【精品】與愛同行作文合集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的與愛同行作文5篇，歡迎大家分享。
與愛同行作文 篇1
今天，我要感謝的是我的奶奶。
我是奶奶幫著帶大的，奶奶對我的照顧無微不至，我很幸福，我要感謝她！
奶奶對我的照顧時時浮現(xiàn)在記憶中：
上幼兒園的時候，奶奶按時接送我，并幫我背著沉重的書包，當(dāng)我走不動時，奶奶還要背著胖胖的我；上學(xué)后，奶奶天天早早起床，為我準(zhǔn)備可口的飯菜。
奶奶很細(xì)心，天天看天氣預(yù)報：天氣冷，為我加衣服；天氣熱，為我減衣服；下雨天，提前為我準(zhǔn)備雨具，因此，我很少生病，這要感謝我的奶奶！
奶奶很勤勞，每天，不管我回來多晚，都給我洗衣服，讓我天天都穿著干凈的衣服上學(xué)，我要感謝我的奶奶！
奶奶很有耐心，我生病的時候，一會兒給我喂藥，一會兒量體溫，還給我洗臉、洗腳，從來沒說過一次累。我感謝我的奶奶！
奶奶還非常懂得教育孩子，告訴我做人的道理：要做樂觀、正直的人；并引導(dǎo)我：像經(jīng)常告訴我無論生活還是學(xué)習(xí)，都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的時候不能玩，寫完作業(yè)后再玩，這樣既能學(xué)好又能玩好，要不然學(xué)也學(xué)不好，玩也玩不踏實。
奶奶愛我，我愛奶奶，我現(xiàn)在沒有什么能報答奶奶的，只能是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績答謝奶奶；現(xiàn)在奶奶照顧我，長大后我要照顧奶奶！
與愛同行作文 篇2
愛河中的水仿佛依然那樣深，可他的支流卻漸漸枯竭了，我害怕當(dāng)他被我吮吸干了，我會失去我最寶貴的東西--父愛！如果不是那個雨天，我不會發(fā)現(xiàn)，原來，我一直與愛同行！在我的印象中，父親一直在我的生活中是缺失的，不負(fù)責(zé)任的，我的學(xué)習(xí)，生活，他從不過問，仿佛我不是他的女兒一般，那天，父親的朋友來家里吃飯，不知怎的，東扯一句西扯一句就扯到我身上來，“哎，你姑娘今年多大了？快上高中了吧！”父親居然回答不出來，想了老半天才憋出一句：“今年15了吧”，仿佛在試探著回答，“16！”我只丟下這一句話便摔門而去，留下一屋子人的尷尬，我不知道后來父親是怎樣向朋友解釋這件事的，當(dāng)時我也不想知道，心中只有一個念頭：你不是一個好父親！從那以后，我和父親本來就不多的溝通直接過渡到?jīng)]有，一頓飯下來，我們可以一句話都不說，我似乎在賭氣，好，既然你不跟我說，那我也不跟你說，日子繼續(xù)著。
轟隆隆的一聲聲巨響，我便加快了回家的腳步，這該死的鬼天氣，變得也太快了，剛才還陽光明媚，現(xiàn)在就電閃雷鳴的，一路狂奔到家，還好，我在雨點(diǎn)親吻大地之前趕回了家，拖著一天的疲憊，隨手甩掉身上重重的書包，抓起一個蘋果就吃，真甜啊，媽媽擦著手對我說：“快，外面下雨了，你爸還在地里干活，拿把傘去接他！”“哎呀，我都累了一天了，再說，他那么大人了，自己不會回來嗎？”“你這孩子，我要不是想讓你爸回家就吃口熱飯我就去了，你想要什么，你爸哪次不滿足你？就讓你給他去送把傘你倒不情愿了！”“停，我去還不行嗎？”我抓起雨傘，接受外面暴雨的“洗禮”，我盡量把雨傘壓低，風(fēng)實在太大了，真害怕把我吹走，路上坑坑洼洼的，不一會，地上一個個小水洼在活潑的嬉鬧著，我悠閑的朝著父親的方向走去。
