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實(shí)用的四年級(jí)收獲作文34篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 1
俗話說:“一份耕耘,一份收獲!庇械娜耸斋@了果實(shí),有的人收獲了樂趣,有的人收獲了知識(shí),這個(gè)國(guó)慶我收獲了自信。
十歲了,還不會(huì)騎自行車,這是我的一塊心病。媽媽經(jīng)常說在哪里看見誰騎車騎得可好了來挖苦我;每次看到別的小孩騎著小黃車在大街上飛馳,我心里也是滿滿的羨慕。我也想啊,這些年,沒少用媽媽的自行車學(xué),只是車丟了,最終也學(xué)不成了。所以當(dāng)媽媽罵我是笨蛋,也只能忍受著:唉,寶寶心里苦啊。
國(guó)慶節(jié)的一天,我們一家人在濕地公園散步。見那兒人少,爸爸建議開輛小黃車來學(xué)。我從來沒有學(xué)過這種車,有點(diǎn)害怕。想著失敗的過往,怯怯地?fù)u搖頭。媽媽卻支持我,不由分說地去調(diào)整了座椅,試了剎車,就交給我了。我沒有再拒絕,內(nèi)心深處,我是不服輸?shù)摹?/p>
媽媽像往常那樣,一邊交代我各種“注意”一邊扶著車座。有了“保護(hù)”,我很快找到了“感覺”,平穩(wěn)地前進(jìn)了50米。突然發(fā)現(xiàn),媽媽不知何時(shí)落在車后五米多遠(yuǎn),我和車失去了保護(hù)!幾乎是同時(shí),車不聽使喚了,像一只調(diào)皮的.狗,斜著沖進(jìn)路邊草叢。雖沒受傷,但我也嚇得不行,正要責(zé)怪媽媽“不負(fù)責(zé)”,媽媽不慌不忙地扶起車,叫我緊急情況要?jiǎng)x車墊腳。“這一片都是草地,沒有危險(xiǎn),你只要控制好方向和剎車就行,摔不壞的,自行車呀就是一匹野馬,馴服了它才能為你服務(wù),去吧!媽媽看得見你!本瓦@樣樂其樂自如,他就像一匹戰(zhàn)馬,隨著我的意愿轉(zhuǎn)彎、掉頭、直行、剎車…我學(xué)會(huì)了!
自信給我勇氣,自信給我力量,我要用自信力量來戰(zhàn)勝未知的困難,一路成長(zhǎng)!
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 2
寒假里,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了炒“鹽水花生”。
那天是星期六,工作了一周的媽媽一定很辛苦,好不容易有個(gè)雙休日,應(yīng)該讓她好好歇歇。于是,我對(duì)媽媽說:“今天的菜我來做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說:“你就試試吧!”
我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調(diào)好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開電子開關(guān),頓時(shí)從小孔里竄出藍(lán)瑩瑩的`火,那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會(huì)兒,哎呀,不好了,有幾粒花生冒煙了,眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時(shí),都點(diǎn)小火,我怎么點(diǎn)這么大的火呀!我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一;ㄉ杏X還不行。過了一會(huì)兒,我又嘗了一粒,又覺得還不到時(shí)候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把媽媽叫來,,媽媽笑著說:“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發(fā)出香味時(shí)再放鹽水。”于是,我又開始炒起來,慢慢地發(fā)現(xiàn)花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進(jìn)鍋里。“滋啦”一聲,鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會(huì)兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤子里。
這時(shí),媽媽過來了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說:“第一次就炒這么好,不錯(cuò),不錯(cuò)!蔽乙矅L了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 3
“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”一進(jìn)家門,正聽到在廚房做菜的媽媽哼著這首歌。五音不全的媽媽,今天競(jìng)?cè)荒敲赐度氲某,我的鼻子一陣酸楚,媽媽的用意很顯然,是想通過這首積極向上的歌來激勵(lì)我,傳播正能量,讓我重新振做起來……
回想起今天中午期末考試語文成績(jī)公布時(shí),當(dāng)我看到重來沒有這么低的語文分?jǐn)?shù)時(shí),我傻眼了,強(qiáng)忍著淚沒有老師面前流下,雖然表面還裝得若無其事,其實(shí)在我心里,早已悔恨交加。我恨自己這么粗心,單錯(cuò)別字就扣了2·5分,還將答題卡次序?qū)﹀e(cuò),更后悔的是考前媽媽讓我認(rèn)真復(fù)習(xí),我都當(dāng)作了耳邊風(fēng),認(rèn)為平時(shí)自己成績(jī)優(yōu)異,再怎么也不會(huì)差到哪里去,以致作業(yè)沒做完都吵著媽媽一定要去南塘老街,且不達(dá)目的不罷休。語文胡老師并沒有批評(píng)我,他幫我分析了錯(cuò)題后,只是拍了拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的眼神看著我,希望我能改進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài),他相信我一定能追上去的!袄蠋煟乙欢〞(huì)的!蔽以谛睦锬卣f。“星星,吃飯了,還愣著干什么,今天我做了你最愛吃的糖醋小排”。媽媽將一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我頓時(shí)回過神來,“媽,這次語文……”“沒關(guān)系,媽知道,快趁熱吃,一次失利并不代表什么,我相信你!薄巴郏 蔽医K于大聲哭了出來。這淚水,有我的悔恨,恨我的任性,恨我的'粗心,更有對(duì)媽媽、對(duì)老師包容鼓勵(lì)的感激。
“種下希望就會(huì)有收獲,春天來到花開滿山坡……”我也輕輕哼起了這首歌,我默默地對(duì)自己說,媽媽,老師,我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我將在寒假里播下希望的種子,等到春天開學(xué),也讓收獲溫暖我的心窩。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 4
中學(xué)!如生命大樓中嶄新的一層,中學(xué)悄悄地、無聲無息地來了,隨之而來的,還有收獲與成長(zhǎng)。
周末,我正猶豫著:“是先去和父母下館子呢?還是先把活動(dòng)課的作業(yè)做了呢?”我選擇了先做活動(dòng)課的作業(yè)。我自言自語地叨叨:“我已經(jīng)是初中生了,作業(yè)要及時(shí)上交,是最重要的。再說了,作業(yè)很簡(jiǎn)單,不就是將紫甘藍(lán)加上酒精后榨汁,再加入各種成分嗎?簡(jiǎn)單到死!”
