我的小制作作文二年級（精選64篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的小制作作文二年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小制作作文二年級 篇1
星期五徐老師布置了一個小制作的任務(wù)，我在想做什么好呢？媽媽說：你的陶泥做得很棒，要不你就捏橡皮泥吧！
于是，我就開始動手做了，準(zhǔn)備做一只美麗的蝴蝶。我先取一些粉紅的橡皮泥，捏成蝴蝶的翅膀，上大下小，四個半圓，再把它們輕輕一拉，變成水滴狀，翅膀就做好了。接著搓一條粗粗的圓筒形做它的'身體，和翅膀相連。然后，我用其他顏色的彩泥，搓成圓形、長條形，裝飾它的翅膀。最后用棕色和粉色的泥做它的眼睛和觸角。
這樣，一只栩栩如生的蝴蝶就做好了！
我的小制作作文二年級 篇2
星期天晚上，我找來了彩紙，做徐老師布置的作業(yè)的小手工，我給它取名叫安全小知識---車與人。
首先我抽了一張藍(lán)色的紙，剪成玩具車門大小，剪成六張，然后把六張紙通過雙面膠粘起來，作為車身，再做兩個橡皮檫大小得正方形，一個當(dāng)車頭一個當(dāng)后備箱，最后，用藍(lán)色紙作成車輪。用雙面膠將車子固定在A4紙上，再用黑白紙做斑馬線粘A4紙上，找來樂高小人粘在斑馬線上。
這就是我得手工作品，安全小知識---車與人。
我的.小制作作文二年級 篇3
周五，老師布置了一個奇怪的作業(yè)，是我可以用任何東西做一幅畫。
周日，媽媽叫我把最后的作業(yè)做完。我先拿出輕粘土，后把土從盒子里拿出，再把它們擺擺好。然后，我在想：我該做什么呢？啊，我想到了，可以做一束花的'畫呀。
我先用深綠做花枝，再用淺綠做葉子，然后再用藍(lán)色做花心，再拿七彩顏色的輕粘土做花瓣。終于我的七彩花就做好了�？墒沁@幅畫感覺有點空空的，我就在七彩花的周圍畫上了綠綠的草，還畫了青山，這樣感覺好多了。我的畫完成了，心情很開心。
我的小制作作文二年級 篇4
今天老師布置了一個動手做一做的作業(yè)。
我認(rèn)真的想了想，我要用橡皮泥做一個橘子小人登山，首先我要用橙色的橡皮泥搓一個扁圓形的頭，用綠色的橡皮泥做成頭發(fā)和身體，剩余的橙色做小手，為了讓顏色豐富點，我用紫色的`橡皮泥做了兩只風(fēng)火輪的腳，可以讓小人跑快點，用黑色的做了一只小眼睛，因為橘子小人是側(cè)臉的，所以只有一只眼睛，紅色的做了一張微笑的嘴巴，多出來的紅色做了一個暖暖的太陽，這是橡皮泥部分，完成之后。再用水彩筆畫了三丘，小花，小草，大樹，空中還飄這幾朵白云，小鳥在唱歌。
就這樣，老師布置的小制作完成了，心里很開心，很有成就感。
我的小制作作文二年級 篇5
今天，老師布置了一個有趣的作業(yè)，名字叫小制作。
放學(xué)回家，我拿出橡皮泥來制做豬八戒。我先搓了個圓球當(dāng)做頭，捏上一對小芒果型的耳朵。然后，用牙簽戳了兩個洞，當(dāng)做眼睛。用尺子壓岀嘴巴，用筆尖扎出鼻孔，又搓個又大又圓的球，用尺子壓出胸部，再用筆尖戳出肚臍。裝上一雙胳膊，在頭上捏上一個黑色帽子。再披上一件紫色外套，最后，給它按上一雙粗壯有力的大腿。
就這樣一個壯壯的.、帶著微笑的豬八戒做好了。
我的小制作作文二年級 篇6
星期五下午，徐老師布置了一個有趣的作業(yè)，就是做一個小制作。
晚上，我問媽媽：“媽媽，我要做什么呢？”媽媽說：“可以做飛機、大廈、汽車�！�
第二天，我對媽媽說：“我做飛機吧！”于是，我開始做飛機了。我先找來紙、紙板、粘土、剪刀、鉛筆，再用鉛筆畫出了一個飛機。接著，用剪刀把飛機剪下來，再貼到紙上。最后，再把粘土貼在飛機上，再貼上太陽和云朵。我把飛機做好了，我感覺很高興。
我的小制作作文二年級 篇7
周一，徐老師給我們布置了一個動手完成的.小制作。
回到家，我想好了全部用A4紙制作坦克。
問題來了，怎么把坦克的車輪卷好一點，我用鉛筆放里面白紙卷在外面，用雙面膠貼好，再把鉛筆抽出來就做成了。接著用固體膠粘起大盒子和小盒子。最后用雙面膠把它們整合起來，就做成了高大又具作戰(zhàn)能力的坦克。
我心想制作一個坦克看上去很簡單，做起來卻非常難。通過這次制作我明白了：不能光想，要動手做做看。
我的小制作作文二年級 篇8
今天徐老師布置一個作業(yè)，用廢料制作一個小手工。
我在家里找到幾個礦泉水瓶，我跟媽媽商量做花瓶。我們先用美工刀把空瓶對半切開，再粘在紙上當(dāng)瓶身。我又把瓶底剪下來當(dāng)花朵兒，為了讓花瓶更美麗，我找來了五顏六色的彩紙，把它撕成彩條揉成彩團，塞進花瓶里當(dāng)石頭。接下來我們把剪下來的瓶底涂上顏色，最后把所有的花朵黏在紙上，我的作品就大功告成了。
看著這個美麗的'花瓶，我想到生活中有很多廢料能變廢為寶，讓我們一起動動手吧！
我的小制作作文二年級 篇9
星期五，徐老師給我們的作業(yè)中，有一項特殊的任務(wù)，那就是手工制作。
星期天的早上，吃了早餐我開始和媽媽做我的手工小制作�？墒俏覀兿肓撕芫靡蚕氩怀鲎鍪裁础＝憬阏f：＂可以利用我們家的海綿紙貼一只蝸牛阿。
我先用黃色的海綿紙剪出蝸牛的形狀，然后剪兩個橙色的大小圓圈做蝸牛的.殼，又用藍(lán)色的海綿紙剪了一朵小花貼在背部，再剪了一個黑色的小小圓圈當(dāng)眼睛，又剪了兩個黑色的話筒一樣的做觸角貼在＂小腦袋＂上，我的蝸牛就做成了�？墒且恢晃伵ＹN在A4紙上太孤單了。所以我又跟媽媽給蝸牛身邊貼了太陽、白云、小草、小樹、花朵。我的的蝸牛之家就做成了。
同學(xué)們你覺得我的蝸牛之家漂亮嗎？
我的小制作作文二年級 篇10
今天下午，老師給我們布置了一個作業(yè)叫＂小制作＂回家的時候，我就把橡皮泥拿出來做。我腦海里想啊想，做什么呢？想出來了做可愛的'熊貓。
我先把它那胖嘟嘟的臉捏出來，再把它胖胖的身子捏出來，接著我把耳、腳、都捏出來。最后綠油油的竹子也出來了。一個可愛的熊貓就做好了。媽媽過來說：小碩一個熊貓?zhí)唵瘟艘嗄笮﹦游锍鰜�，我又想了想，做小蝸牛吧！我做了一只很可愛的蝸牛，現(xiàn)在這幅畫很好看，我很開心。這次橡皮泥做得很喜歡！整個畫面像真的小熊貓和小蝸牛一起玩！
我的小制作作文二年級 篇11
今天，老師布置了一個奇怪的作業(yè)。要自己動手做一個小制作，由于今天的作業(yè)有點多，只好把這個作業(yè)留到星期六做。
星期六中午，我和媽媽到愛情島撿樹葉。我們撿了好多樹葉有紅的`，黃的，綠的，還有各種形狀的。我和媽媽把這些樹葉帶回家。開始做了！我做了一只小刺猬，我先畫了刺猬的頭，再用樹葉當(dāng)刺，然后再用樹葉把肚子粘平，一只可愛的小刺猬就完成了。你看那只紅色的小刺猬好像在動呢，我越看越喜歡這只小刺猬。
我的小制作作文二年級 篇12
今天是星期五，老師布置了一個有趣的作業(yè)，要在A4紙上畫東西做東西。我想：“能畫什么呢？”我想到了畫春雨滋潤下的`七彩花。我找來了四個紙杯、布料、七支彩筆。
開始做了，我先把紙杯剪成一半，分別剪了四朵花都貼在A4紙上，花朵貼的高低不一樣，再畫上花朵上的桿子，接著把布料上的小兔子剪下來貼在畫上，再接著我把四個紙杯涂上五彩繽紛的顏色，不一會兒紙杯成了可愛的花朵，最后我在畫面上畫上了云朵、雨點和山坡上的小草，在春雨滋潤下花朵變得更美了，小草也更綠了，小兔子在上坡上玩耍。
