關(guān)于改變的作文（精選106篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于改變的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　改變的作文 篇1

　　成功需要一個(gè)適合自己的舞臺(tái)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這個(gè)舞臺(tái)已不適合你時(shí)，嘗試著改變一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一點(diǎn)點(diǎn)改變有很大的不同。成功因改變而精彩。

　　窮則變，變則通，通則久。深山大樹(shù)，未被移栽，不會(huì)被人賞識(shí)；山間隱士，若沒(méi)有一、二篇文章，是少有賢君拜訪的，改變意味著又獲得了一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)新的開(kāi)始。

　　舉一例子說(shuō)明：成功需要改變，改變需要魄力，魄力來(lái)自于對(duì)成功的執(zhí)著。

　　比如：劉翔，08年奧運(yùn)會(huì)受傷后，給了劉翔一個(gè)思考的機(jī)會(huì)，他深知強(qiáng)手如云的世界跨欄高手里，取得突破是很困難的。于是，他改練起跑上欄的方法，由八步改為現(xiàn)在的七步，成就了今年在一系比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的傳奇。改變有時(shí)意味著在這個(gè)舞臺(tái)上你不會(huì)有觀眾，而在下一個(gè)舞臺(tái)上你會(huì)收獲很多。假如當(dāng)前的路并不是適合我們的，不如改變一下，成功在下一個(gè)路口等著你。 假如愛(ài)因斯坦依然拉著他的小提琴，世界物理學(xué)史上便少了一位巨匠；假如齊白石依然當(dāng)著他的木匠，中國(guó)近現(xiàn)代史上便多了幾分暗淡；假如達(dá)爾文依然做個(gè)神學(xué)教授，世界生物學(xué)史上便缺了幾分進(jìn)步。改變意味著重生，改變豐富了我們的世界，改變給了我們更多的機(jī)會(huì)來(lái)取得成功。一份精彩的人生答卷，不可缺少改變，成功需要改變，世界因改變而美麗。

　　因懼怕失敗，我們選擇了安于現(xiàn)狀；因不愿被人非議，我們選擇了甘于平庸。生命不應(yīng)該如此，生要如夏花

　　之絢爛，年輕的心需要勇敢的改變。是的，縱使改變之后，我們變得一無(wú)所有；縱使改變之后，世界一片黯然；縱使改變之后，舞臺(tái)死般沉寂，我們也不后悔。既然選擇了改變，便要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，直到遇見(jiàn)成功的那一天。

　　朋友，假如你已厭倦了平庸，請(qǐng)改變一下。堅(jiān)信：成功有時(shí)需要改變一點(diǎn)點(diǎn)。

　　改變的作文 篇2

　　旅行總能使開(kāi)拓我們的眼界，開(kāi)闊我們的心胸，從而或許達(dá)到改變自己的目的。

　　最近，我去了一趟西藏，給我的感觸良多。

　　在旅行開(kāi)始之前，我因一些事情而郁郁寡歡，心中有迷茫、不解之處。這是旅行的前奏，我不妨先在文首墊一墊。

　　到了拉薩，我們住在大昭寺附近的一個(gè)藏式酒店。異域的風(fēng)情、廣闊的藍(lán)天、精巧的白云，這絕美的一切讓我十分興奮，于是，我一下子將心中的苦悶放在了一邊。

　　我來(lái)說(shuō)說(shuō)大昭寺吧，大昭寺是信教徒和藏民朝佛的圣地。走在路上專注轉(zhuǎn)經(jīng)的人，三步一長(zhǎng)頭的朝拜者，坐在古樹(shù)下的喇嘛，各路的香客與信徒……香煙于是久久繚繞。絡(luò)繹不絕的朝拜者趕到這里，他們雙手合十，舉過(guò)胸、額、頭，然后平撲在地上。天天如此，致使石板許多地方都凹了下去。這一切，讓我的心中十分震撼。他們是如此虔誠(chéng)、淳樸，心中沒(méi)有苦惱、雜念。

　　到了大昭寺的門口，我真正愣住了。

　　整齊、密密麻麻的朝拜人群，眼睛是如此的純潔與平靜。有些朝拜者的頭上甚至磕出了烏青與血印。這簡(jiǎn)直讓我難以理解。但這種奇妙，卻讓我的心又一下子平靜了下來(lái)——我也虔誠(chéng)地拜了拜。

　　這種感覺(jué)如同納木錯(cuò)給我的感覺(jué)：神圣、睿智、平靜、蒼桑。我如同一個(gè)迷茫、渺小的迷路者，無(wú)意中走到了一處圣地，我驚奇、害怕，慢慢變得平靜，然后是堅(jiān)毅、無(wú)畏與開(kāi)闊。

　　我的腦海中浮現(xiàn)了同行表姐堅(jiān)定的眼神與語(yǔ)氣，我心中的苦惱漸漸消散了，我的心胸又開(kāi)闊了幾分。而一次車途中的參觀讓我心中的敬佩感更深了。那天，我們?nèi)�參觀一個(gè)藏族民俗村，村民告訴了我們?cè)S多：藏民一出生，就會(huì)請(qǐng)高僧幫算其一生要磕幾個(gè)頭。每天，他們都要在家中的小禮堂中拜，而小禮堂外人是不準(zhǔn)進(jìn)入的。每個(gè)藏族人在三十歲之后都要拜到布達(dá)拉宮和大昭寺。你看，他們是多么有信念而變得無(wú)懼無(wú)畏。

　　我總算到過(guò)納木錯(cuò)、大昭寺了，我在西藏所遇到的一切人、事、景，都讓我有一些心理上細(xì)微的變化。這種自我改變真是妙得很，那么輕，卻那么深。

　　改變的作文 篇3

　　每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自我掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對(duì)待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話：“知識(shí)改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)�！笨梢�(jiàn)知識(shí)是能夠改變一個(gè)人的人生道路。

　　知識(shí)能夠啟迪你的智慧，打開(kāi)你的心胸，開(kāi)闊你的視野。我在暢游音樂(lè)天堂的途中深有體會(huì)。

　　在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候，并沒(méi)有深入的了解古箏，也沒(méi)有揣摩、領(lǐng)悟樂(lè)曲所表達(dá)的意境，只是一味地模仿，把樂(lè)曲按部就班的彈奏出來(lái)，老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水，沒(méi)有任何感情色彩，缺乏感染力。

　　記得在領(lǐng)悟《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候，每次去還課，老師聽(tīng)罷曲子不由地嘆道：“你沒(méi)有深入的明白這首曲子，更不用說(shuō)演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂(lè)曲的背景，作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境，再來(lái)演奏它，也許效果會(huì)更好一些的�！�

　　我聽(tīng)后，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料，并仔細(xì)的研讀、深究，領(lǐng)悟其中的意境。還找來(lái)了一些名家演奏的旋律，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現(xiàn)出了瀏陽(yáng)河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評(píng)。

　　這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知，使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒(méi)有白費(fèi)，在全國(guó)“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國(guó)優(yōu)秀選手”的稱號(hào)；在全國(guó)電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國(guó)銀獎(jiǎng)；在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

　　由此，有了知識(shí)，我的藝術(shù)生活得以延續(xù)；有了知識(shí)，我的藝術(shù)生活充滿了活力。

　　改變的作文 篇4

　　朋友說(shuō)，很多人都不明白生活是什么?其實(shí)，生活何其簡(jiǎn)單，就是生下來(lái)活下去。我點(diǎn)頭表示贊許�？删褪侨绱撕�(jiǎn)單的生活，人們卻活不出個(gè)所以然來(lái)。

　　在人生的軌道中，總會(huì)有一些無(wú)法意料的苦難降臨，我們?yōu)橹�痛苦，為之墮落，為之埋怨，如同螻蟻般地行走在這世間，用最卑微的姿態(tài)活著，控訴著世界的不公。但，我們?cè)噯?wèn)自己的心，是否這世界真的不公平?我始終相信，上帝是公平的，他關(guān)閉你的一扇窗，會(huì)為你在打開(kāi)一扇窗的。那扇窗的名字叫做——心，自己的心。在面對(duì)人生的各種境遇時(shí)，有人懷著憤世嫉俗的心理，最后落得個(gè)連連失意，不得善終的結(jié)果;有人懷著一顆寬容，樂(lè)觀的心，最后走出自己的一片風(fēng)景。生活的公與不公，擁有的東西都取于你懷著怎樣的一顆心去對(duì)待生活的苦難。

　　15歲，我遇到了我人生中的第一場(chǎng)大災(zāi)難，失去與痛苦這兩個(gè)詞席卷了我當(dāng)時(shí)全部的生活。我開(kāi)始變得叛逆，荒廢學(xué)業(yè)，流連迷戀于網(wǎng)吧中，成了我當(dāng)時(shí)生活的中心。父母的規(guī)勸，痛心疾首我全都聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，依然過(guò)著我行我素的自我毀滅的生活，仿佛這樣，我心里的痛苦才可以減少一點(diǎn)，哪怕它是建立在別人的痛苦之上。直到媽媽出了一點(diǎn)事，我才幡然醒悟，我哭著發(fā)誓，一定好好悔改，好好讀書�，F(xiàn)在回想起來(lái)還是唏噓不已。但仍感謝那段痛苦不堪的日子，它讓我真正地長(zhǎng)大了，把我從做夢(mèng)的世界里救了出來(lái)，懷著一顆平和，虔誠(chéng)，滿足的心地對(duì)待生活的起伏。

　　顧城說(shuō)過(guò)：“黑暗給了我一雙黑色的眼睛，我卻用他尋找光明�！闭�因?yàn)樗�的心上開(kāi)了一朵樂(lè)觀，豁達(dá)，堅(jiān)強(qiáng)的花，任風(fēng)吹雨打它仍嬌艷地綻放著它的光芒，所以黑暗對(duì)他來(lái)說(shuō)，只是眼睛上的黑暗，卻是心里的光明啊。同海倫。凱勒一樣，他們都以自己的心活出了自己的光明，自己的精彩人生。

　　人所擁有的一切都來(lái)源于一顆心，就這么簡(jiǎn)單而已。所以，有時(shí)，不妨換換自己的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好。

　　改變的作文 篇5

　　我可以改變世界，改變自己，要一直努力，努力，永不放棄，才可以改變世界。

　　——題記

　　中國(guó)改革開(kāi)放40周年，在這40年里，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)在改變自己，提高自己社會(huì)在改變社會(huì)建設(shè)社會(huì)，每個(gè)公民也在改變自己，充實(shí)自己，正因?yàn)橛辛诉@些改變，才讓中國(guó)有了翻天覆地的變化。在某種程度上我們也正改變著世界。

　　回顧中國(guó)歷史長(zhǎng)河，有許多英雄人物，通過(guò)改變自己及改變了中國(guó)，改變了世界。

　　武則天，中國(guó)史上唯一的女皇帝，曾經(jīng)的你是個(gè)美人，而后你經(jīng)歷了種種，明白了才能對(duì)一個(gè)人的意義。你改變了自己，擁有了改變國(guó)家的權(quán)力，擁有了改變世界的能力，你從一個(gè)平凡的女子變成了一位學(xué)者，從一位學(xué)者變成了一代君王。

　　他成功不僅有悅?cè)说哪懽R(shí)，更有改變自己，改變世界的決心。

　　孔子一代儒學(xué)大師，你的思想至今對(duì)我們影響深遠(yuǎn)，乃至世界人民都在學(xué)習(xí)您為人處事的態(tài)度，學(xué)恁純潔高尚的精神，若不是您當(dāng)初改變以往作風(fēng)，游歷人間，傳到講義，又怎么有現(xiàn)在的孔子學(xué)院，儒家經(jīng)典呢?是您的改變讓世人有了學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典的機(jī)會(huì)，讓中國(guó)文化得以發(fā)揚(yáng)國(guó)外。

　　魯迅文學(xué)家，思想家，革命家，在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)期，在那個(gè)國(guó)家漂浮不定的時(shí)期，是你明白了治病但不能救國(guó)的道理，您毅然決然的放下了治病救人的手，局起了直擊心靈的大旗，正因?yàn)槟愕母淖�，你的存在，喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人，挽救了危險(xiǎn)的中國(guó)，你不僅僅改變了自己，更是改變了世界。

　　改變自己，就要趕快付出行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)身體體魄，讓精神充實(shí)起來(lái)。希望我們每個(gè)人都能好好的認(rèn)識(shí)反省，改變自己，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)，讓自己卓越起來(lái)，每個(gè)自己都在改變世界，又怎能不變成美好人間呢?

　　改變的作文 篇6

　　回憶是偶然的風(fēng)沙，一吹吹到月光之下，在記憶深處，折一枝桃花。

　　推開(kāi)第一扇記憶之窗，看到的是一道美麗的風(fēng)景，那是兒時(shí)的風(fēng)景。銀色的月光如一層薄紗籠罩著大地。院子里，那桃花正開(kāi)得恣肆風(fēng)流，又顯得端莊雅淑，周圍是正吐露著芬芳的迎春花�；ㄅ�，年幼的我和慈祥的奶奶正坐在椅子上。夜，是那么寧?kù)o，那么安詳，只有奶奶的聲音和時(shí)有時(shí)無(wú)的狗吠聲。我安靜地坐在椅子上，聽(tīng)著奶奶講嫦娥奔月的故事。奶奶的聲音好似在用心地歌唱，字字句句都像鮮花那樣溫柔，鮮艷和豐潤(rùn)，讓我忍不住遐想起來(lái)：那在廣寒宮里的嫦娥，那搗藥的玉兔，那伐桂的吳剛。奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。

　　再推開(kāi)一扇窗，我見(jiàn)到的是一幅絢麗的畫面，這是我的小學(xué)時(shí)代。豐富多彩的校園生活充滿了酸甜苦辣。春天伴隨著第一只回到南方的燕子，第一朵露出笑顏的鮮花，第一棵探出腦袋的小草歸來(lái)了。大家脫掉那厚重的棉襖，歡快地在校園里奔跑，嬉戲，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。放學(xué)后，三五成群結(jié)伴去郊外放風(fēng)箏。累了，就靠著一顆棵粉得似霞的桃樹(shù)休息，沐浴著陽(yáng)光，享受著輕風(fēng)，無(wú)憂無(wú)慮地談天說(shuō)地。至今仍忘不了當(dāng)時(shí)那高飛的風(fēng)箏和大家臉上童真，無(wú)邪的笑意。六年的學(xué)習(xí)生活，灌溉了幼年時(shí)的那一粒種子，它已開(kāi)始沖破土層，冒出淡綠色的嫩芽。

　　輕輕推開(kāi)最后一扇窗，映入眼簾的是一幅熟悉的情景，這，是現(xiàn)在。如今，年齡的增長(zhǎng)使我變得更加成熟。課間，我不再像從前那般肆無(wú)忌憚地追逐打鬧，三三兩兩地聚在一起談笑風(fēng)生，而是在堆積如山的作業(yè)前奮筆疾書�？蛇@又算得了什么，不過(guò)是人生的必經(jīng)之路，只有這樣人生才能更加充實(shí)。當(dāng)年的嫩芽，如今已根深蒂固，被汗水與淚水澆灌著，已長(zhǎng)出了幾片新葉。

　　燕子飛了，還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，還有在再青的時(shí)候;桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候。但是，時(shí)間匆匆，不會(huì)為任何事物所停留，趁現(xiàn)在時(shí)間還很多，一定要抓緊時(shí)間，給自己留下一個(gè)美好的回憶。

　　改變的作文 篇7

　　在英國(guó)倫敦聞名世界的威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林中，有一塊名揚(yáng)世界的墓碑。其實(shí)這只是一塊很普通的墓碑，造型也很一般，同周圍那些質(zhì)地上乘、做工精良的亨利三世到喬治二世等二十多位英國(guó)前國(guó)王墓碑，以及牛頓、達(dá)爾文、狄更斯等名人的墓碑比較起來(lái)，它顯得微不足道，甚至上面連墓主的介紹文字也沒(méi)有。就是這樣一塊無(wú)名氏墓碑，卻名揚(yáng)全球。每一個(gè)到威斯特敏斯特大教堂的人，都會(huì)去拜謁這一塊普通的墓碑。他們都被這塊墓碑上的碑文深深地震撼著。墓碑上刻著這樣一段話：

　　當(dāng)我年輕的時(shí)候，我的想象力從沒(méi)有受到過(guò)限制，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國(guó)家。當(dāng)我進(jìn)入暮年后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變我的國(guó)家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。但是，這也不可能。當(dāng)我躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后作為一個(gè)榜樣，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國(guó)家做一些事情。

　　然后，誰(shuí)知道呢我甚至可能改變這個(gè)世界。

　　據(jù)說(shuō)，許多名人看到這碑文時(shí)都感慨不已。有人說(shuō)這是一篇人生的教義，有人說(shuō)這是靈魂的一種自省。當(dāng)年輕的曼德拉看到這篇碑文時(shí)，有醍醐灌頂之感，聲稱自己從中找到了改變南非甚至整個(gè)世界的

　　金鑰匙�；氐侥戏呛螅�這個(gè)志向遠(yuǎn)大、原本贊同以暴制暴墊平種族歧視鴻溝的黑人青年，一下子改變了自己的思想和處世風(fēng)格。他從改變自己、改變自己的家庭和親朋好友著手，經(jīng)歷了幾十年，終于改變了他的國(guó)家。

　　改變的作文 篇8

　　我對(duì)教案認(rèn)識(shí)的改變

　　前段時(shí)間翻閱舊報(bào)紙時(shí)候發(fā)現(xiàn)這樣一篇報(bào)道《首例教案官司宣判：教師對(duì)教案享有著作權(quán)》，說(shuō)的是重慶市小學(xué)教師高麗婭為自己的教案被學(xué)校處理掉而和學(xué)校打官司，高老師在四次敗訴以后，在第五次判決終得勝訴，我對(duì)教案認(rèn)識(shí)的改變。報(bào)道中有一部分是這樣寫的：“法院審理認(rèn)為，48本教案具有獨(dú)創(chuàng)性，屬于一般職務(wù)的作品，著作權(quán)屬于高麗婭所有�！笨戳诉@篇報(bào)道我感悟很深，就拿我自己而言平時(shí)對(duì)待自己的教案是否真真正正深入思考了？沒(méi)有深入地思考又哪里談得上獨(dú)創(chuàng)性呢？

　　我以前一直有這樣一種意識(shí)，那就是寫教案是給領(lǐng)導(dǎo)看的，領(lǐng)導(dǎo)檢查完了就OK了，就可以放在抽屜里了或者放在桌面上落灰塵了，感覺(jué)教案就是一個(gè)形式上的東西沒(méi)有實(shí)用，上課的時(shí)候也是很少能用得上，寫得整整齊齊工工整整的教案在實(shí)際中沒(méi)有利用，教育論文《我對(duì)教案認(rèn)識(shí)的改變》�？戳诉@篇報(bào)道以后我深深地認(rèn)識(shí)到自己是錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很徹底。我認(rèn)為我之所以錯(cuò)了是因?yàn)樗枷攵ㄎ诲e(cuò)誤,沒(méi)有把寫教案看成是上課要利用的是要花費(fèi)心思對(duì)所要講述的課文的字句斟酌琢磨，深入研究的吃透作者所要講述的思想內(nèi)涵并要把作者的意思以及課文所涉及的知識(shí)在教案上記錄下來(lái)然后在課堂上傳授給學(xué)生的，沒(méi)有看成寫教案應(yīng)該是個(gè)人的主動(dòng)行為而錯(cuò)誤的當(dāng)成被動(dòng)行為，看成別人讓我做而不是我要做，正是因?yàn)檫@種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)才導(dǎo)致自我認(rèn)為教案無(wú)用。

　　寫教案應(yīng)該成為老師的一種自主行為，老師應(yīng)由這樣一種意識(shí)那就是寫教案是為了自己更好的上好課，是為了自己好更是為了學(xué)生好，也是為了自己教學(xué)水平的提高。教案是花費(fèi)大量心血完成的，里面包含了自己的經(jīng)驗(yàn)和思想。

　　以后的教學(xué)過(guò)程中，課還是要好好上的，教案也是要好好寫的，只是教案不再是自己的認(rèn)為的形式主義了而是凝聚了自己的心血和思想的主動(dòng)的去寫。相信我能拿出一份讓領(lǐng)導(dǎo)滿意同時(shí)也更自己滿意的教案。

　　改變的作文 篇9

　　某人說(shuō)今天下班之后會(huì)跟我一塊兒去理發(fā)店。打理打理我的頭發(fā)。只是想起來(lái)，距離上次打理頭發(fā)已經(jīng)是。大二的時(shí)候。距離現(xiàn)在也有六七年的時(shí)間了。六七年的時(shí)間里不是沒(méi)有時(shí)間來(lái)打理頭發(fā)。而是沒(méi)有金錢跟精力來(lái)打理頭發(fā)。

　　如今換一份新的工作，換一種新的發(fā)型，真的很希望自己一個(gè)全新的自己來(lái)。面對(duì)新的生活。雖然這新的生活的背后一定是生活的千瘡百孔。后邊兒有太多的破洞，需要彌補(bǔ)。有太多的外債需要償還。有太多責(zé)任跟義務(wù)，需要擔(dān)負(fù)和履行。可是盡管如此，我還是很想要換一種新的發(fā)型。

　　昨天朋友跟我說(shuō)你收拾自己真的看起來(lái)很年輕。我對(duì)著鏡子中的自己笑自己真的很年輕嗎？可是我知道自己已經(jīng)不年輕了，已經(jīng)過(guò)了30歲，更何況自己的心理年齡不止30歲。這么多年來(lái)，心里背負(fù)了太多的壓力，又怎么能看起來(lái)真的如此年輕呢。

　　昨天紫月跟我說(shuō)，結(jié)了婚之后也想換一個(gè)新的發(fā)型。然后展開(kāi)自己，幸福兒。美滿的婚姻生活。聽(tīng)著她言語(yǔ)中掩藏不住的幸福。想象著他滿臉幸福的表情。真的挺愛(ài)她高興的。在這個(gè)世界上又有多少人能夠真正的嫁給愛(ài)情。但是我想開(kāi)始的時(shí)候我們幻想到的愛(ài)情總是美好的樣子吧。不管怎樣，我都祝福她新婚快樂(lè)，也祝福他在最后的每一天可以過(guò)的幸�？鞓�(lè)。

　　有的時(shí)候總能想到很多我們過(guò)去的樣子。高中時(shí)候的我們，年少輕狂。美好的相處著也認(rèn)真的，鬧騰著。他算是我這輩子位數(shù)不多的朋友吧。朋友是需要真心相處的。所以我真心的祝福她快樂(lè)幸福。

　　想想過(guò)去的自己，看看現(xiàn)在的自己。我們都在改變著。以自己愿意或者不愿意的方式改變著。

　　這是不管怎樣還是希望著我們的未來(lái)。都快很美好吧！

　　改變的作文 篇10

　　有一首歌曾唱到：“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變消極……”。這首歌說(shuō)明了在不能改變其它事物時(shí)，就應(yīng)當(dāng)改變自我。而今天，我也讀到了“移山大法”這一故事……

　　故事是這樣的：一位自稱會(huì)移山大法的人，要給眾人表演移山大法。然而他只在一座山的對(duì)面坐了一會(huì)，然后起身跑到山的對(duì)面去，說(shuō)表演完畢，眾人大惑不解。大師道：“世上根本沒(méi)有移山大法，唯一能移山的方法是：‘山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去’”。

　　這一故事雖然簡(jiǎn)短，卻引發(fā)了我的深思：朋友你聽(tīng)了也許會(huì)笑，可這個(gè)故事正說(shuō)明了一個(gè)偉大的哲理：改變自我。如果這位大師沒(méi)有想到過(guò)要改變自己的話，也就不會(huì)使用那“移山大法”，如果在生活中，你老想著讓世界改變，而不去改變自己的話，你就會(huì)被生活所淘汰。

　　這讓我想起了以前的一件事：在四年級(jí)時(shí)，我們?nèi)ボ娪?xùn)五天，在第四天的晚上，各中隊(duì)要表演一個(gè)節(jié)目，我們十三中隊(duì)決定表演一個(gè)話劇，由我來(lái)當(dāng)導(dǎo)演。當(dāng)時(shí)，導(dǎo)演是一個(gè)很重要的人物，而我又有表演經(jīng)驗(yàn)，但是我一直覺(jué)得這個(gè)話劇這兒不好那不好，總想去讓他人按照我的意思去演，結(jié)果最后因意見(jiàn)不合而鬧得不歡而散。后來(lái)我一想，既然大家都認(rèn)為那個(gè)方案好，我又何必一直按照自己的方式來(lái)強(qiáng)加給別人呢？既然不能改變別人，那就改變自己。

　　于是第二天，我又加入了導(dǎo)演，對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)進(jìn)行了強(qiáng)化。沒(méi)想到竟然奪得了第二名！

　　朋友，當(dāng)生活對(duì)你不公時(shí)，當(dāng)老天給你不利時(shí)，千萬(wàn)不能想著要讓別人改變，畢竟，適者生存，不適者淘汰，在人生的旅途中，會(huì)有太多的坎坷困難，既然不能改變世界，朋友，何不妨改變自己！

　　改變的作文 篇11

　　因?yàn)槲沂仟?dú)生子，所以當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，我就理所當(dāng)然地坐上了家里重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象的交椅，全家人都寵著我，生怕我受一點(diǎn)委屈，真可謂頂在頭上怕掉了，含在嘴里怕化了。

　　那時(shí)的我就像一棵小樹(shù)，如果不被春雨滋潤(rùn)，不受春風(fēng)的洗禮，它怎能茁壯成長(zhǎng)呢?這話一點(diǎn)不假，雖然我像一個(gè)小皇帝，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是我每每看到別的小孩在外面玩時(shí)，我是多么希望能和他們一起分享大自然給我們帶來(lái)的歡樂(lè)�？墒羌胰藗兛偸且耘挛宜ぶ鵀榻杩�，把我關(guān)在家里。

　　不久，我上小學(xué)了，我的生活也變了，我終于可以投入大自然的懷抱了。下河灘、上房頂、捉螳螂、找春天。想干什么就干什么。那時(shí)的我高興極了，因?yàn)槲易杂闪恕?/p>

　　可是好景不長(zhǎng)，到了三年級(jí)，家人開(kāi)始重視我的學(xué)習(xí)。因此，我的生活又變了，變得枯燥無(wú)味，整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。媽媽、爸爸也變了，雖然他們外表仍是那樣和藹，那內(nèi)在卻變得那么古怪、可怕。不知怎么搞得，有一次考試我竟考得出奇的差，當(dāng)我把成績(jī)告訴父母時(shí)，他倆氣得打了我一巴掌。我震驚了，在我的印象中，爸爸可是從來(lái)也沒(méi)有打過(guò)我的呀。爸爸狠狠地對(duì)我說(shuō)：“如果你下次再考不好，就等著吃棍子吧!”聽(tīng)了爸爸的話，我傷心地哭了起來(lái)。

　　又一次考試，經(jīng)過(guò)我的努力，我考了第一名，這下爸爸媽媽高興的手舞足蹈，奶奶甚至從大老遠(yuǎn)的商店里買回一堆我最愛(ài)吃的巧克力，并說(shuō)，如果下回還能考好，就還給我買巧克力。我笑了，但卻是苦笑，我不敢想像下次考試的情況，我是高居榜首，還是名落孫山?迎接我的是棍子還是巧克力?我不愿想，也害怕想。

　　我倚在窗口，窗外的一切依然沒(méi)有變化。

　　我問(wèn)蒼天，我何時(shí)才能逃脫分?jǐn)?shù)的怪圈?

