初中畢業(yè)感言匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時(shí)寫感言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的初中畢業(yè)感言,歡迎大家分享。
初中畢業(yè)感言1
那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!
初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?
去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來(lái)。
總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
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翻開預(yù)備年級(jí)時(shí)候的照片,那時(shí)你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長(zhǎng)高了,悄悄地一個(gè)個(gè)都比老師高了,不經(jīng)意間你們都一個(gè)個(gè)人高馬大了,站在老師面前都像個(gè)小大人了。還記得我們當(dāng)年一個(gè)班級(jí)都是四十多個(gè)孩子,但漸漸班級(jí)里外地的孩子都陸續(xù)回老家,年級(jí)從270多個(gè)到初三只剩下130幾個(gè),雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因?yàn)槊總(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)和個(gè)性,他們都是獨(dú)一無(wú)二的,每每接到遠(yuǎn)方學(xué)生的祝福和問候,總是能在心里回味那些我們一起度過的日子。
還記得預(yù)備的時(shí)候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動(dòng)瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時(shí),我們一起在教室里總結(jié)和反省嗎?還記得因?yàn)楸秤⒄Z(yǔ)單詞放學(xué)被老師留下來(lái)的無(wú)奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進(jìn)考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿滿的四年的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對(duì)于你們,人生只有一個(gè)初中四年,這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財(cái)富。
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光陰荏苒,時(shí)間匆匆而過。三年美好艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這,又一場(chǎng)足以銘記一生且充滿意義的離別!請(qǐng)我們銘記此時(shí),永不忘懷?
三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對(duì)這個(gè)新奇的校園充滿了好奇與期待,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。三年來(lái),我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友,伙伴,我們共浴同一片陽(yáng)光;我們共享同一片藍(lán)天,我們懷揣著夢(mèng)想互相支持走到了今天,這一千個(gè)白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天積極的備課,您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準(zhǔn)備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺(tái)寫春秋!蹦闹笇(dǎo)與教誨在我們的成長(zhǎng)道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會(huì)上,我們?cè)⑾率难,今日是我們兌現(xiàn)承諾的時(shí)刻,教室里發(fā)奮苦讀的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,課間走廊爽朗灑脫的笑聲,課下針鋒相對(duì)的辯論,藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演,這一切的一切我們?cè)跄芡鼞选?/p>
短短三年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫去了稚氣,獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,悠長(zhǎng)的走廊,莊重的禮堂,神奇的實(shí)驗(yàn)室,這其中記錄了我們多少的回憶?但是,我們不得不要對(duì)他們說(shuō),再見了!
離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。今天我們就要和母校分手告別,初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊,未來(lái)的生活更加精彩。
再見了,我的朋友,再見了,我的老師,再見了,親愛的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想,踏上新的征程,迎接美好的未來(lái)。謝謝大家!
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三年時(shí)光如流水般匆匆逝去,但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年,我體會(huì)到了小學(xué)不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;初中的三年,我結(jié)識(shí)了許多獨(dú)一無(wú)二的朋友,她們讓我懂得了原來(lái)友誼可以是如此的堅(jiān)定不移,原來(lái)人在難過、失落時(shí)也能面帶微笑。如果我原來(lái)就懂得寬容,那么現(xiàn)在我懂得了要更寬容。教我們的老師,把他們所能教的全教給了我們,毫無(wú)保留。所以三年來(lái),我一直都為我能在4班而感到開心。有時(shí),也會(huì)向媽媽抱怨,為什么當(dāng)初沒帶我到風(fēng)帆搖號(hào),我多希望正式成為她們的一分子啊。但是,這只是表面的而已,重要的是心;厥壮踔腥,我畢生難忘。
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周圍有無(wú)數(shù)的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。
不要說(shuō)人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長(zhǎng)青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀(jì)念冊(cè)的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰,真誠(chéng)的友誼在別后。
三年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了……再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
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青春的花開花謝讓我們疲憊卻不后悔,四季的雨雪紛飛讓我們疲憊卻不堪憔悴。在時(shí)光的洪流中,我們都要長(zhǎng)大,來(lái)到了初三這個(gè)該奮斗該拼搏的學(xué)期,行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有十五個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過去了。我們回首望著那些走過的路時(shí),眼睛一下子模糊了……。
關(guān)于這三年,我們擁有太多太多的回憶。這四年我們到底擁有過什么,學(xué)習(xí)到什么,揮霍過什么,承載著什么,遺失了什么,也許我們也理不清頭緒了?煽旆珠_了,所有人會(huì)感到一陣一陣的悲傷。我們的青春歲月就這樣在初三度過了,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日子猶如開放的梔子花,漫天襲來(lái),在某一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開來(lái)。心中那些美好的回憶是永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬而過,天天在一起的我們也要各奔東西了,那些屬于我們的花兒肆意零落,到了最后誰(shuí)也逃不過離別。然而這四年將會(huì)成為我們共同的回憶,很多年后,當(dāng)我們?cè)俅位叵肫瓞F(xiàn)在,我們一定會(huì)重溫一下我們的淚,我們的笑我們的歡樂,我們的憂傷,我們的相遇,還有我們的分離,那將會(huì)是我們最寶貴的財(cái)富,在那里有許許多多的愛和最甜美的微笑。
三年來(lái),在延安精神的指引下,我們逐漸成長(zhǎng)。是老師無(wú)微不至的關(guān)懷使我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健身。老師的諄諄教導(dǎo)讓我們懂得了自信自強(qiáng)。正因?yàn)橛心銈,才有了我們的現(xiàn)在和將來(lái)。感謝您,老師,感謝您,母校。
此時(shí)此刻,我們即將懷著各自的夢(mèng)想紛飛天涯。青春嘩嘩而來(lái)又嘩嘩而去,寂寞的雙眸寥若晨星,萍水相逢卻又從一而終,年輕的路上有人等待我們,只需真真切切的付出過,那么在到達(dá)夢(mèng)想的天堂時(shí),才會(huì)因?yàn)樾腋6鴾I流滿面。
我們一起依偎藍(lán)天,沐浴朝華,經(jīng)歷雨水的洗禮,那一片片流云,陳釀出天空中最絢麗的回憶。歲月即將流逝,但愿回憶無(wú)擦痕。
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光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識(shí),謝謝老師們,我不會(huì)辜負(fù)您們的希望,你們的汗水不會(huì)白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真,無(wú)憂無(wú)慮,F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。俗話說(shuō):“天下沒有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去,而那過去的,將會(huì)成為親切的懷念。時(shí)光飛逝,難得相識(shí),相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經(jīng)過的酸甜苦辣,爭(zhēng)吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天,泰戈?duì)栒f(shuō)過:“天空中不留鳥的痕跡,而你已飛過”每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn),在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”青春的列車?guó)Q著汽笛緩緩開向遠(yuǎn)方,我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!
