【熱】興趣是最好的老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的興趣是最好的老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
興趣是最好的老師作文1
偉大的物理學(xué)家愛因斯坦說：“興趣是最好的老師�！笨v觀古今中外，許多偉人的輝煌成就往往得益于少年時(shí)代的興趣，他們?cè)谂d趣這位老師的帶領(lǐng)下，最終走向了人生的巔峰。
興趣，是學(xué)習(xí)的指路明燈。
歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家達(dá)·芬奇，從小熱愛繪畫，他父親也因此將他送至佛羅倫薩拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手，他卻有些不耐煩，認(rèn)為這樣簡單的繪畫并不值得學(xué)習(xí)。老師卻說：“不要認(rèn)為畫蛋容易，要知道100個(gè)蛋中，從沒有2個(gè)是完全相同的，即使是同一個(gè)蛋，只要變換一個(gè)角度去看，形狀也不同，所以要在畫紙上把它完美表現(xiàn)出來，非得下番苦功不可。”
從此，達(dá)·芬奇苦心學(xué)習(xí)，從最基礎(chǔ)的開始練起，并盡力做到最好，最終成為一代大師。因?yàn)橛辛伺d趣，便無懼學(xué)習(xí)中的枯燥范圍。
興趣，是人生的方向標(biāo)。
安妮寶貝早期曾是銀行的營業(yè)部科員，朝九晚五卻并不是她想要的生活，于是她開始在網(wǎng)上寫作。兩年后，她不顧家人的反對(duì)，毅然決然的辭去銀行的工作，開始獨(dú)自生活，專心進(jìn)行寫作。最初她是對(duì)寫作有些興趣，但后來，她卻在這樣的興趣中找到了自己的人生目標(biāo)。她最初的工作朝九晚五，輕松安逸，可她卻迷失了自己；后來成為了作家，每天寫作五個(gè)小時(shí)以上，從深夜開始到黎明結(jié)束，她卻不覺疲倦。
興趣，指引了人生了方向，讓生命變得充實(shí)有意義。
興趣，是事業(yè)的推進(jìn)器。
“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽，由于對(duì)英語的熱愛，每天瘋狂研讀英語，他在外人眼里宛若一個(gè)怪物，可自己卻樂在其中。還因此建立了“瘋狂英語”這個(gè)品牌，幫助更多的人了解英語，喜歡英語。其實(shí)，李陽當(dāng)初英語也非常差，但是他對(duì)英語卻表現(xiàn)出了極大的興趣，每天清晨剛剛放亮他就跑到偏僻的小樹林中大聲讀英語。對(duì)每個(gè)讀音他都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，課下擠時(shí)間查閱資料，做大量習(xí)題。正是他對(duì)英語的無比熱愛和興趣，讓他擁有了自己的英語品牌，被世人所熟知。
古往今來，多少人因?yàn)榕d趣而有所成就，因?yàn)榕d趣，而被世界聞名；因?yàn)榕d趣，而放棄了自己的“鐵飯碗”；因?yàn)榕d趣，而努力奮斗，取得屬于自己的成果……
誠如楊振寧所言：“成功的真正秘訣在于興趣�！迸d趣是最好的老師，它為我們的成功保駕護(hù)航。
興趣是最好的老師作文2
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的興趣愛好，一些人的興趣幫助他們通過了艱難的學(xué)業(yè)，一些人的興趣培伴他們度過了枯燥的創(chuàng)業(yè)，而我的興趣——彈吉它，則與我一起在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn)。
初識(shí)吉它，我找到了自己的人生伴侶。
在很小的時(shí)候，我的空閑時(shí)間被各種興趣班占領(lǐng)了。書法、鋼琴我都練過，但學(xué)的時(shí)候很少對(duì)它們產(chǎn)生濃烈的興趣。果不其然，它們我都沒有堅(jiān)持學(xué)下去。之后，我吸取了教訓(xùn)，只要我自己不喜歡，爸媽怎么說我堅(jiān)決不同意，再也沒有跟風(fēng)似地學(xué)習(xí)自己不喜歡的技能。直到初中后，我開始廣泛地聽音樂，并因此注意上了吉它。從那以后，我便開始有意無意地去看各種彈吉它的視頻。這種興趣一發(fā)不可收拾，很快我便開始對(duì)吉它抱有很大的熱愛。于是，我開始了之前夢(mèng)魅以求的學(xué)習(xí)吉它之路。
學(xué)習(xí)吉它，興趣讓我堅(jiān)持了下來。
