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梧桐樹的作文

時(shí)間:2023-11-24 19:15:19 樹作文 我要投稿

梧桐樹的作文合集20篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。20篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的梧桐樹的作文20篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

梧桐樹的作文合集20篇

  梧桐樹的作文1

  在我寢室的窗外,有一棵很大的梧桐樹,它像是我的一位好友,讓我再一次回憶一下它四季在我心中留下的印跡。初春來到后的第一天的早上升起來的一輪太陽,照在這棵梧桐樹上時(shí),我見它全身變得璀璨瑩潔起來,雖然經(jīng)過冬天之后,沒有一片葉子,有些赤 裸,可是新綠依然在暗生著。有一天早晨,我坐在桌前寫作業(yè),我聽到了梧桐樹上小鳥的歌音,此起彼伏有呼有應(yīng),有時(shí)很悠長(zhǎng),有時(shí)很短促,像是一個(gè)快速的節(jié)奏。我聽到了這么美妙的鳥音,我的對(duì)面的漂亮的女同學(xué)C也聽到了鳥聲,給我說:“夢(mèng)想同學(xué)你聽這鳥叫得多好聽!”我早有同感,聽她這一說,我知道所有人對(duì)美好的聲音都會(huì)產(chǎn)生美的感覺的。在這一瞬間,我是樂得如在天堂般,忘掉了人間一切委曲不快之事。

  夏天的時(shí)候,多少天的中午,同室的同學(xué)回家了,室內(nèi)只有我一個(gè)人,有一天中午下起大雨起來,我聽見窗我雨聲嘩嘩地響,站在窗子下向外眺望那棵大梧桐樹,一樹大大方方極有精神的綠葉,雨水從葉子上流過,滴在地上,葉子上的雨點(diǎn)明亮,像閃爍著的寶珠一樣。雨點(diǎn)子不斷地硬朗起來,梧桐樹卻不動(dòng)聲色,在大雨中泰然處之,很有一種君子風(fēng)度,我暗暗為它心生敬意。

  秋天來到了,我常把秋天當(dāng)作夏天一樣看待。有一天早晨朋友和我走在一條到校的小路上時(shí),給我說:“秋天已經(jīng)來了很長(zhǎng)時(shí)間了!蔽矣泻脦谆卦绯磕龝r(shí)窗外的梧桐樹時(shí),樹枝輕輕地為我的搖曳,像是和我說季節(jié)變化輪回的心理話。

  冬天來到了,我好幾次看它時(shí),它的.葉子變得黃了起來。同室的一位同學(xué)她給我說:“這梧桐樹在太陽的光照耀下多漂亮!”她好多次主動(dòng)地遙我看,我也有同感。梧桐葉雖枯黃了,可是在太陽光下,全是亮晃晃的感覺,還是透露出青春的強(qiáng)悍精神,始終保持著樂觀主義精神。

  最近下了一場(chǎng)大雪,我和同室的同學(xué)看這棵梧桐樹,它樹上細(xì)嫩的枝葉全被大雪壓得俯到地面上了,雪隨著它的勢(shì)籠蓋著枝頭,像是滿樹開著一樹的白色后雅的花朵。

  我記得這棵梧桐樹在冬日里刮大風(fēng)時(shí),樹上的梧桐葉子會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng),不知飛向何處。樹上的落葉到它最后只留下一片葉子。這又是第二年來到之時(shí),梧桐樹會(huì)繼續(xù)重新一次新的生命。

  梧桐樹的作文2

  我們校園的四顆梧桐樹,像守護(hù)校園的將軍,又像是給校園遮風(fēng)避雨的大傘,還是小朋友的好伙伴。

  幾場(chǎng)春雨過后,樹枝逐漸長(zhǎng)出新綠,一陣微風(fēng)吹過,葉兒隨風(fēng)起舞,像翩翩起舞的花蝴蝶。在太陽公公的照耀下,葉子顯得翠綠如碧玉,真想拿她編一頂帽子。

  夏天的腳步離我們?cè)絹碓浇,校園的梧桐樹枝繁葉茂,密不透風(fēng)。又是一陣微風(fēng)吹來,樹葉“嘩啦嘩啦”的響,像是在唱歌跳舞,這聲音如輕快的音樂,再加上小鳥的叫聲跟踏踏的腳步聲,音樂變得更微妙了。

  秋的`使者來了,秋姑娘悄悄的來到了人間,我們校園的梧桐樹卻變成了禿頭,梧桐樹的樹葉落在地上,像是戀戀不舍的孩子離開媽媽的懷抱,開始了自己的新生活。梧桐樹下的我們玩的很開心,但我們校園的四顆梧桐樹卻傷心到了極點(diǎn),我們的歡聲笑語一直陪伴著這四顆樹,直到冬的來臨。

  冬爺爺?shù)膩砼R給了我們玩耍的時(shí)間。下雪了,我們打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可開心了。我們校園的四顆梧桐樹被披上了一層白白的、柔柔的、一閃一閃的大白襖,真是漂亮極了。