在開始做實(shí)驗(yàn)之后沒幾秒,我那“簡(jiǎn)單到死”的理念,便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍(lán)切得粉碎,還沒切多一會(huì)兒,我的.手就發(fā)酸發(fā)疼了,可紫甘藍(lán)大部分都拒絕成為碎塊,高傲地在菜板上或者在地上到處跳,鄙視著我。我有什么辦法呢?地上的紫甘藍(lán),被一雙酸痛的手,撿到了菜板上,準(zhǔn)備承受下一輪攻擊。這次,我兩手執(zhí)兩把菜刀,刀刃快速地起落,又經(jīng)過這一輪頑抗,紫甘藍(lán)終于被我打敗,變成了一堆碎屑。
不要以為風(fēng)雨過去了,下面是要搗爛紫甘藍(lán)。起初無論我多使勁的搗,紫甘藍(lán)就是不出一點(diǎn)汁水,加進(jìn)去酒精也沒怎么扭轉(zhuǎn)局勢(shì),只好用力地、拼命地?fù)v啊搗......五分鐘,六分鐘,七分鐘,八分鐘,在第九分鐘時(shí),紫甘藍(lán)終于全部成了稀泥,我稍加用力,大量的汁水便不停地冒了出來,總算是把最難的挺過去了!
堿面水、純凈水、白醋,全都準(zhǔn)備好了,當(dāng)我把它們分別倒入紫甘藍(lán)汁中時(shí),顏色立刻發(fā)生了變化,有綠的、紅的,紫的......仿佛綻放的五彩繽紛的煙花,在給我慶功!
經(jīng)過這次成功的試煉,我收獲了快樂,把獨(dú)立裝入了心中,緊緊抓住了堅(jiān)持,深深銘記了:“要用功!”,而這一切,都是成長(zhǎng),身與心的成長(zhǎng),相信在這樣的成長(zhǎng)中,我必定會(huì)磨礪自己,努力向著我人生的最高峰,昂首挺胸地走去。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 5
高爾基曾說過,書是人類進(jìn)步的階梯,我感到的確如此。
剛上小學(xué)時(shí),我一點(diǎn)兒也不喜歡讀書。有一次,我們讀書小組開“讀書會(huì)”,主持人讓我們每個(gè)同學(xué)朗讀一遍自己喜歡的文章。因?yàn)槲移綍r(shí)討厭讀書,所以對(duì)那篇文章非常生疏。我站起來磕磕巴巴的讀著,好不容易才把文章讀完,中間還念錯(cuò)了幾個(gè)錯(cuò)字,惹得同學(xué)們一邊給我糾正錯(cuò)字,一邊哈哈大笑。我感覺難堪極了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí),我想起老師經(jīng)常給我們說的話:“書是人類最好的老師,讀書能夠讓人進(jìn)步,請(qǐng)你們一定要從小養(yǎng)成愛讀書的.習(xí)慣。”
從那以后,我開始強(qiáng)迫自己讀書,通過讀書,豐富了我的詞語量,也讓我認(rèn)識(shí)了許多新字,同時(shí)還提高了我的寫作水平。通過讀書,讓我明白了許多做人的道理,對(duì)人要友善、團(tuán)結(jié),做人要講誠信。
讀書真的能讓人進(jìn)步,我愛讀書,一本好書如一位良師益友,指引我走上光明大道。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 6
春節(jié)的夜里,有的人過得平平淡淡,一無所獲,而我卻收獲了勇敢。
夜深了,我的伙伴們拿著像星星一樣的煙花,排著隊(duì)伍,一個(gè)接一個(gè)地從小巷子里穿過,看著那些星光,我也想去試試,可是我很怕黑,因?yàn)槊康揭估铮揖秃ε乱娭莻髡f中的魔鬼。
正當(dāng)我在房間里思前想后的時(shí)候,聽到門外我的伙伴小強(qiáng)傳來的聲音:"劍雄,快出來啊,我們?cè)诜艧熁兀?"你進(jìn)來吧,我們一起玩飛行棋。"我不敢直說原因,擔(dān)心他會(huì)笑話我。小強(qiáng)氣喘吁吁地進(jìn)了我的'房間,二話沒說,就把我往外拉,我也不好意思拒絕,就緊跟著他向門外跑。
小強(qiáng)拿給我一根煙花,我將它在眼前晃了幾下,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)刺眼。"出發(fā)嘍!"小強(qiáng)一聲令下,小伙伴就歡呼起來,到處跑,原地只剩下我一個(gè)人。"我怎么辦哪?"我緊張得在心里嘀咕。"可是又有什么辦法呢,誰也幫不了我呀?與其在原地傻愣,不如自己去找他們。"想到這,我立刻揚(yáng)起煙花,找他們?nèi)ァN夜者^一條巷子,看見不遠(yuǎn)處,有星光在閃爍著,就直奔上去,一點(diǎn)沒錯(cuò),正是我的小伙伴。
緊接著,我們又去找第二個(gè)伙伴,第三個(gè)伙伴……全找齊了,一輪游戲也就結(jié)束了。
看著小伙伴們笑呵呵的臉蛋,我也笑了。因?yàn)椋谶@個(gè)夜晚,我不僅收獲了快樂,我還收獲了勇敢。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 7
星期天的早晨,鬧鈴剛一響 ,我就起床了。因?yàn)榻裉焓俏乙粨舻膭趧?dòng)日。
我急忙穿好衣服準(zhǔn)備一天的勞動(dòng),起床后我快速的把小床整理了,看媽媽還沒起床,我就把唯一的一點(diǎn)作業(yè)做完。以前,我看著亂亂的書桌就煩,可是玩了一會(huì)兒又忘了整理,今天我非要它變個(gè)樣不可。我把書桌里的東西扔的'扔,整的整,終于,我的書桌變的干凈漂亮了。
我一看地上不干凈,一進(jìn)就立馬把地掃了掃,這時(shí)媽媽早已起床做好了飯,叫我快來吃,我洗了洗手,跑去吃飯。吃完了香香的飯,我把桌子擦了擦,到里面一看,呀!那里還有一大堆碗沒洗呢!于是我又當(dāng)上了洗碗工,把那一大堆碗洗了洗,一點(diǎn)兒也不累,因?yàn)檫@是我常干的事。精神飽滿的我,看了看我的房子,又看了看外邊,“太不相配了!”我說。我立馬拿上掃把,把客廳從里到外掃了一回,這下好了!客廳又變了一個(gè)樣兒。
我想,媽媽看見了,一定會(huì)很高興的,果然媽媽表揚(yáng)了我,我的心里樂滋滋的。
到了下午,要吃飯了,我又給媽媽摘了摘韭菜,剝了剝蒜,和媽媽一起做好了晚餐。
這次勞動(dòng),我收獲到了歡樂,其實(shí),幫家里人做活,也是很快樂的嘛!
