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2022小學(xué)春節(jié)活動方案

時間:2022-08-04 01:01:36 春節(jié) 我要投稿

2022小學(xué)春節(jié)活動方案(通用6篇)

  為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的2022小學(xué)春節(jié)活動方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022小學(xué)春節(jié)活動方案(通用6篇)

  2022小學(xué)春節(jié)活動方案1

  一、活動目的

  為弘揚民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

  二、活動主題:

  金豬迎春到,歡樂鬧元宵

  三、活動時間

  20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開始

  四、活動內(nèi)容和具體安排

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備(寒假)

  開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負責(zé)

 。ǘ┲黝}活動(元宵節(jié)當(dāng)天)

  1、營造濃郁的活動氛圍

 。1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍。——xx負責(zé)

  宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活……

  《鬧元宵》童謠——

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

  校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

 。2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍!獂x負責(zé)

 。3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等!獂x負責(zé)

  (4)當(dāng)天早晨(或提前至2.xx下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等!卑嘀魅呜撠(zé)

  2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

  在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的'自制元宵燈!卑嘀魅呜撠(zé)

  3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

  食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備!獂x班主任負責(zé)

  4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

  每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓), 使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)!獂x負責(zé)

  5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

  四、攝影攝像:

  xx

  五、通訊報道:

  xx

  備注:2.xx當(dāng)天提早至11:00用午餐。

  2022小學(xué)春節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

  二、活動參與對象:

  全校學(xué)生

  三、活動內(nèi)容

  圍繞“文明有禮過春節(jié),做美德好少年”的主題,開展以下“七個一”活動:

  1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。一、二年級制作剪貼報(統(tǒng)一用八開紙,要求父母與孩子共同制作)。三至六年級繪制手抄報 (統(tǒng)一選用八開素描紙)。 制作要求:小報制作要內(nèi)容豐富,版面設(shè)計合理,整體感覺能體現(xiàn)節(jié)日氛圍。各班選送5份作品上交學(xué)校進行評選。屆時,學(xué)校將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

  2、參加一次有意義的假期實踐活動。利用假期和家長參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動等,了解春節(jié)文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。(填寫活動記錄卡)

  3、背一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己搜集春聯(lián),背一背春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。(填寫活動記錄卡)

  4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映自己對新春的一種期盼,一種祝福。

  賀卡上可以寫上自己對家人的新年祝福。賀卡的'制作可以綜合運用繪畫、手工、貼畫等多種藝術(shù)形式。

  各班選送5份作品上交學(xué)校進行評選。屆時,學(xué)校將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

  5、講一個新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。(填寫活動記錄卡)

  6、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,

  表達自己對美好生活的向往。(將照片洗出來貼在活動記錄卡上)

  7、許下一個新春愿望。為自己新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個目標(biāo),并為實現(xiàn)這個目標(biāo)做好整體設(shè)計。(填寫活動記錄卡)

  四、活動要求

  1、各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機,作為“做一個文明有禮的福州人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。

  2、所有材料上交時間:20xx年x月x日。

  2022小學(xué)春節(jié)活動方案3

  20xx年春節(jié)將至,為進一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源,推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化,豐富學(xué)生寒假生活,促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐活動。

  一、活動要求

  深入推進未成年人思想道德建設(shè)的教育,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的功能,調(diào)動學(xué)生積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式;顒觾(nèi)容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。

  二、活動內(nèi)容

  學(xué)生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區(qū)關(guān)心關(guān)愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動,廣泛傳遞正能量做。

  三、參與方式

  家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的`照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選,將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加XX小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐活動展覽。

  四、上報時間:

  開學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進行初級評選,第三周班主任將班內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。

  五、作品要求

  1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。

  2、要不同視角、多種活動內(nèi)容。

  3、制作精美、像素清晰, a4相紙能清晰打印。

  2022小學(xué)春節(jié)活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感,加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動。

  二、活動目的

  以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進社會主義核心價值體系建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設(shè)的深入開展。

  三、組織機構(gòu)

  組長:宋景隆

  組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。

  四、活動內(nèi)容:

  弘揚傳統(tǒng),提升素養(yǎng)

  活動準(zhǔn)備時間:寒假

  活動參與對象:全體學(xué)生

  具體內(nèi)容:

  1.一年級——詩意氤氳誦春節(jié)

  有關(guān)春節(jié)的古詩有很多,一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時間,在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后,先在班里進行展示,選出古詩誦讀小能手,參加年級比賽,選拔出全校古詩誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