  梧桐樹的作文3

  深秋的夜晚,學(xué)校旁邊的梧桐樹紛紛落下了那質(zhì)樸的梧桐樹葉,投下了它那溫暖的,令人深思的背影。

  “媽媽,你來了,你想知道我的成績(jī)嗎?”一個(gè)孩子仰著頭傲嬌的說到!爱(dāng)然想,快給我出來聽聽!”一邊說還一邊點(diǎn)著它的小鼻子。他們臉上洋溢著說不出來的笑容。我看著他們,冷笑了一下。風(fēng)吹來了,梧桐樹葉掉了!風(fēng)在我的臉上舞動(dòng)著把我的臉刮得生疼。心中生氣的想著:媽媽你為什么要“失約”你不是常嘮叨著言而有信嗎?你就知道說三道四,最終連自己都管不好。突然一聲兒童歡快的笑聲,接著還有一句親切的呼喊聲“等等我!”的一切隨風(fēng)傳來。使我更加心煩意亂:媽媽,你知道讓我學(xué)習(xí),周末的補(bǔ)習(xí)班一波一波幾乎永不停止的撲來,你知道嗎?你使我失去了找尋樂的自己,我像一只永遠(yuǎn)關(guān)在籠里無法飛翔的鳥。風(fēng)來了。

  梧桐樹的影子搖曳著,一下就照在了我的身上,一片葉子忽然落在我手上。十分想要將它丟去,卻在它上面看見了媽媽的影子。我問它:“你為什么還不來“接”我?”“不,我早已來到了門口!”它回答道,它繼續(xù)說:“你為什什么不走來門口看一眼,看了你就明白了!”我愣住了,卻不由自主的說了出去:“不、不!”心中同時(shí)子盾的想著:我不要見到她,我沒考好,她一定會(huì)嘮叨個(gè)不完。就算考好了,她一樣也會(huì)講一大堆大道理,簡(jiǎn)直沒完沒了。她也是你媽媽,就算他說你,你讓她焦急的等著就能改變嗎?不能,所以你應(yīng)該回家。她說你也是為了你好,我使勁的`搖了搖頭,渴望將它拋在腦后。我又看了看那梧桐樹葉,好像它早已等待著我將它拿起。一霎那間,我熱淚盈眶,心中的熱血就想化成了,一句句:媽媽,當(dāng)你將我的玩具變成書本后,您幾乎無時(shí)無刻為我的事而操心,也從未見你不再早起。難道就是應(yīng)為母親早二十幾年,就得承擔(dān)這些世間勞苦嗎?就得承受我們的過錯(cuò)嗎?我來到了校門口。媽媽,我們回家吧!

  風(fēng)來了,學(xué)校旁的梧桐樹顯得格外有力,梧桐樹的背影照在了我們的身上。也使我們感受到了這世上最溫暖的“陽光”。

  梧桐樹的作文4

  多少次的回憶,多少次的懊悔,卻終是挽不回你我,只有這棵梧桐樹靜靜的站在這里,訴訟著你我的故事…

  “斌,你這一去要多長(zhǎng)時(shí)間才能回來?”“傻丫頭,可能要三年半,或許更久…”“嗯,我會(huì)等你的…”“傻丫頭,等我回來我便娶你可好?”你只是笑了笑并沒有說話,我只當(dāng)你是害羞 ,便沒有放在心上,我抱了抱你,看到車來了,便和你道別 ,你抓住我的衣袖,問我能不能不走?我笑你傻 怎么突然撒嬌了,你失落放下手,說你去吧,我寵溺的摸了摸你的頭 便上了車 ,卻沒看見你淚雨如下……斌,我還能等你多久…

  我們一直每天寫信,我堅(jiān)信我們一定能走到最后,雖然身隔兩地,但心在一起,一年半后的某一天,你我突然斷了聯(lián)系,我坐立不安,第二天你和我說昨天工作太晚導(dǎo)致暈倒了,我叮囑你多愛惜身體…從那次以后我發(fā)現(xiàn)你對(duì)我的.態(tài)度越來越冷淡,雖然言語中很熱情,但我如此了解你,能看不出來是你刻意的嗎?傻丫頭…你是等累了嗎?

  三年的時(shí)間到了,我坐上返家的車,想著你在信里說會(huì)在我們離別的那棵梧桐樹下等我,我開心的笑了,想到可以看到心心念念的你,笑容越發(fā)放大……

  我下了車遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看到那棵樹下有一個(gè)纖細(xì)的人影,不由得感慨時(shí)間變化,梧桐樹都這么的枝繁葉茂了…而我們也重逢了,我越走越近,不由得懷疑,為什么這個(gè)人給我的感覺這么陌生…我只得安慰自己是時(shí)間太長(zhǎng)…

  等到我走到她身邊,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生并不是她…不由得失落,那個(gè)女生看了看我讓我跟她過去,一邊走那個(gè)女生和我說了這三年來發(fā)生的事,剛才的那顆梧桐樹并不是以前的那棵梧桐樹,以前的那棵梧桐樹被移植到了一個(gè)莊園內(nèi)……

  我問她關(guān)于傻丫頭的事,她絕口不提,直到入了莊園內(nèi),我看到了那棵梧桐樹,熟悉的感覺鋪面而來…可并沒有傻丫頭,讓我不由得有種不好的預(yù)感,果然我看到了那棵樹下的一個(gè)小土包,我似定住了,那個(gè)女生嘲諷的對(duì)我說:“她就是傻,為了不讓你擔(dān)心,明明知道自己時(shí)日不多,還是讓你去當(dāng)兵,你還記得一年半的那天嗎?那天她就去世了,以后的信都是我寫的,她費(fèi)盡心思安排好了一切,呵,你呢?你為她做了什么?男人?你不能給她一個(gè)未來,就不要讓她拿命等你啊…”