前一兩次的學(xué)習(xí)是十分簡單的，我自然能夠輕松應(yīng)對(duì)，但困難隨之撲面而來。一些樣式最初我怎么也練不好，但濃厚的興趣不會(huì)使我輕易放棄它。在枯燥地重復(fù)了近一個(gè)星期后，我終于能夠成功地彈出來了。經(jīng)歷了這個(gè)過程，我學(xué)習(xí)的信心更加充足了，這個(gè)問題解決后，新的問題便浮出了水面。盡管我學(xué)會(huì)了許多樣式，但如果我不能在它們中進(jìn)行流暢地轉(zhuǎn)換，那么也是白搭，這一點(diǎn)老師沒有教我，我便用起了死辦法，那就是一遍又一遍地重復(fù)轉(zhuǎn)換他們。盡管我的手指經(jīng)常十分酸痛，但在興趣的支撐下，我努力堅(jiān)持了下來，大約幾個(gè)星期后，指尖磨出了繭子，按弦再也不疼了。與些同時(shí)，我對(duì)于它們之間的轉(zhuǎn)換也日漸流暢。于是，我能夠彈一些正式的音樂。這對(duì)我的鼓舞無疑是十分巨大的。從此，我學(xué)吉它變得越來越順風(fēng)順?biāo)�，�?huì)的曲子也日漸增多。
彈奏吉它，它陪伴我走著人生之路。
日子一天天過去，吉它在我的日常生活中有著越來越重要的地位。有時(shí)，家里來了客人，我可以在他們面前小試牛刀；到了班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，我也能給我的同學(xué)們帶去歡樂；到了大考復(fù)習(xí)時(shí)，為了緩解壓力，我也會(huì)一個(gè)人靜靜地彈奏幾首小曲。我越來越離不開吉它了。
興趣果真是最好的老師！興趣使我彈上了吉它，使我的人生道路更加生機(jī)勃勃！
興趣是最好的老師作文3
蟬兒聲聲退潮，小學(xué)生活拉起布幕，時(shí)光荏苒，不過轉(zhuǎn)瞬，我竟已抵達(dá)初中的大門，迎向埋首書堆中的初中生涯。
初中的生活想必是一個(gè)“千軍萬馬奪冠”的戰(zhàn)場，每個(gè)人都身披甲胄，謀士如云，只盼在段考中能嶄露頭角，大戰(zhàn)一場；不過，出乎意料，我們班呈現(xiàn)一派和樂融融的景象，學(xué)業(yè)上遇到難題，便會(huì)相互討論、樂于分享見解，絕不藏私。我不禁懷疑這只是風(fēng)雨前的寧靜嗎？時(shí)日一久，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)初中并不如我所想的那么恐怖，并非是愁云慘淡、只能坐困書城與書為伴，課業(yè)并沒有綁住我，在課業(yè)之余，我依然能夠悠游于鐘愛的事物上發(fā)揮興趣。
窗外的楓葉隨風(fēng)飄散，在空中緩緩轉(zhuǎn)了幾圈，慢慢的落在我眼前。此刻我駐立于窗邊，情不自禁的拿起畫具，將眼前的美景，捕捉于畫紙內(nèi)，讓畫筆與畫面交織成一幅美麗的圖案，畫呀畫！全神貫注，心物合一，我成了畫筆，我成了風(fēng)，我成了片片落下的楓葉，渾然忘我是何等的舒暢��！畫畫的世界里，沒有競爭的壓力，沒有分?jǐn)?shù)的高低，沒有他人的眼光。
教室里，一枝毛筆，一張宣紙，徜徉于水墨的世界里，“畫竹必行立竿，畫得直，立竿留節(jié)，畫葉須墨飽，一筆過去不宜凝滯。其葉自然尖利，不桃不柳，輕重相應(yīng)……”老師一點(diǎn)一畫的示范，我用心的領(lǐng)略，體悟竹子的忠貞不屈、剛毅堅(jiān)強(qiáng)，手中的毛筆毫不猶豫，宛若瀑布般傾瀉而下。
青年公益家沈芯菱在求學(xué)過程中，要在讀書和架設(shè)網(wǎng)站、辦活動(dòng)之中搶時(shí)間，得熬夜，忙得焦頭爛額，但知道學(xué)業(yè)不是她的全部，要騰出時(shí)間實(shí)踐理想。于是在功課上她不追求一百分，有九十五分已感足夠，然后把多出的時(shí)間、精力花在公益上；也由于要設(shè)計(jì)教材，往往要提前預(yù)習(xí)，這也讓她在功課上較能得心應(yīng)手。為了爭取更多的時(shí)間，投入于畫畫的世界中。我效法沈芯菱的作法，提前習(xí)課業(yè)，上課時(shí)聽講便不會(huì)鴨子聽雷，學(xué)習(xí)效率增加了，大小考的分?jǐn)?shù)隨著閃耀了。
山的巍峨立地擎天，若非有水的溫柔繾綣，也無法使風(fēng)景更柳暗花明；雪的純白圣潔，若非有冬梅的妝點(diǎn)，也無法使它更加出塵；學(xué)業(yè)的優(yōu)異表現(xiàn)，若非有興趣的輔助，也無法更上一層樓。學(xué)業(yè)對(duì)我來說，是氣球，而興趣是加熱器，有了加熱器的推動(dòng)，氣球才能冉冉上升。
興趣是最好的老師作文4
人云：“興趣是最好的老師�！闭\然，不僅在學(xué)習(xí)還是在工作方面，能獲得成就的都是在對(duì)自己的事業(yè)懷有濃厚興趣的基礎(chǔ)上努力奮斗的人。
興趣，讓人發(fā)現(xiàn)長處。唐朝著名學(xué)者陸羽，被智積禪師收養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》。陸羽正是因?yàn)閼延袑?duì)文學(xué)的興趣，才能發(fā)現(xiàn)自己有不僅在詩文上的才華，還有在茶道上的天賦。這才得以將我國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大。
