學(xué)二胡作文2篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)二胡作文,歡迎大家分享。
學(xué)二胡作文1
終于,我可以參加民樂(lè)隊(duì)了,我好開心。爸爸幫我選了二胡,他對(duì)我說(shuō):“二胡是一種只有兩根弦的樂(lè)器,很難的。你不怕吃苦吧?”我應(yīng)聲答道:“當(dāng)然不怕。”
第一節(jié)課,老師給我們講解二胡,什么琴弦,琴托,琴桿……我聽(tīng)一遍就記住了,可眼睛卻好奇地盯著二胡終于,老師開始把琴分佩給我們了,我開心地手足舞蹈。拿了二胡就用力拉,可拉出的.全是噪音,當(dāng)老師拉著《賽馬》時(shí),心里好不羨慕,決心要拉得像老師那樣。好奇地練完第一年,我又累又煩,便向爸爸抱怨。爸爸耐心地說(shuō):“做事情要一絲不茍,要堅(jiān)持下去。而且,你當(dāng)初也說(shuō),不怕吃苦的。”爸爸的這句話可讓我無(wú)話可說(shuō),是啊,當(dāng)初我的確說(shuō)過(guò),不怕吃苦的。以后,我再煩再累也不“苦”字了。不服氣地過(guò)完第二年,我從中找到了樂(lè)趣。煩,累,不服氣,全都煙消云散了。樂(lè)趣橫生地過(guò)了兩年,什么《賽馬》,《良宵》,《阿美族舞曲》都不在話下,而且當(dāng)初因?yàn)椤翱唷倍艞壍脑?樂(lè)隊(duì)的,全國(guó)第一名,就沒(méi)有我的份兒了,也就沒(méi)有今天的好成績(jī)。
現(xiàn)在,我明白了,做什么事都要一絲不茍,堅(jiān)持不去。這樣,才能取得成就。
學(xué)二胡作文2
二胡是在我的生活中一直陪伴著我的好伙伴。
開始我想學(xué)的是架子鼓,因?yàn)槲矣X(jué)得打起鼓來(lái)很酷,后來(lái)媽媽建議我去試試二胡,我打心里不喜歡,因?yàn)槲矣X(jué)得二胡很土,老爺爺才拉二胡呢!
記得我第一見(jiàn)到我的二胡老師,我很驚訝,年輕又漂亮的老師為什么要拉二胡呢?老師問(wèn)我喜歡二胡么?我回答說(shuō):“不喜歡,因?yàn)槎亮恕,老師笑著?duì)我說(shuō):“你不喜歡它是因?yàn)槟悴涣私猓粌H可以表現(xiàn)喜怒哀樂(lè),還可以拉出很多動(dòng)物的叫聲”說(shuō)著,老師給我拉了很多種小鳥的叫聲,馬的叫聲,還有馬在奔跑的聲音,我覺(jué)得好神奇,接著老師又給我拉了一首《戰(zhàn)馬奔騰》,我聽(tīng)得聚精會(huì)神,我從來(lái)不知道二胡還可以拉出這么好聽(tīng)的曲子,自從那節(jié)課,我就深深的愛(ài)上了二胡。
我學(xué)二胡一年多了,已經(jīng)可以拉很多曲子了,盡管很苦,手都磨出繭子了,但我依然執(zhí)著,因?yàn)橄矚g,無(wú)論學(xué)習(xí)多緊張,就連考試前,我也會(huì)每天擠出半個(gè)小時(shí)拉琴,我覺(jué)得拉琴可以使我放松心情。
我會(huì)一直堅(jiān)持把二胡學(xué)下去。
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