如今,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn),還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛,同學(xué)之間的歡樂與悲傷;誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn),雖然心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來(lái)曬曬啦。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!作文
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畢業(yè)之際,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):感謝你們對(duì)我、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長(zhǎng)的快樂!
時(shí)光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái),你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來(lái),在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫助的友愛;更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長(zhǎng)中我必然。
時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!
今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠(chéng)的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們;丶铱纯础
同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓,作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。
第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(zhǎng)的國(guó)家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激,知恩圖報(bào)!
第三句,把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟,另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇。我們就要說(shuō)“再見”了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識(shí),積存氣力,今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的棟梁!預(yù)愿同學(xué)們中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī),向母校報(bào)喜!向老師報(bào)喜!
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?
有一種情感叫離愁,但我不會(huì)悲傷,即使跨出校門,我仍是三中的學(xué)生。多年后的一天,我可以驕傲地說(shuō)一聲:我是介休三中的學(xué)生,我沒有給母校抹黑。
初中畢業(yè),是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽(yáng)光的明天,我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
感恩母校,因?yàn)樗休d了我們的希望,寄托了我們的夢(mèng)想。
感恩老師,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^汗水,流出過血汗。
感恩同學(xué),因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹂抟黄鹦,流下了成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。
千言萬(wàn)語(yǔ),道不出對(duì)母校海一般深的恩情;
千難萬(wàn)險(xiǎn),擋不住對(duì)老師山一樣高的感激;
千山萬(wàn)水,走不出三年深深淺淺的腳印。
畢業(yè)之時(shí),離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
時(shí)間飛逝,初中三年即將過結(jié)束;叵脒^去,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶。現(xiàn)在,我們應(yīng)該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自己,只要我們努力,明天的彩虹會(huì)更加絢麗,明天的生活會(huì)更加美好。
三年的初中生活即將結(jié)束,回憶起剛進(jìn)校園時(shí)那么幼稚天真,無(wú)憂無(wú)慮,F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,擔(dān)心自己考不上理想的學(xué)校。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私,為我們獻(xiàn)出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真有點(diǎn)舍不得?墒沁@有什么辦法呢?俗話說(shuō):“天下沒有不散的宴席”。不論何時(shí)總是要分別的。三年的酸甜苦辣都已經(jīng)成為過去,而那過去了的,將會(huì)成為親切的懷念,我們的心永遠(yuǎn)在一起!
如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今天,我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。
初中畢業(yè)感言2
1、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感。人生路上有成功,也有失敗。請(qǐng)相信,有志者事競(jìng)成。
2、攜一縷快樂陽(yáng)光,同學(xué)情誼綿綿長(zhǎng);唱一路純真夢(mèng)想,埋頭苦讀書香傍。四年時(shí)光如流水,相聚時(shí)短別情長(zhǎng)。此番歸去展壯志,相逢之時(shí)歡歌唱。祝你前途一帆順,幸?鞓酚泪溽!
3、揮不去的萬(wàn)縷情絲,訴不盡的山盟誓言,隨著柳絮飄飛纏繞心田,只落得相思綿綿。不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,咱們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
4、月朦朦,鳥朦朦,我悄悄送你遠(yuǎn)行,從此天邊多了一顆含淚的星星,永遠(yuǎn)注視你遠(yuǎn)去的背影。
5、六月——你我分離的日子,給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感,回憶過去的種種,我獨(dú)自在這里感傷,一切都是緣。我相信,即使分隔兩地,友情之花,會(huì)永遠(yuǎn)在咱們心中綻放。
6、在此向全體恨過我的的人,暗算過我的人,說(shuō)聲對(duì)不起,假如對(duì)方有誠(chéng)意的話,我愿意和你合作!
7、感情忽然獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我終于明白:歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,留下的真摯友情卻將終生長(zhǎng)憶。
8、與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。
9、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
10、咱們的.友情是一杯香醇可口的老酒,時(shí)間逝去之后,味道則愈濃烈,不會(huì)是茶被沖淡,不會(huì)是夢(mèng)會(huì)驚醒,不會(huì)是冰會(huì)融化。
11、敬愛的同學(xué)們,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓咱們銘記此刻的喜怒哀樂,銘記此時(shí)的友情。千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我內(nèi)心的感受,只能道一聲:同學(xué),珍重!
12、希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起,別再猶豫了,站起來(lái),張開雙臂,快去迎接滿天的朝霞!
13、你走過青春歲月,生命在誕生的剎那是無(wú)色的,在成長(zhǎng)的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿咱們過去那些閃亮的日子,都化成美好的回憶,永遠(yuǎn)留在心房。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,咱們永遠(yuǎn)是朋友!
