一件令我氣憤的事作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的一件令我氣憤的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件令我氣憤的事作文1
在我的記憶里，高興和開心的事不勝枚舉。雖然其中摻雜著一些傷心、難過的事，但它們就像過往云煙，轉(zhuǎn)眼即逝，所以我現(xiàn)在回想起來，也不會像以前那樣傷心，可是，這其中還有一件令我氣憤的事，我現(xiàn)在一回想，也是氣不打一處來。
那里在我四年級的時候，我剛懂得了什么叫“正義”，便經(jīng)歷一場令我終生難忘的事，那個場景至今還讓我記憶猶新。
我獨自一人走在回家的路上因為考試考的不錯，我的心情很好，步伐也很輕輕盈�？墒呛鋈煌Ｗ×�。原來，我看到一個穿著時尚的女青年和另一個女青年走到一個大約40來歲的男青年這邊，和他說了幾句話。那個男青年便踢了她一腳，那個女青年回頂了一句“莫名其妙”。那個男青年便一邊說著臟話一邊踢她。那個女青年要走，那個男青年便一把抓住了她，另一只手拽著頭發(fā)向里面拉。那個女青年已經(jīng)哭了，可那個男青年依然帶著她走，我正要上去理論理論，可是由于同學(xué)阻止，我忍住了怒火，這時那個女青年一哭，激怒了那個男青年，他又踹了她幾下。我希望周圍的人幫忙，可是，周圍的人就像看熱鬧似的，仿佛正等著這個高潮，誰也沒有勸架的意思。終于，那個女青年。被他生拉硬扯拉上了樓，周圍人也一哄而散，只有幾個人在那里討論“結(jié)局”。
我疑惑，我氣憤，我不光氣憤那個男青年的殘暴行為，更氣憤周圍人的行為。我不明白，連我一個小學(xué)生都懂的見義勇為，為什么其他人到現(xiàn)在都還不懂呢？
一件令我氣憤的事作文2
今天，我走在回家的路上，忽然看見前面有一個小弟弟在小溝旁邊撈什么，我走近一看，才知道他在撈蝌蚪，畢竟我上了五年級，知道蝌蚪是益蟲，一天可以吃好多害蟲呢，我便勸這個小弟弟，："蝌蚪是益蟲，可以吃蚊子。蒼蠅。別撈它�！睕]想到那個小弟弟說："我就撈，你怎么著了，這又不是你家的，你管的著嗎？”我聽了他這番話，心里很氣憤，便壓了壓火氣說："你撈了又養(yǎng)不活，撈了有什么用呢？動物是人類的朋友，放了它吧，你看它多可憐呀！”那個小弟弟撇了我一眼說："現(xiàn)在有許多人都捕殺臧羚羊，你為什么就管我呢？”我這次在也忍不住了，對著他大吼道："那你為什么要往壞的看，不往好的看呢，現(xiàn)在很多人都保護一些稀有的動物，為什么他們能做到，我們雖然吃一些家禽，但是我們保護一些美麗的鳥兒，臧羚羊，金錢豹，為什么就不行呢，難道還要一而再，再而三的捕殺動物呢？”這個小弟弟看說不過我，就說；"好吧，我沒時間和你打嘴仗了，我要回家了。”說完就把蝌蚪倒在了小溝里，我也如釋重負的回家了。我走在回家的路上邊走邊想："為什么人類要捕殺動物，為什么現(xiàn)在的小孩這樣猖狂，為什么……
盡管我有很多為什么，但是我相信我的明天不會有很多為什么，因為我的明天充滿光明。
一件令我氣憤的事作文3
發(fā)生在我們身邊的事有很多，但隨著時間的推移都淡忘了，唯獨那件事讓我記憶猶新……
那是一個星期天的早上，我跟媽媽上街去買菜。走進菜市場，忽然一個蒼老的聲音在我耳邊響起：“誰要買柿子呀，誰要買柿子……”我循聲望去，只見一位頭發(fā)花白的老奶奶正在叫賣。再看看她賣的柿子，一個個又大又圓。這時，一個阿姨帶著一個小女孩走到攤前，小女孩看見了柿子，對那阿姨說：“媽媽，我要吃柿子�！�
老奶奶一看有人，馬上上前問道：“買柿子嗎？可甜了。”她的眼里充滿了期望，并熟練地撐開一個塑料袋兒�！班�，看看�！蹦莻�阿姨毫不在乎地看了老奶奶一眼，伸手拿起一個柿子，說：“我嘗嘗甜不甜�！闭f完便大口大口地吃了起來。阿姨身邊的小姑娘看到媽媽吃柿子，十分嘴饞，于是說：“媽媽，我也要吃。”那個阿姨又從攤子上挑了一個大柿子，給了女孩。老奶奶這下可急了，說：“你怎么還吃�。俊蹦莻�阿姨滿不在乎地說道：“就這一個，又能怎么樣？”
吃了一會兒，那個阿姨丟下她咬了一大半的柿子，說：“還沒成熟，不買了，我們走�！倍莻�小女孩卻說：“媽媽，成熟了，可甜了�！蹦莻�阿姨的臉頓時紅了，狠狠地瞪了小女孩一眼，抱起她就走，只留下那位老奶奶。老奶奶發(fā)出一聲長嘆：“唉，現(xiàn)在的年輕人哪，就這么愛貪小便宜，連我這么一個老太婆都不放過�！�
這件事令人十分氣憤。想想看，如果每個人都像那個阿姨一樣，擺攤的人可怎么過？相信你們對那個阿姨的行為也很不滿吧？
一件令我氣憤的事作文4
我們生活在這世界上，處于茫茫人海，就必須要跟人們?nèi)ソ佑|，開心、生氣，喜怒哀樂所有的情緒匯聚在一起，才構(gòu)成了我們真實的狀態(tài)。
我其實是一個不太喜歡生氣的人，因為我覺得生氣不只是對自己身體有壞處，而且很可能會傷害到你跟對方的感情，所以得不償失。其實有什么問題，都是可以通過商量來解決的，把話說開了，誤會就解決了，這樣大家還是和和氣氣的，多好，總好過那樣吵吵鬧鬧，或者互相冷戰(zhàn)。
可是就是有一些人，他們以挑釁別人為樂趣，看到其他人被惡作劇了，一臉窘迫的樣子，他們就會很有成就感，這種人真的是很讓人生氣。
我們班里就有這樣一個人，他每天上課不認真聽講，老師把他安排在最后排，就是不希望他影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)�？墒堑搅撕笈�，他反而更放肆了，每天上課睡覺，醒了就吹口哨，或者揪前面女生的頭發(fā)，老師會罰他去外面跑圈，直到累的大汗淋漓，他會求饒說知道自己做錯了，以后再也不會犯了，可是轉(zhuǎn)過頭，他又是那樣。
有一次，我們班里大掃除，因為下午領(lǐng)導(dǎo)要過來檢查，所以大家都在仔仔細細的做好自己的`分工�？墒沁@時候，他突然跑過來，把我剛擦好的玻璃又給弄臟了，我拎起拖把，特別想直接甩到他的臉上，那一次，我真的生氣了。
尋找樂趣可以有很多種方式，但是對人尊重是最起碼的禮貌，希望這個男生能夠早點醒悟，不要再讓更多的人討厭他了。
一件令我氣憤的事作文5
今天，我和媽媽一起去電影院看電影。路上，我牽著媽媽的手，哼著歌，一蹦一跳地向電影院走去。大約過了十來分鐘，我們來到了電影院。
媽媽買好票后，就領(lǐng)著我去排隊。由于今天來電影院看電影的人很多，所以我們排了很長時間。哈哈，我們前面還有七八個人就輪到我們進去了！這時，一個大學(xué)生模樣的哥哥走到排在我們前面的人的旁邊，拍了拍他的肩膀，那個人轉(zhuǎn)過頭來，驚訝地問：“咦，老兄你怎么來了？”他撓撓頭，說：“我剛來一會兒，哥們，跟你商量個事兒唄！”“什么事？盡管說！”“你看，后面這么多人，我要是排隊的話得排到什么時候啊！你讓我插個隊唄！”“好說好說，快，排到我前面來！”“謝謝啦！”“嘖，還說什么‘謝謝’！都是自家兄弟……”我看在眼里，氣在心里，我想：他們怎么可以這樣？你的插隊，一個則包庇他，太過分了！太不講文明了！他們都不想想別人的感受！真是的！不行，我要找他們理論去！于是，我趁媽媽不注意，偷偷溜出隊伍，跑到那個插隊的大哥哥旁邊。我拉拉他的衣服，生氣地說：“大哥哥，你插隊了！請你排到后面去！”他“哼”了聲，便不理我了。我又說：“你插隊了！請你立刻、馬上排到后面去！”這時，他好像有點生氣了，他轉(zhuǎn)過頭來，瞪著我，說：“小孩你管什么閑事！我插不插隊要你管��！”“就是，要你管��！”我嚇得一縮肩膀，趕緊用手捂住嘴巴，跑到了媽媽身邊。媽媽一見我就問：“你剛才去哪兒了？”“沒去哪！”“哦�！边@時，我心想：哼，那樣的人真不文明！畫圈圈詛咒你們！
