在期末最后一次升旗儀式上的講話
同學(xué)們：
早上好!
首先我向大家報(bào)告高考的喜訊。今年我校高考再創(chuàng)佳績(jī)。高考人數(shù)和高考提升率均有重大突破。預(yù)計(jì)錄取將超過(guò)400人大關(guān)，還有李顯同學(xué)以612分摘取縣文科狀元�，F(xiàn)在我提議，讓我們?yōu)楦呷秊槎械臉s耀鼓掌喝采。
現(xiàn)在我的講話分成兩部分。第一部分，我想再次和大家重溫一下xx同學(xué)的傳奇故事，去分離她成功的喜悅，去體味她奮斗的艱辛。第二部分，針對(duì)即將到來(lái)的期末統(tǒng)考，給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
是我校xx屆學(xué)生，我和她其實(shí)沒(méi)有一天的師生之緣。認(rèn)識(shí)她是通過(guò)他哥，他哥是我06屆學(xué)生，大約高考前五個(gè)月他父親突然病故，失去親人的巨大悲痛和家庭驟然加重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使她一時(shí)難以承受，選擇了退學(xué)和放棄高考，之后便外出打工。誰(shuí)也不知道打工生活中她經(jīng)歷了什么，一年后，她竟有產(chǎn)生了再上學(xué)的念頭，她通過(guò)她哥求我?guī)兔ι蠈W(xué)，且改學(xué)普文，了解情況后我婉然拒絕了，原因有兩個(gè)，一應(yīng)屆時(shí)她學(xué)的美術(shù)，改學(xué)普文，難度非常非常大，再耽擱一年根本就沒(méi)有希望。二畢業(yè)了再插班上學(xué)，上級(jí)政策不允許，學(xué)校也不愿意接。我認(rèn)為她和她家，應(yīng)該能認(rèn)同我的觀點(diǎn)，所以說(shuō)過(guò)后也就忘了。誰(shuí)知又過(guò)了半年后，她又重新找上門(mén)來(lái)，態(tài)度異常誠(chéng)懇、執(zhí)著和悲切。盡管我對(duì)她不報(bào)希望，但仍然選擇了幫她一把。于是她便開(kāi)始了跟隨高二的求學(xué)之路。不知道她如何鼓起了勇氣，也不知道她如何克服了重重困難，我只知道她的成績(jī)一直進(jìn)步，只知道她今年高考577分過(guò)了重點(diǎn)線。當(dāng)她哽咽地把喜訊告訴我時(shí)，我?guī)子鳒I，敬佩之情也油然而生。在困難與挫折面前，她表現(xiàn)出的這種不屈和抗?fàn)�，讓我一個(gè)長(zhǎng)者和老師自愧不如。同學(xué)們，和比比，我們?cè)趺茨茉僬f(shuō)基礎(chǔ)不好，環(huán)境不好，命運(yùn)不濟(jì)呢？
傳奇足以給我們?nèi)c(diǎn)啟示：
1、人要有信念，信念不倒人不垮。
2、人的潛能是巨大的，在學(xué)習(xí)上可以創(chuàng)造奇跡。
3、超常的付出才有超常的回報(bào)。下面我再次提議，讓我們?yōu)閤x同學(xué)的成功鼓掌喝采。
再過(guò)一周，就要進(jìn)行期末統(tǒng)考了，這次考試的意義，想必大家都清楚。我不再贅述。我只是就考試綱目式的提幾點(diǎn)建議。
1、要有堅(jiān)定的信念的必勝的.信心，去迎接考試。
2、在考場(chǎng)上心態(tài)既要平和穩(wěn)重，又要激情飛揚(yáng)。
3、按題序做題，方能抓基本破難點(diǎn)，逐步樹(shù)立信心。
4、學(xué)會(huì)取舍。既不要輕易地放棄一個(gè)題目，更不要過(guò)分糾纏一個(gè)題目。輕易放棄容易挫傷信心，過(guò)分糾纏會(huì)大量耗時(shí)，產(chǎn)生慌張和急躁。
5、把會(huì)做的題做完，讓會(huì)做的題不失分，就是正常發(fā)揮。
6、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，向卷面質(zhì)量要分?jǐn)?shù)。
7、不要計(jì)較一城一池的得失，統(tǒng)計(jì)顯示，幾乎沒(méi)有人能在一次考試中各科都理想發(fā)揮，一科不理想不影響大局。
8、注意考前的休息和調(diào)整，健康的身體很重要。
同學(xué)們，只要你們嘗試做到以上幾點(diǎn)，就一定能正常發(fā)揮出自己的水平，考出最佳成績(jī)。最后我第三次提議，讓我們?yōu)榧磳⑷〉玫碾A段性成功的自己，鼓掌喝采。
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