精選讀書感受作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讀書感受作文8篇,希望能夠幫助到大家。
讀書感受作文 篇1
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧!边@句話一直伴隨我到現(xiàn)在,只不過當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話感到不惑。
記得在我2、3歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本名叫《唐詩(shī)三百首》的書,一個(gè)字一個(gè)字的教我讀,教我背誦。每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí),根據(jù)其他小朋友的一貫作風(fēng),肯定會(huì)叫:“阿姨好,”或“叔叔好”,可我卻與她們不一樣,我會(huì)在她們面前背誦剛學(xué)會(huì)的古詩(shī),背完后,我會(huì)贏得一陣掌聲和一個(gè)紅包。從這時(shí)起,我就愛上了書,F(xiàn)在我上六年級(jí)了,作業(yè)量很大,幾乎沒有時(shí)間讀課外書,很多同學(xué)認(rèn)為只要把書本上的知識(shí)學(xué)扎實(shí)就行了,我卻與她們不一樣,我們現(xiàn)在處信息社會(huì),需要增強(qiáng)課外閱讀來(lái)開拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。就算再忙再累,我都會(huì)抽處一些時(shí)間來(lái)閱讀!皶,你是茫茫的海洋,而我只是一葉小舟,遨游在你的海面上,駛向成功的彼岸!睍r(shí)而,讀書時(shí),我會(huì)唱出這樣一首歌,這首歌是我自創(chuàng)自編自導(dǎo)的一首歌,大致內(nèi)容是這樣的:“書,書,我愛你,就像老鼠愛大米,”“書,書,我愛你,就像農(nóng)民愛土地!闭(qǐng)不要見笑,不過我愛書確實(shí)是真真實(shí)實(shí)的。
書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的精神食糧,這句話使我受益匪淺,而現(xiàn)在我不在對(duì)它感到不惑了,卻對(duì)它有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。讀書真有趣啊!
為了檢查我們的讀書效果,督促我們認(rèn)真閱讀,媽媽們建議我們開一次小型的讀書交流會(huì)。地點(diǎn)定在牟雨欣家,時(shí)間是星期六下午,一共有五位同學(xué)參加:我、柯語(yǔ)悅、牟雨欣、王書銘、和盧泓羽。選定的交流書目是《丁丁當(dāng)當(dāng)——黑癡白癡》。
讀書感受作文 篇2
古人李苦禪說(shuō)過:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。在我很小的時(shí)候媽媽給我買了許多圖畫書,我總是不喜歡看,上學(xué)后,我感到知識(shí)的缺乏,每次寫日記我都不知從何寫起,看到別的同學(xué)寫的很好我都好羨慕。從此,我喜歡上了讀書,讀書可以積累知識(shí),我的知識(shí)也豐富多了。在讀書的過程中我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。有了快樂我們就會(huì)好好學(xué)習(xí),人們就會(huì)變的更加聰明。長(zhǎng)大后就會(huì)有更大的發(fā)展。
書是我的好朋友,我愛你!
讀書感受作文 篇3
書,是陽(yáng)光,是清晨推開窗迎接的第一縷陽(yáng)光;書,是春風(fēng),是那撲面而來(lái)的春風(fēng);書,是細(xì)雨,哦,那甜得如蜜一般的細(xì)雨;書,是一種享受,一種美好的享受……
最近,我正在讀一本加拿大作家露西蒙哥瑪麗寫的杰作——《綠山墻的安妮》,它令我愛不釋手,仿佛是人生中最特殊的啟發(fā)。
不假思索,安妮當(dāng)然就是故事中的主人公啦!主要是說(shuō):一個(gè)叫安妮的小孤女,被一對(duì)生活在綠山墻的老兄妹收養(yǎng)后的故事。她天真熱情、調(diào)皮搗蛋、酷愛幻想,不斷闖禍也不斷改正錯(cuò)誤。在老兄妹的耐心教導(dǎo)下,安妮最終成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩。
說(shuō)起安妮的性格,我倒覺得自己和她挺像。比如天真熱情:鄰居家的小妹妹想要一支毛筆,小小的我盡想出把頭發(fā)剪下一段,給她做了支不像樣、又難看的毛筆。調(diào)皮搗蛋:聽說(shuō)那天是潑水節(jié),趁家人都不在家,就和小妹妹過起了節(jié),最后我家還起了“小洪水”……其實(shí),我也不斷在闖禍:把辣椒醬當(dāng)成番茄醬放入了蛋糕;以為媽媽的手表是自己的送給了王阿姨;把一片小樹林想象有怪物讓我不敢靠近……雖然我闖了許多禍,但我還是及時(shí)改正了。
馬瑞拉則很像我的媽媽。媽媽平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,但讀了這本書,我終于明白了:她希望我光彩照人、鶴立雞群,成為一個(gè)出色的女孩!總之,我還是想對(duì)媽媽說(shuō):“我愛你!”