　　我問(wèn)大地，下回我的生活又會(huì)變得怎樣?

　　我問(wèn)樹(shù)木，我的生活何時(shí)才能變得美好?

　　沉默，沒(méi)有人回答我。我想哭，卻哭不出來(lái)。

　　改變的作文 篇12

　　冬天即將要過(guò)去，隨之而來(lái)的便是溫暖的春天，我欲做在冰天雪地中那傲然挺立的梅花，但是要經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的洗禮，才能傲雪凌霜，在冰雪中綻放。

　　我所處的環(huán)境便是父母的愛(ài)所包圍成的春天，雖然很溫暖但是讓我不知天高地厚。一件出人意料的事發(fā)生了!那件事成為了我成長(zhǎng)的過(guò)渡段：

　　那一天，親人全都不在家，媽媽不知道怎么回事就倒了下去，我撲過(guò)去將媽媽扶到房間里去，我打給爸、姐，但是沒(méi)人接。我像一只熱鍋上的螞蟻，東竄竄、西竄竄。我本想端一杯水給媽媽喝。結(jié)果事與愿違，沒(méi)有讓媽媽喝到水還把自己給燙傷了；又想給媽媽洗臉，把水濺得到處都是，端到房間后又打翻了，此時(shí)我才意識(shí)到自己是有多脆弱，連媽媽生病了也照顧不了她，把家里弄得一團(tuán)糟卻只能眼睜睜看著家人幫我收拾殘局，可我卻一點(diǎn)忙也幫不了。我不想做只在春天綻放的嬌嫩的花朵，我更不要在冬天沉睡，我對(duì)外面世界一無(wú)所知，我想像在冬天時(shí)盛開(kāi)的一朵梅花。

　　我要掙脫這種溫暖的春天，這種優(yōu)越的環(huán)境只會(huì)使我更加脆弱，消磨我的意志，是我沒(méi)有上進(jìn)心。我要吸收雪水讓自已龐大，我已在冬天扎下了根基。我要綻放，過(guò)早出土的花，經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮后將會(huì)更香、更美、更堅(jiān)強(qiáng)。我要學(xué)習(xí)獨(dú)立學(xué)習(xí)生活，改變心態(tài)，才能使我對(duì)得起我的青春。無(wú)力的歲月即將度過(guò)，我的青春之旗也將在風(fēng)中展開(kāi)，改變自已、改變生活，原先的小小孩已經(jīng)變成了一個(gè)經(jīng)過(guò)風(fēng)霜洗禮，能在春天、冬天所有季節(jié)綻放的梅花，我的激情歲月已經(jīng)來(lái)到還帶著一絲清香。

　　這股淡香與我一生相伴，與于一起邁向成長(zhǎng)的階梯!

　　我已經(jīng)看到了未來(lái)的步伐，為了更好的綻放，去拼搏吧，努力開(kāi)出屬于自已的鮮花。

　　改變自己才能改變世界！

　　改變的作文 篇13

　　我是一位非常普通的女孩，我的朋友許多，但我卻不知怎么相處，我有一位非常要好的女性朋友，他和男生非常合得來(lái)，在一起有說(shuō)笑，最起碼不會(huì)尷尬，而我卻截然不同。

　　原來(lái)我一直想，我是空氣中那一粒塵埃，大海中的一滴水，花圃里的一朵小花，我不想那么渺小，也許有人只是擦肩而過(guò)，但從此說(shuō)不定就變成了朋友，而我不會(huì)有人記得。我之所以這樣想，是因?yàn)榻?jīng)歷了這樣一件事。

　　一天，我們?cè)趯W(xué)校的路上，各自從家到學(xué)校，緊張了一天的學(xué)習(xí)神經(jīng)，開(kāi)始放松，一塊回家。這樣，我們騎車上路了，路上我們非常開(kāi)心，有說(shuō)有笑，接著我們就各自回家�；亓思遥�我上了下網(wǎng)，看到有好多人在，我們就聊了一會(huì)，也許我只有在網(wǎng)上才好點(diǎn)吧！

　　那一天，我的女性朋友有事沒(méi)有一起回家，其他人都沒(méi)等我，我……等會(huì)追上他們了，我們也沒(méi)什說(shuō)的，因?yàn)槲覀兏�本不知道說(shuō)什么。不過(guò)，經(jīng)歷了一件事之后，我徹底否認(rèn)了我之前的想法。

　　這天我沒(méi)騎車，也沒(méi)人來(lái)接我，我和他們商量，最后，我說(shuō)那我只好自己走了。這時(shí)，我朋友說(shuō)走我們陪你快走回去。走了一段時(shí)間，我們中間稍大一點(diǎn)的說(shuō)：“你們走吧，我跑”說(shuō)著他就下車了。我和我的那個(gè)女性朋友說(shuō)，心里有點(diǎn)……本來(lái)該我走類，可現(xiàn)在讓他走。唉！到了一個(gè)交通崗。我說(shuō)，我好幸福哦！她說(shuō)，有這么多好朋友幸福吧！

　　幸福不只是情人和父母才能給，朋友也是可以的，友情也可以使你幸福。而我就有這樣的朋友。我為我有這樣的朋友而感到異常開(kāi)心，快樂(lè)。

　　所以，我覺(jué)得我根本不需要改變。不過(guò)，學(xué)習(xí)改善還是可以的啊。呵呵！

　　改變的作文 篇14

　　今天的我，便是曾經(jīng)我想要成為的樣子。只是，今天，我不要今天的我這個(gè)樣子。

　　我想要成為另一個(gè)自己，我不知道，我這一生當(dāng)中，會(huì)經(jīng)過(guò)幾次蛻變。但是我也不會(huì)后悔今天的我是這個(gè)樣子的。只是，我想，為了更好的自己，我也該做出點(diǎn)改變了。

　　首先：我不想再那么鐘情了。對(duì)物還是對(duì)人。我會(huì)學(xué)會(huì)這接納各種音樂(lè)，哪怕是自己一聽(tīng)就煩躁的民族曲。但是，我想要學(xué)著去接受。對(duì)于生活中出現(xiàn)的人，我也不想要總是鐘情于一人，因?yàn)樾闹醒b著一個(gè)人，所以自己就拒絕的去接受另一個(gè)人，一直以來(lái)自己都沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)讓我失去的。

　　接著，我該變得穩(wěn)重，再穩(wěn)重些，即便在自己愛(ài)的人面前，我也想要更穩(wěn)重些，畢竟，我愛(ài)的人看到我不長(zhǎng)大會(huì)心疼的。因此，我會(huì)努力地堅(jiān)強(qiáng)，努力地，讓自己像個(gè)小大人，不會(huì)再那樣地吵吵鬧鬧。我也不會(huì)再那么玻璃心了，該學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)的時(shí)刻也到了。

　　最重要的：我會(huì)努力地像王源這樣的人一樣，該認(rèn)真的時(shí)候很認(rèn)真，可以鬧的時(shí)候也嗨的起來(lái)。但是，我絕對(duì)會(huì)讓我愛(ài)的人感到心安。對(duì)于目前要做的事情，我會(huì)努力地，一心只想著把它做好，不會(huì)想太多，也不會(huì)退縮，即便再難，我也不要給自己任何放棄的借口。

　　該改變了。是該改變了。即便寫出來(lái)的這些決心，并不足以表達(dá)我內(nèi)心的那種堅(jiān)決，但是，我想，終究，從文字，也可以看出一個(gè)人的改變，從一個(gè)人記錄的那些心情，也可以看出一個(gè)人的改變，從一個(gè)人一天可以發(fā)表幾篇文章，也可以看出一個(gè)人的生活是怎樣的，從一個(gè)人上醫(yī)院的次數(shù)，也可以看出這個(gè)人是怎樣愛(ài)自己的。我會(huì)好好地愛(ài)自己的。我也會(huì)盡力的讓自己打字再快點(diǎn)，再快點(diǎn)。不要養(yǎng)成拖拉的性子。

　　改變的作文 篇15

　　在1885年，德國(guó)人用自己的智慧發(fā)明了世界上第一輛汽車，并在后來(lái)的日子里不斷創(chuàng)新。從此，汽車走進(jìn)了生活，讓21世紀(jì)成為“汽車時(shí)代”。

　　我們現(xiàn)在一出門，就可以看到物數(shù)輛汽車從我們面前飛馳而過(guò)。在任何公共場(chǎng)所，門前總會(huì)停著車的長(zhǎng)龍，車真是無(wú)處不在！

　　那么，它到底改變了哪些呢？就拿生活中的小事說(shuō)起吧。早上，我們正準(zhǔn)備去上學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)外面下起了瓢潑大雨。這時(shí)，一攔路邊的出租車，他們就會(huì)把你干干爽爽的送到學(xué)校大門口；周末，想去幾百米遠(yuǎn)外的書店看書，漫步到公交站臺(tái)，等上幾分鐘，龐大舒適的公交車就可以把你護(hù)送到書的海洋了；隔壁的小區(qū)起火了，濃煙滾滾，正在這危急關(guān)頭，火速趕來(lái)的消防車帶著它高科技的裝置，立馬就把大火澆滅了……這還只是汽車眾多用處中小小的一部分。它為人們保駕護(hù)航、為我們提供了出行的便利，改變了我們的生活。但俗話說(shuō)得好：“凡事有好的一面，也有壞的一面�！�

　　在每個(gè)街道上，來(lái)往的車輛總是絡(luò)繹不絕。在這樣的情況下，難免會(huì)有一些碰撞，于是，可怕的車禍發(fā)生了。車禍往往使一個(gè)家庭陷入無(wú)盡的悲傷之中，讓車成了生命的威脅。在近百年來(lái)，全球變暖，大量的冰川融化，讓許多動(dòng)物陷入了無(wú)家可歸的困境。而背后的罪魁禍?zhǔn)�，就是汽車。大批的車釋放出大量的尾氣，讓整個(gè)天空都被蒙上了一層陰影。這個(gè)冬天，霧霾成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。汽車逐漸轉(zhuǎn)化成口罩，也成了生活的必須。

　　為了能讓便利一直陪伴我們，希望每一個(gè)人都能節(jié)能出行，讓汽車先生休息一下，以便發(fā)揮它更好的作用。還有科學(xué)家叔叔們，請(qǐng)你們加把勁，爭(zhēng)取早日造出更環(huán)保的汽車，讓汽車與污染早日劃上界線！

　　改變的作文 篇16

　　小時(shí)候，我就是大人眼中的乖乖女，好孩子。因?yàn)槲叶紩?huì)按照他們的步伐走；慢慢的，我長(zhǎng)大了，有時(shí)不想這樣了，但是，最后還會(huì)依照他們的計(jì)劃行事；現(xiàn)在，我已經(jīng)是高中生了，我想有自己的路，自己的計(jì)劃，自己的人生，我不想在那樣了。

　　我和媽媽說(shuō)，我以后大學(xué)畢業(yè)后，自己找個(gè)好工作。媽媽卻說(shuō)，你能找到好的嘛？以后社會(huì)更殘酷，我們花錢幫你找個(gè)好的。然后，我就反抗，可是，沒(méi)用。

　　我現(xiàn)在有自己的想法，有自己的空間，有自己的計(jì)劃，有時(shí)候，父母和我想的不一樣，他們錯(cuò)了，我就說(shuō)了幾句，就立即說(shuō)我，長(zhǎng)大了，不聽(tīng)話了，不懂事，就說(shuō)我什么什么不好，反正，就是我不像小時(shí)候那樣聽(tīng)話了……

　　我有時(shí)真的很無(wú)語(yǔ)，我真的長(zhǎng)大了，爸媽，你們不可能永遠(yuǎn)保護(hù)我，我知道你們?yōu)槲液�，但是，我不希望以后的路�?huì)很通暢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我在你們的保護(hù)下，一直安全的走下去，那樣，我是不會(huì)真正獨(dú)立的。我希望你們像老鷹媽媽一樣，放開(kāi)我，讓我自己去拼搏，去贏得自己努力得來(lái)的成功。

　　爸媽，謝謝你們，我會(huì)加油的，相信我！

　　改變的作文 篇17

　　又是一個(gè)平常而熟悉的動(dòng)作――拿出筆寫作業(yè)。這一動(dòng)作現(xiàn)以成為我們生活中最不可缺少的一環(huán)，平淡得沒(méi)有一丁點(diǎn)兒色彩。

　　然而――

　　我開(kāi)始想改變了，變得與眾不同。于是我讓這平淡的動(dòng)作被另一件不平淡的事取而代之。

　　從那以后，我一回家便看電視。當(dāng)我沉迷于這樣快樂(lè)的時(shí)刻中時(shí)，我覺(jué)得這才是最富有色彩的生活。

　　后來(lái)――

　　在一次測(cè)驗(yàn)中我考砸了。我追尋了許多原因，并告誡自己：要努力了。

　　回家之后，我又拿出筆寫作業(yè)，忽然有種久違的感覺(jué)，一切又恢復(fù)了平常，又恢復(fù)了以前那種平淡的動(dòng)作。

　　然而――

　　我又一次想改變了，但不是以前的看電視，而是改為了看書。

　　每次回家，拿起書本放在眼前看，久而久之，我發(fā)現(xiàn)書是一種很好的東西，他蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí)與力量。

　　后來(lái)――

　　我愛(ài)上了看書。當(dāng)我看到一篇篇鼓舞人心的話語(yǔ)而激動(dòng)時(shí)；當(dāng)我看到一章章感人至深的文章而落淚時(shí)；當(dāng)我看到一次次美好的結(jié)尾而快樂(lè)時(shí)……我感到這才是真正色彩豐富的生活。

　　其實(shí)周圍的一切也許很平淡，但只要你懷著一顆勇于改變、探索的心走下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你最需要的東西。

　　改變的作文 篇18

　　突如其來(lái)的病毒打亂了我們的生活，許多的事物都發(fā)生了。

　　我們不能再像以前那樣，隨時(shí)隨地都可以出去。偶爾出去透透氣，也只能去人少空曠的地方，沒(méi)事不敢去商場(chǎng)等人多的公共場(chǎng)所。如果里實(shí)在沒(méi)有東西吃了，就必須高中生日記防護(hù)到位，佩戴好口罩，全副武裝地才敢出去。小區(qū)，商作文寫作指導(dǎo)場(chǎng)，菜市場(chǎng)，門口都要測(cè)體溫，保證是健康的才能放你進(jìn)去。

　　改變最大的，是那些趕赴一線的人們。醫(yī)生們?yōu)榱吮ＷC大家的安全，沒(méi)日沒(méi)夜地工作，不怕苦不怕累，一心救治病人。

　　看他們穿著防護(hù)服的樣子，像極了戰(zhàn)場(chǎng)上的們；軍人在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，就如戰(zhàn)場(chǎng)上的援兵，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員們更好地工作，他們的到來(lái)給所有人增添了一份信心；交警們更加繁忙地投入工作，一邊解決交通糾紛，一邊安撫人們的，忙著在路口設(shè)卡測(cè)體溫，做好防控工作；工人們也盡力出一份自己的，快速高效地把醫(yī)院建好，使更多的病人有地方安置；他們的都是為了一個(gè)目標(biāo)戰(zhàn)勝疫情，所以，我們也要盡一份，不讓他們的辛苦白費(fèi)，好好宅在家里，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　改變的事雖多，但永遠(yuǎn)改變不了我們一顆愛(ài)國(guó)的心。相信這場(chǎng)病毒一定會(huì)被我們團(tuán)結(jié)一致消滅的！加油，全世界加油！

　　改變的作文 篇19

　　諾比斯回到了家，將書包往床上一甩，把門一鎖，開(kāi)始反思自己的行為，并準(zhǔn)備改變自己。一小時(shí)后，他克服了心理障礙，戰(zhàn)勝了自己，準(zhǔn)備寫自己的功課。

　　可當(dāng)他翻開(kāi)作業(yè)的時(shí)候，呆住了，因?yàn)樽约壕谷皇裁匆膊粫?huì)。他用了2個(gè)小時(shí)，與父親一起完成了這次的功課。他現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，別人比他優(yōu)秀很多。

　　第二天上學(xué)，他碰到了“乞丐＂——燒炭工的兒子。他準(zhǔn)備取笑他，可是諾比斯馬上想到：我這樣會(huì)對(duì)他產(chǎn)生傷害！于是那句嘲笑變成了愧疚。諾比斯走上前去，和他親切地拉著手，說(shuō)：“走！咱們一起去上學(xué)！”燒炭工的兒子很奇怪，但接受了諾比斯的邀請(qǐng)。

　　到了學(xué)校，他熱情地向大家打招呼，大家也很奇怪。下課了，他不再是第一個(gè)出去的人，他總是會(huì)思考片刻，再拿出了作業(yè)，向老師請(qǐng)教。

　　老師看他的態(tài)度變了，就原諒與他。并給他講解了許多知識(shí)。放學(xué)的時(shí)候，雖然有個(gè)小同學(xué)不小心踩了他一腳，但他并沒(méi)有罵人，而是擦了擦鞋，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，洗一下就行了。”

　　就這樣，他的改變被同學(xué)注意到了，同學(xué)們也很喜歡他。他也明白了一個(gè)道理：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。

　　改變的作文 篇20

　　“這么努力干什么，就咱們班這點(diǎn)隊(duì)形，還想拿第一嗎？”“就是就是，這么好的午自習(xí)不寫作業(yè)，偏要下樓曬著，有什么用嗎？”“真無(wú)聊！”……最前面的班長(zhǎng)早已漲紅了臉。在烈日炎炎的午后，此起彼伏的怨聲格外清晰。

　　學(xué)校要舉行排舞比賽，大家好好練習(xí)。老師在那個(gè)同樣炎熱的午后這樣說(shuō)。雖然同學(xué)們有著昂揚(yáng)的斗志，和取得名次的信心。不過(guò)在接下來(lái)的排練過(guò)程中，事情好像并不是那么順利。

　　起初，同學(xué)們的耐心還挺足的，他們也服從班干部的管理。但隨著練習(xí)的深入，有些同學(xué)不再對(duì)不斷變化的隊(duì)形感興趣，抱著籃球走向了操場(chǎng)。女生也開(kāi)始懼怕日光的暴曬，開(kāi)始用“去合唱團(tuán)”、“身體不適”來(lái)躲避炎熱的日光。沒(méi)人再去管排舞比賽的事了。

　　“我知道經(jīng)過(guò)了這幾天的排練，大家都感覺(jué)到有些疲憊�！币恢睗q著臉的班長(zhǎng)開(kāi)口說(shuō)。“但請(qǐng)大家注意一下各位班干部的嗓音。為了讓我們更好的訓(xùn)練，他們已經(jīng)啞了好幾天了。我們是一個(gè)整體，每個(gè)人都是集體中不可分離的一部分。我希望下周的比賽上，大家竭盡全力。”

　　改變的作文 篇21

　　如果遇到挫折，你會(huì)選擇怎么做？也許你會(huì)選擇逃避，尋找一個(gè)避風(fēng)的港灣。也許你會(huì)選擇哭泣，用淚水沖洗生活的傷口。也許你會(huì)選擇求救，緊緊抓住那架獨(dú)木舟……如果你看了《不能流淚就微笑》這篇文章，我相信你一定會(huì)選擇微笑！

　　故事的主人公叫莘蒂，因?yàn)樵谝淮卧囼?yàn)中，不幸沾染了化學(xué)物質(zhì)，使她的免疫系統(tǒng)受到破壞從此她的身體對(duì)化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生過(guò)敏，不得不與世隔絕。她在飽嘗孤獨(dú)之余，更可怕的是，不論怎樣，她都不能哭泣，因?yàn)樗�自己的淚水孔明有毒物質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)的莘蒂并沒(méi)有自暴自棄，面對(duì)困難，她選擇了微笑……莘蒂是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，面對(duì)困難，她做出了明智的選擇。

　　的確，生活并非一帆風(fēng)順，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，我們可以努力回避，如果逃避不了，我們可以抗?fàn)�；如果不可以抗�(fàn)帲瑒t可以哭泣流淚，但當(dāng)不能夠哭泣流淚時(shí)，那就選擇微笑。著名作家海倫。凱勒因一場(chǎng)高燒，失去了聽(tīng)力和視力，但她也沒(méi)放棄，面對(duì)困難，她始終微笑著，在這場(chǎng)和自己的斗爭(zhēng)中，她勝利了，她創(chuàng)造了《假如給我三天光明》這部舉世聞名的大作！

　　是啊，假如生活欺騙了你，不要悲傷、不要哭泣、不要心急，艱難的日子里需要鎮(zhèn)靜，只要我們永遠(yuǎn)微笑對(duì)待生活，相信快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)臨！