我們每個人都應(yīng)該講究文明禮貌，哪怕是一件小事！這樣令我氣憤的一件事，也敦促我做個文明的常州人。
一件令我氣憤的事作文6
說到生氣，我就想起暑假的一件事來，想到這事，我到現(xiàn)在心里都很不爽。
暑假，阿姨和表哥來到我們家做客，我也是十分開心的——畢竟有人和我一起玩了呀！起初，媽媽和阿姨在家的這幾天里，表哥表現(xiàn)得彬彬有禮，舉止文雅，但那些是當(dāng)著她們的面，背后在我的面前就不是這樣的了。
這天，媽媽和阿姨出去辦事，便把我和表哥留在家里。她們前腳剛走，表哥后腳就以迅雷不及掩耳之勢的速度奔到了我的房間，隨后是一通狂翻，僅幾分鐘時間，我的房間簡直比豬窩還亂了。我氣極了，大叫一聲：“你干什么？”
表哥頓了頓，然后“輕蔑”地對我說：“原來你家也沒有什么好東西�。 �
“電腦不是給你整天在玩？這么多書你不是都可以看？還有那么多的電動玩具，滑板，什么叫‘也沒有什么好東西’？”
“你誤會了，把好吃的給我拿過來，不然，嘿嘿！”我很生氣他的亂翻亂弄，幾天來還日夜霸著我的電腦，弄得我電腦游戲這些天都玩不成，心情本來就不太好；想說“不”，但看到他那捏得“咯咯”作響的拳頭，我也只好是“好漢不吃眼前虧”了。不過，我心想，等會兒我媽回來你就“死”定了。
媽媽和阿姨終于回來了，我委屈地向她們“訴苦”，表哥見情況不妙，便搶著對她們說：“剛剛是表弟把房間搞得亂七八糟的，他一直在鬧，我勸他還不聽”。接著他又緊著說我這個不是那個不是，媽媽倒是很相信表哥的話，認為肯定是我不懂事，反而把我“修理”了一頓�，F(xiàn)在想起來還是真的讓我有點生氣。
一件令我氣憤的事作文7
今天，是周末，我和媽媽一起去圖書館看書、借書，借好了書，我們便心滿意足的回家了，可回家途中，發(fā)生了一件令我氣憤的事。
“嗚”媽媽發(fā)動了發(fā)動機，向前開去，這時，一輛奇瑞沖到我們前面去。過了一會兒，一個白色的垃圾袋向我們飄來，飄到了大街上，誰這么不道德啊！我看了看，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)垃圾袋正是從那奇瑞車里飄出來的，我不禁嘀咕了一句：“他們怎么這么不講衛(wèi)生！”媽媽只是看著，并沒有說什么。不一會兒，上面又飄來一個塑料盒子，盒子里還殘留著一些油漬，這些油漬全都飄到我們車上了，“怎么能這樣，氣死我了！”我憤怒地叫著，媽媽依舊保持沉默。
不久，又飄出來一張餐巾紙，還飄進了我們車里，我把它拾起來，上面還沾滿了口水，真惡心！這下，媽媽忍無可忍了，一腳油門，超到前面去，我看到哪輛車有三個大人和一個小孩，四張嘴巴都在動，旁邊還放了一大堆零食，四個人有說有笑，絲毫沒發(fā)覺他們剛才的行為已經(jīng)破壞了我們太倉的環(huán)境。這時，一個紅綠燈，那個阿姨順勢把一些垃圾扔進了旁邊的綠化帶中！媽媽和我都看不下去了，直行而去。
回家后，媽媽對爸爸氣憤地說了整個事情的經(jīng)過，還跟我說：“環(huán)境衛(wèi)生要靠每個人來維護，我們要有主人問的意識，保持清潔，做好每一個細節(jié)，才能使我們的城市更美麗，千萬不能學(xué)車上的叔叔阿姨�！蔽衣犃�，點了點頭。