  五十年后,老婆子我又來看你了…當(dāng)黎明的第一縷曙光照到梧桐樹下,一個(gè)風(fēng)月殘燭的老人靠在他的愛人的墓旁邊很安詳,似睡著了一般,如果有人在這邊一定會(huì)看到在陽光的照耀下,不知是巧合還是天意,斑駁的樹影形成了一男一女,似在談笑風(fēng)生…

  梧桐樹下樹葉沙沙,似在訴說著這個(gè)美麗而凄涼的故事……

  梧桐樹的作文5

  從我家到學(xué)校要經(jīng)過一條小街,這條街的兩邊,種著兩排梧桐樹。這些梧桐樹在春天發(fā)芽的時(shí)候,葉子小小的、嫩嫩的,像一片片綠色的、柔軟的小巴掌。風(fēng)一吹,這些小巴掌便搖搖擺擺的和春姑娘招手。

  到了夏天,這些梧桐樹的枝葉非常茂盛。在太陽高照的時(shí)候,梧桐樹就像一個(gè)大大的遮陽傘,為行人們遮住日曬。

  深秋時(shí)節(jié),這一棵棵高大的梧桐樹上長(zhǎng)滿了金色的小巴掌,在風(fēng)中沙沙作響,仿佛在為秋天演奏美妙的樂曲。

  冬天,梧桐樹的.葉子紛紛落下了,但他們?nèi)栽诳耧L(fēng)暴雪中堅(jiān)強(qiáng)的站立著,就像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守著自己的崗位。

  這就是這條街上的梧桐樹,它們是我最喜歡的梧桐樹!

  梧桐樹的作文6

  每次放學(xué)時(shí),我都會(huì)在路上看到一排排的梧桐樹高大地矗立在馬路兩旁。

  梧桐樹很高,枝繁葉茂,它在馬路兩邊不僅能讓人們?cè)谙奶炖锍藳觯能凈化空氣。梧桐樹上的果子還能食用,但我們馬路邊通常長(zhǎng)得是法國梧桐,不可食用,中國梧桐就不一樣了,果實(shí)非常鮮美,可口。

  有一天,我在放學(xué)回家的路上,無意中看見梧桐樹那清翠的樹皮上有一塊黑色的樹皮,我上去摳了一下,沒想到那塊樹皮竟然掉落了下來。我當(dāng)時(shí)大驚失色,趕忙回家給爸爸說了一下,害怕那塊樹皮摳下來后,大樹會(huì)死亡,爸爸卻若無其事地說:“你去查查電腦,這顆樹能否會(huì)死!”原來,在梧桐樹木的表皮之間,有一層分裂很強(qiáng)的細(xì)胞,這層細(xì)胞能向內(nèi)外分裂出新細(xì)胞,使樹木不斷地加粗長(zhǎng)大。以前的.老細(xì)胞會(huì)逐漸衰老、干枯、死亡,就得脫離樹干,形成了將要掉下的樹皮。原來是虛驚一場(chǎng),梧桐樹脫皮是它們自然生長(zhǎng)的結(jié)果,是正常的新陳代謝現(xiàn)象,這下我就放心了。

  看來,我們還要細(xì)心觀察,多多思考,經(jīng)常用腦。植物真是我們的好朋友啊。

  梧桐樹的作文7

  我是一個(gè)棵梧桐樹,是一棵多么普通的梧桐樹,立在“六一園地”的周圍。

  春日,不知怎么的,春日的雨使我剛長(zhǎng)出的新葉有一點(diǎn)兒落了下來,原本十分茂盛。我剛在自豪時(shí),一件事使我心里不是特別舒服。那是發(fā)生在剛開學(xué)的幾周內(nèi)。我同往常一樣站在那兒,忽然,幾個(gè)人聊著天走了過來,手里拿著一些我從來沒有見過的東西!皩(duì),就從這棵開始修起”,一個(gè)說。說著,一個(gè)人拿了一把梯子架在我的身上,那沉甸甸的梯子使我累得快站不住腳了!班辍蔽业念^上有點(diǎn)兒疼,摸了一摸,“!我的頭發(fā)呢?”“喂,別鋸了別鋸了!……”我叫了起來,可喉嚨也喊啞了,那人也沒有停手。

  春日是悲懼的,那么夏日呢?

  看著同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來采摘枇杷,他們把一個(gè)個(gè)黃澄澄的枇杷摘下,一邊嘻戲,一邊吃著甜甜的枇杷。我被忽視了。我想:或許那本來的生命歷程就是這樣吧!我們注定會(huì)被忽視,注定永遠(yuǎn)孤獨(dú)罷了?墒俏摇矣址催^來想了一想,比起站在道路兩邊的`行道樹,我周圍的環(huán)境好多了,生活在沒有尾氣的世界中,沒有一身抖不落的煙塵,在我們的周圍處處充滿了歡聲笑語,而且還有許多孩子吸著我們制出的新鮮空氣。

  我就是一棵梧桐樹,一棵普普通通的梧桐樹。

  梧桐樹的作文8

  清晨的陽光極溫柔地灑在大地上的塵埃被一點(diǎn)亮,悠悠地漂浮在這棵梧桐樹的周圍。威風(fēng)吹拂,輕搖梧桐,一片盛夏。

  總愛在暮春時(shí)節(jié),眺望著那深褐色的枝條上毫無規(guī)律地生長(zhǎng)出的一個(gè)個(gè)嫩綠的芽,我在陽光下肆意地生長(zhǎng),泛著喜人的光澤。我向往它的無憂無慮與自由,正如我向往沒有過多作業(yè)與輔導(dǎo)班束縛的生活。

