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我的小學同學作文(通用20篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的小學同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學同學作文 1
我的小學同學相貌平平,她給我印象最身的就是她那雙總能看到某事后有能想出鬼點子的眼睛。
她很仗義,愿為姐妹兩肋插刀。
小學是我經(jīng)常和她一起玩兒,有一次我們小學開運動會。因為我們什么也沒參加就坐在座位上,我抱怨太無聊沒意思,加上早上又沒吃飯我很餓。我只想快點結(jié)束回家,我看了看她,說我餓了,她的眼睛動了動然后,然后說我們翻出去吃飯,順便玩一會兒。饑餓讓我答應了。于是,我們翻了出去。吃過飯后又在外面閑逛。直到快放學。我們才回去。結(jié)果被班主任叫到辦公室進行教育,整整說了一個下午,最后因為我們認錯態(tài)度好,又是初犯就沒計較,事后她滿臉壞笑看著我,我一看她的眼睛就說:“下次你別再出什么鬼點子了。”我還要告誡自己不能被譏餓沖昏了頭腦。
我從此再也不敢翻墻了。
這天我一個人走在回家的道路上,前面出現(xiàn)了兩個人,走過后說出了電視里經(jīng)常聽到的哪句話:“姐妹,我最近手頭有點緊,借點錢用用!
我說我沒錢,可她們卻說沒錢就回家拿。一聽,我馬上跑回家把門反鎖了。之后,我非常害怕她們報復我,于是我把此事給她說了。我本以為她會叫給老師講,可她卻說:“我們一起走就不用怕了!
此后我們每天都一起走,知道有一天。我們遇見了那兩個小混混,她們只有兩個人。那兩個小混混有來搶錢了。我不給,于是我們打了起來,她們被大炮是肯定的?珊髞肀焕蠋熀图议L知道了讓我們自我檢討。
她高興對的'我說:“以后有事叫我!本瓦@樣,我與她的感情更深了。
為相抵兩肋插刀,她很仗義,她就是我的姐妹。
我的小學同學作文 2
我班上有36位同學,各有各的個性,各有各的本領(lǐng),在這個班上顯得很和諧,就像一個溫暖的大家庭,F(xiàn)在讓我來介紹幾位吧。
首先是小樂樂,這是我對她的昵稱。她的畫畫得可棒了!色彩鮮艷,主題鮮明,每次美術(shù)考試,她總能拿到A+。對于天生沒有畫畫天賦的我來說,她的畫簡直就是一代大師的作品,看上去她的水平總那么遙不可及。還有,小樂樂的作文寫得也很好,常常當作范文在全班朗讀呢!雖然我的作文寫得也很好,但是我不得不承認,小樂樂的'作文功底要比我厚一點兒。
你說,她難道不是班上的領(lǐng)軍人物嗎?
然后是小馬。她姓馬,平時我總是這么叫她。她已經(jīng)是少年宮合唱隊出國團的一員了!可以看出,她決非平庸之輩。她天生的聲音條件,再加上她對唱歌的熱愛,對此付出的汗水,獲得這樣的回報,是很應該的。
至于我嘛,還可以吧。也就是作文寫得稍微好一點罷了。還有,在班上,我短跑、跳遠的成績也還不錯。不過,我要吸取別人的長處,發(fā)揚自己的長處,努力做到更好!
說了這么多女孩,也該說說男孩了。老實說,班上的男孩大多都不那么乖,總是愛欺負我們女生,所以惹得很多女生的排斥。但是有一個外貌可愛的男生,卻比較老實,甚至還有些乖巧。他就坐在我的前面,如果要問我借字典,總會說:“請你借一本字典給我好嗎?”我也總是借給他。不僅因為他的禮貌,而且還因為他樂于助人的品質(zhì)。有一回,我的圓珠筆沒水,但是又要測驗了,正當我著急時,他無償借了一支圓珠筆給我,正好解我燃眉之。他使得一向?qū)δ泻⒊钟谐梢姷奈,對他也開始禮貌起來。
我們班上的同學每人都是一種絢麗的顏色,才能組成一個班級這樣絢麗的彩虹。
我的小學同學作文 3
小學是我們童年的第一個起點。小學,讓我不由得想起了我的小學同學。
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,六年的時間時間過得好快啊!在一瞬間過去了,想起我在小學時候的點點滴滴,我們曾經(jīng)是多么的開心啊!多么的快樂啊!想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候啊!好想時間永遠地停留在那個時候啊!但是時間會慢慢的消失的,我相信,只要我們有緣分,我們一定會再見面的。時間會過去,但是回憶是永遠都不會過去的,我會永遠記住我們的回憶,也會永遠記住你們的。
