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關(guān)于校園的作文

戲曲進(jìn)校園作文

時(shí)間:2021-11-24 16:21:19 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【薦】戲曲進(jìn)校園作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的戲曲進(jìn)校園作文,歡迎大家分享。

【薦】戲曲進(jìn)校園作文

戲曲進(jìn)校園作文1

  戲曲文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)的經(jīng)典,不同地方的戲曲有著不同的風(fēng)格和特色,它讓人賞心悅目。其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。

  今天我們學(xué)校開展了一年一度的《戲曲進(jìn)校園》。我們班排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng),排好位子之后,活動(dòng)正式開始。主持人面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上了舞臺(tái),她那金色的禮服在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,她那鏗鏘有力的聲音在安靜的操場(chǎng)上格外的洪亮。這個(gè)上午真是讓我們大開眼界,欣賞到了不同類別的戲曲,有京劇,豫劇,曲劇……簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)戲曲盛宴!讓我印象最深的是《花木蘭征途》這部戲,主要講了北魏末年,突厥率兵入侵中原,朝廷下了12道軍花昭花木蘭之父花狐到前線征戰(zhàn)。但是花木蘭的父親年老體衰,而花木蘭又沒有兄長(zhǎng),最后花木蘭女扮男裝,替父出征立下了赫赫戰(zhàn)功的故事!故事情節(jié)很感人,而演員們的一招一式,如行云流水,讓我不禁贊嘆到演員們的表演太精彩了!俗話說的好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!相信他們?cè)谂_(tái)下一定付出了很多的辛苦和汗水!

  中國(guó)戲曲文化是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)瑰寶,是特別珍貴的,我們新一代的接班人也應(yīng)該延續(xù)這份珍貴的,獨(dú)特的藝術(shù),將中國(guó)戲曲發(fā)揚(yáng)光大!

戲曲進(jìn)校園作文2

  今天二七區(qū)“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)來我們學(xué)校公益演出。

  戲曲表演藝術(shù)家在臺(tái)上表演,同學(xué)們都看得聚精會(huì)神,讓我們眼前一亮,主持人還讓我們學(xué)校一個(gè)班上臺(tái)一個(gè)同學(xué)和藝術(shù)家們學(xué)習(xí)唱戲,同學(xué)們都踴躍報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)很熱鬧。聽媽媽說過豫劇的角色行當(dāng),由“生旦凈丑”組成。今天我也親自見過這四個(gè)角色了,各有各的特色。豫劇是我們河南的劇種,有很多好聽的戲曲,經(jīng)常在我耳邊響起。因?yàn)槲业睦牙牙褷敹际抢蠎蛎,我一直以為戲曲都是老年人的愛好,今天在學(xué)校里我才了解到戲曲是我們這些孩子也能學(xué)的知識(shí),是我們的傳統(tǒng)文化,我印象最深的是《花木蘭》這首戲曲,花木蘭講的是她女扮男裝替生病的父親出兵打仗,她的孝心值得我們學(xué)習(xí)。

  豫劇不僅在我們中國(guó)很出名,在許多的國(guó)家也有名,有些外國(guó)人因?yàn)閻凵狭酥袊?guó)的戲曲,所以,不遠(yuǎn)千里來我們中國(guó)學(xué)習(xí)豫劇。我為中國(guó)而感到驕傲。

戲曲進(jìn)校園作文3

  今天,我們學(xué)校舉行了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng),我們個(gè)個(gè)喜出望外。

  我們排著整齊的國(guó)旗隊(duì)大步流星的走到了操場(chǎng)。操場(chǎng)陽光普照,到處人山人海,熱火朝天。我們來到了指定位置上坐好,等待著節(jié)目的開始。

  等所有人都到齊了以后,隨著主持人的一聲令下,節(jié)目開始了。首先上場(chǎng)的是一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐。聽別人說,他們扮演的是一對(duì)情侶。

