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愚人節(jié)

愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-11-18 08:01:54 愚人節(jié) 我要投稿

有關(guān)愚人節(jié)作文匯編10篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)愚人節(jié)作文匯編10篇

愚人節(jié)作文 篇1

  意外及驚喜隨時(shí)都可以在生活中遇見,有時(shí)它像一幅觸人心弦的風(fēng)景,使你心中的暖意油然而生;有實(shí)它也像一個(gè)調(diào)皮弟弟,逗的你開懷大笑。

  一天的清晨,一如往常的到了學(xué)校,狗狗一看到我立刻開心的和我打招呼,我也同樣回了禮,但卻見到旁邊的同學(xué)暗暗偷笑,我正覺得奇怪時(shí),狗狗:“喂!”了一聲,又見大家立即恢復(fù)上一歩動(dòng)作。雖然心中有些疑惑,覺得同學(xué)怪怪的但也不將此放在心上,繼續(xù)一天的生活。

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!老師進(jìn)來(lái)開始講課,但不知為什么平時(shí)不太講話的小蓉卻一直找我談天,雖然不喜歡背著老師說(shuō)話,但卻不免被小蓉的話吸引,當(dāng)自己正聽得入神時(shí)卻看到小蓉站起來(lái)指著我說(shuō):“老師,她一直說(shuō)話好吵喔!”老師聽到后馬上叫我到后面罰站,原本想要辯解,但看到老師的火眼就二話不說(shuō)照做了!

  體育課時(shí)老師讓我們玩了一個(gè)游戲,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)分別拿到球的兩人要說(shuō)出對(duì)方的名字,如果輸了就要扭屁股,球原本離我好遠(yuǎn),但一轉(zhuǎn)眼就已到了我身旁兩個(gè)可惡男孩的手中,他們一直鬧我直到音樂(lè)停止才同時(shí)將球給我,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑得東倒西歪,害我的臉紅到差點(diǎn)燒了起來(lái),不過(guò)沒辦法只好到臺(tái)上接受處罰,而老師 好可惡出了一大串的字害我的屁股差點(diǎn)抽筋,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備下臺(tái)時(shí),同學(xué)卻異口同聲說(shuō):“生日快樂(lè)!”頓時(shí),我全身的細(xì)胞都加了個(gè)問(wèn)號(hào)的染色體,尤其頭上還長(zhǎng)了個(gè)特大號(hào)呢!

  當(dāng)時(shí)我想了想今天不是我的生日呀?那我該說(shuō)還是不該說(shuō)呢?我很想要這些禮物,而且被捉弄了一天,覺得這些是應(yīng)得的,但欺騙同學(xué)心中總覺得怪怪的,在天使惡魔交戰(zhàn)了許久后,我說(shuō):“可是,今天不是我的生日呀!”同學(xué)立刻哈哈大笑說(shuō):“今天是愚人節(jié)!”“為什么選我?”“因?yàn)槟阕钌屏迹 笔裁?我善良也?錯(cuò),當(dāng)時(shí)有些生氣,但想到同學(xué)們的用心,臉上也浮現(xiàn)了笑容。

  這次的意外令我難忘,也很謝謝上天讓我遇到天真的朋友,而我也希望帶給別人更多美好的意外與驚喜,使生活增添更多的歡笑與愉悅。

愚人節(jié)作文 篇2

  每年的4月1號(hào)是愚人節(jié)(也稱萬(wàn)愚節(jié)),是美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。愚人節(jié),顧名思義便是愚弄人的節(jié)日,時(shí)間是每年的4月1號(hào)。在愚人節(jié)這天里,大家可以相互欺騙,不但不怕被懲罰,反而以能騙取人們相信而的為榮。

