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我眼中的珍珠作文（精選42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我眼中的珍珠作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我眼中的珍珠作文 1
在回家的路上，我在商店的櫥窗里，看到了一顆珍珠。
哦，一顆珍珠，你知道的，在它還沒有進(jìn)入那華麗的貝殼中時，它只不過是一粒沙而已；但當(dāng)它進(jìn)入貝殼中時，它的命運卻發(fā)生了翻天覆地的變化。與此同時，也給貝殼帶來了痛苦。你可以想象，當(dāng)一粒沙子飛進(jìn)了你的眼睛里，一根刺刺進(jìn)了你的手心里時，你會是何等的痛苦！所以，貝殼也千方百計地想把它排擠出殼內(nèi)，抹除它的存在，但它卻絲毫不動搖，如同一根刺似的釘在貝殼的”舌頭山”上，任憑貝殼想怎樣消滅它，排除它，但最終貝殼的計劃都一一落空了！無奈之下，為了讓這根刺在自己身體內(nèi)舒服些，貝殼只好用自己的舌頭去舔它，用自己的體液去滋潤它，讓它逐漸逐漸的.和自己的身體化為一體。
就這樣，千年以后，一顆具有永恒意義的珍珠形成了！或許，當(dāng)采珠人在貝殼中把它發(fā)掘出來，它的圓潤，它的光芒而被世人所稱嘆時，貝殼還能得到一絲欣慰吧！畢竟它創(chuàng)造出了如此美麗的珍珠，不是嗎？
我想：既然一粒沙子都能歷經(jīng)坎坷而成為珍珠，那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該不怕任何挫折和困難，堅持不懈，從而去采擷事業(yè)道路上的一顆顆“珍珠”嗎？我想是的。
櫥窗里的珍珠還在閃光，我也還在趕著回家的路上，斜陽也就此落下……
我眼中的珍珠作文 2
我眼中的珍珠泉在于南京市的某個地區(qū)。南京人都知道這有名的珍珠泉在哪個地方的，有什么好玩之外和有幾個著名的景點。南京市的珍珠泉雖然在別人眼里沒什么！但是在我眼里就是舉世聞名，極樂無窮！我的姑姑就在這兒工作，懂得這里的路線和好玩的地方。姑姑對這兒比較懂，當(dāng)然也是她推薦我們?nèi)ツ抢锿妗?/p>
從南京城出發(fā)不過一個小時就來到了珍珠泉。一進(jìn)入門口，就有幾個熱情的外國人，熱情地招待我們。外國人都有特別厲害的功夫，為我們表演。他們的熱情招待，讓我十分高興！
進(jìn)入珍珠泉，我們玩了許多好玩的地方。如：竹筏、走塔石、捕小魚，去花園......這么多好玩的地方，但讓我記得最清楚的.是那珍珠泉。珍珠泉的水最引人注意。水有三大特征：一是清、二是靜、三是綠。
泉水清，清得像一面鏡子，可以看見沉在水底的枯葉和黑褐色的石頭；靜，靜得連一點小小的波動，水面上依舊平息，一點小小的波動；綠，綠得像一塊碧玉，像磐石間夾帶的玉石一樣剔透，一樣純潔�？廴诵南遥植粫⻊x那間消失......
這樣的珍珠泉真美！我走時，還念念不舍。這就是我眼中的珍珠泉！
我眼中的珍珠作文 3
童年時，我犯的錯誤像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，但其中最閃亮的那一顆讓我記憶猶新。
記得那是暑假的一天，父母都去上班了，把我一個人留在家里。我一人呆著實在沒什么意思，便去找鄰居家的姐姐玩。在她家，我瞧見茶幾上的一個盒子里有幾顆珍珠，像是從項鏈上掉下來的。它們安靜地在盒子里躺著，潔白透亮，在陽光的照耀下現(xiàn)出閃閃的微光。我非常喜歡，想偷偷地拿上幾顆。這時姐姐去了廚房，我趕緊從沙發(fā)上站了起來，鬼使神差般地走到了茶幾旁，做夢似地抓了兩顆放進(jìn)了衣兜里�；氐郊液螅以谛睦锇底該�(dān)心，在屋子里團團轉(zhuǎn)，心情特別緊張。
一天過去了，沒什么事情發(fā)生，但我的心里一直忐忑不安，總感覺鄰居會在我無意之中找上門來，所以一見到鄰居時，做事就小心翼翼的。就這樣我接連幾天過著提心吊膽的日子，心里難受極了。經(jīng)過認(rèn)真反思，我決定去給鄰居道歉。敲響了鄰居家的`門后，姐姐把門打開了，我又一下子緊張起來：“姐姐……呃……我上次拿了你的兩顆珍珠……對不起……呃……”�！靶辛�，我知道了，這次知錯，下次別再犯了就行了！”此時，我心中的石頭終于墜了地。之后，我再也沒有擔(dān)心過。
剛從海邊撿來的珍珠是骯臟的、丑陋的，而經(jīng)過加工才會使它更純潔、明亮。人也一樣，犯了錯誤不承認(rèn)是一種不好的行為，只有勇于承認(rèn)，并改正才能更好地成長。
我眼中的珍珠作文 4
正當(dāng)我的日記“山重水復(fù)疑無路時”，翻了翻報紙，我又“柳暗花明又一村”了。你是生活的有心人嗎？那些流淌在日常生活里的小感動、小溫馨、小尷尬、小驚喜，“當(dāng)時只道是尋常，驀然回首，卻是記憶里永遠(yuǎn)珍藏的珍珠，時光流轉(zhuǎn)，濕潤愈顯”。這是今天報紙第10版上右上角的一句話。
首先看到這段文字，我先佩服了這句話的作者，太有才華了�！坝洃浝镉啦氐恼渲椤�，把生活片段比喻成珍珠，多么詩意��！六年級下冊，小學(xué)階段里的最后學(xué)期，早聞初中作業(yè)多，學(xué)業(yè)任務(wù)重，那么在勞累之余是不是應(yīng)該回憶起小學(xué)畢業(yè)前一些生活小片段呢？
數(shù)學(xué)課上，那些驢頭不對馬嘴的回答；英語課上，那些好玩的`小游戲；體育課上，那些奔跑的背影；科學(xué)課上，那些啼笑皆非的問題……只有這時候，才知道了原來生活是每天不重樣的。名次的失去，可以通過努力學(xué)習(xí)補回來；綠葉的失去，可以在時間的流逝中生長；但失去的時間，用什么能夠挽回呢？也許，時間的推移能讓人一事無成或名譽纏身，但這時的記憶里保存的又是一些什么內(nèi)容呢？
如果是一些生活中的小片段，那么這就是你記憶里珍藏的珍珠。因為如果你在回味時，是否感覺時光倒流，被喚回了呢？是否感到一股暖流上身呢？是否有一絲笑容掛在你的嘴角呢？回味自己的生活，你一定能想起一些流淌在生活中的小溫馨、小尷尬、小驚喜吧。這些記憶不要丟失，保存在腦海里，自己慢慢回味吧，你會體會到“記憶永藏的珍珠”這句話的含義了。
我眼中的珍珠作文 5
生活像一個巨大的河蚌，而人就是河蚌體內(nèi)的一粒沙子。只有在河蚌的休內(nèi)經(jīng)過多層的磨練，才能把鋒利的棱角去掉，變成一粒圓滑而光彩奪目的珍珠。否則將永遠(yuǎn)只是河底一粒不起眼的沙子，永遠(yuǎn)都沒有光彩奪目的一天。
我讀過這樣一個故事，它給我的啟發(fā)非常的深刻。故事是敘述一個在北京工作的姐姐拒絕給剛從農(nóng)村考入北京的弟弟的一切幫助。讓弟弟一個人面對繁榮而殘酷的都市生活。一開始家人合弟弟都不理解，讓姐姐隨了許多的責(zé)備�？墒菚r間長了也就淡忘了，弟弟開始給自己的生活想辦法。到外面去打工，去做推銷員等等。漸漸的原來身上的.那種稚氣消失了，取而代之的是在生活中磨練出來的斗志和勇氣。故事的結(jié)局是弟弟終于有一次慷慨的請姐姐去吃飯并說了一句“謝謝”。
故事告訴我生活是殘酷的。可是如果向殘酷的生活和外部壓力屈服的話，就不會激發(fā)出我們的斗志和勇氣。“沒有殘酷便沒有勇氣，這是生活教會我的真諦。”我想這個真諦不應(yīng)該屬于作者一個人，而是屬于所有的人。
生活對每個人的磨練都是一樣，其實最重要的還是在于自己。要有毅力和意志，勇于激發(fā)斗志，總會有發(fā)光發(fā)熱的一天。如果經(jīng)不起生活的考驗和困難挫折，那么就算是一顆恒星總有一天也會熄滅的。
因此你如果敢于面對自己，面對困難，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)生活，超越自我，超越未來。你將是最光彩奪目的一個。
我眼中的珍珠作文 6