14、在此向全體喜歡過我的人,暗戀過我的人,說(shuō)聲感謝你,假如對(duì)方有耐心的話,我愿意繼續(xù)和你合作。
15、小舟在青春的港口起航,咱們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
16、情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ),你忘不了我,我忘不你,相逢會(huì)有期。
17、今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
18、同一片藍(lán)天下,咱們甜美相識(shí);同一個(gè)校園,咱們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室,咱們泛游書海;同一個(gè)六月,咱們彼此祝福。親愛的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠(chéng)希望你們都有美好的明天。
19、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給初中畫個(gè)完美的句號(hào),給高中點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓咱們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
20、咱們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。
21、咱們即將畢業(yè)了,上了初中,咱們還能在同一所學(xué)校讀書嗎?不管咱們的未來(lái)如何,都讓咱們用微笑來(lái)跟對(duì)方說(shuō)一聲:“再見吧!”希望你能考上理想的學(xué)校,相信成功的海岸回一直等待著你的!要加油哦!
22、初中的生活猶如一段舞,欣賞舞,每一個(gè)動(dòng)作都凝聚著一段感情。朋友間,師生間,隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
23、人生——沒有一帆風(fēng)順的坦途,只有坎坷不平的道路;沒有坐享其成的收獲,只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友,讓咱們一起努力吧!在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔!
24、面對(duì)著歲月擺下的筵席,咱們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說(shuō)的愛戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。由于咱們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
25、咱們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓咱們更加珍惜今天所擁有的青春和友情,用真情去澆灌友情的花蕾。
26、梔子花開的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,咱們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。
27、假如明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓咱們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
28、咱們同窗幾年,雖然是對(duì)手,但更是朋友。在這快要離別的日子里,讓咱們好好珍惜這剩下的時(shí)光。希望你學(xué)業(yè)有成,愿咱們的友情天長(zhǎng)地久。
29、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。
30、相見在丹菊花綻的季節(jié)里,意氣奮發(fā)。相識(shí)在美麗的花海校園,回眸一笑。相會(huì)在勤奮學(xué)習(xí)的歲月,融合情感。想別在花季的火熱六月,含淚相送。同學(xué)們畢業(yè)了,祝:同窗有個(gè)好工作,前途無(wú)量錦秀美。
31、假如我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別?墒俏也荒馨。∧敲,就讓咱們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
32、咱們匆匆相識(shí)又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過,可曾留下淡淡的深情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
33、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!
34、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
35、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,咱們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,咱們是永遠(yuǎn)的朋友。
36、不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
37、濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無(wú)期。
38、雖然咱們初中不一定能再做同學(xué),但小學(xué)能和你成為同學(xué),這就是咱們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩,陰雨過后總能見到美麗的彩虹。
39、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著咱們的友情,彌漫著咱們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
40、清晨總是對(duì)自己說(shuō),風(fēng)雨寒霜總會(huì)過去,憂傷的路不會(huì)太久。長(zhǎng)夜喚回往事如昨,心不再訴說(shuō)溫柔,誰(shuí)為我掩飾這寂寞。
41、歲月的列車將駛出初中校園,來(lái)不及多想,咱們就要奔向高中。匆匆地?fù)]手作別,讓咱們架起友情的橋梁。
42、告別林蔭校園,揚(yáng)帆起航,展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯,豪情萬(wàn)丈,追逐心中的夢(mèng)想;告別昔日同窗,情誼綿長(zhǎng),寄語(yǔ)真情的愿望。畢業(yè)之際,愿你懷著憧憬,邁向成功的方向!
43、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
44、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把咱們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
45、咱們匆匆告別,走向各自的高中,沒有語(yǔ)言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
46、輕輕地,咱們走了,正如咱們輕輕地來(lái)。揮一揮手,作別青青的校園。咱們?cè)谶@里留下燦爛的笑容,在這里,祝福你未來(lái)的日子更精彩。
47、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
48、初三,人生的起跑線,我不能輸。面對(duì)初三的逝去,同學(xué)的分離,老師的分別,深深地情把咱們聯(lián)在了一起。
49、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
50、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
初中畢業(yè)感言3
這是一個(gè)怎樣的午后,陽(yáng)光在這一刻定格,風(fēng)靜滯了她的舞步,我們將展翅飛向東南。
三年前,懷揣著金色的夢(mèng)想步入這圓夢(mèng)的殿堂,如今的分別像是浸飽了感激的淚泉依稀可見。我們走過求學(xué)的艱辛,風(fēng)雨無(wú)阻;走過友誼的溫馨,花季雨季;走過相片上班駁的印記,青澀明朗。歡笑與淚水,成功與失敗共同交織了難忘的初中生涯。
與班主任陳老師的哥弟相稱,英語(yǔ)課上的談笑風(fēng)生,數(shù)學(xué)的嚴(yán)整思維,科學(xué)的另一番天地,一切的一切將深深埋入我們的心田,滋潤(rùn)著一方土地。此刻百感像沸騰的水激涌上哽咽的喉嚨。在此我代表初三(3)班的全體同學(xué)對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)予以衷心的感激。
我們不否認(rèn)有過失落與徘徊,但更有豪情與誓言,我們?nèi)缁ㄋ苹,燦爛熱烈。從此將走出初中校園,奔赴嶄新的高一園地。驀然回首,所有的淚水都已沉淀,所有的夢(mèng)想都將起程。
握別吧,朋友,不想說(shuō)感傷的話,不愿流黯然的淚,守護(hù)少年人心中的激情,把眼光投向遙遠(yuǎn)的天邊。
握別吧,朋友,待到十年后意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)贋榻裉斓姆謩e干杯。
共祝愿風(fēng)帆學(xué)子學(xué)有所成,風(fēng)帆教師桃李滿天下,風(fēng)帆中學(xué)明天更輝煌。
初中畢業(yè)感言4
