走近同學(xué)-敘事作文500字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的走近同學(xué)-敘事作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。
白家豪是我們班學(xué)習(xí)非常好的一名學(xué)生,但是我非常討厭他。我們班里有很多學(xué)習(xí)好的同學(xué),都沒(méi)有像他那樣,問(wèn)他題的時(shí)候,他會(huì)不耐煩地告訴你自己去看。
可是在一次六一繪畫過(guò)程中,我改變了對(duì)他的看法。
那時(shí),還差十一天我們就上臺(tái)演出了。美術(shù)老師剛回來(lái),可是卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有畫畫。美術(shù)老師著急地讓白家豪告訴我,讓我去畫畫。那時(shí),我正在練跳舞,就匆匆忙忙去了美術(shù)教室。拿起筆來(lái)就要照著書(shū)上的畫,老師讓白家豪幫我畫畫。我想,這下可完了,只有我自己畫畫了。
我坐在自己的座位上,打開(kāi)那張2開(kāi)的紙,尋找著書(shū)中我喜歡的畫,屋子里靜靜的,只有我翻書(shū)的'聲音。突然,聽(tīng)到一聲:“用我來(lái)幫幫你嗎?你是女同學(xué),你畫七色花籃吧!”我什么也沒(méi)說(shuō),只是在那里起稿。心想,今天白家豪是怎么了,怎么主動(dòng)幫助人了。
過(guò)了一會(huì)兒,我起稿差不多了。我剛想讓他看一下,他自己就過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你的畫上面有一點(diǎn)空,加上幾只小蜜蜂吧!”我真的好感動(dòng),白家豪今天是怎么了,怎么這么熱情,這么主動(dòng)了。我忍不住問(wèn)他:“白家豪,你怎么了,為什么這樣熱情主動(dòng)了。”他幽默地說(shuō):“我要向你們學(xué)習(xí)呀!另外,老師也讓我?guī)椭隳!?/p>
后來(lái),因?yàn)榘准液赖漠嫞嬐炅,只有在后?lái)我畫背景的時(shí)候,再過(guò)幫我畫畫。畫完之后我開(kāi)心地笑了。
自從這一次畫畫之后,我對(duì)白家豪的看法改變了,我不再認(rèn)為他討厭了,反而認(rèn)為他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。那一次我問(wèn)他題,他說(shuō)是因?yàn)樗惺,所以才沒(méi)有給我講解。
那次畫畫以后,我覺(jué)得要想了解一個(gè)人,我們必須走近他。
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