去年過年時，爸爸從外地回來，還給我?guī)Щ匾恢恍∝�，我非常高興，也很喜歡這只小貓。
我給這只小貓取名“珍珠”，因為小貓身上有很多珍珠似的黑點。
“珍珠”的身上長滿了雪白的毛，背上分布著很多黑點；它的眼睛烏黑烏黑的，夜里會發(fā)光。一次夜里，我看見屋子里有兩顆球在發(fā)光，還以為是鬼呢，嚇得掉頭就跑，后來才知道那是“珍珠”的.眼睛。后來的幾天，家里叫都叫我“膽小鬼”，氣死我了。珍珠的嘴很小，不斷地發(fā)出“喵喵”的叫聲；它的耳朵很靈，很遠(yuǎn)的聲音都能聽見，而且一聽見有風(fēng)吹草動便豎起耳朵一為聽；四肢健壯有力，跑起來飛快如風(fēng)；它還有一條長長的尾巴，總拖在地上�？偠灾痪湓挘核翗O了。
“珍珠”的趣事也不少。有一次，一只老鼠被“珍珠”追急了，干脆跳進(jìn)了水桶里，“珍珠”也一跳，跳進(jìn)水桶，但它不會游泳，被淹了個半死，幸好被我弄了上來，從那以后，“珍珠”連水桶都不敢碰了。還有一次，“珍珠”因為偷吃了我的香腸，我決定懲罰它，使故意拿了一串紅辣椒在手里，它見了以為是好吃的，一下子撲過來，一口氣吞掉了兩個辣椒，然后，就辣地大叫起來，亂跑亂跳。我看著它那可憐樣，覺得好氣又好笑，只好帶它去喝水。
現(xiàn)在，我更加喜歡我的小貓“珍珠”了。
我眼中的珍珠作文 7
今天上午，我和幾個好朋友一起去王一諾家看種珍珠。聽說在八點之前，天天已經(jīng)到樓下等了我們?nèi)拇瘟耍烙嬎呀?jīng)迫不及待了。接上天天，我們還是過了好一會兒才到達(dá)目的地，因為我們把一路的紅燈全部遇上了，我們四個人在車?yán)锊煌５剜止�，真是急死我們了�?/p>
好不容易總算到了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)兩手空空，急著出門的我把媽媽準(zhǔn)備的水果和牛奶都忘記了。嗨！忙中出錯�。�
當(dāng)然我們是直奔種珍珠的地方的，王阿姨熱情地招待了我們。我們四個人分別找了一個好位置觀察工人種珍珠。只見一位叔叔把貝殼打開，把貝殼中的肉切成一條一條的“肉條”，然后把“肉條”用鑷子夾到透明的`玻璃上，再換另一把切刀把“肉條”切成一個個小正方形。叔叔給我們介紹說：“這就是珍珠模，待會還要種到另外的貝殼中去。這個�，F(xiàn)在是軟的，等到長大后會變硬。你們仔細(xì)看，它中間大，兩頭尖，這樣的形狀以后才能長成圓圓的珍珠�！蔽覀兊拖骂^仔細(xì)觀察，原來真的像叔叔說的那樣，切肉條原來還要這么高的技術(shù)��！
接著叔叔把那塊裝滿“珍珠肉粒”的玻璃傳給一個種珍珠的阿姨。阿姨兩手拿針，一手挑起“珍珠肉�！�，一手穿洞眼，然后輕輕地把珍珠裝進(jìn)另外一個貝殼的薄膜中。等到一天的活結(jié)束，王阿姨他們還要把貝殼轉(zhuǎn)移到魚塘里去讓珍珠慢慢長大。
種珍珠很新奇吧！這真讓我大開眼界！
我眼中的珍珠作文 8
我們都知道砂和珍珠，它們之間有天壤之別，但是只需要那么一段過程和經(jīng)歷，一粒普通的砂就可以變成美麗無暇的珍珠。
在一片寬闊的大海里，在漂亮的'珊瑚姐姐旁邊，住著三顆砂，它們的名字叫：沙砂、紅砂、砂兒，它們?nèi)齻�人是好朋友，也是好姐妹。它們都希望自己變成美麗的珍珠。有一天，砂兒聽說周圍的伙伴們都變成了珍珠，羨慕不已。它連忙去告訴沙砂和紅沙，并下定決心一定要變成珍珠。
砂兒去請求一只蚌，讓自己鉆進(jìn)它的貝殼里，夢想自己成為一顆美麗的珍珠。沒過多久，砂兒的整個身子被分泌出的白色粘液包裹在一起，越裹越緊，讓它透不過氣來。砂兒也想放棄，但它并沒有，因為它下定決心，一定要變成珍珠。它用這句話鼓舞自己，不放棄。終于，砂兒變成了珍珠，這讓沙砂和紅砂羨慕不已。
這些天，沙砂和紅砂也請求著蚌，讓蚌把自己也變成珍珠，沙砂和紅砂禁不住痛苦的磨煉，被蚌吐回了海底，而砂兒和一些伙伴們都變成了珍珠。如果沙砂和紅砂能夠禁得住磨煉，它們也會變成珍珠，但它們放棄了。
沙砂和紅砂遇到困難就退縮，這是因為它們害怕困難，不敢面對困難，砂兒變成了珍珠，這是因為它不怕困難，在困難面前不縮頭。在生活中，我們要做砂兒這種人，不要做沙砂和紅砂這種人。
我眼中的珍珠作文 9
在女孩的魚缸里,靜靜地躺著一個貝殼。水的波紋在它的殼上晃動著，映出條條斑紋，幾條小魚不斷親吻著它，但它絲毫不動。
貝殼原本躺在遙遠(yuǎn)的大海深處的泥中，它一半在海水中，一般埋在地下。它的殼緊閉著，把那個秘密封得緊緊的，除了它以外，無人知曉。
大海，是它的主人，除了海，它不信任任何人。它十分安靜，不想被任何人發(fā)現(xiàn)。
直到那天，慢慢地，它慢慢張開了殼，那美妙的，珍貴的秘密綻放在深海中。一串串氣泡向著海面升去。
一下子，大海像擁有了眼睛，那清澈的眸子照亮了整個海洋。海底被那來自海洋深處的呼喚震住了。
大海為它的到來歡呼，誰會想到，那晶瑩的.，沾上了不少氣泡的珍珠會在一瞬間發(fā)出光芒。陽光透過海床照到海底深處，珍珠安詳?shù)刈⒁曋Ｑ笾械囊磺忻篮檬挛铩?/p>
轟，一艘大船開過，兩名潛水員緩緩地游著，四處搜尋，他們發(fā)現(xiàn)了它，如獲至寶地把貝殼捧在手心，發(fā)現(xiàn)了美麗的珍珠，慢慢向上游。那貝殼呼地推出了珍珠，看著它墜入海底，慢慢地閉上了眼睛。
貝殼被遺棄了，丟在了金色的沙灘，就像一切普通的貝殼�，F(xiàn)在，它是那么坦蕩蕩。
直到，女孩發(fā)現(xiàn)了它，拾起了它，發(fā)現(xiàn)了它的不同尋常。
女孩帶走了貝殼。
女孩發(fā)現(xiàn)了貝殼的故事，并把那份來自大海深處的感動帶到了人間……
海底，一顆珍珠靜靜地躺著，睜著眼睛望著遠(yuǎn)方……也許它望著的正是女孩魚缸中的貝殼。
我眼中的珍珠作文 10
從前，有一條很丑的人魚公主，她是八位人魚公主之中最丑的，其他人魚公主都嘲笑她，但是她卻非常善良，她并不怪他的姐姐們。因為他只他自己很丑。
又一次，她不小心丟了自己的珍珠。于是，她出去尋找。她游著游著，看見一條小魚被卡在珊瑚里了，那是一條很丑的魚，所以他卡在這里這么多天東沒有人來救他，但是小人魚公主沒有嫌棄他，還覺得他很可憐，就游過去用手把他救了出來，小魚想她道謝說一定會報答她。于是，小人魚公主就告訴他珍珠不見的問題，希望小魚能為她找到，小魚說沒問題，你在這里等我，我一會兒就回來，說完就游走了，一會兒小魚游又回來了，這次他帶來了小人魚公主的`珍珠，小公主高興極了！小魚還送給小公主一顆小小的水晶球，這可水晶球真漂亮，閃閃發(fā)光。小魚游走了，小公主和他說再見，就也要回去了。在回去的途中，她遇見一位巫婆，她看見她好像在找什么東西，于是就游過去問，原來她在找一顆閃閃發(fā)光的水晶球，小人魚公主這才知道那可水晶球是她的，雖然小公主也很喜歡那顆水晶球，但她還是把水晶球還給了她，巫婆很高興，于是就許了魔法讓小人魚公主變得很漂亮，小人魚變得很漂亮，一頭金色的頭發(fā)，海藍(lán)色的眼睛，漂亮極了，小人魚很開心�；厝ズ笏慕憬銈冊僖膊桓页靶λ恕拇�，她就過上了幸福的生活。
我眼中的珍珠作文 11
為期三天的運動會過去了，我們站在草坪上，微風(fēng)拂過，卷起了一片樹葉，那片樹葉被吹到了主席臺，見證了我們小學(xué)階段最后的一次運動會。
一位老師緩緩走上講臺，她手上拿著一份講稿。
她清了清嗓子：“同學(xué)們，下午好，為期三天的運動會快要結(jié)束了，在此我宣讀一下，這三天來的各班比賽成績�！�
每年運動會，在這個環(huán)節(jié)上，我的心都是砰砰跳。今年，也不例外，甚至更加緊張，因為今年是最后一屆。
之前，看著別的班級，上臺拿獎，我又妒忌，又嘆息。深吸了一口氣，閉上了眼睛，雖然雙腿在發(fā)抖，但我的心還是相信六年九班，一定會贏，一定會贏，一定會贏的'！
我的腦中此時浮現(xiàn)出許多畫面，這時，頒獎的聲音，出現(xiàn)在我耳旁，使我的心更加激動。
一項，二項……這時，我感覺每一分每一秒，都是如此漫長。到了最后一個，也是最重要的一個獎項時，我不由自主地祈禱起來，害怕在最后一個大獎項，團體總分沒有六年九班。