時(shí)間是單程路
三年的初中生活
有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝
有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊
有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褪色。
讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬
成為我們永恒的美好回憶
難忘母校
因?yàn)樗休d了我們的希望
寄托了我們的夢(mèng)想。
難忘老師
因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^汗水
流出過血汗。
作為畢業(yè)生
我們祝愿 :
今日之盈園
棗莊名校
熠熠生光
明天之盈園
額首相誦
美譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)
六月的天空
依稀中攜帶著幾縷淡淡的憂傷
嘈雜的操場(chǎng)
無(wú)形中夾雜著些許戀戀的不舍
一個(gè)個(gè)熟悉的面孔
一句句溫暖的話語(yǔ)
別了
盈園的老師
是你們的共同努力才成就了今天的我
別了
盈園的花草樹木
你們?cè)b飾過我昨天的夢(mèng)。
今后
無(wú)論我身在何處
心中永遠(yuǎn)都深深的記著“盈園”
因?yàn)檫@里曾是我人生的搖籃
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨H年的艱苦奮斗
三年的諄諄教誨H年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷。
感謝母校
托起我展翅的夢(mèng)想
感謝老師
初中畢業(yè)感言5
"親愛的請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重"鳳凰花還沒開,小學(xué)的三年生活就這樣結(jié)束了;仡欉@三年的中學(xué)生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語(yǔ)就能夠說(shuō)清楚的。
過去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然,我即將告別了與我相處了三年的同學(xué)和我的老師,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。
再見了,陪我克服困難的好朋友。
再見了,給我快樂的老師同學(xué)。
再見了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
初中畢業(yè)感言6
時(shí)光荏苒,青蔥歲月馳騁;白駒過隙,似水年華悠悠,彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經(jīng)的溫煦。記憶被覆蓋,擦肩而過的彼此,帶走了我最好的三年
——題記
指尖青紅,那一瞬,花開正好。彼此韶光妙齡,青春正長(zhǎng)。一場(chǎng)相遇,來(lái)自四方的相聚。
那時(shí)年少,對(duì)于緣分,對(duì)于情感,只當(dāng)是別人口里無(wú)意義的空口白話,放不到心上。
漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識(shí),依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識(shí)到緣分,才交了個(gè)朋友,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便是一聲道別,即將分離。
或許當(dāng)我最后一次站在初中部三樓的走廊時(shí),看著美麗的校園如詩(shī)如花的風(fēng)景,眼里會(huì)泛幾絲淚花吧!
當(dāng)我再望自己朝夕相處了三年的同學(xué)時(shí),我不禁想起:一塊不起眼的石頭兒,曾刻過心中的理想;一張平凡的紙條,曾寫過青春的秘密……每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收獲,每一種收獲都是成長(zhǎng)。收藏失敗,我們收獲成功;收藏幼稚,我們收獲成熟;收藏眼淚,我們收獲歡笑,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。我將這些回憶珍藏,獲得了生命的豐盈。一幕幕的場(chǎng)景就像一-張張的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和哀傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼!
當(dāng)我再一次深情凝望與我們朝夕相伴的老師時(shí),是多么惆悵和不舍!正所謂"剪不斷理還亂,是離愁別有一般滋味在心頭”。三年來(lái),老師給了我們多少知識(shí)的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,老師在寫教案改作業(yè),句句架天梯!白日光明,老師在黑板上寫字,字字撒春雨!
三年的回憶,是仲夏夜的荒原,割不盡,燒不完,長(zhǎng)風(fēng)一吹,回憶的野草便連了天……
初中畢業(yè)感言7
1、無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學(xué)的主要目的。
2、盡量多團(tuán)結(jié)人,個(gè)別實(shí)在看不過去的不要過分勉強(qiáng)自己接受他,當(dāng)他不存在好了。
3、多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過來(lái)人了。
4、你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫(kù)就如同空的一樣。
5、張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來(lái)尋重逢的岸。
6、再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
7、踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
8、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你>溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。
9、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。
10、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無(wú)論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。
11、記住無(wú)論如何也要上一次講臺(tái),講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
12、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(zhǎng)也很重要。
13、大學(xué)期間最好談一次戀愛。
14、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。
15、為學(xué)習(xí)努力三年多以后,你的大四就可以過豬的生活了,為了笑到最后,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)。
16、讓我們揮手而去,在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會(huì)相聚。
17、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
18、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。
19、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝!愕奈磥(lái)不是夢(mèng)。
20、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。
21、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì)有所>收獲。
22、積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作,如果有能力,千萬(wàn)別放棄做一次部長(zhǎng)的機(jī)會(huì),當(dāng)然能做主席更好。
23、大學(xué)四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。
24、而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
25、所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
26、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和>勇氣。
27、感謝腳下的每一寸土地,感謝身邊的每一個(gè)人。
28、酸甜苦辣,共度四年,永不忘記!
29、最美好的青春留下了師大的腳印,感謝這美麗的校園給我的一切,此刻我必須離開您,去找工作,去談戀愛,去奮斗,祝福您永遠(yuǎn)年輕!
30、注定讓我們承受很多,成長(zhǎng)很多;四年的時(shí)光讓我們羽翼豐滿,就讓我們?cè)谶@一年展翅飛翔!