  接著,演的是大家都熟悉的木蘭從軍。主要演出的是木蘭父親從小教木蘭練武,木蘭長(zhǎng)大后替父從軍的故事。演出結(jié)束后,主持人邀請(qǐng)了四個(gè)小朋友,在臺(tái)上教他們小花旦開門、關(guān)門的動(dòng)作。主持人還介紹到這是戲曲中的一部分,叫生,像我們這樣的小孩子就叫娃娃生。

  最精彩的就是打了。主持人說丑就是在戲曲中好笑的人物。然后,演員們就為我們表演了一段戲曲。

  這個(gè)活動(dòng)就這樣結(jié)束了,我學(xué)到了很多關(guān)于戲曲的知識(shí),F(xiàn)在,也有很多外國(guó)人喜歡上中國(guó)的戲劇,對(duì)中華文化也有深入地了解和喜愛。我相信中國(guó)璀璨的戲劇藝術(shù)將會(huì)在世界的東方放出光芒!

戲曲進(jìn)校園作文4

  “太過癮了!不僅能欣賞到本地戲曲家的表演,還能現(xiàn)場(chǎng)學(xué)藝!”昨日下午,在市藝術(shù)學(xué)校的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),不少學(xué)生聽完我市藝術(shù)家表演的劇目后,十分興奮。

  當(dāng)天,來自市藝術(shù)劇院的藝術(shù)家為該校100多名師生送上一臺(tái)戲曲大餐。戲曲表演結(jié)束后,市藝術(shù)劇院的老師還現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)生唱戲。記者了解到,這是我市自7月份啟動(dòng)的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的一個(gè)縮影,活動(dòng)由市委宣傳部、市教育局、市文體新廣局主辦,市藝術(shù)劇院承辦。

  根據(jù)工作實(shí)施方案,20xx年底活動(dòng)將覆蓋全市各大中小學(xué)校。我市將在20xx年12月底前,編寫出版符合學(xué)生心理特點(diǎn)、適合學(xué)生接受的地方戲曲通識(shí)讀本。20xx年上半年,將培育表彰一批優(yōu)秀戲曲學(xué)生社團(tuán)(興趣小組)。鼓勵(lì)中小學(xué)校聘請(qǐng)名家名師、非遺傳承人等擔(dān)任學(xué)校兼職戲曲教師或戲曲輔導(dǎo)員。

  看完了,回班了。同學(xué)們都淡忘了。

  同學(xué)們的表現(xiàn)讓我感嘆,因?yàn)樗麄儗?duì)民族藝術(shù)竟無一知半解,嘴里唱到的是流行歌曲,學(xué)的是高雅藝術(shù)如鋼琴,洋琴等。試問有誰還在聽著京劇,相聲等民族藝術(shù)?那個(gè)欣賞民族藝術(shù)的地方幾乎荒無人煙了。

戲曲進(jìn)校園作文5

  星期五上午我校舉行了第二屆戲曲進(jìn)校園。

  戲曲一門分生、旦、凈、丑的行當(dāng),講究唱、念、做、打的綜合舞臺(tái)藝術(shù)。既是藝術(shù),必是高于生活了,但卻源于生活。人生不過是一場(chǎng)熱鬧,物質(zhì)追求的不持久性,必然讓位于精神追求的一部分。戲曲作為一種歷史悠遠(yuǎn)的精神文化,其價(jià)值已超越了藝術(shù)本身。戲曲的地位該與人生并列。

  我印象最深刻的戲劇就是花木蘭替父從軍的戲劇,“劉大哥講話理太偏!

  傳說在北魏時(shí)期,北方游牧民族柔然族不斷南下騷擾,北魏政權(quán)規(guī)定每家出一名男子上前線。但是木蘭的父親年事已高又體弱多病,無法上戰(zhàn)場(chǎng),家中弟弟年齡尚幼,所以,木蘭決定替父從軍,從此開始了她長(zhǎng)達(dá)十幾年的軍旅生活。

