【推薦】春天的樹的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的春天的樹的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的樹的作文 篇1
時間過得真快，轉眼間，寒冷的冬天走了，迎來了生機勃勃的春天。
春天的花，總是那么顏色鮮艷。黃色的迎春花、粉紅色的桃花，全都是春天花中的精品。迎春花的葉子像姑娘的頭發(fā)，不用梳也是整整齊齊的，微風一吹，便像蕩秋千似的左右飄蕩；迎春花則好像姑娘頭上的發(fā)夾。春天也是花兒們的擂臺，其他的花也不甘示弱，同樣拿出了自己的制勝法寶：雍容華貴的牡丹花首先亮出了它那深紅色的殺手锏，緊接著，桃樹的開花使局面更加開始白熱化起來，第三出場的是蘭花，它那淡綠色的花瓣芳香宜人——但是，迎春花憑借著它的先發(fā)制人與它那極具特色的外形最終還是取得了這場擂臺賽的冠軍。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！鼻�，足球場的又被風媽媽喚醒了，它們戀戀不舍地鉆出被子，似乎還沉醉在那個美麗的夢里。接著，它們伸了伸懶腰后，鉆出了土地。這些小草一出來便東張西望，它們發(fā)現(xiàn)，原來外面的世界更精彩。
此時此刻，世界上其他樹木也相繼發(fā)了芽，人們眼前一片新綠。
春天來了，人們能否也能像那些花花草草一樣改頭換面，能夠把以前不好的“心靈垃圾”給清除掉，重新撒下種子，在春天發(fā)芽呢？
春天的樹的作文 篇2
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，一瞬間，萬物復蘇，冰雪融化，鶯歌燕舞，整個人間充滿了溫暖。春天當然是花的盛宴，可是樹也別有一番風味。
我喜歡“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”的桃樹。春風拂過，桃樹上的桃花開了，一朵朵桃花綻開了笑臉，像一張張嬰兒粉嘟嘟的臉蛋，正對著游客們笑著。
我喜歡“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的柳樹。春雨過后，柳樹的葉子變得更加綠油油了，枝條也變得更柔軟了。春風吹過，雪白的柳絮像雪花一樣，翩翩起舞，美麗極了。
我喜歡松樹，松樹的葉子，像針一樣時不時地掉下來扎到人們的背，感覺癢癢的。葉子是深綠色的，看上去油亮亮的，像箭一樣。
我喜歡銀杏樹，春天的銀杏樹葉像一把綠油油的小扇子，扇來了春風和“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，讓春天變得更加美麗。
我喜歡“柳色黃金嫩，梨花白雪香”的梨樹。一夜之間，樹上的梨花全部都開了，雪白雪白的，像一個個小仙子在歡樂地玩耍，可愛極了！
我喜歡春天，更喜歡春天里茂盛的樹！
春天的樹的作文 篇3
選擇這片土地。
選擇這個季節(jié)。
春天，帶上樹苗和鐵鍬，帶上孩子們，我們?nèi)ブ矘洹?/p>
鏟開這復蘇的土地，一股溫熱的氣息、一股蓬勃的生命力撲面而來，孩子們在我們身旁歡呼跳躍。植樹的日子，使我們快樂和接近，使我們眼中蓄滿綠色、希望與和平的濃蔭。
選苗、挖坑、培土、澆水。想著這季節(jié)，這土地、這些孩子們，我們干得一絲不茍：把苗根深埋，把樹身扶正。植樹是一場嚴肅而隆重的儀式，植樹是一場偉大事業(yè)的開始，是吉祥與幸福的開始；植樹的日子是些神圣的日子，是我們、是孩子、是樹木和土地的共同節(jié)日。
一排排幼苗在泥土里站定，在春天里站定，它們競相吐出嫩綠鮮亮的葉子，伸出胖嘟嘟的小手承接陽光雨露。孩子們和幼苗們排成雁陣的姿勢，挺進春天，挺進風景。
我們注定要遠行的。我們的孩子留在這里，在斗艷的春日里放牧歌聲與風箏，在夏天的濃蔭里談論愛情和收成，在秋天的果香里揮鐮收割，在冬天設計的林海雪原上寫生或吟詩。植上樹，我們就要遠行了，孩子們留下來，做這里的主人、園丁和果農(nóng)。