那時候我們在一起玩耍是多么的開心啊!每一天總是開開心心,教室里充滿了歡聲笑語,每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課,讓我們能取得好成績,雖然說老師對我們很兇,但是我知道老師是為了我們好,為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽,有時候老師會陪我們聊天,給我們講笑話,陪我們一起做游戲。下課的時候同學們總是在一起嘻嘻哈哈的。當我不開心的時候同學們總是會來逗我,當我傷心的時候同學們總是會來安慰我,當我被老師冤枉的`時候同學們總是在我身邊對我說這說那的,有時候還會跟老師說,當我開心的時候同學們會來跟我一起分享我的快樂,當我焦急的時候同學們總是會給我想辦法,在同學們遇到困難的時候,需要我的時候,我也會在同學們的身邊,陪著,安慰她們。同學們真好。
不管是多久,我都不會忘記她們,不會忘記和她們在一起的所有時光,不會忘記和她們在一起的點點滴滴,不會忘記和她們在一起所發(fā)生的所有事,不管是好事還是壞事,我都不會忘記,因為它畢竟發(fā)生了,既然發(fā)生了,我就不會去忘記它。有時候雖然我們經(jīng)常吵架,但是我們總是沒多久又和好了,分分和和,到了最后還是和好了,但現(xiàn)在我和我的同學還是保持著聯(lián)系,雖然說很久沒見到那4個同學了,但是其它的同學還是經(jīng)常見到的。我真后悔,后悔沒有珍惜我們在一起的美好時光。
我的小學同學作文 4
我獨自一人站在窗前,感受著秋天清冷的微風和柔和的陽光。呷一口清茶,忽然看到了在角落里的畢業(yè)照,往昔我們一起走過的日子浮現(xiàn)在腦海里。
我們常常望著校園里的小樹林,看著那些樹的葉子由嫩綠變?yōu)樯n綠,由蒼綠變?yōu)轾Z黃,由鵝黃變?yōu)榭蔹S,最后凋零。一年又一年,我們看到了畢業(yè)時的背影。這六年的時光匆匆逝去,像流星,也像彩虹,留下了美好的回憶。
還記得嗎?
我們依偎這爸爸媽媽,懷著對學校的.憧憬,對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,郁郁蔥蔥的樹木,窗明幾凈的教室,天真友好的同學,和藹可親的老師……太多的新鮮撲面而來,激動和緊張,陌生和好奇。但是有了你們的陪伴,我不在黑暗彷徨,不在孤單冷落,不再退縮放棄。
還記得嗎?
四年級的時候,我們一起參加軍訓,那段日子,既痛苦又快樂。是那么刻骨銘心又那么難以忘懷。在這幾天的軍訓里,我們體會到了人生的酸甜苦辣。站軍姿,齊步走,正步走,跑步,停止間轉(zhuǎn)法……一次又一次地重復著枯燥的動作,在教官的嚴格要求下,我們只能挺立疲倦的身軀。練不好也有懲罰。因為有一次沒有根據(jù)教官的要求去做,我們一個班全部都要跑5圈。跑到第3圈時都已揮汗如雨了,跑完第5圈,每個人都是不堪忍受了。我們都沒有抱怨任何一個人,因為我們已經(jīng)學會了團結(jié),學會了堅持,學會了堅強。在閱軍儀式上,我們的表演十分出色,看著老師微笑的臉龐,我們付出的艱辛沒有白費。
還記得嗎?
六年級時的我們十分快樂。雖然當時學業(yè)壓力大,作業(yè)量也大大增加,撲面而來的是練習冊和試卷,但我們?nèi)匀粯酚^。我們在課上認真聽講,氛圍十分活躍。課下我們盡情玩耍,珍惜一分一秒。
時過境遷,如今,我們已分別,進入了中學的大門,迎來了新的挑戰(zhàn)。一起走過的日子,如歌,輕輕走起,如水,悄悄流淌;如風,柔柔拂過。是我們共同的回憶。
你們,就是我的小學同學們。
我的小學同學作文 5
一轉(zhuǎn)眼之間六年小學生涯馬上就要結(jié)束了,和我朝夕相處的那些哥們和朋友,就要分手了,那種感覺是常人沒有的。我和同學之間發(fā)生的每一件事都刻在了我的心上讓我難以忘記。記得有一次我數(shù)學考試給考砸了,郁悶的我不得了,這讓我太傷心了,回到家又要挨板子了。這位同學他看到我傷心的.樣子就走了過來,把手搭在我的肩上,對我說:“怎么了?”
“沒事!蔽艺f。
他看到桌子上的卷子之后就明白了說:“噢——你考砸了!蔽尹c了點頭,他又對我說:“唉,不用難過,咱班還有考十六分的呢!你考了五十八分,就差兩分了,下次努力點不就行了。
“你看,考十六分的那個人也不想你這樣垂頭喪氣的,他還和別人有說有笑呢,他要像你這樣的話,早就郁悶死了!”