  今天就是愚人節(jié),我在想著,怎么去愚弄下別人,小腦袋咕嚕一轉(zhuǎn),有了!我拿自己的茶杯去倒了些水,乘同桌離開座位不注意的時(shí)候,我偷偷的在他的椅子,桌子上倒了一些水,之后我就認(rèn)真的做起了作業(yè),一副若無(wú)其事的樣子,眼睛卻偷偷的瞄著他。只見他回到座位上,把試卷放在課桌上,然后一屁股坐下去!肮!”我不由自主的笑了起來(lái)。他一看試卷有點(diǎn)濕了,褲子有也點(diǎn)濕濕的,這才知道自己被捉弄了,十分的生氣,又看到我一直在笑,立刻明白是我做得“好事”!于事,他“狠狠”的把我“揍”了一頓,我不得不連連“求饒”?磥(lái)捉弄人還得承擔(dān)下場(chǎng),幸虧我當(dāng)時(shí)就想著小小的捉弄他一下,水倒的也只是一點(diǎn)點(diǎn),不然,他真的褲子濕了,試卷打水了,老師不訓(xùn)我才怪呢!

  今年的愚人節(jié)我覺得很開心,它讓我緊張的學(xué)習(xí)增添了快樂(lè),也增進(jìn)了我跟我同桌的感情,我愚弄他是開個(gè)小開笑,他“揍”我也只是故意假裝生氣,但是,這以后,我們的感情卻比以前更加好了!

愚人節(jié)作文 篇3

  今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說(shuō),這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄?jiǎng)e人,何樂(lè)而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開始了……

  我和同窗剛剛走進(jìn)班里,班里的同學(xué)異口同聲地說(shuō):“唉,大班長(zhǎng),鑰匙掉了。”“同志,鞋帶開了!蔽椅⑿χf(shuō):“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了!彼麄兌紵o(wú)語(yǔ)了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計(jì),捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進(jìn)班,有人就說(shuō)了:“老師,某某的頭破了!崩蠋熞活^霧水,將信將疑的走了過(guò)去,可是見許多人都一起說(shuō),就又深信不疑了,她剛走過(guò)去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!”

  哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語(yǔ)文老師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì),還得意洋洋的說(shuō):“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。過(guò)了一會(huì),老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),老師突然說(shuō):“下午上兩節(jié)課就放學(xué),請(qǐng)通知家長(zhǎng)!蓖瑢W(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說(shuō):“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說(shuō):“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說(shuō):“再也不在愚人節(jié),相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓(xùn),是不會(huì)再犯第二次的錯(cuò)誤了。

  老爸也是個(gè)愚人的對(duì)象,下一個(gè)就是他了!回家后,我對(duì)他說(shuō):“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分!闭f(shuō)著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦睦习郑@么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)!老爹!”“唉,這個(gè)孩子,又讓你愚了!”老爸無(wú)可奈何的說(shuō)。

  今天是愚人節(jié),請(qǐng)問(wèn)大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂(lè)就行!

愚人節(jié)作文 篇4

  大家肯定知道愚人節(jié)吧,就是專門來(lái)捉弄人的一天。我們班卻提早一天過(guò)愚人節(jié),而我卻被耍了三次。

  1號(hào)耍人者:王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子。上午,我還沒到教室門口,袁瑜澤就竄了出來(lái),叫道:“明天春游”“真的”我問(wèn)。春游對(duì)我們來(lái)說(shuō)是天大的好消息,因?yàn)榭梢圆挥蒙蠈W(xué),整天“吃喝玩樂(lè)”。我來(lái)到教室還沒等我開口,王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子就異口同聲地說(shuō):“告訴你們一個(gè)壞消息下午要去檀楓小學(xué)學(xué)殺豬,真的!”頓時(shí),我們同學(xué)把眼睛瞪得像牛眼,嘴巴爭(zhēng)得能塞下一個(gè)蘋果,下巴長(zhǎng)了三尺。她們繼續(xù)說(shuō):“還有一個(gè)壞消息,今天要期中考試。”期中考試我知道!拔艺f(shuō),”我想知道的是今天下午真去殺豬?“”再告訴你一個(gè)好消息“陸思橙說(shuō),”我騙你們的,我們班提前一天過(guò)愚人節(jié)。哈哈……“說(shuō)完,她們個(gè)個(gè)笑得東倒西歪。而我們呢?你看看我,我看看你,還不知道是怎么回事。

