關(guān)于生命的優(yōu)秀作文12篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的關(guān)于生命的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于生命的優(yōu)秀作文1
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦
難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人,問:有人要這20美元嗎?一只只手舉了起來。他接著說:我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:誰還要?仍然有人舉起手來。
他又說:那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?
關(guān)于生命的優(yōu)秀作文2
有人說:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!边@就是贊美在艱難的地方生活,但是還茁壯成長的小草。它讓我明白了生命就是堅持不懈。
有一次,我看見了磚頭縫里掉進(jìn)了一粒草種子。過了幾天我發(fā)現(xiàn)竟然冒出了一截小苗!沒想到,雖然在這樣堅硬的磚塊上這樣小的磚縫中,但它還是不屈向上,茁壯成長。我摸了摸小苗,那柔軟的小苗,到底是什么力量使它在沒有陽光沒有泥土的磚縫中健康成長。 一天早上我醒來,看見外面下著傾盆大雨。我心里疑惑的想:“下著這么大的雨,小草它會不會死?”下午,已經(jīng)陽光明媚的天氣帶著一股悶悶的空氣來了。我悶悶不樂的走向小草,突然,我震驚了。小草不但沒有枯萎,反而更加頑強(qiáng)的活了下來,并帶有一兩片嫩綠的小葉片。我忽視了小草。
小草在我的關(guān)注下,長成了一顆真正的小草。我也明白了生命的價值,這就是堅持。
關(guān)于生命的優(yōu)秀作文3
我常常思考一個問題:什么是熱愛生命呢?
我從石廊上走過,發(fā)現(xiàn)墻角里掉進(jìn)了一粒小小的種子,過了幾天,居然冒出了一截小苗,又過了幾天,竟然開了花,我被震憾了。在那一瞬間,我明白了:小小的種子頑強(qiáng)地毅力就是熱愛生命的表現(xiàn)。
秋天小草枯萎了,世界一下子沒有了絲毫生機(jī),可是到了春天,小草又冒出了嫩綠的小芽來,我真到驚奇,想:這些小草真是“野火燒不盡,風(fēng)吹草又生”。它們是靠什么長出來的呢?我思考著這個問題,我眼前靈光一閃,這一閃我明白了:小草就是靠熱愛生命的倫來重獲新生的。
海倫本是一個已經(jīng)雙眼全盲的盲姑娘,一般來說生活不能自理,但她非但像正常人一樣生活,而且刻苦學(xué)習(xí),以驚人的毅力寫成《假如給我三天光明》,這難道不是熱愛生命的表現(xiàn)嗎?
啊!我明白了,每個人都要像種子、小草和海倫那樣熱愛生命,因?yàn)樯强少F的,只有熱愛生命才能珍惜生命,如果每個人都熱愛生命的話,世界將會場更加美好!
關(guān)于生命的優(yōu)秀作文4
我常聽哥哥說:生命也可以競賽。這句話,我不明白。生命怎么能競賽呢?
今天,王老師叫我們觀察一幅畫。畫中是一間教室,同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí),前面講桌上有一盆種有蒜苗和向日葵的花盆,陽光從窗外照射進(jìn)來,照著同學(xué)們、蒜苗和向日葵成長。
接著,王老師指導(dǎo)我們仔細(xì)觀察了這盆盆景,并把它們的成長過程通過電腦大屏幕放給我們看。蒜苗原來很小很小,經(jīng)過一段時間的成長,已經(jīng)長高了。當(dāng)然,向日葵也在拼命地長,但怎么也長不過蒜苗。我看得出,向日葵沒有放棄。
啊,此時此刻我終于明白了,這就是生命的競賽!
關(guān)于生命的優(yōu)秀作文5
我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在與爭取。這是我們學(xué)習(xí)的關(guān)于生命感悟的名人名言。這句話讓我明白了許多道理。
生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的,我們不能危害生命,更不能破壞生命,而事實(shí)并不是這樣的,比如說一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然他們的生命很短暫,但它們沒有不想活著的心理思想。有的人卻不熱愛生命,這些人連蒼蠅蚊子都不如。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們也要一樣熱愛生命!