一件令我氣憤的事作文8
星期六下午，我和媽媽開心地說笑著從肯德雞店出來，一個十分不和諧的鏡頭出現(xiàn)在我們眼前：一位衣衫破爛的女孩跪在地上，頭低得快要碰到地面了，面前放著一只臟兮兮的小碗，嘴里念叨著：“好人，行行好，給我點錢吧�！甭飞系男腥舜蠖际抢淅涞乜戳搜劬妥唛_了，有個別年紀輕點的倒從袋里摸出一、二元錢放在它的碗里，她就更加使勁地點頭說“謝謝，謝謝好人！”
我也覺得她實在可憐，對照自己，真是天壤之別。我連忙摸出今天剛向媽媽要的十元零用錢放在她的碗，媽媽見了笑笑說：“有同情心是好的，但注意不要上當(dāng)�！蔽沂植焕斫鈰寢尩脑�，邊走邊問：“為什么？怎么會上當(dāng)呢？”媽媽說：“現(xiàn)在很多事情設(shè)的是騙局……”剛講到這里，只見那個女孩手里拿著錢急忙跑到附近的弄堂口，把錢交給了一個中年婦女，我猜大概是她媽媽吧。那個女孩還眼巴巴地瞅著她，希望能得到點什么�？赡莻�所謂的媽媽把眼一瞪，嘴里還像是罵了幾句，那女孩只能垂頭喪氣地回到老地方，重復(fù)著剛才的動作。等我再回頭看那個婦女時，她的手里已經(jīng)拿著雞腿啃著吃起來。
當(dāng)時，我真的氣憤極了，想跑過去跟她說說理：天底下哪有像她那樣的媽媽，不顧女兒的死活，明明應(yīng)該是父母親養(yǎng)育子女，她卻偏要女兒用這種手段為她掙錢，養(yǎng)活她……后來是媽媽攔住了我：“那個婦女不一定會是她媽媽，也許她是被拐賣來的孩子，我們管不了這么多，我們走吧�！蔽腋託鈶�，怪不得路上的行人大都不同情她，只有我們這些沒有看透世界的人才會上當(dāng)受騙。還有社會上的壞事你不管，我不管到底誰來管呢？我大聲向社會呼吁，向政府呼吁：讓這些不和諧的現(xiàn)象趕快消失得無影無蹤吧。
一件令我氣憤的事作文9
同學(xué)們，我想你們都碰到過令你們氣憤的事吧，我也有令我氣憤的事，今天我就跟你們說一件吧!
今天，我和同學(xué)們正在教室里上英語課。突然，一位家長來到我們教室門前，焦急地喊：“露菲，露菲……”這位家長的叫聲把我們上課的思維都打斷了。 “學(xué)生上課家長是不能來干擾的，這可是學(xué)校定的規(guī)矩�！蔽覀冏匝宰哉Z地說道。
原來，有一位陌生人打電話給露菲的家長，對露菲的家長說露菲生病了，家長這才來到學(xué)校的。
今天上午第三節(jié)課，班主任張老師對我們說：“梁益楠的父親趕到醫(yī)院去了�！薄斑@是怎么回事呢?”同學(xué)們都迫不及待地問張老師。張老師說：“一位陌生人又打給梁益楠的父親電話，對梁益楠的父親說梁益楠早上來讀書的時候被一輛三輪車撞傷了，正在搶救。”梁益楠的父親這才趕到醫(yī)院去的。“這人是誰啊?怎么這么可惡呀?”同學(xué)們都議論道。
下午，我們在上課時，李志昂的家長也來到我們教室門前喊：“志昂，志昂……”李志昂的家長對李志昂說：“志昂，你是不是發(fā)高燒了?”李志昂搖搖頭�？杉议L還是不放心，又問老師，老師也說李志昂沒發(fā)高燒。家長這才懷著滿肚子疑問回家了。
經(jīng)過學(xué)校的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這是壞人打電話給家長，騙他(她)們的錢。不止我們班的家長被壞人騙了，而且別的班家長也被壞人騙了。
現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)報警了。不過，我還是想提醒一下壞人：覺醒吧，騙子，你們這樣做是違法的，不會有好下場的，趕快收手吧!