  去邊關(guān)打仗,對(duì)于很多男子來說都是艱苦的事情,而木蘭既要隱瞞身份,又要與伙伴們一起殺敵,這就比一般從軍的人更加艱難!可喜的是花木蘭最終還是完成了自己的使命,在數(shù)十年后凱旋回家;实垡?yàn)樗墓谥螅饷馄淦劬,同時(shí)認(rèn)為她有能力在朝廷效力,任得一官半職。然而,花木蘭因家有老父需要照顧拒絕了,請(qǐng)求皇帝能讓自己返鄉(xiāng),去補(bǔ)償和孝敬父母。

  通過這屆戲曲進(jìn)校園,我對(duì)中國(guó)的戲劇有了更深一步的了解和認(rèn)知。

戲曲進(jìn)校園作文6

  今天,我們閆家咀小學(xué)迎來了一批客人——戲劇團(tuán)。提到戲劇,我只能說:“我對(duì)戲劇完全不了解!币?yàn)槲覜]怎么看過,所以我對(duì)戲劇完全不了解。但從這次戲劇進(jìn)校園里的活動(dòng),我知道了不少的東西呢!就讓我來慢慢的講述給你們聽吧。

  活動(dòng)一開始,主持人就為我們介紹了我國(guó)的一些戲劇。我知道了我們中國(guó)的五大戲劇。京劇(國(guó)粹)、平劇、黃梅戲、越劇和豫劇。也知道了我們河南省的三大曲種,有豫劇、曲劇和越調(diào)。我還知道了生,旦、未、凈和丑的意思。

  主持人剛開始還告訴了我們?cè)S多樂器,有電子琴、二胡、手板和琵琶。其中電子琴又有一種名字叫做“鍵盤”,琵琶是彈樂器中的之一,它也是用木頭所做而成的。

  雖然我沒怎么看過戲劇,也沒有去搜過關(guān)于戲劇的資料,更不了解戲劇。但是我自從看了戲曲進(jìn)校園之后就覺得戲曲還是很有趣,很有意思的。

  看完這次戲曲進(jìn)校園也有一個(gè)人給我留下了深刻的印象,那個(gè)人就是戲劇班里的劉源老師。她從八歲就開始練習(xí)戲劇了,直到現(xiàn)在還堅(jiān)持每天都進(jìn)行練習(xí)。我非常佩服她的毅力,我要向她學(xué)習(xí),就算學(xué)習(xí)中會(huì)碰到很多困難,但只要堅(jiān)持努力,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所進(jìn)步的。

戲曲進(jìn)校園作文7

  記得我小的時(shí)候,大概從三、四歲開始,就很喜歡跟著大人們,去看戲。那時(shí)候,家鄉(xiāng)的戲曲是雷劇?炊嗔,有時(shí)候不管閑著忙著,嘴里總是哼著一些小調(diào),即使嘴里不哼的時(shí)候,也在心里旋起一段段歌律,雖然那時(shí)候小,只是覺得好聽,便也哼著。同班同學(xué)也會(huì)跟著大人去看戲,卻只是在那里玩耍,并沒有真真的喜歡,我那個(gè)時(shí)候,說不上來,喜歡那種雷劇專有的調(diào)。偶爾還能哼上兩句,雖被大多數(shù)人不解,我卻也樂在其中。

  后來,大概在我五、六歲的時(shí)候,隨著搬遷,并不能跑去戲臺(tái)看戲了,也只能買來一些碟片,在電視里看,可是還是沒有以前那種擠在人海中看的那種感覺好,那個(gè)時(shí)候,都是愛戲曲的人,大家聚在一塊,邊看邊聊戲里的內(nèi)容,我懂得不多,卻喜歡熱鬧。只是,聽說家鄉(xiāng)的雷劇逐漸落寞,自己心里也漸漸的涼了,也是,漸漸的,大家只是聽歌,好像戲曲都只是老一代人的時(shí)代了,我有點(diǎn)失落,卻也是無能為力。

  可是,至今我都還保持著這個(gè)看戲的習(xí)慣,聽到哪里有戲了,自己會(huì)立馬跑去看看,現(xiàn)在,看戲的人少了,可是,還是能激起我的愛意,真希望,家鄉(xiāng)劇能發(fā)展的越來越好,這樣,便有更多的人能夠體會(huì)到其中的樂趣。