  那年夏天,風(fēng)拂梧葉,輕搖梧樹 一機(jī)。

  我總愛爬上這棵梧桐樹,坐在那枝干交叉的地方,欣賞這派紫花,綠葉,藍(lán)天,白云所構(gòu)成的奇麗地工筆畫。一陣微風(fēng)輕輕拂過臉龐,耳畔回蕩著梧花與梧葉摩擦婆娑的聲響。在繁星點(diǎn)綴的夜空,我與奶奶倚靠在梧桐樹下,她為我輕搖蒲扇為我講牛郎與織女的故事。在花香四溢的夜里,我依靠在奶奶的肩上,在這靜謐的夜里,安靜地睡去。

  那年秋天,秋雨過后,梧花與梧葉紛紛飄落,閑的寂靜安然。

  獨(dú)子站在秋日的路口,依偎秋的懷抱。天空明凈澄澈。落葉似蝴蝶般紛飛,在空中久久徘徊,我欽佩它們的樂觀,欽佩它們?cè)谒劳雒媲叭杂迫蛔缘,豁然開朗的心態(tài)。正如我向往樂觀地面對(duì)生活,不因一點(diǎn)點(diǎn)挫折就垂頭喪氣,止步不前。丁立梅曾說:“我只愿全世界的花,都好好的開 我希望秋風(fēng)中的每一片葉子都能有好的.歸宿!蔽乙蚕M绱。

  那年冬天,殘血漫漫,花葉凋零,一片冷清。

  我站在窗前,目光被梧桐樹緊緊吸引,只見那棵光禿禿的梧桐樹被這狂風(fēng)撕扯的東倒西歪,但它仍不向命運(yùn)屈服,鼓起自己那最后一絲勇氣,與這狂風(fēng)作斗爭(zhēng)。正如我向往我遇到難題時(shí)不會(huì)退縮,遇到考試時(shí)不會(huì)膽怯一樣。

  冬日的殘陽寒冷,微弱?罩械慕z絲白雪被一一點(diǎn)亮,悠悠地漂浮在這棵梧桐樹的周圍,寒風(fēng)吹拂,各種景象,紛紛呈現(xiàn)。

  梧桐樹的作文9

  我們的校園里有許許多多的花草樹木,我最喜歡的是陽光書屋的大梧桐樹。

  春回大地,萬物復(fù)蘇,梧桐在微微的春風(fēng)中不住地點(diǎn)頭,隨春姑娘歡快舞動(dòng),好像對(duì)身邊的一切都感興趣,都很好奇,都充滿了愛意和歡喜。

  它的根很粗,露出地面的樹干雖然里面是空心的,但看上去卻非常粗壯有力;它的'枝條很細(xì),上面長(zhǎng)滿了許許多多的梧桐花骨朵兒,仔細(xì)聞聞,香得很呢!它的葉子長(zhǎng)得很密,像一把撐開的巨傘,幾乎把細(xì)枝全部都遮住了,那綠油油的葉子像小扇子,風(fēng)一吹來,嘩嘩作響,伴著悠悠花香,令人神清氣爽,心曠神怡!

  夏天,梧桐花開了;含苞欲放的花蕾像害羞的小女生,翹著粉嫩的小嘴,向你表達(dá)問候;盛開的梧桐花則露出她圓圓的笑臉,一朵朵都呈銀白色,開的那么燦爛、那么引人注目,像亭亭玉立的公主,讓人難以忘懷。

  秋天,梧桐樹的樹葉漸漸變黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,金黃的樹葉隨風(fēng)起舞,黃葉紛飛,從遠(yuǎn)處看,那葉兒就像一只只彩蝶在澄凈的空中翩翩起舞,葉兒落到了地上,又仿佛把大地都染成了金黃色的地毯,我們就在這金黃的地毯上追逐、嬉戲,給這金黃的地毯配上了歡聲笑語!

  冬天,鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,地上鋪的是雪,房上落的是雪,白皚皚的。梧桐樹滿身也是積雪,積雪把樹枝都給壓彎了腰,可堅(jiān)強(qiáng)的梧桐樹依然一動(dòng)不動(dòng)的巍然聳立在陽光屋那兒,在嚴(yán)冬面前,它又是多么的頑強(qiáng)!

  在這個(gè)美麗的校園里有著許許多多的歡聲笑語,有著許許多多的花草樹木,更有這不怕苦,不怕累,不懼嚴(yán)寒酷暑的梧桐樹。

  看,她在無怨無悔的耕耘!聽,她在默默無語的奉獻(xiàn)!她是多么可愛,多么可敬!

  梧桐樹的作文10

  在我美麗校園里的一角,生長(zhǎng)著幾排高大魁梧的梧桐樹。

  春天,陽關(guān)明媚、空氣新鮮,沉睡了一個(gè)冬天的梧桐樹伴隨著孩子們朗朗的讀書聲漸漸從睡夢(mèng)中蘇醒……只見它們伸伸懶腰,舒展開修長(zhǎng)的手臂,慢慢睜開了眼睛,吐出了嶄新的綠苞,長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,在陽光的照耀下,樹葉綠得格外鮮明。

  夏天,梧桐樹上的葉子生長(zhǎng)的尤為茂盛,密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好像一把撐開來的綠色巨傘,遮擋出好大一片樹蔭,同學(xué)們?cè)跇湎麻_心的玩耍、快樂的做游戲!