  2號(hào)耍人者:陸思橙。上午兩節(jié)課下后,我正要去訂正作業(yè)。忽然,陸思橙叫住了我。我問(wèn)”有什么事?“話音剛落,陸思橙眼睛瞪大,嘴巴張成”O(jiān)“形一邊用手指著我的背后,一邊說(shuō):”看,蔣宇軒帶MP3了“我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去。別說(shuō)MP3了,連蔣宇軒的影子也沒看見。忽然,我感到誰(shuí)揪了一下我的頭發(fā)。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)去時(shí),陸思橙已經(jīng)笑得笑不出聲了,她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)”你……你……又被……被騙了!哈哈……“我悶生不響,生氣地走開了。

  3號(hào)耍人者:陸思橙。下午我剛到教室,陸思橙又叫住了我。我小心地問(wèn):”你又要干什么?“”我要送你墊腦。“”電腦?“我聽這兩個(gè)字,就有點(diǎn)興奮,說(shuō)”在哪兒?“陸思橙拿出筆袋,讓我把頭墊在上面。我有點(diǎn)不耐煩,迫不及待地問(wèn):”電腦呢“一瞬間,陸思橙哈哈的笑起來(lái):”這個(gè)‘墊’是墊子的‘墊’,你又被騙了!拔覛夂艉舻卣f(shuō):”陸—思—橙!“太郁悶了今天被耍了三次。

  在這次愚人節(jié),不僅我們班某些同學(xué)被耍了,連英語(yǔ)老師也被耍了,他到現(xiàn)在還不知道怎么一回事。

愚人節(jié)作文 篇5

  這天,天氣真晴朗。就在這陽(yáng)光燦爛的日子,我開始了被“騙”旅程。

  一大清早,媽媽就大呼小叫地叫我起床。經(jīng)過(guò)媽媽一番猛烈的“折磨”,我終于醒來(lái)了。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“妮子,今天是你的生日!蔽彝吮怀承训牟豢欤吲d得眉飛色舞,手舞足蹈。就在我正高興的時(shí)候,媽媽說(shuō):“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”我恍然大悟,嘟著嘴、陰著臉向媽媽表示強(qiáng)烈的不滿和“抗議”。媽媽為了安慰我,立馬拿出給我買的一雙新鞋作為補(bǔ)償。不管怎么說(shuō),這也是愚人節(jié)的意外收獲嘛,我迫不及待地穿上新鞋上學(xué)去了。

  到了學(xué)校我一點(diǎn)兒也沒有想到要“騙”別人,倒是被別人“騙”了好幾次。剛一進(jìn)校門,就有人對(duì)我說(shuō):“你鞋帶開了!蔽蚁乱庾R(shí)地看了看,發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒有鞋帶,愚弄我的那個(gè)家伙在旁邊笑彎了腰。我暗下決心,今天一定不再受騙了。

  可沒走幾步,就聽身后有人喊:“卞旭冉,你丟東西了!蔽翌^也不回地回答:“我丟的東西歸你了!蔽业靡鈽O了:“小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明著呢!嘿嘿!蔽业浇淌依飫傋ǎ瑢W(xué)習(xí)委員就對(duì)我說(shuō):“阿冉,數(shù)學(xué)老師要你到辦公室去一趟!()我機(jī)智地說(shuō):“謝謝相告,我不會(huì)上當(dāng)?shù)。”學(xué)習(xí)委員認(rèn)真地說(shuō):“我真的沒有騙你啊,反正我已經(jīng)告訴你了,責(zé)任不在我。”我向?qū)W習(xí)委員做了個(gè)鬼臉,表示不屑。過(guò)了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師真的走進(jìn)教室來(lái)喚我了,我趕忙走出教室。數(shù)學(xué)老師在教室外的走廊上批評(píng)我,說(shuō)我昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)漏掉了兩道題,還特意叮囑我以后要避免這類低級(jí)錯(cuò)誤。我真希望數(shù)學(xué)老師跟我玩的是愚人節(jié)的游戲,可數(shù)學(xué)老師說(shuō)的卻是真話。唉,我暈頭轉(zhuǎn)向,真假難辨了。

  我是不是被愚弄傻了?愚人節(jié),我真是拿你沒辦法呀!