一件令我氣憤的事作文10
為什么呢？原因是這樣的，大家在午休時，應(yīng)有兩個同學(xué)負責(zé)檢查地面衛(wèi)生，把掉在地上的紙片兒撿起來，輕輕地用拖把把地面拖干凈�？墒墙裉熘等盏膬蓚�人很不負責(zé)任，既不撿紙片，又不拖地，還追逐打鬧，并不時發(fā)出尖叫聲，弄得教室里的同學(xué)不能好好的午休和寫作業(yè)。這時，有幾個同學(xué)出于好心站起來勸阻他們。我想：他們一定會聽她們的勸阻，把地面打掃干凈的。可是出乎我的預(yù)料，他們不但不聽，反而打鬧得更兇：在教室里追逐叫喊，對勸阻的同學(xué)做鬼臉，還放肆地說：“關(guān)你屁事�！�
正當(dāng)大家在指責(zé)他們的時候，值日老師帶著幾個同學(xué)檢查午休來了，老師走進教室，很生氣地說：“大家聽一聽，你們教室的聲音有多大，大家說一說，是哪個同學(xué)在追逐打鬧的？哪個同學(xué)？”這時，教室里鴉雀無聲，你看我，我看你，老師又說了：“說呀！是誰？”這時不知那位同學(xué)站起來用手指著說：“是他們---朱力和仲任�！崩蠋熥叩街炝椭偃瓮瑢W(xué)面前，說：“是你們嗎？如果是你們做的就承認錯誤，認了錯還是好孩子，看仲任還是中隊長呢，要帶頭做榜樣。”仲任同學(xué)不好意思的站起來紅著臉對老師說：“我錯了。”這時朱力同學(xué)也低著頭說：“我不對�！崩蠋熞舱f：“知錯就改還是好孩子�！薄安贿^，今天的午休只能打九點五分了。”
老師說完，同學(xué)們聽了都長長地嘆了口氣，我也翻著眼睛，鼓著嘴兒，用很生氣的樣子看著他們，心里想：班級的榮譽都被你們破壞了，咋辦？
一件令我氣憤的事作文11
福建省南平市實驗小學(xué)四年級二班陳碩
昨天，我和媽媽一起去買菜，菜市場里人山人海，人行道上更是被擠得水泄不通。我好奇地問媽媽：“媽媽，我們要買什么菜呢？”，媽媽想了一會兒笑著說：“我們?nèi)ベI一點兒蔬菜吧”。于是我和媽媽來到了一個賣菜的地方，那里有一個賣菜的小販子，他腆著一個大肚子，一雙綠豆般的小眼睛，滴溜溜地轉(zhuǎn)，媽媽輕輕的拿了一小把的蔬菜給他稱，他皮笑肉不笑地接過菜，馬馬虎虎地稱了一下，隨口說：“一元五角”。我聽了覺得奇怪，心想：“那么一小把蔬菜竟然要一元五角，這也太貴了吧”。正想著，媽媽對我說：“我去旁邊的公稱上去稱一下，你在這邊等著”。我點點頭，媽媽飛快地走了，那個賣菜的見我媽媽去稱菜，顯得有些心虛，又見我站在那里，顯得有些不高興，大聲叫道：“你趕快去叫你媽媽來付錢”。我聽了很生氣，正在這時候，媽媽走了過來，她對那個賣菜的說：“你這個賣菜的，這么貪心，竟然多算了我們五角錢，你可真夠狠心的”。周圍的人紛紛都走了過來，對那個賣菜的指指點點，那個賣菜的滿臉通紅，還給媽媽那五角錢。媽媽怒氣沖沖地走了，周圍的人也都散開了。一路上，我暗自想：“現(xiàn)在的賣菜販子真沒品德，就因為五角錢，做出那么缺德的事情，這是我們平時所說的誠實守信嗎？”。
二十一世紀的重擔(dān)現(xiàn)在全都放在了我們這些年輕人的身上，以他們現(xiàn)在的品德能擔(dān)起建設(shè)國家的重擔(dān)嗎？
一件令我氣憤的事作文12