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 8
如果從第一天開始,他們就下定決心要把這一切都放棄掉了,那么我們以前看過的動(dòng)畫片還有很多神話電視劇似乎都已經(jīng)沒有什么的,別打的差異。
只是當(dāng)我們突然想起來那些交流溝通都是有途徑的時(shí)候才會(huì)哄人,感覺原來這一切都只是千里之外的匆匆一別,所有的問題都被蒙上了一場(chǎng)夢(mèng)想的紗霧。
所以我知道,當(dāng)年的他們其實(shí)瞧不起的也只有你這個(gè)人的外在而已,他根本就不知道更多的存在又是來源于何方,只是因?yàn)檫@么漫長(zhǎng)的歲月,我們終究還是無法相遇。
甚至有很多人說我們做人本身就不能太貪心。我們要知道很多可能性一直都在的,也未必能夠發(fā)現(xiàn)原來這一切都是我們喜歡的.模樣。
所以至今他們?nèi)跃桶堰@樣的經(jīng)驗(yàn)保留下來,作為以后可以參照的標(biāo)準(zhǔn)。也許我們根本就不懂得當(dāng)年的他們一次又一次的在奉獻(xiàn)未來和歲月,又是在作者怎樣的參謀和打算。
只是也許突然有一天我們就發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性了,也會(huì)感覺那些從來都沒有到來的結(jié)果終究會(huì)在未來的某一天全部都反饋在你身上,變成你的收獲。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 9
10月9日,我們小隊(duì)去了南肖埠社區(qū),采訪了王雅英阿姨。她是一位熱愛社區(qū)工作的管理人,她有好多的榮譽(yù),比如:杭州市優(yōu)秀社區(qū)工作者、杭州市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、杭州市巾幗文明標(biāo)兵等等。走進(jìn)社區(qū)辦公樓,我們就看見了社區(qū)公共服務(wù)站,那里環(huán)境很整潔,叔叔阿姨們穿著統(tǒng)一的工作服,戴著統(tǒng)一的工作牌在工作著。
我們?cè)跁?huì)議室采訪了王雅英阿姨,她給我們介紹了社區(qū)的基本情況,南肖埠小區(qū)本來是一個(gè)陳舊的`老小區(qū),經(jīng)過2002年和2008年的兩次重大工程的實(shí)施,改善了社區(qū)環(huán)境面貌。南肖埠社區(qū)成立于2001年3月,獲得了100多項(xiàng)榮譽(yù)。王雅英阿姨向我們講述了她的經(jīng)歷,原來,她只是一個(gè)工廠的普通員工,經(jīng)過了好多年的努力,變成了社區(qū)書記,這是一件多么不容易的事。
她刻苦工作才獲得了成就,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!采訪結(jié)束后,我們跟隨著主任阿姨,參觀了社區(qū)的親子吧、健身吧、茶吧、書吧等“六個(gè)吧”。我想生活在這個(gè)小區(qū)的居民可以在那里健身、娛樂、看書、喝茶是一件多么享受的事!
走著走著,我們看見了寵物便便袋、播音蘑菇……有趣的東西,我想有了寵物便便袋狗狗們就不會(huì)隨地拉屎,可以讓社區(qū)變得更加干凈。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 10
也就是說,我開辟了人生的第一塊土壤,種了很多蔬菜和水果,得到了滿是傷痕累累的果實(shí)。我嘗到了甜頭,每天都忍不住喜出望外。
俗話說,“萬事開頭難”。我把土里的蔬菜拿在市場(chǎng)上賣了一些錢,很快就用完了。為了更好地保障以后的日常生活,我還是在收獲后的土壤上種了菜苗。這次播種,以后種苗,一切都計(jì)劃妥當(dāng)。
倒完油菜籽后,我得到了做一些零工的機(jī)會(huì)。懷著靠天吃飯的想法,我去幫忙打了幾天的零工;氐郊遥蝗幌氲接筒嘶。過去,我看到油菜籽已經(jīng)長(zhǎng)成小苗了。我非常高興。多喝水的幼苗應(yīng)該看起來不錯(cuò)。
兩天后,我去山坡上看一看,驚呆了。大部分幼苗只有光禿禿的莖,葉子干凈整潔。是害蟲!我不由揉了揉頭,這件大事我怎么忘了,我的幼苗被蟲蛀了。
經(jīng)過走訪調(diào)查,征求了幾位老年農(nóng)民的`意見后,我意識(shí)到現(xiàn)在再添問題還為時(shí)不晚。我迅速將殺蟲劑與水混合,噴灑在山坡上。幾天后,害蟲終于消失了。得到解脫,因?yàn)槲宜闪艘豢跉。所以,人生就是這樣。通常會(huì)有意想不到的災(zāi)難。災(zāi)難面前,不要驚慌,做好解決工作,才能獲得下一次機(jī)會(huì)。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 11
繁華的大街上有一家炸雞店。炸雞的香味飄飄悠悠地鉆進(jìn)了我的鼻子,我仿佛看到了那金燦燦、酥脆脆、油光四溢的炸雞在向我勾小手指。
我走進(jìn)店里,柜臺(tái)上陳列著的炸雞對(duì)我莞爾一笑,我環(huán)顧了一下四周,店里怎么沒有人?
我有些躊躇,往柜臺(tái)下看,一個(gè)年輕的店員正縮在柜臺(tái)里,雙手飛快地敲擊著手機(jī)屏幕,嘴里還不停的'喊著:“快!快!快撿槍!”
我頓時(shí)愣住了,上班“摸魚”還理直氣壯!我敲敲柜臺(tái),希望得到顧客基本的招待,沒想到卻冷冰冰地傳來一句:“買什么?”“買炸雞!薄澳愕纫幌拢蚁榷銈(gè)房子!