二年級、三年級、四年級、五年級，終于到六年級了。整個六年級，一片寂靜，沒有一點聲音。第三名出來了，沒有。
我全身發(fā)抖。
“第二名——”
快點說，快點說��！
“六年——”
快點，快點��！
“九班！”
我不再發(fā)抖，我笑了。我十分開心，激動！這是我們五年中最好的一次成績。
臨走時，就在我身子移動的那一刻，一滴包含著幸福，激動的“珍珠”，從我的眼眶悄然落下……|
我眼中的珍珠作文 12
一年前，我家曾養(yǎng)過兩只虎皮鸚鵡，一只身體大部分是綠色的，頭頂上戴著一頂黃色的“頭巾”，身后披一件綠黑相間的“披風(fēng)”，頸上帶著一條白花花的“項鏈”，我叫它“綠珍珠”；另一只是黃色的`，絨絨的羽毛像一件黃色的羽絨服，兩只小眼睛像兩顆黑色的珍珠，我叫它“黃珍珠”。
平日，它們相依相隨，吃飯時你推我讓，喝水時彬彬有禮，形影不離。
記得一個大晴天，我看天氣這么好，想讓虎皮鸚鵡們透透氣，便把它們放在了陽臺上，然后把門一關(guān)，和朋友出去打乒乓球了。六月的天說變就變，上一刻還是晴空萬里，下一刻就飄來大片大片的烏云，一副要下大暴雨的樣子。
我和朋友在乒乓球館里打得正高興，全然不知大雨已經(jīng)下了起來�！稗Z隆��！”一陣?yán)茁曌屛仪逍堰^來，我突然想起虎皮鸚鵡還放在陽臺上，急急忙忙地趕了回去。
當(dāng)我來到陽臺上時，眼前的景象使我驚呆了：“綠珍珠”與“黃珍珠”已被淋得全身通透，卻緊緊地依偎在一起，用自己的體溫溫暖著對方，還溫柔地叫上幾聲，像是在給對方說一些安慰的話。我連忙把它們從陽臺上拿了下來，心里卻久久不能平靜。
沒想到，兩個月后，“黃珍珠”死了，它死得很平靜，沒有叫喚，靜靜地躺在了籠底。從那以后，“綠珍珠”不再活潑，目光呆滯，吃飯也只是胡亂地啄上幾口，接著又目視前方，發(fā)出幾聲悲涼的鳴叫。
我想，我永遠(yuǎn)不會忘掉這兩只虎皮鸚鵡，不會忘掉它們之間血濃于水的親情。
我眼中的珍珠作文 13
星期六的上午，老師帶我們撿珍珠。
剛聽到“撿珍珠”時，我驚呆了。珍珠！多么稀有的東西，多么名貴的東西，老師帶我們?nèi)�，在哪呢？在路上的話，早被人撿沒了，難道老師要帶我們?nèi)ゴ蠛�？帶著這些疑惑，我們跟著老師走出教室。
老師帶我們來到一塊草坪上，指了指：“就在這�！焙寐�，珍珠在這！我們的眼睛四處尋找著，可除了露珠，啥也沒有。老師不會騙人的吧！
老師仿佛看透了我的心思，說：“這個就是珍珠�！蔽易屑�(xì)地看，圓圓的，表面很光滑，在太陽光的照射下，閃爍著動人的光澤，的確像個珍珠，可是，怎么撿呢?
只見老師用手輕輕地拿露珠，可是露珠像個小頑皮鬼，從老師的手指間溜了，只剩一灘水。這時一個同學(xué)不知從哪找來一片葉子，把幾粒露珠輕輕地?fù)茉谌~子上，可露珠還是變成水。我想：還是把草拔下來吧，多省事。我把一棵草連根拔起，可仍然沒有收獲。
看著遍地的“珍珠”，我恍惚間看到清晨的景象：遍地都是“珍珠”，閃閃亮亮，樹上，石頭上，閃爍著光芒，似乎一下就能變成珍珠，等著人們來撿。我們不忍心破壞著美麗的景象，于是悻悻回到了教室。
老師語重心長的'對我們說：“生活中并不卻美，但是缺一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要留心觀察周邊的事物，就會發(fā)現(xiàn)許多美的�！�
許多美的事物，都需要細(xì)細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的，所以我一定會多多觀察和思考的。
我眼中的珍珠作文 14
巴厘島是印度尼西亞的大海上的一座島嶼。那里風(fēng)景優(yōu)美，從遠(yuǎn)處看就像一顆被藍(lán)色絲帶包圍住的珍珠，而且有許多好玩的地方，是個令人向往的地方。
巴厘島附近海水五彩繽紛，瑰麗無比。有寶藍(lán)的、杏黃的、淺綠的、深紫的。一塊塊、一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，而且海水有深有淺。從海面看，色彩就不同了。
巴厘島不僅美，還是一座“玩的天堂”。小朋友們最愛玩的就是讓人難忘的'“香蕉船”啦!它的外表是一個躺著的黃色香蕉，讓人想吃掉它。兩側(cè)沒有扶手。一次只能坐四五個人�！跋憬洞痹诤Ｃ骘w快地開著，一會兒左拐，一會兒右轉(zhuǎn)。有時趁你不注意，會突然來個急轉(zhuǎn)彎，把你嚇個半死;有時還會濺起和你一樣高的水花。
海灘上有揀不完的七彩斑斕的貝殼。大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。有的像紅色的扇子，有的像朵“藍(lán)云”，還有的利用和海灘顏色相似的特點來和你捉迷藏呢!
巴厘島島上的超市十分引人注目，超市里有許許多多中國沒有的東西，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，而且物美價廉。比如，那個五光十色的彩蛋，居然只要1元!在中國，這種彩蛋可是要3元4毛左右呀!各種各樣的商品多得數(shù)不清，怪不得人們說巴厘島的超市超級棒。所以，巴厘島也是個“萬物市場”。
巴厘島，真是海上的一顆閃耀無比的珍珠!
我眼中的珍珠作文 15
記憶中的一些事，就像顆顆晶瑩的珍珠，這些珍珠散落在我們過往的生活中。
——題記
“轟隆隆 ……”陰沉了幾天 ，上天終于發(fā)了怒，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，天地之間拉上了雨簾，使世界變得朦朧，路上的行人都加緊腳步，仿佛一瞬間路上的行人無影無蹤。
我加緊了腳步，回到家中后，我看到爺爺站在陽臺上看著外面，他招招手，讓我過去。我走到爺爺身旁，他什么也沒有說，我就靜靜的陪著爺爺。雨愈濺愈小，沒有了剛開始的那般迅猛。
爺爺突然說到：“看，雨總會停，享受下雨天的時光不會常有，與其過分埋怨，還不如去面對，去體會�！蔽尹c了點頭。
“陪爺爺出去逛逛吧。”他又說道。
我和爺爺一同坐在公園的亭子里，雨漸漸的停了下來。
“雨停了�！蔽艺f道。爺爺什么也沒有說，不知在想些什么。
“生活也是如此，無論再大的困難，最終都會被解決 ，不是嗎？ ”我看了看爺爺，坐在椅子上沉思。
“人生的道路還很遙遠(yuǎn)，不要輕易放棄，要勇敢的`去面對。弗克蘭曾經(jīng)說過‘如果你是懦夫，也就是你最大的敵人；但如果你是勇者，你就是你最大的朋友�！眯娜ジ形蛏睿每部廊ヌ畛湫撵`，今后的日子才會更加燦爛�！睜敔斊届o的說道。
閉上眼睛，鳥兒的叫聲在雨后的寂靜中顯得格外美妙 ，潮濕的氣息彌漫全身。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)出來了……
直到現(xiàn)在，爺爺對我說的這些話還印在我的腦海里……
在記憶的沙灘上，我尋找那顆最美麗的珍珠，將它捧在懷里……
我眼中的珍珠作文 16
在教育局領(lǐng)導(dǎo)來之前，教室總不能空空的吧！于是我們班主任說要來一次“大變臉”---重新布置教室！
這個活動室自愿參加的，由于班上大多數(shù)同學(xué)愛美術(shù)、勞動，所以很多人也隨著自己的興趣愛好參與了進(jìn)去，我也不例外！
首先老師讓我們畫自畫像，再涂上五顏六色的色彩，畫好后掛著吊燈上。做這項任務(wù)非常艱難，因為卡紙有重量，當(dāng)你把膠紙粘上去時，經(jīng)常會掉下來，而且因為燈高，光是墊一把椅子不夠，必須是在一張桌子上，爬上爬下的，會讓你腰酸背痛，但我們樂此不疲！
由于我們是國際學(xué)校，那么宣傳我們的“核心價值觀”的海報是不可缺少的。我們把幾塊印有“核心價值觀”的板子鑲上花邊，好看極了！不過這項任務(wù)比較復(fù)雜，需要量長度，畫呀，剪呀，貼呀之類的.，非常麻煩，但同學(xué)們依然干得起勁！