興趣，讓人獲得毅力。王亞南是我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他在1933年乘船去歐洲時(shí)，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧！”服務(wù)員就照他的話，將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會(huì)神地讀起來。王亞南通過對(duì)學(xué)術(shù)的興趣，才擁有了面對(duì)巨浪毫不動(dòng)搖，繼續(xù)一心讀書的毅力。另一方面，興趣讓我們?cè)谕晟谱约旱牡缆飞习l(fā)現(xiàn)自己的不足。懷著對(duì)某種事物的興趣，才會(huì)想要改正所有的缺點(diǎn)，在這一領(lǐng)域做到最好。興趣是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的一種途徑。
但發(fā)現(xiàn)興趣并為之努力，也不是說來就容易的事情。有正確的興趣固然是好的，但如果不能為之付出努力，始終也是空談一場。我們應(yīng)該通過興趣來培養(yǎng)自己在某方面的能力，制定能發(fā)展自己的能力的計(jì)劃，并要懂得持之以恒。合理地發(fā)展，才能真正讓興趣成為我們最好的老師。
興趣是最好的老師作文5
十一月的風(fēng)冷冷的，疾馳的汽車卷起路邊枯黃的樹葉，樹葉上清晰的脈絡(luò)，記載著它是從對(duì)面靠近馬路那棟小樓旁的樹上飄落的，它看到的景象卻不同于外面的蕭條，二十幾個(gè)小姑娘正穿著小巧的練功服學(xué)習(xí)芭蕾舞，劈叉、抬手、轉(zhuǎn)身……
一上午的訓(xùn)練終于結(jié)束，媽媽們趕緊帶著女兒趕赴下一個(gè)輔導(dǎo)班。
“媽媽，我不想練琴了。”一個(gè)女孩兒小聲說。
“不行，媽媽小時(shí)候因?yàn)楦鞣N原因沒有學(xué)成鋼琴，現(xiàn)在你有條件，所以你一定要替媽媽實(shí)現(xiàn)做鋼琴家的愿望�！�
我愣在那里，難道成功就必須一個(gè)接一個(gè)地趕場嗎？
這一刻，我想起了郎朗，那個(gè)幼兒時(shí)期第一次看見鋼琴，便愛上了這個(gè)樂器的男孩。而今他常常出現(xiàn)在黑白鍵相間的舞臺(tái)，舞動(dòng)的手指如雨滴般輕盈地跳動(dòng)著，彈出的一個(gè)個(gè)音符如精靈般飛舞。他四歲開始學(xué)琴，在興趣的引導(dǎo)下一直堅(jiān)持著，最終成為國際鋼琴大師。
我想起關(guān)天朗，十四歲一鳴驚人，成為高爾夫少年奇才。他的起點(diǎn)只是看見父親打高爾夫引發(fā)的興趣，于是，綠茵坪上，那個(gè)身著白色運(yùn)動(dòng)服的少年，一絲不茍揮動(dòng)球桿的情景，便成了人們眼中的常景。他抬起球桿，瞄準(zhǔn)方向，手腕發(fā)力，球便緩緩進(jìn)入球洞，這一切，都是因?yàn)榕d趣。
我又想起托爾斯泰，他喜歡那些柔軟而又規(guī)整的句子，他在《安娜卡列尼娜》中塑造出一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人物，最終，他成為聞名世界的文學(xué)大師，這一切還是因?yàn)榕d趣。
興趣是最好的老師，郎朗成為世界級(jí)鋼琴大師是因?yàn)樗麅簳r(shí)對(duì)鋼琴產(chǎn)生興趣；關(guān)天朗成為高爾夫少年奇才，是因?yàn)樗麑?duì)高爾夫的興趣；托爾斯泰成為世界文學(xué)大師，是因?yàn)樗麑?duì)文學(xué)的興趣。
家長望子成龍，望女成鳳，希望通過各種輔導(dǎo)班把孩子培育成所謂的音樂家、舞蹈家……殊不知，興趣才是最好的老師，如果強(qiáng)求孩子學(xué)這學(xué)那，那么就失去了學(xué)習(xí)的意義。
興趣是最好的老師作文6
比爾·蓋茨說：“我用一種叫做‘興趣’的鑰匙打開了成功的抽屜�！�
孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者！”
愛因斯坦說：“興趣是最好的老師�！�
我要說：“興趣是改變世界的一粒種子�！�
六歲那年，他參觀了一個(gè)園藝場，他對(duì)那些芬芳的花朵和一串串鮮艷的果實(shí)感到驚奇并產(chǎn)生了濃厚的興趣。誰會(huì)想到，就是這次美麗的邂逅，改變了14億中國人飲食的命運(yùn)。從那一刻起，那芬芳的花朵和那一串串鮮艷的果實(shí)一直激勵(lì)著袁隆平。也正是對(duì)“水稻雜交”的興趣使他放棄了在武漢重慶發(fā)展的機(jī)會(huì)，來到農(nóng)校，一呆就是十九年。于是，當(dāng)那場饑荒橫掃著中國大地的時(shí)候，他為中國編織了一個(gè)水稻夢(mèng)，并許諾要傾盡一生去完成它。袁隆平，用自己的一生奮斗著農(nóng)業(yè)，用一粒種子改變著世界，竟只源于兒時(shí)感覺到的剎那間的美麗與興趣。