“我怎么能跟他比。我說:“人要向前看。”
他說:“你看你同位考了七十一,只要你一努力,加一把勁,你就能超過你同位了。”
“唉,有道理呀!光在這掉眼淚還不如用哭的時間來復習一下比例呢?”我說,就像拉克司內(nèi)斯的人說過:眼淚無法洗去痛苦。
這位同學就是周雙健,就是他把我從痛苦的萬丈深淵拉出來的,要是沒有他,我還在那里掉眼淚。不知道什么時候該干什么。只要一有時間就復習一下沒有記牢固的地方,下一次考試就不會再丟分了。要是沒有他,我還在傷心處徘徊。
我還是那句話,一轉(zhuǎn)眼之間六年的小學生涯馬上就要結(jié)束了,和我朝夕相處的那些哥們和朋友,就要分手了,那種感覺是常人沒有的。我希望大家珍惜剩下的時間。
我的小學同學作文 6
我有一個非常要好的朋友,他長的比較好,圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛,和一個小巧的鼻子很可愛。他有很多的優(yōu)點,但也有一個缺點。
有一次,我們正在上課,突然一個老師從門外走了進來,對我們說:“我選幾個人下節(jié)課到試驗室上課去!”同學們都爭先恐后地邊舉手邊喊:“叫我!叫我!”我和他當然也不例外。最終我和他還有其他幾名同學被選上了。到了第二節(jié)課,他爭著回答數(shù)學老師提出的問題,他每次回答的都很好,我心里想著:“看來在這方面,我還是需要向他多多學習呀!”
還有一次是在操場上,他看見兩位同學在打架,于是他放下手中的事趕忙上前去勸阻,不料卻遭到了那兩位同學的漫罵,我本以為他就不管了,但是他不但不生氣,反而又去勸解,終于在他的“苦口婆心”的勸阻下,這兩位同學才停止了打架。
其實他的優(yōu)點還有很多,我就不一一列舉了。當然,在這個世界上是沒有一個人是十全十美的,有的人優(yōu)點很多,缺點很少,他就是一個這樣的'人。
有一節(jié)數(shù)學課上,老師問誰的作業(yè)?字這么亂還沒寫名字!我旁邊的一只手緩緩地舉了起來,我邊轉(zhuǎn)頭邊想:是誰的字這么亂,竟然讓老師都發(fā)怒了!可是我轉(zhuǎn)過頭一看,我的身體定格了,原來是我的好朋友——他。怎么會是他?我心中覺得這不是我的朋友。老師大怒道:“原來是你呀!我說怎么老是好像所有作業(yè)里面沒有像你的字的!”等到下課了,我走到他面前,一起幫他改掉這個壞毛病。過了一些時間,他終于改掉了這個毛病。看來,每一個人都不是十全十美的,身上都有或多或少的小毛病。但是只要努力改掉這些壞毛病,才是一個更加完美的人。
這就是我的好朋友也是我的同桌——小徐
我的小學同學作文 7
我有個關(guān)系特別好的同學外號叫茶杯。雖然我們是同學,可因為另一個外班的同學,我倆沒有安排在一個宿舍。其實,我的名字牌子就在他們宿舍貼著呢。茶杯說,那個外班的同學林彤就睡在貼著我名字的床上,她還嫌我名字難聽,把名字撕掉了,知道我和茶杯是朋友,特地當著茶杯的`面扔進了垃圾桶。
本來這也沒什么,誰肯定都看不慣自己的床位貼著別人的名字,換我我也撕了,她以前的好閨蜜也在我們宿舍,我可沒當她閨蜜面她牌子扔垃圾桶啊,我還沒嫌你名字難聽呢。茶杯這姑娘可愛得很,絕對不是亂給人貼標簽的人,所以她說的話我一律都信。茶杯人品可是班級公認的好,對我也是真心的好。
某次學校要求每一年級都要交一份優(yōu)選出來的稿子,在新生大會上念。我名字在年級里可是叫得響的,沒幾個人不認識我,我的能力大家也有目共睹。老師也很放心的把這份稿子交給了我編篡。回了宿舍我熬了好幾夜才把稿子寫完,不過還未來得及修改便丟了,我怎么找也找不到,最后我未能按時交稿,老師只好換人?墒抢蠋煾嬖V我,隔壁班小林交上的稿子和我有共同點,并叫我們切磋切磋。新生大會上,小林被指派念稿子,她念得赫然是我的稿子,不過我還未來得及修改。小林她班主任也不是傻的,幫小林作了修改,不過還能看出來是我的手跡!這篇稿子無疑在學長學姐們中也脫穎而出,還收到了校長的褒獎。當天晚上回到宿舍,小林她閨蜜就來和我承認錯誤,說什么,是見到我的稿子掉在林彤宿舍門口,以為是林彤的,才給送了進去。我當時就生氣了,什么掉在他們宿舍門口,稿子自己長腿了么!不過這事我沒什么證據(jù),也不能過多的計較。終于,茶杯也看不慣林彤的做派,和林彤閨蜜換了床位,來了我們宿舍。
從此我與林彤是恨上了對方。
我的小學同學作文 8
在我生活了六年的集體中,我結(jié)識了許多同學、朋友,現(xiàn)在我就來說說她們吧。
要說印象最深的,那肯定是小劉啦!