  秋天,梧桐樹的葉子逐漸變色,由綠變黃、半綠半黃、直到最后變成金燦燦的黃色,一陣秋風(fēng)吹過,那一片片的葉子仿佛一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞,打著圈兒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'飄落下來,瞬間給大地鋪上了一層金色的地毯,同學(xué)們?cè)诮鹛荷先杠S的跳舞…美麗極了!

  冬天,梧桐樹上的金葉慢慢的都掉落下來,露出了粗壯的枝干和細(xì)細(xì)的枝條。在寒冷的冬天里,梧桐樹堅(jiān)韌的佇立在校園里任憑風(fēng)吹雨打,寒雪覆蓋,它們就像一排排精銳的士兵一樣守護(hù)著我們美麗的校園。

  我喜愛校園里的梧桐樹,它為我們遮風(fēng)擋雨、避暑納涼;我熱愛校園里的梧桐樹,它陪伴我們一起快成長(zhǎng),帶給我們無限的快樂!我會(huì)永遠(yuǎn)記得校園里那美麗的梧桐樹!

  梧桐樹的作文11

  又是梧桐花開的季節(jié),微風(fēng)輕輕地吹,淡淡的梧桐花香縈繞鼻尖,掉落的梧桐花如一顆石子激起了記憶里的浪花。

  老家的門前也曾有一棵梧桐樹,三四個(gè)年輕人圍在一起都抱不住,濃密的樹葉擁簇在一起如一把大傘遮住了刺眼的太陽。那時(shí)的我和奶奶一塊兒生活,那時(shí)的父母還在外拼搏,那時(shí),梧桐樹是我童年最好的伙伴。

  每天早上,奶奶總是早早的起床,拿起掃帚從房?jī)?nèi)掃到院里,從院里掃到門外,從門外掃到路邊,那精神頭可是連我都自嘆不如。

  院子是由紅磚塊錯(cuò)落有致擺放而成的石路,一直延伸到門外的梧桐樹那兒。那一塊兒塊兒磚在陽光下泛著紅光,正像奶奶一樣,仿佛每天都紅光滿面。

  每天我基本上都和奶奶待在一塊兒,門前的梧桐樹便成了乘涼、玩耍的最佳場(chǎng)所。那時(shí)的我和奶奶一塊兒暢想著美好的未來,說著我天馬行空的想象,談?wù)撝沁b不可及的夢(mèng)想,肆無忌憚的放聲大笑著。而奶奶,也陪著我一起笑,那臉上有深有淺的皺紋重疊在一起成了一朵美麗的花綻開在奶奶的臉上。

  等到梧桐花開的季節(jié),微風(fēng)輕輕的吹,綴滿了枝頭的梧桐花飄飄悠悠地飛下來,靜靜地躺倒地上。我用小手小心翼翼地?fù)炱饋,捧在手里,那淡紫色的花色,喇叭狀的花型深深地吸引到了我。從那以后,我最大的`樂趣便是收集掉落在地上的滿地的梧桐花。感受那縈繞在鼻尖的淡淡的花香氣,有種莫名的溫暖縈繞著我,就像被奶奶抱在懷里的感覺。

  刺耳的電鋸聲打破了這寧靜,梧桐樹消失了,奶奶搬到了城里的小姑家,爸爸媽媽回來了,我也搬進(jìn)了新家。

  再回到老家時(shí),沒有了滿地的梧桐花,更沒有了縈繞鼻尖的香氣,入目是一片凄涼,只剩下枯死的樹干孤獨(dú)地呆子原地,紅磚縫里成了小草的新家,斑駁的墻上長(zhǎng)滿了青苔,再也沒有了奶奶那整日忙碌的身影。

  又是梧桐花開的季節(jié),花香依舊,卻已物是人非。

  梧桐樹的作文12

  今天中午,我躺在座椅上看書。發(fā)現(xiàn)了一棵梧桐樹,這個(gè)梧桐樹很像家鄉(xiāng)里那棵讓我們乘涼的樹。不過它現(xiàn)在已經(jīng)被砍了,只剩下一樁樹根。

  我開始仰望天空,回想在家鄉(xiāng)夏天時(shí),我們?cè)诖蟀貥湎鲁藳龅氖虑椋?/p>

  在家鄉(xiāng)的夏天,天氣烈日炎炎。我們拿著小蒲扇邊扇,臉上別流汗,好像這小蒲扇越扇越熱似的。

  就在這時(shí),妹妹發(fā)現(xiàn)了一棵梧桐樹,這棵梧桐樹的樹蔭非常非常的大,我們叫著大伙來這里乘涼。

  不大一會(huì)兒,這棵梧桐樹樹蔭下放滿了座椅,到處都是人,非常熱鬧。

  大家在樹蔭下聊天說笑,一點(diǎn)也沒有感覺到夏天的炎熱。

  因?yàn)槲覀冊(cè)跇涫a下感覺不到炎熱,“老天爺”好像發(fā)怒了似的',立刻讓天空下起了狂風(fēng)暴雨,我們大伙立即散了,各回各的家避雨。

  就在第二天,我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人拿著電鋸和斧頭準(zhǔn)備砍這梧桐樹,因?yàn)槲嗤鋵?shí)在是太大了,等著了打卡車或大貨車的路,所以這些人把梧桐樹給砍了。

