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關(guān)于愛的作文

愛老師的作文300字

時間:2021-11-23 11:33:12 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于愛老師的作文300字集合九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的愛老師的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于愛老師的作文300字集合九篇

愛老師的作文300字 篇1

  世界上有很多愛,如父母的愛,朋友之間的愛,鄰居之間的愛,而我要說的是老師的愛。

  那是我剛上六年級的時候,有一次數(shù)學(xué)老師留家庭作業(yè),我有做錯的地方。老師讓我去辦公室一趟。我心里很害怕老師批評我。下課了,我走進老師的辦公室,看見老師在批改作業(yè),我沒敢打擾,就站在那里。不一會兒,老師回頭看了一下?匆娏宋,就放下手中的筆,那起我的作業(yè),問我:“你怎么回事?作業(yè)怎么寫成這樣?”我膽怯地回答:“我上節(jié)課沒有聽明白!崩蠋熉牶蟛坏珱]有生氣,而且溫和地對我說:“以后上課要認真聽講,不要開小車!蔽艺f:“知道了。”說完,老師拿起我的作業(yè),把我叫到旁邊,一遍一遍地給我分析錯的原因,直到我聽明白為止。然后,老師讓我回去好好更正做錯的題,我點了點頭回到了教室。

  這就是老師對我的無微不至的關(guān)愛。

愛老師的作文300字 篇2

  老師是一本字典,在你不懂時幫助你;老師是黑夜中的燈光,為你照亮了學(xué)習(xí)的道路;老師是辛勤的園丁,永不疲倦地呵護著我們這些祖國的花朵.在教過我的老師中,王老師給我的印象最深.她的愛含在生活,學(xué)習(xí)中的點點滴滴.

  小時候,我是個靦腆的小姑娘,上小學(xué)一年級時,王老師總是給我發(fā)言的機會,讓我在發(fā)言中鍛煉膽量.王老師對我的關(guān)懷猶如和煦的春光,溫暖了我的心,也照亮了我前進的道路.

  對工作,王老師盡職盡責(zé),絲毫沒有半點馬虎.課上,王老師認真地引導(dǎo)我們;課后,王老師又忙著備課和批改作業(yè),批改之不足,還當(dāng)面加以解釋.每當(dāng)我遇到攔路虎時,王老師就會不厭其煩地指導(dǎo),直到我聽懂為止.

  老師的愛如綿綿細雨,滋潤著我心田,讓我幼小的心靈變得更加完美,同時,也讓我在人生的道路上前進一大步.讓我深情地送上一句:”老師,您辛苦了,謝謝您!”

愛老師的作文300字 篇3

  是誰像春蠶默默奉獻自己?是誰像蠟燭默默點燃自己?是誰像園丁呵護未來的希望?是誰把雨露灑遍大地?她就是您——我最親愛的老師。

  記得有一個冬天的晚上,我的作業(yè)沒有訂正完,老是把我留了下來,放棄自己的休息時間,幫助我訂正作業(yè):“看,這個字寫錯了,還有,這句句子不通順……”老師那溫柔的'身影像黑夜里的一支蠟燭指引我前進。外面的西北風(fēng)呼呼地刮著,肚子唱起了空城計,再看看老師的眼睛,依舊堅定不已。這就是我的老師,我那敬業(yè)的老師,我訂正啊訂正,直到六點才訂正完。走出教室,外面一片漆黑,走廊上的燈關(guān)了,所有教室的燈關(guān)了,只剩下我們班的燈還亮著。老師!您用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,把我們培育成才。藍色是天空的顏色,象征著偉大的愛;黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征著無限生機;紅色是夕陽的顏色,象征著我可愛的老師。

  老師。≈x謝您給我的愛!

愛老師的作文300字 篇4

  黃老師已經(jīng)不教我們班了,但是我依然很尊敬她。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮;一對劍眉下有一雙水汪汪的眼睛;鼻子有點兒翹。黃老師的樣子雖然長得不大好看,可是打扮得是那么樸素。她總是和藹可親。

  黃老師上課的時候,每教一課都一點一滴地請清楚楚地教我們。沒一個自然段都解釋得很清楚,讓我們做好筆記。老師不但上課這樣勤勞。下課了還不停地批改作業(yè)。比如:有幾個同學(xué)的作業(yè)有些不會做或者沒做到,黃老師還會親自去找他們叫他們做好,解釋難題。還有一次,有一位同學(xué)叫我去辦公室補作業(yè),我就去了,但是一進辦公室老師就對我說:“你這里怎么錯得這么厲害。我聽了這句話覺得很奇怪。于是,我就翻到封面一看,原來這本不是我的,而是莫金鳳的。我就告訴老師說:“這本不是我的,是其他同學(xué)的老師一看,知道了這本不是我的,就立刻說:“對不起我錯怪你了。聽到老師這樣說,我都不好意思了。好象是最好的朋友一樣,對方做錯了事,就象對方認錯。

  !黃老師永遠都是我敬愛的老師。

愛老師的作文300字 篇5

  我們的數(shù)學(xué)老師是一位愛跑題的老師。盧老師是從三年級開始教我們的。

  在上課的時候,盧老師在講課,講著講著就跑題了,這是因為有人在說話或有人地上有垃圾被發(fā)現(xiàn),他就開始講有關(guān)社會的話,一開始就讓我們閉上嘴,坐好,講得那叫一個行云流水。他跑題的次數(shù)可不是一次、兩次,而是很多次。

  有一次,我們在上課,老師在講,然后不知道咋回事,老師又開始轉(zhuǎn)移話題,從講數(shù)學(xué)變成了講品德,當(dāng)時我就想說:“老師這是在上數(shù)學(xué)課,還是在上品德課?你好歹給自己的數(shù)學(xué)課一點面子。 钡蠋煹奶茁肺叶贾,要講就要講到下課,而且必需講完,不然是不可能讓我們下課的。這不,下課鈴響了,而老師還沒講完,所以我們就只能聽老師講完才能下課。不過這又不是第一次,而是不知道第多少次,我們早已習(xí)慣了。

  這就是我們的數(shù)學(xué)老師,我們的班主任,一位愛跑題的老師。

愛老師的作文300字 篇6

  在我9歲的時候,我患上了一種叫甲亢的病。因為醫(yī)生說患了這種病的患者不能做激烈運動,于是,我就不能再上體育課了。

  我們的體育老師是一位年輕的女教師,他姓陳。別看她上課時挺嚴厲的,可待起人來,還是挺溫柔的!