她可是我班有名的遲到大王,記得那次﹕小劉趕早上上操時才來,老師問她咋這么遲才來?她卻不緊不慢,對答如流,亂編一氣,真是嗚呼嗚呼啊!就因為這遲到,前幾天還被科學老師揍了一頓。哭的那個梨花帶雨。『貌蝗菀追帕怂,她卻依然死性不改,每天悠哉悠哉的踱在上學的路上。一會吃點這兒,一會買點那兒。到了學校就遲了,可她的心理素質(zhì)卻不是一般的.好,遲到了既不臉紅也不悔改,怪哉怪哉啊!
她不僅是遲到大王還是大胃王。
那次中午,她來教室時,語文老師已經(jīng)來了。她進教室以后,我們看見她懷里好像藏著什么寶貝,用上衣裹得嚴嚴實實的,我們這幫小鬼的好奇心病又發(fā)作了。迫不及待的想看看她到底拿著什么‘寶貝’,老師發(fā)話了﹕“小劉,讓我看看你懷里藏了什么寶貝?”小劉支支吾吾的說︰“沒…沒什么。”終于,在老師的強逼之下。她乖乖的打開上衣,只聽‘嘩啦’一聲!、扛、帥呆了’的聲音此起彼伏。原來是一大堆酸奶外加兩瓶營養(yǎng)快線,老師問她為什么那這么多酸奶?她不慌不忙,面帶天使般微笑︰“這些酸奶快過期了,所以要趕快喝。”笑聲立刻就噴瀉出來了,她卻像沒事人似的,搔搔后腦勺回座位去了。
還有一次,在考試之前。聽同學們說她一次吃了8個雞蛋,我聽說后大吃一驚。又一下子笑了出來,唉這個大胃王。
看吧,這就是我班的大胃王,遲到王。怎么樣,有特點吧!
我的小學同學作文 9
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面”一轉(zhuǎn)眼,小學六年的時光已經(jīng)和我們分別了,我也拿到了我六年的學習回報:畢業(yè)證書。
當我把我人生的第一個證書拿在手里時,心里像打翻了五味瓶似得,往事和回憶一件件地涌上我的心頭。
一年級:我們在同一個班相知相識,我們一起在同一間教室上課,一起晨讀,一起排隊,一起被老師罵,一起經(jīng)歷我們?nèi)松牡谝淮慰荚嚒?/p>
二年級:有幸分到一個班的我們再次相遇,經(jīng)歷了一年的學習生活,有了自己知心的`玩伴。一到快樂午間為了一起玩,就拼命地沖向操場。
三年級:三年級我們的同學中出現(xiàn)了一些淘氣包,在上課和下課都一臉笑意。我們對學習得重視度在三年級有了明顯的加強,面對對我們來說大量的復習題,第一次感覺到期末考試的壓力,同學們當時都崩潰了。
四年級:這學期的活動豐富了許多:尋寶樂、運動會、中秋晚會拉近了我們彼此的感情。我再運動會中拿了一塊金牌,這使我更加愛這個團體了。
五年級:這學期來了一位讀書迷的老師,上課前,她會向我們推薦一本書。上課時,幽默詼諧,有她的課一天都會很輕松。期末一起經(jīng)歷第十次期末考試,同時也是小學的最后一次。三張卷子,散了一群人。
六年級:我又結(jié)識了一個新的團體,我同樣愛著新的團體。但是小學同學依然留在我的心里。我們身在不同的班,是對手,也是朋友。手機中的同學群沒有一個人刪。雖然不在一起,可是36顆心的距離很近。因為我們所有人都相信:青春不老,我們不散!
“軒竹,看鏡頭!鄙砼缘男钚÷暤靥嵝盐。我這才反映過來,我在畢業(yè)現(xiàn)場呢!干什么這么傷感。砍踔腥赀有許多的任務在等待我呢,打起精神來,面對新生活,加油!