接著我們又把上學(xué)期畫過的英語卡通畫拿來，貼在墻上，再剪一些花邊，不錯！
最后我們還疊了一些五花八門的星星圍在欄桿上，收集了一些關(guān)于“鯨”的資料，把我們的手工作品涂上了更鮮艷的顏色，顯得更加耀目，還摘了一些臉譜，貼在電視柜、空調(diào)上……
同學(xué)們干得熱火朝天，雖已是十一月，卻個個都汗流浹背。大家都使出了看家本領(lǐng)，盡自己所能把教室裝扮得如同仙境一般。
功夫不負(fù)有心人，老師及領(lǐng)導(dǎo)們對我們的勞動成果大大贊賞，同學(xué)們的汗水沒有白流！為了體現(xiàn)我們的價值，換來領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定，同學(xué)們付出的不只是汗水，還有一顆顆比珍珠還珍貴的真心！
我眼中的珍珠作文 17
時光飛逝，七年級第一學(xué)期即將結(jié)束，給我留下許多值得留戀的美好回憶，最讓我難忘的是一次體育測試。
一向不擅長體育的我，將要跑800米，真是大姑娘上花轎頭——頭一遭。我懷著忐忑的心走上跑道，做好準(zhǔn)備活動，隨著一聲哨聲，比賽正式開始了。當(dāng)我邁出第一步，我已經(jīng)下定決心，堅持跑完。第一圈，我跟在隊伍中央，不斷調(diào)整自己呼吸。加油，一定不能放棄。第二圈，我開始有些呼吸困難，能清晰聽到自己的心跳聲，“撲通，撲通�！闭驹谂艿琅缘膭⒗蠋煂ξ艺f：“別松懈，盡量往前跟，加油�！蔽乙ба溃芡甑诙�。第三圈是我的極限，不就是一個跑步，有什么困難的'，我一定能跑下來，證明給別人看。我甩開雙手，邁出腿，雙臂彎曲，從前面擺到后面，配合著雙腿，一米，兩米，三米……終于救生最后一圈了，劉老師問我：“能堅持下來嗎？”我堅定地點點頭此時的，我像打了雞血似的，邁開那雙灌了鉛一樣的腿，用手抹去頭上的汗珠，從心里大吼一聲�！皥猿志褪莿倮�。”旁邊的同學(xué)都為我加油和吶喊，我抿了抿干裂的嘴唇，以100米沖刺的速度跑到了終點，此刻我的心也是沸騰的，你心中充滿激情。這次800米的堅持意味著我的意志力的堅強，克服心中的恐懼。
這次跑步的經(jīng)歷像一顆閃亮的珍珠，是拼搏的汗水，是成功的喜悅，是面對困難不畏懼，勇敢面對一步步取得勝利的勇氣，這將是我寶貴的精神財富，讓我感受到生命的美好。
我眼中的珍珠作文 18
海，浩瀚極了，一眼望不到邊。沙灘上靜靜的躺著許許多多粒金色的沙子。他們成天曬著太陽，快樂的生活在一起。其中，有一粒很小的沙子，他不知道自己的生活將發(fā)生什么樣的變化，他也和這里許許多多的.沙子一樣，快樂的生活著，但是，不久……
一天晚上，刮著很大很大的風(fēng)，風(fēng)把平靜的海面掀起了巨大的波瀾。海水敲擊著巖石，陣陣波濤聲震耳欲聾。突然，海浪拍上岸來，把一群被驚醒的沙子卷進(jìn)了海里。那粒小沙子也掉了進(jìn)來。他在冰涼的海里游啊游，看見了彩色的珊瑚，看見了各式各樣的魚，還看見了許許多多張著大嘴的蚌殼。小沙子對那些蚌有著極大的好奇心，他老早就想知道蚌的殼里有什么秘密了。于是，他就湊了過去，想要更清楚地看看這些奇妙的貝類。誰知蚌正好在這時做了一個深吸氣，“呼�！币宦�，小沙子被蚌吞進(jìn)了肚子里。
好黑呀，“哎喲”！因為太黑了，小沙子摔了一跤，后來，他就什么也不知道了。、
當(dāng)他再次醒來的時候，她覺得自己好像變胖了，而且好像……好像變漂亮了，他發(fā)現(xiàn)自己變成了一粒美麗的珍珠，他興奮極了。
他鉆出蚌媽媽的嘴，瞅了蚌一眼，就準(zhǔn)備離開她�！昂⒆�，你長大了！”蚌慈愛地對他說道。珍珠聽見了卻說：“你是誰呀？你配叫我孩子嗎？你那么丑，我那么美麗，你可能是我母親嗎？”旁邊的一只螃蟹聽見了，氣憤的說：“如果不是蚌媽媽，你現(xiàn)在還不只是一粒小沙子嗎？”說著，舉出他的大夾子，把這粒驕傲的珍珠“咔嚓”一聲夾碎了。
我眼中的珍珠作文 19
在一個陽光明媚，秋高氣爽的早晨，豌豆媽媽挺著大肚子正悠閑地曬著太陽，并隨著風(fēng)兒輕輕扭動著身體，肚子里的一顆顆豌豆寶寶像圓滾滾的小炮彈，飽脹的快要爆裂開來似的。
在豌豆苗旁邊住著的是他們的好朋友--紫葡萄，紫葡萄穿著紫瑩瑩的衣裳，在陽光的照耀下像珍珠般晶瑩剔透，“小炮彈”們親熱的稱她們?yōu)椤白险渲椤薄?/p>
太陽漸漸升高了，豌豆莢們被曬的舒服極了，伸起了大懶腰，“小炮彈”們都躍躍欲試得趁機想蹦出來探個究竟，只聽“嘣”的一聲，豌豆莢裂開了，“小炮彈”都爭先恐后的蹦出來，如同發(fā)射的炮彈般，“嗖”的一聲，便落到不遠(yuǎn)處的'地面上，在空中劃出了完美的弧線，他們落下來的彈跳聲仿佛在說：“‘紫珍珠’，瞧，我是跳遠(yuǎn)冠軍哦！再見！再見！”
“紫珍珠”只能眼巴巴的看著好朋友歡快的身影，黯然失色，她們多想加入旅行的隊伍中呀！這時，一只又累又渴的小鳥哥哥飛過來，正巧落在葡萄藤上休息，一下子狼吞虎咽得吃下好幾顆葡萄，就這樣，“紫珍珠”稀里糊涂的就滾到了小鳥哥哥的肚皮里，在里面翻江倒海地顛簸著，一路跟著熱乎乎的糞便來到了地面上�！白险渲椤苯K于如愿以償?shù)伢w驗了一把不太妙的旅行，幸運的是她們和“小炮彈”遇上了，各自訴說著各自的神奇經(jīng)歷。
風(fēng)伯伯吹起了又松又軟的泥土，輕輕蓋在他們身上，來年春天，他們就會從冬眠中蘇醒，那時候，“小炮彈”就會是一顆真正的豌豆苗，“紫珍珠”就會是一株真正的葡萄苗啦。
我眼中的珍珠作文 20
胡乃廣五三班在一個春光明媚的早晨，我?guī)е淮闶承老踩艨竦刳s到了學(xué)校，因為今天三四年級要去春游。我一進(jìn)教室，里面已經(jīng)是人山人海了。有的同學(xué)在玩石頭剪刀布，有的在三言兩語的議論著什么，有的…… 正當(dāng)同學(xué)們在議論紛紛的時候，我的班主任林老師走進(jìn)了教室，跟我們說了一些關(guān)于旅游時要注意的事項后，便讓我們排了隊，上了車。在車上，有的同學(xué)在看書、有的在看窗外那美麗的風(fēng)景，甚至有一些小饞貓在車上就已經(jīng)“開動”了�！巴邸�，隨著同學(xué)們的歡呼聲，我們連蹦帶跳的下了車，來到了春游的第二個目的地——珠海珍珠樂園。只見珍珠樂園的大門裝修的像城堡一般，給人一種輕松愉悅的心情。林老師給我們每人一張后，便讓我們自由活動了。我和幾個女同學(xué)組成了一個小組，隨后，我們便去玩游戲了。我們玩了小世界、急速沖流、迷宮、兒童快速車…… 其中，給我映像最深的就要數(shù)迷宮：我們一進(jìn)去，迷宮里到處都是玻璃，反映出許許多多的人和路，讓人摸不清頭腦。我們組就像無頭蒼蠅——四處亂撞，但我們到還沒撞傷。不過我看見了一個小男孩走著走著，“嘣”的.一下撞到了玻璃上，頭上腫了一個大包包。最后，再我的領(lǐng)導(dǎo)下，我們組還是走出了迷宮。但出來后，我們的還是摸不清方向。
快樂的時光總是過的很快，一下子就到了返校時了，我依依不舍地離開了珍珠樂園。在車上，我迷迷糊糊的睡著了，但我仍然夢見我在珍珠樂園玩……
我眼中的珍珠作文 21
小灰狼抓住七只小雞的時候，乖狐貍就去救那七只小雞。
但是，那只小灰狼就用手?jǐn)r住了門口，不讓乖狐貍進(jìn)去。乖狐貍求了小灰狼：“求你了，你把那七只小雞還給我吧。這七只小雞是我的�！毙』依蔷蛦柟院偅骸澳沁@些雞是從哪里孵出來的？”乖狐貍說：“是太陽把小雞給孵出來的。”乖狐貍對小灰狼說：“你的夢想是什么，我都可以幫你實現(xiàn)。”小灰狼說：“是嗎？是真的嗎？”乖狐貍說：“當(dāng)然是真的�！毙』依钦f：“我想把小仙女頭上的那顆夜明珠取下來�！�
乖狐貍想救七只小雞，就按小灰狼說的`做。但是乖狐貍怎么走上那么高的山把珠子取下來呢？……突然有一只大鳥飛過來了。它問乖狐貍：“你為什么要哭��？”乖狐貍說：“我要去見小仙女，把她頭上那顆閃亮的明珠拿下來�！�
大鳥帶著它飛，飛到了小仙女住的地方。小仙女從云層里走了出來，對著乖狐貍說：“乖狐貍，我告訴你，你必須得聽我的，就是你把小雞救出來以后，要把這七只小雞還給雞媽媽�！惫院偞饝�(yīng)了。但是這仙女又說：“但是這顆明亮的珠子只能實現(xiàn)你的一個愿望。”乖狐貍知道以后，就給了小灰狼這顆明亮的珠子。
小灰狼許了一個愿望，就是：我要讓小雞找到媽媽。這顆明珠閃著非常美麗的光，但是突然消失了——小雞們看到了有只非常漂亮的花母雞站在草坪上，它們就大聲叫：“媽媽媽媽，我們在這兒！”
我覺得很感動。我覺得想流眼淚，但是我流不出眼淚。
我眼中的珍珠作文 22
成功之花，人們只驚異于它的嬌艷，卻不知它的身后撒滿犧牲的血雨�！}記
涅盤，一個禪意頗深的詞語。郭沫若用這個詞語創(chuàng)造了浴火的鳳凰，把這份痛苦描寫到了極致。然而，用痛苦成就完美，值得。每個人生來就是一塊璞玉，渾樸的外表下是天成的麗質(zhì)�？上Ф鄶�(shù)人被外表蒙住了雙眼，一任灰塵一再飄落板結(jié)，終將晶瑩的內(nèi)質(zhì)封閉了。打開世俗的硬殼的過程是痛苦的，可痛苦過后是新生，是重塑完美自我的開始。
山河的危亡與蒼生的麻木令魯迅痛苦過，可他最終揮起了文字的長矛，憤然而前行；人性的怯懦與責(zé)任的沉重令保爾彷徨過，可他最終握住了信仰，點亮了心燈。偉大的人物之所以偉大，不在于事業(yè)的高度，不在于順利的人生，而在于遭受挫折后的坦然與執(zhí)著。他們不是世界的.寵兒，卻用自己的腳步量出了征服人生的距離。
尼采說"我是太陽"，卻招來了人們的嘲笑。其實，我們何止是太陽，我們自己就是一座璀璨的小宇宙。我們擁有改變自己的能量，我們自己決定奮斗的方向。可我們?nèi)耘f普通，因為我們不知道人人生來就是一顆珍珠，一顆只要經(jīng)過痛苦孕育就能光彩奪目的珍珠。
是的，只要輕輕地問自己，便會明白活得精彩的要義。人人都閃亮奪目的世界是不現(xiàn)實的，如同珍珠世界，有河珠、海珠，還有月光下才美麗異常的夜明珠。有人前呼后擁，必然有人孤影相隨，有人權(quán)高勢大，必然有人亦步亦趨。問題是，經(jīng)過痛苦的選擇，你到底堅持了什么，它是否值得。
我眼中的珍珠作文 23
人的一生，總是會發(fā)生許多事情，這些事情好比一顆顆燦爛的珍珠。
拾起一顆燦爛的珍珠
人生好比一場游戲一場夢，在這場夢中有著喜怒哀懼。
在這場夢中，就以一件事來說明。
這件事要從我的小學(xué)三年級說起，我在和同學(xué)玩的時候，被推到墻上，因此牙也被撞掉了半邊。當(dāng)初，他雖然滿不在乎，但可以看出他內(nèi)心的恐惶，因為這種恐惶十分明顯，所以也隱瞞不了。
正因為這件事，我和他從此不合了。但他也誠懇地向我道歉，但我也還是不理他，但有一天體育課，他又向我道歉，這一次我被感動了，但還是狠下心，又把他給打走了。
到現(xiàn)在，我再也聽不見他的道歉，但他的那一次道歉卻是一顆十分燦爛的珍珠。
拾起一顆溫暖的珍珠
在六年級時，有一次，我因為一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒有認(rèn)真而被老師留下來，一直訂正完才回家。
在訂正時，我十分后悔沒有認(rèn)真做作業(yè)，內(nèi)心十分的.沉重，因此，我十分煩躁，也想不出來，這時老師走了過來，并幫助了我，耐心給我解答，這使我感覺十分溫暖，心情又平靜了，很快就訂正完了，在出校門的路上，我發(fā)現(xiàn)老師正在目送我離開，這件事好像一顆溫暖的珍珠，溫暖著我的心。
人的一生，必定會有一些事，有喜，有怒，有哀，有懼。不說了，就讓這些事溫暖、提醒我們的心。
我眼中的珍珠作文 24
人的一生，總是會發(fā)生許多事情，這些事情好比一顆顆燦爛的珍珠。
拾起一顆燦爛的珍珠
人生好比一場游戲一場夢，在這場夢中有著喜怒哀懼。
在這場夢中，就以一件事來說明。
這件事要從我的小學(xué)三年級說起，我在和同學(xué)玩的時候，被推到墻上，所以牙也被撞掉了半邊。當(dāng)初，他雖然滿不在乎，但能夠看出他內(nèi)心的恐惶，因為這種恐惶十分明顯，所以也隱瞞不了。
正因為這件事，我和他從此不合了。但他也誠懇地向我道歉，但我也還是不理他，但有一天體育課，他又向我道歉，這一次我被感動了，但還是狠下心，又把他給打走了。
到此刻，我再也聽不見他的道歉，但他的那一次道歉卻是一顆十分燦爛的珍珠。
拾起一顆溫暖的珍珠
在六年級時，有一次，我因為一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒有認(rèn)真而被教師留下來，一向訂正完才回家。
在訂正時，我十分后悔沒有認(rèn)真做作業(yè)，內(nèi)心十分的'沉重，所以，我十分煩躁，也想不出來，這時教師走了過來，并幫忙了我，耐心給我解答，這使我感覺十分溫暖，心境又平靜了，很快就訂正完了，在出校門的路上，我發(fā)現(xiàn)教師正在目送我離開，這件事好像一顆溫暖的珍珠，溫暖著我的心。
人的一生，必定會有一些事，有喜，有怒，有哀，有懼。不說了，就讓這些事溫暖、提醒我們的心。
我眼中的珍珠作文 25
奶奶家有一只可愛的小貓，十分乖巧和聰明，它的名字叫“珍珠”。
珍珠全身毛茸茸的，光滑柔順，非常惹人喜歡；它的眼睛不僅像珍珠一樣圓，而且十分晶瑩剔透；它的耳朵尖尖的，像一對三角形，時刻豎立著，傾聽周圍的聲音；它的嘴巴邊上長著幾根長長的胡須，可以用來測量老鼠洞；它的腳底有一塊厚厚的肉墊，即使從房子上跳下來也不會受傷；它的尾巴特別長，隨著尾巴擺動姿勢的變化，同伴們可以一眼看出它此時此刻的心情。
珍珠白天經(jīng)常躺在地上睡大覺，一到晚上，它會東看看，西看看，好像一名執(zhí)勤的警察，時刻留意著周圍的一舉一動。因為貓喜歡吃老鼠和小魚，這兩種食物中有很多的硫磺酸，可以保護眼睛增強視力，所以貓眼可以在夜里清清楚楚地看見老鼠。有一天夜里，廚房間傳來一陣響聲……難道家里進(jìn)來了小偷？奶奶連忙起床來到廚房間。打開燈一看，原來珍珠抓住了一只老鼠，像打了勝仗的將軍一樣，昂首挺胸，對住奶奶洋洋得意的叫著“喵喵喵……”
珍珠有時候也很調(diào)皮。在我睡覺的時候，它會用它那毛茸茸的尾巴撓我的.臉；在我玩耍的時候，它會與我一同追著皮球跑；在我學(xué)習(xí)的時候，它總是圍著桌子轉(zhuǎn)，有時還會跳到桌子上來，對著我指手畫腳，仿佛一名嚴(yán)厲的老師。
這就是奶奶的“珍珠”，一只可愛的小貓，我很喜歡它！
我眼中的珍珠作文 26
世界上我坐過最貴的車，是媽媽的懷抱；我住過最貴的房子，是媽媽的肚子。而母親對我的愛一直在我的腦子里盤旋。
記得那是一個電閃雷鳴的日子。我們剛放學(xué)準(zhǔn)備開開心心地回家，可天公不作美，下起了滂沱大雨�？吹絼e人的家長都來了，唯獨我的家長沒來。我的心里既失落又傷心，沒想到媽媽突然在大雨中出現(xiàn)了。她的衣服被雨水淋濕了一大半，鞋子也已經(jīng)全濕了，鞋面上沾滿了雨水濺起來的泥。然而她跑過來的第一句卻是問你有沒有被雨淋濕？會不會很冷？是媽媽來晚了。還不時地摸摸我這摸摸我那的。那一刻，內(nèi)心的失落與傷心早已被感動填滿，還帶著一絲愧疚。
我心疼地看著媽媽，自己全身已經(jīng)淋濕了，心里卻還只擔(dān)心著我。在回家的'路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽不僅一直把傘向我這邊傾斜的，而且還把我嚴(yán)實地裹在懷里，生怕我被雨淋到，生怕我被凍到。但是她的身上也只穿了一件薄的襯衫，而且全身上下沒有一一個地方不是濕噠噠的，就像剛從游泳池里出來的游泳健將，風(fēng)吹過來的時候，難道她就不冷嗎？我第一次覺得回家的路是如此漫長。終于回到家了，家人好奇地問：你們明明是一起回來的，為什么感覺你身上干干凈凈的，媽媽卻像個落湯雞��？此時我的鼻子酸酸的，我才發(fā)現(xiàn)我全身上下哪也沒跟雨水親密接觸，但它卻偷偷地鉆進(jìn)了我的眼睛。