我真是服了,竟然遇到這種奇葩!他匆匆取了一塊炸雞,又匆匆地給我,又匆匆找了錢,又匆匆投入到他的“戰(zhàn)斗”當(dāng)中,自始至終都沒有正眼看過我。
我憤憤地咬向手中的炸雞,走在大街上,覺得這份炸雞好像并沒有我想象的那么酥脆鮮美,反而多了一些油膩,看著其他熱情的店員,我想這種人就跟被人一口吞掉的炸雞一樣,注定要被這個(gè)社會(huì)一口吞掉吧。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 12
今年暑假我父母給我買了一個(gè)生活板。當(dāng)時(shí)很開心。我甚至想過怎么用活板,但是不會(huì)滑怎么辦?后來決定每天晚上去南浦公園練。
那天晚上,我和父母一起去了南堡公園。這時(shí)候我的心就像十五計(jì)劃的水桶。我找了個(gè)空地,把生活板放在地上。在父親的幫助下,我東倒西歪地站在滑板上。父親使勁幫我,我的腿不停地扭來扭去。父親拖著我,但我的腳和身體總是無法保持平衡。我生氣了,著急的想:這只是一個(gè)普通的練習(xí),不是考試。這個(gè)我做不到,試卷也拿不到分。我準(zhǔn)備不練了,但是看到那些小哥哥小姐姐滑的'那么開心,轉(zhuǎn)彎能力很大,我還是他們的姐姐。我都做不到。我是不是太尷尬了?我決定再次練習(xí)。這次我有了新的計(jì)劃,為自己的練習(xí)做準(zhǔn)備。我摔了又爬,一共摔了33次。我想:我不能就這么摔下去練。我需要知道原因,學(xué)習(xí)中間的經(jīng)驗(yàn)。最后,我知道如果我想學(xué)這個(gè),我必須保持重心平衡,雙腿靈活,注意力集中。我這樣做了一會(huì)兒,果然,哇!滑冰很容易,然后我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身……我太驕傲了,我給父母看了,他們一遍又一遍地表揚(yáng)我。
暑假給了我很多收獲。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 13
寒假即將過去。寒假的每一點(diǎn)都讓我難忘。在這個(gè)寒假里,我有了很多收獲和感悟。
在我的生活中,我通過艱苦的努力終于克服了一些缺點(diǎn),比如晚飯看電視、玩電腦太久、不在外面玩、不做家務(wù)、睡得晚、起得晚的壞習(xí)慣,這些習(xí)慣是無法改變的。他們都使用九頭牛和兩只老虎的力量。正如成年人常對(duì)我們說的那樣:一年后,你應(yīng)該比以前更理智。而且,我的日常生活很有規(guī)律。我每天中午跑步,鍛煉身體,為開學(xué)后繁重的學(xué)習(xí)提供一個(gè)健康的身體。
在我的學(xué)習(xí)中,我再次復(fù)習(xí)了上學(xué)期學(xué)到的`知識(shí),并對(duì)以前沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了深入研究。雖然我的父母建議我在假期里多休息,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常快樂的事情。我提出了一個(gè)我以前不理解的問題,感覺很舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我會(huì)感到空虛。有時(shí)我看電視、上網(wǎng)和玩游戲。網(wǎng)絡(luò)正在迅速發(fā)展。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做的事情。
這個(gè)寒假的收獲讓我覺得很充實(shí)。我必須繼續(xù)充實(shí)自己,努力讓每個(gè)人在新學(xué)期開始時(shí)看到一個(gè)不同的我!
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 14
“一分耕耘,一分收獲”,在這個(gè)學(xué)期,我收獲了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。這么長(zhǎng)時(shí)間,你是收獲了一份快樂,一份友誼還是一個(gè)好成績(jī)?但我收獲的只是一份希望。
清晨,我背著書包來到了校園,聽到了鳥兒歡快的叫聲,接著傳進(jìn)我耳朵里的.便是一陣?yán)世首x書聲,此時(shí)的我們,好比初升的太陽,充滿了活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點(diǎn)兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí),總會(huì)聽到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書,雖然這段時(shí)間,我們忙忙碌碌,但很充實(shí),也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團(tuán)跳動(dòng)的火苗,是我們的希望,是我們的動(dòng)力,它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 15
書,書是只有真正讀懂它的人,才能獲取到其中的寶藏。寶藏?什么寶藏?就是無窮的知識(shí)。
記得高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,有了書才能使我們不斷進(jìn)步。我讀書奉行九個(gè)字“讀書好,好讀書,讀好書。”讀,讀,讀,認(rèn)真地讀,讀出書中的精華,讀出內(nèi)容中的思想。讀書使我快樂,快樂地讀書,是我最快樂,最幸福時(shí)刻。
我們學(xué)校開展書香活動(dòng)已經(jīng)近兩年了,許多同學(xué)都積極加入到了這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)中來,我也不例外。學(xué)校每個(gè)月都會(huì)對(duì)晉級(jí)的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),全校學(xué)生讀書的熱情可高了。是啊,讀書不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識(shí),何樂而不為呢?
古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪拢探o我們?nèi)绾巫鋈。書是我們的良師益友,它與我們形影不離。我們的'成長(zhǎng)離不開書籍,特別是對(duì)于少年兒童。人類的發(fā)展與進(jìn)步是從開啟心窗開始的,心窗的開啟自然要從孩子開始,所以,同學(xué)們更應(yīng)該去多讀書,多看書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。沒有書,也許我就不會(huì)成長(zhǎng)。
同學(xué)們,如果你們中間還有誰沒有讀書,那就從現(xiàn)在起開始行動(dòng)起來吧!請(qǐng)記住一句話“讀書使人快樂”!
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 16
播灑下你的愛心,你將收獲一種善良!}記
雨淅淅瀝瀝的下著,仿佛在彈揍一曲悲觀的小夜曲,好冷啊。獨(dú)自走在凄涼的小路上,一個(gè)人孤獨(dú)的承受著這一切,淚緩緩落下,好不開心,“不就是考的不好嘛,有本事你考一個(gè)啊,嗚嗚……”淚和雨水混合在一起,心慢慢冷卻。
