矣”。

  乒乓球界的驕傲------鄧亞萍。在一次次獲得無比榮耀后,她歸于讀書中去。只有低教育水平的她,縱然成為體育界的嗎,明星,她也希望自己能歸于讀書中去。于是她努力地在劍橋大學(xué)中尋找自我的價值,努力讀更多的書來充實自我。她懂得讀書的好處,于是她走上了一條光明的大道。

  “士別三日,即更刮目相待!”帶兵嫻熟的大將發(fā)出感慨,熟知用兵之道有用,讀書多了,雖不見得能有何成就,但卻能使自我提升。呂蒙從一個不愛讀書之人逐漸成為一個好讀書之人,得到他人的贊賞,也讓自己的胸襟與見識廣闊了許多,這就是讀書好。

  一個人讀書,不在于能考取何等功名,也不在于能獲得怎樣的富貴,真正在意的在于自我的提升。讀書好,讀書可以讓貧窮者得到精神的財富,可以使富有者得到心靈的滿足,可以凈化一個人貪婪的靈魂,可以化解一個人對生活的不滿······

  好讀書,讀好書,讀書好。冰心的話警醒后人讀書乃人生一大樂趣。讀書,如人飲水,也許沒能給予你多大的財富,但給予你的精神財富才是真正的“財富”。

以讀書作文 篇4

  我們這一段里的好詞、好句在哪,我舉起了手回答出來。這時邱老師告訴我們,讀一篇文章,要記住里面的好詞好句,要想一下為什么要用在這里,換一個詞好不好,要多積累好詞好句,這樣當(dāng)你寫文章時,你可以把它們用到自己的文章里,文章就會顯得精彩多了。聽了老師的話,我開始認(rèn)真仔細(xì)地讀語文書上的每一篇文章,尋找著里面的好詞好句,做上記號。我又把以前沒仔細(xì)看的書重新拿出來看,慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地,我愛上了讀書,開始大量的閱讀各類書籍。我的理解能力也加強(qiáng)了,寫作水平也在不斷提高,我也變成了一個書蟲。每天只要有空,我就會拿出一本書來,仔細(xì)地讀,品嘗著書帶來的.樂趣。

  愛上讀書,讓我受益匪淺,帶給了我很多樂趣,拓展了我的知識面。來,和我一起在書的海洋里遨游吧。

以讀書作文 篇5

  萬般皆下品,惟有讀書高!——孔子

  讀書,是一項重要的活動,書能促進(jìn)我們成長,帶給我們知識,那怎樣正確的讀書?這何嘗又不是一個好的問題呢?

  首先,選擇正確的書籍是至關(guān)重要的,所謂正確的書籍是對讀者有心靈上的寬慰,對讀者有共鳴,使讀者對未來的一些充滿希望的,而不是污言穢語,展現(xiàn)人性邪惡,這類書籍并不適合我們青少年階段的'人們觀看,我們從中汲取不到知識此類書籍,嚴(yán)重的更會影響人類的正常生長以及破壞思想。

  其次,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是一種汲取知識的途徑,在讀書的過程中以及讀完一本書后,要學(xué)會做讀書筆記。

  讀書過程中:①遇到重要的、有趣的、有疑問的等的內(nèi)容就記錄下來,以備份查閱。駱耕漠曾經(jīng)說過:讀重要著作,必須擇要在心頭和在卡片上做摘記。這不但有助于備忘,而且可以起監(jiān)督自己聚精會神,認(rèn)真閱讀的作用?梢,做好讀書筆記對記憶乃是關(guān)于知識的吸收,有著何其之大的作用。

  ②做好讀書批注。也就是記錄閱讀過程中的閱讀感受或感悟,比如你對某一句話某一觀點的理解,聯(lián)想、靈感等方面都要及時的記錄下來。

  讀完之后:①以知識框架或思維導(dǎo)圖的形式來整理書籍,主要是書本的重要內(nèi)容提煉,也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟。知識框架特別是思維導(dǎo)圖形式的筆記,有一個好處就是方便添加新的內(nèi)容,當(dāng)我在后期的學(xué)習(xí)或閱讀中有相關(guān)的新的知識點新體會,都可以加進(jìn)去,促進(jìn)知識的銜接,方便掌握和運(yùn)用。

 、卺槍σ徊糠謺,比如看了之后很有感觸,與作者很有共鳴,我便會情不自禁的寫下讀書感悟。

  最后掌握讀書后的消化吸收一本再好的書籍,我們可以汲取知識,但我們汲取之后不消化,不把其知識融入我們自己的心中,記入我們的腦子中,就像人們近視一般吃進(jìn)去的食物,不經(jīng)過胃的消化吸收,那吃進(jìn)去的食物又有什么意義呢?

  讀書能讓人開闊眼界,陶冶情操,那充滿情感的世界里將會讓我們達(dá)到勝利的彼岸!