史蒂芬·喬布斯，這個(gè)未讀完大學(xué)的人，僅僅憑借著自己對(duì)電腦與科技濃厚的興趣，在一間廢舊的車庫里快樂的完成著一些大公司的訂單。喬布斯在制造的同時(shí)也在創(chuàng)造著�！八械漠a(chǎn)品必須美觀且精致，它不應(yīng)僅僅是眾不同的，它要超乎人們的想象�！眴滩妓顾鶆�(chuàng)造的產(chǎn)品越來越受到歡迎。喬布斯的興趣，讓“那個(gè)被咬了一口的蘋果”成為世界的驚喜。
興趣如一個(gè)魔方，讓一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。西漢時(shí)期，司馬遷因李陵之事慘遭腐刑，誰也不認(rèn)為他可以承受得住。可對(duì)歷史的癡迷卻讓《史記》成為“史家之絕唱”；患上“盧伽雷氏癥”這一醫(yī)界奇癥后的斯蒂芬·威廉·霍金，沒有人知道該如何寬慰這個(gè)不幸的人，不曾想，對(duì)物理世界的神奇與數(shù)字世界的奧妙的興趣卻支撐著他度過了最困難的時(shí)候，“黑洞”“灰洞”“宇宙的起源”讓他成為科學(xué)界的巨人。還有“無臂鋼琴師”劉偉，“舞蹈女王”邰麗華……
讀著向陽成長的青藤，打開成功的抽屜，我們將“興趣”珍藏。
興趣是最好的老師作文7
讀罷《興趣是最好的老師》一課，我禁不住感慨萬千，同時(shí)為課中的實(shí)例所心服口服。
在這篇課文中，講了一位大三的哥哥竟然解出了困擾許多數(shù)學(xué)教授的難題——西塔潘猜想。為此他便晉升為“教授級(jí)研究生”，那一年他才22歲，名叫劉路。原來在他讀初二時(shí)看過一本《古今數(shù)學(xué)思想》的書，從此喜歡上數(shù)學(xué)。上大學(xué)后，劉路哥哥為“西塔潘猜想”查閱了許多數(shù)學(xué)名著，絞盡腦汁地想解出這道題�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，他成功的解出了“西塔潘猜想”，因此而一舉成名，故事為世人傳頌。當(dāng)我讀完這篇課文，便陷入沉思。
劉路哥哥因興趣而成為了教授，使我想起了自己因興趣而能學(xué)好英語的事情。在我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里開設(shè)英語這門學(xué)科，當(dāng)時(shí)我挺擔(dān)心自己是否能夠?qū)W好。初上英語課，我由于膽怯而不敢舉手發(fā)言。漸漸地，我熟悉了它，除認(rèn)真聽講外，還積極地舉手回答問題。就這樣，我在不知不覺中喜愛上了英語，和它成了“好朋友”。直到現(xiàn)在，我的英語也很不錯(cuò)。
我的故事和劉路的事例大同小異，我從中悟出一個(gè)道理：劉路哥哥就因?yàn)橄矏凵狭藬?shù)學(xué)，在大三的時(shí)候就解出了“西塔潘猜想”。就算他有數(shù)學(xué)天賦，是個(gè)奇才，興趣也要占他成功的三分�？梢娕d趣對(duì)于一門學(xué)科、一行事業(yè)是多么的重要。對(duì)于我的英語成績一直不錯(cuò)的這件事來說，也是如此。若不是我對(duì)英語產(chǎn)生了興趣，也許我的英語成績就不會(huì)那么好。在當(dāng)今社會(huì)，許多家長望子成龍、望女成鳳，占用學(xué)生的節(jié)假日，上名目繁多的培訓(xùn)班。然而，家長們不一定了解孩子們是否真心喜歡，迫于家長的安排，孩子們不喜歡也得走進(jìn)培訓(xùn)班，其結(jié)果是適得其反。既浪費(fèi)了金錢，又浪費(fèi)了自己和孩子的精力、時(shí)間。
讀了《興趣是最好的老師》一課，我得到了新的啟示：想要做好一件事，或?qū)W好某學(xué)科，必須先培養(yǎng)對(duì)它的興趣。若沒有興趣，則不要強(qiáng)求，否則只會(huì)適得其反。
這就是——興趣是個(gè)好老師。
興趣是最好的老師作文8
興趣是一個(gè)很神奇的東西，它可以讓我們?cè)谌c(diǎn)一線的生活中找到快樂，還可以讓我們體會(huì)這多姿多彩的世界。它就好似一名良師益友，引領(lǐng)我們步步向前。
并不是世上所有的人都可以只經(jīng)一遍就把所見東西記住，然而如果這個(gè)東西是自己十分感興趣的，那么將其記住就非常容易了。因?yàn)閷?duì)于自己感興趣的東西，無形中會(huì)產(chǎn)生一種共鳴，那樣這東西便會(huì)深深刻在腦海里了。
興趣，是可以使人一步步走向成功的。
著名的物理學(xué)家牛頓，在一次樹下小憩時(shí)被蘋果砸到了頭。因?yàn)槌鲇诤闷�，他開始思考為什么蘋果不向天上飛？對(duì)于探究為止的興趣使牛頓日夜不休的努力思考，也是因?yàn)榕d趣，他并不曾感到研究的疲憊與枯燥，只是感到了快樂。也正是如此，這個(gè)并不起眼的男人成功發(fā)現(xiàn)了著名的萬有引力。這都是興趣為其做了引導(dǎo)。