終于成功了，我奔著跳著說：“真是美好得一天�！�
我的小制作作文二年級 篇13
大前天，徐老師給我們布置了個作業(yè)，是讓我們每個人做個創(chuàng)作。
我回到家，想了想，最后決定做機器人。
我找來一些材料，有雙面膠、膠帶紙、剪刀、鞋盒、白紙�，F(xiàn)在，我可以開工啦！我先用雙面膠把每張白紙貼好，再把雙面膠撕掉，貼在鞋盒上，這樣，鞋盒變白了，像機器人的身體。接著，我把白紙卷起來，卷了四個來做機器人的手腳。最后，把它們放到身體上。
最后奶奶幫我把機器人的`頭折好了，我再把脖子做好，然后把臉部表情畫好，這個機器人就做好了。
我覺得這個機器人生機勃勃的，而且，它還向我露出調(diào)皮的笑臉，活像一個可愛的木偶。有了它我真自豪！
我的小制作作文二年級 篇14
老師給我們布置小制作的作業(yè)。我跟媽媽思量了許久，勾畫出了幾種方案有樹葉貼畫、春天果實、紙片手工……但是，這些在幼兒園的時候都已制作過。媽媽說：“我們班級在開展手指娃娃的活動�！彪S后決定做襪子娃娃。
首先我們在網(wǎng)上搜索怎么制作襪子娃娃的相關(guān)材料。接著我們開始翻箱倒柜的找材料，利用廢舊襪、舊布料，然后按圖紙開工動手動腦起來。不一會兒，媽媽裁剪并縫合出了襪子娃娃的四肢，我與爸爸用布條填充襪子娃娃的各個部位，再用紐扣裝訂縫合，這樣襪子娃娃惟妙惟肖地完成了。
我抱著栩栩如生的`娃娃，媽媽說像小兔，我覺得好似小狗，大家各有想法，最有意思的是奶奶說像豬八戒，全家都笑得樂呵呵！
我的小制作作文二年級 篇15
今天老師給我們布置了一個有趣的任務(wù)---做手工。班里有的同學(xué)做了機器人，有的.同學(xué)做了樹葉畫，還有的同學(xué)做了小鹿。猜猜我做了什么？我做了一部神奇的電話機，可以打給遠(yuǎn)方的爺爺。
你們知道我是怎么做的嗎？先拿兩張白紙，折成兩個小燈籠，然后輕輕一吹，這樣兩個話筒就做出來了。再拿一張白紙對折成話機的手柄，最后把兩個話筒和手柄組裝在一起，一部神器的電話機就誕生了！
小朋友們你們學(xué)會了嗎？
我的小制作作文二年級 篇16
星期五，老師布置了一個作業(yè)，讓我們做一個小制作。
我準(zhǔn)備用紙折天鵝。剛開始我不會折，媽媽找了個視頻還給我做了示范。接著我做了一次，折好以后我突然發(fā)現(xiàn)我有一步做錯了，本來有兩只腳的變成一只腳了。于是我又折了一次，這次折對了。我把天鵝放在紙上看了看，媽媽覺得把紙畫成藍(lán)色的能體現(xiàn)出湖面上的.感覺，于是我就把紙畫成藍(lán)色的了。
天鵝就這樣做好了。
我的小制作作文二年級 篇17
昨天晚上，我和媽媽一起做了一個手工制作，名字是”小豬儲錢罐“。做小豬儲錢罐的材料有一個裝油的大油瓶、即時貼、卡紙、四個飲料瓶，還有剪刀、雙面膠、記號筆等工具。
開始制作了，我首先拿了一個大大的油瓶做小豬胖乎乎的身體，在背上開了一個投幣口，再用即時貼裝飾身體和投幣口。然后拿出四個飲料瓶，用飲料瓶的頭部做小豬粗粗的腳。然后用土黃色的卡紙剪出它三角形的耳朵，再用黑色和白色剪出小豬橢圓形的`眼睛，再把耳朵和眼睛都貼上去，最后在油瓶的蓋子上用記號筆畫上小豬的鼻孔。就這樣，小豬儲錢罐就做好了。
做完后，我們很高興，媽媽說我們做得真棒！
我的小制作作文二年級 篇18