　　改變的作文 篇22

　　杭州網(wǎng)小記者十戶家庭全業(yè)務(wù)信息生活體驗(yàn)，在4月17日上午開(kāi)始了。來(lái)到了元通旗幟店二樓講解員輸入了密碼，同行的小記者的臉靠上無(wú)線門禁后，不可思議的事情發(fā)生了，門一下子就打開(kāi)了。這個(gè)體驗(yàn)館共分為六個(gè)展廳，進(jìn)入了模擬的房間，講解員用手機(jī)演示給我們看，也讓我們自己來(lái)嘗試。

　　網(wǎng)絡(luò)可控制窗簾，燈，還有報(bào)警功能。按下離家，燈和窗簾都關(guān)了；按了回家，燈和窗簾都開(kāi)了起來(lái)。手機(jī)還可以提示主人家中有陌生人闖入，如果是小偷的話，主人就可以看到這位“大盜”，真是神奇。走出模擬屋一架UFO展現(xiàn)在我眼前，說(shuō)是UFO，其實(shí)它可比UFO厲害多了，它身材小，重量輕，上面還帶有四個(gè)風(fēng)扇。它是由手機(jī)來(lái)控制的，控制它飛行的可有點(diǎn)不尋常，在它的身上有兩個(gè)信號(hào)發(fā)射源。別看它不起眼，但它在空中飛行起來(lái)一點(diǎn)也不遜色�？此�在展廳飛的樣子，我興奮地叫出了聲。沒(méi)想到吧！它的身體上還裝了監(jiān)控，還有拍照功能哦。我拿起我的相機(jī)和它一比，寒酸啊！講解員又帶我們進(jìn)入了游戲音樂(lè)區(qū)，大家看見(jiàn)了游戲不管三七二十一便趕了過(guò)去，把其他的事情通通拋在了九霄云外了。

　　真是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)，我希望假期媽媽也能帶我來(lái)這里。

　　改變的作文 篇23

　　“秀才不出門，盡知天下事�！本W(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。它給我們生活帶來(lái)了方便和樂(lè)趣。

　　我們能在網(wǎng)絡(luò)上找到很多電視上看不到的東西。

　　“網(wǎng)絡(luò)直播新聞。”可以從電腦上找。我只要一天在電腦旁邊，就知道那里發(fā)生了什么大事。在以前的生活里還要靠嘴傳。多麻煩�。�

　　網(wǎng)絡(luò)還是我學(xué)習(xí)的“活老師�！庇幸惶欤�我遇到一道難題。想破腦袋都想不出來(lái)，我問(wèn)爸爸媽媽，爸爸媽媽不知道，我問(wèn)老師同學(xué)，她們也不知道。怎么辦呢？對(duì)了，網(wǎng)絡(luò)！我跑到電腦旁邊查找起來(lái)，真是一點(diǎn)就通啊！

　　網(wǎng)絡(luò)使我購(gòu)物方便。以前購(gòu)物很麻煩。爸爸媽媽要工作，哪有時(shí)間抽出時(shí)間來(lái)買菜�，F(xiàn)在還了，買東西都可以在電腦上買了，還可以買許多東西吃的、喝的、穿的、用的、連北京的東西都能買到。

　　網(wǎng)絡(luò)幫了我們?cè)S多困難，它還可以改變我問(wèn)緊張的生活節(jié)奏，你會(huì)有一個(gè)可愛(ài)的QQ寵物，不湊心的時(shí)候可以看笑話，急操的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè)，無(wú)聊的時(shí)候，可以先益智游戲，煩惱的時(shí)候可以看電影，真無(wú)奇不有�。�

　　是��！網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了許多生活上的樂(lè)趣，是人類的好老師，好幫手��！我長(zhǎng)大了一定要為人類造福，給人類帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。

　　改變的作文 篇24

　　任時(shí)間改變，

　　任滄海桑田；

　　永南向往者，

　　為朋友之間。

　　——題記

　　記得曾經(jīng)看過(guò)一部國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫——《時(shí)空少年》，里面的三位小主人公受詩(shī)人迫害忘記了曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的彼此。但是，朋友之間的快樂(lè)與悲傷并不是魔法能夠封印得住的，在決戰(zhàn)的那一天，他們來(lái)到了記憶斷開(kāi)的地方，找回了曾經(jīng)的歡笑與淚水。

　　或許，動(dòng)畫里的故事不一定真實(shí)，但是當(dāng)你真正找到一位能夠一起談心的人，你就會(huì)體會(huì)到快樂(lè)的滋味。

　　我就擁有這樣的一位朋友，我們?cè)谝黄�，有歡笑，有酸辛，但我們?cè)谑軅�后，尋找的還是對(duì)方。就像是一道陽(yáng)光照進(jìn)了心里，讓彼此看見(jiàn)希望。

　　翻過(guò)曾經(jīng)的日記。我與她的過(guò)去永遠(yuǎn)的留在記憶中，雖然我們走過(guò)太多的不平路，但是前方的路依然很遙遠(yuǎn)。明天的夢(mèng)依然很美麗，多希望還能在一起，共同走過(guò)前方的荊棘路，讓夢(mèng)為我們而精彩。

　　我們?cè)谝黄�，也有分歧，卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)分手要放棄。夢(mèng)連著彼此的心，我們?cè)谝黄�，沒(méi)有失望，只有看見(jiàn)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一刻。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，都只是回憶�，F(xiàn)在我們天各一方，友誼卻沒(méi)有改變，任�？菔癄�，任滄海桑田，無(wú)論相隔著多么遠(yuǎn)的距離，友誼永不改變。

　　明天的明天。你我還在一起回首。

　　——尾聲

　　改變的作文 篇25

　　在眾多的色彩中，我最喜歡的就是綠色。因?yàn)榫G色不僅象征著自然的氣息，而且也充滿了活力。所以，我希望自己的友誼可以像綠色充滿活力。

　　但，有一天，我們吵架了，為了一點(diǎn)兒小事，便不可開(kāi)交。這在別人看來(lái)也許可笑，但卻絲毫不讓步，終于我們誰(shuí)都不理誰(shuí)了。

　　放學(xué)了，走在回家的路上。昨天還好好的，今天我們的友誼怎么就變成討厭的灰色了呢？我不停地想，怎么會(huì)這樣呢？這不是我想要的結(jié)果�。∥铱蘖�，不知所措地哭著。

　　躺在床上，“我是不是太激動(dòng)了呢？這樣做，會(huì)不會(huì)讓她恨我呢？”無(wú)盡的暇想在我的腦海里回蕩，最后，我終于做出一個(gè)決定：寫信道歉！

　　上課了，我回到教室，看到桌子上有一封信，我回頭看了看她，與此同時(shí)，兩雙驚喜的目光正在交匯。我笑了，她也笑了。只是簡(jiǎn)單的一封信，我們便和好了。

　　我們躺在草地上，我問(wèn)她：“你最喜歡什么顏色？”“綠色”，她說(shuō)，她也問(wèn)我喜歡什么顏色，我只是笑了笑，看著天空，仿佛天空都是綠色的

　　改變的作文 篇26

　　今天看了一段視頻，是一個(gè)關(guān)于盲人乞討的事故。故事發(fā)生在國(guó)外，一個(gè)頭發(fā)花白的盲人坐在人來(lái)人往的路邊，面前放著一個(gè)乞討用的罐子和一張硬紙牌，紙牌上寫著“我是一個(gè)盲人，請(qǐng)大家?guī)蛶臀摇�。可是人們仿佛沒(méi)有感到這個(gè)盲人的存在，很少有人投幣給他。盲人一次次將手伸出去摸摸紙牌，又一次次失望地將手收回。

　　這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位女士，來(lái)到盲人面前蹲了下來(lái)，盲人本能地伸出雙手，摸到是這位女士的鞋和腳，這位女士也和其他人一樣沒(méi)有丟下錢幣，而是從包里拿出一支筆，在牌子上添了幾句話，然后轉(zhuǎn)身走了。此后的情形發(fā)生了戲劇性的變化，只見(jiàn)路過(guò)盲人面前的行人都要拿出錢幣放在盲人面前的紙牌上，不一會(huì)兒，罐子里就放滿了錢幣。當(dāng)這位女士再次來(lái)到盲人身邊站立的時(shí)候，盲人同樣伸出雙手摸摸她的鞋和腳，然后對(duì)女士說(shuō)，“你對(duì)我的牌子做了什么”。

　　女士說(shuō)，“我表達(dá)了同樣的意思，用了不同的文字”。然后轉(zhuǎn)身離去了，盲人懷著感激的心情向她擺了擺手，說(shuō)了聲，“謝謝你”。這位女士在盲人的牌子上寫下了：“多美好的一天，可惜我卻看不見(jiàn)”。

　　改變的作文 篇27

　　一聲響亮的啼哭聲劃破寧?kù)o的夜空，我隨著一顆新星的升起出世了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的一剎那，發(fā)現(xiàn)我正坐在一艘通往人生旅途第一步的小船上�！�———題記

　　每每執(zhí)筆，在紙上傾瀉下一連串如行云流水般潤(rùn)滑的文字，我就會(huì)覺(jué)得自己很幸福。因?yàn)椋�它承載著對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒出落成一個(gè)亭亭玉立的少女，在這五千多天的日子里，是父母，是身邊的人給了我溫暖，給了我一種不可名狀的愛(ài)。小時(shí)候，媽媽教我走，教我跑，母親教會(huì)了我成長(zhǎng)，十歲那年，家里的經(jīng)濟(jì)狀況不好，母親讓我不要亂花錢，希望我能夠理解家中的窘迫。就這樣，母親讓我學(xué)會(huì)了理解。

　　長(zhǎng)大后，我們的語(yǔ)文老師是個(gè)十分嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的人。她講課井井有條，板書從來(lái)都是一絲不茍，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)落下。是她教會(huì)了我如何認(rèn)真做事。后來(lái)啊，我和朋友小雪鬧了矛盾，吵了一架，而且吵得很兇，我發(fā)誓不和她做朋友了。可讓我沒(méi)想到的是，盡管這件事的主要責(zé)任是在于我，可小雪還是主動(dòng)找我道歉。我從她身上雪會(huì)了寬容

　　。然而現(xiàn)在的我更憧憬的是未來(lái)，我要采擷智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，我要坐著載滿愛(ài)的小船奮力劃旋使向遠(yuǎn)方。

　　改變的作文 篇28

　　隨著時(shí)光的流逝，一切都在發(fā)生著改變。我的個(gè)子長(zhǎng)高了，我的性格改變了。時(shí)間的一切事物也在改變著……

　　小時(shí)候的我，任性無(wú)知，不知道天高地厚，總是認(rèn)為父母為我做的一切事都是應(yīng)該的。從不懂得體諒別人，我行我素，從不聽(tīng)別人的話。現(xiàn)在，我變得懂事了。我會(huì)孝順父母了，在父母勞累的時(shí)候，端上一杯水，為他們捶一下背。爸爸吩咐的事努力去做，媽媽的話也不當(dāng)耳邊風(fēng)，與從前那個(gè)任性的我完全變了個(gè)樣。

　　我在變，變堅(jiān)強(qiáng)了。我曾經(jīng)很懦弱，遇到困難就知道逃避，不敢面對(duì)，根本不知道什么叫堅(jiān)強(qiáng)，因此我失去很多�？荚囀�敗了很消極，碰到挫折就往回走，被長(zhǎng)輩批評(píng)就會(huì)哭，什么事也不敢嘗試�，F(xiàn)在，我變堅(jiān)強(qiáng)了，遇到困難，努力克服，失敗了，就從中吸取教訓(xùn)，長(zhǎng)輩批評(píng)，就學(xué)著接受并改正。任何困難都擋不了我，堅(jiān)強(qiáng)使我在人生道路上勇敢地向前走。

　　我變了，變得會(huì)自覺(jué)去學(xué)習(xí)。再也不會(huì)像以前那樣，要媽媽想方設(shè)法來(lái)強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我會(huì)一個(gè)人躲在房里看書，有時(shí)還看到忘記吃飯。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)了。

　　少年的我，擁有一顆感恩的心，正在擺脫依賴，在生活中尋找機(jī)會(huì)孝敬父母……這樣，才是我最大的改變。

　　改變的作文 篇29

　　時(shí)光飛逝，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的張大著。

　　還記得，小時(shí)候經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我，把爸爸弄得氣喘吁吁的。

　　那個(gè)時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……

　　童年的記憶是那么得美好，那么的純真。

　　現(xiàn)在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后的田野里走走，一邊欣賞一邊思考人生，我也喜歡捧著一本厚厚的書，坐在綠蔭的草坪上品讀，常常沉醉于書中那精彩的情節(jié)，美妙的語(yǔ)言，樂(lè)而忘返。我還喜歡一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，看天邊飄過(guò)的一片片自由的云和在那天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，享受著自己自由而又美妙的人生。

　　一切都還是那么的模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。

　　十幾年的時(shí)間，我從一個(gè)天真活潑的小丫頭變成了一個(gè)文靜，成熟，亭亭玉立的大姑娘了。

　　小時(shí)候，現(xiàn)在;幼稚的我，成熟的我;愛(ài)哭的我，堅(jiān)強(qiáng)的我;不懂事的我，思考人生的我。到現(xiàn)在我終于明白了，這一切的一切都是時(shí)間造就了我。

　　時(shí)間依舊如河水嘩嘩地流，慢慢成熟。然而時(shí)間改變了我，光陰似箭，日月如梭，眨眨眼我已經(jīng)告別了童年!

　　面對(duì)著時(shí)間對(duì)我的改變，我不得不說(shuō)時(shí)間真的可以改變一切。

　　改變的作文 篇30

　　小時(shí)候，經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué)，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意的在他的背上手足舞蹈。

　　小時(shí)候，經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌，每當(dāng)這時(shí)，舅舅總是用那又長(zhǎng)又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。這時(shí)，他便會(huì)把我一下子扔到空中，一下又把我接住。

　　小時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳。

　　童年的記憶是那麼的美好，那麼的讓人懷念，那麼的純真。

　　現(xiàn)在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野里游走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那么的模模糊糊而又若隱若現(xiàn)�，F(xiàn)在，我總是喜歡一個(gè)人獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上，看那天邊飄過(guò)一片片自由的云和那在空中自由飛翔的硬，渴望自己自由而又美妙的人生。

　　十幾年的時(shí)間，一眨眼的功夫，我，就有一個(gè)天真可愛(ài)的黃毛小子變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、成熟、活潑外向的男子漢了。

　　小時(shí)候，現(xiàn)在！幼稚的我，成熟的我；愛(ài)哭的我，堅(jiān)強(qiáng)的我；不懂事的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時(shí)間改變了我，時(shí)間造就了我。

　　時(shí)間依舊如江水一樣?xùn)|流，而我，便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟。

　　改變的作文 篇31

　　我來(lái)到賽西利亞星，見(jiàn)到了守護(hù)者阿克西亞。它對(duì)我說(shuō)：“你終于來(lái)了！當(dāng)初我和納多雷定下約定，等最后一片樹(shù)葉掉下時(shí)與它決戰(zhàn)�，F(xiàn)在最后一片葉子掉了，我和它決戰(zhàn)時(shí)，請(qǐng)你看好我的人民。”話音未落，納多雷來(lái)了。阿克西亞首先發(fā)了一招：冰凍漩渦。只見(jiàn)空中降下暴雨，與阿克西亞召喚出的冷空氣相遇，并交織在一起，越卷越快， 形成了一個(gè)巨大的漩渦， 頃刻，雨水便成了表面溫度低于零下5千攝氏度的寒冰向納多雷打去。納多雷不慌不忙，一個(gè)鷂子翻身，擊碎了寒冰，同時(shí)召喚出許多幻影，趁阿克西亞為攻擊那一個(gè)而發(fā)愁時(shí)，用暴風(fēng)龍卷困住了阿克西亞。阿克西亞左圖右沖，可每沖一次都被龍卷風(fēng)掛了回來(lái)。

　　納多雷見(jiàn)阿克希亞沖不出來(lái)，便用裂孔掌一次次削若阿克希亞力量。最后，以一招風(fēng)沙暴擊結(jié)果了阿克希亞。我見(jiàn)希亞被殺，馬上沖上去，一招地震，讓納多雷站不穩(wěn)腳，又乘機(jī)咬破了納多雷的防護(hù)系統(tǒng)。然后，一招飛葉風(fēng)暴打倒納多雷。雖然，納多雷被打死了，但是守護(hù)者阿克希亞也犧牲了！在我們?yōu)樗�哀哭時(shí)，從阿克希亞尸體中發(fā)出了一聲鳴叫。我一看，是阿克希亞德幼體索拉。塞西利亞星有新守護(hù)者了！我們歡呼起來(lái)！下集預(yù)告：我到拜倫號(hào)，就與納斯展開(kāi)對(duì)決。

　　改變的作文 篇32

　　我來(lái)到賽西利亞星，見(jiàn)到了守護(hù)者阿克西亞。它對(duì)我說(shuō)：“你終于來(lái)了！當(dāng)初我和納多雷定下約定，等最后一片樹(shù)葉掉下時(shí)與它決戰(zhàn)�，F(xiàn)在最后一片葉子掉了，我和它決戰(zhàn)時(shí)，請(qǐng)你看好我的人民�！痹捯粑绰�，納多雷來(lái)了。

　　阿克西亞首先發(fā)了一招：冰凍漩渦。只見(jiàn)空中降下暴雨，與阿克西亞召喚出的冷空氣相遇，并交織在一起，越卷越快， 形成了一個(gè)巨大的漩渦， 頃刻，雨水便成了表面溫度低于零下5千攝氏度的寒冰向納多雷打去。納多雷不慌不忙，一個(gè)鷂子翻身，擊碎了寒冰，同時(shí)召喚出許多幻影，趁阿克西亞為攻擊那一個(gè)而發(fā)愁時(shí)，用暴風(fēng)龍卷困住了阿克西亞。阿克西亞左圖右沖，可每沖一次都被龍卷風(fēng)掛了回來(lái)。納多雷見(jiàn)阿克希亞沖不出來(lái)，便用裂孔掌一次次削若阿克希亞力量。最后，以一招風(fēng)沙暴擊結(jié)果了阿克希亞。我見(jiàn)希亞被殺，馬上沖上去，一招地震，讓納多雷站不穩(wěn)腳，又乘機(jī)咬破了納多雷的防護(hù)系統(tǒng)。然后，一招飛葉風(fēng)暴打倒納多雷。

　　雖然，納多雷被打死了，但是守護(hù)者阿克希亞也犧牲了！在我們?yōu)樗�哀哭時(shí)，從阿克希亞尸體中發(fā)出了一聲鳴叫。我一看，是阿克希亞德幼體索拉。塞西利亞星有新守護(hù)者了！我們歡呼起來(lái)！

　　改變的作文 篇33

　　突然，一句抱怨聲從角落里傳出。猶如一把利劍，劃破這寂靜的空間。

　　“ 哎，這天氣，又下雨啊�！蔽衣劼�，轉(zhuǎn)過(guò)身去，尋找這聲音的主人，卻只看見(jiàn)一片黑壓壓的人群。我不禁嘀咕道：“其實(shí)，春雨也沒(méi)那么糟啊�！�

　　下雨真的還好啊。其實(shí)我也懂，為什么人們會(huì)不喜歡雨。因?yàn)榇河晗碌娩冷罏r瀝，一直不緊不慢的，那么婆婆媽媽；因?yàn)榇河暌幌戮秃脦滋欤�把路面弄得濕漉漉的；因�(yàn)榇河甑牡絹?lái)，溫度直線下降，冷得人們直打哆嗦，不得不拿出冬裝穿上；因?yàn)榇河辏�人們難免多多少少都有點(diǎn)多愁傷感。可是……

　　可是我們能改變什么呢？我們能不讓春雨下嗎？不，我們不能。但別太灰心，我們不如先改變一下自己。

　　我們可以先換個(gè)角度看看。

　　想想春雨的好處。春雨這么一下，植物大都受到了滋潤(rùn)，有了充沛的精力來(lái)讓這個(gè)春天更美好，充滿生機(jī)。春雨雖過(guò)于婆婆媽媽，但是，那場(chǎng)面還是美得那么詩(shī)情畫意，讓人不禁如醉如癡，沉迷于此。至于那莫名的多愁善感，當(dāng)我們突然傷感時(shí) ，不妨想想，雨后那絢麗的彩虹。

　　其實(shí)，我們不必抱怨，我們?yōu)槭裁床荒贸鲂袆?dòng)，來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)改善自己的生活呢？只要稍稍改變一下，生活會(huì)更美好！

　　改變的作文 篇34

　　記得自己永遠(yuǎn)都是那顆太陽(yáng)，你發(fā)出的光不僅照熱你，也照熱別人——題記

　　靜平是我最好的朋友，可是隨著時(shí)間的改變，他也變了不少，昔日的活潑自信已蕩然無(wú)存，有的只是憂郁和不滿。不就是成績(jī)下降嗎？想起我們?cè)谀莻�(gè)山村小學(xué)里上學(xué)的日子，那時(shí)多好啊，我考試成績(jī)比他高了35分，你興高采烈發(fā)地買來(lái)一支鋼筆送給我，說(shuō)我進(jìn)步了就該祝賀，而你比以前考試退步了一些，我也送你一支鋼筆，告訴你我們一起努力，我們的眼睛里洋溢著真誠(chéng)與鼓勵(lì)，想想那時(shí)真好！

　　后來(lái)，你爸爸要帶你去城里，我雖然非常舍不得，但還是笑著和你說(shuō)再見(jiàn)，我希望你能在城里接受良好的教育�？墒牵�在城里讀書不久，我發(fā)現(xiàn)你就變了，你變得容不下別人的優(yōu)秀。聽(tīng)你媽媽說(shuō)，你的同桌的英語(yǔ)成績(jī)比你高了不10分，你就偷偷撕人家的試卷，你不覺(jué)得累嗎？你的優(yōu)秀是我的榜樣，可是如果全世界就你一個(gè)人優(yōu)秀，那么社會(huì)還怎么進(jìn)步，靜平，在你欣賞自己的同時(shí)，請(qǐng)不要把別人拒之門外，不然你也會(huì)被別人排斥的，知道嗎？別人的優(yōu)點(diǎn)或許就是你的缺點(diǎn)，看得見(jiàn)別人，欣賞別人，對(duì)自己也是一種提高。

　　記得自己永遠(yuǎn)是那顆太陽(yáng)，你出現(xiàn)時(shí)，看見(jiàn)了人們，人們同樣也會(huì)看見(jiàn)你的。

　　改變的作文 篇35

　　寒假時(shí)間，我津津有味地讀了學(xué)校發(fā)的《閱讀年選》。書中《改變世界不必等到你長(zhǎng)大》的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我久久不能回味。魁克。柯伯格和孫冰那么小就幫助別人的故事深深感動(dòng)著我，是啊，改變世界并不需要長(zhǎng)大，從小就可以去幫助別人，感動(dòng)別人，去改變世界。

　　過(guò)去，我曾有過(guò)錯(cuò)誤的想法，認(rèn)為只有長(zhǎng)大了才能去幫助別人�？戳诉@個(gè)故事，我才認(rèn)識(shí)到事情并非我想象的那樣�？�克�？虏�格才12歲，他就建立了“解放兒童”基金會(huì)（簡(jiǎn)稱FTC），還提出“孩子幫助孩子”的口號(hào)。

　　再說(shuō)孫冰吧，她就更小了，才十歲，但是為了不讓江西省廣豐縣沙田鎮(zhèn)港口村的孩子因?yàn)闆](méi)有橋而徒步過(guò)路而死，就和各大企業(yè)事業(yè)單位一起募捐了100萬(wàn)做橋，她是多么有愛(ài)心��！在這些感人的事例中，我悟出了幫助別人并不需要長(zhǎng)大，從小就可以幫助別人。啊，我終于明白了“幫助別人，快樂(lè)自己”的意思了，只要你去幫助了別人，自己也會(huì)感到十分快樂(lè)。改變世界并不需要長(zhǎng)大，而要看你的愛(ài)心夠不夠大，決心夠不夠大，恒心夠不夠大，毅力夠不夠大，勇于拼搏的精神夠不夠多......讓我們從小幫助別人，幫助有困難的人。