初中畢業(yè)感言8
畢業(yè)了,苦難人民的解放了!奮斗了六年,終于要有了成果(考上理想的中學(xué))。但不知道本人能不能得到宿遷中學(xué)這塊大果子。
人生第一步,我的人生才剛剛起航,真是苦惱啊!這一步,使我奮斗了好長(zhǎng)時(shí)間,終于考取樹人中學(xué)。不過我家一直信奉宿遷中學(xué),所以考取后,我還要繼續(xù)努力。我這人易緊張,但考宿遷中學(xué)時(shí),我一直認(rèn)為不考宿遷中學(xué),還有樹人中學(xué)等著我呢!這人生,過得真快。
想想,我已經(jīng)過了人正常年齡的十分之一,成了青少年。當(dāng)老媽總是說(shuō)我都要上中學(xué)了,還和三、四年紀(jì)一樣,整天嘻嘻哈哈的。我告訴老媽,現(xiàn)在我還保持一顆童心,因?yàn)槲也幌牒屯暾f(shuō)“再見”。童心代表可愛、天真、無(wú)邪念,不是很好嗎? 經(jīng)過了六年艱苦卓絕的奮斗,終于畢業(yè)了!當(dāng)然也如愿以償?shù)目既×怂捱w中學(xué)。但還有些遺憾,因?yàn)闆]有達(dá)到我想象的目標(biāo),考入宿遷中學(xué)前五百名。這的確是一件憾事,令我懊惱。
聽到同班同學(xué)考進(jìn)了前五百,我在她們面前真的十分沒有面子,不想見他們,也怕傷了我的心靈。這人生第一步,就給我留下了洗不掉的陰影。啊,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好考,不會(huì)在六年級(jí)上學(xué)期不努力學(xué)習(xí),一定學(xué)到和劉佳欣一樣的成績(jī)!當(dāng)現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了。所以我一定會(huì)努力爭(zhēng)取下一次考試考好,為家里省點(diǎn)錢,也為自己在宿遷中學(xué)中的成績(jī)打下良好的基礎(chǔ)!
啊!畢業(yè)了!不知道中學(xué)的生活怎麼樣? 日子一天一天地過去了,眼看就要告別小學(xué),步入中學(xué)了!我現(xiàn)在要對(duì)小學(xué)說(shuō)一聲拜拜,不知道中學(xué)老師會(huì)不會(huì)像小學(xué)老師一樣無(wú)微不至的關(guān)心我們各個(gè)方面;不知道中學(xué)同學(xué)怎么樣,會(huì)不會(huì)和老同學(xué)相遇;不知道中學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣,是不是壓力特別大 ……
種種不知道使我很困惑:中學(xué)生活會(huì)不會(huì)完全超出我的想象?我在中學(xué)的成績(jī)好不好呢?但是不管怎么樣,我一定會(huì)好好努力!
初中畢業(yè)感言9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又迎來(lái)了一個(gè)炎熱的夏天,也迎來(lái)了我在母校的最后一個(gè)夏季。此時(shí)此刻,一想到母校的老師,母校的同學(xué),我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會(huì)多上幾分。
中學(xué)的生活,隨著時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生,我感到無(wú)比的興奮,但又感到了無(wú)比的難過。興奮的是我又長(zhǎng)大了一歲,將開始我那神奇而又夢(mèng)幻的初中生活。難過的是我將要離開與我相處了三年的老師和同學(xué)們。如今,看著母校的種種,想起母校的老師對(duì)自己的關(guān)懷與表?yè)P(yáng),想起母校的同學(xué)對(duì)自己真摯的友誼,彼此之間的感情流出的是難以割舍,也是一種酸酸的味道。
三年前,我?guī)е赡鄣哪橗,好奇的眼神,輕快的腳步,走進(jìn)了我如今的母校。無(wú)論是老師,還是同學(xué),大家都給予了我很大的幫助。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是熱心的幫助我;每當(dāng)我寫的作文獲獎(jiǎng)時(shí),老師和同學(xué)顯得比我還高興;每當(dāng)我遇到了傷心事,顯得沮喪和難過時(shí),總是能聽到老師和同學(xué)們的安慰聲,鼓勵(lì)聲。
記得有一次,我因生病而沒來(lái)學(xué)校,心里十分擔(dān)心第二天上學(xué)不能跟上同學(xué)們學(xué)習(xí)的“腳步”。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候,門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開門一看,原來(lái)是班上的中隊(duì)干部們。她們關(guān)切地問我病好些了嗎?并告訴了我今天的作業(yè),然后拿出了這幾天上課做的筆記,耐心、詳細(xì)的給我講解難題和知識(shí)要點(diǎn)?吹竭@一切,我心里涌起了一股暖流,不盡的感激難以言表。
記得還有一次,在體育課上,我跑步時(shí)不小心腳一滑,摔倒了,膝蓋上的皮破了,血頓時(shí)流了出來(lái)。同學(xué)們看到了,紛紛圍上來(lái),問:“你怎么了?”一位同學(xué)看到了我膝蓋上的血,馬上告訴同學(xué),說(shuō)我流血了,讓大家快把我扶到醫(yī)務(wù)室去。這時(shí),兩位女同學(xué)站出來(lái),扶我到醫(yī)務(wù)室去休息。我坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上,看著這兩位同學(xué)大汗淋漓的樣子,心里有一種說(shuō)不出的溫暖。
過去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。
再見了,陪我克服困難的好朋友。
再見了,給我快樂的同學(xué)和老師。
再見了,給我留下美好回憶的xx中學(xué)。
初中畢業(yè)感言10
我是xx中學(xué)國(guó)際部S3班的陳穎,很榮幸被評(píng)為“國(guó)際部20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào),我很高興,也非常激動(dòng),此時(shí)此刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝,首先我要感謝學(xué)校為我們提供了一流的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。感謝班主任及科任老師對(duì)我的關(guān)心、培育和鼓勵(lì),也感謝同學(xué)們讓我體會(huì)到了友誼的珍貴。
第二個(gè)詞是自豪,人們常說(shuō)學(xué)無(wú)止境,只有不斷學(xué)習(xí),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展。通過國(guó)際部三年的學(xué)習(xí),我順利地通過了學(xué)業(yè)水平考試,拿到了初中畢業(yè)證,也如愿以償?shù)厣暾?qǐng)到了美國(guó)馬薩諸塞州的麻省大學(xué)。
第三個(gè)詞是開拓,為了感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),我將把這份感謝與自豪化作行動(dòng),不斷的努力充實(shí)自己,激情逐夢(mèng),為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。希望你們珍惜青春、努力學(xué)習(xí),走向更輝煌的明天!