  例如吧:每次上體育課時,在熱身跑步時,老師總親切的對我說:“楊玟怡,到那邊的欄桿上坐著去,也可以原地跑幾下,常鍛煉身體也是很重要的哦!”“嗯。”我說了一身,很感激老師對我的關(guān)心。我坐在欄桿上,看著同學(xué)們跑步,偶爾自己也能原地跑幾下,雖然自己沒能參加,但是看著同學(xué)們的開心樣我心里也挺快樂的。當(dāng)老師看我活動時間長了一些時,又會和藹可親、面帶笑容的對我說:“楊玟怡,累了就休息一下吧!多曬曬太陽,也有利于身體健康!”我乖巧地點了點頭,心里充滿感激,想:陳老師這么關(guān)心我、愛著我,真是一位好老師呀!

  這半年來,陳老師都是這樣關(guān)愛著我。讓我既能得到休息,又能適當(dāng)?shù)腻憻。我一定要找個機會,來感謝老師半年來對我的關(guān)愛!

愛老師的作文300字 篇7

  我們的英語老師叫彭大成,是這學(xué)期剛來我們學(xué)校的。他身材瘦小,自稱是30幾歲,可從頭到腳找不出一點大人的模樣。尤其是那雙眼睛,一天到晚眨個不停-嘿,簡直就比小孩子還要小孩子!

  彭老師在課堂上總愛眨眼睛,只要他眼睛一眨,就像倒了笑藥一樣,把同學(xué)們樂得前俯后仰。

  “老師,你為什么老愛眨眼睛?”“冒失鬼”徐發(fā)終于發(fā)問了。

  “因為,愛眨眼睛不會老!彼滩蛔∮终A艘幌卵劬,你們看天上的星星愛眨眼睛,億萬年也不會老。“

  一閃一閃亮晶晶,坐在最后一排的小歌星張飛偷偷的亨起歌來了。

  ”新老師愛眨眼間“彭老師不但不生氣,還接上一句。

  你看,我們的彭老師就是這么逗。只要上他的課,40分鐘眨眼就過去了。

愛老師的作文300字 篇8

  在世界上,不僅僅只有親人才能給我們愛,還有許許多多愛著其他人的,比如,一位默默無聞、卻為了我們的學(xué)習(xí)而無私奉獻人——老師。

  兒時的我,也十分愛聽語文課。那天,我們要從幼兒園畢業(yè)了,學(xué)校安排大家?guī)霞议L一起到學(xué)校。由小朋友們領(lǐng)著他們到處參觀著,十分不舍,我也是。第一節(jié)語文課,老師娓娓動聽地講起了一個故事:“有只小貓叫咪咪,它養(yǎng)了一條魚,它們是朋友,可魚長大了,魚缸裝不下了它,怎么辦?”頓時,大家七嘴八舌討論起來。有人說放生,有人說送人,…,還有人說買大魚缸。這時,我高高舉起手,大聲回答:“吃掉,把魚吃掉!上次學(xué)了‘小貓愛吃魚’!贝蠹液逄么笮Γ彝蝗灰庾R到自己好像錯了,就面紅耳赤地坐下來。老師評價說:“還不錯,意思不對了,但選用語文是好的,記住了喲!盲目選用課文要出問題的呀!”我恍然大悟,老師又瞪了一眼嘲笑的同學(xué)王小偉:“誰還有問題?別人回答錯了,我們該給予她嘲笑嗎?不!”聽著老師的話,我身上的尷尬迷霧散去了。

  老師的教誨,我一定記住,并永不淡忘…

愛老師的作文300字 篇9

  我們的鄧老師是一個很有生活情趣的人。她喜歡的業(yè)余生活有很多,比如綠色種植,集郵什么的。

  有一次,鄧老師把她的集郵冊拿到班上來給我們欣賞。鄧老師打開她的集郵冊,哇!里面的郵票大大小小,五彩繽紛。有人物、有花草、有紀念日、有活動、有生肖、有動物,還有許多歷史事件,真像一個博物館的展出呀!

  課間的時候,我們都擁在老師身邊,請教集郵知識!罢f到集郵呀!”鄧老師翻動集郵冊指著一枚郵票說:“郵票的種類很多?催@郵票代表特種的郵票‘丁’票是指紀念郵票……”

  哇!鄧老師對郵票了解的可真多呀!聽去過她家的同學(xué)說,鄧老師收藏的郵票裝滿一書架呢!鄧老師還說:“如果誰表現(xiàn)好,就獎勵一枚郵票!蓖瑢W(xué)聽了后,心中充滿了期待。大家可都想得到郵票。

  過了幾天的評比會上,岑洋同學(xué)得了鄧老師獎勵的郵票。我羨慕的湊過去看:“啊!這還是一枚外國郵票呢!

  集郵能增長見識,難怪鄧老師那么愛集郵,還把愛集郵的種子撒到每個學(xué)生心里。

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