“啊。”突然耳邊傳來一陣尖叫,原來是一個(gè)小妹妹摔倒啦,可這又管我甚么事,我正準(zhǔn)備徑直走過去,可我猶豫啦,做人不能這樣,嗯,對(duì)。
我輕輕走到她面前,緩緩伸出雙手,她先是愣了一下,隨即像是明白了什么,對(duì)我笑了笑,用天真可愛的聲音:“謝謝!薄昂呛牵挥昧恕比缓舐斐鍪,羞澀的笑拉一下。
“姐姐,下雨啦,你怎摸不打傘,會(huì)著涼的!闭f著把他手里的那把傘睇到啦我的手里,“不用啦。”“沒事的姐姐,我很快就到家啦!眻(zhí)拗的她應(yīng)把傘塞給拉我。然后消失在雨中。不知怎摸,心中好溫暖,好幸福。
望著她離去的`身影,我似乎明白啦什么,明白了人與人之間最純真的善良于回饋,它將是一道明燈,指引著我不斷前進(jìn);它將是一把大傘,無論寒冬大雨,為我遮風(fēng)擋雨;而我,也得到了幫助與被幫助的喜悅。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 17
話說我開拓了人生道路的第一塊土,種出了許多蔬菜水果,獲得了遍體鱗傷果子,嘗到甜頭,每日喜不自禁的。
俗話說得好“開頭難”。我將土中的菜取得銷售市場(chǎng)上賣了點(diǎn)錢,迅速就花完了,為了更好地確保之后的日常生活,我還在收種后的土塊上,又種上蔬菜苗,這一次是撒子,后栽種秧苗,一切都方案得妥妥當(dāng)當(dāng)。
傾灑菜籽后,我的到一些做零工的機(jī)遇,懷著靠天吃天的念頭,我要去幫助干了幾日零工;丶液鋈幌氲讲俗眩酝豢,菜籽早已成長(zhǎng)為了小秧苗,我高興極了,想都沒想就把秧苗扯起來種在大土塊里,種好后,下了一場(chǎng)雨,喝飽水的秧苗應(yīng)當(dāng)看起來還好吧,我美滋滋費(fèi)盡心思。
二天后去山坡上一看,嚇一跳,絕大多數(shù)秧苗都只剩余光溜溜的`桿桿,葉片被什么給吃的干凈整潔的。是蟲害!我禁不住摸了摸自身的腦殼,如何把這一大的事給忘記了,我的秧苗碰到了蟲害。
走訪調(diào)查求教了幾個(gè)年老的農(nóng)戶大伯后了解,畫蛇添足為時(shí)不晚,我趕快拿殺蟲藥兌了水,取得小山坡上來噴了噴,幾日后,蟲害總算獲得了減輕,因?yàn)槲宜闪艘豢跉狻R虼巳松褪悄菢,通常有出乎意料的?zāi)禍產(chǎn)生,在災(zāi)難面前,不驚慌,搞好解決工作中,才可以獲得下一個(gè)機(jī)遇。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 18
收獲的甜蜜相信大家都品嘗過,農(nóng)民伯伯收獲的是一顆顆麥穗,孩子們收獲的是一份份知識(shí)……收獲是快樂的,樂在嘴里甜 在心里。
小時(shí)候爸爸對(duì)我十分嚴(yán)格,我不吃青菜,爸爸就會(huì)狠狠地打我的`手。有一次打得重,我的手都不能寫字和握筆了,所以我恨爸爸,但是等我長(zhǎng)大了,我才知道:老爸都是為了我好,其實(shí)他也心疼我,不過男子漢大丈夫流血不流淚,爸爸總是裝出一副無情的樣子。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,爸爸仍沒有對(duì)我做出放手的打算。每天早上五點(diǎn)半起床跑步,六點(diǎn)半回家洗澡,以前我總是精神不振,但不久就變成習(xí)慣了,甚至晚上還要和老爸去游泳。一開始,我還很有興趣,可慢慢的,我開始對(duì)這種生活感到乏味和厭倦……
可能是因?yàn)榕逻\(yùn)動(dòng)吧,在暑假里我開始更多地喜歡看書和上輔導(dǎo)班,這樣可以減少運(yùn)動(dòng),可是看似平凡的一切還是被爸爸洞察出了我的小心思?蛇\(yùn)動(dòng)也不是完全不好,它讓我在英語輔導(dǎo)班測(cè)評(píng)中取得了優(yōu)異的成績(jī),改掉了我懶散的丟三落四的壞毛病,生活也變得充實(shí)和快樂起來。我也要感謝我那嚴(yán)格的爸爸,讓我在畏懼中把被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng),改變了我生活的質(zhì)量!
這個(gè)暑假里我收獲了健康的身體,同時(shí)也收獲了好的成績(jī),更感受到了濃濃的父愛!
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 19
還記得三年級(jí)的時(shí)候,媽媽把我?guī)У嚼∥桊^學(xué)拉丁舞。剛開始學(xué)時(shí),我跳的挺好的。可后來不知怎么的。無意中扭傷了腳。害得我在家里休息了一個(gè)多月都還沒好。別人找就學(xué)到哪了,可我才學(xué)了基本動(dòng)作。
后來,我想通了,自己一定要超越別人。我忍著疼痛站了起來,試著跳了起來,可是,因?yàn)闆]有舞伴我差點(diǎn)放棄了,就在我無助的時(shí)候奇跡出現(xiàn)了,我們班的同學(xué)竟然愿意做我的舞伴,我感動(dòng)得差點(diǎn)哭出來?煲荣惲,老師和同學(xué)們都投票讓我去參加,我懷著不安的心情同意了。
拉丁舞比賽開始了,首先上場(chǎng)的'是我們組,我還是像往常一樣的跳,就在這時(shí)意外出現(xiàn)了,因?yàn)槲业哪_傷還沒完全好,而我因?yàn)樘弁措y忍摔倒了。比賽結(jié)束后,我們組輸了,我覺得我無法在面對(duì)同學(xué)和老師,就一個(gè)人走開了。就在我要走開時(shí),老師拉住我的手說:“思容,別難過,雖然我們輸了,但是老師在你的身上看到了可貴的東西,那就是自信;顫姟S啦环艞壍木!蔽艺f:“真的嗎?不可能”我說完以后有很多同學(xué)都說“是真的”我呆住了......
雖然我輸?shù)袅吮荣,但我獲得了可貴的友誼。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 20
昨天說好今天的站軍姿一定會(huì)堅(jiān)持住,今天就發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)撐不住了,真是后悔當(dāng)時(shí)夸下?。
“立正。先站5分鐘!甭牭矫詈螅瑢W(xué)們齊刷刷地站起來,像一棵棵挺拔的小樹。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,沒有一個(gè)同學(xué)東張西望的。沒想到有個(gè)男同學(xué)忍不住“撲哧”一聲笑出來,把這嚴(yán)肅的'氣氛給破壞掉了。笑聲好象可以傳染,又有幾個(gè)男同學(xué)笑得東倒西歪,教官氣得雙手叉腰、火冒三丈,像趕鴨子一樣把他們趕出了隊(duì)伍,隊(duì)伍又恢復(fù)了平靜。
5分鐘時(shí)間可真漫長(zhǎng)啊!一秒、兩秒、三秒……每一秒對(duì)我來說都是“度秒如年”,時(shí)間與蝸;Q了?手表上的指針凝固了?我已經(jīng)“汗流成河”,心想:“如果現(xiàn)在是陰天該多好啊!”沒想到“天公真作美”,真的成了陰天?珊镁安婚L(zhǎng),下了幾滴雨后,仍然是晴空萬里!敖馍!”“300年”終于到了。我連忙坐下來,坐下來之后我發(fā)現(xiàn)自己竟然很滿足,因?yàn)槲覉?jiān)持下來了。盡管后面是天公作美,但是我還是覺得我能堅(jiān)持完站軍姿的5分鐘讓我很滿足。
盡管我一直抱怨,但是最后我還是堅(jiān)持了下來。雖然過程很辛苦,但是站軍姿讓我收獲了很多,我懂得了堅(jiān)持不懈,懂得了忍耐,我覺得很開心。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 21
一天傍晚,我專心致志地完成美術(shù)作業(yè)時(shí),不小心一張宣紙落在五彩斑斕的顏料盤里,我正想把他撿起來,只見彩色的顏料水已滲入到宣紙上去了。我感到好奇,為什么宣紙吸水性能這么好呢?