愚人節(jié)作文 篇6

  4月1日是愚人節(jié),那一天我在學(xué)校里發(fā)生很倒霉的事。

  那一天我一早來(lái)就想著愚弄大家,我趕緊地跑回教室,說(shuō):老師來(lái)了!可教室里的燈沒開,而且一個(gè)人都沒有,并沒有像我想的那樣的結(jié)果。因?yàn)槲覀兊慕處熞粊?lái)到教室聽到有吵鬧聲就叫同學(xué)罰抄課文,而每次同學(xué)都很吵,只要一聽到老師來(lái)了這個(gè)聲音就立即坐好安靜下來(lái),突然我被一聲愚人節(jié)快樂(lè)的聲音給嚇倒了。原來(lái)同學(xué)們躲了起來(lái),就是為了嚇我。這一次不僅沒愚弄到別人,反而被別人給愚弄了。

  中午一位同學(xué)叫我到老師辦公室去,我立馬就知道他在愚弄我,就說(shuō):不去!他說(shuō):老師叫你馬上去他辦公室,他有事找你。我就不去!這下我惹到麻煩了,老師過(guò)來(lái)找我了,老師說(shuō):胡文韜,我叫汪英琪叫你到我辦公室來(lái),你為什么不來(lái)?這下我才知道汪英琪沒有騙我,而是真的,我不好意思地說(shuō):我……我以為他在愚弄我。老師生氣的臉變成笑臉說(shuō):也別怪,今天是愚人節(jié)嘛,你跟我來(lái)吧。

  今天我被愚弄了兩次,真倒霉。

愚人節(jié)作文 篇7

  清晨,我睜開睡意蒙眬的雙眼,望著窗外黑壓壓的烏云齜牙咧嘴地朝我涌來(lái),心情糟透了。我無(wú)精打采地望了望日歷,立即來(lái)了十二萬(wàn)分的精神——今天是愚人節(jié)!我頓時(shí)神采飛揚(yáng),興高采烈地準(zhǔn)備起愚人節(jié)大作戰(zhàn)的“武器裝備”。

  在上學(xué)的路上,我邊走邊想著整人的鬼點(diǎn)子,不知不覺已經(jīng)到了教室門口。我正冥思苦想拿誰(shuí)“開刀”時(shí),余天翔卻來(lái)了個(gè)先下手為強(qiáng)!鞍!”只聽見余天翔一聲慘叫,我急忙跑過(guò)去!皰炝,寫字作業(yè)忘寫了!”我正幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,他翻開寫字本——幾行大字正工工整整地躺著睡大覺呢!余天翔丟下一句“愚人節(jié)快樂(lè)!”,便和胡可暗送秋波,不約而同地哈哈大笑。我氣得半死不活,氣急敗壞地吼道:“剁椒魚頭——你死定了!”話音剛落,我便追著余天翔滿教室瘋跑。第一回合敗下陣后,我經(jīng)過(guò)1分鐘的心平氣和大調(diào)養(yǎng),我把所有的攻擊槍口、炮口全對(duì)準(zhǔn)了余天翔,讓他嘗嘗我養(yǎng)精蓄銳后請(qǐng)他吃的“滿漢全席”。

  下課后,天空依舊灰蒙蒙的,像一個(gè)遮了灰色面紗的神秘人?蓪(duì)于我這個(gè)復(fù)仇心像烈火一樣旺的人來(lái)說(shuō),卻再好不過(guò)了——因?yàn)橛嗵煜枋莻(gè)“四眼哥”,天色昏暗有利于我整完余天翔后混入人群逃之夭夭。我到處偵察余天翔的蹤影;侍觳回(fù)有心人,我終于在教室里發(fā)現(xiàn)了他,我二話不說(shuō),實(shí)施A計(jì)劃。我裝作大驚失色的樣子,對(duì)余天翔喊道:“大事不妙了!快來(lái)看看!”沒想到余天翔卻不吃這一套,反而對(duì)我玩起了笑里藏刀之計(jì)——笑著推辭說(shuō)不去?蓯海珹計(jì)劃“壯烈犧牲”了。道高一尺,魔高一丈,B計(jì)劃馬上執(zhí)行。我找來(lái)了死黨汪凱,讓他來(lái)當(dāng)這次代號(hào)為“報(bào)仇雪恥”行動(dòng)的幫兇。我沖汪凱做了個(gè)“OK”的手勢(shì),便和他一起大喊大叫:“快點(diǎn)啊,再等黃花菜都涼了,再不看就沒機(jī)會(huì)了!”余天翔這才半信半疑地走出來(lái),還沒來(lái)得及問(wèn),我們便腳底抹油——溜之大吉了。余天翔一愣,頓時(shí)恍然大悟,氣不打一處來(lái)。我持之以恒的和他打游擊戰(zhàn),不停地騷擾他。余天翔終于被我的“整人三十六計(jì)”打敗了。只見他鬼哭狼嚎地叫道:“蒼天吶,大地啊,既生翔何生胤!”“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓?”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。