走了好久，終于可以在遠(yuǎn)處看到父親了，我有些不耐煩，便慢悠悠的走到父親面前，低著頭說：“給，我媽讓我給你送的雨傘！”“這么大雨你來干嘛？還說來接我，我這么大人還用你這小毛孩接？”父親斥責(zé)道，我心里那叫一個不滿，我走了這么遠(yuǎn)來給你送傘，你卻這么說我！剛想抬頭反駁他，當(dāng)我抬起頭的那一瞬間，出于本意的那些話卻被生生的咽了回去，眼前的父親根本沒有往日的'高大可言，仿佛一個泥人，臉上的雨水連成串的向下滾，我……“上來，我背你，這地可黏呢，不好走！”“不用，我又不是小孩子了，再說，你還不一定背得動我呢，哈哈，爸，走，咱回家！”我和父親將一高一低，一胖一瘦的背影留給雨天，那是愛的影子，我和父親把一大一小，一深一淺的腳印留給大地，那是愛的足跡！父親，我愿用我的一生來報答您無言的愛！感謝那個雨天，淋醒了我，感謝父親，讓我一直與愛同行！
與愛同行作文 篇3
愛的影子，與生具備；愛的影子，隨處可見。
曾看見這樣一則短信“讓愛你的人更加愛你，讓你愛的人更懂的你的愛”。我們需要愛，我們都離不開愛。
為了打發(fā)無聊的暑假生活，星期五那天我買了一份電視報。和往常一樣，我立刻翻到了世態(tài)文摘。一個醒目的標(biāo)題吸引了我的注意力�！皨寢專蚁牖钕氯ァ�！
10歲男孩凡凡被確診為白血病，這使本來生活并不富裕的凡凡一家雪上加霜。父母每天只能在無菌意移植倉外凝視倉內(nèi)兒子備受折磨，母親張彩鳳非常難過。但是堅強(qiáng)的凡凡從來都沒有放棄生命，他一直在與病魔對抗。凡凡天天抱著被子疼的在床上打滾，卻一直都沒有忘記微笑。好奇心驅(qū)使我加快了瀏覽文章的速度。一個年僅10歲孩子的身體要承擔(dān)化療帶給他的巨大痛苦，是什么原因讓他有如此大的毅力呢？凡凡通過電話告訴大家“我想活下去”！
我質(zhì)問自己，16載的春秋，我是否無愧無生命？在于這個不屈服于命運(yùn)的小男孩相比之下，自己是那么渺小……此時，電視里傳出了“再也不能那樣活”。對，鼓起勇氣，相信自己，再也不能那樣活！
8月2日，凡凡單倍體相合造血干細(xì)胞移植手術(shù)成功，而且走出了無菌移植倉，住進(jìn)了隔離間的層流床內(nèi)。當(dāng)凡凡的報道刊發(fā)，無數(shù)好心人紛紛進(jìn)行愛心捐款，以解決凡凡一家的燃眉之急。
還記唐山為汶川捐款時，無數(shù)好心人不愿留下自己的姓名，只說我叫“幫一點(diǎn)”！
新唐山人文精神“感恩，博愛，開放，超越�！币殉蔀樘粕饺撕饬康赖聵�(biāo)準(zhǔn)的一把戒尺。人們沒有忘記，當(dāng)唐山地震時全國人民紛紛伸出援手。34年后，唐山創(chuàng)造了一個中國的奇跡，在廢墟中崛起的城市，如今已成為最具幸福感的城市之一。
愛在唐山傳遞，愛的影子，隨處可見，讓我們一起與愛同行，將愛心化作行動，互相關(guān)心，助人為樂，奉獻(xiàn)社會，一起尋找愛的真諦！
與愛同行作文 篇4
在生活當(dāng)中，有很多人與書籍、與希望、與快樂同行，而我選擇與愛同行，因為在生活中有許多愛我的人——父母、爺爺、奶奶、兄弟姐妹。最愛我的人是奶奶。
“書，永遠(yuǎn)是你成功的伴侶�！边@句話是我那一字不會的奶奶說的。想到這，我腦海又浮現(xiàn)出那一幕。
六年級時，我在教室里上課，外面下起了傾盆大雨，雨打在教室的窗和門上。我突然看到一個熟悉的身影在校門前走過�！澳棠�，是奶奶，她怎么來了？”我心里想著。不一會，奶奶出現(xiàn)在我的教室旁，她在外面叫了一聲，我裝作沒聽見，她又叫了一聲，我只好不耐煩地走了出去。
我走出去，看到她被淋得像一只落湯雞，我忍住笑。問道：“有什么事嗎？”奶奶從一個袋子里拿出一本書，遞給我，說：“看你忘記把書帶來了，你上課沒有書怎么行�！蔽也唤埔谎勰潜緯梦铱扌Σ坏�，“奶奶你識字嗎？這本書是我四年級的，我都上六年級了，你還把它帶來干什么？”說著，我從她手里奪過那本書，扔進(jìn)了大雨之中。奶奶三步并作兩步，幾乎摔倒了才把書給撿了回來。她用手絹小心翼翼地抹去書上的水珠。又嘮叨我不要淋雨，才肯走，我目送奶奶走出校門。時不時，傳來同學(xué)們的一陣陣嘲笑聲。