母愛就像一部車既溫暖又舒適，永遠(yuǎn)讓我更便利；母愛就像一棟房子堅固又安全，永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨。母愛就像一顆明珠璀璨又閃亮，照亮我前進(jìn)的方向；
我眼中的珍珠作文 27
童年有許多美好的記憶，當(dāng)時的寶貝就像珍珠似的記在我的腦海中。
我在玩具箱中找到了一只鴨子，這只鴨子是媽媽買給我的。這只鴨子只要用力一推，便可以走動。當(dāng)我再次玩它的時候，看著他那熟悉的'模樣，就想起了媽媽那慈祥的眼神和我那天真的童年。
還有一個精靈玩偶。那是一個阿姨買給我的，這個阿姨是媽媽在我兩三歲時托她照顧我的。當(dāng)時和別的小朋友一起玩這個玩偶時，因為那小朋友不小心損壞了玩具一點，我就急得哇哇大哭。當(dāng)我想起時，我還為我童年的無知而可笑呢。
因為我當(dāng)時很喜歡娃娃，所以玩具箱里有四五個娃娃。我記憶最深的是那個小狗娃娃。那娃娃是當(dāng)時在商場免費送的。我小時侯對這個小狗娃娃愛不釋手，差不多每天都和它玩過家家�，F(xiàn)在它還保留在玩具箱里，看到它就想起里我童年的幼稚。
不過，還有兩個是我童年最喜歡的玩具，那就是蒙面超人模型。因此我小時候經(jīng)常喜歡用一個模型對另一個模型來戰(zhàn)斗。左手拿著這個模型，右手拿著另一個模型，打來打去的，感覺好玩極了。拿著這兩個模型，心里感覺童年時我是如此貪玩。
還有一些積木。當(dāng)時我就是用這些積木來搭房子，搭成了一座積木房子，我就高興得不得了，甚至還想把冰箱、沙發(fā)、桌子……等等的家具都搭出來。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不玩了，但記憶猶新，當(dāng)時童年的我是那么可愛……
童年，我是那么的天真可愛，貪玩調(diào)皮，活潑開朗，這些我童年的寶貝在我記憶里，永遠(yuǎn)也不會忘記……
我眼中的珍珠作文 28
媽媽送我一對可愛的珍珠龜。我把它們放在一個玻璃的魚缸里，還放了幾塊白玉色的石頭。
珍珠龜?shù)谋成嫌辛鶄�白點，好似六顆珍珠，所以叫做珍珠龜。珍珠龜?shù)念^只有跳棋子一樣大，圓圓的，很可愛！頭上一對機靈的小眼睛正向你窺視，好像在說：“小主人，你說我長的可不可愛呢？”四條短短的小腿像柱子一樣支撐著一個巨大的`身體，游動時四條腿則不停地劃水。珍珠龜有一個長尾巴，平時都露在外面，游泳時就縮回到自己的“房子”里了。兩只小烏龜你追我趕的，生怕對方超過自己。游累了，它們就趴在巖石上曬太陽，非常安閑的欣賞著屬于自己的世界。
小珍珠龜非常愛吃小草魚，我每天都把小草魚切的碎碎的，放在巖石上，一開始，它們總要等到我走了之后才敢吃。過了些日子，小烏龜跟我混熟了，再喂它們時，只放在手指上，小珍珠龜就迫不及待的趴在我的手上開始享用他們的美餐了�？粗鼈兂允晨蓯鄣臉幼�，我也情不自禁的笑了。
現(xiàn)在，珍珠龜已經(jīng)成了我們家庭中的一員，也是我生活中必不可少的一部分，帶給我許多的樂趣。我也深深地體會到了“動物是人類的好朋友”這句話的深刻涵義。我真心的希望人類和動物能成為世界上最友好的朋友，假如沒有人再獵殺小動物，世界那會是怎樣一片和諧的景象呀！
我眼中的珍珠作文 29
一粒沙，被一陣風(fēng)吹走了，落在某個地方，卻沒有一個人看它一眼；一顆珠，自誕生以來，人們又是打磨又是穿孔，愛惜萬分。沙子，在哪里都是卑微的，都是不值得人們注意的；珍珠，在哪里都是高貴的，都是引人注目的……
沙子與珍珠這種強烈的對比，又何嘗不是平凡和超凡的真實寫照呢？世界級的大物理學(xué)家愛因斯坦，創(chuàng)造出了家喻戶曉的相對論。然而，誰會知道，這位物理巨人在成名的幾年前，還只是一位蓬頭垢面、在紐約人生地不熟的普通人。當(dāng)然，愛因斯坦那時只是一粒沙子。然而通過幾年的'努力，他獲得了一次非凡的升華，一次光彩的破繭而出，振翅高飛！這個事例說明了一個道理，一粒沙子，經(jīng)過自身的鍥而不舍，是完全可以升級為一顆珍珠的。
世人皆知，世界第一高峰是珠峰，但是誰會去調(diào)查第二高峰是哪座？世上最大的沙漠是撒哈拉，第二呢？最深的海溝是馬里亞納，第二呢？珍珠，確實使人重視，但要做到人人皆知，就必須成為珍珠中的珍珠。
珍珠并不是天賜的，任何人生下來就是一粒沙子。但倘若這沙子進(jìn)入了蚌殼，經(jīng)歷自身的努力與上天的歷練，沙子就可以變成珍珠。
誰不想做珍珠？誰不想名揚四海？誰不想功成名就？誰不想美夢成真？但是你們要知道，任何傳奇人物他們先前和你們一樣，都是沙子，只是沙子。
我眼中的珍珠作文 30
童年的快樂猶如一顆顆珍珠，滋潤我的心靈。
在我的記憶中，與我相處時間最多的`要數(shù)她了——溫瑩。雖然她和我年紀(jì)相仿，但她卻是我的除父母之外的第一任老師。我到了上幼兒園的年紀(jì)了，可所有幼兒園都因為我身體原因不愿接收我。恰巧溫瑩的父母外出打工，她暫住在我家。于是，她每天上幼兒園回來后，就把這一天老師教的告訴我。我最感興趣的要數(shù)畫畫了，她也是如此。她總是耐心地教我畫每一幅畫；“這幅畫應(yīng)該先從這里畫，先用鉛筆畫，再用描線筆描一遍，最后用油畫棒上色，注意不要涂出去……”我也在她的教誨中，我的畫畫水平逐漸提高，我的童年也因此變得多彩。
我們之間還有另一種“師生”關(guān)系，那是我們最喜歡玩的游戲——當(dāng)老師的游戲。因為我沒上幼兒園，媽媽為了讓我認(rèn)字便買了一塊小黑板，還有許多的粉筆。于是，我當(dāng)起了學(xué)生，溫瑩便當(dāng)了我的老師。每次上語文課，她都會將她在幼兒園學(xué)的字寫在黑板上，“這個字怎么念？”她拿著小棍子指著黑板，我便會一本正經(jīng)地回答：“花！”“很好！但以后記得要舉手哦！”我們上課有模有樣，就連“上課，起立，老師好！”都不能少。上數(shù)學(xué)課時，她會出一些加減計算題給我當(dāng)“作業(yè)”寫，可是每次寫錯了，我都不允許溫瑩在上面打叉。一旦打叉我便哇哇大哭，然而她會讓著我，要我自己改過來，然后打上勾，我也就心滿意足。
我眼中的珍珠作文 31
你們想知道“小珍珠”是什么嗎？先不告訴你們……
“起——床——啦——！”媽媽使出了她的“獅吼功” 用細(xì)小的聲音回答：“嗯！”“Bequick！你妹來了！”“噢！”媽媽見我還是像燒餅一樣貼在床上，就使出了吃奶的`勁兒，抓住我的腿拼命地向外拉，“哎喲！斷了斷了！”“起不起來？”“不起！”“啊——��！起行嗎！”“這還差不多！”媽媽拍了拍手，做了一個“酷”的手勢。
我洗漱完了，下了樓，表妹向我撲來，“呀——呀！我咋這么倒霉呢，膀子也‘?dāng)唷恕卑�！人生自古誰無悲呀！我自言自語道�！澳銇砀陕铮俊薄巴鎲h！我們吹泡泡好嗎？”“幼稚！”“阿姨，大姐�！蔽伊⒖涛孀×怂淖�，“看在我媽的份上，就陪你這個小弱智玩！”“阿�！薄昂昧�，好了，對不起！”
我先拿來一個盆子，在里邊注入了水，又倒進(jìn)些洗衣粉，用手?jǐn)嚢枇艘幌�，在陽光下，盆子里的小泡泡晶瑩透亮，像一顆顆小珍珠正在盆子里游泳呢！我找來一個星形的模型，原想吹一個小星星，意想不到的是吹了個不知名的東西。接著是妹妹吹，她深吸一口氣，“呼呼呼呼”吹了一個“大雞腿，”“妹，這‘ 雞腿’夠我們吃多久��！”“不曉得！”“tell you!幾百年！”妹頓時捧腹大笑，“大雞腿”消失了。我們繼續(xù)吹，還吹了“雪娃娃”、“漢堡包”、“橄欖球”……
吹呀吹，小小珍珠，其樂無窮，啦啦啦啦啦啦！
我眼中的珍珠作文 32
人的心就像一只蚌，蚌里的珍珠便是心中銘記的那個人，我心中的珍珠就是……
記得在去年的冬天，天上飄著一群群雪精靈，他們用那巧手，把世界變成了一個白色的天地。
