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關(guān)于同學(xué)的作文

自己的同學(xué)作文

時間:2021-11-22 09:46:37 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

自己的同學(xué)作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的自己的同學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自己的同學(xué)作文9篇

自己的同學(xué)作文 篇1

  大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個子不矮,但是與班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。

  我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級時,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是一個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這一個機(jī)會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)與壞習(xí)慣。

  我的優(yōu)點(diǎn):我與很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我與父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。五年級的時候我的成績不算好,六年級的時候,我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗嘛!敝劣谖腋嗟膬(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交一個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識與道理。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)的時候的同學(xué)。

  我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這三年。

自己的同學(xué)作文 篇2

  我們班是一個藏龍臥虎的班級,里面高手如云。有嗜書如命的小書迷王焱,技藝高超的繪畫大師趙思琪,能言善辯的小律師張?zhí)K琴,絕頂聰明的數(shù)學(xué)天才吳陳陽……可最令我佩服的還是人盡皆知的小作家——周慶。

  她長得并不出奇,短短的頭發(fā)垂在耳畔,用一個個色彩繽紛的發(fā)卡別起來。那雙眼睛總是炯炯有神,眼中透露出一種博學(xué)的光芒。她的腦袋里仿佛裝了一臺電腦,什么題目都難不倒她。

  每一節(jié)作文課,她都是中間的焦點(diǎn),她的文章總是那么出色。聽得我們身臨其境,如癡如醉,仿佛成了文章里的人物。

  記得有一次,老師讓我們寫一篇關(guān)于春雨的作文,我拿著筆,在那苦苦思索了半天,想來想去還是沒有一點(diǎn)頭緒,只能盯著手里的那只筆。我回過頭,想問問別人該怎么寫,可看見周慶在那奮筆疾書,不時用手托著下巴,思索一番,又繼續(xù)聚精會神地寫著。當(dāng)時我就驚呆了,身體成了一尊雕塑。第二天,我勉強(qiáng)完成了那篇文章。老師看了我們的文章,把周慶的當(dāng)作范文念給我們聽。她的開頭寫得像詩一樣優(yōu)美:“春姑娘把手一揮,小溪從冰哥哥的懷抱里振脫出來,小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋……’’寫綿綿細(xì)雨更是令人拍手叫絕:“從窗邊望去,宛如針線般的絲絲春雨從天而降。只有在建筑物前才能看清它們的模樣,長長的,細(xì)細(xì)的,如銀針一般!彼淖魑慕o我們展現(xiàn)了一幅如夢如幻的春雨圖,讓我們領(lǐng)略了春雨的柔、美。她真是名副其實的小作家呀!

  領(lǐng)教了周慶的'作文,你們是不是很佩服她呢?

自己的同學(xué)作文 篇3

  大家好,我叫王綺思,今年8歲了,在?谑泻Q嘈W(xué)三一班讀書,是一個外向開朗的小女孩。今天,我想向大家做一個自我介紹。

  我常常喜歡扎一個馬尾辮子,在上學(xué)或放學(xué)的路上,這小辮子就在我的腦后一蹦一跳的,十分好玩。我現(xiàn)體重有25公斤,身高有1、3米。我喜歡穿五顏六色的花裙子,穿上它,我猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好看極了。我有一雙明亮的眼睛,在黑黑的睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我由于長期曬太陽,所以白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的,因此父母總是叫我“小黑妹”。媽媽有的時候還會叫我“沒牙婆”,因為我暑假里換了牙,到現(xiàn)在還沒有長好。不過,你可別小瞧我,在班上,我可是個優(yōu)等生呢!

  我還是個拾金不昧、團(tuán)結(jié)友愛、心地善良、外向開朗、助人為樂、聰明好學(xué)的小女孩呢。不信?那就讓我挑一件事來給你們說說吧!