　　改變的作文 篇36

　　動(dòng)物學(xué)校的校長(zhǎng)河馬大叔舉辦了一次秋游活動(dòng)。同學(xué)們都帶了許多好吃的東西，驕傲的小兔看不起別人，常常說(shuō)別人的壞話。坐上了嶄新的車，一路上同學(xué)們又說(shuō)又笑，只有小兔說(shuō)什么話大家都不理。不知不覺(jué)，到了秋游地點(diǎn)。

　　“哇！”大伙都叫了起來(lái)�！昂撸�這有什么好看的。”小兔邊噱嘴邊說(shuō)。大家理都不理地說(shuō)：“走，咱們?nèi)ネ�。”玩著玩著，突然響起了“救命��！救命啊……！”的尖叫聲。小兔趕緊跑過(guò)去，一看，原來(lái)是小狗。

　　小狗掉進(jìn)水坑里啦。大伙都圍過(guò)來(lái)，只見(jiàn)，小兔正用繩子一拉一松地把小狗往上拉，小兔緊張得直冒汗，兩只耳朵豎得直直的。小狗得救了，大家都夸小兔是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！小兔不好意思地說(shuō)：“我以前老說(shuō)你們的壞話，使同學(xué)們躲避我。其實(shí)，我感到很孤獨(dú)，希望你們能跟我做朋友。”

　　從此以后，小兔不再像以前那么不懂禮貌，她和大家一起游戲說(shuō)笑，甚至被評(píng)為校園“樂(lè)于助人的好孩子”。幾年后，大家上了不同的中學(xué)，小狗來(lái)信說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那雙溫暖的手�！毙⊥没匦耪f(shuō)：“我也不會(huì)忘記你們給我的鼓勵(lì)，因?yàn)樗�使我改變了自我，贏得了朋友�！�

　　改變的作文 篇37

　　每一次聽(tīng)到不同的建議或者不支持不贊同的聲音時(shí)，總是會(huì)被干擾到心情，而那一份消極的情緒總是要消化好久才能漸漸地平復(fù)。

　　說(shuō)到底還是自己內(nèi)心的不自信吧，同時(shí)其實(shí)自己也是不篤定的，對(duì)于自己的堅(jiān)持與方向是沒(méi)有真正意義上的堅(jiān)定不移，才會(huì)導(dǎo)致一旦有不同的聲音響起，哪怕并不是很大聲，在自己這里，就像被放大了一般，對(duì)自己會(huì)產(chǎn)生不小的影響。

　　可是每一回動(dòng)搖之后，還是能被自己給說(shuō)服下去，只是時(shí)間長(zhǎng)短而已。

　　每個(gè)人去堅(jiān)持去認(rèn)定一件事，總有自己的理由，這些理由對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也許可笑，也許是無(wú)稽之談，有的更可以說(shuō)是只是逃避的一種方式。

　　我不否認(rèn)這里面有逃避的成分，甚至自己打心眼里也是懇切地希望改變這種現(xiàn)狀，他人不同的聲音會(huì)對(duì)自己造成影響，就是因?yàn)橛斜徽f(shuō)動(dòng)的地方。

　　然而，如人飲水冷暖自知，自己會(huì)堅(jiān)持肯定有自己的原因，但也漸漸地意識(shí)到必須做出一些改變，剛開(kāi)始沒(méi)辦法一次性地轉(zhuǎn)變，可以慢慢地留出一些時(shí)間去尋找別的方向，關(guān)鍵是去行動(dòng)，要有想改變的心思。

　　改變的作文 篇38

　　有時(shí)候，即便是光聽(tīng)睿智的人講話，都能夠感受到那種被人折服的魅力。

　　現(xiàn)在呢，開(kāi)始懂得在這個(gè)世界上，其實(shí)自己并不只是孤身一人，因?yàn)樵诹硗庖粋�(gè)或者是無(wú)數(shù)個(gè)不知名的角落里，還有無(wú)數(shù)個(gè)和你有同樣思想的人在生活著。

　　他們不知道自己的生活對(duì)于你而言有什么樣的影響，同樣你也不知道自己的未來(lái)究竟在哪里，但是此時(shí)此刻你們的思想都在不斷的成長(zhǎng)，你們看清楚了自己想要什么？

　　那些關(guān)于世界的是是非非與復(fù)雜性，其實(shí)不必張口閉口提起。

　　因?yàn)闊o(wú)論如何他們都不能真正的影響到你自己的生活，甚至在絕大程度上不會(huì)影響到你的生活質(zhì)量和水平，他只是在某種程度上問(wèn)你提供了恐嚇的程度。

　　假如從一開(kāi)始我們就能夠明確這些是是非非的干擾，那么就不會(huì)被這些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)所誤導(dǎo)。

　　假如我們從一開(kāi)始就能夠真切地看清楚這個(gè)世界的真面目，那些所謂的復(fù)雜其實(shí)早就已經(jīng)拋棄了文藝本心，你所能夠看到的景象其實(shí)早就已經(jīng)看懂了你的初心何在？

　　人的成長(zhǎng)是非常讓人感到驚訝的。

　　像前年的你和現(xiàn)在的你完全不一樣。

　　改變的作文 篇39

　　微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，拂過(guò)樹(shù)梢，承載著樹(shù)葉飛舞于空中，跳動(dòng)著優(yōu)美的舞蹈，釋放著秋的氣息。

　　風(fēng)有微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)等之分，它們?cè)诿總�(gè)不同的時(shí)段都擁有著不同的變化，風(fēng)看不見(jiàn)抓不著，但是在它來(lái)到我們身邊時(shí)，我們就會(huì)感到它的存在，就能體會(huì)到它的變化。

　　風(fēng)濕不斷變化的，世界也是在不斷變化的，在人類剛出現(xiàn)時(shí)我們住的是山洞，經(jīng)過(guò)了許久人類不再是住在山洞里了，而是住在茅草屋里，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展，人類的住所越來(lái)越好，直到現(xiàn)在我們住在這高樓大廈中，社會(huì)的發(fā)展是我們?nèi)祟愑H眼所見(jiàn)，能夠人我們更加感到時(shí)間的變化。

　　地球無(wú)時(shí)無(wú)刻都處于變化之中，而作為人類的我們也是在不斷變化的，不僅是人類的發(fā)展史，同時(shí)我們的生活和習(xí)慣也是在不斷變化的，變化無(wú)處不在，只要稍微細(xì)心留意一下我們就能夠發(fā)現(xiàn)它的存在。

　　變化不知是從何就存在于這個(gè)世上的，可是有多少人有細(xì)心的去體會(huì)它的感受呢？變化為我們帶來(lái)了更多的便利與享受，一直默默地付出著，無(wú)論是在從前還是現(xiàn)在亦或是未來(lái)。

　　改變存在哪里呢？改變存在世間的沒(méi)一個(gè)角落，存在你的身上，村在我的身上。

　　改變的作文 篇40

　　那條將要枯死的小溪，為了涌人大海的懷抱，它默默地積蓄力量，每天在流動(dòng)。春天，它染綠荒野喚醒萬(wàn)物；冬天，它銀裝素裹悄然無(wú)聲。然而它并非靜止，而是每時(shí)每刻都在改變自己，源源不斷地流淌，唱著生命頑強(qiáng)的贊歌，終于蒼茫的大海。 那粒深埋于地下的種子，為了長(zhǎng)成參天大樹(shù)，它默默地吸收養(yǎng)分，不再甘于那種黑暗和寂寞，每天勤勤懇懇，毫不松懈，哪怕是改變自己一點(diǎn)點(diǎn)呢。當(dāng)它睡眼惺忪的時(shí)候，就開(kāi)始享受那雨露的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的愛(ài)撫。時(shí)間流走，在改變中日復(fù)一日。終于由嫩芽變成柔弱枝葉，變成粗壯的枝干，變成茂盛的參天大樹(shù)。若沒(méi)有當(dāng)初改變自己的安逸，怎么會(huì)有這來(lái)日的茂盛呢？

　　你不能左右生命的長(zhǎng)度，也不能左右惡劣的天氣，世界就是如此，當(dāng)注定無(wú)法改變時(shí)，我們就應(yīng)該從改變自己開(kāi)始。為自己默默地積蓄力量，改變自己的生長(zhǎng)狀態(tài)；讓自己快樂(lè)、坦蕩、樂(lè)觀地生活，改變對(duì)待世界的態(tài)度。保持一顆純真的心靈，改變那紛擾喧囂的世俗。

　　世界只是一張白紙，需要你去繪畫；未來(lái)是一只風(fēng)箏，它的線掌控在你的手中；人生是一塊沃土，需要你去改變它的顏色。

　　改變的作文 篇41

　　集體是由多個(gè)人組成的，每個(gè)人都可以代表一個(gè)集體。我們就像集體的廣告牌，無(wú)時(shí)無(wú)刻代表著集體。

　　在昨天我們班扣了十多分，我們進(jìn)行了深刻的反思；可沒(méi)想到，今天我們班又扣十多分，作為創(chuàng)新卓越班的我們，居然連續(xù)幾次倒數(shù)，連續(xù)幾次沒(méi)有拿到流動(dòng)紅旗，難道我們真如老師所說(shuō)：“我們只會(huì)做學(xué)習(xí)的智者，但卻是生活上的愚者”？對(duì)此我對(duì)讓我感到不可以扣分的情況作出評(píng)價(jià)。首先讓我最不滿意的是做廣播體操方面，我們學(xué)校的廣播體操是自創(chuàng)的，社會(huì)各界人士都對(duì)我們的廣播體操充滿了贊揚(yáng)，而我們的同學(xué)卻不以為然，所以在這個(gè)方面我們班扣了六分。其次是宿舍方面，在宿舍衛(wèi)生方面我們扣了八分之多，原因是值日生沒(méi)有帶腦子做事和同學(xué)們的壞習(xí)慣，在值日生方面，有個(gè)別同學(xué)沒(méi)帶腦子，即使在我們千叮嚀萬(wàn)囑咐下，他還是會(huì)忘記。此時(shí)我只想說(shuō)一句話：“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友”。再者，就是同學(xué)們亂丟垃圾的習(xí)慣�？傊�，這一切都是我們自身的原因。不知同學(xué)們是否醒悟，是否改變。

　　改變的作文 篇42

　　《哈佛女孩成長(zhǎng)箴言》這本書給我留下了深刻的印象，其中讓我記憶最深的一篇故事叫作《溫暖的舉動(dòng)可以改變一切》。

　　一個(gè)十八歲的男孩，因?yàn)楦改鸽p亡，所以一直受到別人的排擠和嘲笑，這樣的生活使他痛苦不堪。他決定買一把水果刀殺死所有排擠他的人。他來(lái)到一家商店，左挑右選，終于選中了一把鋒利的刀。他付了錢，剛準(zhǔn)備出門，售貨員攔住了他。售貨員先是沖他微微一笑，然后從他手里拿過(guò)刀，往刀上卷了幾層布，又把刀遞給了他，微笑著說(shuō)：“這樣就不容易傷到你了�！�

　　男孩聽(tīng)了這句話，很是感動(dòng)，噙著眼淚出了店門。這時(shí)，小男孩的心中已經(jīng)打消了傷害別人的念頭。

　　售貨員一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)善意的舉動(dòng)，讓小男孩心中打消了傷害別人的念頭。所以任何時(shí)候我們都不要小看這一小句話語(yǔ)，因?yàn)橐痪錅嘏�的話語(yǔ)可以讓一個(gè)絕望的人相信世界還是溫暖的，一個(gè)溫暖的舉動(dòng)可以讓他打消傷害別人的念頭，甚至可以改變他的命運(yùn)，讓他重獲新生。

　　所以，任何時(shí)刻，我們千萬(wàn)都別低估了一個(gè)小小的善行。因?yàn)�，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)善意的舉動(dòng)，有時(shí)會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)。

　　改變的作文 篇43

　　伴隨幾聲大笑，我的課桌也應(yīng)聲被推倒在了地上，地板發(fā)出了痛苦的呻吟。同學(xué)們的嘲笑聲如同冬日的寒風(fēng)，刮走了我心中所有的溫暖，留下的只有冰冷與悲傷。孤獨(dú)充滿了我的世界，沉默中，我的心靈仍受到了重?fù)簟?/p>

　　為什么?望著遠(yuǎn)處飛往南方過(guò)冬的大雁，我陷入了沉思。我日日循規(guī)蹈矩，為何換得這樣的結(jié)果?大雁間的團(tuán)結(jié)與友好令我十分向往。路邊原本茂密的綠樹(shù)如今躥出了枯枝，忽然一陣狂風(fēng)肅殺，將枯枝折磨得左右搖擺，發(fā)出隱約的斷裂聲，似乎隨時(shí)會(huì)墜落最后的希望。他們就不能與我友好相處嗎?

　　“需要改變的不一定是別人，或許你自己也需要改變。”母親的安慰和啟發(fā)如同和煦的春風(fēng)吹入我的心田�！皼](méi)錯(cuò)，他人需要改變，我也需要。只有我改變自己，才能改變我的生活�！蔽椅站o拳頭，仿佛看到了黑暗中的一盞明燈。

　　回到學(xué)校，我嘗試著主動(dòng)與同學(xué)們交談 、玩耍，漸漸發(fā)現(xiàn)同學(xué)原來(lái)只是喜歡與我開(kāi)玩笑。我的想法和心態(tài)開(kāi)始變化，與同學(xué)們相處融洽，也改變了對(duì)同學(xué)們的看法。

　　不知不覺(jué)，春回大地，春風(fēng)拂面，鶯歌燕舞。枯枝長(zhǎng)出了嫩芽，在清風(fēng)中搖曳著輕盈的身姿，為藍(lán)色的天空編織著綠色的花紋，給我的心底抹上了幾分溫暖與光明。

　　改變的作文 篇44

　　無(wú)線電是馬可尼發(fā)明的。早在1897年5月2日的時(shí)候無(wú)線電這項(xiàng)重要的技術(shù)就在我國(guó)蔓延了。無(wú)線電技術(shù)是通過(guò)無(wú)線電波傳播信號(hào)的技術(shù)。無(wú)線電技術(shù)的原理在于，導(dǎo)體中電流強(qiáng)弱的改變會(huì)產(chǎn)生無(wú)線電波。用無(wú)線電這個(gè)原理發(fā)明的東西有手機(jī)、小靈通、雷達(dá)、

　　在中國(guó)和日本打仗時(shí)無(wú)線電大有用途。我軍正在和打仗時(shí)，火力不足就用電報(bào)給其他師發(fā)信息，叫他們支援。傷員太多、醫(yī)師不夠的話傳電報(bào)給醫(yī)院叫他們多來(lái)點(diǎn)人，急救傷員。和其他軍商量戰(zhàn)略卻兩軍隔離的太遠(yuǎn)，不愿意走去，就用電報(bào)“說(shuō)”……。無(wú)線電就像一個(gè)每秒一億千里快的信鴿為我們傳遞信息。還多虧了無(wú)線電，我軍才能打敗可惡的日本。

　　以前的人離不開(kāi)它，到了現(xiàn)代我們時(shí)代人更是離不開(kāi)無(wú)線電。電話雖然可以傳遞話語(yǔ)，但時(shí)代的變化大家都用隨身攜帶的手機(jī)了。別人不在家，在外邊，他沒(méi)手機(jī)別人無(wú)法找他，這時(shí)就可以買個(gè)手機(jī)了。

　　大家可以隨時(shí)知道明天的溫度無(wú)線電雷達(dá)就是關(guān)鍵。氣象雷達(dá)于搜索雷達(dá)類似，氣象雷達(dá)用于警戒和預(yù)報(bào)中，小尺度天氣系統(tǒng)的主要探測(cè)工具一

　　無(wú)線電真離不開(kāi)我們的身活

　　改變的作文 篇45

　　一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌。然后，在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情，真的忘記了。—— 《小時(shí)代》

　　看著花開(kāi)花落，我們?cè)诼�慢成長(zhǎng)，每天一切都在隨著時(shí)間的流逝而改變。我們也在改變。

　　在我的記憶里，我不記得神和魔的痛苦。我記得我年輕的時(shí)候規(guī)劃過(guò)自己的未來(lái)，但是想有所作為有點(diǎn)不可能。語(yǔ)文老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)：“我們都是農(nóng)村的孩子。我們沒(méi)錢沒(méi)權(quán)也無(wú)所謂，所以高考是我們唯一的出路”。未來(lái)再好，也阻擋不了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

　　有時(shí)候會(huì)迷失方向。抬頭看天空，是藍(lán)色的，突然覺(jué)得灰色。我知道老人不會(huì)給我們太多時(shí)間，世界上也沒(méi)有后悔藥。一步錯(cuò)了，就是錯(cuò)了。年輕又年輕，我們不愿意被束縛。我們渴望自由，想要自己的世界，所以和父母吵架，和老師打架。固執(zhí)又幼稚，以為自己會(huì)得到自己想要的。

　　我們?cè)诟淖儯�我們要在未知的地方，未知的時(shí)間，創(chuàng)造屬于自己的天空。我們不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)地方，左手抓住夢(mèng)想和希望，右手抓住奮斗和成功。向我們的夢(mèng)想前進(jìn)。

　　我們的堅(jiān)持終將被時(shí)間埋沒(méi)。因?yàn)槲覀冊(cè)诟淖儭?/p>

　　改變的作文 篇46

　　曾經(jīng)有人懇切地告訴我，抱怨是沒(méi)有用的。他想盡辦法讓我真正明白這個(gè)道理。

　　我覺(jué)得我們的未來(lái)一定是坎坷而幸福的，關(guān)鍵是我們?cè)趺磳?duì)待。

　　我很反感這個(gè)數(shù)學(xué)老師，因?yàn)樗�有點(diǎn)看不起我們文科生？我們這些天生驕傲的人，受不了這種歧視，活的歧視。

　　后來(lái)在食堂吃飯就變了。我在排隊(duì)，隊(duì)伍很長(zhǎng)。到了餐桌前，排起了長(zhǎng)隊(duì)，數(shù)學(xué)老師坐在餐桌旁邊。突然他起身想出去，但是隊(duì)伍太擁擠了，他無(wú)路可走。我不知道為什么，像條件反射一樣，我退后一步，給他讓路。當(dāng)他經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，他點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我微笑。我突然覺(jué)得心里一暖，他那張惡心的臉好像有點(diǎn)親切。

　　后來(lái)我反省自己，恨他的根在哪里。有一次我沒(méi)寫他布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，而是寫在后面。上課的時(shí)候我在第一排，他一眼就看到了那一邊。我的問(wèn)題是空白的。他說(shuō)的話有些直接，不太好聽(tīng)，但是我覺(jué)得被侮辱了，所以我對(duì)他很警惕，所以我覺(jué)得我討厭他。

　　但是，我熱愛(ài)數(shù)學(xué)。當(dāng)他給我們講解數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我?guī)е�他的思考深入到了�?shù)學(xué)世界，沉醉于其中的美好。說(shuō)實(shí)話，他教得很好。因?yàn)闊釔?ài)數(shù)學(xué)，所以也能包容他。

　　改變的作文 篇47

　　可能我們?cè)谏�活中都有一個(gè)慣性，比如之前喜歡做什么樣的事情，之后又經(jīng)歷了什么樣的觀念，愛(ài)好發(fā)生了什么樣的變化？也許這些都可以詳細(xì)描述和記錄。

　　我不知道他們當(dāng)時(shí)來(lái)這里是為了什么。也許他們只是想證明自己的勇氣。也許他們只是想讓別人看不起他。只是在這樣的場(chǎng)景下，大家都在尋找一個(gè)共同的結(jié)局。

　　如果我們從第一天起就把這種信念滲透到我們的價(jià)值觀中，也許它會(huì)成為照耀地球的生命。也許它會(huì)在你的生活中發(fā)揮不同的作用。以前，你自責(zé)。他給我的是單純和幼稚，我根本看不到這些問(wèn)題的表面現(xiàn)象和未來(lái)的一切暗示。但是后來(lái)漸漸的，你發(fā)現(xiàn)這并不是你一個(gè)人的問(wèn)題。

　　也許所有參與這個(gè)游戲的人其實(shí)都有不可推卸的責(zé)任。

　　他們不知道自己在這個(gè)過(guò)程中應(yīng)該扮演什么角色。他們只是覺(jué)得作為這里的一員，他們有責(zé)任和義務(wù)去發(fā)號(hào)施令。

　　但是最后發(fā)生的時(shí)候，我意識(shí)到這些反應(yīng)都晚了。也許他們?cè)��?jīng)想過(guò)過(guò)早地盡自己最大的努力去完成一項(xiàng)任務(wù)，但后來(lái)他們逐漸發(fā)現(xiàn)，這些只是一個(gè)人緩慢成長(zhǎng)的過(guò)程。就像以前的孩子。他不喜歡社交和與人聊天。但是因?yàn)橄矚g的女生愛(ài)上了他，他的性格開(kāi)始改變。他變得越來(lái)越外向和受歡迎。

　　這也是由內(nèi)而外的變化。

　　改變的作文 篇48

　　有些人，生來(lái)是石頭，又有些人生來(lái)是鵝卵石。天差地別，但在這個(gè)世上，沒(méi)有什么不可能的。

　　石頭和鵝卵石都有自身的用途，但有大有小，有貴賤之分。往往在一些不經(jīng)意的瞬間可以改變很多。如環(huán)境、人物等，鵝卵石的表面會(huì)十分光滑又引人注目，人人想成為像鵝卵石那樣的人，但又不可能萬(wàn)事順心。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨也經(jīng)歷過(guò)雪霜，千萬(wàn)不要小看，這也許是成功路上的絆腳石，助你成長(zhǎng)。

　　改變是一個(gè)日積月累的事情，想蛻變其實(shí)需要下很大的功夫，它講究方法、盲目成長(zhǎng)，收獲并不大。從簡(jiǎn)單開(kāi)始，逐漸給自己設(shè)更高的目標(biāo)，也算是從四節(jié)和小事做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自身的突破。

　　改變自己有時(shí)比改變環(huán)境還要重要，人都不可能十全十美，正所謂“活到老、學(xué)到老”，每個(gè)人都有進(jìn)步空間也都有不足之處；每一次的自我突破和挑戰(zhàn)都會(huì)讓你更上一層樓，不可滿足于當(dāng)下，那些有文化的人依舊會(huì)不恥下問(wèn)，更何況是我們呢？

　　改變是一個(gè)人進(jìn)步的最快方法，既要有從石頭變?yōu)轾Z卵石的勇氣，更要有更上一層樓的實(shí)際行動(dòng)。

　　改變的作文 篇49

　　改變生活首先要改變自己，不能適應(yīng)這種改變的人又怎能獲得美好的生活呢？

　　有一對(duì)雙胞胎兄弟，因?yàn)樗麄兗覍?shí)在是太窮了，只是靠賣廢品來(lái)維持生計(jì)供他們讀書。畢業(yè)后，哥哥決心去外省闖出自己的天地�？傻艿軈s因?yàn)楹ε律鐣?huì)的險(xiǎn)惡而留在家中。三年后，哥哥事業(yè)有成，開(kāi)著豪車衣錦還鄉(xiāng)接二老去城里享清福，可弟弟卻起著破三輪車挨家挨戶的撿廢品。

　　有位名人曾說(shuō)過(guò)：改變是需要付出代價(jià)的，不付出代價(jià)是不會(huì)改變的。是��！外出打拼的三年來(lái)，哥哥肯定飽受痛苦。當(dāng)自己失敗、落魄的時(shí)候遭人白眼，父母也沒(méi)能在身旁安慰；成功的時(shí)候，心中的喜悅無(wú)人分享。夜晚，一個(gè)人待在家中，憂郁的思鄉(xiāng)情和心中的孤獨(dú)感涌上心頭。白天，卻要裝作社會(huì)精英，努力不讓別人看到自己心中的軟弱。身在異鄉(xiāng)，思念親人。這種苦只有自己知道，無(wú)論在衣錦還鄉(xiāng)是多么風(fēng)光，多么惹人眼紅，那就承受了多少痛苦。但唯有這樣才能改變自己的生活。