現(xiàn)在風(fēng)靡華語樂壇的著名歌手周杰倫，小時(shí)候并不是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生，但他卻擁有著對(duì)音樂的執(zhí)著與濃厚的興趣，在他一次又一次的的被負(fù)責(zé)人無視掉歌稿后，他一次又一次不厭其煩的繼續(xù)寫歌。雖然被打發(fā)走，但他從未有放棄。因?yàn)樗麑?duì)此有著無限的興趣，這也是他為何如此努力的原因。最后他成功出道了，他以興趣為基礎(chǔ)的努力走向了人生的頂峰。興趣真不愧是一名嚴(yán)格的好老師。，成就了一代歌神。
17歲的朗朗在拉維尼亞“世紀(jì)慶典”音樂節(jié)上，頂替著名鋼琴家安德烈·瓦茨演奏柴科夫斯基第一鋼琴曲協(xié)奏典后他成功征服了所有人，一夜成名。他愛鋼琴所以努力訓(xùn)練，盡管訓(xùn)練枯燥，但他并不言苦，因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想，對(duì)鋼琴抱著那樣無比的興趣使他每一天都快樂，興趣引導(dǎo)他走向成功。
興趣真是一名好老師，在生命運(yùn)行的過程中不斷地為其指引方向。
它總是不斷地牽引我們體會(huì)這趣味盎然世界，總不斷地帶領(lǐng)我們探索神奇美妙的世界。
興趣是最好的老師，不管什么時(shí)候都是。只有對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)萬物都充滿了興趣，前方的道路便會(huì)一片光明。
興趣是最好的老師作文9
在浩瀚的人生中，興趣是人們通往成功的踏腳石，興趣是人們前進(jìn)路上的路標(biāo)。所以，興趣是我們最好的老師。
牛頓，是一位世界聞名的物理學(xué)家。有一天，牛頓在花園里的一棵蘋果樹下看書，當(dāng)看的正入迷的時(shí)候，一顆蘋果掉了下來，目標(biāo)不偏不倚正好落在牛頓的頭上。牛頓被驚醒了，出乎意料的 是牛頓沒有抱怨，只見牛頓注視著蘋果樹，心里產(chǎn)生了許多疑問。蘋果為什么會(huì)叢蘋果樹上掉下來呢？蘋果為什么不往天上掉呢？這些問題激發(fā)了牛頓的興趣，于是，牛頓便揭示出萬有引力定律�？梢姡d趣使人們認(rèn)識(shí)到了事物的真理。
蒸汽機(jī)的發(fā)明者—瓦特，是一位偉大的發(fā)明家，他發(fā)明的蒸汽機(jī)導(dǎo)致“蒸汽時(shí)代”的到來，推動(dòng)社會(huì)和世界的大發(fā)展。再瓦特小的時(shí)候，經(jīng)�？吹綃寢専�，當(dāng)水燒開時(shí)，水沸騰起來冒出很多水蒸氣，頂?shù)膲厣w直跳舞。于是瓦特被吸引住了，心里有了許多問號(hào)。“壺蓋為什么會(huì)跳舞？難道是水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣推動(dòng)壺蓋跳的舞？”這一連串的問題機(jī)器了瓦特的好奇心，引發(fā)了瓦特濃厚的興趣。就這樣，瓦特經(jīng)過不斷的努力和嘗試，終于發(fā)明了裝有冷凝器的蒸汽機(jī)�？梢�，興趣可以社會(huì)發(fā)展提供巨大的動(dòng)力。
伽利略，是偉大的意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家。有一天，伽利略正走在屋里演算一道題，突然一陣風(fēng)透過窗戶吹到屋里，吹的伽利略頭頂上的吊燈架亂擺。伽利略被這刺耳的聲音驚醒了，順著聲音抬頭看到燈架在風(fēng)的作用下有規(guī)律地?fù)u擺著，伽利略一下子被吸引住了，雙眼注視著擺動(dòng)著的吊燈架，腦海里涌現(xiàn)出了許多問號(hào)，進(jìn)一步引起伽利略的興趣。于是，伽利略從搖擺的吊燈架中受到啟發(fā)，經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)演示，終于總結(jié)出許多定律。伽利略從小到老之所以能成為一名著名的科學(xué)家，興趣給他注入了無窮能量，無窮的智慧。可見，興趣可以給人帶來科學(xué)！
從上述幾位科學(xué)家身上，我們可以看到，在他們成功的路上，興趣是多么重要。如果沒有興趣，牛頓或許會(huì)對(duì)蘋果不在意，瓦特或許發(fā)明不出蒸汽機(jī)，伽利略更不能揭示出那些定律。
所以說，興趣是我們最好的老師。
興趣是最好的老師作文10
上初中之后，課業(yè)變的繁忙無比。每天的固定行程就是讀書，上課，下課，再讀書，然后才能放心的上床睡覺。這一切的一切，都是為了大人口中的所謂“明亮的前景”所努力�？菰锓ξ兜牟秸{(diào)，令人無聊到倍感吃力，有什么能來拯救這貧乏無味的生活？