  擊敗了余天翔,我又去別處找樂(lè)子。天有不測(cè)風(fēng)云,正當(dāng)我騙黃沛青天上有飛機(jī)時(shí),沒想到半路殺出個(gè)程咬金——陸老師竟神不知鬼不覺地站在我身后,她朝著我指的方向望了望,問(wèn):“哪有飛機(jī),我怎么沒看見?”我的臉頓時(shí)紅得像個(gè)猴子屁股,支支吾吾不知說(shuō)些什么。唉,陸老師啊,您老的記憶也差了點(diǎn),今天可是一年一度的愚人節(jié)啊!

  天,依然毫無(wú)變化,仍然灰蒙蒙的?赏瑢W(xué)們過(guò)愚人節(jié)派對(duì)的好心情卻沒被影響。你看,愚人大作戰(zhàn)又在進(jìn)行中……

愚人節(jié)作文 篇8

  今天是四月一日,我不說(shuō)大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來(lái)愚弄?jiǎng)e人,今天我們班所有同學(xué)都被李老師給愚弄了。

  早上起床,爸爸收到了一條短信,是李老師發(fā)的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來(lái)我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì)不會(huì)是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),我差點(diǎn)喊出來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語(yǔ)的討論著,有的人說(shuō):“這一定不是真的!

  有的人說(shuō):“今天真的.有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測(cè)著,誰(shuí)也不知道這到底是真的還是假的。老師來(lái)了,是該揭開謎底的時(shí)候了,當(dāng)老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節(jié)快樂(lè),哈……”我們不由得大笑起來(lái),原來(lái)我們都被老師捉弄了,哈哈!

  老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里!

愚人節(jié)作文 篇9

  生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構(gòu)成了生活。有生活怎能沒有歡樂(lè)呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無(wú)數(shù)“樂(lè)”字組成的啊!

  提起“樂(lè)”,我就想起一件事兒來(lái)。那是四月一日――愚人節(jié)的事兒了。愚人節(jié)?我想你一定猜出了,我要介紹的,就是有關(guān)愚人節(jié)的樂(lè)事來(lái)。那天晚上,表弟一家來(lái)我家做客,我一看日歷,是四月一日愚人節(jié),一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒了出來(lái)。我把鬼主意告訴了表弟,他當(dāng)然舉雙手贊成!

  于是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問(wèn)道:“爸爸,我想請(qǐng)您一個(gè)問(wèn)題。”爸爸笑著說(shuō):“好吧,你問(wèn)。”“哦,是這樣的,有一種動(dòng)物,它什么都不懂,別人跟它講話,它總是說(shuō)‘為什么’。這樣子,別人便說(shuō)它笨。這是什么動(dòng)蕩?”我忍不住想笑,可還是拼命忍住了。爸爸想了快一個(gè)“世紀(jì)”了,還沒想出來(lái)!鞍Γ桥!”“為什么?”

  這時(shí)候,大人們?nèi)紱]轉(zhuǎn)過(guò)腦筋來(lái),(.)還一個(gè)勁兒地問(wèn):“為什么?為什么……”表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼里滴眼藥水,然后“哭”著說(shuō):“大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題,我想您那么聰明,一定回答得出……告訴您,牛,牛最愛問(wèn)為什么!”霎時(shí),全場(chǎng)大眼瞪小眼,可又馬上響起了一陣笑聲!

  “哦,老爸,對(duì)不起,為了補(bǔ)償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個(gè)故事,您聽不聽?”愛聽故事的媽媽馬上搶著說(shuō):“我替你爸爸回答,要聽要聽!”

