【精選】再見(jiàn)了童年作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的再見(jiàn)了童年作文4篇,希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)了童年作文 篇1
那時(shí)無(wú)知的我,任務(wù),就是和伙伴們嬉戲!那時(shí)天真的我,思想,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單玩耍!那時(shí)幼小的我,純潔,就是所有生命旅途!
直到有一天,她對(duì)我說(shuō):“孩子,你已不在幼小!蔽也沤K于知道,我要朝著我的目標(biāo)努力。
我要向著我的對(duì)手宣戰(zhàn);我要朝著我的理想奮斗;我要向著我的未來(lái)展望。
我不在是小孩子了,在那個(gè)時(shí)候,我已成為少女,只是,我不愿意承認(rèn)而已!
即使,我常;孟耄疫生活在8歲的世界里!
時(shí)間,卻在無(wú)聲中證明,我已不在幼小,在那個(gè)時(shí)候,童年已和我說(shuō)拜拜了。我還問(wèn)了她:“你還會(huì)回來(lái)嗎?”
你會(huì)認(rèn)為,這很幼稚吧!她說(shuō):“在無(wú)聲之中,你會(huì)知曉!”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的向我證明,我已不在幼小,在那個(gè)時(shí)候,童年與我擦肩而過(guò)。僅僅那一線之隔,卻無(wú)法跨越!
我不得不承認(rèn),童年,已不再屬于我,那只是最美的回憶罷了!現(xiàn)在,還等著我把握未來(lái),還等著我創(chuàng)造……
我還想說(shuō),那是我的夢(mèng),最美的夢(mèng),最真的夢(mèng),最難忘的夢(mèng)!
我,不得不說(shuō):“我的童年再見(jiàn)了”
再見(jiàn)了童年作文 篇2
童年,像一片金色的沙灘,那雪白的貝殼仿佛是一個(gè)個(gè)潔白的花瓣,花雖落,但暗香,依舊……
“童年”對(duì)于我來(lái)說(shuō),這真是個(gè)敏感的話題,它包含了太多的.感受。酸、甜、苦、辣。每一種感受都像刺青般深深地刻在我的心中。
在小時(shí)候,我已經(jīng)經(jīng)歷了太多同齡人不該經(jīng)歷的事情,看到了太多不該看到的場(chǎng)面,(父母的爭(zhēng)吵與打罵)以至于,我至今不敢回想起兒時(shí)那刺耳的哭聲。但我并不難過(guò),也不想抱怨什么,是這些經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自強(qiáng);是這些經(jīng)歷使我懂得了人生的無(wú)奈。是的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝上蒼賜予我們的一切,細(xì)細(xì)品味,你便會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)生活并不是只有痛苦。
難道不是么?長(zhǎng)大一些后,我已經(jīng)生活得非常幸福、快樂(lè)了。特別是在學(xué)校里,那一群群天真無(wú)邪的小伙伴更為我的童年添加了不少色彩。晴朗的日子里,我們手拉著手,相擁著去放風(fēng)箏,去游泳;大雨的日子里,又和那群豪爽的哥們,在雨中打籃球。那種沁透心脾的感覺(jué),在我的字典里只能用一個(gè)字來(lái)形容“爽!”堆積了幾天的憂愁與不快,頃刻間已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我的童年中,除了親人外,最重要的就是朋友了:真、璞、薇、琦都是我所不能忘記的。直到現(xiàn)在,當(dāng)我想起他們時(shí)依然會(huì)淚流滿(mǎn)面。請(qǐng)不要說(shuō)我沒(méi)出息。我就是這樣一個(gè)重感情的人。雖然我們都曾在許愿樹(shù)上寫(xiě)下同一個(gè)愿望。但是,昔日的友誼真的會(huì)永不退色么?我不知道。
有一位朋友曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò):“與其在思念中倍受煎熬,不如把它們埋在心底留作紀(jì)念!笔堑,我想她是對(duì)的。我會(huì)努力把童年中的每一件事,每一個(gè)人都化作天空中最沒(méi)的星星,陸地上最可愛(ài)的花朵,永遠(yuǎn)的埋藏在心中一個(gè)充滿(mǎn)春意的地方。(盡管我知道這樣做并不容易)
再見(jiàn)了,我的朋友!
再見(jiàn)了,我的童年!