我很喜歡看這位作家的書,因?yàn)樗麚碛幸活w善良、美好的童心,這本書好像記錄著她美好的童年。這本書給我最大的啟發(fā)是:世上最美好的就是擁有一顆美麗的童心。
同學(xué)們,快翻開這部小說(shuō),相信每個(gè)人都能從安妮身上找到自己的影子,你還會(huì)感受到生命的陽(yáng)光,產(chǎn)生美好的夢(mèng)想。也許,大人們還會(huì)驚嘆:“但愿我沒有錯(cuò)過人生中太多美好的東西!”
讀書感受作文 篇4
這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那麼令我望而生畏,但每次上桌我都第一個(gè)搶著吃,從古到今,讀書就是件苦事,只要從茫茫的歷史長(zhǎng)河中隨便捧起水;就能找到無(wú)數(shù)的苦讀書的先例?墒俏覀冞@些現(xiàn)代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入“四眼一族”了嗎?還有慈祥而又嚴(yán)厲的`老師,家長(zhǎng)們——我們的擔(dān)子重啊。
辣
書本身就是一只只辣椒,即使你回味無(wú)窮又使你看到自己因羞愧的地方?础吨胁誓翘臁,我才知道誠(chéng)信的重要美好?赐辍赌笎廴缟健,我才知道平時(shí)的所作所為會(huì)讓父母如此傷心……
書是全世界最好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書的百味冰糖葫蘆我只請(qǐng)你品賞了一點(diǎn),其它的部分你再慢慢體會(huì)……怎麼樣味道好吧?
讀書感受作文 篇5
在多姿多彩的人生中,有各種各樣的快樂。然而在這快樂的海洋中,唯有“讀書之樂”最為陶冶情操,使人的頭腦得以充實(shí)、心靈得以升華,讓人感受到一種說(shuō)不出的喜悅和歡樂!
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是讀書讓我領(lǐng)略到了文天祥的豪情壯志;
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”是讀書讓我感受到李白的自信和開朗;
“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”是讀書讓我了解到魯迅的信念與信心。
讀書能增長(zhǎng)知識(shí)、開拓視野,使我們更好的認(rèn)識(shí)世界。在讀書中,我們能夠走近名人志士,感受他們的心聲,和他們攜手——共享樂趣、共嘆悲苦。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的意志使我贊嘆;讀《三國(guó)演義》,諸葛亮聰明的才智和忠誠(chéng)令我折服;讀《名人傳》,貝多芬不屈于困境敢于奮斗的精神讓我驚訝不已。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,不錯(cuò)的,“滿腹詩(shī)書”是一種富有的表現(xiàn),而使自己“富有”的方式就是讀書!坝面z甲保護(hù)身軀,用知識(shí)武裝頭腦”,而獲取知識(shí)的方式也是讀書。讀書能使我們的頭腦充實(shí)、精力充沛,潛力得到開發(fā),從而在各個(gè)方面都取得更好的成績(jī)。
如果把人比作一間屋子,那么讀書就是這間屋子的窗戶,只有窗戶才能使?fàn)N爛的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),使黑暗的屋子得到持久的光明!