對(duì)學(xué)生來說，課業(yè)固然重要，但是興趣，卻是支持我們繼續(xù)撐下去的動(dòng)力。這時(shí)候，心有話說了：“你可以發(fā)掘自己喜歡做的事來取代痛苦的讀書計(jì)劃�。 �，多么深?yuàn)W友發(fā)人省思的意境��！點(diǎn)醒了對(duì)著錯(cuò)誤觀念執(zhí)迷不悟的我。經(jīng)過一段時(shí)間的自我剖析與了解后，發(fā)現(xiàn)我的興趣多如牛毛。但隨著年級(jí)越來越高，發(fā)揮興趣的時(shí)間也相對(duì)減少，漸漸的，有些興趣沒辦法與學(xué)業(yè)并重，只能被我遺棄�，F(xiàn)代的學(xué)校逐漸鼓勵(lì)孩子多元學(xué)習(xí)。對(duì)著自己喜歡做的事的那種專注及花費(fèi)的努力是不容小覷的，思緒飄到多年以前，有次我曾經(jīng)因?yàn)閰⒓用佬g(shù)比賽而熬夜苦畫了好幾個(gè)小時(shí)，得到的名次雖然沒有那么好，但是卻開心極了，因?yàn)樽鲎约合矚g的事，就是不一樣，或許別人無法認(rèn)同你的畫風(fēng)，但那幅畫在你心中卻是獨(dú)一無二的，有名的畢卡索大師就是靠著它難以理解的抽象畫，才闖出一番名堂的不是嗎？誰能否定我的未來呢？
想要一心一意的一頭栽進(jìn)興趣的世界里對(duì)我來說，很難，因?yàn)闆]辦法兼顧，只要選擇其中一樣，就必須舍棄另一個(gè)選項(xiàng)，有舍有得。但是，學(xué)校給了我們很大的機(jī)，就是開放社團(tuán)活動(dòng)。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，可以選擇自己想要的社團(tuán)，拓展興趣，也可以用來拓展人際關(guān)系，認(rèn)識(shí)不同的人，開創(chuàng)不同的視野。不會(huì)犧牲任何讀書時(shí)間又能享樂其中。有一整個(gè)學(xué)年，我參加了戲劇社，我更是活躍其中，每次見縫插針，一有機(jī)會(huì)就會(huì)努力做到好，演出成功后總會(huì)露出燦爛的微笑，向著大眾揮手，滿懷欣喜的向觀眾謝幕，這就是“不經(jīng)一番寒徹骨焉得梅花撲鼻香”��！我，就是最佳女主角。
感謝多元的文化，給予我發(fā)掘興趣的管道，讓我在學(xué)業(yè)的沖刺之余有興趣相伴。
興趣是最好的老師作文11
興趣是良師益友，她牽引著你走進(jìn)趣味盎然的生活，她指導(dǎo)著你，一步步去探索神奇美妙的世界，她引領(lǐng)你去采摘甜蜜的成功果實(shí)，有了興趣的牽引，生活就會(huì)更加愉快、幸福。
小時(shí)候，我常望著那一望無際的碧藍(lán)的天空，那朵朵舒卷的白云，讓我的心神為之迷醉，那一抹揉進(jìn)了白色的淡淡的藍(lán)，融入了靈魂，印進(jìn)了我的腦海，并在手中的畫筆下住進(jìn)了畫里。
不知是在什么時(shí)候，我愛上了畫畫。從此，遼遠(yuǎn)的大海，秋收的田野，清晨草葉上晶瑩的露珠，秋日飄落的楓葉，冬日的白雪，都?jí)撼杀”〉囊黄�，留在了畫�?cè)里。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自然界的一切都讓我無比的喜愛，每一處毫不起眼的角落，都有著不為人知的秘密與獨(dú)特而微小的美麗。我在自然的美麗中流連忘返，每一次日出，每一片落葉，每一次黃昏，都令我心神舒暢，我如此的希望探知自然，而每一次的發(fā)現(xiàn)，都激起了我對(duì)這個(gè)美麗世界的好奇，越來越多的景色在我的筆下勾勒成永恒。我在春天輕嗅桃花的芬芳，一朵朵嫩粉的花瓣就飄進(jìn)了畫里。我在夏日傾聽蟬鳴，一曲曲樂聲就伴著綠葉在畫中生根發(fā)芽。我在秋日細(xì)數(shù)樹葉縱橫的紋路，一只只金蝶就在畫里飄零飛舞。我在冬夜撫摸冰涼的白雪，一片片潔白就隨著濃濃的'夜色在畫中緩緩飄落。
我愛上了畫畫，對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，興趣指引我一步步去探索神奇美妙的世界，它讓我對(duì)事情體察入微，讓我體會(huì)到許多人體會(huì)不到的微小的美，讓我心靈的世界澄凈而豐富多彩。我畫無垠的天空，廣闊的大海，也畫草叢中不起眼的野花和蟲蟻安謐的家。我畫空明而神秘的夜，也畫明亮而溫暖的白日。我畫那遠(yuǎn)去的家鄉(xiāng)，讓它永存于我的心中，我畫匆匆逝去的流星，讓那瞬間的美麗永駐于心靈之間。我畫飛濺的雨水，讓我的心寧靜而不再喧鬧。它使我不再急躁，能夠平和的面對(duì)生命的潮起潮落。它讓我寬以待人，讓我的心靈澄凈而寬廣，它引我走向自然，走向世界，使我的心靈豐富多彩。我將在興趣的牽引下，在畫畫中逐步走向未來。
興趣是良師益友，她指引我探索神奇美妙的世界，她讓我體味到自然的美麗、生命的芬芳。她引我走入畫的世界，使我身心愉悅不能自拔。她教會(huì)我如何待人，她讓我的心靈變得豐富多彩。有了興趣的牽引，生活就會(huì)更加愉悅、幸福而愈加芬芳。
興趣是最好的老師作文12
興趣是最好的老師，最重要的就是去做你真正想做的事情，跟著興趣走。
愛因斯坦有句名言“興趣是最好的老師。”古人亦云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！迸d趣對(duì)于學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無效為有效，化低效為高效。
