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學(xué)羽毛球作文11篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的學(xué)羽毛球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)羽毛球作文11篇

學(xué)羽毛球作文1

　　放假了，我作業(yè)做完后，媽媽說(shuō)要讓我學(xué)羽毛球，我同意了。

　　來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，我拿著球拍和一個(gè)羽毛球在做顛球，因?yàn)槭堑谝惶�，我總也夠不到那個(gè)羽毛球，我把球放在手里，往上一丟，球飛了出去，沒(méi)接��！過(guò)了N次后，我氣極了，把球向上一丟，——看我來(lái)個(gè)海底撈月！沒(méi)打中球，我那可憐的球拍卻撞在了地上！這時(shí)，有個(gè)大個(gè)子的球拍也撞在了地上，那拍子立刻報(bào)廢了！我可不希望我的拍也這樣，只好問(wèn)同學(xué)怎么顛球，同學(xué)告訴我，把球放在拍上再去顛球，我試了一下，果然有效！不過(guò)，我現(xiàn)在找到了更合適的辦法，那就是把球拿在拍面上方，再顛球，接著是準(zhǔn)備動(dòng)作，老師告訴我們，只有在揮拍時(shí)球拍的`小面才能向側(cè)邊，正常情況下應(yīng)該是朝前后兩邊。下課之后，我們都互相打趣，要是平端球拍，還不成了紅太狼的平底鍋了？

　　除了練球，我們還做游戲。有一個(gè)游戲叫“貼燒餅”，要你追一個(gè)人，抓住他了，你趕緊跑，再站在另一個(gè)人的面前，那個(gè)人就要跑，別人貼你，你就要跑。還有撒網(wǎng)捕魚，接力跑等游戲。

　　我喜歡練羽毛球，因?yàn)樗屛液荛_(kāi)心，也讓我強(qiáng)身健體！

學(xué)羽毛球作文2

　　星期天，我去鄉(xiāng)下外婆家做客，外婆家好大，房子前面有很大的空地，空氣也很新鮮。

　　上午，爸爸不知道從哪里找來(lái)了羽毛球和球拍，跟我說(shuō)：“恬恬，我們來(lái)打羽毛球吧！”我說(shuō)：“好啊！好��！我正想學(xué)呢”

　　剛開(kāi)始，我連球都發(fā)不出去，爸爸說(shuō)：“發(fā)球一要集中注意力，二要看準(zhǔn)了再發(fā)球，兩只手要協(xié)調(diào)，慢慢練吧！”

　　可是，我練呀練，羽毛球這個(gè)“小淘氣”就不聽(tīng)我的話，我有點(diǎn)泄氣了。爸爸在旁邊說(shuō)了句：“恬恬，你是怎么學(xué)會(huì)跳繩的呢？”我心里想：“多學(xué)多練唄”。于是，我默默的練呀練，“小淘氣”終于聽(tīng)我的`話了，球發(fā)出去了。外婆夸我說(shuō)：“恬恬真能干”。

　　后來(lái)，我和爸爸又練習(xí)對(duì)打，明白了接球時(shí)腳步要移動(dòng)，看準(zhǔn)球，拍子迅速打出去。我打呀打，打得胳膊都酸了，終于可以和爸爸打好幾個(gè)來(lái)回了。

　　通過(guò)這幾天打羽毛球的經(jīng)歷，我又明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針的道理，做任何事情都要下苦功夫”。

學(xué)羽毛球作文3

　　今天，我跟哥哥約好一起打羽毛球。

　　其實(shí)我并不太會(huì)打羽毛球，尤其不會(huì)發(fā)球。但是，我覺(jué)得自己很快就可以學(xué)會(huì)，因?yàn)樵谖业南胂笾�，發(fā)球很簡(jiǎn)單，球一拋，拍一揮，球不就出去了嗎？

　　真正開(kāi)打了，我爭(zhēng)著發(fā)球。我學(xué)著平時(shí)爸爸和哥哥打羽毛球時(shí)的動(dòng)作，把球往空中一拋，羽毛球拍向球揮去，并向哥哥喊道：“哥哥接招！”哥哥做好了接球的準(zhǔn)備。咦，球怎么打到了我的頭上了？我不服氣，撿起球，按原來(lái)的'方法接著再發(fā)，這次羽毛球竟然落在了我的腳邊。我再一次撿球、發(fā)球，可是，球好像故意和我作對(duì)，球拍也不聽(tīng)我的使喚，總是打不到球。哥哥看我急得面紅耳赤，滿頭大汗，就走過(guò)來(lái)仔細(xì)教我發(fā)球的方法，還細(xì)心地示范給我看。聽(tīng)了哥哥的講解，我才明白剛學(xué)打球的時(shí)候，應(yīng)把球拍置于身前，將羽毛球放在球拍網(wǎng)中間，身體微微向后傾斜，然后用球拍將球往前推。