于是又拿了一張宣紙,放在五彩繽紛的顏料里,宣紙又變成了一張彩色紙。為了弄清這一現(xiàn)象,我便打開電腦,上網(wǎng)查閱資料……“找到了!找到了……”我內(nèi)心很是喜悅。根據(jù)電腦上說這原來叫毛細(xì)現(xiàn)象。水是能沿著有縫隙或有小孔的材料爬升的。
我高興地來到父母的房里,告訴了他們我的意外收獲。他們聽了夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
回到我的寫字臺(tái)前,看著那張彩色的宣紙,我略有所思,生活就像萬花筒,只要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),知識(shí)不僅在課堂里可以獲得,課外的知識(shí)是豐富多彩的。好奇可能會(huì)有意外的'收獲;好學(xué)就會(huì)不斷拓寬知識(shí)。怪不得老師經(jīng)常說生活中的知識(shí)取之不盡的呢!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”
這一瞬間,我懂得了很多。我懷著這樣的收獲順利地完成了美術(shù)作業(yè)。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 22
自從上學(xué)以來,我收獲了很多。有的人收獲了知識(shí)、快樂、本領(lǐng)…而我卻收獲了笑容。
一天,我早早的寫完了作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的房間很亂,那時(shí),媽媽也不在家,我把自己的房間整了整,收拾完之后,我又看了會(huì)兒書。媽媽回來后,看見我在那里乖乖的看書,媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
有一次,小姨帶著妹妹來我家做客,因?yàn)槊妹门律,所以一到我家就哭了,可是,小姨和媽媽都要做飯,他們就把逗妹妹開心的任務(wù)交給了我,因?yàn)樗麄兪谴笕,我只能答?yīng)了。我抱著我的毛絨玩具去找她玩,剛開始,她把玩具扔了,我費(fèi)了好大的勁才讓她漸漸喜歡上毛絨玩具。最后,她玩著玩著竟然笑了起來,那是開心的'笑。
還有一次,爸爸媽媽帶我回家看望爺爺奶奶,看著爺爺疲勞的樣子,我不禁想為爺爺捶捶背,可是,爺爺說不用了,但我還是給爺爺捶了捶背,爺爺笑了,那是一種幸福的笑。
……
笑容既可以讓我感到幸福,也可以讓別人感到幸福,我希望能收獲更多不同的笑容。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 23
其實(shí)我也知道在這么漫長(zhǎng)的時(shí)間里,你早就忘記了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重,早就已經(jīng)讓你遺忘了,當(dāng)初你的初心到底在哪里?
于是剩下來的路程,那叫一直在忙著尋找自己的初心是什么?也許那么多的誘惑都擺在你面前,你也從未想過真的要離開這里,因?yàn)槟阋恢倍加X得那些熟悉的東西在你的記憶當(dāng)中還在先活著。
那些故事,那些游戲其實(shí)都并不陌生。
包括曾經(jīng)和你在一起的那些人們,他們也有著自己的記憶性和個(gè)性,如果有一天他們突然選擇離開,在那個(gè)不為人知的季節(jié)里他們看到了嶄新的回憶。
那些夢(mèng)變成了熟悉的場(chǎng)景,終于演變炸了生活的記憶當(dāng)中,如果你肩膀上的壓力根本就沒有所想象的這個(gè)樣子,那么將來每一種過去都給了你不可懲戒的'起承轉(zhuǎn)合。
所以當(dāng)你開口說一句話的時(shí)候,你就不會(huì)覺得那些到底有多么難受。
如果你真的喜歡在那樣的場(chǎng)景之下看清楚一個(gè)人的結(jié)局,那么將來所有能夠利用你的那些人似乎也都沒有什么特別想的開的樣子,如果真的可以給自己一個(gè)驚喜的話,
那么這一切顯得都不陌生。
因?yàn)樵?jīng)承擔(dān)了,所以現(xiàn)在也收獲了結(jié)果。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 24
上個(gè)星期三開始,書法課鋼筆字開始教行楷了。丁老師簡(jiǎn)單講了一下怎么樣寫行楷字,并給我們每人發(fā)了一行楷筆劃的字帖,讓我們回家練筆劃。我一口氣寫了2張。
今天上課時(shí),丁老師看完了我們練的筆劃后,告訴大家,除了一個(gè)同學(xué)有的筆劃有點(diǎn)像行楷,大部分同學(xué)筆劃都沒有寫像。大家的字都有一個(gè)毛病,而且都出現(xiàn)在附鉤上。丁老師讓我們拿出字帖注意看附鉤的三鐘寫法。哎呀!我都把附鉤認(rèn)認(rèn)真真地在了橫的收筆的地方,這樣一寫,幾個(gè)橫筆之間的距離就太大了。而字帖上橫的.附鉤都是寫在劃的中間,這樣幾個(gè)橫筆就緊了。
丁老師接著詳細(xì)講解了鋼筆字行楷中橫、豎等筆劃的書寫要領(lǐng),我認(rèn)真地聽著。接著,大家開始練筆劃。有了上次的教訓(xùn),再聽了老師的講解,行楷的筆劃要領(lǐng)我記住了,寫起來更有把握了。我按照字貼,一行一行地寫下去,不一會(huì)兒3頁紙寫好了。丁老師過來看了看,滿意地笑了笑。
練行楷讓我懂得了,教訓(xùn)也是一筆財(cái)富,它會(huì)讓你更快地明白老師講的道理。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 25
我們?cè)谏钪,無時(shí)無刻不在收獲,無時(shí)無刻不在得到一些東西。無時(shí)無刻不在體會(huì)到幸福,不在體會(huì)著收獲。在我的印象中有這樣一件事情,令我印象頗深,那還是我開學(xué)的時(shí)候。
那天,我和媽媽來到媽媽的學(xué)校,學(xué)校的名字叫“龍口中學(xué)”,媽媽的辦公室在2摟,當(dāng)我和媽媽走到辦公室門口時(shí),發(fā)現(xiàn)其他的.教師都已經(jīng)到了,而且還在辦公室里備課,媽媽也趕緊坐在電腦前開始備課。
我拿出自己帶的作業(yè),準(zhǔn)備寫作業(yè),在我寫作業(yè)之前,我先給自己作了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:上午寫語文作業(yè)和練字,下午寫數(shù)學(xué)作業(yè)和練字。制定好了計(jì)劃,我就開始寫自己的作業(yè),上午我不僅背會(huì)了第一課《燕子》,學(xué)會(huì)了后面的生字,還做了《一點(diǎn)通》上的《第一課》的題,練了兩張字,中間休息時(shí),我在地上拿粉筆畫了好幾副畫,下午我學(xué)會(huì)了,數(shù)學(xué)《第一單元》的信息窗1,還練了一張字,休息的時(shí)間也是畫畫。
啊!今天我按時(shí)完成了我的計(jì)劃,我的收獲真是不少。
雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)累,但是卻覺得很開心,因?yàn)楹艹鋵?shí)。也懂得了:“只有付出,才會(huì)有回報(bào)。”
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 26
堅(jiān)持,生活中工作中不可缺少的一種精神,是人類成功的可貴品質(zhì)之一。那么我給大家講幾個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事吧。
拜倫·皮茨因?yàn)榭诔院头磻?yīng)遲鈍被同學(xué)稱為了“笨驢”。多年來,每天都有幾句類似的話!氨矿H,把橡皮借我用一下!薄氨矿H,你作業(yè)做的怎么樣了?”他畢業(yè)工作的那年,他和同事到一家公司去應(yīng)聘。他和同事都被開了出來,拜倫·皮茨沒有放棄,他苦學(xué)了3年,終于到了第四年,他被公司錄取,成了一個(gè)地方媒體的主播。就是因?yàn)榘輦悺てご哪繕?biāo)堅(jiān)定,方向明確,堅(jiān)持不懈,最終獲得了屬于自己的'成功。
偉大的發(fā)明家——愛迪生,在發(fā)明的過程中遇到了許多的危險(xiǎn),但是就是憑借著堅(jiān)韌不拔堅(jiān)持到底的精神最終成功了。
生命因?yàn)閳?jiān)持而成了一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長(zhǎng)出來的夏荷,竟然開出了像雪一樣潔白純凈的花兒;一粒細(xì)細(xì)的螢火蟲,不斷努力捕蟲,長(zhǎng)大,終能在白茫茫的黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。
雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海。堅(jiān)持下去,你一定能成功!