關(guān)于生命的優(yōu)秀作文6
我常常想:梅花堅強(qiáng)嗎?生命是什么?終于,有一天我明白了一切......
這一天,我在遙遠(yuǎn)的姑姑家住著,突然我看見了一棵高大挺拔的蒼天大樹----梅花樹。那一朵朵含苞待放的梅花好像一不小心就會變
成一朵朵綻苞怒放的梅花。但是,晚上下起了鵝毛大雪,后來的幾天,雪不停的下,我穿著大棉襖,還瑟瑟發(fā)抖呢!雪終于停了。臨回家時,我想梅花一定凋謝了。哎!再也看不見美麗的梅花了?墒,一出門,我竟看見了成千上萬朵含笑開放的梅花。我大吃一驚,小小的花竟然有如此的氣魄!真是不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香!
這一刻,我明白了:梅花非常堅強(qiáng),而生命,就是梅花那堅持不懈的.精神!
關(guān)于生命的優(yōu)秀作文7
每一個生命,都希望活得完美,多姿多彩。哪怕是植物,它們也渴望盡現(xiàn)自己生命的光環(huán)。
在一盆小小的土堆中,竟生長著兩種植物——向日葵和蒜苗。它們互相依靠,又互相排擠。它們是多么渴望自己能長得茂盛無比。競爭!競爭!它們在爭先恐后地爭取養(yǎng)分,汲取陽光。蒜苗圍繞著向日葵,就像團(tuán)結(jié)的士兵把敵人團(tuán)團(tuán)圍住。雖然蒜苗們沒有向日葵長得茁壯,從它們仰起的葉芽上,我感覺到了它們充滿信心。終于,它們的堅持得到了回報,一天、二天、三天……蒜苗長得比向日葵高了。
一縷陽光從窗外透過來,它們傾著身子努力靠近陽光。那一刻,我感到了生命的力量!我轉(zhuǎn)念一想,最終會是誰長得更高呢?是蒜苗?是向日葵?它們都在努力,它們都長得健康,但結(jié)果只有一個,勝負(fù)只有一方。人和植物都是公平的,就要看你怎么去面對。這就是生命的力量!
每一個生命都在追求完美,追求更完美,那樣,才顯生命的競賽。
關(guān)于生命的優(yōu)秀作文8
王老師叫我們觀察盆景,我觀察了一只花盆里的兩種生命——向日葵和蒜苗。
花盆中間種了一株向日葵。向日葵的莖上有兩片碧綠的葉子,頂上有三片嫩黃色的小葉。在向日葵的四周生長著5棵蒜苗。有一棵蒜苗長得最高,大約有10厘米,接近向日葵的高度了。在向日葵的后面,有一棵蒜苗長得又矮又細(xì),顯得無比弱小。向日葵和蒜苗們在陽光的照耀下不斷地生長,哪怕它們腳下只有淺淺的泥土、窄窄的空間。
過了幾天,我看見向日葵又長高了一截。蒜苗呢?連最矮的那棵也有向日葵高了。
就這樣,向日葵和蒜苗在陽光、空氣、水的哺育下越長越高,越長越壯?粗鼈兩鷻C(jī)勃勃的樣子,我高興極了。
關(guān)于生命的優(yōu)秀作文9
世界上有許許多多的生命,每個生命都是美好的。
一天早上,我來到公園,看見有一棵樹要枯萎了。過了幾天,那棵樹不但沒有枯萎,而且長出了嫩綠的葉子。這就是生命的力量!