  這棵梧桐樹——曾經(jīng)讓我們大伙躲避炎熱的夏天的一棵偉大的樹,如今沒了生命,變成了一樁樹根,可是,這根樹枝現(xiàn)在并沒有被摧毀,我們每天都有人來照看這樁樹根。

  這樁樹根可能是最幸福的樹根。

  梧桐樹的作文13

  在我住的城市里,梧桐樹是最常見的。大街小巷里都能見到它的身影,雖然它其貌不揚(yáng),但它給城市帶來了濃濃綠蔭。

  春天時(shí),它的枝干泛起了綠意。它葉子小小的,就像嬰兒的小手,上面還長(zhǎng)滿了綿綿的茸毛。它的枝干上還結(jié)出了嫩綠嫩綠的小球。上面還長(zhǎng)著一些小毛刺。小鳥落在枝頭上,嘰嘰喳喳地唱著歌。

  夏天到了,它的葉子已經(jīng)像大人的手掌一樣大了,顏色由嫩綠變?yōu)橛途G。枝干上的小球,已經(jīng)變大了,小疙瘩也長(zhǎng)成了一根根的刺,摸起來毛茸茸的,又有些扎手。它的葉子長(zhǎng)的`十分旺盛,郁郁蔥蔥的,像一把巨傘,有很大的綠蔭,為人們遮擋烈日。

  秋天,梧桐樹的葉子變黃了,飄落下來,那些小茸球,也隨著飄落了下來,大地上鋪滿了梧桐樹的葉子,像披上了黃色的紗衣,十分美麗。走在“葉子”路上,腳下發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,那聲音就像交響曲一樣,很動(dòng)聽。

  冬天,梧桐樹的葉子落光了,像一位孤獨(dú)的老人,拄著拐杖,屹立在雪中?伤⒉还陋(dú),因?yàn)榭蓯鄣暮⒆釉谒磉叾蜒┤,打雪仗,歡快的笑聲在它耳中輕輕回蕩。

  梧桐樹雖然其貌不揚(yáng),但值得我們學(xué)習(xí)的是它無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  梧桐樹的作文14

  窗外的那棵梧桐樹不知什么時(shí)候栽下去的,只知道從我開始有模糊的記憶起,它就已經(jīng)站在這里好多年了。主干上早已布滿滄桑的痕跡,有些旁逸斜出零散的枝,再無從前的生機(jī),怕是一陣風(fēng)吹來,都會(huì)跌落塵埃。它就這樣落寞的立于這個(gè)喧鬧繁華的.城市里,像個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,似乎馬上就要走到歲月的盡頭,滿目蕭瑟,等待它的,大抵就是生命的終點(diǎn)吧。

  那個(gè)春天來得太遲了,本應(yīng)該?dān)L飛草長(zhǎng),可是雪花卻不肯走,還留在空中飛舞。樹木不再撫弄媚姿,小草不再隨風(fēng)而舞,野花也不再招惹世人。一切仿佛都被凍上了似的,沒有生機(jī)。

  不知梧桐樹怎么樣了?我有些擔(dān)心,便走到了窗邊。只見狂風(fēng)咆哮著,一陣比一陣猛烈地撞擊著房屋和樹木,路邊的垃圾桶被吹得東倒西歪,被狂風(fēng)卷起的雪像一條無比大的白龍?jiān)诳罩锌裎!斑@樣的天氣,梧桐樹恐怕熬不過今天了吧!眿寢屌牧伺奈业募绨,惋惜地說!安!它一定能挺過去!它那么大,一定不會(huì)被吹倒的!”“嗯,孩子,你說的也許是對(duì)的,它不會(huì)被吹倒,可是狂風(fēng)過后,它還能開出花結(jié)出果子嗎?看來是沒什么希望了,它太老了!

  只見梧桐樹毅然地站在那里,任由狂風(fēng)拍打著它,它的身子微微晃動(dòng)著,頭發(fā)被吹的凌亂無比。但它依然堅(jiān)持著,用腳緊緊地抓住地,屏氣凝神……它似乎在倔強(qiáng)的說著:“我不怕你,有種你過來呀!”狂風(fēng)也不甘示弱:“你竟然敢阻擋我前進(jìn)的路,看我不把你吹倒!”

  第二天清晨,風(fēng)停了,我趕緊跑到窗邊去看梧桐樹?匆娝踩粺o恙,充滿自信地站在那里,我欣慰的笑了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)搬離了那座房子,可梧桐樹的身影卻永遠(yuǎn)的留在了我的心中。它剛毅、頑強(qiáng),遇到困難勇敢面對(duì),永不服輸?shù)木,感?dòng)了我,震撼了我。更讓我想不到的是,經(jīng)過風(fēng)雪的洗禮,它不僅沒有衰敗,反而變得更加強(qiáng)壯了。老人們還會(huì)在樹蔭下乘涼,孩子們?nèi)匀幌矚g圍著它玩耍,一切都恢復(fù)了從前那般美好的樣子。

  而每當(dāng)我看到那棵梧桐樹時(shí),都會(huì)想起那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的雪夜。

  梧桐樹的作文15

  我不知道雨什么時(shí)候開始。

  天空烏云密布,就像天空打翻了墨水。閃電像天空一樣閃耀著空破裂的金洞。風(fēng)猛烈地吹著,像是誰激怒了他,一顆顆豆子大小的雨珠從天而降......