　　而弟弟，這些年來(lái)留在故鄉(xiāng)。成日撿廢品，騎三輪車，每天都還要為吃的發(fā)愁。過(guò)了十幾年，以后還要繼續(xù)過(guò)下去。為了保護(hù)自己，無(wú)法改變生活。

　　每個(gè)人都想過(guò)好的生活，但只有改變自己靠自己的力量才能真正的改變生活。

　　改變的作文 篇50

　　新學(xué)期，通途小學(xué)的變化可大了，我們迎來(lái)了許多的新同學(xué)，新老師，還有新校長(zhǎng)。不過(guò)，變化最大的是校門口。

　　校門口，以前上學(xué)放學(xué)都是很擁堵的，家長(zhǎng)都會(huì)擠在校門口東張西望，有時(shí)因?yàn)楦邆�(gè)的家長(zhǎng)把矮個(gè)家長(zhǎng)擋住的事，還會(huì)吵起來(lái)�？墒乾F(xiàn)在很有秩序了。新校長(zhǎng)在校門口裝了一排欄桿，這樣，車子就不能在校門口掉頭了，我們孩子自己進(jìn)出�？诰秃馨踩�了，家長(zhǎng)們也放心了，校門口始終是安安靜靜的。

　　中午放學(xué)的鈴聲一響收拾好書包來(lái)到教室門前，隊(duì)伍排得整整齊齊的，低、中年級(jí)的隊(duì)伍由一個(gè)同學(xué)領(lǐng)隊(duì)，老師跟在班級(jí)后面。走向明樓北區(qū)的一個(gè)隊(duì)，走向余隘方向的一個(gè)隊(duì)，走向景家園方向的又是一個(gè)隊(duì)，每當(dāng)同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍時(shí)，小鳥(niǎo)也唱歌，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，你們的隊(duì)伍可排得真整齊呀！”每班領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)高高地舉著班牌帶同學(xué)們出校門，家長(zhǎng)可以一目了然地看見(jiàn)自己的孩子，同學(xué)們呢，也可以望到家長(zhǎng)……

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)努力，讓學(xué)校變得更美好。

　　改變的作文 篇51

　　看著這個(gè)題目，我的腦海里立刻閃現(xiàn)出一幕幕畫面：一排排低矮的平房變成了一座座拔地而起的高樓大廈；臟亂不堪的垃圾場(chǎng)變成了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的庭院；泥濘的小路變成了寬闊的大道。

　　我們周圍的事物在變，身邊的人也在變。

　　當(dāng)我們?cè)谛�區(qū)里散步的時(shí)候，總會(huì)看到一些人，有的在下棋，有的在談?wù)撝�今天的變化。從他們口中我得知，以前人們總是為了一些雞毛蒜皮的小事而破口大罵，既破壞了關(guān)系又不文明。而現(xiàn)在，人們的生活越來(lái)越好，心胸也越來(lái)越寬廣了�！澳�好”，“謝謝”不離口，笑容總是綻放在臉上。

　　那邊還有一群玩得正開(kāi)心的小朋友。看著他們無(wú)憂無(wú)慮的玩，我就想起以前我和小伙伴一起玩的時(shí)候，總是不小心踩到“地雷”，又惡心又掃興。可你再看現(xiàn)在，主人一手牽著小狗，一手拿著鏟子和塑料袋，隨時(shí)排除“危險(xiǎn)”，讓小朋友盡情玩耍。

　　看著這些可喜的變化，我心中涌起一種莫名的沖動(dòng)，從這些身邊的細(xì)節(jié)中，我感受到了祖國(guó)的繁榮昌盛，人們的平定安樂(lè)。啊，我愛(ài)祖國(guó)！

　　改變的作文 篇52

　　之前看過(guò)一本書，是關(guān)于改變的。那里面主人公的父親是一位音樂(lè)作曲家，有一次，一個(gè)有名的歌手去他家做客，就這樣他的人生發(fā)生了變化。

　　當(dāng)主人公見(jiàn)到他時(shí)，很激動(dòng)，也很興奮，恨不得把這個(gè)好消息早些傳開(kāi)，但是“他”制止了，并讓他對(duì)此保密。本來(lái)的主人公是一個(gè)不喜歡閱讀，不喜歡學(xué)習(xí)的孩子，但是經(jīng)過(guò)“他”的教導(dǎo)與親身經(jīng)歷來(lái)讓他變成了另外一個(gè)人。他不會(huì)在逃避閱讀社團(tuán)，也不會(huì)再逃避那無(wú)聊的鋼琴班，好好學(xué)習(xí)。而他”也一直在進(jìn)行自己的創(chuàng)作，每天除了吃飯睡覺(jué)，一直在練歌房呆著，于是主人公也因?yàn)樗�的努力，也不斷努力。有一次，主人公去到練歌房，看到他滿墻都是練習(xí)，已經(jīng)練習(xí)了好幾百遍，但還是不滿意，要做到最好。主人公問(wèn)他：“你為什么要練習(xí)這么多遍呢，明明已經(jīng)是很好了�！倍�他卻說(shuō)：“我這樣還沒(méi)有做到最好，我會(huì)一直練，直到它銘記在我心里。”

　　做一件事，不要覺(jué)得你已經(jīng)聯(lián)系了很多遍就可以了，你要用心去記，直到他真正印在你的心里，才說(shuō)明你是真正懂了。

　　改變的作文 篇53

　　我曾無(wú)意中看到美國(guó)的危布爾博士寫過(guò)這樣一句話：“祈求上天賜予我平靜的心，接受不可改變的事；給我勇氣，改變可以改變的事；并賜予我分辨此兩者的智慧”。

　　我不能改變?cè)愀獾奶鞖�，但可以改變自己的心情，我不能改變自己的容顏，但可以帶給別人微笑。生活中我遇到許許多多可以改變的事，但也有無(wú)法改變的，而今的我無(wú)力改變生活的困窘，但每每回到家，我盡量關(guān)心、理解爸爸媽媽，讓愛(ài)充溢在他們身邊，我要讓他們知道，有我是幸福的，可就是由于無(wú)奈的生活，那可惡的病魔，總是往他們身上竄，這所有的一切，都是因?yàn)槲遥瑸榱四茏屛野残淖x書，為了能讓我吃好穿好，為了圓他們心中那個(gè)無(wú)法完成的心愿，多少個(gè)難以入睡的夜晚，淚水沾滿了枕巾，我根本無(wú)法抑制，想到他們?nèi)崛醯纳碥|，都要強(qiáng)忍著病痛，堅(jiān)持下去，此時(shí)，我的淚無(wú)住地流著，而我的心都在滴血，在隱隱作痛，我多想改變這一切，我只希望看到他們臉上那從容而欣慰的笑。

　　我相信我可以改變這一切，因?yàn)�，我知道只有圓了那個(gè)夢(mèng)，一切都能改變！

　　改變的作文 篇54

　　春意盎然著，剛?cè)ザ�日�?yán)寒的世界，顯得煥然一新。

　　我漫步在園中，看著枝頭新抽出的嫩芽頑強(qiáng)的在仍帶一絲寒意的風(fēng)中挺立著。

　　一直平凡默默無(wú)聞的我，在初中的教室里仍是如此。努力的學(xué)習(xí)，但排名依舊不動(dòng)，吝嗇的哪怕向前移動(dòng)一步也不肯。我看著嫩芽翠綠一新的色彩，和幼稚還未成長(zhǎng)的身影。這如同我內(nèi)心的反射，在未知成長(zhǎng)迷惘的路上奮斗，那一個(gè)小小的不起眼的身影。

　　一次又一次的考試接踵而來(lái)，看著別人一次又一次的進(jìn)步，我內(nèi)心似蒙著一層霜雪，試著突破、成長(zhǎng)，試著頑強(qiáng)、拼搏，如同面前的小芽，想堅(jiān)強(qiáng)挺拔。

　　那一抹新綠雖然渺小，但仍用自己的色彩點(diǎn)亮春日的光輝。在萬(wàn)紫千紅中，卻不與它們爭(zhēng)奇斗鮮，努力做著自我，樸實(shí)的在成長(zhǎng)，在努力生長(zhǎng)。

　　對(duì)自我成為一片綠葉的向往……

　　第二單元的考試終于來(lái)了，我激動(dòng)但又擔(dān)心，提筆寫出答案，我的一筆一劃是堅(jiān)定認(rèn)真的。面對(duì)難懂的古文，我努力著邁步前進(jìn)。

　　在這次的測(cè)試中，我得到了前進(jìn)的動(dòng)力，從以往的二十多名一躍而起到了第七。

　　一次的突破是成長(zhǎng)上的印記，如春日的小苗，經(jīng)過(guò)盛夏長(zhǎng)為綠葉，不與繁花爭(zhēng)艷，不與驕陽(yáng)爭(zhēng)傲。

　　改變著自己能改變的，努力前行，吸取不足之地，頑強(qiáng)成長(zhǎng)……

　　改變的作文 篇55

　　我所在的學(xué)校是文化路第三小學(xué)，如今，我已是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。從我入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了很大的改變，我很喜歡我們的學(xué)校。

　　首先，學(xué)校改變最大的是我們的操場(chǎng)。原來(lái)我們的操場(chǎng)比較小，草坪也比較爛，升國(guó)旗的時(shí)候同學(xué)們都站得很擁擠。而如今，我們的操場(chǎng)擴(kuò)建了，面積增大了不少，還鋪上了嶄新的草坪，畫上了清晰的跑道，還有我們做游戲用的跳房子的方格子。

　　其次，學(xué)校在每個(gè)班級(jí)的教室墻上都安裝了“班級(jí)事物欄”、“班級(jí)方向標(biāo)”等。這樣不但方便了老師管理學(xué)生，也方便了我們能及時(shí)知道班里發(fā)生了什么事情。

　　再次，學(xué)校還開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)，“四個(gè)一”是指一根竹節(jié)繩，一把葫蘆絲，一本古詩(shī)集，一支小神筆。通過(guò)這“四個(gè)一”活動(dòng)，大大豐富了我們的課余生活。

　　其實(shí)，學(xué)校的改變還有很多，我就不一一說(shuō)明了。值得一提的是，我也由原來(lái)的普通學(xué)生競(jìng)選為班級(jí)的早讀班長(zhǎng)了。我可是學(xué)校的一份子哦，所以這也算是學(xué)校的改變吧。

　　我喜歡我們的學(xué)校，我也相信我們的學(xué)校會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

　　改變的作文 篇56

　　也許，這個(gè)世界從來(lái)就不是公平的。有的人從小口含金勺，有的人只能像牛一樣嚼著粗糧雜草。而最可悲的是，誰(shuí)也沒(méi)有能力改變那個(gè)開(kāi)始，更沒(méi)有抱怨的理由。

　　那是一個(gè)被暴雨沖刷著的下午，還沒(méi)放學(xué)，校園門口就擠滿了接孩子回家的父母?jìng)儭．?dāng)下課鈴聲響起，學(xué)生們一個(gè)個(gè)背著沉重的書包沖出了教室，背包再重，也壓不住那份重獲自由的喜悅。漸漸的，人已經(jīng)走的差不多了。就在這時(shí)，雨中仿佛參雜了尖銳的爭(zhēng)吵聲，轉(zhuǎn)過(guò)身，一對(duì)父女的身影深深地扎在了我的心里。那位父親用一條腿支撐著肥胖的身體，那是一種十分詭異的胖，而在他的旁邊，是一個(gè)瘦瘦小小的女孩兒，女孩兒的眼睛里沒(méi)有孩子應(yīng)有的閃閃發(fā)光的東西，我看到的只有不安和驚慌。女孩兒對(duì)著父親聲嘶力竭地呼喊著，可是，我卻聽(tīng)不清她究竟在喊著什么，而父親呢，只是呆呆的站著，一句話也沒(méi)有說(shuō)。

　　他們的故事我無(wú)從知曉，我不知道小女孩兒的媽媽去了哪里，也不知道她的爸爸什么時(shí)候把腿弄丟了。不幸的人千千萬(wàn)，只是希望在角落里的人能夠走出黑暗，就算不能觸到太陽(yáng)，至少能夠改變一下方向把，試著轉(zhuǎn)個(gè)身，面對(duì)的就可能是溫暖的陽(yáng)光。

　　既然不能改變那個(gè)開(kāi)始，為何不去試著創(chuàng)造一個(gè)不一樣的結(jié)局？

　　改變的作文 篇57

　　昨天下午因?yàn)橥骐娔X的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，挨了老媽的嘮叨神功外加降龍十八掌。剛開(kāi)始老媽對(duì)我說(shuō)：“可可，你玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，眼睛會(huì)吃不消的�！蔽覜](méi)當(dāng)一回事，依然我行我素地玩著電腦。

　　老媽見(jiàn)我遲遲不關(guān)電腦，就又對(duì)我說(shuō)：“可可，電腦輻射大，不能長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)玩�！蔽曳浅�，只是沉溺在游戲里太深，暫時(shí)忘記了比游戲更值得珍惜的健康。正值游戲最關(guān)鍵的時(shí)刻，如果強(qiáng)行關(guān)掉游戲，就會(huì)被扣除好不容易賺來(lái)的金錢和經(jīng)驗(yàn)值。萬(wàn)分不舍之下，我打算把這一局玩掉再關(guān)電腦。

　　老媽在客廳里一邊拖地一邊對(duì)我念緊箍咒。其實(shí)我心里焦急萬(wàn)分，恨不得這一局現(xiàn)在就over，可是現(xiàn)實(shí)跟總是不能步調(diào)一致。老媽拖到書房了，看我還在玩，上來(lái)就打了我一巴掌，然后強(qiáng)行關(guān)機(jī)。我坐在電腦面前，傻傻地看著黑黑的屏幕，想著快要完勝的游戲，哭了。老媽沒(méi)有就此罷休，還在喋喋不休地說(shuō)著：“從早上玩到現(xiàn)在，足足五個(gè)多小時(shí)，你不要眼睛，不要健康了嗎？給我去寫篇，你寫作水平差，不多練怎么行？”老媽還說(shuō)不得少于五百字，我問(wèn)能不能三百，結(jié)果又挨了一頓責(zé)罵。

　　媽媽，我不會(huì)怪你，我知道是我讓你太失望了。媽媽，我也想做一個(gè)讓你驕傲的兒子。媽媽，我會(huì)的！

　　改變的作文 篇58

　　大家好，我叫科寧，是一位發(fā)明家。有一天我突發(fā)奇想，如果把現(xiàn)在的科技帶回古代，世界會(huì)有怎樣的變化？我越想越興奮，激動(dòng)。

　　那中國(guó)一定會(huì)變成最強(qiáng)的國(guó)家，這是我最后的斷定。

　　我?guī)е�這偉大的想法，久久不能入眠，于是我決定用我自己的雙手完成這偉大的思想。

　　第一個(gè)難題是發(fā)明穿越機(jī)，我天天不休息，常在圖書館里過(guò)夜，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，穿越機(jī)問(wèn)世了。

　　第二個(gè)難題是我該穿越到哪個(gè)時(shí)代？不能穿越到太早的時(shí)代，那時(shí)候的人太笨。有了，穿越到清朝，因?yàn)槟菚r(shí)候老百姓正過(guò)著水深火熱的生活。說(shuō)干就干，我?guī)��?lái)武器和生活用品，使中國(guó)變成最強(qiáng)大的國(guó)家。中國(guó)向美國(guó)，日本，巴西，德國(guó)，英國(guó)，法國(guó)進(jìn)攻，讓中國(guó)成為世界霸主，任務(wù)大功告成，我回到現(xiàn)代開(kāi)始了生活。

　　但是好景不長(zhǎng)，人們出現(xiàn)了貪婪，又從貪婪變成欲望，又從欲望變成了不滿，于是人們開(kāi)始互相謀殺，我看到這一切很不忍心，收回了我的武器，彌補(bǔ)了我的過(guò)錯(cuò)。

　　我明白了一個(gè)道理，歷史是不可改變的，這個(gè)道理讓我終身難忘。

　　改變的作文 篇59

　　昨天下午因?yàn)橥骐娔X的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，挨了老媽的嘮叨神功外加降龍十八掌。剛開(kāi)始老媽對(duì)我說(shuō)：“可可，你玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，眼睛會(huì)吃不消的�！蔽覜](méi)當(dāng)一回事，依然我行我素地玩著電腦。

　　老媽見(jiàn)我遲遲不關(guān)電腦，就又對(duì)我說(shuō)：“可可，電腦輻射大，不能長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)玩�！蔽曳浅Ｕ湎�生命，只是沉溺在游戲里太深，暫時(shí)忘記了比游戲更值得珍惜的健康。正值游戲最關(guān)鍵的時(shí)刻，如果強(qiáng)行關(guān)掉游戲，就會(huì)被扣除好不容易賺來(lái)的金錢和經(jīng)驗(yàn)值。萬(wàn)分不舍之下，我打算把這一局玩掉再關(guān)電腦。

　　老媽在客廳里一邊拖地一邊對(duì)我念緊箍咒。其實(shí)我心里焦急萬(wàn)分，恨不得這一局現(xiàn)在就over，可是現(xiàn)實(shí)跟想象總是不能步調(diào)一致。老媽拖到書房了，看我還在玩，上來(lái)就打了我一巴掌，然后強(qiáng)行關(guān)機(jī)。我坐在電腦面前，傻傻地看著黑黑的屏幕，想著快要完勝的游戲，哭了。老媽沒(méi)有就此罷休，還在喋喋不休地說(shuō)著：“從早上玩到現(xiàn)在，足足五個(gè)多小時(shí)，你不要眼睛，不要健康了嗎？給我去寫篇日記，你寫作水平差，不多練怎么行？”老媽還說(shuō)不得少于五百字，我問(wèn)能不能三百，結(jié)果又挨了一頓責(zé)罵。

　　媽媽，我不會(huì)怪你，我知道是我讓你太失望了。媽媽，我也想做一個(gè)讓你驕傲的兒子。媽媽，我會(huì)改變的！

　　改變的作文 篇60

　　在一個(gè)幽靜、迷人的湖中。蕩漾著一個(gè)“代表船”。緩緩的在湖上行使。船上寫著四個(gè)大字“一帆風(fēng)順”。這個(gè)船代表著每個(gè)人的命運(yùn)，代表著你的一生。為什么呢？因?yàn)槊總�(gè)人都希望跟這只船一樣“一帆風(fēng)順”。但是，這只船它以后有可能在行駛中沉沒(méi)，在行駛中一帆風(fēng)順！命運(yùn)也是如此。不過(guò)，命運(yùn)能不能改變呢？

　　在人的一生中，會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，令我們疲憊不堪。但是，我相信，只要靠自己堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的拼搏，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終會(huì)戰(zhàn)勝困難的。例如，貝多芬和安徒生，他們的命運(yùn)是那樣的悲慘，對(duì)他們是那樣的不公。但是他們并沒(méi)有向困難低頭。他們以頑強(qiáng)的拼搏，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，向困難進(jìn)行挑戰(zhàn)，最后獲得成功。從悲慘的命運(yùn)中尋找到快樂(lè)。

　　但恰恰相反，有的人卻不一樣，把他們遇到困難只會(huì)軟弱地屈服。并沒(méi)有信心去挑戰(zhàn)困難，最后被困難打倒。那么，他們的命運(yùn)是暗無(wú)天日的。

　　這說(shuō)明命運(yùn)能夠改變是從各種人來(lái)判定的。但是我相信只要敢向困難進(jìn)行挑戰(zhàn)。至死不懈，就一定會(huì)獲得成功。

　　相信吧！美好的命運(yùn)還正在向你呼喚，向你招手呢！

　　改變的作文 篇61

　　在我的心里，表弟一直是“混世魔王”一樣的存在。但是在一個(gè)下著傾盆大雨的傍晚，我對(duì)表弟的印象有了改觀。

　　那天我做值日，所以走得比平時(shí)晚了些，結(jié)果剛出校門，就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的路邊，一個(gè)熟悉的背影正半蹲在那里，給一只臟兮兮的小流浪狗撐傘。小流浪狗似乎剛出生沒(méi)多久，小小一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖，看起來(lái)可憐又弱小。我不敢相信自己的眼睛，下意識(shí)撐著傘走近，卻聽(tīng)見(jiàn)我那個(gè)討厭的表弟正輕笑著對(duì)那小流浪狗說(shuō)：“這傘送你了，好好活著啊，要是敢辜負(fù)老子的心意，我就把你拎回家燉湯喝了�！蔽倚睦锵耄罕淼茉趺椿厥�？好好說(shuō)話不行嗎？我心里默默吐槽，可看著少年濕透的背影，從前那些討厭就莫名散了大半。

　　一個(gè)會(huì)把在暴雨天把自己唯一的雨傘讓給路邊小流浪狗的人，應(yīng)該沒(méi)有大家說(shuō)的那么惹人討厭。這天之后，再看見(jiàn)表弟，我心里就多了幾分喜歡。我開(kāi)始不自覺(jué)地重新打量弟弟，這一觀察，我就發(fā)現(xiàn)，他其實(shí)是個(gè)很有耐心也很溫柔的人，不像傳說(shuō)中那樣一言不合就打人。只是他眉目凌厲，又總是一副兇神惡煞的模樣，所以常常讓人誤會(huì)。偏偏他性格傲，被二姨誤會(huì)了也懶得解釋，久而久之，名聲就越來(lái)越差了。

　　我意識(shí)到這一點(diǎn)后有些無(wú)言，這人真是，就不能解釋一下嗎？

　　改變的作文 篇62

　　文明是一種禮儀，講文明是每個(gè)人應(yīng)有的。每個(gè)人都把文明掛在嘴上，卻又不用實(shí)際行動(dòng)證明去做到講文明這三個(gè)字。每個(gè)人的心中都應(yīng)該刻印下三個(gè)字，那就是”文明“。作為炎黃子孫，我們都應(yīng)該應(yīng)該延續(xù)下這種精神，但人們的街道上，人們常常忽略身邊的垃圾桶，文明是可以改變環(huán)境的!