初中畢業(yè)感言11
風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而那些過去的往事卻成了我們生命中最美好的回憶。
記得那天,我們幾個(gè)同學(xué)一起回到學(xué)校,回到班級(jí),回到屬于我們的家。雖然這里不屬于我們,但是畢竟我們?cè)谶@里呆了三年。這里有我們的故事,有我們的回憶?吹阶雷訐Q了,門換了,黑板也被重新刷了一遍,心里就像打翻了五味瓶,很難受,很難受!再瞅瞅,墻上還和原來(lái)一樣沒變,心里有些竊喜,再看看墻上還有我們的涂鴉,有我們的情感語(yǔ)錄,那是我們的歷史。
在班里我和邊雷都找到曾經(jīng)的位子坐了下來(lái),回憶著以前的味道,并享受上學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光。坐了一會(huì)兒,看到周琪和志偉在黑板上涂鴉,我們也忍不住在上面留下了痕跡。再看看班長(zhǎng),他是我的同桌劉小雷,我們的關(guān)系不用說(shuō)。我的事他全都知道,他的事我也全都清楚。同學(xué)們都知道,有他在的地方一定有我,有我的地方也一定有他,我們可謂形影不離。此時(shí)的他卻在門口欣賞風(fēng)景,看起來(lái)很憂郁,不過不久他就開始加入我們的隊(duì)伍,和我們一起瘋狂,一起打鬧。我們一邊聽歌,一邊在黑板上寫著奇怪的語(yǔ)言,就這樣我們留下自己的杰作!
站在班里眼前不斷浮現(xiàn)起昔日的同學(xué),看到他們整體的趴在桌上睡覺;看到他們把飯帶進(jìn)教室,一點(diǎn)一點(diǎn)的消滅掉;看到他們拿起課本,努力著;看到我們的丹姐(班主任)來(lái)回在窗口巡查我們的動(dòng)態(tài)。這些時(shí)光我們?cè)趺茨軌蛲洠?/p>
聽歌的時(shí)候,我們還想到耗子,這位同學(xué)曾經(jīng)學(xué)了一首歌用了三個(gè)月的時(shí)間,不得不讓人佩服!說(shuō)起耗子,這位同學(xué)喜歡助人為樂。班里的同學(xué),只要找他辦事,無(wú)論什么事,他都會(huì)盡心盡力,這人可好了!一提歌還有兩位,是我們班的歌星,張雪江同學(xué)和邊雷同學(xué)。這兩位經(jīng)常賣弄清脆的歌喉,讓人們傾聽他們的天籟之音。
在班級(jí)我們想到老師上課的畫面,想到同學(xué)在一起打鬧的畫面,這一幕幕如放電影一般?吹竭@些臉上才會(huì)洋溢著幸福,看到他們感覺非常親切,看到他們我才感覺回到了家,因?yàn)槲覑鬯麄儯?/p>
以前天天都見面的人,現(xiàn)在連見一面都是奢望!我們真想回到從前,找回曾經(jīng)的我們,再?gòu)男律钜槐椤?上н@已經(jīng)是不可能了,我們也只能好好珍惜眼前了。以后我們見面的機(jī)會(huì)不是很多,因?yàn)榇蠹乙髯悦τ谧约旱氖聵I(yè),有的同學(xué)他們可以天天見面,而有的同學(xué)一輩子也見不了幾次面,甚至有的同學(xué)連一次面都見不了。所以我們只能珍惜眼前的,把握現(xiàn)在的!
對(duì)于你們我真的很不舍,真的好留戀,特別剛分開的時(shí)候,心里真的好難受!不管怎樣!我愛你們!
希望你們都要狠狠的幸福,都要快樂的度過人生的旅途!愿你們一路順風(fēng)!