  望著窗外,我模模糊糊地看到了另一個(gè)場(chǎng)景:草低下了頭,失去了原有的活力。菊花本來就脆弱,自然受不了這一折騰,既低下了頭,也只好認(rèn)命了;院子里的桂花樹已經(jīng)掉了一地......回頭看院子,梧桐樹實(shí)際上是把頭直立著,而不是彎著頭去打結(jié),并且筆直地站著。雨點(diǎn)濺在樹上,房屋和道路都是濕的,梧桐樹被雨水沖刷著,樹葉似乎經(jīng)不起摧殘,靜靜地落下......

  雨停了,風(fēng)也累了。父親孫出來散步?諝馐橇硪环N新鮮,天空是另一種藍(lán)色,遠(yuǎn)處的天空架起了一座彩橋。我急忙趕到后院,但那棵梧桐樹仍然筆直地站著......

  梧桐樹的精神真的很珍貴!他躲避風(fēng)雨。經(jīng)過多年的變化,他的年輪記錄了他一生的`經(jīng)歷,就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人!當(dāng)我想起他時(shí),我能在腦海中看到這棵梧桐筆直地挺立著。也許,他一直堅(jiān)信彩虹總是在暴風(fēng)雨之后......

  梧桐樹的作文16

  今天早上,我跟媽媽去上班。一上路,覺得天格外的明亮。猛一抬頭,才發(fā)現(xiàn)道路兩旁的梧桐樹,不知什么時(shí)候,早已變了樣:枝桿上光禿禿的,沒有了枝葉,也沒有了一絲綠意,只留下一根根粗壯的,枝桿,狀如“y”型,像五指一樣,做著歡迎的手勢(shì),正喜滋滋地望著來來往往的人流……

  樹杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠,圓柱型的,像一個(gè)個(gè)擴(kuò)大版的柿子,為大街增添了幾分年味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵棵“果樹”,又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”,那一盞盞紅燈籠,就像是給大樹媽媽別上了一個(gè)個(gè)紅發(fā)夾,可愛極了!

  我不解地問媽媽;“媽媽,為什么要將這些樹枝砍掉呢?”

  “不是砍掉,而是修剪枝條!

  “為什么呢?”

  “你覺得呢?”

  我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著。想著可能是因?yàn)槎煲3謽淠镜乃趾宛B(yǎng)分吧!

  “因?yàn)槲嗤渲θ~茂盛,樹葉寬大,冬天到了,下雨的時(shí)間不多,天氣干燥,要是不修剪枝葉的.話,樹木就會(huì)缺少水分,養(yǎng)料也會(huì)供養(yǎng)不上,所了說園林工人修剪枝條是為了大樹明年長(zhǎng)得更旺更好……

  聽到這,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫--一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹,猶如一把把撐開了的巨傘,為人們帶來了清涼……

  梧桐樹的作文17

  秋,悄悄的降臨了,因?yàn)樘炜諘r(shí)不時(shí)會(huì)刮來一陣陣涼嗖嗖的風(fēng),時(shí)不時(shí)還會(huì)掉下許多不知名的樹葉。

  今天,我來為大家介紹秋的象征——梧桐葉。

  秋天,美麗的葉很多,但是留給我印象最深的,還是要數(shù)那梧桐葉了。每次走到梧桐樹下,都會(huì)聞到一絲淡淡的清香味。那時(shí),我就會(huì)閉起眼睛來,慢慢地享受著這美好時(shí)光,陣陣微風(fēng)吹向我的面頰,真是享受。梧桐葉大大的很象蒲扇,小的就象嬰兒的手掌一樣。這樹一層層,一串串,長(zhǎng)得密密麻麻的,遠(yuǎn)看就象一頂頂巨大的黃色大傘。

  我在放學(xué)的路上時(shí),總是會(huì)看到梧桐葉象一位位“跳傘員”一樣,慢慢悠悠地飄下來。踩上去時(shí)總是發(fā)出“沙沙”的響聲。這時(shí)我就會(huì)感慨:“大自然可真是鬼斧神工呀”!在風(fēng)大的日子里,梧桐葉飄落一地,遠(yuǎn)處看,就好似一張華麗的金色大地毯。

  可異的是,看到秋天的梧桐葉落下時(shí),就會(huì)讓人感到一種莫名的凄涼,同時(shí)也會(huì)想起清代女詞人李清照《聲聲慢》一詞中的:梧桐更兼細(xì)雨,到黃錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一點(diǎn)也讓我覺得梧桐樹是一種略帶傷感,優(yōu)雅自然的人的`象征。

  梧桐葉雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再象夏天一樣綠得發(fā)亮。但是變身黃色的它也為這里的秋天的街頭增加了一道別有的風(fēng)景。還有月季花,楓葉,銀杏樹葉,都正在裝扮著“秋姑娘”呢!