我的小學同學作文 10
班級中有許多“大牌”的好學生,受人表揚,令人贊嘆。這次,我卻要記錄一個班級中略占卑微的小角色。
由于班級中有一位同學新來了,我的位子也變了好幾次,最后,換在了潘佳輝前面。以前在我的印象中,他是一個比較邋遢,成績差的學生,所以我對他有種莫名的違和感,可自從我知道了原因之后,我才改變了對他的看法。
開始時,我總覺得他身上有一股汗酸味兒,很惡心,所以極力排斥他,可后來得知他的親媽早已逝世了,父親和后媽卻忙著賺錢,在這樣的`環(huán)境中生活、學習、自理,也真的是非常不容易啊,之后,我對他的處境也是深表同情。
他的性格很內(nèi)向。以前,陳家瑜也老是欺負他,他。他倆卻像“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”似的,他毫無怨言,只知瞇著小眼睛,淡淡說一句:“喂——”又轉(zhuǎn)過頭去,默不作聲地干自己該干的活兒。
即使我坐到他前面了,也更深有體會。陳家瑜有錯題時就一把奪過他的修正帶,開始大篇幅的涂涂改改,改完之后,他就把修正帶扔回潘佳輝的桌子上。他也當是習以為常了,小心的接過修正帶,放在自己的桌子上。用手罩著修正帶,一聲不吭。
中午時,他就只管看書,寫字,不常做小動作。
他還是一個十分愛勞動的人。不管是星期四勞時,他像一個打前鋒的士兵一樣,總是積極地,沖鋒陷陣地去完成這個任務,還是張老師叫他去撿一下,掃一下垃圾,他總是毫無推辭地上去干,直到老師滿意了,他才揮一把汗,像撒了一陣及時雨似地快速地跑回了自己的位置,又專心致志地漫游在那多姿多彩的書的海洋中。
可是,他也有不少缺點,他寫起字來“龍飛鳳舞”,好與王羲之的草書相媲美;他的成績也并不怎么理想;背課文也不怎么流利。因此,張老師也多次指責過他。
希望他能夠早日彌補自己的缺點,成為一個受人表揚。令人稱贊的“小角色”。
我的小學同學作文 11
如何可以小學時間錯過,六年的同學怎么能不能錯過。
時間飛逝,眼睛眨眼我們都進入中學,到不同的學校,不同的班級。小學生是我生命的財富,一股力量。他們陪著我在六個春天和秋天,是他們今天跟我來。我想念他們,一點一點地錯過我。
我不能忘記我們之間的碎片。他們幫助我,當我有麻煩,幸福與我快樂與我,安慰我,當我悲傷,鼓勵我,當我沮喪我永遠不會忘記他們的支持和幫助,他們的鼓勵和舒適。他們帶來我太多了。
談論那些花了六年與我的同學們吧!
曹晨是我的小學生,她看起來很正確,身材高大,不高也不瘦。她的皮膚不是白色,有點淡淡的青銅:她的'前額有一個清晰的標記,一雙大眼睛,鼻子挺挺,嘴里不小,面部特征非常標準。
說到她,它必須提到自己一個小商店,也許這個小商店只我們知道這些人!我經(jīng)常去那里去購物,應該算是一個經(jīng)常訪客!她的售價總是比市場售價低幾倍,所以我經(jīng)常去那里買東西。她的房間在她的房間,在那里充滿了她想賣的東西,二手貨物和新的東西。很長一段時間沒有去淘大事,所以想念啊,怎么想她的混亂,充滿商店的商品啊!
有很多故事在我們之間,我總是去她的家,經(jīng)常與她上學,經(jīng)常光顧她的商店,F(xiàn)在我們不是同學,真的想念她啊!
趙云是我們公認的懶惰女人,雖然她很懶,但她喜歡笑,她的笑從來沒有偷了懶,在我的印象中,她的臉微笑永不消失。
她總是笑著,似乎所有的事情都沒有讓她不笑,她總是說:我喜歡笑,我們可以稱我為“趙云”,每個人都會成為我的朋友。這是她介紹她時必須說的話。
她寫的很好,我覺得他寫的文章比她少點,這是她的優(yōu)點,她總是認為寫作也很好,我嫉妒啊她有很多愛好,像塔羅牌,經(jīng)常和學生一起玩塔羅牌!
有很多學生值得我的懷舊,時間會繼續(xù),時間會繼續(xù),但我們的學生怎么能愛上時間穿呢?我們所有人都記住,我們經(jīng)歷了,沒有什么可以使這個標記消失,因為我們離開了世界上最美麗的東西—友誼。
我的小學同學作文 12
再見了,我的小學同學!
今天的夜晚比以往更加的寧靜,漆黑的夜幕已沒有剛才的那番熱鬧,星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音,原來已是12點了,可是趟在床上的我卻沒有的絲毫睡意。忽然我覺得自己的眼眶一熱,一股苦澀的`淚水流了下來。眨眼間已過了六年了,六年的小學生活像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前......
一年級:雖然我才來到這個學校但是同學們都對我很好,才幾天的時間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應了這個學校......二年級:老師發(fā)現(xiàn)了我的閃光點,鼓勵我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點。果然我不負老師的期望小小年紀就獲得了很多的獎狀、證書......三年級:因為一次意外我的手骨折了,同學們擔心的語言、不放心的眼神都深深地感動了我......四年級:因為大地震我們看到了‘友誼’,原來我們這一班已凝聚成了一體不能分開.....五年級:因為年級增加,所以我們的作業(yè)也增加了。可是我們都知道老師是為了我們好,不管加班加到多長時間我們都會完成老師所布置的作業(yè),并沒有絲毫的怨言......六年級:六年的小學生活使我們懂得更多了,六年級了我們知道就要離開彼此、離開這個班、離開這個學校!