今天，我決定在家里做一次手工，做什么好呢？等會兒你們就知道了。我準(zhǔn)備了一張紙、橡皮泥和水彩筆，接著就動手做了起來。我先用水彩筆在紙上畫了一幅眼鏡，再把它涂成黑色，剪下來粘在土豆上，接著用橡皮泥做了手和腳，小心翼翼地把它們粘在眼鏡下面兩邊，一個小土豆人就做成了�，F(xiàn)在你們知道我做的是什么了吧！
可我覺得還不夠精致，怎么辦呢？我從果盤里拿出一顆紅色的巧克力，含在嘴里甜滋滋的，而把外面的紅色包裝紙粘在土豆人的'后背，哇！這個土豆人現(xiàn)在看起來威風(fēng)多啦！我真喜歡它！
我的小制作作文二年級 篇19
我要做一個鉛筆盒。材料是：木頭板、水彩筆、雙面膠和塑料塊。
我先把木板切成兩塊，在兩個木板中間挖一個大口子，再在其中一塊木板的旁邊貼上雙面膠，把另外一個木板粘住。然后，我用雙面膠把中間貼上，把塑料塊粘在上面。接著我用水彩筆在木板上畫上顏色，把鉛筆放進去，一個完美的鉛筆盒就大功告成。
這鉛筆盒用處可大了，可以上下移動，還可以裝兩桶筆。我的手是不是很巧�。�
如果想要試一試，就照著我的'方法做一做吧。
我的小制作作文二年級 篇20
我做的是縮小眼鏡，做這個需要綠色的卡紙、紫色的卡紙、黃色的卡紙、剪刀和雙面膠。
我先拿出一張綠色的紙，把它卷一圈，用雙面膠貼住。我又拿出黃色的紙，用剪刀剪成長方形的，再用雙面膠繞一個圈，然后也把它卷一個圈。我用雙面膠貼在前面，接著在下面也貼了一個。最后，我用剪刀剪出紫色的卡紙，用紫色的卡紙一頭貼在剛才貼的.地方，另一個也一樣。這樣縮小眼鏡做完了！我把它的蓋子打開一看，世界變小了。如果你想玩，也來做一個吧！
我的小制作作文二年級 篇21
我做的是不倒翁，做這個需要橡皮泥、蛋殼、雙面膠、膠水、剪刀、馬克筆、圓規(guī)和卡紙。
我先用圓規(guī)畫一個扇子的形狀，再用剪刀把扇子形狀剪下來。然后，我再把卡紙卷成圓錐狀，用雙面膠把兩邊貼起來。接著，我準(zhǔn)備好半個淡黃色的蛋殼和一團瓦藍(lán)瓦藍(lán)的橡皮泥。最后，我把橡皮泥沾在蛋殼最底部。瞧！一個超級可愛的不倒翁就做好了。我的小手是不是很巧�。�
我做的'這個不倒翁可好玩了。我輕輕碰它一下，它就會左右晃來晃去。我再碰它一下，它就會前俯后仰，像個喝了酒路都走不穩(wěn)的醉漢。
哈哈……你們也來做一個試一試，玩一玩吧！
我的小制作作文二年級 篇22
我要的做的東西是不倒翁，需要這些材料：橡皮泥、卡紙、蛋殼、雙面膠、剪刀、馬克筆和圓規(guī)。
我先用圓規(guī)在紫色的卡紙上畫一個圓錐狀的.圖形，再把圓錐狀的圖形剪下來。然后我把雙面膠貼在圓錐狀的一邊，把它粘起來。接著，我把橡皮泥放進蛋殼中，把紫色的帽子蓋在上面。不倒翁就制作完成了。
我輕輕一碰，它就前后搖左右搖。不管你怎么碰，它都倒不下來。如果你想把它做得萌萌的，就在它的帽子上畫一個小朋友的臉就好了。你想做嗎？想的就自己動手做做吧！
我的小制作作文二年級 篇23
我做的是食物籃子。做這個需要一盒水彩筆、一把直尺、一打紙、一只記號筆、一個雙面膠和一把剪刀。
第一步，我拿記號筆在紙上用直尺畫了一個長方形。第二步，我用水彩筆涂上顏色，再用剪刀把四條邊剪一下。第三步，我用雙面膠把它固定住。第四步，我又拿記號筆在紙上用直尺畫了一個長方形。第五步，我用水彩筆涂上顏色，再用雙面膠粘在另外一個長方形上。這樣事物籃子就做好了。如果你想在里面裝食物，就在紙上畫你喜歡吃的東西。用水彩筆涂上顏色，剪下來放在籃子里就好了！
我的.手是不是很巧呀？你們也來試試吧！
我的小制作作文二年級 篇24
我做的是有棚的船。做這個需要畫筆和一張白色的紙。