  我說(shuō)了起來(lái):“從前有匹狼,他一生殘害了許多小動(dòng)物。有一天,狼想,這樣死后是上不了天堂的,于是建了一座一廳三房的房子讓小動(dòng)物們住。小兔、驢、公雞住起了房間,一頭牛也要住,狼只能說(shuō)‘唉,只剩下一個(gè)廳了,牛你要不要廳?’牛連聲說(shuō)‘要廳,要廳!’”“這是什么破故事?”媽媽不滿地問(wèn)。“哼哼,牛媽,您還要不要‘廳’哪?”我詼諧地問(wèn)道。

  “哈哈哈……“呵呵,嘻!”媽媽發(fā)覺上當(dāng)了,又氣又想笑!我和弟弟左手捂著肚子,右手做個(gè)“謝謝”,說(shuō):“愚人節(jié)整人晚會(huì)結(jié)束!”家里頓時(shí)漾起歡樂(lè)……

愚人節(jié)作文 篇10

  4月1日,愚人節(jié),一看看似傻傻的節(jié)日,但是,傻得不是這個(gè)節(jié)日,而是我和我的朋友們。

  “王芊芊,你語(yǔ)文考了良!”那個(gè)最愛造謠的項(xiàng)田豪又來(lái)惹事了。我呢,若無(wú)其事地走到了座位上,寫起了作業(yè)。你們知道為什么嗎?我告訴你們。你們可不要要告訴別人哦!我剛?cè)ニ妥鳂I(yè),我看見老師給我打了一個(gè)大大的“優(yōu)”。第三節(jié)課,語(yǔ)文老師把試卷發(fā)下來(lái)了,結(jié)果,考良的是項(xiàng)田豪,考優(yōu)的是“在下”。我還故作好心“安慰”他:“項(xiàng)田豪啊,項(xiàng)田豪,這還沒到愚人節(jié)呢!那么快就騙上我啦!放心,愚人節(jié)那天,我會(huì)做好心理準(zhǔn)備的,放心,放心……”說(shuō)著,哈哈大笑的聲音,在教室里洋溢了。

  當(dāng)然,愚人節(jié)受騙的不止他,還有我從二年級(jí)玩到現(xiàn)在的朋友——沈乙乙。

  沈乙乙,告訴你一個(gè)驚天大秘密:“你考了88分,真吉利,佩服佩服!”她不相信,說(shuō):“不可能!”“我騙你干什么,我騙你又能得到什么好處,我騙你又能……”當(dāng)時(shí)的情景真是唾沫橫飛,滔滔不絕,喋喋不休。結(jié)果,還是被我給騙了。下午,試卷發(fā)下來(lái)了!鞍パ,王芊芊,一個(gè)98能被你說(shuō)成88,小弟甘拜下風(fēng)!薄巴絻,徒兒,快快起身,為師承受不起啊!”說(shuō)著說(shuō)著,歡聲笑語(yǔ)就在操場(chǎng)上洋溢了。

  還有一個(gè)受騙人,是轉(zhuǎn)校生,住在我家樓上的——張菲然。

  “張菲然,你爸爸媽媽中午都不回來(lái)了,在我們家吃吧!”“是嗎?我怎么不知道?沒跟我提起過(guò)啊!”“不信算完,看看我們家的來(lái)電顯示,保準(zhǔn)有你的媽媽的手機(jī)號(hào)(想知道手機(jī)號(hào)嗎?哈哈……不告訴你)張菲然信以為真,沒有懷疑什么。當(dāng)她到我們家時(shí),我忽然對(duì)她說(shuō):“張然然(外號(hào))提早祝愿你愚人節(jié)快樂(lè),我剛才是騙你的,886!”說(shuō)著,我便關(guān)上了門。嘻嘻笑的聲音又在我們家里洋溢了。

  有一個(gè)把我這個(gè)“騙不了”專家給騙了!白锟?zhǔn)住本褪恰獥钭详亍?/p>

  “紫曦,你中午吃食堂嗎?”“不吃,你呢?”我本來(lái)也不吃的,可是為了再一次施展我的“騙功”,只好答應(yīng)了。誰(shuí)知楊紫曦,也不吃,倒把我弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  4月1日,我們都很愚。

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