在開畢業(yè)晚會的一天我們終于忍不住哭了起來,沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀!是不舍的!是呀,六年了,六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰都會舍不得的呀,這學校,可是我生活了六年了的呀;這里的土地是多么的香呀,為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)呢?
再見了,我生活了六年的母校;再見了,我的小學同學們!
我的小學同學作文 13
星期三下午的班隊課一開始,我們的班主任朱老師就提議:“北京奧運會的吉祥物大伙兒應該都知道吧!它們的名字是‘福娃’。那么我們?nèi)拾嗍遣皇且矐撚袀吉祥物呢?”朱老師的話音剛落,班級里就炸開了鍋。大家紛紛發(fā)表自己的意見。
學習委員小李把手舉得高高的,老師請她發(fā)言,她站起來迫不及待地說:“我認為把小牛犢作為我們班的吉祥物比較好,大家都知道,牛做事都是勤勤懇懇的,一步一個腳印。這不正象征著我們?nèi)拾嗤瑢W勤勞、踏實嗎?”小李的這一番話,博得了許多同學的贊同。
這時小唐也不甘落后,她站起來說:我認為應該把米老鼠作為我們班的吉祥物。米老鼠足智多謀,這不是象征著我們班的同學很聰明,很可愛嗎?”小唐頓了頓,接著說,“米老鼠個性溫和,這不是代表我們?nèi)拾嗤瑢W溫柔和氣,互幫互助嗎?”“還有呢!”小快嘴小秦清了清嗓子,補充說,“米老鼠還是個運動健將,體育特別棒。這不是象征著同學們非;顫姡钴S,非常陽光嗎?”這時,一向穩(wěn)重老練的小趙開口說話了:“我也同意把米老鼠作為我們班的吉祥物。米老鼠也喜歡探險,這也可以象征我們?nèi)拾嗤瑢W勇于創(chuàng)造,積極向上的精神!贝蠡飼乘,都提出了自己的看法。在最后的舉手表決中,我們一致同意把米老鼠作為我們班的`吉祥物。我們班的小畫家狄雨林馬不停蹄,立刻拿出一張白紙畫起來。不一會兒工夫,一只手拿書本、頭戴博士帽的米老鼠就出現(xiàn)在了大家眼前,同學們都紛紛鼓起掌來!在同學們熱烈的掌聲中,我們班的吉祥物誕生了。
最后,朱老師總結(jié)道:“相信米老鼠這個吉祥物必將成為我們班同學積極向上的精神力量,鼓舞全班同學發(fā)奮圖強!”
我的小學同學作文 14
我有一個很要好的同學,他叫小唐,因為他人比較老實,一些事情他總是讓著我,所以我和他很合得來。
他有一個特長,那就是書法。他從二年級就開始學習書法了,所以寫了一手好書法,每當班級出黑板報的時候,
我們班主任茅老師就一定會讓他來寫字。在早操后評選最佳黑板報總有我們班,這大半的功勞可都要算小唐的。蔣老師說:“你們每次都讓小唐寫字,每次你們都獲獎,別的班都沒的.評了,現(xiàn)在我規(guī)定你們不能每次都讓小唐出!”教我們書法的石老師只學了兩年書法而已,而他已經(jīng)學了四年了。字寫得比石老師還好,所以石老師就說要拜他為師。怎么樣,知道他寫書法有多強了吧!
如果你站在擠滿人的地方的話,別人一定找不到你。但是,如果小唐站在擠滿人的地方的話,你一定一眼就認出他。為什么呢?因為呀,他有兩只又大又長的“招風耳。我聽爸爸說:“哪一個人有招風耳的話,他的成績一定很好!边@可能就是他學習成績好的原因吧。在太陽光下,他的影子就像“外星人”一樣。哦,不是像,應該是一模一樣。在平常,他那正正方方的頭加上大耳朵,活像一只可愛的“小猴子”。
我還通過小唐認識了一新朋友,他叫小盛。他和小盛從一年級就認識了,一直到現(xiàn)在。兩個人關(guān)系好得有點“不同尋!。所以小盛常常來小唐的座位玩,我就認識了他。
小唐還是一個熱心腸的人,每當我遇到不認識的題目而去問他的時候,他從不推辭,他總會細心的教我怎么做這道題目。他會把自己發(fā)現(xiàn)的好方法毫不保留地教給我。我為有這么一個好朋友而感到高興!
我的小學同學作文 15
小學畢業(yè)快一年半的時間了,可是仍時時想起我的那些小學同學。學習上喪失信心時,是他們給了我鼓舞;生活中感到孤獨時,是他們給了我熱情。
。ㄒ唬┩瑢W小強 胖乎乎的臉蛋,身體健壯如牛,兩只眼睛又大又亮,高高的鼻梁。這位就是我的同學兼朋友小強。
我認識他,是在一次送葬儀式上——小強父親因為肺癌去世了。他眼中滿是悲傷的淚,見到我,更加傷心。于是……
。ǘ┡笥研■ 他,個兒矮矮的,臉蛋很圓,一雙小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒準壞主意就又有了?吹剿揖拖肫稹都矣袃号罚蚕肫鹆藙≈械.劉星。
如果說,最了解小強的是我,最了解我的就是小鑫了。一次考試,我沒帶尺子,于是叫小鑫:“可不可以借一下尺?”小鑫看了我一眼,猶豫了一下,尺子發(fā)出“啪”一聲慘叫,成兩半了,我得救了?墒俏覜]想到的是,那天晚上,他卻被他媽媽打得慘叫!哎,小鑫,我一直都欠你一個人情!