以讀書作文 篇6

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

  ——題記

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。富有詩書氣自華。”每當(dāng)我想起這幾句詩時,都在提醒我自己,常讀書,讀好書,因為書能給許你許多的東西,所以讀書是最好的出路。

  從小學(xué)到初中,我對閱讀的看法逐漸變化,小學(xué)我的看法是很有趣,到了初中是充實精神。

  有趣

  為什么要說在小學(xué)讀書很有趣呢?是因為我在小學(xué)一般讀的都是故事性為主的,在小學(xué)的'時候,我去書城一般都是跑去五樓的故事類,因為我那時候覺得通俗易懂。而且書不厚,每次我選了一兩本書坐在一個涼快的角落,慢慢翻,把故事里的人物在腦子里呈現(xiàn)出來……

  回到家里晚上睡覺的時候,閉上我的眼睛,就像走進(jìn)了電影院一樣,我把我在書城看到的《查理與巧克力工廠》在腦海里放一邊,有時也會把主人公當(dāng)作我,就像我經(jīng)歷的一樣,特別真實,所以我小學(xué)覺得看書有趣。

  充實精神

  到了初中,不知為何,我慢慢喜歡上了文學(xué)類,特別是國內(nèi)外名著,就比如說《海底兩萬里》這是七年級指定的名著,可我早在老師布置看書之前就讀完了,我在讀第一遍的時候,有很多不懂的地方,可是第二遍就“不一樣”了,通過地理,我大概知道了他們走過的路,而且他們潛艇的原理也大概摸清楚了,所以,這本書拓展了我們很多科目,比如地理、物理等,讓我們懂得了課內(nèi)的知識,也拓展了課外的知識,所以,初中閱讀我覺得是充實精神的。

  為什么說是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉呢?這句話是我在剛上初中的時候了解到的,閱讀書可以給我們帶來金錢,也可以給我們帶來友誼。

  所以,讓我們以閱讀的姿態(tài)前行,我們才會變得越來越好!

以讀書作文 篇7

  我是一個外向的人,平時很活躍,那里人多就去那里湊熱鬧。但只有一個時候我會變得十分安靜,就是在讀書的時候。在讀書中,我看到了一個不一樣的我。

  讀書是什么?對我而言,不是一個字一個字的念,不用出聲,也不用了解每個字的意思,只要腦海中出現(xiàn)了文中的環(huán)境和故事,就心滿意足了。

  讀《陳涉世家》仿佛穿越到了清朝,目睹陳勝、吳廣起義的興衰,與他們共同商量對策,披堅執(zhí)銳攻占大澤鄉(xiāng)。又因為思想的改變使起義曇花一現(xiàn);讀《桃源游記》,仿佛語無領(lǐng)域人一起進(jìn)入世外桃源,被桃源人邀還家,設(shè)就殺雞做食,向他們講述歷朝各代的變遷,出去后又因無法返回而驚嘆,那是一個俗人不可觸及的.境地;讀《岳陽樓記》,仿佛見到滕子京治理下的岳陽政通人和,百廢俱興,登上岳陽樓,欣賞洞庭湖,銜遠(yuǎn)山,吞長江的壯麗景色,與范仲淹一起感受先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的政治抱負(fù);讀《格列夫游記》由于格列夫見證四個國家離奇無比的事件,與斯威夫特?zé)o情諷刺當(dāng)時腐敗的殖民統(tǒng)治……

  當(dāng)我默默感受書中的一切時,刺耳的鈴聲,又硬生生的將我拉回現(xiàn)實。

  讀書使我看到了不一樣的我,讀書,讓我與以往不同。

以讀書作文 篇8

  童年時代如秋天一樣是收獲的季節(jié),童年時代的我收獲了許多,而我認(rèn)為最大的收獲就是擁有大量的書籍,它是我一生中取之不盡的財富。

  高爾基曾把書比作人類進(jìn)步的階梯,但在我看來,書更像一葉扁舟,它載著我在知識的海洋里盡情遨游。

  一提起書,第一次買書的情景,就清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

  那時,我剛學(xué)會一些簡單的字和拼音。有一天,媽媽提議去給我買書,我高興極了,因為老師說過,讀書是一種享受,是十分快樂的。

  媽媽做完家務(wù)后就帶我到書店買書,到了書店,書店好大啊,像個迷宮一樣,看的我眼花繚亂。我在那里認(rèn)真地挑書,覺得喜歡的書有好多好多。那次,我挑了七、八本書,媽媽說看書是好的,但這星期的肯德基就不能吃了哦,我說好的,心想只要能看書就好。為了能看書,我與美味告別了,F(xiàn)在我知道了,有了失去才會有收獲。

  以后,每當(dāng)我得到一本書時,我都如獲至寶,小心翼翼地捧起來讀,像捧起一個世界一樣。只要把鼻子湊上去聞聞沁人心脾的濃濃墨香,恨不得讓知識的源泉立刻潺潺流入我的心田。

  書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。書,用那獨一無二的吸引力把我?guī)нM(jìn)了浩瀚的'海洋。

  書是一個隱藏了無盡智慧的寶庫,書中有深刻的哲理,有閃光的睿智,有無盡的歡樂。

  讀書是我一生中最大的收獲,是我一生取之不盡的財富。

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