初中畢業(yè)感言12
白駒過隙光陰如梭,彈指一揮間,初中三年的時(shí)光飛馳而過。而你、我、他、她——我們也都由乳臭未干不諳世故的蓬頭小兒長(zhǎng)成有鐵一樣的胳膊和腰腳的健壯青年。同學(xué)們,回眸往事心濤翻滾久久難平。求學(xué)之路雖然平坦康莊,但是三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活和讀書、背題、考試的歲月也很崢嶸。倒是同學(xué)們之間的友誼、同學(xué)們之間的掌故與好哥們好姐妹的拳拳深情令人難忘。
我清楚的記得,剛上初一的頭一年,從四面八方攢聚而來(lái)的我們,羞答答怯生生,神秘而好奇地走進(jìn)一年一班的教室,有趣的故事隨即發(fā)生,那是全班同學(xué)自我介紹的場(chǎng)面。劉麗生在南方長(zhǎng)在北國(guó),說(shuō)起話來(lái)南腔北調(diào),一開口就把大家逗笑:“我叫‘!悾纯,來(lái)不來(lái)就把‘劉’說(shuō)成”!。老師看著點(diǎn)名簿傻眼,而我們笑得擦眼淚。我記得有一次上體育課,那好像是初一下學(xué)期,男生和外班踢球,女生助威。比賽進(jìn)行到中場(chǎng),對(duì)方的攻勢(shì)加強(qiáng),球老在我方的門前轉(zhuǎn),全班的同學(xué)都著急,最著急的是霍玲玲,她見足球滾到場(chǎng)外,甩掉布衫抱起球來(lái)就往對(duì)方的球門跑,”停,!安门羞B吹哨子帶呼喊,好不容易才阻止這場(chǎng)不倫不類的進(jìn)攻。比賽登時(shí)暫停,全場(chǎng)一片嘩然,別說(shuō)同學(xué)們,就是看熱鬧的校長(zhǎng)都被逗得哈哈直笑。初二元旦時(shí),那個(gè)聯(lián)歡會(huì)大家還記得不?人人出節(jié)目,輪到尚偉的時(shí)候,他縮頭縮腦,實(shí)在謄不過去,竟然喊起”熱乎豆腐“。最有趣的是去年春天運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我們練習(xí)跳兔子舞,全班同學(xué)都不打怵。就是李強(qiáng)犯愁,190斤的大托,怎么能跳得起來(lái)呀!再加上沒樂感,好嘛,大喇叭一放音樂,李強(qiáng)臀部亂扭,兩臂瞎晃,這哪里是跳兔子舞,分明是刷狗熊。沒辦法,老師只好饒他。一晃,這些美好的往事都成過去。它們連同許許多多往事一起都幻化成精彩的連載,永遠(yuǎn)定格在我們青春的腦海里。
如今,同學(xué)們就要分別。離別的滋味是苦澀的,但是長(zhǎng)大的我們又不能不躊躇滿志的奮力前行。因?yàn)槲覀円细咧校洗髮W(xué)。祖國(guó)在召喚師長(zhǎng)在期盼。同學(xué)們,我親愛的兄弟姐妹門,生在上個(gè)世紀(jì)末頁(yè)的我們能在一個(gè)學(xué)校一個(gè)班里讀書,有幸成為同窗學(xué)友,這是多么大的緣分吶!珍惜吧,同學(xué)們,記住吧同學(xué)們。記住那在公元20xx——20xx年間,在木蘭二中校園里我們?nèi)暌话嗤瑢W(xué)演繹的精彩故事和留下的青春倩影吧!同學(xué)們,于茲,我懇請(qǐng)大家,勿忘我——小小的釗釗喲。也希冀大家彼此心心相印永志不忘。最后我提議:當(dāng)我們引吭高唱《畢業(yè)歌》的時(shí)候,切記:誰(shuí)也不許哭!
初中畢業(yè)感言13
初中三年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),緣分又讓我們分離。我們應(yīng)該把初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在心里,包括其中的酸甜苦辣,讓這段記憶伴隨我們的一生。相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。只要我們努力,明天的彩虹我們描繪,明天的世界,我們主宰。努力吧!同學(xué)們!
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),不帶走一片云彩……初中三年,猶如一汪清水,平平淡淡,只是偶爾蕩起一陣陣漣漪。我們?cè)谄届o中走過,留下美好的印象,帶走所學(xué)的知識(shí),珍藏美好的回憶;叵脒^去,把握今天,展望未來(lái)。不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見,最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。
時(shí)間飛逝,初中三年即將過結(jié)束;叵脒^去,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶,F(xiàn)在,我們應(yīng)該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自己,只要我們努力,明天的彩虹會(huì)更加絢麗,明天的生活會(huì)更加美好。
初三,人生的起跑線,我不能輸。面對(duì)初三的逝去,同學(xué)的分離,老師的分別,深深地情把我們聯(lián)在了一起。學(xué)校的一草一木,都在我心中留下了很深的印象。此時(shí)的感情,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也無(wú)法表達(dá)我的心情。老師,三年的師生情,真的不想分離,三年里,有多少值得回憶的事啊,看著窗外的大樹,有多了幾圈年輪,我們的心里,也多了幾分思念。
是在哪一刻,我們都長(zhǎng)大了?三年的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝!惶惑的春光,還在搖晃著美麗的倩影,時(shí)間的翅膀飛翔著,在一個(gè)山花爛漫的季節(jié)停下了腳步,一切都在瞬間完美落幕,我會(huì)在這個(gè)溫暖的午后,捕捉成長(zhǎng)的每一刻,期待成長(zhǎng),享受成長(zhǎng),見證成長(zhǎng),我們?cè)陉?yáng)光底下,虔誠(chéng)的成長(zhǎng)。
同學(xué)之間的情誼就像一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只是短短的一學(xué)期,但是留下的記憶絲毫不亞于那漫長(zhǎng)的三年,曾經(jīng)以為的孤獨(dú)、無(wú)助,被熱情和友好取代。回想起那些歲月,那個(gè)總是叫我大姐姐的豪爽女孩,那個(gè)總愛說(shuō)我胖的前桌,還有那個(gè)總愛睡覺的后桌,老是和我吵架的西西,那些酸甜苦辣,都充實(shí)著我初三的每一天。初三就像ph試紙,那些日子所發(fā)生的喜怒哀樂就是試劑顯出的不同顏色。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過:“天空不留下鳥的痕跡,但你已經(jīng)飛過!泵恳患露荚谶@個(gè)時(shí)候浮現(xiàn),記憶中,那個(gè)總是很野蠻叫我伸直背的后桌,我還打算寫一篇文章,題目就叫《我的野蠻后桌》,還有西西,和她約定好的要考鄰中,還有所有的人,所有有著夢(mèng)想的同學(xué),讓我們一起帶著夢(mèng)想飛翔。初中三年是我最值得追憶的日子。三年的時(shí)間真的很短暫,短暫得好像昨天才報(bào)名,今天就要分別了。三年前,望著一張張陌生而稚氣的臉,想到要與他們做同學(xué),真的好高興。今天,望著一張張熟悉而成熟的臉,想到就要與他們分別,心中不免有些感傷。同學(xué)們經(jīng)過三年的風(fēng)雨,產(chǎn)生了深厚的感情,雖然我們有時(shí)會(huì)吵架,甚至打起來(lái),但最后還是和好了。讓我們牢記:在我們離別時(shí),不會(huì)有遺憾;在我們回憶時(shí),不會(huì)有悔恨;在我們重逢時(shí),不會(huì)有眼淚。希望同學(xué)們走好自己的路,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