。ㄈ╄F面無私的小新 小新,在我的記憶中,一直占有重要地位。同學們都說他長著一張包公臉,一看,就是一個鐵面無私的人。
一次,收語文作業(yè)了!罢Z文作業(yè)!”小新來到了我前面那位同學的位子上。我一聽,也就找語文作業(yè)。他來到到我這兒,我才想起,作業(yè)我忘記帶了,我家又離學校遠,想去拿,來不及。我說:“請你幫幫忙,我沒帶上!薄澳菍Σ黄,我是組長!彼f著,把我的名字記下,交給了老師。
我沒怪他,他的大公無私代表正義。
我的小學同學作文 16
每個班級都會有一顆閃亮之星,也有默默無聞的天使,她象陽光一樣照射在同學的身上,讓我們感到溫暖。
她是一位善解人意的女孩,她經(jīng)常幫助班級里的同學,她對朋友很好,總是惦記著朋友。
一天中午,我正在吃盒飯,這時她走過來遞給我兩塊餅干,我看了看盒飯(中午盒飯質(zhì)量很差),我微笑著接過餅干放進嘴里,“真好吃”。我對她說,她笑了笑又給我兩塊,我放進嘴里快速嚼碎然后咽了下去,這時我感受到了我們之間的友誼。我想把橘子分給她一半,但她拒絕了,她微笑著對我說:“咱們是好朋友,有好東西就應該互相分享嘛!
這就是朋友之間那種無私的友誼,友誼讓人感到溫暖,友誼就是無私的奉獻與相互之間的分享。
一天下午放學回家,我發(fā)現(xiàn)她也是一個人回家,于是我對她說:“咱們一起走啊,你能不能路過二中,如果能正好陪我一起回家!彼斓拇饝。我們手拉手順著綠燈過了馬路,到了馬路對面,我們談論著今天所發(fā)生的`各種趣事,到了一處十字路口,那里沒有紅綠燈,我的家在馬路對面,可是她坐的公交車就在這邊,她看我不敢過去,便對我說:“我送你過去吧!蔽荫R上說:“好好好。”于是我讓過幾輛車到了馬路對面,她對我說“再見”后就往車站走去,我一直目送她到車站我才走,這時我感受到了朋友與朋友之間的相互關(guān)心。
她就是陽光女孩,是她讓我感受到了友誼之愛,是她的友誼又一次溫暖了我的心。
我的小學同學作文 17
他,是我們班一位普普通通的同學,在我們同學中,他的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。但在經(jīng)歷過幾件事后,使改變了對他的看法。
有一次,放學后,一些掃地的同學偷懶,隨便掃就走了,當他要回家時,他看見黑板還沒擦,地也沒有掃干凈。他二話沒說便去擦黑板,然后再去掃地。我看見他正忙碌地干著,我也情不自禁地走上去和他一起打掃衛(wèi)生。最后,全部做完了,我們便一起有說有笑地走回家了,當我們走到?跁r,他對我說:“我不和你一起走了,因為今天是我媽媽的生日,說好了下午放學時早些去蛋糕店拿蛋糕。”于是,他便向蛋糕店的方向奔跑過去。望著他逐漸消失的背影,深受感動。
還有一次,天氣燥熱異常,我們學校舉行大掃除,我和一些同學負責清潔教室。做了許久,許多同學都叫苦不迭,停下來休息了。而他卻在一旁默默無聞地打掃著,他干得大汗淋漓,他頭上的風扇時不時掉下一些灰塵到他的頭上,塵土與汗水混在一起,他用手一抹,臉立刻變臟了。而他也不在乎。然后,繼續(xù)打掃衛(wèi)生?匆娺@一切,平時不和他玩的我卻走上去勸他休息一下,讓我來幫他做,而他不肯,我見他執(zhí)意不肯,我便幫他一起打掃。最后整個教室被打掃的干干凈凈,一塵不染?匆娏宋覀兊膭趧映晒,欣慰地笑了,笑的很開心。
他雖然在別的`同學眼里平平凡凡,但他在我的眼里卻是一個大公無私,不計較個人得失的優(yōu)秀的同學。
我的小學同學作文 18
是夜,突然,小學的畢業(yè)照映入了我的眼簾,看著我們的笑臉,我突然好想他們,他們每一個人對我都是那么好。
米周,鄒,大惠,小雷,雯子,你們都是我的好朋友,很謝謝你們,一有開心的'事就和我一起分享,在我每次傷心的時候安慰我,在我每次難過痛哭的時候借我一個肩膀……
雯子,還記得不,有一次我沒考好,很傷心很傷心,趴在你的肩膀上哭了半天,把你的衣服都哭濕了,你笑著跟我說:“下次一定要好好考哦,不然,我以后可再也不借你肩膀了呢!”