第一步，我把長方形的.紙對折。第二步像折飛機那樣把兩邊折起來。第三步，我把下邊多出來的兩邊折一邊上去，翻到另一邊也這樣折。第四步，沿著中間的縫隙打開，兩邊有一邊折起來。第五步，把兩邊打開的地方折起來。第六步，把兩邊打開的地方翻開，按壓。第七步，兩邊再次折上去。第八步，拉開。第九步，另外的也拉開。第十步，兩邊拉上來。第十一步，再往下折。
如果你想讓它更好看的話，就畫一些花朵在上面。哈哈哈，你也來做一個吧！
我的小制作作文二年級 篇25
我做的是手偶。做這個需要一張紅色長方形卡紙、一張正方形白色卡紙、一張粉色正方形卡紙、一支黑色馬克筆、雙面膠和剪刀。
我先用長方形紙對折留一條邊，接著用雙面膠貼在預(yù)留的邊上。然后，我撕下雙面膠的白色部分，貼在后面。接著，我再把一邊露出來的地方，左邊折一下，右邊也折一下，中間折一下，用雙面膠把三個地方都粘起來。最后，我用剪刀剪下小兔子的兩只耳朵和肚皮。把耳朵粘在剛才做的`紅紙上，還要用馬克筆定好位置粘兔子的眼鏡和鼻子。
你看，一個手偶小兔子就做好了。
我的小制作作文二年級 篇26
上周六，在我們的小教室里，我做了一個可愛的章魚鬧鐘。
我先在紅色瓦楞紙上畫了一個大梯形。然后我用藍(lán)紙剪了一根小頭發(fā)，一雙大大的黑眼睛，一個圓圓的鼻子，最后是嘴唇和舌頭。后來老師給了我們機芯，堅果，時針，分針，秒針。我先用鉛筆在章魚額頭上打了個洞，然后把機芯放上去，擰上螺母，機芯就固定了。然后依次安裝時針、分針、秒針，小鬧鐘準(zhǔn)備好了。
小鬧鐘告訴我，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。我想珍惜我的.時間。
我的小制作作文二年級 篇27
上午，小朋友們期待已久的手工課終于來了，他們高高興興地去學(xué)校了。
當(dāng)小朋友們看見了老師，就問道：“老師，你今天準(zhǔn)備了什么工具？”老師微笑地說：“我今天準(zhǔn)備了卡紙、剪刀、雙面膠、訂書機�！�
接著，我們就開始做面具了。我想做一個超人面具，于是我選擇了一張藍(lán)色的'卡紙，在卡紙上畫了一個圓圈，那是超人的臉，然后再畫眼睛，又畫了一個鼻子和一個嘴巴。最后把它剪下來，用訂書機把皮筋固定在面具兩側(cè)。
我終于完成了，我的心里樂開了花。
我的小制作作文二年級 篇28
自然課上學(xué)習(xí)了聲音的種類，為了辨別不同種類聲音，老師布置我們制作橡皮琴。
老師發(fā)了個材料袋，里面有四根橡皮筋，還有兩個小木棍。按照書上的要求，我們回家再找一個紙盒就好了。媽媽幫我找了只藥盒，按照書上的圖示，我在紙盒上面挖了一個洞。媽媽幫忙在兩個小木棍上面用刀刻些凹槽，用于固定橡皮筋。把兩根小木棍用雙面膠固定在藥盒的兩頭，再把橡皮筋放上去。好了，橡皮琴做好了。
你知道嗎？撥動四根橡皮琴，發(fā)出的`聲音正的是不同的呀。
我的小制作作文二年級 篇29
今天下午，經(jīng)過我的努力，一件漂亮的手工作品誕生了。這是什么？是黃老師送給我們的荷蘭手工立體風(fēng)車。
做完作業(yè)后，我從一個裝滿“寶貝”的盒子里拿出一個三維手工荷蘭風(fēng)車模型。我打開包裝，取出零件，準(zhǔn)備做我一直渴望的荷蘭風(fēng)車。
剛開始的時候，一帆風(fēng)順。我坐在荷蘭風(fēng)車上哼著小曲。做著做著，就遇到了‘路障’:‘八爪魚’。怎么才能上房子？翻屋頂不知道怎么修。就在那里！我繞了一會兒，終于有了竅門，但是‘八爪魚’太調(diào)皮了，我粘到左邊它就跳到右邊，我粘到右邊它就跳到左邊。我太累了，就這么算了。我說對了，純屬巧合！我很快組裝好其他部件，一個漂亮的風(fēng)車就完成了。