  2.二年級——載歌載舞唱春節(jié)

  二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時間在家練唱。建議配上動作,可為自己的表演加分。開學(xué)后,先在班級里進行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級比賽,讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。

  3.三年級——歡度春節(jié)話民俗

  有關(guān)春節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說、故事、民俗活動有很多,三年級各班可以發(fā)動本班學(xué)生搜集,利用班會、晨會時間在班里進行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

  4.四年級、五年級——心靈手巧繪春節(jié)

  四、五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的詩句或者對聯(lián)。開學(xué)后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報、手抄報、或是書法作品等評比活動。

  5.六年級——文采飛揚慶春節(jié)

  六年級各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實感人、年味十足的習(xí)作,開學(xué)后年組進行評比,每班推薦3~5篇上交。

  五、活動要求:

  1.本活動的各班負責(zé)人為班主任和該班的語文老師,班主任為第一責(zé)任人;

  2.以上各項活動的準(zhǔn)備時間均在寒假假期內(nèi),請務(wù)必在放假前布置;

  3.中、高年級各班可組織學(xué)生結(jié)合活動內(nèi)容,寫一寫自己參加實踐活動的真切感受;

  4.開學(xué)后,請各年級各班根據(jù)周工作安排,在班級里深入開展相應(yīng)的主題活動,然后組長組織在本年組開展假期布置的活動,進行展示評比,引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;

  5.活動的具體事宜,由該年級的組長負責(zé)。在活動過程中,各組長要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時上交學(xué)校。

  2022小學(xué)春節(jié)活動方案5

  一、活動目的:

  培養(yǎng)小學(xué)生樹立認知優(yōu)良傳統(tǒng)、尊重優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展主題活動。

  二、活動目標(biāo):

  1.讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感和愛國情感。

  2.開展幫家里購年貨、做年菜實踐活動,感受團圓、祥和的'親情,促進家庭和諧關(guān)系。

  3.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

  4.我運動我健康我快樂:每天要堅持鍛煉一小時。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。

  5. 樹立正確的理財觀念:開展“用好壓歲錢”活動。在青少年學(xué)生中開展“如何用好壓歲錢”的討論活動,引導(dǎo)學(xué)生合理使用壓歲錢,積極組織家長參與到此活動中來,形成互動,使學(xué)生深切感受壓歲錢寄托著長輩對晚輩殷切希望和深情關(guān)愛,學(xué)會感恩,更加注重其情感和激勵的價值。

  三、活動時間

  20xx年2月1日—3月5日

  四、活動內(nèi)容

  1、網(wǎng)上拜大年

  向師長、朋友發(fā)送電子賀卡,表達感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方

  式互致新春祝福。

  2、短信送祝福

  設(shè)計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。此項活動以班級為單位,搜集整理小學(xué)生自己編寫的短信。倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。

  要求:

  A.以辭舊迎新、祝福祈愿為創(chuàng)作基本立意和主題,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、社會和諧;表達親情、友情等人間最真摯的情感;抒發(fā)美好祝愿和對新年的美好希冀。

  B. 內(nèi)容健康有益、積極向上;語言真摯生動、活潑詼諧、節(jié)奏明快、感染力強;形式喜聞樂見、適合傳播。

  3、開展主題班會

  學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

  4、制作手抄報

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,撰寫“我愛我們的節(jié)日”征文。開學(xué)初,三~六年級學(xué)生每班上交3份。在班級評選的基礎(chǔ)上,上交3篇征文參加校級評選。

  5、做力所能及的事情

  (一)一、二年級:為父母做一件事

  通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)、打掃衛(wèi)生,或為父母、長輩拜年,貼對聯(lián)等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育,表達自己對父母、長輩的感恩之情,在活動中體驗感受父母的養(yǎng)育之恩。

  (二)三年級:制作燈謎

  內(nèi)容:結(jié)合元宵節(jié)和豬年的主題,每生至少制作三個燈謎。

  (三)四年級:“豬年吉祥如意”兒童畫繪畫比賽。

  表現(xiàn)內(nèi)容:新年喜慶的場面(放煙花、拜年、鬧元宵的)、祥和的場面(吃年夜飯、走親戚等)、“年”的傳說故事(年獸)、祝福新年等。

  (四)五年級六年級:制作小燈籠

  在元宵節(jié)前,引導(dǎo)小學(xué)生制作一個小燈籠,可以再親人的幫助下進行設(shè)計制作,在開學(xué)時帶來學(xué)校展示,每班上交5份作品,學(xué)校進行評比。