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 27
曾有許多名人說過:“失敗是成功之母”或“一份耕耘,一份收獲”之類的話,我也與很多人一樣不相信,認(rèn)為這是:嘴皮上說,說得容易,根本不切合實(shí)際?稍诮裉旌螅覅s改變了自己的觀念。在連續(xù)三個(gè)學(xué)期的努力下,評(píng)選“優(yōu)秀三好學(xué)生”我連連失敗,我失去了信心,而在這個(gè)學(xué)期里,我卻意外地不負(fù)重托獲得了“優(yōu)秀三好學(xué)生”,可以說是意外,但這并不屬于意外,而屬于不懈的'努力。
“天上不會(huì)掉下陷餅吃”這句話也就告訴我們不能坐以待斃,不努力而等著天上掉下陷餅來,這是空想,也是白日夢(mèng)。所謂:“一份耕耘,一份收獲”,就是付出一分努力,就會(huì)得到一分收獲,你的收獲自然就是努力得來的,那么要想有收獲,就要付出同樣多的努力。而努力就要實(shí)實(shí)在在地,比別人多付出地干,更用心地,更認(rèn)真地。
我感慨道:人生的成功何嘗不是努力所得來的?人生的努力又何嘗沒有成功呢?我的成功就源自努力!
語言概括不了努力。因?yàn)榕χ辉诒澈,它的成功在最后時(shí)刻發(fā)出最燦爛的光芒,這光芒是努力的結(jié)晶,這光芒會(huì)破云而出,天空晴朗。
請(qǐng)記住這句話:一份耕耘,一份收獲。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 28
今天,老師說我們非常有潛能,要給我們做一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)驗(yàn),一分鐘能拍手多少次?話還沒說完,同學(xué)們就拍了起來。我非常希望游戲趕緊開始!
游戲開始前,老師讓我們估計(jì)一下,一分鐘能拍多少下。有人說60下,有人說80下……我估計(jì)自己能拍120下,因?yàn)槲乙幻腌娔芘?下,所以我估計(jì)能拍120下。我相信我一定能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),就讓我們拭目以待吧!
游戲開始了,徐老師的一聲令下,頓時(shí),下面一片掌聲,仿佛在歡迎凱旋歸來的英雄。我在心里給自己加油:“加油吧,吳瑤,相信你,可以的!”等我拍到145下的時(shí)候,我想時(shí)間過得真慢呀!過了一會(huì)兒,突然,老師大喊一聲:“停!”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)拍了230下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的'估計(jì)!不過,我的手被拍紅了,摸上去熱乎乎的,可疼了!
今天的活動(dòng)告訴我們:一分鐘能做好多事,所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返!做任何事情只要能努力,就一定比想象更加美好!
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 29
所謂有心種花花還不開,無心插柳柳成陰。我們每一個(gè)人都有自己的習(xí)慣而這些習(xí)慣都是我們?cè)谝恍┎唤?jīng)意的,小小的日常生活做的動(dòng)作中養(yǎng)成的,這些習(xí)慣有好也有壞,都是我們自己養(yǎng)成的。老師和父母親們都說要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,別和壞習(xí)慣打交道,不然我們的成績(jī)和個(gè)人的道德品質(zhì)都會(huì)越來越差的'。我也設(shè)想過如果我以后養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,我的未來是怎樣的。
如果我有一個(gè)壞習(xí)慣不好好學(xué)習(xí)自己就會(huì)像那些打工的工人一樣,整天“累死累活”的也掙不到多少錢,也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的過日子;更可悲的是莫過于當(dāng)乞丐了,整天碌碌無為,游手好閑,只能去撿東西吃,撿衣服穿好吃懶做,找不到地方睡。如果睡在誰家門前或者睡在馬路中間,人人都討厭,就像一個(gè)過街老鼠人人喊打。而且睡在馬路中間還容易被車撞?傊幸粋(gè)壞習(xí)慣就是不好。相反,如果現(xiàn)在有一個(gè)好習(xí)慣,雖然現(xiàn)在讀書苦點(diǎn),但是以后有錢有勢(shì)了,想怎樣就怎樣,吃喝不愁,人人都尊敬你,到哪里都是昂首挺胸的。自己的命運(yùn)是由自己播種的習(xí)慣而得到的,老師和父母的教誨都是為了我們好,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。自己的命運(yùn)由自己掌握,以后想做一個(gè)怎樣的人只能看自己的選擇了!
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 30
我的收獲,應(yīng)該算是從我讀書開始起,就已經(jīng)開始積攢起來了。而且那些知識(shí),那些收獲都漸漸的融入了我生命,讓我懂得好的道理。
記得從我讀書開始起,從一年級(jí)到四年級(jí),我的知識(shí)越來越多,課文也越來越難背了。
然而,我們的煩惱也越來越大了,只有好好的聽講,才能考出個(gè)好成績(jī)!