工作真的`很開心！
我的小制作作文二年級 篇30
今天，我想做一雙漂亮的拖鞋。材料有：各種顏色的紙板、雙面膠、紙板、鉛筆、剪刀。
我準(zhǔn)備好材料，把腳放在粉紅色的紙板上，用鉛筆畫出輪廓，然后用剪刀剪出來做鞋樣。紅色的紙板變成了鞋子的圖案。然后在鞋樣的反面貼兩條雙面膠，再把鞋樣貼在硬紙上，沿著鞋樣把硬紙裁開，鞋底就完成了。接下來，用粉色紙板剪開四厘米的紙條，兩端貼在硬紙上，一個鞋底貼兩條。然后剪下兩個蝴蝶節(jié)貼在紙的.上面，一只鞋一個蝴蝶節(jié)。很快，拖鞋就準(zhǔn)備好了。
我給我媽媽看了我的鞋子。我媽笑著對我說：“你真棒！干得好！”。我穿上拖鞋去了客廳，一邊看電視一邊擺姿勢逗爺爺奶奶笑。
哈哈，我的拖鞋挺結(jié)實的！
我的小制作作文二年級 篇31
今天老師布置了一個特別的作業(yè)：做一個小制作。我要做一扇窗戶。我找到了彩色紙板、剪刀和膠棒，開始工作。
我先把紙對角折好。折疊三次后，我用剪刀在每一邊剪下各種形狀，比如半圓形、長方形、正方形。最后，我輕輕地打開它，一個漂亮的窗花出現(xiàn)在我眼前。還沒來得及高興，突然想到多剪幾個窗花粘在窗戶上可能更好看，于是又多做了幾個，全粘在窗戶上。哇！全家都變得很漂亮。
我用手和腦子做了漂亮的窗花，心里感受到了手和腦子的`喜悅。
我的小制作作文二年級 篇32
外婆買了一箱旺仔牛奶給我喝，我打開箱子一看，里面還有魔法貼紙呢！
于是，我就把魔法貼紙拿出來，開始拼裝，制作手工作品。
首先，我把七彩小丑帽貼在旺仔的頭上；接著，我把又圓又紅的小丑鼻粘在他的鼻子上；給他戴上上黑色白圓點的領(lǐng)帶，還往他嘴里塞進了一個大大的煙斗，給他貼上了一套大八字胡，最后再給他戴上一幅酷斃了的墨鏡，還給他戴上了一頂皇冠。這樣我的“超級小丑王”的作品就誕生了！
我還做了一個魔術(shù)師，給他戴了領(lǐng)結(jié)、魔術(shù)帽、還有魔法眼鏡，帥呆了！另外我還做了一個戴著紅領(lǐng)結(jié)、和黃色牛仔帽的調(diào)皮的牛仔。
我最喜歡的.是“小丑王”和“魔術(shù)師”，我愛我的魔法手工貼作品!
我的小制作作文二年級 篇33
今天，我要制作一個神奇的單筒望遠(yuǎn)鏡。
需要的材料有：兩個紙杯、兩個紙筒、一把剪刀、三張蠟光紙、一張粉紅色的彩色卡紙和一個雙面膠。
開始制作神奇的`望遠(yuǎn)鏡啦！先用剪刀把兩個紙杯的底部剪掉，然后把兩個紙杯一前一后的緊緊地粘在一起。再把剛剛準(zhǔn)備好的兩個紙筒也像剛才那樣粘住，然后用一張粉紅色的卡紙把它包住，把加長的紙杯和紙筒牢牢地粘住，用剪刀把蠟光紙剪出各種各樣的圖案，再用雙面膠把這些小圖案粘在卡紙上。一個單筒望遠(yuǎn)鏡就好啦！
伙伴們，怎么樣，我做的望遠(yuǎn)鏡漂亮吧！如果你們也喜歡的話，那你們也親手做一個神奇的望遠(yuǎn)鏡吧！
我的小制作作文二年級 篇34
今天，媽媽教我做了一個小手工——土電話，媽媽說，這個土電話是她小時候的玩具。我覺得土電話非常有意思，大家想知道土電話是怎么做的嗎？我來教教你們吧！
第一步，準(zhǔn)備兩個紙杯，一根3米長的.毛線，一根牙簽，一根鐵絲。
第二步，用鐵絲將兩個紙杯底部扎兩個小孔，把一根牙簽分成兩份。將毛線的兩頭穿過紙杯的底部，把牙簽系在毛線兩頭，一個土電話就做成了。
兩個人拿土電話講話，雖然隔著幾米遠(yuǎn)，就好像在耳邊講話一樣，真是有意思。
我的小制作作文二年級 篇35
我做的手工作品是“可愛的小兔”。