  2022小學(xué)春節(jié)活動方案6

  為了隆重慶祝xx新年的到來,也為了給大家提供一個展示自我綜合素質(zhì)的舞臺,促進學(xué)生特長的發(fā)展,豐富我校師生的'校園文化生活,我校校辦、教務(wù)處、團委、少先大隊在xx新年期間聯(lián)合開展“迎新年系列活動”,小學(xué)過春節(jié)活動方案。具體活動方案如下:

  一、活動內(nèi)容

  按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,“慶新年藝術(shù)節(jié)系列活動”共分四項內(nèi)容:迎新年少兒繪畫作品展;“圣誕快樂”主題專欄;“和諧嘉小喜迎新年”新年聯(lián)誼會;迎新年班級文藝大聯(lián)歡。

  二、活動安排:

  (一)迎新年少兒繪畫作品展

  1、展示形式:設(shè)專欄裝框張貼。

  2、展示時間: 1月20日前

  3、輔導(dǎo)教師:張瑩、沈俊東

  4、具體要求:

 、僮髌穬(nèi)容健康,形式多樣,鼓勵自創(chuàng)。

 、趶母靼鄬W(xué)生作品中選出40幅(兩位輔導(dǎo)老師各20幅)進行展示。

  ③經(jīng)活動組委會現(xiàn)場評比后,于寒假前頒發(fā)獎狀(表彰20人,按照6:6:8的比例設(shè)一、二、三等獎)

  5、承辦部門:綜合教研組

  6、負責(zé):蘇明新

  (二)“圣誕快樂”主題專欄

  1、活動時間:1月24日前

  2、主辦人員:英語組 徐麗婷(牽頭) 馬春燕 楊瑩瑩

  3、活動要求:

  a) 以慶祝圣誕為主題,突出英語特色

  b) 以學(xué)校大門邊兩塊宣傳欄為陣地,進行布置。

  4、負責(zé):蘇明新

  (三)“和諧嘉小 喜迎新年”xx聯(lián)誼會

  1、演出時間: 1月28日下午4:00——5:00

  2、參加人員:全校教職工、退休教師、駐地單位、家長代表、優(yōu)秀學(xué)生代表、教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。特邀小森林幼兒園。

  3、演出地點:校二樓報告廳

  4、具體要求:

 、、節(jié)目內(nèi)容要積極健康向上,符合學(xué)生年齡特點,適合校園演出。

 、、節(jié)目形式不限,可以是歌舞、獨唱、合唱、樂器演奏、互動游戲、詩朗誦、書畫展示等,鼓勵自創(chuàng)、形式獨特。師生同臺和特邀單位參與演出。

  ③、演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備、設(shè)計合理,與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。

 、堋⒖倳r間長度為一小時。

  5、人員安排:

  策 劃 王士春

  現(xiàn)場指揮 蘇明新

  人員安排 駱昌保

  后勤保障、舞臺劇務(wù) 劉永生 賈昌學(xué) 夏軍輝

  節(jié)目統(tǒng)籌、舞臺監(jiān)督 蘇露露

  嘉賓邀請(包括印制函件、人員通知) 駱昌保 葉東艷

  主持、撰稿 葉東艷 洪剛

  視頻制作展示 王士春 羅軍

  藝術(shù)指導(dǎo) 蘇露露、羅軍等

  攝 像 焦燕 黃程 王友

  舞 美 沈俊東、張瑩

  音樂音響 羅軍

  (四)迎新年班級文藝大聯(lián)歡。

  1、演出時間:xx年1月30日下午一節(jié)課后

  2、演出地點:各班教室

  3、具體要求:

 、僖园嗉墳閱挝,由班主任組織,學(xué)生主持,陪伴老師參與。

 、诠(jié)目形式多樣,以歡樂喜慶為主。

 、郯嗉壱M行新年氛圍營造。(氣球、彩帶、拉花、文字)

  4、學(xué)校將組織相關(guān)人員統(tǒng)一巡視、參觀。

  三、組委會

  主任:

  副主任:

  成員:

  四、活動要求:

  提高認識,全體參與。各位、各部門、各班級要高度重視,積極參與,充分調(diào)動一切積極因素,形成合力,促進新年聯(lián)歡系列活動的順利開展;精心組織、訓(xùn)練節(jié)目,為喜迎‘元旦’獻上一份厚禮;另外,活動不忘學(xué)習(xí),加緊新課進度、加緊學(xué)科復(fù)習(xí)。

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