選擇這片土地。
選擇這個季節(jié)。
春天，帶上孩子們，我們?nèi)ブ矘洹?/p>
春天的樹的作文 篇4
周末我和媽媽在家里看電視，電視新聞報道我國西北地區(qū)又發(fā)生沙塵暴了。我問媽媽：什么是沙塵暴？媽媽查閱了相關資料后，向我講解了沙塵暴形成的條件有三個：一是要有沙源，二是要有強冷空氣，三是要有冷暖空氣相互作用。我國是世界上沙漠較多的國家之一，西北、華北和東北地區(qū)是我國沙漠和沙地集中分布的地方，這里沙漠和沙地面積達70萬平方公里以上。沙漠中各式各樣的沙丘依照它們的穩(wěn)定程度分為流動沙丘，半固定沙丘和固定沙丘。沙塵暴發(fā)生時流動沙丘揚起沙塵的數(shù)量最多，半固定的要小一些，固定沙丘最小。
除自然因素外，我們?nèi)祟惿a(chǎn)活動等因素對沙塵暴的形成也很重要。如人為破壞植被、亂砍濫伐、工礦交通建設、大規(guī)模的`施工等對地表的破壞為沙塵暴發(fā)展提供了細沙和塵土，從而加大了沙塵暴的爆發(fā)率。
防治沙塵暴最主要的方法是增加地表植被覆蓋，具體為植樹種草固結泥沙。新中國成立以來我國已建成的連接東北、華北和西北的三北防護林，以及在沙漠邊緣植樹種草等工程，對防治沙塵暴的發(fā)生起了重要作用，使沙塵暴從上世紀50年代的每年66天減少到現(xiàn)在的每年5天。
春天到了，讓我們共同努力，為我們的子孫后代留一片藍天，留一片綠地。
春天的樹的作文 篇5
在我家后山有一棵楊樹，它有著高大粗壯樹干，上面長滿疙瘩，許多枝干像巨人的手臂向外伸展，遠遠看去像一座高塔。
每到春天，楊樹開出毛毛蟲似的花，花是深褐色的，一陣風吹過，小花滿地都是，我和小伙伴撿起來，嚇唬人，花落了，樹枝出現(xiàn)許多嫩芽。過了一段時間，樹葉長出來了，樹冠一片新綠，到了夏天，楊樹好像一把大傘，老人們在樹下下棋，聊天，我們小孩在玩迷藏……一陣風吹過，驅走了人們的悶熱。到了秋天，樹葉落下來了，滿地都是，軟綿綿的。
后山的楊樹不僅給我們帶來了春天的信息，夏天的涼爽！
楊樹，謝謝你陪伴了我們這么久，給我們帶來了那么多的快樂！
春天的樹的作文 篇6
我要為家鄉(xiāng)的銀杏樹高唱贊歌！她偉岸挺拔，樹冠寬廣，美麗絕倫，使松柏遜色，楓槐形穢，楊柳低頭，桃李失艷。
春天到了，銀杏樹嫩綠的新葉慢慢拓展開來，在晴空萬里的日子，空氣濕潤的早晨，當太陽把金光拋灑到她身上的時候，遠遠望去，銀杏樹翠綠的寶蓋周圍，呈現(xiàn)出一道彩虹似的光環(huán)，看到這奇異景色的人，無不為她的美麗壯觀而傾倒。她端莊而瀟灑，嫻靜而大方。清風徐來，婆娑起舞，一揮手，一投足，或彈指，或點頭，旋律優(yōu)美，動作與諧，賽過熟練的舞蹈演員。
放學后，我們在她撐開的大傘下，讀書、寫生、解題看報、游樂等，各有興致。這時的銀杏樹儼然一尊保護神。
她有時也灑落幾片樹葉，敲打孩子們的頭與身，考驗他們是否專心致志，當看到成長中的孩子毫不理睬時，便默默地笑了，于是昂首挺胸，用更加警惕的目光掃視著周圍，搜索可能發(fā)生的任何風波。她的姿態(tài)就是嚴肅、端莊、文雅與神圣不可侵犯的。聰敏的孩子還聽見了她的心聲：努力鉆研吧，孩子們，知識就是力量！
春天的銀杏是我們女心中的圣樹。
春天的樹的作文 篇7
大山的深處，有一個美麗的小樹林。
天空藍的像一塊巨大的藍寶石。鳥兒在歡快地飛翔。瞧，一只小鳥落在枝頭上，它唱著歡快的歌，像是在贊美春天。
大樹的樹枝上吐出了一片片嫩綠的小樹葉。小猴在悠閑地蕩秋千，它一會兒從這棵樹蕩到那棵樹，一會兒從那棵樹蕩到這棵樹，看，它還來了個倒掛金鉤呢！
青青的草地上，有一朵朵不知名的小野花，它們在金燦燦的陽光下競相開放。把草地裝點得更加美麗。
清澈見底的小河里，有一群可愛的鴨子在嬉戲，它們時而鉆進水里，時而鉆出水面，像是在玩躲貓貓。真可愛！
啊，春天的小樹林真美啊！
春天的樹的作文 篇8
春天來了，花兒開了，小草也綠了，燕子也從南方飛回了北方，我們學校卻有一棵奇怪的樹，它不但長葉，還落葉呢!