既然如此,我們何不去讀書呢?坐在石板上,泡上一碗清香的奶茶,拿起一本書細(xì)細(xì)品讀,享受著這超脫世俗的樂趣,和作者一起去游山玩水、分享樂趣、談笑風(fēng)生,感受人生的五味------,如此,真可謂是“讀能同其樂,品能述以情者,讀者也!”
讀書感受作文 篇6
日落時(shí)分,拖著疲憊的身體,爸爸回來(lái)了,手中仍然是拿著一疊《廣州日?qǐng)?bào)》,爸就是那樣,“報(bào)紙的魅力”總可以沖破一切。他認(rèn)為讀書不如讀報(bào)。報(bào)紙上,仍然是“煩悶”的重大會(huì)議的召開;某某女大學(xué)生怎樣怎樣了!
我看了就直犯困,爸爸卻說(shuō):“看一份報(bào)紙,不僅是看,而更重要的是用心去感受——感受黨對(duì)我們的好;感受某某女大學(xué)生的苦!正如你看一本書,不但要看,塰要感受書中情感,體會(huì)書中情節(jié),那才是真正的讀書!”
讀書感受作文 篇7
“書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣f(shuō)過這句話。讀書能增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、明白事理、增加能力。
我愛看書,更愛看好書,如《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的,當(dāng)我讀《三國(guó)演交》的時(shí)候,我為諸葛亮雄才大略欽佩不已,要是我也能像諸葛亮那樣該多好呀!于是我每天都讀好書,想像諸葛亮那樣雄才大略。我讀《水滸傳》的時(shí)候我為魯智深和林沖感到驕傲,因?yàn)樗麄儾坏渌嚫邚?qiáng),而且還幫助窮人。我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候,里面我不知道的知識(shí),竟然全都有,于是,我慢慢地愛上了這本書。
讀書不僅能提高我們的作文水平,還能讓我們的知識(shí)更加豐富。只要你讀書了,你會(huì)覺得越看越有意思,感覺到書里面的東西太多了,會(huì)看不完。
上次我們班討論了“讀書節(jié)”這個(gè)話題,同學(xué)們都說(shuō)要看好書,不能看漫畫書,看完了要把好詞好句寫下來(lái),用在作文上,看完書要向遠(yuǎn)處眺望,看綠樹……
以后我還要讀許多書,讓我的知識(shí)更上一層樓。
讀書感受作文 篇8
古人云:“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深”書讀得越多,便越能體會(huì)到讀書的樂趣。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過,讀好一本書,就是和一位品德高尚的人說(shuō)話,他將成為我們的好朋友,帶著我們?cè)竭^了一年又一年,在知識(shí)的海洋里,我們就像乘著一葉扁舟,在書的海洋里遨游,我曾經(jīng)讀過朱自清的《背影》,雖然不是那么深?yuàn)W,語(yǔ)言十分樸實(shí),卻滲透著父子間深沉的愛,使我深深感動(dòng)。
翻開厚厚的歷史課本,古今往來(lái)的變化猶如翻天覆地,看到那著名的四大發(fā)明,心中不猶得燃起一股自豪之情,看到那日本鬼子的殘暴行為,可謂‘人人得耳誅之’就好似火山噴發(fā),我國(guó)的林則徐,在英國(guó)向中國(guó)XXXX的時(shí)候,林則徐是何等的英勇,與英軍頑強(qiáng)的做斗爭(zhēng),這些,全都能讓我們了解到自古以來(lái)中國(guó)所面臨的一些困境,對(duì)那個(gè)侵略者的痛恨,也為英勇無(wú)畏的紅軍戰(zhàn)士門感到驕傲。
一句意境深常的句子,甚至是一個(gè)詞組,都能給我們無(wú)窮的享受,讓我們流連忘返。
書陪著我走過每一個(gè)歲月,他似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光益彩的畫面,它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我攀登知識(shí)的高峰,它讓我的看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到了凈化,它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。
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