　　我按照哥哥說(shuō)的方法看準(zhǔn)球，對(duì)準(zhǔn)拍，向前方用力地打出去，球終于乖乖地飛向了哥哥。接下來(lái)，連續(xù)打了很久，我發(fā)球的技術(shù)也越來(lái)越熟練了。�。∥医K于學(xué)會(huì)了打羽毛球。

　　原來(lái)，打羽毛球并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，掌握方法后也不是很難。我決定好好練習(xí)，將來(lái)一定要打敗哥哥，哈哈！

學(xué)羽毛球作文4

　　這個(gè)假期去四川看望爸爸，爸爸的同事宋叔叔每天晚上都在體育館教我打羽毛球，他曾經(jīng)得過(guò)單位羽毛球比賽冠軍呢。

　　叔叔前三天教我了如何正確握拍，拿拍子要象握手一樣，食指和大拇指之間要有個(gè)指頭大小的小山洞，平時(shí)要輕輕握住拍子，只要拍子不從手中掉便可以，在擊球的那一剎那緊緊握住拍子。

　　叔叔又教我了怎樣接球，首先要判斷球的位置，要是超過(guò)自己的`腦袋，就得提前往后退上幾步，要讓球在自己頭的斜上方，這樣才能準(zhǔn)確擊球，球才能打得更遠(yuǎn)。

　　還教我了一種發(fā)球方式，怎樣發(fā)后場(chǎng)球，左腳在前，右腳在左腳的后面，側(cè)身站立，左手拿球在胸前，右手握拍在身后，左手放球，球垂直下落，右手握拍快速移動(dòng)擊球。只有這樣才能發(fā)得更高更遠(yuǎn)。

　　叔叔教我了很多羽毛球的基本功，但自己并沒(méi)有完全掌握，今后還需多加練習(xí)呀。

學(xué)羽毛球作文5

　　周六，爸爸告訴我說(shuō)給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。第二天一早，我就趕到了指定的羽毛球館。

　　哇，好大的場(chǎng)館呀！有四個(gè)羽毛球球場(chǎng)，中間攔著球網(wǎng)。在場(chǎng)館的邊上，一根根繩子從天花板上垂下，每根繩子的下端懸掛著一個(gè)羽毛球。我來(lái)得比較早，老師孤零零地站在那兒，沒(méi)有看見(jiàn)其他同學(xué)，大大的場(chǎng)館顯得異�？諘�、安靜。

　　上課了，有三個(gè)哥哥陸續(xù)來(lái)到球場(chǎng)。李老師介紹說(shuō)，他們都學(xué)了好兒年了，有個(gè)別人打羽毛球的水平，比一般的體育老師高多了。

　　四個(gè)人中，就我一個(gè)新學(xué)的。教完我怎么拿球拍后，老師讓我練習(xí)托球，托球看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)訣竅也很多。球落下來(lái)時(shí)，手臂不能伸上去接，等他掉落到齊胸高時(shí)才能接。

　　練習(xí)了不久，老師把我?guī)У降踔鹈虻?地方教我打高球，首先，拿著球拍的手必須擺向肩膀后，使球拍碰到我的背上；然后，應(yīng)該看好位置，才能準(zhǔn)確擊球。

　　練好這些，老師讓我和三個(gè)哥哥做身體素質(zhì)的練習(xí)，我累得滿頭大汗。我心想：“我雖然是第一次參加這種練習(xí)，但我不能讓哥哥們笑話。”

學(xué)羽毛球作文6

　　今天我從小外婆家回來(lái)，媽媽就叮囑我趕緊寫作業(yè)，我馬上就開(kāi)始寫了。這時(shí)候，磊磊哥哥拿著羽毛球跑到院子里找小伙伴打球去了。我一邊寫作業(yè)一邊看著他們打球，很想和他們一起玩，可是我必須寫作業(yè)，只好暫時(shí)忍著。我寫了一段時(shí)間后，就問(wèn)媽媽是否可以出去玩玩，媽媽馬上同意了。