　　以前可以隨處可見(jiàn)，到處是干凈的河流，到處是綠色的植物，全市新鮮的空氣。而現(xiàn)在呢？一棵棵大樹(shù)倒下，一座座高樓大廈拔地而起，綠色在植物也漸漸的稀少。到處是工廠排放的污染的水，現(xiàn)在的河水不再綠，現(xiàn)在的空氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重了，天空也時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)霧霾�，F(xiàn)在的天空，不再是以前的那么藍(lán)，不再能分辨出是什么的顏色的。而以前呢？以前不像現(xiàn)在這樣，以前的人們是講文明的，不會(huì)隨意亂砍伐樹(shù)木，也不會(huì)隨地吐痰。人們是非常愛(ài)護(hù)大自然的，珍惜大自然的一切，把大自然當(dāng)做自己的孩子一樣看待。比如印第安人一樣，把大自然的一切都當(dāng)作是自己的親人，朋友，甚至把自己逼入大自然中的一部分。

　　大地是神圣的是需要我們?nèi)ビ梦拿魇刈o(hù)的，環(huán)境是靠大家的文明而改變的！我們和大自然是息息相關(guān)的，沒(méi)有了它，我們將生存不下去！

　　改變的作文 篇63

　　我有一個(gè)美好的愿望，就是希望我能改變世界，我想讓大地變成“大大地”，它是由大大泡泡糖進(jìn)行改造的，如果你想吃一塊大大的泡泡糖，就算撕了很小的一塊，也會(huì)變?yōu)槟阆胍�的大小，你也不必害怕地面�?huì)這里少一塊那里少一塊的，它會(huì)自己復(fù)原。

　　我還想讓汽車變成各種各樣的糖果，座椅是果凍的，坐在上面軟軟的，可舒服了，方向盤呢是一個(gè)果味硬糖，踏在腳下的是一塊上等巧克力，而那些“小窗子”可以用泡泡糖吹一個(gè)大泡泡就可以了，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候，家里不需要有私家飛機(jī)，不管到哪里，你都不需要發(fā)愁了，只要兩片“翅膀泡泡”插在汽車上方，你就可以自由飛翔了。

　　我還想讓大廈變成一塊晶瑩剔透的鉆石糖閃閃發(fā)光，引人注目。

　　除了糖果，我還想讓人們擁有自己的“水果”屬性，讓人們享受不一樣的樂(lè)趣，如果是我，我會(huì)選擇“榴蓮”，變成渾身都是刺，那樣沒(méi)人敢碰我，有敵人時(shí)，就用榴蓮彈臭死他們。

　　也許這個(gè)夢(mèng)想很不切實(shí)際，但是我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，在科技日新月異的將來(lái)，夢(mèng)想將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　改變的作文 篇64

　　你給自己定位什么，你就是什么，定位能改變?nèi)松��?/p>

　　一個(gè)乞丐站在路旁賣橘子，一名商人路過(guò)，向乞丐面前的紙盒里投入幾枚硬幣后，就匆匆忙忙地趕路了。

　　過(guò)了一會(huì)后，商人回來(lái)取橘子，說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記拿橘子，因?yàn)槟阄耶吘苟际巧倘�。�?/p>

　　幾年后，這位商人參加一次高級(jí)酒會(huì)，遇見(jiàn)了一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝，并告知說(shuō)：他就是當(dāng)初賣橘子的乞丐。而他生活的改變完全得益于商人的那句話：你我都是商人。

　　這個(gè)故事告訴我們：你定位于乞丐，你就是乞丐；當(dāng)你定位于商人，你就是商人。

　　汽車大王福特從小就在頭腦中構(gòu)想能夠在路上行走的機(jī)器，用來(lái)代替牲口和人力，而全家人都要他在農(nóng)場(chǎng)做助手，但福特堅(jiān)信自己可以成為一名機(jī)械師，于是他用一年的時(shí)間完成別的機(jī)械師三年才能完成的訓(xùn)練課程，隨后他試圖實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，花兩年多時(shí)間研究蒸汽原理，隨后他又投入到汽油機(jī)汽油機(jī)研究上來(lái)，每天都?jí)粝胫圃煲徊科�車�?/p>

　　他的創(chuàng)意被大發(fā)明家愛(ài)迪生所賞識(shí)，邀請(qǐng)他到底特律公司擔(dān)任工程師。經(jīng)過(guò)10年努力，他成功制造了第一部汽車引擎。福特的成功完全歸功于他的正確定位和不懈努力。

　　改變的作文 篇65

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睗h代學(xué)者劉向也說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�

　　俗話說(shuō)：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，書也是人類的好朋友�！彼�以我們要珍惜讓我們身心健康的營(yíng)養(yǎng)品，也要珍惜一直陪伴在我們身邊的好朋友——書。還記得小時(shí)候，媽媽給我買書讓我讀，因?yàn)槟菚r(shí)我還不識(shí)字，所以總是媽媽不厭其煩地在我睡覺(jué)的時(shí)候一遍一遍地給我念，才讓我對(duì)書有了深厚的了解。

　　直到6歲時(shí)，我才漸漸地認(rèn)識(shí)了許多字，也不用媽媽給我念書，我會(huì)用拼音認(rèn)字了，自己也會(huì)讀書了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，知識(shí)也越來(lái)越豐富。

　　書，現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分，我在媽媽的懷抱里盡情欣賞，書是大樹(shù)，我是小鳥(niǎo)，我在樹(shù)的懷抱里看著這美妙的世界；書是大海，我是小舟，在大海的波濤下，盡情流淌。我從《西游記》到《昆蟲(chóng)記》，從《實(shí)用文摘》到《快樂(lè)王子》，從《稻草人》到《窗邊的小豆豆》……我更加愛(ài)書了，正是因?yàn)檫@些書的幫助，才讓我懂得了很多道理，也讓我的知識(shí)更加豐富。

　　同學(xué)們，愛(ài)書吧！書是我們的好朋友。書，可以讓我們改變?nèi)松�，書，可以讓我們的世界變得豐富多彩。

　　改變的作文 篇66

　　我一向覺(jué)得自己是個(gè)文靜的女孩，沒(méi)法在舞臺(tái)上活蹦亂跳，但這一次，不是這樣了。

　　今年，校外活動(dòng)中心舉行“校園好聲音·蘇區(qū)小歌手”比賽，我也參加了。經(jīng)過(guò)層層比賽，我進(jìn)了“校園十強(qiáng)”，有幸和其他九名同學(xué)一起參加區(qū)里的復(fù)賽。

　　參賽的前三個(gè)星期，老師把我們給重新組合了。以前唱歌文靜、甜美的我，卻要和三（5）班的“快樂(lè)寶貝”一起成為新的組合。她們唱的歌很活潑，很有動(dòng)感。天啊，我快要崩潰了——我能行嗎？

　　一來(lái)到這個(gè)新的組合中，我就感到十分別扭：這個(gè)動(dòng)作做不好，那個(gè)做不像——更要命的是，從頭到尾還要不停地扭。我又煩又急，心情糟透了。老師和隊(duì)友們好像看出了我的心思，紛紛來(lái)教我。隊(duì)友教我怎么扭，老師教我做動(dòng)作，還不停地鼓勵(lì)我。我把他們教給我的都一一記下，回到家里反復(fù)練習(xí)。

　　經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于把動(dòng)作都練熟了，歌也唱得很好了。不僅如此，老師還給了我一個(gè)小小的驚喜，讓我從一開(kāi)始唱一句，慢慢變成唱兩句，到最后竟然讓我唱主角！

　　原來(lái)，努力是可以改變自我的。

　　改變的作文 篇67

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書時(shí)，大人們總會(huì)在我們的身邊提起這句諺語(yǔ)，無(wú)數(shù)次發(fā)出問(wèn)號(hào)，書中真的有黃金屋和顏如玉嗎？ 經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，我慢慢的發(fā)現(xiàn)這兩句諺語(yǔ)的準(zhǔn)確性。在書中我學(xué)會(huì)了很多，原來(lái)快樂(lè)是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適。是李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的陶醉。是杜甫“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的欣喜。知識(shí)其實(shí)就是一筆很大的財(cái)富，使我們得到滿足與歡樂(lè)。

　　自從學(xué)了范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》范仲淹那種“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)胸襟，讓我倍感佩服。在現(xiàn)實(shí)生活中給了我很大的啟示，懂得了不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲，使生活不再有那么多的煩惱。這個(gè)暑假，看了一本冰心的《繁星春水》內(nèi)容寫了很多關(guān)于歌頌?zāi)笎?ài)的句子，其中最讓我難忘的是：母親��！，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。這個(gè)句子，讓我學(xué)會(huì)了感恩，體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大，我每個(gè)人都應(yīng)該去孝順父母，懂得他們的用心良苦，懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。

　　書中其實(shí)是有黃金屋的，只要我們肯努力去探索，去創(chuàng)造；處處留心觀察，它將是一筆巨大的財(cái)富，使我們的生活充滿陽(yáng)光，使我們獲得強(qiáng)大的力量。

　　改變的作文 篇68

　　''要闖才會(huì)成功''這句話人人皆知。人生中有許多第一次，就有改變，你只要很好地把握它就可以成功。令我最難忘的第一次是我第一次舉手。

　　那是在二年級(jí)的時(shí)候，陳老師說(shuō)了許多的問(wèn)題，許多同學(xué)腦子動(dòng)的快紛紛舉起手來(lái)，本來(lái)我也是想到了答案，可是我想起以前有一位同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了，非常多的同學(xué)都在笑話他。下課了我還以為解脫了呢!可是陳老師突然說(shuō)沒(méi)有發(fā)言的流下來(lái)不能下課。我一動(dòng)不動(dòng)的坐了二三秒。老師開(kāi)始點(diǎn)名了，第一個(gè)不是我，我暗自慶幸著，可是后面絕對(duì)還是要叫我的，這時(shí)我的旁邊仿佛有一個(gè)天使和惡魔，天使說(shuō)：“這是人生的第一次，抓住它吧!失敗是成功之母，不用怕錯(cuò)，老師會(huì)幫你糾正的�！睈耗б�說(shuō)話時(shí)老師就發(fā)話了，老師仿佛看穿了我的'心思，鼓勵(lì)我：“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，老師會(huì)幫你改正的”聽(tīng)了老師的話我便敢發(fā)言了。在剛開(kāi)始發(fā)言的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴后來(lái)說(shuō)著說(shuō)著就不結(jié)巴了。

　　后來(lái)我改變了，我不再害怕發(fā)言了。

　　改變的作文 篇69

　　在這幾個(gè)無(wú)聊的星期，有一個(gè)使我無(wú)法選擇的事：我們班要參加學(xué)校足球聯(lián)賽。我們會(huì)上前三名嗎？這件事使我的腦子一片混沌。因?yàn)槲覀儗⒂锌赡苊鎸?duì)一些強(qiáng)大的對(duì)手。

　　現(xiàn)在，一下課我們班男生就沖向那淺綠色的操場(chǎng)。雖然看上去是十分的寬闊，但是要面對(duì)幾千人的話，還是非常的擁擠的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很大的幫助，因?yàn)槲覀冏闱蜿?duì)員就可以借助人群來(lái)進(jìn)行一些艱苦的魔鬼訓(xùn)練。既可以訓(xùn)練過(guò)人的技巧，也可以訓(xùn)練射門的精準(zhǔn)度。

　　但是，這些都是一些比較無(wú)聊的訓(xùn)練。所以我們也會(huì)愉快一下，假裝在人群中比賽。表面說(shuō)是打比賽，其實(shí)是玩著愉悅一下心情；出出風(fēng)頭，秀一秀各自的球技。如果球技不行就要小心被out了。拼到最后能留下來(lái)的，才是參加足球聯(lián)賽的隊(duì)員。在訓(xùn)練中前鋒是最辛苦的，雖然我是前鋒，但是足球在我的腳下由笨重變?yōu)殪`活，讓我不會(huì)感到辛苦。

　　足球聯(lián)賽開(kāi)始，短短幾周，我們不斷挑戰(zhàn)那些厲害的班級(jí)。世上無(wú)難事，只怕有心人，由于平時(shí)我們刻苦訓(xùn)練，球場(chǎng)上得到了回報(bào)，幾場(chǎng)連勝。我的腦子不再混沌，我終于明白了什么事都是可以改變的！

　　改變的作文 篇70

　　最近有許多家長(zhǎng)覺(jué)得線上學(xué)習(xí)孩子容易走神，聽(tīng)不懂。

　　其實(shí)這不是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的錯(cuò)，可能不是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題，而是因?yàn)閷W(xué)生自身的原因所導(dǎo)致。在上網(wǎng)課時(shí)走神或許是因?yàn)楹⒆悠綍r(shí)上課就是這樣不聽(tīng)講的，壞習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的，而是平時(shí)不認(rèn)真積累起來(lái)的�；蛟S家長(zhǎng)今天經(jīng)歷的雞飛狗跳，都是平時(shí)老師生氣到無(wú)語(yǔ)的原因。

　　以前孩子成績(jī)不好，家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“學(xué)校不一樣，人家是名校；學(xué)校硬件不一樣，人家學(xué)校設(shè)施齊全；老師不一樣，人家是名師；課表不一樣，人家科學(xué)合理�！爆F(xiàn)在，課表一樣，教師一樣，連硬件設(shè)施都幾乎一樣，還有什么是不一樣的？導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的其實(shí)是孩子自己，問(wèn)題解決的關(guān)鍵在于自身，不是網(wǎng)課的問(wèn)題，不是老師的問(wèn)題，而是自己的問(wèn)題。

　　如果說(shuō)有不一樣的地方，那就是孩子在家的學(xué)習(xí)氛圍與環(huán)境不一樣。有這樣一句話：“改變不了別人就改變自己。”現(xiàn)在什么都一樣了，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！本偷戎�自己認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)了。人與人之間的差距就在“努力”一詞上。從現(xiàn)在起，開(kāi)始努力，你也能成為學(xué)霸！

　　養(yǎng)成好習(xí)慣，上課不走神，這并不難。只要努力，所有的距離都會(huì)越來(lái)越短。從現(xiàn)在起努力奮斗吧！

　　改變的作文 篇71

　　難忘的歡笑，難忘的記憶，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕至今都時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　都說(shuō)千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。

　　那年我上六年級(jí)，是緣分讓我們?cè)谝黄鸸餐�度過(guò)了那段美好而快樂(lè)的時(shí)光。

　　那天是你的生日，晚上我們?cè)趯W(xué)校的宿舍里為你準(zhǔn)備生日聚會(huì)，我們?nèi)�宿舍的人把各自精心�?zhǔn)備的生日禮物送給你，我們高興的小聲為你唱生日快樂(lè)歌，突然聽(tīng)到有人敲門，我們望向門邊的窗戶，原來(lái)是管理員，她對(duì)著我們大罵，我們一個(gè)個(gè)趕緊都往床上爬，然后鉆進(jìn)被子里，一個(gè)床上四五個(gè)擠得喘不過(guò)氣來(lái)，第二天晚上我們被罰站在宿舍門口的走廊上，我們排成兩條，從八點(diǎn)站到十點(diǎn)連站了三天，那是我第一次被罰，但那也是我最難忘的經(jīng)歷。

　　現(xiàn)在我們不在一個(gè)班級(jí)了，不能像以前一樣在一起吃飯，一起玩耍，一起瘋鬧，一起學(xué)習(xí)，每當(dāng)想起以前的種種就會(huì)讓我更加懂得什么才是真正的友誼。

　　改變的作文 篇72

　　我的爸爸電話多的不行，每次回到家都會(huì)有一個(gè)電話接一個(gè)電話的來(lái)給他打，吃飯睡覺(jué)都不消停，媽媽和姥姥中午睡覺(jué)經(jīng)常被爸爸接電話的聲音吵醒，但是爸爸也在改變。

　　這幾天爸爸中午都沒(méi)有回家，所以午飯過(guò)后家里異常的安靜，有時(shí)候我甚至還有些懷念爸爸接電話的聲音呢！今天爸爸因?yàn)橐�用家里的電腦辦事，所以回來(lái)了，跟平常他回家時(shí)一樣，電話不帶停的。媽媽和姥姥都在睡午覺(jué)，這時(shí)爸爸的手機(jī)突然響起，正當(dāng)我以為他就要接聽(tīng)時(shí)，誰(shuí)知他拿起手機(jī)居然朝我的臥室走來(lái)，然后關(guān)上門才接了電話。我正在寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒把電話掛了才出去。看到這一幕的，我有所欣慰，爸爸為了不吵到媽媽姥姥睡覺(jué)，專門跑到我這屋接電話，哪怕打斷我寫作業(yè)也值了。

　　爸爸還要用電腦打單子，可是難題又接踵而至——在哪兒打呢？媽媽在自己屋睡覺(jué)，姥姥在客廳睡覺(jué)，去姥姥屋打也不合適呀，于是爸爸靈機(jī)一動(dòng)，把電腦放在了我屋的鋼琴上，關(guān)上門兒，就這樣站著打完了他所要的單子。

　　爸爸現(xiàn)在正改變著往好的方向改變著，相信不久以后，爸爸就會(huì)改變成我心中那個(gè)好爸爸的。

　　改變的作文 篇73

　　加拿大的魁北克有一條走向的山谷。山谷沒(méi)有什么特別之處，唯一能引人注意的是，它的西坡長(zhǎng)滿雪松、柏、女真等樹(shù)，而東坡只長(zhǎng)雪松這一景觀是個(gè)謎，許多人不知所以，一直沒(méi)有令人滿意的結(jié)論。揭開(kāi)這一謎底的是一對(duì)夫婦。

　　那是一個(gè)冬天，這對(duì)夫婦的婚姻正瀕臨破裂的邊緣。為了重新找回昔日的愛(ài)情，他們打算做一次浪漫旅行。他們來(lái)到山谷的時(shí)候，下起了大雪，就支起了帳篷。望著漫天飛舞的大雪，順著風(fēng)向，總是東坡的雪比西坡的雪來(lái)得大，來(lái)得密。不一會(huì)兒，雪松上就落了厚厚的一層。不過(guò)，當(dāng)積雪到一定厚度時(shí)，雪松那富有彈性的枝條就會(huì)向下彎曲，直到雪從枝條的滑落。這樣，反復(fù)積雪，反復(fù)滑落，雪松完好無(wú)損�？善渌�的樹(shù)，因?yàn)闆](méi)有這些本領(lǐng)，好多樹(shù)枝都被壓斷了。而西坡的那些樹(shù)，因?yàn)檠┥�，總有些�?shù)挺了過(guò)來(lái)。所以西坡除了雪松，還有柏、女真等樹(shù)。

　　妻子發(fā)現(xiàn)了這一秘密，對(duì)丈夫說(shuō)：“東坡肯定也長(zhǎng)過(guò)雜樹(shù)，只是不會(huì)彎曲，才被大雪摧毀了�！闭煞螯c(diǎn)頭稱是。少頃，兩人似是明白什么似的，相互吻擁在一起。

　　改變的作文 篇74

　　一個(gè)人，要是要自己改變自己，需要的不是精力，而是時(shí)間。你不需要刻意去改變，只需在生活中一點(diǎn)一滴地去改變自己。這是我讀完《草房子》后的最大感受。

　　草房子的主人公桑桑是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的小孩，他拿著蚊帳去捕魚(yú)，拿自己家的柜子做鳥(niǎo)籠等等，父母因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)打了桑桑很多次，但桑桑就是記不住，所以被父親認(rèn)為是“沒(méi)有是非觀念”。如果說(shuō)這樣的人會(huì)自己改變自己，那可真是奇怪了，但正是這樣一個(gè)人，他改變了自己。

　　當(dāng)他第一次遇見(jiàn)秦大奶奶，他竟如認(rèn)識(shí)她一般，喊了一聲“奶奶”。他改變自己靠的是一個(gè)人，紙?jiān)隆Ｎ矣X(jué)得桑桑是喜歡紙?jiān)�，所以他把紙�(jiān)碌难凵癞?dāng)做是批評(píng)、表?yè)P(yáng)自己的老師，紙?jiān)碌难凵袼坪醭闪藢?duì)桑桑的督促，桑桑卻很聽(tīng)這雙眼神。他不再將飯桌上吃得湯湯水水，不再搶妹妹的餅，不再搞惡作劇了。

　　他得病后，在溫幼菊的藥寮里，他學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)家人，呵護(hù)朋友，在桑喬和母親的“大手大腳”里，他學(xué)會(huì)了謙讓;在同學(xué)們期盼的眼神里，他學(xué)會(huì)了要去關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，哪怕是敵人。

　　他改變了自己，他不是靠精力，而是靠改變自己生活中的一點(diǎn)一滴。

　　改變的作文 篇75

　　知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實(shí)踐，才能獲取知識(shí)，才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因?yàn)榍趭^讀書，努力實(shí)踐，從而改變了她一生的命運(yùn)。

　　楊瀾，1968年生于北京，1990年畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。上學(xué)時(shí)，楊瀾每當(dāng)考試的時(shí)候，基礎(chǔ)分一分也沒(méi)丟過(guò)。在中央電視臺(tái)的招考中，她從一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節(jié)目主持人，一舉奪得金話筒獎(jiǎng)。之后，楊瀾又到美國(guó)哥倫比亞大學(xué)留學(xué)深造，并取得碩士學(xué)位。

　　楊瀾常說(shuō)：“是知識(shí)改變了我一生的命運(yùn)�！�

　　像在大街上流浪的乞丐，他的命運(yùn)永遠(yuǎn)是貧困，只能靠別人的施舍度日，因?yàn)樗麄儧](méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化。人必須有文化，才能改變他的命運(yùn)。

　　要學(xué)好文化，就必須和時(shí)間賽跑。我們學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時(shí)間賽跑，他爭(zhēng)分奪秒，學(xué)到了大量的知識(shí)，長(zhǎng)大后終于成了一名作家。

　　所以，我們從小就要好好

　　學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間，不虛度光陰，把知識(shí)學(xué)扎實(shí)，掌握好服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

　　改變的作文 篇76

　　智慧是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實(shí)踐，才能獲取智慧，才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因?yàn)榍趭^讀書，努力實(shí)踐，從而改變了她一生的命運(yùn)。

　　楊瀾，1968年生于北京，1990年畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。上學(xué)時(shí)，楊瀾每當(dāng)考試的時(shí)候，基礎(chǔ)分一分也沒(méi)丟過(guò)。在中央電視臺(tái)的招考中，她從一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節(jié)目主持人，一舉奪得金話筒獎(jiǎng)。之后，楊瀾又到美國(guó)哥倫比亞大學(xué)留學(xué)深造，并取得碩士學(xué)位。

　　楊瀾常說(shuō)：“是智慧改變了我一生的命運(yùn)。”

　　像在大街上流浪的乞丐，他的命運(yùn)永遠(yuǎn)是貧困，只能靠別人的施舍度日，因?yàn)樗麄儧](méi)有智慧，沒(méi)有文化。人必須有文化，才能改變他的命運(yùn)。

　　要學(xué)好文化，就必須和時(shí)間賽跑。我們學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是這樣的人。他常常和時(shí)間賽跑，他爭(zhēng)分奪秒，學(xué)到了大量的智慧，長(zhǎng)大后終于成了一名作家。

　　所以，我們從小就要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間，不虛度光陰，把智慧學(xué)扎實(shí)，掌握好服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

　　改變的作文 篇77

　　隨著科技的進(jìn)步，高科技的產(chǎn)品漸漸滲入我們的生活，使得我們的生活越來(lái)越方便了。比如：網(wǎng)上購(gòu)物、手機(jī)支付、視頻通話等，現(xiàn)在出門帶一個(gè)手機(jī)就能實(shí)現(xiàn)許多的需求。今天我要說(shuō)的是一項(xiàng)神奇的功能——“手機(jī)開(kāi)門”。

　　一天，我們像往常一樣吃完晚飯，這時(shí)媽媽說(shuō)：“今天是周末，不如我們出去逛逛街放放松。”“好��！好��！”我歡呼雀躍拍手叫道。爸爸也贊同的說(shuō)：“天氣不錯(cuò)，去西邊的公園走走�！蔽覀円患易邮滞熘�手，高高興興地出發(fā)了。走在溪邊公園，聽(tīng)著溪水“嘩嘩”聲，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲，夜鳥(niǎo)拍打翅膀的“啪啪”聲，好像一只樂(lè)隊(duì)在演出，一切都是那么的美妙，那么的悠閑！

　　不知不覺(jué)，夜?jié)u漸深了，路上的行人稀少，車輛稀疏，我們也往回家的路上走著。到了小區(qū)門口，忽然媽媽說(shuō)：“咦，忘帶門卡了，咋辦呢？要不請(qǐng)保安幫我們開(kāi)門吧�！卑职帧昂呛恰币恍Γ�“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了！”只見(jiàn)他在手機(jī)上點(diǎn)了幾下，“嘀”的一聲，門竟然開(kāi)了。爸爸得意地說(shuō)：“這是小區(qū)最新的高科技——智能社區(qū)，里面包含了生活繳費(fèi)、故障報(bào)修、小區(qū)家政等好多功能，其中手機(jī)遠(yuǎn)程開(kāi)門就是其中之一�！薄巴郏�這么神奇！”我眼里充滿著羨慕的目光。

　　改變的作文 篇78

　　每想起從前的快樂(lè)，我的心里是多么的開(kāi)心；每每想起從前的悲傷，我心里是多么的疼痛。自從那時(shí)候，家里的人討厭我了，同學(xué)們對(duì)我冷漠了，朋友們對(duì)我無(wú)情了。

　　為什么我的世界是那么的狹窄。在家里，不象從前一樣，想飛到哪里，就可以飛到哪，現(xiàn)在的世界，是多么的惡劣，想飛哪，不可以去，一直死死的待在家里。

　　在學(xué)校，同學(xué)們那一句句無(wú)情的語(yǔ)言，總是不停的嘩啦啦的在我耳邊響起，多么想找個(gè)安靜的角落，藏起來(lái)，不再聽(tīng)到。同學(xué)們對(duì)我的誤會(huì)太深了，我是多么想向他們解釋清楚，同學(xué)們都不想聽(tīng)。