戲曲進(jìn)校園作文8

  中國(guó)戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)的經(jīng)典,不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。為向?qū)W生推廣普及傳統(tǒng)戲曲藝術(shù),傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,11月12日上午,20xx年戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)在柳林鎮(zhèn)第八小學(xué)隆重舉行。

  活動(dòng)在學(xué)生們熱烈的掌聲中拉開了帷幕。各位藝術(shù)家大顯身手,為師生們準(zhǔn)備了歌曲演唱、山東呂劇《馬大寶喝醉了酒》、民歌《大辮子甩三甩》、山東快板、花木蘭從軍、紅燈記等十余個(gè)節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生都全神貫注,不忍錯(cuò)過他們表演的每一個(gè)精彩瞬間,精彩的演出使孩子們大開眼界。

  此次“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)豐富多彩、精彩紛呈,激發(fā)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的尊重和熱愛,增進(jìn)了學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的了解和認(rèn)識(shí),全體師生在領(lǐng)略戲曲之美的同時(shí),深深感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,油然而生濃濃的民族自豪感。

戲曲進(jìn)校園作文9

  今天下午我們,又開始興趣。進(jìn)校園。下午來到學(xué)校時(shí),同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)地跑到教室里。

  在預(yù)備鈴之前我們。已經(jīng)到樓下排好隊(duì)等著開始戲曲表演。一上來第一個(gè)表演就是關(guān)于《西游記》的主持人問我們內(nèi)個(gè)是真的哪一個(gè)是假的.。有幾個(gè)同學(xué)說第一個(gè)是真的,也有的同學(xué)說,第二個(gè)是真的?墒侵鞒秩烁嬖V我兩個(gè)都不是真的。給我們開了個(gè)玩笑。主持人把叫了幾位同學(xué)跟著。分為兩隊(duì),一隊(duì)是孫老師,一隊(duì)是劉老師。孫老師寫的是猴子發(fā)怒的時(shí)候。劉老師那一對(duì)是猴子開心的時(shí)候,這就是開始表演的第一場(chǎng)。

  接著后面還有許多的戲曲,我們慢慢的看吧。又來?過了一會(huì)兒,又來了一場(chǎng)花木蘭從軍;咎m從軍大家都聽說過;咎m演完之后。又主持人又教了幾位同學(xué)上來唱花木蘭。

  最后一個(gè)節(jié)目是抬花轎。抬花轎還是主持人演的那。有五位演員,有四位男演員,又一位女演員。

  這就是我們今天下午的戲曲進(jìn)校園。

戲曲進(jìn)校園作文10

  今天,有個(gè)戲團(tuán)來到我們學(xué)校為我們表演而且只讓我們五年級(jí)去看了。

  在表演過程中,他們還教了我們戲曲的四功:唱,做,念,打。和戲曲的五法:手,眼,身,法,步。之后,他們就為我們分別表演了四功。他們先分別每一功表演一法。剩最后一法時(shí)他們一下把四功和五法全表現(xiàn)出來了。他們表演的栩栩如生,將人物性格表現(xiàn)得淋漓盡致。表演打時(shí),幾位演員配合的天衣無縫,每次在快打種時(shí)他們都會(huì)故意放慢,但是表演被打的的喊痛的時(shí)機(jī)有恰到好處。在另一個(gè)表演打的片段中,兩位把紅纓槍使用的得心應(yīng)手。在哪之后,他們還請(qǐng)了四位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)叫他們紅纓槍的事使用方法,臺(tái)上的四位同學(xué)也學(xué)的非?觳灰粫(huì)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了紅纓槍的基本使用方法,在他們展示自己的學(xué)業(yè)的時(shí)候,還是出現(xiàn)了幾個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤。唉~雖然他們出現(xiàn)了失誤,可我連會(huì)都不會(huì)。