　　我興奮地跑去看哥哥打球，媽媽叫我也和他們一起打球，哥哥馬上把他的球拍給了我，我和小兵開(kāi)始打球了。可是我不大會(huì)打羽毛球，連怎么發(fā)球都不會(huì)，哥哥手把手地教我，他叫我把球輕輕地往下一拋，然后用球拍把球打出去，我學(xué)著這個(gè)樣子發(fā)球，果真把球發(fā)出去了，我開(kāi)心極了！我順利地發(fā)出了第一個(gè)球，小兵馬上接住了我的球，等他打過(guò)來(lái)的`時(shí)候，我卻接不住他的球了，反復(fù)試了好多次，還是沒(méi)接住一個(gè)球，不過(guò)這樣也好，我就不停地練習(xí)發(fā)球，我不僅學(xué)會(huì)了往下拋球，還學(xué)會(huì)了往上拋球，發(fā)球的技術(shù)越來(lái)越好了，哈哈！一輪又一輪打下來(lái)，漸漸地我也接住了幾個(gè)球，特別有成就感啊！

　　今天打球出了一身汗，我雖然沒(méi)真正掌握打球的方法，但是我學(xué)會(huì)了發(fā)球，這也是一大收獲��！以后我多多練習(xí)，一定會(huì)打得更棒的，加油呀！

學(xué)羽毛球作文7

　　我對(duì)羽毛球是一見(jiàn)鐘情。

　　在MEL回來(lái)之前，我一直嚷嚷不愿意回來(lái)。在那里，有我的好朋友和許多我喜歡玩的東西。

　　但去打羽毛球后，媽媽再問(wèn)我喜歡哪里的時(shí)候，我已經(jīng)是這樣回答：“都喜歡。在這里有我喜歡的羽毛球。”

　　所以，爸爸媽媽幫我報(bào)了學(xué)打羽毛球的學(xué)習(xí)班，雖然每節(jié)課只是學(xué)一兩個(gè)動(dòng)作，但我還是很喜歡。媽媽在的時(shí)候，我上午上完課，下午還可以跟爸爸的場(chǎng)再打一會(huì)，媽媽就是我的陪練。即使我沒(méi)有場(chǎng)地打，我也是很喜歡在場(chǎng)外看爸爸打球。

　　但我是暫時(shí)還是個(gè)“胸?zé)o大志”的'人。我只是喜歡打而已。

　　爸爸在公司的羽毛球比賽時(shí)拿了個(gè)混比冠軍。媽媽問(wèn)我：“你想不想拿冠軍��？”我告訴媽媽：“不想。我長(zhǎng)大了就是想打打羽毛球，然后陪我兒子打�！薄�

　　呵呵，我現(xiàn)在對(duì)將來(lái)的藍(lán)圖勾畫就是以后長(zhǎng)大了，找個(gè)老婆，有個(gè)兒子，然后爸爸媽媽就變?yōu)闋敔斈棠塘�。然后買個(gè)大房子，像碧桂園一樣的房子，跟弟弟一起住，我老婆也要幫忙照顧弟弟的。

學(xué)羽毛球作文8

　　放寒假期間，我突然對(duì)打羽毛球很感興趣，于是我就叫爸爸在新領(lǐng)域的羽毛球館幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球初級(jí)班。

　　上午9：00上課，11：00下課。

　　我們學(xué)了擊球、跳球、發(fā)球，步伐有并步、丁字步、交叉步、還有一種我叫不出它的名字的步伐。我學(xué)交叉步時(shí)最困難，一會(huì)兒右腳前，一會(huì)兒左腳前的，有不少人摔了個(gè)跟頭，多虧教練“教’人‘有方”只用了20分鐘就教會(huì)了一大批人（包括我）

　　雖然只有十天，但交到了許多朋友，有大的、有小的。

　　我這次報(bào)的.是初級(jí)班，但我暑假一定會(huì)報(bào)高級(jí)班的！

　　我學(xué)是學(xué)了，但不熟練、沒(méi)有掌握的太好，所以還要練習(xí)。這就叫做“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人�！�

　　一旦我學(xué)完羽毛球高級(jí)班就找一個(gè)人PK一下，我一上完羽毛球初級(jí)班，爸爸就叫我跟他打一局羽毛球，看看我學(xué)羽毛球?qū)W的怎么樣，你可不要小看這一局，它可不是一個(gè)回合，一局可是21個(gè)回合哩，雖然我們還沒(méi)“交戰(zhàn)”，但我一定不會(huì)手下留情的。