初中三年,一晃就過去了。想起剛進(jìn)校門時(shí)的傻樣,貪玩好耍的小男生一個(gè),幸運(yùn)的是能夠進(jìn)入XX級(jí)4班,在這里認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)和老師。畢業(yè)考試就是對(duì)我們?nèi)陙?lái)學(xué)習(xí)情況的一個(gè)檢測(cè)。這也是決定人生命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻。中考之后,同學(xué)們都將各奔東西,我想肯定會(huì)有人因此快樂,也有人因此而悲傷。不過,要想自己有所出息,現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的愿望,到相聚的時(shí)候,你要是能夠請(qǐng)我到你家做客,那是再好不過的了。我要感謝我的老師,是你們給了我很大的幫助,讓我逐漸長(zhǎng)大,懂事了。我將好好學(xué)習(xí),回報(bào)老師。
初中畢業(yè)感言14
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我非常榮幸地在這里,代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說(shuō)起。
四年前,我們滿懷希望來(lái)到上音,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀,剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅?粗鴺渲ι铣槌龅男卵,我們會(huì)感到十分欣喜,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,我們會(huì)覺得十分愜意。自主學(xué)習(xí),全面發(fā)展,展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充滿活力的上音學(xué)子
四年來(lái),我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與老師朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下的感動(dòng),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
預(yù)備時(shí),稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲,老師您知道玩是孩子的天性,在功課上沒有過度地進(jìn)行克制和壓抑,我們因此有了個(gè)快樂的預(yù)備時(shí)光。
在初一時(shí),稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì),老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育,而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo),因?yàn)槟銈冎篮⒆右氤晒,就必須有一個(gè)成功的性格,我們因此有了個(gè)陽(yáng)光的初一時(shí)光。
在初二時(shí),難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,而老師你的任務(wù)卻越來(lái)越繁重了,初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三,但卻是初三的前奏曲,我們要開始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn),師生之間摩擦不斷,我們也不斷的制造麻煩,但在老師您盡心開導(dǎo)下,我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。
在初三時(shí),是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān),不是有多少人因?yàn)橐粫r(shí)失誤,將自己的前程斷送在這里。前車之鑒,后車之師,老師不斷告誡我們要細(xì)心,卻又不給我們?cè)黾舆^多的壓力,一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補(bǔ)課,放學(xué)的時(shí)候,常?吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊,討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在最寶貴的記憶。再苦再累也無(wú)所謂,大家都在向自己的目標(biāo)努力,這樣的經(jīng)歷,一身中又會(huì)有幾次呢?老師和學(xué)生,常常被刻畫稱對(duì)頭,真的是這樣嗎?不是,在我們看來(lái)我們更親如一家,因?yàn)槲覀冇幸欢吻趭^的初三時(shí)光。
不知道同學(xué)們還記得軍訓(xùn)時(shí)嗎?我們?cè)诹胰障卤⿻,?jiān)持這難受的軍姿。我們的班主任也沒有閑著,為我們擦汗。當(dāng)班主任看到一些沒帶水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口號(hào)時(shí),她便自己的礦泉水分給我們,自己卻一口沒喝.
不知道同學(xué)們是否記得,我們?cè)谥锌紩r(shí),老師們總是站在校門口,看著我們進(jìn)入考場(chǎng),看著我們離開考場(chǎng),給我們打氣,為我們加油。不管是烈日還是大雨,我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。
然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們?cè)诖讼嘤,三年后的今天,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過于干澀,但是再多的話語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)學(xué)校深深地留戀。總而言之感謝學(xué)校培養(yǎng)了我們。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠(yuǎn)銘記在心間。
此時(shí)此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對(duì)老師無(wú)盡的感激,是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì),讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
初中畢業(yè)感言15
流星一瞬,三年時(shí)光匆匆劃過;叵氲匠跻粫r(shí)我們稚氣的臉,天真的眼睛,看著有七排座位的教室,嘴都不由自主地噘成了O字型。陳老師也在這時(shí)初次登場(chǎng),之后就與我們并肩作戰(zhàn)了三年。中考之后,懷念著窗明幾凈的教室,情態(tài)各異的老師。想到即將步入高中,學(xué)習(xí)更多的課程,擁有三個(gè)小時(shí)的晚自習(xí),就有不想長(zhǎng)大的沖動(dòng)。
握筆坐在中考考場(chǎng)里時(shí),我情不自禁地感受到這三年我們付出的大量努力。一道道幾何題,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn),在做題時(shí)全部浮現(xiàn)。然而三年來(lái),我們獲得的不僅只是大量的知識(shí),我們從少年向青年蛻變,有了不少青春的體會(huì),酸甜苦辣我們遍嘗,挫折歡樂共同承受。然而不久將到的畢業(yè)典禮,將是這所有一切的終止符。
今后的道路,我想我會(huì)永遠(yuǎn)記著母校,懷念那里的一草一木,思念辛勤教育的老師們,還有那些回蕩在初三(3)班教室里不滅的大笑聲和拍桌子的聲音。
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