那天早上，媽媽去上班了，我自己在家玩，玩了一會，發(fā)現(xiàn)外面有很多小朋友在玩雪，我的心也按耐不住了，跑到了外面玩。我跑到大門口，才想起了媽媽的勸告：外面雪太深，不要出院子，但我那個時候還太小，心想，雪再深能把我埋嘍？不可能。我就高興的跑到外面，這瞅瞅，那瞧瞧。
不知不覺，就走到了我們學(xué)校門口，我們的校園門口是下坡式的，所以，高處的雪都堆到了那一塊，但我像沒長眼睛一樣，往火坑里跳啊，雪一直埋到了我的膝蓋那里，我怎么拔也拔不出來。就在我著急不知所措時，這時，一位清潔工過來了，他長得黑黑的，頭發(fā)蓋到了額頭，那眼睛里透出一種溫暖的感覺，樣子很和藹。他向我走來，看到我被埋在雪里，就用他那雙大大的.手把我拽了起來。那感覺就像我在沙漠中走了三天三夜，眼前忽然出現(xiàn)一片綠洲，解了我的燃眉之急�。�
他關(guān)心地說：“你以后不要獨自出來了，千萬別往深雪坑里走了�！蹦强跉饴犞裼�(xùn)斥，但不知怎么，我聽了以后心里暖暖的，我冰涼的雙腿也得到了力量。我不好意思地說了一聲：“謝謝你�！比缓筠D(zhuǎn)頭就跑掉了。
雖然那個事情發(fā)生在去年，但那幅畫面依舊刻在我的腦海里，特別是那位清潔工那和藹可親的樣子，我深刻銘記在心。
我眼中的珍珠作文 33
小河靜靜地流淌，在陽光的照射下閃著點點耀眼的光芒�？諝庵袕浡嗖莼旌现逍峦寥赖姆枷�。這一切都那么的美，如夢如幻。河邊散落著無數(shù)的珍珠，靜靜的散發(fā)著它獨有的光芒。指尖輕輕的觸碰其中的一顆，卻使周圍的景色在瞬間改變——
天空變成無法言喻的紅色，太陽正緩緩的向著地平線走去，天邊的云彩也仿佛被燒著了一樣，變的火紅。而我則望著那美得無與倫比的日落發(fā)呆，腦海中一片空白，什么都不想去想，就沉醉在那如夢似幻的美中。那光輝燦爛的日落如同絢爛美麗的人生，它的.光照亮世界，帶給世界溫暖和喜悅。
有人說“夕陽無限好，只是近黃昏”，但我卻想說“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”。世界上沒有完美，不管再怎么美的事物都會有缺陷，令人遺憾。維納斯很美，但卻沒有完整的胳膊。我們沒有必要去追求那種永恒的美，中國古代有四大美女，但現(xiàn)在卻早已化成塵土。
日落是那么的美，卻是那么的短暫，可是它存在過，它也美過。就像曇花，用漫長的時間來凝聚精華，在一個寧靜的夜晚悄然綻放，展示自己最美的一面，用盡所有。幾個小時之后，開始枯萎凋零。也許有人會嘆息：用一生來換那短短幾個小時真的不值�？墒牵瑫一]有遺憾，因為那是它的價值。
“鈴鈴——”“鈴鈴——”一陣鈴聲響起，睜開雙眼，卻發(fā)現(xiàn)原來是夢，可是為什么會夢到以前的事呢？
唉，算了，不想了。
我眼中的珍珠作文 34
外公去廣州考察，回到家時，已是正午。
一到家，他就拿出一個天藍(lán)色的鐵籠子遞給我，然后匆匆走入臥室休息去了。
那籠子里鋪著些許棉花和稻草，有一個小型摩天輪和一間小房子。籠子分二層，小房子在上層，通過一個滑梯式樓梯和一個小木梯連接上下二層。我看了看，見什么也沒有，覺得挺納悶，正疑惑間，一個胖乎乎，毛茸茸的小東西把頭探出小屋望了望，又順著滑梯“刺溜”一下滑了下來。我定睛一看，原來是從歐洲引進(jìn)的珍珠熊！
我對這只來自遠(yuǎn)方的'珍珠熊一見鐘情，從此，它成了我的“私人”寵物。
我剪了一塊小布墊在了它的小屋里，充當(dāng)床。當(dāng)它身體一起一伏地睡覺時，又短又密又軟的皮毛也隨著身體的起伏微微晃動，好似一團會伸縮的毛團。當(dāng)微風(fēng)透過它的窗子吹動它的毛時，它可能會被驚起，動動耳朵，看看四周，確定沒危險的話又開始呼呼大睡，真是個貪睡鬼！
珍珠熊喜歡吃谷類干糧，它食量不大，但神態(tài)可掬。每次丟給它一塊粗糧餅，它先伸出胖乎乎的手往自己這邊挪，然后雙手齊來，一把抱住食物，一小口一小口地啃。邊啃還邊望望我，仿佛在說：“人家在吃飯，不要盯著我嘛！”吃完，又用爪子抹抹嘴，表示：我吃飽了！
珍珠熊很通靈性，當(dāng)它和我“混”熟了之后，只要我彈彈柵欄，它就會飛奔過來，湊近我的手嗅一嗅，表示友好。
珍珠熊其實就是倉鼠，不過無論它叫珍珠還是叫鉆石，我都喜歡它！
我眼中的珍珠作文 35
記得有一次，我和媽媽到山東游玩。我們來到一個臨海的小市場，我被一陣陣叫賣聲吸引了過去：“好珍珠，賣好珍珠了，走過路過不要錯過�！�
六歲的我傻傻地問媽媽：“珍珠到底長什么樣？”媽媽微笑著把我領(lǐng)了過去。一顆顆象征著貞潔愛情的珍珠，被整齊地碼放在一個大盤子里，珠圓玉潤，潔白晶瑩，每顆珍珠上都映出五彩的陽光，映出人們的笑臉。
我被這珍珠深深地迷住了，對媽媽說給我買一個。媽媽卻說，到了沙灘上，能給我找到更多更好的。我立刻興致勃勃地和媽媽一起跑向海灘。
一到海灘上，我便迫不及待地問媽媽，珍珠在哪里？只見媽媽用手捧起一堆沙子，對我說：“這就是珍珠�！�
我覺得被戲弄了，氣急敗壞地說：“你開什么玩笑？這不就是一把普通的不能再普通的沙子嗎？”
媽媽卻心平氣和地說：“這些全都是原始珍珠。”
“原始珍珠？”我有點聽不明白。
“是呀，”媽媽接著說，“沙子在進(jìn)入貝殼體內(nèi)以后，經(jīng)歷好長時間的磨礪，最后就會變成珍珠�！�
當(dāng)時，我只是似懂非懂，后來就明白了其中的道理�，F(xiàn)在回憶起來，覺得沙子本可以在海灘上自由自在，但如果這樣，那它們永遠(yuǎn)也就是沙子而已。只有那些志存高遠(yuǎn)的.沙子，才會鉆進(jìn)貝殼里，經(jīng)過漫長的時間考驗，最終成為一顆顆價值連城的珍珠。正如蟬一般，七年蟄伏，只不過為七天放聲歌唱。
沒有什么美是永恒的，但它一定要經(jīng)歷磨煉，這才是珍珠。我真想變成這樣的一顆珍珠。
我眼中的珍珠作文 36
破碎了的鏡子可以重圓，是因為還沒有太過分裂；撕裂了的布可以被重縫，是因為沒有完全分成兩半；剛寫出的字可以被擦出一道痕，是因為還沒有被擱置太久。而那顆珍珠能被拾起，是因為還沒有被完全掩藏。
我們的友情只因為那一句話便如鏡子般四分五裂。面對如此之多的碎片，我膽怯了，我到底要如何將它們重新拼湊？我能否找到并拾起那顆心靈的珍珠？
天空還是陰沉沉的，并不給人一點希望，微弱的陽光漸漸被掩蓋，花草也無力地垂下頭去。你不再是從前的你，而我也不再是當(dāng)初的我。
我開始主動與你搭話，偶爾拿一些我懂的'題來問你，你雖會流露出不耐煩的神情，可仍不厭其煩地給我講解。太陽的光也稍微強了一點。
我最終選擇了道歉，當(dāng)我走到我們友誼破損的路口時，我拿著你最喜歡的玩偶說：“對不起，那件事是我不好，請你原諒我。”我沒有了聲音。時間一分一秒地過去，也許只有十秒，也許只有一分鐘，但在我看來卻已過去一個世紀(jì)。我不知我的努力能否讓我拾起心靈的珍珠。
你終于開口了，可卻是一種埋怨的口氣：“你看你多粗暴啊，好好的一個玩偶讓你折磨成什么了？哦，我們打他。”說著拿起玩偶的胳膊打了我一下。
我們并肩走了回去……
太陽被微云遮住，那束光也正照在我們身上，頸上的溫度與太陽光的溫度正好足以溫暖你我的心靈，那顆被拾起的珍珠在手里也越發(fā)的透明。
我眼中的珍珠作文 37
星期六的早上，爸爸告訴我：“今天，我們?nèi)乙黄鸬街楹５恼渲闃穲@游玩吧！”聽到這個消息，我興奮極了。我們吃過早餐就出發(fā)了，車還在路上，但我的心早已經(jīng)飛進(jìn)了珍珠樂園。到了，到了，珍珠樂園真大��！
首先映入眼簾的是“瘋狂過山車”，爸爸叫我玩，我有點害怕，不敢去排隊，但是在爸爸媽媽的極力勸說下，我壯起膽子排在了玩“瘋狂過山車”隊伍的后面，時間過得真快，隊伍中的.人慢慢地越來越少了，我的心也頓時不安了起來，正在猶豫不決時，我被工作人員安排好了座位，我坐上了“瘋狂過山車”，在凌空的軌道上急轉(zhuǎn)直下，其接連360度的翻騰，讓我經(jīng)歷了一場驚心動魄的離心。