晚上,我在寫作的時候看見一只蚊子飛了進(jìn)來,飛到我身邊。我立刻踩住了它,可是,它不停的掙扎,翅膀不停的扇動,想要飛起來。這說明它很堅持,它還有求生的欲望。所以,我忍不住放了它。
星期五,我走在回家的路上?匆娪袔讉人踩到小草,我情不自禁地走上前去,說:“請不要傷害小草,小草也是有生命的!”那幾個人說:“小草哪里有生命,胡說!”說完,那幾個人就生氣地走了。我蹲在小草旁邊,輕輕地?fù)崦〔。我忽然看見一顆露珠慢慢地滑下來,好像小草被踩疼了,傷心地流眼淚。但是小草依然像松樹一樣挺直地站立著!這就是生命的力量!
生命的力量是強(qiáng)大的,是堅持的,是永恒的!
關(guān)于生命的優(yōu)秀作文10
有時候會想
生活是為了什么
是忙忙碌碌的一生
還是平平淡淡的一生
每個小人物都有自己的生活
每個小角落都埋藏著幸福
即使是要好的朋友
也會各自有各自的秘密
也許某個擦肩而過的陌生人
會是多年不見的老同學(xué)
命運(yùn)總是喜歡開玩笑
音樂家貝多芬雙耳失聰
鋼琴師劉偉失去雙臂
即使命運(yùn)與他們開了個玩笑
但是道路依舊沒有改變
貝多芬仍是著名音樂家
劉偉依舊是鋼琴師
因?yàn)橛辛艘驗(yàn)?/p>
所以有了所以
既然已成既然
何必再說何必
生命到底是為了什么
沒有人知道
連最聰明的人都不會知道
僅僅是為了不停地賺錢么?
一片樹葉打著轉(zhuǎn)飄落
一粒石子被毫不經(jīng)意的拋入水中
它們也有自己的一生
也許
就是如此
關(guān)于生命的優(yōu)秀作文11
生活中可以沒有詩歌,但不能沒有詩意;行進(jìn)中可以沒有道路,但不能沒有前進(jìn)的腳步;工作中可以沒有經(jīng)驗(yàn),但不能沒有學(xué)習(xí);人生可以沒有閃光點(diǎn),但不能沒有骨氣。
正是如此,王老師給我們放映了一個孩子精心照料的花盆,里面種有兩種植物——一棵向日葵和五棵蒜苗。起初,小蒜苗沒有向日葵高。但是,小蒜苗憑著頑強(qiáng)的精神,一點(diǎn)點(diǎn)長高。當(dāng)我們看到第二張圖片時,小蒜苗已經(jīng)和向日葵一樣高了。當(dāng)我們看到第三張圖片時,小蒜苗完全長超了向日葵。我想,僅幾天的時間,而且花盆里的泥土是如此之少,也不肥沃,小蒜苗是如何長得這樣高呢?哦,是小蒜苗自強(qiáng)不息的精神!
從這三幅圖片中,我感受到了生命的旺盛與頑強(qiáng),知道了只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己柔弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的目光才能放遠(yuǎn);只有便自己智慧的頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)越來,愚昧的幻想才能拋棄!
關(guān)于生命的優(yōu)秀作文12
今天陽光明媚,天空非常明朗。
我去世紀(jì)廣場后面的小湖邊玩耍。我在看湖里的小魚嬉戲,一眨眼間我看見一只小瓢蟲在水里不停的掙扎。我想:它一定是在飛的時候太累了想停下來休息,一不小心就掉入了湖里。
我急急忙忙的找來一根稍長一點(diǎn)的小木棍,再找來一片小樹葉穿在木棍上,我又急忙的把小木棍伸向小瓢蟲那個方向。
我的胳膊短在加上這個小木棍也挺短的我無能為力,但是我不認(rèn)輸我去那邊的小花叢里又找來一根在長一點(diǎn)的小木棍我急急忙忙的跑到小瓢蟲面前,說:“小瓢蟲我來啦”我把那根木棍伸向小瓢蟲面前,小瓢蟲像是看到救命稻草似的,一把抓住小木棍,我把它救了上來。
小瓢蟲非常激動地說:“真是謝謝你了,徐銘欣!
我非常高興地說:“不用謝!
我今天非常高興,因?yàn)槲揖攘艘粭l小生命。
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