我們要準(zhǔn)備的材料有：卡紙（粉色、白色），彩筆，彎吸管，白色紙杯。
首先在白色卡紙上畫出小兔子的頭、耳朵和手，再用粉色卡紙畫出來兩個小愛心，裁剪下來，貼在雪白的手掌上，接著用彎曲地方的上面粘住。
用尖尖的東西在紙杯上戳三個孔，左、右、上、下各一個孔。把吸管分別插入三個孔中，把小兔子的頭粘在三根吸管的交叉部分，把兩只手粘在習(xí)慣上。然后，剪出兩個大小不同的.愛心，貼在紙杯正面。最后，可愛的小兔完成了。
我的小制作作文二年級 篇36
有的人喜歡唱歌，有的人喜歡畫畫，還有的人喜歡打游戲……而我最喜歡的.是做手工。
今天我要折一只美麗的蝴蝶。需要準(zhǔn)備的材料有彩紙、剪刀和彩筆。
首先將一張長方形的紙剪成一張正方形的紙，把正方形的紙對角折成大三角形，把大三角形對折成更小的三角形。再用剪刀把四個角剪成圓角，然后沿中間線對折，蝴蝶的小翅膀就出來了，這時在最上面的位置折下來一個小小的三角固定，最后畫上漂亮的圖案。
就這樣一只活靈活現(xiàn)的蝴蝶就折好了。
我的小制作作文二年級 篇37
我的手工作品是橡皮泥食物。要準(zhǔn)備的材料是黃色、藍(lán)色、綠色、桔色等各色彩泥，以及水筆、剪刀、彩紙、雙面膠、牙簽。
第一步，先拿一點黃色的橡皮泥，把它搓圓；再把橡皮泥的一頭搓長接著用塑料小刀在上面搓幾個洞，然后把牙簽剪斷，插入已經(jīng)做好的橡皮泥中
第二步，先拿一點藍(lán)色的橡皮泥，把彎它分成一小點一小點的，再把它們搓圓，然后用小刀在圓形的`頂部輕輕地畫了一個米字形的，圖案，這樣一個小巧玲瓏的藍(lán)莓做好。
后來做了香蕉、豆莢、蘑菇、西瓜……
最后我把這些水果，蔬菜都放進一個小盒子里�？袋S黃的鴨梨、彎彎的香蕉、綠綠的豆莢、寶石般的藍(lán)莓，它們躺在圓圓的盒子里真漂亮。我還給它取了個名字“食物的家”。
我的小制作作文二年級 篇38
今天，老師布置了一項任務(wù)，每個小朋友做一個手工，我打算做一個鐘表。
我找來了彩紙、剪刀、水彩筆和圓規(guī)，準(zhǔn)備工作就做好了。
首先，我借助圓規(guī)在兩張不同顏色的彩紙上，畫兩個不同大小的圓。
然后用剪刀把兩個圓剪下來，用膠水貼在一起。接著用水彩筆在圓盤上寫上十二個數(shù)字。下一步就要做時針和分針了，我先在紙上畫好時針和分針，再用剪刀沿著輪廓剪下來貼到表盤上。因為沒有中間的螺絲，我就把時間固定在了下午兩點。最后。一步就是裝飾一下表盤啦，我剪了一些月亮、星星和白云，把它們貼在表盤的一圈。這樣，一個漂亮的.鐘表就做好了！
看著做好的鐘表，我覺得很有意義！
我的小制作作文二年級 篇39
今天媽媽給我買了一盒橡皮泥，我高興得跳了起來。我心想：會做成什么？我從左到右想了想，最后想起來的時候捏了一個腕龍。
首先，我拿出一塊藍(lán)色的橡皮泥，用力把一部分橡皮泥往上拉，完成了腕龍的長頸。然后我把脖子前半部分彎起來，輕輕一擠，做了腕龍的頭。腕龍眼鏡怎么做？我用黑色橡皮泥在腕龍頭上放了兩個點，腕龍有兩只可愛的小眼睛。然后我用刀輕輕劃了一下腕龍的`口鼻。最后我為它捏了四條腿和一條長尾巴，就完成了一只可愛的腕龍。
我看著自己的腕龍，也不提自己有多開心。我有一個愿望：長大后一定要成為一名考古學(xué)家。我會努力實現(xiàn)這個愿望！
我的小制作作文二年級 篇40
今天美術(shù)老師教我們做一幅手工畫。
第一步，拿出一塊黑色的硬紙板，在上面畫出最大的圓圈。然后，用剪刀沿著畫出的線剪圓。第二步，拿出一張白紙，在上面畫出樹枝，然后用剪刀剪下來。第三步，用雙面膠把剪好的樹枝粘上，然后粘在圓形的黑色紙板上。第四步是用勾線筆在粘好的樹枝上畫樹線。第五步：用中間有鐵絲、周圍裹有羊毛的彩色條，切成小塊，卷成團，粘在樹枝上。