  真希望他們下次還來。

戲曲進(jìn)校園作文11

  “戲曲進(jìn)校園”系列演出活動(dòng)是我區(qū)文化惠民的一項(xiàng)重要舉措,在第二期系列活動(dòng)中,經(jīng)開區(qū)文化藝術(shù)中心特邀市級(jí)專業(yè)劇團(tuán)的演員們?yōu)閺V大師生精彩演繹《朝陽溝》、《花木蘭》、《紅燈記》等經(jīng)典豫劇選段,區(qū)文化藝術(shù)中心精心組織我區(qū)10所中小學(xué)校參與此次活動(dòng),惠及師生家長(zhǎng)長(zhǎng)達(dá)6000余人。

  演出過程中,劇團(tuán)的藝術(shù)家們精彩的唱段,豐富多彩的內(nèi)容,惟妙惟肖的表演,使得同學(xué)們情緒高漲,興趣盎然。演出過程中,華麗的戲服、精致的妝容、扎實(shí)的唱功、嫻熟的身段,俏皮幽默的表演風(fēng)格,讓同學(xué)們看的目不轉(zhuǎn)睛,喝彩連連。戲曲中所傳遞出的敬親愛子、大公無私、公平正義的價(jià)值觀,也不知不覺深入到每個(gè)同學(xué)的心中。

  除此之外,演員們和臺(tái)下的“00后”觀眾們互動(dòng)起來也是妙語連珠,為了讓同學(xué)們深切感受到戲曲的藝術(shù)魅力,從豫劇的起源到不同行當(dāng),娓娓道來,同學(xué)們聽得津津有味;對(duì)演員們精彩表演的解說更詮釋了豫劇唱念做打,虛擬表演的特色。雖然現(xiàn)場(chǎng)有不少同學(xué)是第一次聽?wèi)蚯,但活?dòng)過程中通過觀看表演、臺(tái)下互動(dòng)提問、抓拍視頻,有的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)表示已經(jīng)被豫劇實(shí)力“圈粉”!

戲曲進(jìn)校園作文12

  國(guó)慶假期前我們學(xué)校舉行了“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),這次活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)了戲曲,了解了戲曲。中國(guó)的戲曲博大精深。

  戲曲的劇種有很多,不同的地區(qū)有著蘊(yùn)含當(dāng)?shù)匚幕攸c(diǎn)的戲曲劇種。京劇是我們的國(guó)粹,而豫劇則是我們河南省的著名種,也是中國(guó)五大戲曲之一。豫劇以唱腔流暢、節(jié)奏鮮明、風(fēng)格豪邁為特點(diǎn)。主持人還著重介紹了戲曲的不同扮相和不同角色的戲服特點(diǎn),扮相有“生”“旦”“凈”“丑”。緊接著豫劇演員們?yōu)榇蠹冶硌萘嗽≈砬浚河小赌鹿鹩鞄洝贰痘咎m》《朝陽溝》······,我最喜歡的是《花木蘭》,花木蘭替父從軍的感人情節(jié)深深打動(dòng)了我,一句“誰說女子不如男”深深的吸引了我。

  表演結(jié)束后還進(jìn)行了戲曲互動(dòng),演員老師們教大家簡(jiǎn)單的戲曲唱法和動(dòng)作,我還和表演《花木蘭》的老師一起唱了呢!同學(xué)們雖然學(xué)的并不熟練但是每個(gè)人都很開心!

戲曲進(jìn)校園作文13

  我喜愛看京戲,尤其愛看凈角,也就是大花臉的戲。除著迷于架子花臉那一招一式的功架表演、銅錘花臉韻味醇厚的唱腔外,更愛觀看那獨(dú)具藝術(shù)風(fēng)格的京劇臉譜。

  京劇臉譜是傳統(tǒng)戲中演員面部化妝的一種程式,用夸張手法在演員面部勾畫一定的彩色圖案,它除了顯示人物的性格特征,也具有很高的欣賞價(jià)值。多年來,出于愛好,我對(duì)臉譜的收藏產(chǎn)生了濃厚的興趣。不論是泥塑的、紙制的、還是郵票上的、畫片掛歷或是其它物品上的,凡是能收藏我都收藏。不管是節(jié)衣縮食,還是花費(fèi)精力,我都有樂此不倦。一旦如愿,則愛不釋手,樂而忘憂,喜氣洋洋。