還記得羅羅嗎?我記得,你是班里跑的最快的女生,后來你轉(zhuǎn)走了,我記得呀,我很傷心,還大哭了一場呢。
栗子,還記不記得咱們那次集體抽瘋。你、我、欒琳、高菁、李雪、浩子、米周,咱們一起去小學看通知書,出來后就做了一個偉大的決定:一起走到二中去。我記得咱們邊跑邊走邊玩邊樂,好開心的呀!可后果是,回到家后我的腿疼了一天。
田洋,我記得小時候選班干部,不管我參選什么,你都會投我的;小八,我記得,你對我很好,我有什么事都會和你說的,而你每次都毫無怨言的當我的訴苦對象……
我真是的,小學畢業(yè)都一年多了,回想起來,眼眶居然還會有一點濕呢!謝謝你們,無論我做什么,都會無條件地答應我,包容我,幫助我。我想,也許,我這一輩子,都不會再遇到像你們這樣對我好的同學了。
我的小學同學作文 19
我有一個同學,她的名字叫小藝,她坐在我旁邊,個子矮矮的,瘦瘦的,是我們班最小的女孩子,她長著小小的眼睛,高高的鼻子,紅紅的嘴巴,她小時候被別人打過,所以頭上有一個很大的疤,你可別小看她,她人小小的,脾氣可大呢。
有一次,上課的時候,老師給我們一大堆書,要我們從上面往下拿,每人拿一本,小藝拿到第一本,她拿的是謝雅蘭的`書,我看到那本書上有一張貼畫,是美羊羊的貼畫,我想她肯定會把那張貼畫撕下來,貼到自己的書上,一會兒,下課了,我想去上廁所,小藝拉著我和梅思其不讓我們?nèi)ド蠋,要我們聽她講那張貼畫的事情,可是我非常想上廁所,她卻接著我不讓我走,我有些生氣了,就想撕下那張貼畫來丟掉,可惜被老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠地罵了我一頓,小藝乘這個機會用嘴巴咬我的手,我氣得要命,但沒有和老師說,因為我覺得自己有錯在先,但我認為她咬人非常不對。
在老師和同學的眼里,小藝是個聰明、可愛的女孩子,可是聰明的人有時也會犯些小錯誤。有一次跳舞,回班上的時候,小藝和其它兩個女孩子居然跟錯了老師,走到我們學校的分校去了,其他兩個女孩子沒有哭,小藝急得哭了起來,快遞園長把她們送了回來,回到班上,她還在繼續(xù)哭,同學們笑得前俯后仰,有的拍打桌子笑,有的捂住嘴巴笑,有的指著她笑,還有的笑她是笨蛋......,小藝心里難過極了。
這就是我們班的小藝,一個有些聰明,有些脾氣,又有些糊涂的小藝。
我的小學同學作文 20
小學畢業(yè)快一年半的時間了,可是仍時時想起我的那些小學同學。學習上喪失信心時,是他們給了我鼓舞;生活中感到孤獨時,是他們給了我熱情。
(一)同學小強
胖乎乎的臉蛋,身體健壯如牛,兩只眼睛又大又亮,高高的鼻梁。這位就是我的`同學兼朋友小強。
我認識他,是在一次送葬儀式上——小強父親因為肺癌去世了。他眼中滿是悲傷的淚,見到我,更加傷心。于是……
(二)朋友小鑫
他,個兒矮矮的,臉蛋很圓,一雙小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒準壞主意就又有了。看到他,我就想起《家有兒女》,也想起了劇中的劉星。
如果說,最了解小強的是我,最了解我的就是小鑫了。一次考試,我沒帶尺子,于是叫小鑫:“可不可以借一下尺?”小鑫看了我一眼,猶豫了一下,尺子發(fā)出“啪”一聲慘叫,成兩半了,我得救了。可是我沒想到的是,那天晚上,他卻被他媽媽打得慘叫!哎,小鑫,我一直都欠你一個人情!
(三)鐵面無私的小新
小新,在我的記憶中,一直占有重要地位。同學們都說他長著一張包公臉,一看,就是一個鐵面無私的人。
一次,收語文作業(yè)了!罢Z文作業(yè)!”小新來到了我前面那位同學的位子上。我一聽,也就找語文作業(yè)。他來到到我這兒,我才想起,作業(yè)我忘記帶了,我家又離學校遠,想去拿,來不及。我說:“請你幫幫忙,我沒帶上!薄澳菍Σ黄穑沂墙M長!彼f著,把我的名字記下,交給了老師。
我沒怪他,他的大公無私代表正義。
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