　　記得那一次，我剛進(jìn)學(xué)校門，一看樓門還沒(méi)開(kāi)，唉，樓門還沒(méi)開(kāi)呢。只見(jiàn)張愉、旁邊還有一個(gè)女的快速的走到我跟前，問(wèn)：“你是不是和鄧志科說(shuō)了什么？”我說(shuō)：“沒(méi)有啊，怎么了？”

　　她說(shuō)：“不然他為什么昨天叫他姐姐來(lái)警告我啊？他為什么無(wú)緣無(wú)故想要打我�。俊蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“他打你關(guān)我什么事��？為什么你第一個(gè)就想到我？”

　　“可是你那天還在學(xué)校門口對(duì)我說(shuō)小心我和鄧志科說(shuō)你就完了”。我說(shuō)：“我是說(shuō)我和嘉愉說(shuō)你就完了�！彼�大聲說(shuō)：“切，你本來(lái)又不是。

　　改變的作文 篇79

　　現(xiàn)代科技發(fā)展得真快，我想了解科技給我們帶來(lái)了哪些變化，放學(xué)回到家后我就請(qǐng)教了爸爸。

　　爸爸說(shuō)，科技給人們帶來(lái)的變化太多了。像指南針的發(fā)明，促進(jìn)航海、貿(mào)易的發(fā)展，完成了地理大發(fā)現(xiàn)，使人類認(rèn)識(shí)了地球；雜交稻、超級(jí)稻的科技成果，提高了糧食產(chǎn)量，解決了世界上人口的吃飯問(wèn)題；人造衛(wèi)星為我們帶給了衛(wèi)星云圖和天氣預(yù)報(bào)，還能轉(zhuǎn)播電視信號(hào)……

　　人類還發(fā)明了許多對(duì)人類有用的物品：電話、電腦、電視……這些物品使人方便干一些事情。像電話：兩個(gè)人即使相隔很遠(yuǎn)，但只要拿起聽(tīng)筒，撥幾個(gè)號(hào)碼，不用花幾分鐘，就能聽(tīng)到對(duì)方的聲音，進(jìn)行語(yǔ)言交流。有了電話還不夠，人類又發(fā)明了電腦，電腦比電話還好，電話只能聽(tīng)到對(duì)方的聲音，而電腦又能夠進(jìn)行文字溝通，還能夠視頻對(duì)話，能夠看見(jiàn)對(duì)方。如果有什么節(jié)日，發(fā)一個(gè)E-mail，對(duì)方幾秒鐘就能收到，既能節(jié)約紙張，還能夠快速讓別人收到……科技發(fā)展提高了我們的生活水平，改善了生活質(zhì)量！

　　新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)會(huì)更快地發(fā)展，使我們?nèi)祟惿�活更加方便，時(shí)時(shí)刻刻地為我們服務(wù)。所以我們要好好努力學(xué)習(xí)，日后好好地服務(wù)社會(huì)。

　　改變的作文 篇80

　　渴望用知識(shí)改變命運(yùn)

　　1976年出生的陳麗與千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)村孩子一樣，從小堅(jiān)信，知識(shí)可以改變命運(yùn)。在陳麗的記憶中，村里沒(méi)有學(xué)校，一直長(zhǎng)到10歲，父親才放心她和弟弟去鄰村上學(xué)。學(xué)校是一處農(nóng)村小屋，陰暗潮濕，一張桌子一盞煤油燈，還有高粱稈結(jié)成的頂棚。 1995年，陳麗初中畢業(yè)時(shí)，因成績(jī)一直穩(wěn)踞班級(jí)第一，得到老師的青睞，愿意留她在小學(xué)任教。根據(jù)當(dāng)時(shí)的制度，任教兩年后若表現(xiàn)優(yōu)異，即有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)為正式教師，陳麗沒(méi)有答應(yīng)。

　　三年后高中畢業(yè)，班主任再一次建議陳麗留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書。在老師眼里，陳麗家境不好，做教師至少可以有一份穩(wěn)定的收入。陳麗再一次拒絕，在她眼里，考上大學(xué)才能有出息。但當(dāng)年的高考，平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的她卻失利了。第二年，陳麗考上了濰坊電大，卻又因高額的學(xué)費(fèi)再一次與大學(xué)擦肩而過(guò)。

　　2000年高考，陳麗再次考出優(yōu)異的成績(jī)，卻因消息閉塞報(bào)考失利，考取了曲阜的一所大專院校。24歲的她，懷著無(wú)奈又不甘的心情，在這里度過(guò)了兩年時(shí)光。兩年后，她又面臨是否專升本的問(wèn)題，在聽(tīng)到大專畢業(yè)兩年后可以考研的信息后，她因家庭的貧困選擇了邁出學(xué)校大門。

　　改變的作文 篇81

　　黃沙埋葬了先者的足跡，時(shí)光塵封了千年的記憶，歲月更迭，我無(wú)法改變。

　　長(zhǎng)風(fēng)吹散了幾代的繁華，滄桑湮沒(méi)了刻骨的傷疤，世事變遷，我無(wú)法左右。

　　但歲月帶走我的年華卻帶不走我的微笑，世事隱去了我的身影卻隱不去我的心魂。因?yàn)�，�?能改變我自己。

　　許多時(shí)候，人們總是盲目地試著改變身邊的一切，卻往往忽略了需要改變的其實(shí)是自己。改 變一下自己，生活就會(huì)亮起來(lái)。

　　眼前又浮現(xiàn)出了司馬遷的清瘦憂郁的身影。衣襟飄飄，目光堅(jiān)定。在他身上，我看不到遭受 奇恥大辱的頹靡與渙散，有的，只是超越常人的坦然與氣概。宮刑之痛，他忘了嗎?不，他沒(méi)有。堂 堂七尺男兒，如此大辱，他終生不會(huì)忘。只是，他懂得改變自己的心，與其沉淪于苦海，他寧愿“ 究天人之際，通古今之變，成一家之言”。所以，無(wú)數(shù)個(gè)不寐的夜晚，他奮筆疾書，洋洋灑灑的一 派文字，力透紙背的都是對(duì)生活的向往。曾經(jīng)的痛，無(wú)法改變;而腳下的路，還有很長(zhǎng)。試著改變自己，縱使無(wú)法一路風(fēng)光無(wú)限，卻仍可一道鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　改變的作文 篇82

　　一個(gè)人的思維仿佛像無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)學(xué)公式一樣，如果套用錯(cuò)一個(gè)，那么就要另尋其他了。

　　我們從呱呱落地而起，就有了一個(gè)生命的獨(dú)立思維。我們雖然無(wú)法改變自己的出身，那么我們可以改變自己的思維。去換另一個(gè)思維角度，去面對(duì)生活，去學(xué)習(xí)，我們的人生才會(huì)真正的綻放炫麗的光彩。

　　曾經(jīng)的我，學(xué)習(xí)程度并不好，每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的煩心事，便會(huì)獨(dú)自生悶氣，怨天尤人，甚至討厭自己，怎么努力都擺脫不了失敗得困狀。

　　與同學(xué)好友在一起時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得很自卑，因?yàn)樗麄兊牟湃A，很多是我所不能比的。不論走到哪里，他們都會(huì)發(fā)出奪目的光彩，散發(fā)著耀眼的光芒。而我，卻只是他們的陪襯物。所以，我學(xué)習(xí)也沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，心情也不好，導(dǎo)致惡性循環(huán)，成績(jī)往下坡走。

　　后來(lái)，聽(tīng)了攀登讀書中的《改變思維因式》，我才換了一個(gè)角度去思考，一步一個(gè)腳印的走好了自己的學(xué)習(xí)路。

　　在人生的旅途中，我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度，但可以加快生命的廣度。我們無(wú)法左右天氣，但可以改變自己的心情……是的，每件事都有它的兩面性，我們既然不能改變環(huán)境，就應(yīng)該盡快的適應(yīng)環(huán)境。我們要及時(shí)的改變自己的思維定式，樂(lè)觀的面對(duì)困難，面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的一切，讓自己的生命放出異樣的光彩。

　　改變的作文 篇83

　　天空中飄著朵朵白云，頭上掠過(guò)群群飛鳥(niǎo)，撲鼻而來(lái)的是迷人的桂花香，而此時(shí)此刻，我卻沒(méi)有心情去欣賞這樣的美景。

　　我孤身一人沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，走著走著……也不知走了多長(zhǎng)的時(shí)間，多長(zhǎng)的路程，在我的眼前是一間無(wú)人居住的破屋。我望了望，那間破屋的面貌慘不忍睹。我覺(jué)得自己很無(wú)聊，走到這樣荒涼的地方，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)這里。

　　剎那間，一抹濃濃的綠色進(jìn)入了我的視線，我朝那抹綠色走去。��！那是一株從墻縫里生長(zhǎng)出來(lái)的小草，它綠得耀眼，綠得可愛(ài)。

　　那墻縫還沒(méi)有一根小拇指大，小草居然能夠從這樣惡劣的環(huán)境里生長(zhǎng)出來(lái)，令我贊嘆不已！我看了看小草，為它那頑強(qiáng)的生命鼓掌，更為它那滿懷希望的氣勢(shì)而喝彩！

　　想想我自己，老是因?yàn)橐恍┈嵤戮蛺瀽灢粯?lè)，抱怨生活，失去希望，多么可悲！我要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的那一抹綠色。

　　希望，成就了那一抹綠色。在以后的日子里，不管做什么事我都心存希望，懷著希望去面對(duì)生活，慢慢地，我就會(huì)覺(jué)得一切都是那么美好。

　　請(qǐng)相信：只要有希望，一切都是美好的！——后記

　　改變的作文 篇84

　　假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜……著名詩(shī)人普希金的詩(shī)句給了我許多啟迪，每當(dāng)情緒低落或是遇到不開(kāi)心的事時(shí)，我總會(huì)想起它，仿佛在大海的對(duì)岸，有一雙大手在召喚我勇敢的渡過(guò)去，又像是在伸手不見(jiàn)五指的黑夜，為失落的我指明前進(jìn)的路。讀它，讓我更加勇敢。誦它，讓我更加自信；品它，讓我更加聰慧；我的“心兒也永遠(yuǎn)向往著未來(lái)”，我不會(huì)放棄任何一丁點(diǎn)的希望，可能。我知道普希金將與我同行，他會(huì)告訴我許多人生哲理，我的前行之路竟管崎嶇，但終究會(huì)很平安。

　　無(wú)論是在青草寒露的清晨，還是在殘陽(yáng)似血的黃昏。無(wú)論是在艷陽(yáng)高照的晴天，還是在陰雨綿綿的雨季。詩(shī)篇都是我最親密的伴侶。它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，告訴我大義，讓我倘漾于“慈母手中線，游子身上衣。的親情世界，讓我流連于“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的境界，讓我感動(dòng)于“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的綿綿情意，讓我忘情于“夕陽(yáng)無(wú)限好，只在近黃昏。的人生感慨。是詩(shī)充實(shí)了我的頭腦，照亮了我的人生路途。

　　做人要有寬容之心，進(jìn)取之心，要有奉獻(xiàn)之心，要有永不言棄的追求之心……再有光的日子里，我非常愉快，因?yàn)橛兴�在，我的希望便在…�?/p>

　　改變的作文 篇85

　　光陰似箭，日月如梭，世間萬(wàn)物，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化。而我，似乎也有了一些變化。

　　媽媽說(shuō)我長(zhǎng)高了，爸爸說(shuō)我長(zhǎng)壯了，爺爺說(shuō)我長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，奶奶說(shuō)我不僅外貌上有了變化，而且在其他方面也有了變化。

　　我在變，我變了。今天的我，正在努力改變自己的缺點(diǎn)。以前的我有時(shí)候動(dòng)作慢得像蝸牛，不但浪費(fèi)了時(shí)間，還耽誤了學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的我做每件事都會(huì)盡量快速地去完成。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的速度變快了。

　　我改變了。我最想和大家說(shuō)的是我學(xué)了一門新的課程電腦課。在這門課程中，我知道了電腦各部件的名稱：主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，學(xué)會(huì)了發(fā)郵件，學(xué)會(huì)了畫圖。

　　整天看電視、玩手機(jī)的壞習(xí)慣我也再慢慢地改掉。在家里，我還學(xué)了做一些家務(wù)活，如做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生，時(shí)常受到媽媽的表?yè)P(yáng)。我還看了好多課外書呢，有時(shí)還要看看當(dāng)天的報(bào)紙，了解社會(huì)發(fā)生的一些事，我有時(shí)還和奶奶一起去鍛煉身體。

　　我在變，隨著時(shí)間的流逝，我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，變得積極、陽(yáng)光、快樂(lè)！大家拭目以待吧！

　　改變的作文 篇86

　　我的家鄉(xiāng)是歷史名城遵義，在改革開(kāi)放的春天里，人們的生活水平不斷提高，整個(gè)城市欣欣向榮。原來(lái)的遵義是什么樣呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)，過(guò)去的遵義人們有句順口溜：“天無(wú)三日晴，地?zé)o三尺平，人無(wú)三分銀�！背擎�(zhèn)人貧窮落后，交通工具極差，道路窄小，坑坑洼洼，兩旁是簡(jiǎn)陋的茅草房和陽(yáng)光暗淡的小木屋。人們生活用品缺乏，購(gòu)東西要憑票，憑證供應(yīng)，生活相當(dāng)困難。晚上街道十分昏暗，路燈閃爍著微弱的燈光。

　　而現(xiàn)在的遵義呢？路面加寬了，坎坷的石子路早已不見(jiàn)，取而代之的是高速路，立交橋。公路上的汽車川流不息，路旁的木房搖身一變，一座座高樓大廈拔地而起，到處綠樹(shù)成蔭。走到街上，人們穿著時(shí)髦，多神氣！商店里，商品琳瑯滿目，看得人眼花繚亂，人們想吃什么就吃什么。晚上，燈火通明，亮如白晝，五顏六色的霓紅燈把街道裝扮得分外美麗。在夜市里，路旁名優(yōu)小吃一片熱鬧。家里呢？大彩電搬進(jìn)新居，人們盡情地唱著“卡拉OK”，地面光彩，房間寬敞，生活一天比一天富裕，再也不見(jiàn)昔日的情景，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

　　改變的作文 篇87

　　“哎呦，老兒子變得可真安靜��！太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，這可是咱家的新鮮事呀！”你瞧瞧，媽媽這話說(shuō)的。不過(guò)，她這么說(shuō)也是有原因的，因?yàn)橐幌蛘{(diào)皮的我變得可溫順了。

　　事情還得從國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假說(shuō)起。那天我正在和小妹玩滑板，我一不小心突然滑了一下，摔得很慘，屁股都快摔開(kāi)了花，正當(dāng)我要站起來(lái)時(shí)，我的腳脖子有扭了一下，當(dāng)時(shí)的那點(diǎn)小傷我并沒(méi)有在乎，便又和小妹去廣場(chǎng)玩。在廣場(chǎng)，我們玩得很盡興，可回去后，腳上扭的那里就更疼了，于是去看了醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)我是軟組織和骨膜受損了，讓我不跑不跳，要靜養(yǎng)。但我可不想這樣，那會(huì)悶死我的。可不能這樣也得這樣，誰(shuí)讓事情成這樣了呢？

　　唉！安靜的日子真不好過(guò)呀！弄得我全身都癢癢，爸爸媽媽面對(duì)這樣的結(jié)果，心里是心花怒放，臉上是是笑靨如花，因?yàn)槲沂且粋�(gè)十足的淘氣包，所以，這回我安靜了，他們也樂(lè)了——省心！在這個(gè)被迫安靜的日子里，我覺(jué)得過(guò)得也很不錯(cuò)，可以上上網(wǎng)，聊聊天，看看書什么的。

　　現(xiàn)在，我的腳好了，可以自由活動(dòng)了，可我也變得真正安靜了，我發(fā)現(xiàn)一件小事也可以改變一個(gè)人。

　　改變的作文 篇88

　　我的表姐是個(gè)很有志氣的人。本來(lái)，我還并沒(méi)有看出來(lái)，但是從她踏出小學(xué)門檻的時(shí)候，那種有志氣的表現(xiàn)，就是十分的明顯了，讓人不由自主地打心底佩服，更令我敬佩的是她這次的改變，真是令人意想不到，難道不是嗎？怎么，你們還不信？嘻嘻，那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……

　　記得一進(jìn)小學(xué)，表姐本來(lái)只是抱著普通心的態(tài)度學(xué)習(xí)著。沒(méi)想到，期末考試的時(shí)候做的全都是她會(huì)做的題目，誤打誤撞，她竟然考了99分！這是連她自己都意想不到的，但是她還是受到了老師微笑點(diǎn)頭的贊揚(yáng)，同學(xué)們示好的接近，這一切都讓她措手不及，但是很是喜悅與高興。于是，她更加奮發(fā)圖強(qiáng)，尤其是聽(tīng)到還有人在她前面考到了一百分的時(shí)候，她更加想著要繼續(xù)努力了！所以，接下來(lái)，你再也不會(huì)在電視機(jī)的沙發(fā)上看到她津津有味看電視的身影了，再也不會(huì)在超市里看到她忙著購(gòu)物的身影了……反而在興趣班中看到她正在刻苦學(xué)習(xí)的身影，在圖書館全神貫注地看書的身影越來(lái)越多了……終于，在另一次的期末考試，她考到了滿堂彩，一百分！但是她卻沒(méi)有驕傲自滿，而是繼續(xù)謙虛上進(jìn)！

　　怎么樣？這就是我表姐的改變，這次她的改變真是令我驚喜萬(wàn)分！

　　改變的作文 篇89

　　停電對(duì)于我來(lái)說(shuō)一直比較熟悉，不管是在家里或者是學(xué)校都會(huì)遇見(jiàn)這些情況，然而由于停電造成的影響總是存在著的，我們根本就無(wú)法忽略這一切！

　　原本的我還正在上課，還有一些迷迷糊糊的感覺(jué)，然而某一瞬間燈光一下子消失了，老師上課的視頻文件瞬間就黑屏了，大家在這一刻知道停電開(kāi)始了，不過(guò)所有人似乎一直以來(lái)并沒(méi)有吵鬧，并沒(méi)有因?yàn)闊o(wú)法繼續(xù)上課而放松自己，而我不知為何在這一瞬間同樣蘇醒了，我立即變得精神奕奕，突然之間就發(fā)現(xiàn)自己想要學(xué)習(xí)了，整個(gè)人似乎一下子開(kāi)始努力學(xué)習(xí)！

　　一節(jié)課就在大家自由復(fù)習(xí)中默默的結(jié)束了，我突然之間就覺(jué)得上課并沒(méi)有想象中的無(wú)聊，我依舊可以在這里學(xué)習(xí)，可以比起其他時(shí)間更加努力的學(xué)習(xí)，也許真的是因?yàn)檫@是一次意外，一次我很久以來(lái)一直都沒(méi)有遇見(jiàn)的意外，因此我在這個(gè)時(shí)候才會(huì)有強(qiáng)烈的改變！

　　也許我們的生活真的是太過(guò)于平淡無(wú)奇，我們的日子醒來(lái)就沒(méi)有波瀾壯闊的一天，所以我們的生活需要驚喜，需要不斷的發(fā)生改變，如今的你我不正是應(yīng)該揮灑胸中無(wú)數(shù)豪氣嗎？

　　改變的作文 篇90

　　兒子到新的學(xué)校已經(jīng)有三個(gè)多月了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼又要期末了，而這三個(gè)月卻是兒子轉(zhuǎn)變最大的。短短的一百天，孩子由原來(lái)的不愿去，到開(kāi)學(xué)后的不適應(yīng)，每天都要哭一場(chǎng)，到現(xiàn)在每天都那么開(kāi)心自信，我真的覺(jué)得給兒子轉(zhuǎn)學(xué)是我最明智的選擇。

　　記得我第一次帶兒子去二實(shí)驗(yàn)考試的前一天晚上，我說(shuō)決定給他轉(zhuǎn)學(xué)了，他很不情愿，我做了很長(zhǎng)時(shí)間的思想工作，到最后他還是要聽(tīng)我的。后來(lái)我問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么不愿去，他說(shuō)他怕考不上~~其實(shí)我知道他就是怕到了新的環(huán)境什么都不如別人，心里有種無(wú)形的壓力。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間，他漸漸地認(rèn)識(shí)了全班的同學(xué)，也和他們成了好朋友。在老師和朋友的幫助下，他改變了學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天放學(xué)回來(lái)我們會(huì)聊一天學(xué)到的東西，講到學(xué)校的趣聞，我發(fā)現(xiàn)他的生活是那么豐富多彩，他會(huì)不自覺(jué)的把學(xué)到的用到生活中，給了我很多驚喜和更多的期盼。

　　生活有了孩子才更有朝氣，孩子有了改變哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是父母最開(kāi)心的，感謝一直細(xì)心呵護(hù)孩子的老師，也感謝家長(zhǎng)朋友的關(guān)心，有了你們的鼓勵(lì)和幫助，孩子的明天會(huì)更好！

　　改變的作文 篇91

　　隨著奧運(yùn)會(huì)的正式開(kāi)幕，今年年初以來(lái)中國(guó)和西方各國(guó)各種政治力量之間圍繞著奧運(yùn)會(huì)的紛爭(zhēng)也已經(jīng)到了一個(gè)新的階段。盡管有新疆恐怖事件的發(fā)生，盡管有各種零星的抗議發(fā)生，但中國(guó)人要舉辦一場(chǎng)成功的奧運(yùn)會(huì)的熱情不減。

　　可以這樣說(shuō)，各種內(nèi)外部的壓力的增加，更增添了中國(guó)人要把奧運(yùn)會(huì)辦好的決心。有了這份決心，發(fā)生一些這樣那樣的“意外”反而沒(méi)有了意外感。

　　從一開(kāi)始，除了熱衷于體育的人們視奧運(yùn)會(huì)為體育盛事外，很多人對(duì)于奧運(yùn)會(huì)的關(guān)切并不是因?yàn)樗�是一次體育盛會(huì)，而是想著如何利用這次機(jī)會(huì)來(lái)改變中國(guó)。盡管人們并不想看到奧運(yùn)會(huì)被政治化，但既然奧運(yùn)會(huì)被政治化了，就應(yīng)當(dāng)坦然視之。在短短時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷了這么多次風(fēng)波之后，中國(guó)主管當(dāng)局終于認(rèn)識(shí)到要以平常心來(lái)看待奧運(yùn)會(huì)。

　　中國(guó)和西方之間的紛爭(zhēng)當(dāng)然不會(huì)因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)而結(jié)束。奧運(yùn)會(huì)只不過(guò)是一次西方各種政治力量向中國(guó)施加壓力的機(jī)會(huì)。沒(méi)有了奧運(yùn)會(huì)，他們也會(huì)尋找其他的機(jī)會(huì)。但無(wú)論是支持中國(guó)的力量還是反華力量，從一開(kāi)始，就忽視了一個(gè)重要的問(wèn)題，那就是：誰(shuí)不想利用奧運(yùn)會(huì)來(lái)促使中國(guó)的變化呢？

　　改變的作文 篇92

　　一天早上，爸爸和往常一樣開(kāi)車送我上學(xué)，到了學(xué)校，已經(jīng)上課了。我喊了聲“報(bào)告”，便推開(kāi)教室的門，老師和同學(xué)們都一起回頭看我，我的臉騰地變紅了，就立刻給老師解釋說(shuō)：“今天路上堵車，所以我才遲到了�！崩蠋熆戳丝次艺f(shuō)：“以后不要再遲到了，趕緊坐到自己的座位上�！薄爸�道了�！蔽业椭�頭跑到自己的座位上。

　　放學(xué)后，爸爸問(wèn)我：“今天遲到了嗎？”我回答：“遲到了�！卑职钟謫�(wèn)：“老師批評(píng)你了嗎？”“沒(méi)有，不過(guò)同學(xué)們和老師都在看著我，一直到我坐下，老師才開(kāi)始講課。所以我感覺(jué)很丟人。”爸爸摸著我的頭說(shuō)：“看來(lái)，咱們以后得早點(diǎn)兒起床上學(xué)了�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“要不然你買一輛自行車吧！這樣，既保護(hù)了環(huán)境，又不會(huì)遲到。爸爸，你看怎么樣？” “嗯，這是個(gè)好主意�！卑职纸又�說(shuō)：“我騎自行車上班還能鍛煉身體呢，真是個(gè)一舉兩得的好主意�！蔽腋吲d地笑了。第二天放學(xué)后，爸爸立刻和我一起去買了一輛自行車。

