學(xué)霸，是這樣煉成的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的學(xué)霸，是這樣煉成的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)霸，是這樣煉成的作文1
《草房子》是一部講究品味的少年長篇小說。書中寫了校長的兒子桑�？坦倾懶�、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、 撼動(dòng)人心的故事：與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲嗆與優(yōu)雅，垂暮老人在生命的最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡的邊際上對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切，都展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人剩啟蒙教育的六年。
文章記述充滿美感。情節(jié)設(shè)計(jì)及全文結(jié)構(gòu)獨(dú)特，引導(dǎo)讀者在悲傷的情懷中，懷著平靜的心態(tài)一點(diǎn)一點(diǎn)看下去 。比如，故事開始前的一段話：那是1962年8月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已去。十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)的第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去;梧桐的枯葉，正在風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑，忽然覺得自己想哭，于是就小聲嗚咽起來……明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時(shí)，就將載著他和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……這段話寫得非常好。桑桑是不高興的，而景色又是美的。這時(shí)，就出現(xiàn)了這句話“秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去;梧桐的枯葉，正在風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。”“悠悠遠(yuǎn)去”的是桑桑那難以抹去的記憶;“忽閃忽閃”是桑桑腦海里不斷浮出的記憶。這段話不僅在寫桑桑悲傷，連寫景的語句里也流露出一種淡淡的悲傷。接下來，文章開始倒敘。在第一章禿鶴中，前半部份是寫桑桑同學(xué)陸鶴的頭——是個(gè)禿子所產(chǎn)生的事。而恰恰是因?yàn)殛扂Q是禿子，所以才叫禿鶴，正好禿鶴這個(gè)“禿”引出了全章的中心。禿鶴原是9歲入的學(xué)，而那時(shí)他不在乎頭�？珊髞�，他越發(fā)發(fā)現(xiàn)自己的頭給帶來的不必要的麻煩。但他逐漸從認(rèn)為禿頭是壞事情而變成好事情，甚至受到了榮譽(yù)。有句話將其合二為一，那就是者章的末尾那句話：純靜的光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們，也照著世界上一個(gè)最英俊的少年……當(dāng)讀過每一章后，我們會發(fā)現(xiàn)——第二章紙?jiān)履┪惨痪湓捠牵荷ＩＴ偻翱矗鼥V的淚眼里，那個(gè)黑點(diǎn)已完全消失在黃昏時(shí)分的風(fēng)雪里……幾章的末尾都帶給人一種靜雅、平靜的'感覺，不像別的書籍那種轟轟烈烈，給人帶來的只有一種恬靜的美。
我相信，當(dāng)您讀完《草房子》后，一定會像我也被感動(dòng)的，您也會發(fā)現(xiàn)那純潔的友誼和情感在發(fā)光!在讓每一個(gè)現(xiàn)代人反思和回味!
學(xué)霸，是這樣煉成的作文2
相信大家的生活中都有很多學(xué)霸，認(rèn)為他們的水平與實(shí)力是我們不可企及的高度，但其實(shí)每個(gè)人都可以成為學(xué)霸。
有的人是天生下來就很聰明，這種人旺旺除了完全不學(xué)習(xí)，只要簡單的學(xué)學(xué)就比很多普通人努力學(xué)習(xí)的成績好，在生活中，或許我們經(jīng)常發(fā)出這樣的感嘆或者這樣與他人談?wù)�；“某某某為什么上課天天睡覺都考那么好”“某某某為什么從來不咋寫作業(yè)考試的題還都會”“某某某考完試說自己肯定考砸了，結(jié)果只是沒有到滿分”。聽到這些話，我們都會感到上天對我們的不公吧。但智商并不是決定因素，一個(gè)人即使很聰明，但他不學(xué)習(xí)，那也將一事無成，一個(gè)人即使智商一般，但努力學(xué)習(xí)，他也能做到比普通人成績好。、
學(xué)霸的效率是很高的。我們時(shí)常看到上課睡覺的那些學(xué)霸，其實(shí)他們可能早就把老師講的東西弄懂了，所以才睡覺，當(dāng)大多數(shù)學(xué)生跟著老師的思維走的時(shí)候，他們可能已經(jīng)大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)超前了。我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)，每次考試都是年級第一，她每次上完課臉都是通紅的，然后下課去走廊上看風(fēng)景透氣。我們都知道，只有在人的思想高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候臉就會很紅，比如在緊張的寫卷子時(shí)，可想而知，她上課的效率是有多高。還有一個(gè)同學(xué)，老師一直叫她的名字，她一直盯著課本上一個(gè)東西目不轉(zhuǎn)睛的看，旁邊的同學(xué)也叫了她好多次，直到有人輕輕推了一下她，她才反應(yīng)過來，她并不是走神了，而是想一個(gè)問題想到了極致，甚至屏蔽了周圍的聲響，連自己名字這么明暗的字眼都叫了好幾遍都沒有回應(yīng)。
學(xué)霸的養(yǎng)成不是憑空的，或許他們的努力我們并沒有看見而已，他們的成功也是有原因的。
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