“嗡——”一只不知道天高地厚的蚊子從我的眼前飛過。幸虧我眼疾手快，一下子把它抓住。
呵，小東西，他在我的手上垂死掙扎。正當(dāng)我準備用勁的時候，一個念頭在我的腦海中產(chǎn)生了：不如將它給放了，電視機里不是常說“善待動物，嚴禁傷害它們”嗎唉，我嘆了口氣，算了吧，放掉這個小家伙吧!不跟它一般計較了。但是
第二天，我覺得腳上一陣癢癢，定睛一看，原來是個大紅包子!哼!我氣憤的一跺腳!昨夜，我手下留情，將那個忘恩負義的小東西放走，沒想到它在夜里竟“興風(fēng)作浪”“為非作歹”真是豈有此理，帶我“地毯式”搜尋，前來報仇雪恨。
呵呵，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”那只胖乎乎的小肥蟲正趴在窗戶上呼呼大睡。我知道，我再也不能不分“青紅皂白”了，你這只無名小蟲竟敢加害于我，那就別怪我將你“繩之以法”了!我拿起新買的電蚊拍，朝這只臭蟲拍了過去在我替他收尸的時候，我看到了它的身旁是那么一大片血跡。哇，那可是我的血呀!
想起當(dāng)年作的那件傻事，我就感到非�？蓺饪蓱�，事后，我總結(jié)出了這樣一個道理：在生活里，像《農(nóng)夫與蛇》中的“農(nóng)夫”再也不能被“蛇”那樣的壞蛋可憐，而心如毒蝎的人所蒙蔽，周游這樣，才不會出現(xiàn)“王志人放蚊子之事”了!
一件令我氣憤的事作文13
我的媽媽是一名幼兒園老師，我一放學(xué)就會去幼兒園找媽媽，在那兒做作業(yè)丶玩耍，那兒就像我的第二個家�？墒�，就在前幾天，在媽媽的幼兒園里，發(fā)生了一件令我非常氣憤，又讓我傷心的事情。
幼兒園有一個小菜園，菜園里有一棵茁壯的櫻桃樹，旁邊都是一些綠油油的小蔥，生菜，還有油菜花等。我非常喜歡它們，因為我親眼看著老師帶領(lǐng)小朋友們播種、澆水、施肥，每天都看著他們發(fā)芽、長大。所以我不想讓他們受到一點傷害。
但是今天我來到小花園邊去看那些蔬菜時，發(fā)現(xiàn)有幾個家長帶著孩子正在摘櫻桃。他們又是折樹枝，又是爬樹，還有的踩在嫩綠的生菜上，把菜葉子都踩得稀巴爛。我看了心里很不是滋味兒，很氣憤地說：住手！你們干什么呢？一個小孩兒說：我們摘櫻桃吃呢，不要你管。我上去她推開他說：摘櫻桃也不能像你們這樣子不愛惜蔬菜啊，蔬菜也會疼，也會傷心的。他哇的一聲哭了。這時他家長已經(jīng)來了，惡狠狠的對我說：你是哪來的孩子，還來以大欺小，你是左眼還是右眼看見他踩到蔬菜了？多管閑事！滾一邊去！一邊說，一邊使勁兒把我推到了地上。我生氣極了，怒火從心底升到發(fā)梢，牙齒咬得咯咯響，我真想繼續(xù)與他理論，可他的以大欺小已經(jīng)讓我倍感委屈，瞬間淚水溢滿了我的眼睛。我忍著淚，狼狽地爬起來去找媽媽�？吹綃寢尩哪且豢蹋彝鄣匾宦暣罂奁饋�，眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下掉。我一邊哭，一邊把事情一五一十跟媽媽說了一遍。媽媽安慰我說：孩子不哭，你做得對，那個家長太沒素質(zhì)了，應(yīng)該受到批評！
同學(xué)們，你覺得我做的對嗎？如果是你，你會怎么做呢？
一件令我氣憤的事作文14