放學(xué)后，我回到家，就立即跑進(jìn)奶奶的房間，只看見她在咳嗽。我對著她大聲地說：“以后沒事不要亂闖，更不要闖到我學(xué)校里去！”奶奶委屈地對我說：“好了，別生氣了，是奶奶的錯，快去吃飯吧！”我看到那本書放在桌面上，我想給奶奶一個下馬威，用力一扯，一個玻璃瓶掉了，里面裝著幾包感冒藥。我頓時明白了，原來奶奶為了幫我送書而弄壞了身體。我的臉頰滾燙，頓時就留下了內(nèi)疚的淚花。奶奶握住我的手，把那本書放在我的手里，語重心長地對我說：“記住，書永遠(yuǎn)是你成功的伴侶�！边@句話我永記心中。
原來，愛一直伴我成長。
與愛同行作文 篇5
“和諧”這個詞的意義非常豐富，和諧象征著一個國家的政治安定狀態(tài)，人與自然之間的和諧。人和諧則善，家和諧則安，國和諧則強(qiáng)。和諧對與人，整個社會，整個國家，都是十分重要的，“和諧”這個詞中有著濃濃的愛。
看了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，我想我真正的感受到了如春天般的溫暖，留給我印象最深的就是《牽手你我，與愛同行》這一章。
在這一章中講了在20xx年10月7日這一天，臺風(fēng)“羅莎”席卷了寧波，它就像個調(diào)皮的孩子到處玩，可是它這一玩讓這個寧波都遭殃了。
在梅山鹽場西北的方向堤壩出現(xiàn)了缺口，3000多畝鹽田危在旦夕，一接到報警，副所長盛亭立馬帶領(lǐng)著官兵，火速奔向海邊的鹽場。巨浪一個連著一個朝鹽場涌入，官兵們將沙袋扔進(jìn)缺口可一眨眼就被海浪沖走了。雨越下越大，官兵們腿被劃破了，鮮血不斷地流出來染紅了軍褲，他們已經(jīng)來不及再顧及了。因為長時間的泥水浸泡，官兵們體力已經(jīng)透支了，人們可以清楚的看見官兵們的嘴唇發(fā)紫，雙手不停地抽搐�？伤麄�?nèi)匀徊活櫼磺械貖^戰(zhàn)，為了人民，為了人民的利益��！經(jīng)過一個小時后，缺口被堵上了，村長激動的握住他們的手說：“要不是你們，鹽場就保不住了�！惫俦鴤円猜冻隽诵θ荨�
在這么一件事中，我們可以看出，官兵們始終把人民的利益放在最高位，他們把人民真正的放在心中，把他們當(dāng)做是自己的親人。他們用無私、勇敢、奉獻(xiàn)譜寫了一曲壯麗的抗臺長歌，他們用愛讓寧波的暴風(fēng)雨不再可怕。曾經(jīng)有一位偉人曾說過：“為人民服務(wù)�！薄叭嗣竦睦娓哂谝磺�.”我想他們真正的做到，用自己的行動來證明這一切，當(dāng)老百姓們遇到困難時，人民的保衛(wèi)兵就會不顧一切的為人民。他們是值得我們?nèi)バ刨�，去歌頌的人�?/p>
在5.12事件中，我們深刻地感受到了這些戰(zhàn)士們的無私，他們的勇敢，他們的奉獻(xiàn)，他們的愛，他們可以為了人民而不顧一切，在四川大地震后的第一時間戰(zhàn)士們來到了這時刻都充滿危險的地方，他們在危險面前沒有退縮，沒有恐懼，表現(xiàn)出了超出我們想象的頑強(qiáng)，生命是他們在這大地震中的唯一的籌碼。他們用行動讓我們知道，他們是值得信賴、依靠的。累了、困了、餓了……這一切的一切在此刻他們已經(jīng)完全顧不得，因為他們知道還有一條條生命在等待著他們的救援，還有一條條生命還在受苦受難。
在人們最無助的時候，他們的出現(xiàn)讓人們感到溫暖，感到安全。讓我們向他們致敬！和諧我看到了，牽手你我，與愛同行。人們離不開和諧，社會更離不開和諧。和諧就在我們的身邊。
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