它的樹葉是青的，長滿了整棵樹，而樹下卻堆滿了大量的葉子，要不是清潔工掃的話，它已經(jīng)被‘淹沒’了。
春天的樹的作文 篇9
春姑娘挎著花籃子，邁著輕盈的步子向我們走來，榕樹在春天的季節(jié)里伸伸懶腰，醒了！
站在教學樓三樓俯視榕樹，覺得它離我很近，好像一伸手就能摸到似的。
下了樓，遠望榕樹，好幾棵連成一片，像綠色的海洋。陽光灑在上面，反射出金色的光芒，就像貼上了金片，美麗極了！榕樹正享受著陽光浴，這不就是太陽給它的恩賜嗎？
我聽說過長壽的龍血樹，聽說過見血封喉的劍毒木，但讓我最驚奇的還是枝繁葉茂的榕樹。它的樹干真粗�。≡鯓哟帜�？三個同學手拉手，剛好抱住。它的樹干真短啊，只有三四十厘米左右，上面的樹枝向四處展開，像一個龍爪。它可真高啊，怎樣高呢？大概有一幢樓那么高。榕樹的樹干真直�。≈钡镁拖駠醯臋嗤�。俗話說：“獨木不成林”，唯有榕樹可以“獨木成林”，因為它是樹冠最大的樹，就像仙女撐著一把大綠傘。它重重疊疊的樹枝間，漏下斑斑點點細碎的光影。葉子一簇堆在一簇上，不留一點兒縫隙，好像要把它的全部生命力展示給我們看。你看，無論是東邊的那棵還是西邊的那棵，都比盆栽的榕樹顯得有精神，真是“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”！
剛長出來的氣根掛在樹枝上，年老的氣根盤繞在枝干上，像一個個人參，也像一條條麻花。一陣風吹過，剛長出來的枝條氣根像風鈴似的隨風擺動，榕樹爺爺撫摸著那一大把胡須，似乎在樂呵呵地說：“春天來了，萬物復蘇，真好！”綠葉微微顫動，像個綠色的搖籃，給我唱催眠曲。
樹葉的顏色也各不相同，或濃或淡，有深綠的，有淺綠的，還有冬天落下的黃葉。它就像個正在梳妝打扮的姑娘，深綠色的假發(fā)，淡綠色的胭脂，難道“她”準備去參加選美嗎？榕樹無論是夏天還是冬天，都是蒼翠挺拔，枝葉茂盛的。遠看一片翠綠，像一朵碩大的西蘭花，還像一個巨大的綠色棒棒糖，真是有趣！雨滴娃娃頑皮地吹著薩克斯，跨著歡快的腳步也走來啦！雨滴娃娃一個個迫不及待地蹦上了樹葉，樹葉就像是它們展示自己的舞臺，而榕樹在貪婪地吮吸著大自然給它的“恩賜”。在陽光的照耀下，在雨水的濕潤下，在微風的吹拂下，在大家的關愛下，榕樹長得越來越茂盛。
六年級:孫世瑩
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