　　從那以后，爸爸天天騎自行車送我上學(xué)。坐在爸爸的自行車上，我感到特別自豪，因?yàn)榘职纸邮芰宋业慕ㄗh，改變了自己的出行習(xí)慣。我和爸爸都做到了“綠色出行”，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)了我們共同的家園——地球。

　　改變的作文 篇93

　　回想上學(xué)期我個(gè)人的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中改變了許多，從以前不愛(ài)和同學(xué)交談到現(xiàn)在主動(dòng)和同學(xué)交談，從不愛(ài)主動(dòng)思考難題到主動(dòng)思考難題，我特別驚訝我的改變。

　　在以前做作業(yè)時(shí)遇到難題，很少主動(dòng)思考，都是叫媽媽來(lái)幫忙解說(shuō)答案。課堂上老師講難題時(shí)讓同學(xué)們討論，我很少參加討論，認(rèn)為自己是不可能破解這些難題的。從前寫作文毫無(wú)分寸、沒(méi)有一點(diǎn)層次和結(jié)構(gòu)。這些都是以前的表現(xiàn)，而現(xiàn)在我已經(jīng)能主動(dòng)思考難題，能夠獨(dú)立完成作業(yè)，積極參加同學(xué)們課堂上的討論，并且發(fā)表自己的意見(jiàn)。寫作文也有了很大的進(jìn)步，下筆前會(huì)思考這篇作文該用什么結(jié)構(gòu)，該怎樣布置，會(huì)用更生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描寫了。

　　以前我不愛(ài)與同學(xué)們交流，下課時(shí)同學(xué)們成群結(jié)對(duì)地出去玩，我很少參加，只是坐在座位上看書。上體育課時(shí)同學(xué)們一起踢足球、一起跳繩，我很少參加。因此，老師很少批評(píng)我，只讓我在課堂上回答一些問(wèn)題。而現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)們交流，經(jīng)常和同桌找話題聊，原來(lái)和同學(xué)們交流是一件簡(jiǎn)單而又快樂(lè)地事情。

　　雖然我改變了許多，但還有一點(diǎn)不足，對(duì)老師的提問(wèn)我還是有點(diǎn)膽怯，不能大膽猜測(cè)思考回答，新的學(xué)期，我會(huì)做到更好！

　　改變的作文 篇94

　　科技重要嗎？回答是：當(dāng)然重要！現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，使這個(gè)時(shí)代發(fā)達(dá)，科技有著重要的作用。日常生活中，人們也用到了科技。

　　你想了解知識(shí)，信息，你就會(huì)想大哦什么呢？對(duì)，那就是電視，電視已成為了5的家用電器，曾有人做過(guò)調(diào)查，說(shuō)10戶人家里，只有2戶沒(méi)有電視，這就可以看見(jiàn)人們非常需要電視！

　　你的一個(gè)好朋友生命快要結(jié)實(shí)的時(shí)侯，你會(huì)將他送大哦哪里去呢？那就是醫(yī)院，為什么要送呢？對(duì)，因?yàn)槟抢镉性S多先進(jìn)的科技，可以將一個(gè)快要死去的人救活，就這可以看出科技對(duì)人類的幫助實(shí)在是太巨大了。

　　再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多人都是在外地打工，有一天突然想家了，會(huì)怎么樣呢？對(duì)，就會(huì)拿起電話給家里的親人打過(guò)去一個(gè)電話，讓他們知道自己健康，也可以讓自己聽(tīng)到親人那熟悉的聲音。

　　科技是多么重要啊，在人們的日常生活中有那么多都是科技，看來(lái)科技不但使社會(huì)進(jìn)步了，還讓人們的生活更加簡(jiǎn)單化了，科技果然重要，所以我們才要學(xué)好科技，等長(zhǎng)大了可以為自己的國(guó)家出自己的一份力量，讓自己的祖國(guó)更加美好。

　　改變的作文 篇95

　　世界每天都變，地球也每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)，變來(lái)變?nèi)�，滄海桑田，物事人非，可唯一改變不了的，就是它還是世界。

　　影片給我最深的印象，莫過(guò)于結(jié)尾的一句臺(tái)詞：“看著我，著是整容醫(yī)生唯一改變不了的！”改變不了的究竟是什么。雖然鏡頭總是推向他的眼睛，可改變的了的卻又不僅僅是如此。

　　萬(wàn)物每天都在變化，但在人們內(nèi)心深處，其實(shí)什么也沒(méi)變�？偭�(xí)慣了去附和他人，他變我也變，他說(shuō)變了，那就是變了。

　　等到看清事物本質(zhì)時(shí)，才恍然大悟�？上г�本可以不變的東西，剎那間明白時(shí)，也同樣剎那間改變了。而這時(shí)需要付上的代價(jià)，就或許是生命了……

　　影片對(duì)于矛盾沖突本身，沒(méi)有給予更多的解釋。可隨著情節(jié)一步步的發(fā)展，卻在最細(xì)微的描寫中給予了最精彩的詮釋。

　　無(wú)論改變的是什么，都有一個(gè)共同的心理特點(diǎn)，就是一方面害怕被認(rèn)出，一方面又渴望被認(rèn)出。這種矛盾的心理，讓人們總是在有意無(wú)意間流露出來(lái)。而另一個(gè)共同點(diǎn)，就莫過(guò)于改變前所經(jīng)歷的過(guò)程。無(wú)論是否樂(lè)意，目標(biāo)或攻擊點(diǎn)總會(huì)朝著迫使之改變的方向行走，這或許就是任何人都改變不了的！

　　改變的作文 篇96

　　一本書像一位老師，教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)與道理；一本書像一面海，蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)的知識(shí)。就像臧克家說(shuō)的：讀了一本好書，就像交了一位益友。

　　我讀過(guò)的書就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，其中一本叫《紅瓦黑瓦》的那本書令我記憶猶新。

　　《紅瓦黑瓦》是著名作家曹文軒寫的。小說(shuō)以油麻地為背景， 從一個(gè)中學(xué)生的視角詩(shī)意描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情。全書情節(jié)起落跌宕、震撼人心，關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。讀完這本書，我感到了智慧的力量和美感的力量。

　　一開(kāi)始，我感覺(jué)這本書枯燥乏味，想要扔掉，但是媽媽卻說(shuō)：“每本書都不是已開(kāi)始就吸引人的，你再往下看看，說(shuō)不定有更好的發(fā)現(xiàn)呢�！庇谑�，我又細(xì)細(xì)的品味下去。慢慢的，我感覺(jué)，書就像“靜神器”，在看書途中，當(dāng)我拿起一本書的時(shí)候，里面的各個(gè)故事都能吸引我，感覺(jué)世界是那么的清凈。

　　讀書，不僅可以豐富我們的課外知識(shí)，還可以提高我們的寫作能力。就像一句名言說(shuō)的：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。只有我們讀好書，才能寫出好作文。

　　讀書改變了我，讓我懂了很多，同時(shí)，它也把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，讓我能夠完全地剖析自我，擁有一份與自己年齡相仿的夢(mèng)幻與詩(shī)意。

　　改變的作文 篇97

　　書，是知識(shí)的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們走向光明的道路。

　　以前，我不愛(ài)讀書 ，認(rèn)為書是消遣時(shí)間用的。

　　當(dāng)時(shí)，媽媽給我買了許多書，我卻一頁(yè)都沒(méi)有看。直到有一天，我實(shí)在是百無(wú)聊懶，正好看見(jiàn)了媽媽給我買的那些書，便讀了起來(lái)。那時(shí)，我讀的書是《魯賓遜漂流記》。讀完以后，我覺(jué)得十分有趣。后來(lái)，我便愛(ài)上了讀書，成為了一個(gè)不折不扣的書迷。 書就是我的朋友，也是我的教授，帶領(lǐng)我去熟知五千年的歷史，去感受童話里最美最幸福的一刻。在書的海洋里，我領(lǐng)略到了匹諾曹的詼諧有趣；走進(jìn)了小兵張嘎的那個(gè)抗日年代，激起了無(wú)限的愛(ài)國(guó)熱情。 “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話我深有同感，正是因?yàn)榭鬃用刻焓植浑x書，才有了“韋編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)。

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)多讀書，讀好書。

　　俗話說(shuō)，“一本書，就是一個(gè)良師益友”��！ 現(xiàn)在，我讀的書已有百余部了，并且每一本都讓我受益匪淺，我認(rèn)為：‘每一本書都有自己的價(jià)值，只要我們仔細(xì)閱讀，認(rèn)真品味，就能發(fā)現(xiàn)他其中的樂(lè)趣�！�

　　所以我覺(jué)得，讀書，改變了我。

　　改變的作文 篇98

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”爸爸又在哼唱這首《童年》了。我每天聽(tīng)著爸爸的哼唱，也十分想聽(tīng)聽(tīng)這首歌，想知道爸爸為什么這么喜歡這首歌。

　　我是一個(gè)非常害怕冒險(xiǎn)的人，所以爸爸給我講了一個(gè)故事。爸爸說(shuō)：“我們小時(shí)候沒(méi)有玩具，有玩具也只是些簡(jiǎn)單的模型。”我沒(méi)有說(shuō)話，讓爸爸繼續(xù)往下講。爸爸又說(shuō)：“記得那是一個(gè)夏天，我和我的小伙伴們很無(wú)聊，在彎彎曲曲的小路上走著，忽然有一個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的房子。我們很想知道里面到底有什么，本來(lái)無(wú)精打采的我們立刻來(lái)了精神，大家一合計(jì)，都回家準(zhǔn)備去了。”

　　爸爸停下喝了口水，又繼續(xù)說(shuō)道：“一會(huì)兒功夫，大家就準(zhǔn)備好返了回來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始廢屋探險(xiǎn)，我們沖了進(jìn)去，在各種亂七八糟的東西中，居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶盒，我拿上跑過(guò)去，哇！是一個(gè)木頭做的！我和伙伴們?cè)谀抢锿媪艘粋�(gè)下午，快要天黑了，大家一個(gè)個(gè)都成了土人，但心里非常開(kāi)心�！卑职值墓适轮v完了，他笑瞇瞇地走了。

　　從此以后，我就不再膽小，非常渴望探險(xiǎn)，希望自己也可以像爸爸一樣找到寶藏。

　　改變的作文 篇99

　　人與水的關(guān)系密切，因?yàn)橐郧稗r(nóng)村用水都需要到小河挑水，所以人們很注意保護(hù)環(huán)境。

　　河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)們?cè)谶@里繁衍，每天魚(yú)“父母”們都帶著自己的“孩子”在河里歡快地、自由自在地游來(lái)游去；冬天，河就變成了臨時(shí)滑冰場(chǎng)，小朋友們兩三個(gè)一伙，四五個(gè)一群，在厚厚的冰面上滑冰，玩的不亦樂(lè)乎。

　　然而，好景不長(zhǎng)，隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，農(nóng)村的條件越來(lái)越好：村子里的村民都富裕了，蓋起了漂亮的樓房。用上了自來(lái)水，不必為來(lái)回費(fèi)苦力挑水而發(fā)愁。人們保護(hù)河水的意識(shí)淡薄起來(lái)，經(jīng)常往小河里扔垃圾、排污水，使原本清澈的水變得渾濁不堪，河水還不時(shí)發(fā)出陣陣臭味，人們聞了都繞道走，避開(kāi)這條小河。

　　要知道，我國(guó)人口眾多，本來(lái)水資源就缺乏，要照這樣下去，恐怕早晚有一天喝的不是純凈水，而是淚水。到那時(shí)候，再后悔就為時(shí)已晚！村委會(huì)得知這一情況后，立即重視起這件事，把所有村民召集在一起，講給他們這樣的危害性之大，農(nóng)民恍然大悟，積極地把河水中的廢棄物都撈出來(lái)！

　　經(jīng)過(guò)大家的努力，一年后，河水變得比以前還清澈，這是一條迂回的明如玻璃的小河。

　　改變的作文 篇100

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，從無(wú)憂無(wú)慮天真可愛(ài)的小孩到意氣風(fēng)發(fā)的少年，我遇到過(guò)許許多多值得我尊敬的人，但我最尊敬的人就是三年級(jí)教我的何老師。

　　她個(gè)子不高，一張瓜子臉，一雙柔和的眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)。

　　一年級(jí)時(shí)，我是個(gè)可怕的學(xué)生，大家都認(rèn)為我長(zhǎng)大后不會(huì)有出息。但我遇到何老師后，我整個(gè)人都變了，變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌了。為什么呢？就在于何老師找我的那次談話。剛到辦公席，何老師就開(kāi)門見(jiàn)山的說(shuō)：“你的夢(mèng)想是什么？““沒(méi)有夢(mèng)想。”我冷冷的回答�！懊總�(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，為了那個(gè)夢(mèng)想而努力，大家就是為了自己的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，有夢(mèng)想才用途學(xué)習(xí)的動(dòng)力；再者，你想想你的父母，他們每天日曬雨淋，難道不辛苦嗎？”何老師的話就像一束溫暖的陽(yáng)光照在我的心里，從那以后，我的學(xué)習(xí)一天比一天好，朋友也越來(lái)越多了。

　　有一天下午，我們班在競(jìng)選班干，我很想競(jìng)選班干，但對(duì)自己又沒(méi)信心。何老師看出了我的心思，然后走到我面前問(wèn)我：“是不是想競(jìng)選班干呢？一定要對(duì)自己有信心，你是最棒的。”盡管后來(lái)我沒(méi)當(dāng)上班干，但是我還是那么開(kāi)心，因?yàn)槲耶吘箙⒓恿恕?/p>

　　雖然我現(xiàn)在沒(méi)有見(jiàn)過(guò)何老師，但他的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的，他永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。

　　改變的作文 篇101

　　從前在一個(gè)山谷中生長(zhǎng)著許多奇怪的植物，其中有一種植物叫金絲花，開(kāi)著金黃色的花非常美麗，可她因此很傲慢，認(rèn)為自己是最漂亮最好的花，所以總瞧不起其他的植物，她只有唯一一個(gè)朋友，那就是迷幻花。

　　迷幻花很特別，誰(shuí)觸摸到它就會(huì)昏迷，但是只有獨(dú)角獸例外。而獨(dú)角獸最喜歡吃的就是迷幻花。

　　有一天獨(dú)角獸來(lái)到了這個(gè)山谷，它開(kāi)始瘋狂地吃迷幻花，一旁的金絲花只有眼睜睜地看著朋友被吃，而無(wú)能為力。當(dāng)金絲花絕望的時(shí)候，忽然看見(jiàn)有一株金絲花平時(shí)最看不起的渾身長(zhǎng)滿刺的無(wú)名小植物在為迷幻花編織保護(hù)傘，最后獨(dú)角獸吃不到迷幻花了，只好無(wú)奈地走了。

　　金絲花非常感動(dòng)，她明白了一個(gè)道理：再普通的東西都有屬于他的優(yōu)點(diǎn)，不可以瞧不起人。

　　金絲花香每一株植物道歉，植物們感嘆道：“金絲花它變了，不像以前那樣目中無(wú)人了！”

　　那棵無(wú)名小植物也非常驚訝，自己一個(gè)小小舉動(dòng)就改變了金絲花，真是事半功倍呀！

　　從此以后，金絲花和每一株植物都成了好朋友，金絲花還給無(wú)名小植物起了個(gè)好聽(tīng)的名字：綠盾。意思是它像盾牌一樣保護(hù)著弱小的植物。

　　改變的作文 篇102

　　你不能左右生命的長(zhǎng)度，但你能改變生命的寬度；你不能左右惡劣的天氣，但你能改變自己的心情；你不能改變自己的容貌，但你能改變自己的心靈。其實(shí)，我們每天都在改變自己、創(chuàng)造自己、超越自己。只有改變自己，才能走向成功。

　　一只雛鷹起初膽小如鼠，當(dāng)它改變自己懦弱的習(xí)性后才能勇敢地飛向蔚藍(lán)的天空。

　　一棵幼草起初孱弱無(wú)力，當(dāng)它在風(fēng)雨中改變自己柔軟的身軀后才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，緊抓泥土不倒。

　　一條大河起初彎彎曲曲地在山區(qū)奔涌，當(dāng)它改變自己的運(yùn)動(dòng)方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。

　　雛鷹、幼草、大河無(wú)法改變藍(lán)天、風(fēng)雨和山地，但它們勇敢地改變了自己，走向輝煌。

　　人也一樣，只有改變自己的不良習(xí)慣才能完善自己，贏得他人的信賴。我國(guó)古代有位青年叫周處，被當(dāng)?shù)厝朔Q作三害之一，“三害”即蛟龍、猛虎和周處。因?yàn)樗�總是欺�?fù)別人，人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當(dāng)成禍害，他決心戰(zhàn)勝猛虎和蛟龍，為人民除害。后來(lái)，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，他終于成功地除掉了二患。也因此贏得大家一致的贊揚(yáng)，成為了一個(gè)為百姓謀利益的好人。周處是勇敢的、明智的，他有勇氣改變自己的頑劣之氣，從而改變了自己的人生。

　　改變的作文 篇103

　　我的家鄉(xiāng)在四川省的一個(gè)小鎮(zhèn)(寶輪鎮(zhèn))上，那里有一條清清的河叫清水河。

　　今天，我和姥姥吃過(guò)飯去那里散步，當(dāng)我走到清水河河岸時(shí)，見(jiàn)到的是如公園一般迷人的景象。小草在花壇里井井有序的生長(zhǎng)著，兩邊是一排排整齊的樹(shù)木，花壇中五顏六色，百花齊放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有如一張張彩色的地毯，色彩斑斕，美麗無(wú)比。每走一段路，就有一座座精致的小亭子，亭子是用木頭搭的，坐在里面十分舒心。

　　看到這一切不禁讓我想起以前這里坎坷不平的石土路，家鄉(xiāng)的變化可大啦!從前，清水河河岸只有一堆堆無(wú)規(guī)則的亂石和一些與垃圾混雜在一起的沙子，一抬頭，視線卻被眼前的挖沙機(jī)擋住，聽(tīng)見(jiàn)的是“轟隆隆”機(jī)器發(fā)動(dòng)的聲音。

　　如今，走在河邊，聽(tīng)見(jiàn)的是鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱的歌聲，抬頭望去，是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，聞見(jiàn)的是百花芬芳的清香。傍晚，人們?nèi)�五成群的�?lái)這里唱歌、跳舞，歡聲笑語(yǔ)彌漫了整個(gè)天地，在這里，你會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè)、幸福。

　　此時(shí)，我的家鄉(xiāng)像一幅幽雅的畫卷，她是那些建設(shè)者們用辛勤的汗水和智慧所繪畫的，我們要愛(ài)護(hù)這里的一草一木，讓我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)美麗和諧。

　　改變的作文 篇104

　　蠶寶寶一天天的長(zhǎng)大，變成了雪白的蠶繭，直到有一天破繭而出變成了飛蛾。我多么希望自己也像蠶寶寶也一樣一天天的改變，飛向理想的天空。

　　當(dāng)我跨進(jìn)校門，戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我就立志要好好學(xué)習(xí)。三年的小學(xué)生活使我懂得了一份耕耘，一份收獲，我愛(ài)上了閱讀，遨游在知識(shí)的海洋；愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。但是慢慢的我的缺點(diǎn)也暴露出來(lái)，比如寫作業(yè)時(shí)注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，效率非常低，導(dǎo)致每天睡的很晚；有時(shí)候又非常懶，學(xué)習(xí)時(shí)不主動(dòng)，能偷懶就偷懶，慢慢的養(yǎng)成了丟三落四的毛病。我漸漸的在學(xué)習(xí)上和生活上缺乏了自信心，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢的走下坡路。

　　有一天媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，成長(zhǎng)的路上需要克服很多困難，我相信只要你認(rèn)真努力付出，一定可以成功的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我暗下決心：一定要改變自己。從那天開(kāi)始我自己制定了一個(gè)放學(xué)后的詳細(xì)計(jì)劃，改掉邊做作業(yè)邊玩的小毛病，今天的的事今天一定要完成，絕不拖拖拉拉。

　　我相信成長(zhǎng)是一場(chǎng)美麗的蛻變，每一次成長(zhǎng)都需要經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，每一次成長(zhǎng)都需要破繭重生。一次次地磨煉才使我們更加自信，更加美麗。

　　改變的作文 篇105

　　小學(xué)時(shí)，我是比較內(nèi)向的，下課后不怎么與同學(xué)交流，在課后也都是用做作業(yè)來(lái)填補(bǔ)時(shí)間。到了這個(gè)學(xué)校后，我身邊都是些開(kāi)朗的同學(xué)，特別是我們寢室，氣氛十分融洽，也從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我的話變多了，不再是原來(lái)那個(gè)內(nèi)向、害羞的小女生了。

　　我還變了許多

　　今天軍訓(xùn)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)自己的體能增強(qiáng)了許多。以前在小學(xué)時(shí)，自己的體育在班上還是挺不錯(cuò)的，但是因?yàn)楫厴I(yè)考試耽擱了訓(xùn)練，而暑假時(shí)又懶于鍛煉，因此體能下降了一些。兩天的軍訓(xùn)后，發(fā)現(xiàn)自己的體能一天比一天好，并沒(méi)有什么不適。身體的敏捷度也增加了。只要教官一吹口哨，我就會(huì)立刻起身，排好隊(duì)伍。練習(xí)了好幾次，大家的敏捷度也都增加了，這對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)也有好處。

　　我們比以前也更加吃得苦了。吃得苦中苦，方為人生人只要在做什么事的時(shí)候更仔細(xì)、更專注、更吃得苦。我相信，這件事一定會(huì)做成功。

　　我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)也增強(qiáng)了。俗話說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，就能在教官的指揮下跑步更加整齊，更加出彩，為班集體、為自己爭(zhēng)光。

　　這次軍訓(xùn)后，我改變了許多，我很高興，我感覺(jué)到了自己慢慢的成長(zhǎng)。

　　改變的作文 篇106

　　五天的軍訓(xùn)生活過(guò)去了，我們得到了很多的收獲�？墒�，我想問(wèn)問(wèn)，我們有所改變嗎？

　　針對(duì)我自己而言，改變是肯定有的，但是改變不多。我的自理能力得到了提高，而且，我把軍訓(xùn)時(shí)整理內(nèi)務(wù)的方法放到家里用，依然奏效。我也知道干很多家務(wù)活了。干的最多的事情就是擺碗筷了吧！這可是五天來(lái)在飯?zhí)美飻[碗盛湯得來(lái)的收獲。軍訓(xùn)的五天給我?guī)��?lái)的這個(gè)收獲，我是不會(huì)忘記的。

　　可是，我覺(jué)得，軍訓(xùn)給我?guī)��?lái)了改變也不過(guò)如此。軍訓(xùn)基地是一個(gè)充滿莊嚴(yán)、紀(jì)律的地方，而且，你還要服從于教官。我們這里卻變得自由很多。在這里，大家隨心所欲，想干嘛就干嘛，除了家長(zhǎng)以外，不會(huì)受到其他人的約束。這明顯是兩種不同的環(huán)境。人的性格也是因?yàn)榄h(huán)境而變化的。很有可能從基地出來(lái)了以后，沒(méi)過(guò)多少天，我們又變回原樣了。這是一個(gè)問(wèn)題。

　　而且，我們站在操場(chǎng)上排隊(duì)，練軍姿時(shí)，是不是也有一些教官會(huì)趁機(jī)打開(kāi)一杯飲料，坐在一旁講話？這是肯定有的。我認(rèn)為，教官是要體現(xiàn)出一種軍人的氣質(zhì)，是要給我們做榜樣的。如果教官只知道以教我們的名義而變得囂張，為所欲為，這不是照樣會(huì)把我們培養(yǎng)壞嗎？

　　所以我認(rèn)為，軍訓(xùn)帶來(lái)的改變很多，就是有點(diǎn)弊大于利。

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