  有一次,我在學(xué)校做老師布置的作業(yè),突然聽到叫我的聲音:“王綺思,這道題我不會做,你可以教我嗎?”我連忙抬起頭來,哦,原來是吳宛寧在叫我呀!我走過去問:“吳宛寧,你哪一題不會做呀?”吳宛寧指著《小天才課時作業(yè)》里的第二課的“我能選字組詞語”說:“這一題我不會!庇谑,我就耐心地跟她做了講解。最后,吳宛寧終于會做了,她高興地說:“謝謝你,王綺思!蔽乙哺吲d地對她說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”幫助別人不僅能使別人快樂,還能使自已快樂呢!

  我的愛好很廣泛,最擅長唱歌和寫作,我比較喜歡看書和畫畫。我看書的時候十分專心,父母進(jìn)我房間里來拿東西,我都不知道;我畫畫時注意力全都集中在白紙上了,我還是一個小畫家呢!

  聽了我的自我介紹后,你一定對我有了一個初步的了解了吧?讓咱們做一個朋友吧!

自己的同學(xué)作文 篇4

  我是大岡小學(xué)三(3)班的學(xué)生,叫陳健。今年10歲,什么干部也沒當(dāng),是一個普普通通的學(xué)生。

  我的愛好是看動畫片,特別是看《哪吒傳奇》《舒克和貝塔》之類的動畫片。以前我也不怎么喜歡看動畫片,每天早晨,我一到學(xué)校就聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳地談?wù)搫赢嬈∮⑿勰倪、勇敢的舒克和貝塔、七十二變的孫悟空,深深地吸引了我,所以我也喜歡看動畫片了。

  好了,對于我的愛好就談到這里了。下面,就說說我自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是做事認(rèn)真、聽話。我的缺點(diǎn)是“不好意思”,拿不出,不夠大方。記得有一次,我過生日的時候,姐姐叫我許個愿,很多親戚看著我,我有點(diǎn)不好意思,不怎么敢。爸爸叫我勇敢點(diǎn),我把眼睛一閉,嘴巴一動,就溜到旁邊與小朋友們玩了。爸爸多次叫我改正這一個缺點(diǎn),直到今天,我還是沒有徹底改變。

  這回學(xué)校組織了課外小組,我選擇了寫作組,因為我的作文總是寫不好,所以,我要努力提高作文水平。今后,我一定要寫好作文,做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

自己的同學(xué)作文 篇5

  我的同學(xué)叫高靖靖,一張瓜子臉,長著一雙炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴,扎著一個馬尾辮,每天都笑瞇瞇的,在她身上有很多有優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),她的助人為樂,關(guān)心同學(xué)等等,其中有一件事在我腦海里留下了深刻的印象。

  那是下課的時候,同學(xué)們在操場上有的打球、有的賽跑、有的在跳繩、還有的在做游戲。

  這時,操場上傳來了“哎呦!哎呦!疼死我了!笔俏彝嫠r跑得太快了,摔在了地上,疼得我哇哇大哭。這時,正在那邊打球的高靖靖看見了,飛奔過來說:“亞豪你怎么了?”我說:“剛才跑的太快了,摔倒了。”高靖靖急忙用她那心愛的毛巾捂住了我的傷口,不讓它再流血。然后,高靖靖慢慢地把我扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生為我擦點(diǎn)碘伏。醫(yī)生把碘伏在我的傷口上,疼得我直掉眼淚,高靖靖在一旁安慰我說:“堅強(qiáng)些,馬上就好!

  像高靖靖就是這樣一個助人為樂、關(guān)心同學(xué)的高尚品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

自己的同學(xué)作文 篇6

  在四(六)班會學(xué)會鬧會玩的同學(xué)就是他——楊澤文。豆芽型的身材,“西瓜太郎”的發(fā)型,一張瓜子臉上,鑲嵌著一雙黑葡萄似的小眼睛,燦爛的笑容總是掛在他的臉蛋上,一笑露出幾個大門牙。