接著，我們向前走，看見了一架巨大的摩天輪，我說：“爸爸我們一起去坐摩天輪吧！”爸爸說：“可以。”我們坐上了摩天輪，摩天輪漸漸升高了，我向外望去：哇！一幢幢高樓，一條條整潔的街道，一輛輛汽車在街道上來回穿梭，街道兩旁翠綠的樹木……珠海的景色多美啊！最有趣的是下面的人群像一只只螞蟻似的。摩天輪越升越高，“我升上天空了。”我高興得真想跳起來。藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，我覺得自己就像小鳥在天空中自由地飛翔。還沒等我回過神來，摩天輪慢慢地下降了。
后來，我們還玩了旋轉(zhuǎn)飛機……這個周末，我過得真愉快。
我眼中的珍珠作文 38
這是一個石頭、流水、森林交融的世界，數(shù)以萬計的礫石珍珠鑲嵌在青山漂亮的瀑布圍裙上，當(dāng)一弘從天而降的碧水從它們身上匆匆滑過，千姿百態(tài)的浪花簇?fù)碇@些山石的精靈在陽光下泛著迷人的'光。
那流動的天河，賦于了這些圓滑的"珍珠"晶瑩剔透的外表以及一塵不染的雪白品性，使這些原本靜止不動的無數(shù)珍珠變得一個個鮮活起來。它們在流水的撞擊下，隨著浪花的節(jié)拍，似乎都在不停地跳躍，歡唱。
圓滑的珍珠呵，它賦于了流水多姿的形態(tài)，讓散亂的水珠在陽光的輝映下發(fā)出了美麗、動人的光澤。這些珍珠有大有小，大的個頭碩大，有一個多高，但是卻是個個光滑晶瑩；小的好似鵝卵般大小，雖然缺乏氣勢，但卻小巧玲瓏，甚是可愛。在這珍珠灘中，還點綴著幾排灌木叢。他們挺立于急流之中，紅色的根須經(jīng)常漂浮于水面，但從來都是那么挺拔蒼翠，給"華麗"的珍珠灘帶來了一片勃勃的生機。在水撞擊的聲音中，不時還摻著幾聲輕脆的鳥鳴。難道在這神奇的景色中，鳥兒們也心曠神怡了？讓人禁不住展開了無限的暇想……
有著飽滿的形態(tài)，也有動人的光澤，有著華麗的外衣，也有著樸實的韻味；有著內(nèi)心的陶醉，也有無限的暇想―這就是珍珠灘。
我眼中的珍珠作文 39
媽媽教育我無數(shù)次，但有一次，令我終生難忘，受益匪淺。
記得那是三年級時一次單元測試過后，我沒有考好，得了90分，一放學(xué)回家，便垂頭喪氣，一頭鉆進(jìn)我的房間。媽媽看見了，跟了過來，問：“寶貝兒，怎么了，有什么不高興的事，講給媽媽聽聽？”我哭喪著臉小聲說：“這次單元測試沒考好，得了90分�！眿寢屢渤聊耍业椭^，不知所措。過了一會兒，媽媽把我?guī)У綇N房，拿出一張白紙，又拿出一個玻璃球，在白紙上灑了一些鹽，把玻璃球丟進(jìn)鹽堆里，對我說：“你能把這枚玻璃球撿起來嗎？”“當(dāng)然可以！”我邊說邊拿了起來，交給媽媽。媽媽微笑著點點頭，又從鹽堆里拿出一粒鹽，扔在鹽里，對我說：“你能把這粒鹽撿起來嗎？”“這不可能！”我回答，媽媽仍微笑著點點頭，我丈二和尚摸不著頭腦，“這意味著什么？”“假如這枚玻璃球是一顆珍珠，你是想做一顆出類拔萃的珍珠，還是想做一粒普普通通的`鹽粒呢？”“當(dāng)然是珍珠！”我回答。媽媽繼續(xù)說道：“既然，你愿意做出類拔萃的珍珠，就必須得付出。有成功就有失敗，失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹呢？只要功夫深鐵杵磨成針，這次沒考好，并不代表以后就永遠(yuǎn)這樣。媽媽相信你！”我聽了媽媽的話，點點頭，心中又燃起了希望的火苗，抓緊時間復(fù)習(xí)。果然，又一次，我考了理想的成績。
我眼中的珍珠作文 40
哦，我猜到了，你一定覺得很奇怪，為什么呢？我們的家里可能養(yǎng)“熊”呢？哈！實話告訴你吧，“珍珠熊”是只小白鼠，也是我的寵物。你知道為什么我給它取名叫珍珠熊嗎？因為它的毛是白色的，中間夾著一點棕色，連起來就好像是一串珍珠。
珍珠熊喜歡吃：白菜、瓜子、卷心菜和花生，還有干鏝頭，怎么樣，它算得上是老鼠中的營養(yǎng)專家吧！
珍珠熊可算的上是大懶蟲了，它呀！睡覺的時候紋絲不動，像一個有斑點的小皮球，你若用手摸它，它便會睜開眼睛，翻一個身，然后又去做“白日夢”了。
我跟珍珠熊的趣事可多了，講三天也講不完，不過，我就選其中的兩件事來說吧！
記得有一次，我在跟珍珠熊玩，我的墨水瓶子的蓋沒蓋，珍珠熊便把墨水瓶弄翻了，弄翻了我就懶得講它了，但是它還是在我最心愛的本子上“簽了名”，你說氣不氣人？可是看著珍珠熊那么可愛，你說我忍心罵它嗎？還有一次，我在看書，覺得不好玩，就把珍珠熊從籠子里“解救”出來，誰知它出來了，就在好奇地翻著我的文具盒，東啃啃，西啃啃，鋼筆啃不動就去啃鉛筆，我連忙把“大鬧天宮”的“孫悟空”抓起來，放到它的'“天牢”里，讓它慢慢享福去了。
誰知它去了“天牢”里背對我躺下了，好像生我的氣似的。對了，珍珠熊非常愛干凈，吃了飯后先把手放在口里刷，然后用手擦臉，它這個樣子，就好像在刷牙洗臉一樣，你說好不好笑不好笑？這就是我家的小白鼠——“珍珠熊”！
我眼中的珍珠作文 41
以前，有一位母親生下了一個活潑可愛的小女孩，可是這位母親不知為什么得罪了惡毒的女巫，她在小姑娘身上施了一個可怕的咒語，要是小姑娘每哭一次，她的眼淚就都會變成價值連城的珍珠，但小姑娘也會隨著咒語的原因而慢慢變老。
在小姑娘十二歲時，女巫的咒語開始靈驗了。媽媽告訴她出生時的事，并且告訴女孩之要找到魔法天使和它用魔法棒練成的天使魔法，再消滅女巫之后找一個真心愛女孩的人成親，這樣女孩身上的咒語就解除了。
女巫在魔鏡上看到了這一切，她很憤怒，因為用小姑娘的珍珠做成的藥水能青春不老。于是女巫就叫自己的手下獵人去殺死小姑娘的媽媽，并把小姑娘和那些珍珠帶來了。小姑娘的媽媽在臨終前對小姑娘說：“孩子，你一定要打敗女巫，拯救這個世界！”說完，小姑娘的媽媽永遠(yuǎn)閉上了那雙美麗的眼睛。
后來，小姑娘被獵人帶回了黑暗城堡。盡管女巫用盡了各種手段逼迫小姑娘哭泣。可小姑娘在快哭的時候，就會想起媽媽的.話而忍住不哭。最后，小姑娘用智慧逃脫了女巫的魔爪，并找到了魔法天使泡泡，泡泡和小姑娘歷盡了千辛萬苦才找到魔法棒練成了天使魔法。就這樣又是好幾年過去了··· ···
最后的生死之戰(zhàn)開始了，小姑娘揮動魔法棒與女巫交戰(zhàn)，但女巫都躲過了，小姑娘使出終極魔法。邪惡是永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝正義的，女巫被打敗了，之后，她也和自己的心上人成了親，她身上的咒語也解除了，她又恢復(fù)了美貌，世界又和平了！
我眼中的珍珠作文 42
這是一個悶熱的夏天，知了在樹枝上不停的叫著。在酷熱難當(dāng)之際，老爸決定帶我和表妹去游泳，既能避暑又能學(xué)游泳，一舉兩得。
下午，避開了正午的太陽，于是我和表妹帶著浮袖去游泳。河水不是非常深，只淹沒到我的.脖子。游一會便累了，于是站在松軟的泥土上�！鞍パ健敝宦牭眠@一聲叫，原來表妹的腳被什么東西輕輕地扎了一下。爸爸趕忙來看，摸出來一個大河蚌。雖然表妹腳被扎疼了，可是依然和我一樣很興奮。爸爸說，以前這里是養(yǎng)珍珠的，說不定這只河蚌里還會發(fā)現(xiàn)珍珠呢！頓時，我和表妹興致高了起來。
我們拿著這只河蚌去表姐家準(zhǔn)備炫耀一番。哪知表姐卻無動于衷，而且一臉正經(jīng)的對我們說：“把它放回河里吧！”聽了這話，我和妹妹都有些不高興�？吹轿覀冞@樣，表姐從書架上找到了一本書，翻了幾頁后遞給我們看。書中說，珍珠原本只是一粒沙，當(dāng)它進(jìn)入河蚌體內(nèi)時，河蚌受刺激分泌出珍珠質(zhì)把沙粒層層包裹起來，日積月累，忍受著痛苦，最終便形成了珍珠。在這個過程中，河蚌要經(jīng)過一段漫長的痛苦歷程。
當(dāng)我們知道珍珠是這樣在河蚌體內(nèi)形成的，我們對河蚌產(chǎn)生了憐憫與敬仰之情。表姐還說：“河蚌是我們?nèi)祟惖呐笥�，它還有凈化水質(zhì)的作用，我們難道要為了一粒小小的珍珠而去傷害它嗎？”表妹在一旁拽了拽我的衣襟，我看了看表妹，會意的一笑，立刻和表妹來到了那條河邊，把河蚌放回了河里。
再見了，珍珠河蚌！
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