在姚明小時(shí)候，姚明的父母并沒有可以鼓勵(lì)他把籃球當(dāng)作自己將來的事業(yè)，他們只是讓姚明做自己喜歡的事業(yè)，他們希望姚明和普通的孩子一樣讀書，上大學(xué)，找工作，然后找到自己喜歡的生活方式，但姚明最終還是選擇了籃球，只因?yàn)樽约簩?duì)籃球的熱愛。
在學(xué)習(xí)上姚明的父母從來不逼迫姚明，而是以啟發(fā)施展為主，重視培養(yǎng)他的興趣，這種方式讓姚明享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。自己讀自己喜歡的書，研究所有自己好奇的東西，樂在其中，不知不覺便培養(yǎng)了自己的興趣。
中國父母都命令孩子放學(xué)后學(xué)這學(xué)那——音樂、繪畫、跳舞。孩子沒有選擇的自由，父母說了算，姚明的母親從不強(qiáng)迫姚明做此類事，讓姚明嘗試做自己喜歡的事情，她只要求姚明不要做壞事，或用錯(cuò)誤的方法做事。
興趣是指個(gè)體以特定的事物、活動(dòng)及人為對(duì)象所產(chǎn)生的積極的和帶有傾向性，選擇性的態(tài)度和情緒，每個(gè)人都會(huì)對(duì)他感興趣的事物給予優(yōu)先注意和積極地探索，并表現(xiàn)出心馳神往。例如：姚明對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以才會(huì)關(guān)注籃球，才會(huì)為籃球傾注熱情，付出努力；例如有人對(duì)美術(shù)感興趣，他就會(huì)對(duì)各種油畫、美展、攝影都會(huì)認(rèn)真鑒賞、評(píng)點(diǎn)，對(duì)好的作品進(jìn)行收藏。
興趣會(huì)使人深入鉆研，創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí)，就我們學(xué)生來說，對(duì)一門課程感興趣，會(huì)促使他刻苦鉆研，提高學(xué)習(xí)成績。
人的興趣不反是在學(xué)習(xí)，活動(dòng)中發(fā)生的發(fā)展起來的，而且又是認(rèn)真和從事活動(dòng)的巨大動(dòng)力，姚明因?qū)@球的興趣而成為偉大的球星，我們一樣能因?yàn)榕d趣成就自己的未來。
興趣是最好的老師作文13
我喜歡散步，在散步時(shí)發(fā)呆是我的興趣；在散步時(shí)發(fā)現(xiàn)自然之美，怡情怡心。
當(dāng)我厭倦了這里的生活，我會(huì)去郊外看看。
一縷風(fēng)潛入田野，與烏發(fā)嬉戲。偶有零星泥沙藏在風(fēng)里，弄得我滿臉塵土；卻也不乏路邊的小野花，帶來一抹香氣。
我卻不厭倦這風(fēng)、這沙、這顛簸的石路，任爾刁難。
田埂凹處的小泥坑，經(jīng)雨水的沖洗，便也是一處淺淺的水洼。淺淺的水洼盛著清清的水，水中映著一角藍(lán)藍(lán)的天，吻著嫩嫩的草尖。
田埂溢出淚水，一汪清水哭泣著，淚痕直綿延至天的盡頭。這泌清水，無方向地尋找那天的盡頭。而如少女般癡情的水，又怎會(huì)知這天是無盡頭的。水尋覓著，尋覓著，擁入大石塊的懷抱。而石塊又是那樣深情，如母愛，勒得水喘不過氣來。水的主流沖擊著石塊，支流則沖擊著松弛的泥土，撬出一孔泥縫。于是，水流紛紛從泥孔涌出。
這泌清水，流入了我的心房……
人生之路不就是這流水么？人遇到坎坷，自然不會(huì)毅然停止前行，先試圖征服困難，無跡，無奈，向四周探尋新的出路，尋覓人生新方向……
我又邁起步子，向前走去。
路邊的小野花垂頭，孤芳自賞。調(diào)皮的風(fēng)，鼓起腮幫子，吹起淺水洼，混著泥沙，濺得小野花一身泥水。小野花卻不羞不惱，依然垂下頭。它的小小世界，便是這一處田埂，這一方水洼，這一寸土地，這一米陽光。它，無處可藏。
若小野花，仰起頭，它的芬芳許會(huì)招惹些許貪得無厭的蜂蝶，香氣隨風(fēng)飄散。也許，風(fēng)就這樣被美征服。也許……
我的思緒又飄渺至遠(yuǎn)方……
在生活中，仰頭去面對(duì)也好，默默無聞也罷，這都只是一種生活態(tài)度而已。那么，我們也無需去責(zé)怪別人的''懦弱''、''平凡''，去感嘆''弱者''突來的強(qiáng)大。
……
任晚風(fēng)輕輕吟唱，流水低低啜泣，晚霞悄悄隱去，卻不敢讓時(shí)間太任性的逝去……
興趣是最好的老師，它引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)掘美的真諦——自然之美、生活之美。
興趣是最好的老師作文14
愛因斯坦上學(xué)的時(shí)候，對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。十二歲那年，他好不容易得到了一本歐幾里德的平面幾何書。為了擠出時(shí)間看那本書，愛因斯坦上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在課堂上完成作業(yè)，下了課便一頭扎進(jìn)書里。兩個(gè)星期的日夜苦戰(zhàn)，他終于自學(xué)完了全書的內(nèi)容而且做完了書里的全部習(xí)題。