  有一次上語文課,他像一條小泥鰍似的坐在凳子上,一會兒左,一會兒右。李老師看見了,一聲令下:“楊澤文,不許動!敝灰,楊澤文正擺著一個孫悟空的姿勢,他風(fēng)趣地問老師:“我一直就保持這個姿勢嗎?”老師不由地笑了,引起同學(xué)們哄堂大笑。

  數(shù)學(xué)課時,老師出了一道高難度的應(yīng)用題,同學(xué)們有的呆呆地望著題目,有的翻著自己的教材,只有他默默地在紙上畫著什么,“我會做了!”喊聲驚動整個教室。數(shù)學(xué)老師微笑著,對他說:“給大家講解做題方法行嗎?”他滿懷信心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,一口氣說完了解題方法。老師伸出大拇指鼓勵他。他真不愧是“數(shù)學(xué)王子”

  他不僅會鬧,會學(xué),還很會玩呢!

  上體育課,老師讓我們自由活動,十月的天,灰蒙蒙的大家都冷的打哆嗦。有的同學(xué)準(zhǔn)備回教室避寒,有的則去墻角那兒躲避寒風(fēng)的襲擊,只有楊澤文站在孤零零的樹下冥思苦想著什么,過了一會兒,他的眉頭松解了,嘆了口氣,對大家說:“咱們?nèi)グ魏影!”聽了這個振奮人心的消息,大家都向他跑來。他到體育室向老師借了一跟繩子,并說明原因,一溜煙的跑來,告訴我們游戲規(guī)則,大家興趣盎然的拔河。你看他就是大家的“智多星”。

  這就是我熟悉的同學(xué),聽了我的介紹,你想認(rèn)識他嗎?快到四(六)班搜索吧!

自己的同學(xué)作文 篇7

  剛經(jīng)歷了黑色七月,童樺可說是身心疲憊,那根繃得很緊的弦突然之間斷了,使得童樺一時無所適從,什么都不想干。考的感覺倒還不錯,市重點(diǎn)應(yīng)該沒有什么問題。童樺對自己挺有信心,心里還算踏實。

  夏日的午后驕陽似火,童樺開著空調(diào),在自己房間里玩電腦,悠哉悠哉的。

  “嘟嘟嘟”,張揚(yáng)在QQ上呼她:“現(xiàn)在去溜冰怎么樣 ?!

  “好啊,我已經(jīng)初三一年沒摸過溜冰鞋了!”童樺立即回復(fù):“行”。

  “3點(diǎn)鐘我在體育館門口等你。”

  “O.K”。童樺跳著到了房門口,忽然又犯難了。出去容易,可是要換球鞋,怎么跟媽媽交待呢?嗯,還是跟媽媽講清楚的好,免得媽媽瞎猜。

  童樺到了客廳里,對正坐在沙發(fā)上看電視的媽媽說:“媽,張揚(yáng)約我去溜冰。我的球鞋在哪里啊?”

  “什么!張揚(yáng)約你去溜冰!你答應(yīng)了?”童樺的媽媽滿臉驚愕,面部緊張地抽動著。

  “是啊。”童樺漫不經(jīng)心地說。

  “他該不是故意約你出去吧。你自己可要小心啊。你們到什么地方去溜冰?”

  “就這里的體育館!蓖瘶逵行┓锤小

  “現(xiàn)在是2點(diǎn)半,4點(diǎn)半能回來了吧?”媽媽還是不放心。

  童樺默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,她已經(jīng)穿好了鞋正要走呢。

  “當(dāng)心點(diǎn)!早點(diǎn)回來!要是你爸在肯定不會讓你去的!”童樺媽媽一臉的不高興。

  放走了童樺,童樺她媽看電視也沒了心思。這張揚(yáng)是高中部的男同學(xué),他們是在參加學(xué)校計算機(jī)培訓(xùn)中認(rèn)識的。張揚(yáng)是這個項目的負(fù)責(zé)人。自從參加了培訓(xùn)之后,童樺每天回家都興高采烈地談?wù)搹垞P(yáng)。張揚(yáng)還請童樺吃了趟點(diǎn)心;童樺的電腦壞了,張揚(yáng)也來幫忙修。他爸已經(jīng)有些疑神疑鬼了。不過,聽童樺說張揚(yáng)可是個電腦專家,做起事來認(rèn)真地不得了。該不會有什么壞心眼吧。童樺她媽左思右想,不時地看表,可是太陽仍是這么高,一點(diǎn)也沒有要落下去的樣子。