  要說這京戲的臉譜,它尤如一個(gè)歷史大觀園,每幅臉譜都有一段歷史故事或神話傳說。為提高欣賞水平,了解劇中人物的歷史背景及勾畫臉譜的緣故,業(yè)余時(shí)間,我或是請(qǐng)教行家求得真知,或是從浩如煙海的史料中尋求答案。日積月累,這不但提高了我的欣賞水平,也使我對(duì)歷史人物有了較清楚的了解,而且豐富了我的文史知識(shí),拓寬了我認(rèn)識(shí)事物的視野,真是一舉多得。

  京戲看罷回味無窮,國(guó)粹的價(jià)值,藝術(shù)的魅力。

戲曲進(jìn)校園作文14

  為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)國(guó)粹精華,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)戲曲文化的戲曲和愛好。10月29日下午,河南省新生豫劇團(tuán)走進(jìn)二七區(qū)水磨小學(xué)為師生們帶來了一場(chǎng)戲曲盛宴。

  藝術(shù)家們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來了豫劇《朝陽溝》、《花木蘭》等精彩節(jié)目,其中生動(dòng)的故事內(nèi)容,豐富的情感體驗(yàn)使大家陶醉其中。藝術(shù)家們的演出形象生動(dòng),情緒飽滿,高潮迭起,贏得現(xiàn)場(chǎng)師生數(shù)次的掌聲。在戲曲表演的過程中,明星擂主劉苗苗作為主持人兼藝術(shù)家還與臺(tái)下的學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng),一詞一句的教學(xué)生唱《花木蘭》選段,很多同學(xué)表示,這次聽?wèi)蚯顒?dòng)讓他們近距離地感受了戲曲藝術(shù)的魅力。

  本次活動(dòng)不僅讓師生近距離觀看戲曲表演、了解戲曲常識(shí),學(xué)唱戲曲,感受中國(guó)傳統(tǒng)戲曲文化的魅力,而且有助于增進(jìn)學(xué)生對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感!

戲曲進(jìn)校園作文15

  戲曲是我們國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精髓,戲曲的發(fā)源地是河南。百年來,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),戲曲的種類就達(dá)400多種,其中家喻人曉就是這五種:京劇、評(píng)劇、越劇、黃梅戲,還有我們河南的豫劇。今天我們學(xué)校舉辦一場(chǎng)戲曲進(jìn)校園,這讓我十分難忘。

  首先我們聽從老師的指示,將椅子搬下樓,一會(huì)兒我們就坐在了椅子上,觀看戲曲。

  首先是主持人用美麗動(dòng)聽的語言,向我們介紹了戲劇。

  接下來,戲曲人物花木蘭出場(chǎng)了,此次表演的是《誰說女子不如男》,演員用那河南話的腔調(diào),為我們表演了花木蘭替父從軍的精神。演員那標(biāo)準(zhǔn)的鄉(xiāng)下腔調(diào),讓我倍感親切,忍不住想哼幾句。

  在花木蘭節(jié)目表演之后,接著又上來了一位畫著濃濃臉譜的演員,簡(jiǎn)直讓人認(rèn)不出來他是誰,我只能靠演臺(tái)旁的翻譯屏幕來理解京劇。突然,我的眼前閃過一個(gè)名字——陳世美,那么,那個(gè)臉上畫著濃濃臉譜的演員表演的不正是兩袖清風(fēng)、大義滅親、被宋代時(shí)期人民稱為包青天的包拯嗎?這下,我馬上對(duì)這部京劇感興趣了,包青天穿著官服,戴著官帽,跪迎皇姑。京劇中的人物講普通話,著華麗服飾,讓人感覺到國(guó)粹的魅力。

  我們中國(guó)的戲曲分為很多種,但是它們都是我們驕傲的國(guó)粹,它們都是國(guó)家的國(guó)寶。

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