今天我和媽媽一起去菜場買菜，菜場里可真熱鬧，路的兩旁也都擺滿了小攤。各種叫賣聲此起彼伏。我好奇地東瞧西看，突然我的視線被路邊的一只大公雞吸引住了。
這只大公雞在陽光的照耀下可真漂亮啊：一身光滑透亮的羽毛，如同披上了一件五彩衣。火紅火紅的雞冠豎在頭頂上，像一團燃燒的火焰。橘黃色的小嘴巴，尖尖的。它雖然很美，可卻讓人感覺毫無生氣。原來它粗壯的雙腳被牢牢地粘在一塊板上，猶如分開的枝丫。在幾次努力振動著大扇子似的翅膀想掙脫卻徒勞后。大公雞無奈地耷拉下了腦袋，轉(zhuǎn)動著一雙圓溜溜的小眼睛，仿佛透露著無限委屈。
看到這里，我忍不住問媽媽：“媽媽，那個人干嘛把大公雞粘在板上呢，它多么可憐��！”
媽媽嘆了口氣說：“他是為了推銷他的粘老鼠板�！迸�，原來是這樣，望著旁邊那個賣粘鼠板的人講得眉飛色舞，唾沫橫飛，我卻非常討厭他。本來滅老鼠是應(yīng)該人人提倡的。可是他為什么要用這種形式來做廣告呢？難道非要犧牲大公雞的自由才能證明他的產(chǎn)品好嗎？要知道，大公雞也是有靈性的。如果讓他把自己的雙腳也牢牢粘在板上，讓他嘗嘗失去自由的滋味，他難道會好受嗎？一路上，我的心情都很沉重。我的腦海里一直閃現(xiàn)著大公雞可憐的樣子，我仿佛聽見了它的吶喊聲：“人類啊，你們怎么那么殘忍，我們動物也是你們的朋友��！
我多么希望能夠自由自在地走在陽光下，和我的家人們一起快樂地追逐嬉戲啊！”
一件令我氣憤的事作文15
快要畢業(yè)了，原以為下去的日子應(yīng)該會很好，可沒想到今天……
做早操了，我們班早早就下到了操場上排好隊。我心想：今天是六（2）班的同學(xué)做督導(dǎo)隊隊長，可要小心了。提到這件事我就來氣！不知道他們班是嫉妒，還是什么，每個星期二我們班總挨扣分！我懷疑這是督導(dǎo)隊員不公正，可我又敢說些什么呢？不是我袒護我們班，確實，我們班有時候有點調(diào)皮�？墒遣粦�(yīng)該每個星期二都挨扣幾分吧！~今天，我終于找出了原因！
廣播開始了，同學(xué)們開始做起操來。這時我聽到后面的六（2）班班主任梁老師和五（2）班副班主任白老師嘀咕著什么，我也沒太在意�？伤齻冟止就旰�，竟然瞟了我們班一眼，梁老師還說：“就是哦！~那三個那么懶的！”我順著她們的眼神往前看，原來是莫啟、韋增球和農(nóng)海峰做操懶洋洋的，我也有點臉紅，但我們班韋老師過來提醒后，他們已經(jīng)改過來了��！沒想到梁老師和白老師竟叫他們班今天值日的督導(dǎo)隊員說：“到六（1）那里去盯住那三個人！~一個做不好！直接扣他們班分！”我快要氣死了！~老師也不能這么當(dāng)?shù)陌。∷齻冋f完，有一個督導(dǎo)隊員竟饒過我們班中間，走到哪里就盯到哪里！氣死我了！~我承認我也有點袒護我們班的意思在里面。但確實是啊！~憑什么督導(dǎo)隊員從開始到結(jié)束都一直在看住我們��！~做不好的人很多，為什么就偏偏扣我們班的分啊！~早操做完了，果然，我們班挨扣了0。2分，雖然只是0。2分，但可能只因為這0。2分，我們班就和這個星期的流動紅旗無緣��！
我真為這兩個老師感到羞恥！以后如果我當(dāng)老師，我絕對不會這樣！
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