  童樺這會兒溜冰正溜在興頭上呢,把出門時的不快全都拋在了腦后。玩累了,和張揚(yáng)在一旁休息,張揚(yáng)說后天要童樺和他同去參加一個計算機(jī)比賽的會議。童樺剛想答應(yīng),

  忽又想到爸爸媽媽這邊又難對付,忍不住對張揚(yáng)講了家里對他們的不信任。張揚(yáng)一聽臉色都變了,他極力想做出解釋:“我又不是請你一個人吃東西……我叫你開會是因為組里的其他人都出去旅游了嘛!你的父母管得你太緊了,這對你接觸社會沒好處。”

  “又有什么辦法呢。”童樺沒好氣地說。

  4點(diǎn)鐘,童樺就回到了家。童樺的媽媽總算如釋重負(fù)了?僧(dāng)童樺說后天還要和張揚(yáng)去開會時,童樺她媽又擔(dān)心起來!澳愫蛷垞P(yáng)少單獨(dú)行動。他萬一對你有什么意思呢!”童樺一聽,心像炸了似的,剛想說什么,卻一時也不知道說什么好,她的心情突然不好起來。陽光已經(jīng)不再刺眼,不知從哪兒飄來了朵朵白云。

  童樺悻悻地回到自己房間,一個人發(fā)起呆來。她不得不想到張揚(yáng)——她的一個大哥哥。他這個人很實干,現(xiàn)在難得這樣的人。他身上有許多值得童樺欽佩的地方。曾幾何時,童樺也志愿當(dāng)一名科學(xué)工作者,可惜自己的腦子不頂用。而張揚(yáng)或許就是未來的工程師,怎么能不讓童樺激動不已呢。張揚(yáng)畢竟比童樺年長,童樺有許多未經(jīng)歷的事都能從他那兒找到答案,給她以借鑒。童樺覺得能交到這樣一個朋友,是一種運(yùn)氣吧?蓩寢尀槭裁纯偼欠矫嫦肽?

  一家人用過了晚餐,童樺和媽媽一起看電視連續(xù)劇《生命的承諾》。這一集正好說到一位女同學(xué)的日記被她媽媽偷看了。由于里面寫道她對某個男孩子挺有好感的,隨即家長疑慮重重,老師找她談了好幾次話,掀起了一場軒然大波。

  于是媽媽的話匣子又打開了:“看,我們家里對你還是很寬松的。我相信我們女兒頭腦是清楚的,現(xiàn)在還是學(xué)習(xí)最

  重要啊!蓖瘶蹇嘈α诵Γ氲綃寢尶偸窃

  她同事面前炫耀他們家里是如何如何民主,童樺只得無奈地?fù)u了搖頭。

  正當(dāng)女主人公前途未卜之時,童樺爸爸的訓(xùn)話卻應(yīng)景而起,他最看不得女兒看電視浪費(fèi)時間了:“怎么又在看電視。〖依镉幸粋人看還不夠。ㄖ竿瘶宓膵寢專。還不知道考得怎么樣呢,就放松了。就算考進(jìn)了,就能保證你一定考進(jìn)復(fù)旦。也不看看功課,就知道看電視……”又是功課,童樺只惦記著電視,想就讓他多說會兒吧?赏瘶宓膵寢寭(dān)心她爸傷著身體,“啪噠”一聲把電視機(jī)無情地關(guān)上了。童樺她爸的囂叫聲也隨之嘎然而止了。