當(dāng)他拿著習(xí)題，高高興興地走進(jìn)辦公室，請(qǐng)老師審閱時(shí)，老師被他勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)了，理科認(rèn)真的檢查每一道題，然后十分滿意地說：“你做的習(xí)題完全準(zhǔn)確無誤�！�
如果說，這些習(xí)題不是他自己感興趣，而是被老師或父母逼著做的，我想他未必能做得那么好。這，就是興趣的力量。
就拿我們班來說吧。數(shù)學(xué)一直是我們班的弱項(xiàng)，整體水平比其他班要差一些。但班上還是有幾個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的同學(xué)，他們并不覺得數(shù)學(xué)是一門枯燥無味的學(xué)科，考試成績也不錯(cuò)。
而我們其他同學(xué)呢，總是喜歡把“聽不懂，不會(huì)做，沒興趣”幾個(gè)字掛在嘴上，尋找種種借口，拒數(shù)學(xué)于千里之外，卻不去想想為什么別人能做好的事情自己卻做不好。
很多情況下，我們的誤區(qū)在于，把能力和興趣的關(guān)系弄顛倒了，以為“沒興趣”是因?yàn)椤皩W(xué)不好”，而不懂得“學(xué)不好”正是因?yàn)椤皼]興趣”。興趣怎么來？如果說人天生有什么興趣，那大概就只有“吃”這一種了。此外的興趣，都是后天慢慢發(fā)現(xiàn)，慢慢培養(yǎng)的。興趣的發(fā)現(xiàn)在于對(duì)新事物的接觸和嘗試，而興趣的培養(yǎng)則在于堅(jiān)持。愛因斯坦要是不接觸歐幾里德的書，也許就不會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。任何學(xué)問，不“入門”，就談不上“入迷”。因此，我們?cè)诖_定自己對(duì)某事物有無興趣之前，是不是也該多去接觸一下，嘗試一下呢？
當(dāng)然，不是每個(gè)人都必須對(duì)數(shù)學(xué)有興趣�！叭收邩飞�，智者樂水”，喜歡或不喜歡什么，可以有自己的選擇。但我們一定得喜歡點(diǎn)什么，這樣，人生才會(huì)有激情，才會(huì)有樂趣，才會(huì)更加充實(shí)和完美。
興趣是最好的老師作文15
人生在世，路途漫漫豈能沒點(diǎn)小愛好，小興趣？興趣是你在接觸一樣?xùn)|西時(shí)就喜歡上它，對(duì)此不厭煩并為此努力的學(xué)習(xí)周邊相關(guān)知識(shí)。簡單的說，就是隨心所欲，喜歡上一樣?xùn)|西就是喜歡，有時(shí)候從心底里也說不出來為什么要喜歡。而興趣則是最好的老師，正是這位“老師”祝你往成功之路一臂。
興趣是最好的老師。喜歡一樣?xùn)|西，有人說不出為什么會(huì)喜歡上它，喜歡是沒有理由的。而有些人只是因?yàn)樗耐饷�，它的作用功能，它�?huì)對(duì)自己有用，擁有了它之后，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的前途一片光明。美國的辛博博士，從小就不喜歡學(xué)習(xí)，只喜歡與小伙伴們冒險(xiǎn)。在課堂上的他被嘲笑為弱智，就連老師也認(rèn)為他的智商比正常人低一等級(jí)的。二十五道題，別人都會(huì)對(duì)十多道基礎(chǔ)題，而他只對(duì)了一兩道。后來他的媽媽不準(zhǔn)他這么瘋玩了，把他送到圖書館看書，而且每周還要做一次報(bào)告周測。他對(duì)圖書館中的書毫無興趣，卻唯獨(dú)喜愛自然，于是他就看遍了所有關(guān)于自然的書籍。后來的他堅(jiān)持，經(jīng)過努力成為了一名醫(yī)生，兒童腦外科主刀醫(yī)生。他的成功離不開他家人的教育與他自身的興趣愛好。他把自己的興趣堅(jiān)持了下去，也正是他的興趣，才改變了他的貪玩性格，改變了他的人生命運(yùn)。興趣是最好的老師。
興趣需要堅(jiān)持。著名的女主持人沈星就是用興趣去改變了自己的自卑感。她從小就喜歡煮菜，七八歲就在廚房看媽媽煮菜，做下手。媽媽又喜又憂，喜在自己的女兒有賢妻良母的風(fēng)范，以后可以照顧好全家人的胃�？蓱n在只有那么一個(gè)特長，沒有點(diǎn)專業(yè)的，以后出來社會(huì)只能當(dāng)個(gè)小廚師，競爭激烈，怕以后出來受苦。所以她在母親的勸導(dǎo)下，去學(xué)了新聞系的廣播主持人�？蓜e人出來社會(huì)之后，多多少少都會(huì)點(diǎn)技能，比如唱歌，跳舞，可她只會(huì)煮菜，而她就用菜來征服別人。為別人做菜，請(qǐng)吃飯，她很開心別人能把她的菜都吃光了，而且她所在的節(jié)目還為她量身定制了一個(gè)美食節(jié)目。所以興趣是最好的老師。
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