　　在我學(xué)打羽毛球之前，我對(duì)羽毛球一竅不通。可我了學(xué)羽毛球之后明顯好了許多。

學(xué)羽毛球作文9

　　今天吃過(guò)晚飯，天氣有些悶熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，爸爸提議到樓下的休閑廣場(chǎng)上去練習(xí)打羽毛球，我和媽媽欣然同意了。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，我先和爸爸對(duì)陣，首先把羽毛球拋向半空中，跳起來(lái)用力一拍，球便向著爸爸飛了過(guò)去，爸爸對(duì)著飛旋的羽毛球?yàn)t灑地一揮手，球又飛了回來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)落在地上了。我出師不利，一連好幾個(gè)球都沒(méi)有接到，漸漸敗下陣來(lái)。爸爸看我正在喪失信心，就微笑著走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：兒子，爸爸教你的要領(lǐng)都忘了嗎？他邊說(shuō)邊示范，我非常仔細(xì)地聽(tīng)，認(rèn)真地體會(huì)，不一會(huì)兒就感覺(jué)進(jìn)入了狀態(tài)。當(dāng)爸爸再次發(fā)球時(shí)，我細(xì)心觀察球打來(lái)的.方向，判斷準(zhǔn)確后再跑過(guò)去，當(dāng)球快落下時(shí)，快速地?fù)]動(dòng)拍子，把球打了回去。爸爸站在對(duì)面，向我豎起了大拇指。在后面的幾個(gè)回合里，我默默地在心里給自己鼓勁，告訴自己一定要堅(jiān)持，并把技術(shù)要領(lǐng)記在心中，集中注意力，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我感覺(jué)自己接發(fā)球的技術(shù)都有了很大提高。

　　回家時(shí)，雖然我的衣服已經(jīng)濕透了，可心里卻是美滋滋的。

　　指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：

　　小小的羽毛球帶給了小作者成功的喜悅。全文對(duì)人物的動(dòng)作、心理描寫準(zhǔn)確到位，體現(xiàn)出了小作者的認(rèn)真與執(zhí)著。

學(xué)羽毛球作文10

　　暑假里，我看見(jiàn)別人都在打羽毛球，心里直癢癢。一天奶奶給我買了一副羽毛球拍，我高興地一蹦三尺高，迫不及待地地找來(lái)鄰居家的小弟弟來(lái)學(xué)打羽毛球。

　　我們兩個(gè)都不會(huì)打，就只好從發(fā)球開(kāi)始。我先發(fā)球，我一手拿著羽毛球，一手握著球拍，等站好姿勢(shì)以后，就將球丟了出去，等我“嗖”地將球拍揮出去的.時(shí)候，球已經(jīng)落地了。我一連發(fā)了好幾次一次都沒(méi)打著，羽毛球就像一個(gè)淘氣包一樣不聽(tīng)我的使喚，好像還在說(shuō)：“哈哈，就是打不著，就是打不著�！笨墒�，我不灰心，繼續(xù)盯著球，發(fā)球！這次終于打著了，球飛了出去，可是小弟弟卻沒(méi)接住。我可樂(lè)壞了，正在我得意洋洋的時(shí)候，小弟弟“嗖”地一聲將球發(fā)了過(guò)來(lái)，而且飛的很高，我蹦起來(lái)也沒(méi)接住，真是氣死我了。可是小弟弟卻在一旁哈哈大笑，真討厭！我生氣地將球拍摔倒了地上，說(shuō)：“太難了，我不打了！”這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看看地上的羽毛球拍說(shuō)：“做事不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底，才能把事情做好，來(lái)，再試試看，哪有那么快就學(xué)會(huì)呢！”最后，經(jīng)過(guò)我一下午不懈的努力，我終于能順利的發(fā)球了，而且還能接住幾個(gè)球。

　　我以后還要天天練習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓，打出水平，到時(shí)候咱們要好好打一局�。�

學(xué)羽毛球作文11

　　2月2日晴

　　今天早上，我看到鄰居在打羽毛球，心里癢癢的。于是決定要向姐姐學(xué)習(xí)打羽毛球。我從家里拿出了羽毛球拍，把姐姐從屋里叫了出來(lái)。我們來(lái)到了一個(gè)空曠的`草坪上。姐姐先給我示范，首先把球扔到半空中，然后球拍對(duì)準(zhǔn)球猛的一打，這個(gè)歌球就發(fā)出去了。姐姐示范完，我迫不及待的開(kāi)始嘗試了起來(lái)，我把球扔了出去，然后球拍去打的時(shí)候卻撲了個(gè)空。我開(kāi)始進(jìn)行第二次，這次我算好時(shí)間，球拍終于打到了球，但是卻只落在了很近的地方。姐姐說(shuō)我還需要多多練習(xí)，慢慢球技會(huì)好起來(lái)的。

　　經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我終于可以跟姐姐打幾個(gè)回合了。我很高興，我從不會(huì)打羽毛球到會(huì)，付出了我的汗水，也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能。原來(lái)每一樣技能都需要付出自己的努力才能學(xué)會(huì)，要多加勤奮才能有所成。

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