  剩下童樺一個人在客廳里,倏得覺著心里很不是滋味。她不停地擺弄著電視遙控器,雖然在這個時候,她無論如何都沒有勇氣再把電視機(jī)打開。辛苦了一年了,為什么就不能讓我好好休息一會兒呢?有一股無名的怒火正從童樺的心底竄上來,她反復(fù)在心中申訴著在她看來無懈可擊的理由,而眼睛卻直愣愣地落在遙控器,手上重復(fù)著同樣的動作。

  突然,一種近乎瘋狂的極端念頭在童樺的頭腦中蔓延——如果我就這樣瘋了,爸爸媽媽會怎么樣!雖然她知道她不可能就這樣瘋了,然而她還是有些后怕。她不敢想象結(jié)果,但還是任這種想法沖擊著她的思維。

  她的眼圈已經(jīng)漲得通紅,似乎有一種不可抗拒的力量就要迸發(fā)出來。童樺站起身,沖進(jìn)了自己的房間,撲倒在床上。此刻,她才使勁地哭起來,任淚水淌在面頰上,拼命地抽噎著。她覺得這樣舒服極了。

  良久,她哭夠了,恍恍惚惚地想起家里發(fā)生過的許多不愉快的事情:那一次她在衛(wèi)生間里和爸爸僵持到半夜;又有一次,和媽媽吵得不可開交……想著想著,她迷迷糊糊地睡著了,做了一個美夢。

自己的同學(xué)作文 篇8

  我有一個同學(xué),她中等個子,瘦瘦的,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常梳成一個馬尾辮。水靈靈的大眼睛有些向上翹,俗稱丹鳳眼,小小的鼻子下面是常常笑著的小嘴巴。

  她的學(xué)習(xí)很棒,上學(xué)期的期末考試,她還有一門學(xué)科免試呢!她上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,尤其在語文課上,她精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)們的陣陣掌聲?墒,一到下課,她便會抓起羽毛球拍,跑出教室,立刻在操場上展開了“戰(zhàn)斗”。

  老師交給她的任務(wù),她總能任任真真、一絲不茍地完成。有一次,唐老師請她改聽寫本,每一處細(xì)小的錯誤都逃不過她的眼睛。她舍棄自己的下課時間,一個一個催促聽寫有錯的同學(xué):“請回來訂正聽寫本!”“你訂正好了嗎?”。。。。。。當(dāng)她好不容易把聽寫本收齊時,歡快的上課鈴打響了,老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室。于是,她又舍棄了一個課間,從后樓跑到前樓,把聽寫本交到了唐老師的手上。

  她跑步跑得很快。在一次50米跑練習(xí)中,只見她弓著身子,左腳在前,右腳在后,做好了起跑的準(zhǔn)備。佘老師的哨音一響,她便像一支離弦的箭一樣,筆直地沖了出去。在同學(xué)們的“加油!加油!”聲中,第一個到達(dá)終點(diǎn)。

  這就是我的同桌了,她真的是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。

自己的同學(xué)作文 篇9

  我的同桌,他個子高高的,胖胖的,其它沒什么引人注意的地方,但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同桌—楊晨辛。

  這學(xué)期的第2天,老師讓我和他做同桌,一開始我就想,一個胖子怎么和我做同桌呀!

  第3天,倒霉的事發(fā)生了。我的新書不知怎么丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課,我只好呆呆得坐著。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸出友誼之手,關(guān)切地問:“怎么了?”

  我心煩地看了他一眼,說:“沒什么,語文書丟啦!”

  “書丟啦?”他驚訝地問。接著,他拿出嶄新的語文書,把書遞給我,說:“書給你,以后別毛手毛腳的啦!

  “什么,給我?”我不敢相信自己的耳朵,我一慣瞧不起胖子,居然說出這種話!敖o我,你怎么辦?”我半天才擠出一句話。

  “不要緊,我有辦法。咱們可以一起看。”于是我們倆就認(rèn)真地早讀起來。

  瞧!這就是我的同桌,我覺得他真有一顆金子般的心。

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