  梧桐樹的作文18

  街道兩旁種植著許多高大挺拔的梧桐樹。它們樹干粗壯,枝葉茂盛,行成了林蔭小道。

  春天,梧桐樹在春雨的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)出了嫩芽,像一朵朵綠色的小花。它們有的已經(jīng)完全展開。它的葉子像一個(gè)個(gè)手掌,有的兩三個(gè)連在一起,像是在玩耍。有的自己站在那里,楚楚可憐。還有的打著卷兒,像姑娘有卷發(fā)。

  瞧!那一個(gè)個(gè)小刺猬,淺淺的棕色,真像桂圓。

  夏天,樹葉變得更綠了。幾株連在了一起,幾乎遮住了半邊天。梧桐樹的葉子大大的.,像一個(gè)個(gè)巴掌,一層層、一串串密密麻麻,像千物觀音,像巨大的天然綠傘,為人們遮陰納涼。

  附近的居民,常常坐在樹下,特別是老人,他們有的下棋;有的練武;還有的拉家常。小朋友們?cè)跇湎峦嫠#此麄兺娴枚嚅_心呀!

  秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃。幾天后,葉子翩翩起舞,從樹上飄落下來。像給大地鋪了一層土黃色的毛毯,在這毛毯上走著,舒服極了。小朋友們把地上的樹葉扔向?qū)Ψ,像天女散花一樣?/p>

  冬天,梧桐樹光禿禿的。一場(chǎng)雪后,梧桐樹有了一件雪白的棉衣。小朋友們?cè)跇湎露蜒┤、打雪仗,他們的小手就得通紅通紅的,一點(diǎn)也不覺得冷。

  我愛梧桐樹!

  梧桐樹的作文19

  “咚”的一聲,那本覆蓋著一層灰塵的相冊(cè)從柜子上滑落。我與梧桐樹的合照卻被彈出,拾起,捧在手心,過去的種種回憶如同放電影般在腦海里迅速播放

  在我?guī)讉(gè)月大的時(shí)候,奶奶經(jīng)常搬個(gè)小板凳,坐在梧桐樹下。我在奶奶雙手與雙腿的緊緊看護(hù)下蹣跚學(xué)步,在奶奶的懷抱里牙牙學(xué)語,在奶奶的脊背上觀賞星星,在奶奶親切的話語中欣賞美景……

  上了小學(xué),我與奶奶相見的次數(shù)就變少了,那棵樹長(zhǎng)得又高又壯,不論嚴(yán)寒酷暑,它都是挺拔地站在那里。它的枝干不斷地向外伸展,仿佛直插云天已滿足不了它那宏偉的理想。奶奶背上的那座山峰漸漸隆起,而且腿腳也不方便。于是,梧桐樹下那張以奶奶紡織為襯托的'背景圖漸漸消失在了這遼闊無垠的時(shí)間荒漠里,被沙子掩埋的毫無蹤跡。但奶奶卻閑不住。她又在家里的空地上中滿了蔬菜,紅的辣椒,綠的黃瓜,紫的茄子和那黃的玉米。顏色繽紛絢爛,各不相同,就像一幅美麗的田園風(fēng)光圖。

  上了中學(xué),我回老家的次數(shù)就更屈指可數(shù)了,老家空落落的,一陣寒風(fēng)吹來,唯獨(dú)那一棵梧桐樹巍然矗立,給這個(gè)空靈的房子增添了一絲生機(jī)。庭院里原本五彩繽紛的蔬菜,在沒有奶奶的精心呵護(hù)下,它們失去了活著的勇氣,不得不向這個(gè)殘酷的社會(huì)低頭。終于,它們?nèi)虩o可忍,猛地撕掉了自己的面紗,露出了那泛黃的面孔。

  如今,唯有那棵梧桐樹,鼓起最后一絲勇氣,頑強(qiáng)地適應(yīng)著這孤獨(dú)的生活。望著這孤獨(dú)的生活。望著這棵梧桐樹,之前在梧桐樹下嬉戲的場(chǎng)面歷歷在目,如同放電影般在我腦海中快速播放。

  現(xiàn)在,人去,房空,但樹還在。愿你在沒我陪伴的日子里仍挺拔堅(jiān)強(qiáng)。愿你在寒冷的冬天不缺暖陽。無論時(shí)間如何流逝,我想你念你這一答案不會(huì)改變。

  梧桐樹的作文20

  我們老師家門口有兩棵梧桐樹,又高又粗,我們?nèi)齻(gè)人手拉手才能把它圍過來.

  夏天,梧桐樹碩大的葉子一串串、一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,結(jié)成了一頂巨大的綠色帳篷.所以,我們常常到梧桐樹下乘涼.梧桐樹就像我們老師的手,我跌倒了,老師用她那溫暖的手把我扶起來,那一剎那間,我真的很幸福,在梧桐樹下玩耍,像在夢(mèng)中一般.

  轉(zhuǎn)眼間,梧桐樹開花了,有的像塔,有的像大饅頭,有的像三個(gè)小朋友圍在一起做游戲……  秋天,梧桐樹的葉子漸漸變黃了,我知道,那時(shí)梧桐樹為了明年更旺盛,保存養(yǎng)分,才不得不忍疼割愛,舍棄自己的孩子.

  冬天,梧桐樹的葉子終于開始下落了.我們拿著掃帚、簸箕去掃樹葉.我們把葉子收起來,放到一個(gè)安全僻靜的.地方,留著在寒冷的日子點(diǎn)燃它為我們?nèi)∨?

  梧桐樹啊,你給了我們多少方便,給了我們多少啟迪!你為我們遮陽,你為我們擋雨,最后還要把自己的孩子化為灰燼溫暖人間……這樣想著,我的心里好像有一棵梧桐樹在生根、發(fā)芽.

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