可是,我三年級(jí)下冊(cè)語文的考試都是80幾,沒有一個(gè)九十幾,我真的很擔(dān)心,現(xiàn)在四年級(jí)的成績(jī)會(huì)不會(huì)越來越差,再也不會(huì)進(jìn)步,唉……。
一天又一天,一年又一年,當(dāng)新知識(shí)融入我們的.腦海里,或許,舊的知識(shí)就會(huì)把它徹底忘記了。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了,新的知識(shí)已經(jīng)慢慢的進(jìn)入到我的腦海中,我收獲的知識(shí)越來越多,腦海里的文章也越來越長(zhǎng),我只能靠自己力所能及的能力去背誦那些課文了。
但愿我能考出好成績(jī)讓爸爸媽媽姐姐高興,我也要努力,沒有努力,是沒有收獲的。
正所謂:“沒有打不倒的敵人,沒有闖不過的難關(guān)!卑牙щy當(dāng)作我們的敵人,打敗他們,才能繼續(xù)走下去。
我的收獲就是這些,面對(duì)困難,只有繼續(xù)前行,打倒他們才可以走向成功。當(dāng)然收獲還有許多,我還在慢慢積累。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 31
夕陽西下,太陽毫無保留地把余暉灑在河上。一瞬間,波光粼粼的大海變得活躍起來。它滿載金光,緩緩向東流去。遠(yuǎn)處隱約出現(xiàn)一片片漁船,像是敲打的音符,漂浮的樹葉,哦!那是一艘出海的漁船。辛苦了一天的漁民們乘船歸來了!
船的樣子清晰可見,人的笑臉清晰可見,籃子里的魚清晰可見。滿心歡喜的'漁夫搖著槳,搖著槳,向岸邊駛?cè)ァ_@個(gè)時(shí)候,水面就像一面鏡子,聽起來像一種聲音,穿透天空,穿透云層,直直地進(jìn)入天空!我看到浪花飛濺,一個(gè)接一個(gè),一波又一波。它濺了人們的衣服腳,浸透了人們幸福的心。船上的漁民唱著《收獲之歌》,岸上的女人跳著《豐收的舞》,像是在飛漁歌。你看,一筐筐金光閃閃的鱸魚,一筐筐銀輝帶魚,一籠籠青蝦。人們笑著慶祝這一豐收。
夜幕慢慢降臨,烏云密布。漁船一艘接一艘的靠泊,卸下魚,卸下所有的煩惱,卸下所有卸不下的東西。人們充滿了收獲的喜悅,逐漸消失在霧蒙蒙的夜晚。歌聲和歡笑都沒有了,一切又歸于平靜,清晨寂靜無聲。哦!多美的一幅畫!
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 32
今天,天氣陰雨綿綿,我的心情也是陰沉沉的。姜老師宣布了奧數(shù)比賽的獲獎(jiǎng)名單,獲獎(jiǎng)名單里沒有我,我的心一下涼了半截。
我看見嚴(yán)靖煒得了第一后,臉上洋溢著成功的笑容時(shí),我既羨慕,又嫉妒,心里很是郁悶!盀槭裁次遗α,卻沒有他好?這是為什么?!”在回家的路上,我喃喃自語道。
回到家里,我依然一副悶悶不樂的樣子,撅著個(gè)嘴,滿腹委屈。媽媽見了,問清了情況,對(duì)我說:“失敗是成功之母,付出了努力,并不意味著立刻就能得到回報(bào),但是一定能得到一份隱性的.收獲——積累。只要你付出了,總有一天會(huì)有回報(bào)的。”聽了媽媽的話,我才恍然大悟。我回憶了我英語競(jìng)賽的成功,細(xì)細(xì)體會(huì)著媽媽的話,悟出了其中的道理:一份付出,一份積累,兩份付出,兩份積累,十份付出,百份成功!
這一次考試的失敗,告訴我一個(gè)真理,一個(gè)人的努力,也許不會(huì)馬上見效,但是,只要付出努力,終有一天會(huì)使你走向成功?磥砦移綍r(shí)還要多多努力,多多積累,我相信,日積月累,我的知識(shí)會(huì)越積越多,越來越豐富,成功也就會(huì)在我的面前。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 33
夕陽西下,太陽把自己的余輝毫不保留的向面潑灑,剎時(shí)間,波光粼粼的大;钴S了起來,它滿載金光,緩緩向東流去。遠(yuǎn)處,隱隱約約出現(xiàn)了漁舟片片,好像一顆顆跳動(dòng)著的音符,又仿佛一張張漂動(dòng)著的樹葉,哦!那是出海捕魚的漁船。辛勞了一天的漁們正駕舟歸來!
船的樣子清晰可見,人的笑臉清晰可見,筐里的魚清晰可見,滿懷喜悅的.漁使勁搖著槳兒,甩著櫓兒,向岸邊駛?cè),原來如鏡的水面這時(shí)水聲徹響,劃破天空,穿透云層,直插云霄!只見浪花飛濺,一朵挨著一朵,一浪高過一浪,它濺濕了人們的衣腳,浸透了人們喜悅的心。船上漁們高唱《收獲之歌》,岸邊婦女們跳起《豐收的舞》,似間漁歌飛揚(yáng)。你看,一筐筐閃著金光的鱸魚,一籃籃泛著銀輝的帶魚,一籠籠活蹦亂跳的青蝦……人們歡笑著,慶祝這大豐收。
夜幕慢慢的降臨了,一塊塊黑云向空中聚攏來。漁舟陸續(xù)泊岸了,卸下了魚兒,卸下了一切憂愁,卸下了一切卸不下的。人們滿懷收獲的喜悅,漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠(yuǎn)去了,一切又恢復(fù)平靜,萬籟寂靜。哦!這是一幅多么美好的圖畫。
實(shí)用的四年級(jí)收獲作文 34
春天是播種的季節(jié),老師發(fā)給我們每個(gè)人十幾粒白菜的種子,說讓我們感受一下種白菜的過程。
同學(xué)們拿著種子興高采烈地回家了。積極的行動(dòng)起來,有的拿紙杯,有的拿花盆,有的`拿紙盒,忙碌了好一陣子。
首先,我把種子埋到了一個(gè)紙杯里,家長(zhǎng)告訴我,種子不要埋得太深,一厘米就夠了。澆上水,三四天以后,種的白菜籽漸漸就發(fā)芽了,長(zhǎng)得特別茂盛,十天就長(zhǎng)大了許多,真有意思,我們還記錄下白菜的生長(zhǎng)過程呢!
在上學(xué)的時(shí)候,我在想其他的同學(xué)對(duì)種白菜有什么不同的感受。為此,我先采訪了崔可欣同學(xué),她說:“我的白菜死了,因?yàn)榉N子發(fā)芽了,后來水澆多了淹死了!蔽矣植稍L了王一凡同學(xué),她說:“我的白菜長(zhǎng)得很茂盛,因?yàn)橛谐渥愕乃,合適的陽光!
我采訪的同學(xué),每個(gè)人的感受是不同的。通過播種的過程,使我感受到了許多,就像我們自己沐浴春天的陽光,呼吸新鮮的空氣。生在無比幸?鞓返氖澜,感受學(xué)校、家庭以及社會(huì)的親情。如禾苗播種成長(zhǎng)的過程一樣,茁壯健康,不斷汲取知識(shí),來迎接美好的未來。
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