再見(jiàn)了童年作文 篇3
“我愿意變成童話里,你愛(ài)的那個(gè)天使,張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你……”優(yōu)美的旋律漸漸使我的思緒飄過(guò)向了遠(yuǎn)方。
童話,這是多么熟悉又陌生的字眼。⌒r(shí)候,最喜歡的就是捧著媽媽給我買(mǎi)的童話書(shū),將書(shū)翻了又翻,看了又看,盡管書(shū)早已被翻爛了,但我就舍不得丟掉。除了喜歡看,我更喜歡上幼兒園時(shí)老師用甜美的聲音講著那森林里的小矮人,沉睡的美麗公主,騎著白馬的王子,深海里的人魚(yú)公主……那些故事不管聽(tīng)了多少遍也不厭煩。
在我的記憶里,“很久很久以前……”永遠(yuǎn)是故事的開(kāi)頭,那時(shí)的感覺(jué)多么神秘,而現(xiàn)在看來(lái)又是多么的可笑。聽(tīng)著故事時(shí),心里最大的愿望就是能和森林里會(huì)講話的小動(dòng)物一起玩耍,和小紅帽一起看望她的外婆,和勇敢的王子一起去拯救被惡龍抓住的公主,和天使一起去月亮看望嫦娥,和……
就這樣,我漸漸在美好的童話里長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)了,就意味著我必須從那美好的童話中走出來(lái)。而長(zhǎng)大了,就意味著那美好的童話破滅了,森林里并沒(méi)有會(huì)講話的小動(dòng)物,沒(méi)有小矮人,可以帶我們上月亮的是飛船,并不是天使,大俠里并沒(méi)有美人魚(yú),那吃人的鯊魚(yú)卻有的……
現(xiàn)實(shí)如此的殘酷,我以前渴望長(zhǎng)大,而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,現(xiàn)實(shí)卻將那童話打碎。童話沒(méi)有了,世界變得丑陋了,早知犧牲童話才能長(zhǎng)大,我便不愿長(zhǎng)大。當(dāng)然,那是不可能的,我只得去適應(yīng)它,適應(yīng)那沒(méi)有童話的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我再次想起童話時(shí),它卻早已離我越來(lái)越遠(yuǎn)。望著它那模糊的身影,我不禁感到難過(guò)、無(wú)奈。能不難過(guò)嗎?能不無(wú)奈嗎?為了成長(zhǎng),為了成熟,為了獨(dú)立,我將它無(wú)奈地拋棄,看著它遠(yuǎn)去,我卻無(wú)法將它留住。
“我愿變成童話里,你愛(ài)的天使,張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你……”對(duì)不起!童話,我很想守護(hù)你,可我真的做不到。再見(jiàn)了,我的童話,再見(jiàn)了,我的童年。我要長(zhǎng)大,我要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),我要去追尋屬于自己的夢(mèng)想!
再見(jiàn)了童年作文 篇4
童年,是我們最真誠(chéng)的回憶!記得有一次,我和好朋友一起去河邊釣魚(yú)時(shí),我調(diào)到一條大的魚(yú),當(dāng)時(shí)我們都十分的高興,我們那個(gè)棍子把魚(yú)插在上面走在路上,許多許多的人看著我們,有的人連口水都流了下來(lái)我們看著他們的樣子都笑了下來(lái)。回到家里我們兩個(gè)大吃了一頓,心里可高興了。
童年,是美好的回憶!那時(shí)我才四歲,沒(méi)什么好玩,在房間里瞎溜達(dá),和我長(zhǎng)相一樣的“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊,竟敢學(xué)我,看我怎么對(duì)付你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,喲,怪疼的。我可嚇著了,又平又會(huì)動(dòng),還會(huì)學(xué)我,還能打人,壞了,一定是個(gè)怪物。來(lái)到媽媽床前把事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了十分高興,說(shuō):“我是一個(gè)傻孩子’。
童年,是美好的時(shí)光!記得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué),于是我的小腦子一動(dòng),隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,媽媽來(lái)叫爸爸起床,看見(jiàn)了這一有趣的場(chǎng)景,就哈哈哈哈大笑起來(lái),爸爸聽(tīng)見(jiàn)了就起來(lái)看了看鏡子,也大笑起來(lái)。
再見(jiàn)了,童年!讓我在最后一次回憶童年。
再見(jiàn)了,童年!再見(jiàn)了,童年!
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