最后，在黑色紙板下面的`空白處畫綠葉，在上面畫一些云彩。漂亮的手工作品就完成了。
我的小制作作文二年級 篇41
早上，豬、兔子和松鼠和鵝小姐一起在森林里學(xué)做工藝品。
兔子姐姐和松鼠姐姐都很認(rèn)真。小豬靜不下來。他們看一會兒，感受一會兒。小兔子妹妹說：“小豬哥，別貪玩了，快點干體力活�！毙∝i哥哥頭也不抬，繼續(xù)玩他的橡皮擦。老鼠姐姐說：“不要和豬哥玩�？赐米咏憬阕龅枚嗥痢Ｎ覀円沧鲆粋�吧！”“不，我不想做！”小豬玩的比較辛苦。
該交作業(yè)了。兔子姐姐交了一把漂亮的弓，松鼠姐姐交了一把精致的板凳。小豬什么都沒有，兩手空空站著。大雁老師說：“小豬，你怎么不交作業(yè)？”小豬的'哥哥看著妹妹兔子和松鼠，臉紅了。
我的小制作作文二年級 篇42
周六下午，我和媽媽在家里一起做風(fēng)箏，因為我們老師給了我們白色的風(fēng)箏，讓我們在上面畫美麗的顏色。和媽媽商量后，我打算在風(fēng)箏上畫一張漂亮的臉。老師讓我們用丙烯顏料畫畫。我媽說丙烯酸漆容易弄臟衣服，很難洗掉，我就穿上了我的粉色畫衣。我和媽媽選好要畫的臉后，兩個人開始在地板上畫畫。我先畫了臉，然后加上一些自己的想象來畫臉。媽媽幫我調(diào)配丙烯顏料，我們一起在臉·書上畫了五顏六色的.顏色。
經(jīng)過四個小時的努力，我們終于做好了臉·書風(fēng)箏。雖然我和我媽累得腰酸背痛，但是看著我用勞動換來的作品，我怎么也看膩了，更別提有多開心了！
我的小制作作文二年級 篇43
今天真開心！配齊老師告訴我們，我們要上一節(jié)非常有趣的手工課。同學(xué)們好期待呀！
首先，配齊老師給我們各發(fā)了一張圓形的卡紙。接著，老師讓我們把像奶油一樣的`白色顏料涂在手上，感覺黏糊糊的。“請把手印印在卡紙上。”我們照著老師的要求做了，卡紙上就像種下了一棵小樹。
“請在大拇指上畫上圓形的頭，再畫上細(xì)長的尾巴�！迸潺R老師說。我們做好之后，老師問：“大家知道我們要畫什么嗎？”有的說知道，有的卻一臉疑問。老師又說：“我們今天要畫奶牛�！闭f完，老師又讓我們畫上牛耳、牛角等細(xì)節(jié)，再貼上眼睛，一頭靈活靈現(xiàn)的牛，就呈現(xiàn)在眼前了。
呀，今天的課太有趣了，回家我要把這節(jié)課的內(nèi)容分享給爸爸媽媽聽！
我的小制作作文二年級 篇44
媽媽給我買了一份手工材料，里面有許多五彩的珠子和亮晶晶的貼片。這到底是什么呢？
我拆開看了一下，有一張示意圖，原來是一頂小熊皇冠。我迫不及待地開始做皇冠，，先拿出最大的那片，這是藍(lán)色的皇冠底。然后把橙色的.小方片粘了一圈，做成臉。兩片紫色的小圓圈是它的眼睛。用一大片橙色和很多紫色的小圓點做成鼻子和嘴巴。小熊臉的周圍還粘了許多小花和貼片，顏色，花樣各不相同，漂亮極了！做好以后，我趕緊戴在頭上，媽媽看見了，向我伸出了大拇指，連聲夸我做得好。我得意地去照鏡子，喲！還真有點小女皇的模樣呢！
我的小制作作文二年級 篇45
大家好，今天我要教大家做一個手工，它就是“會跳的小兔子。”
第一步：先拿出一張正方形的紙。第二步：拿著兩個對稱的.角對折過來。第三步：打開折疊后的三角形。第四步：提著一個邊折過去。第五步：像第四步一樣，把相鄰的一條邊提著并折過去。第六步：把最下面的三角形沿著上面最短的一條邊折過去。第七步：把剛剛折過去的三角形向下翻折一半。第八步：兩個三角形沿著最中間的那一條線對折。第九步：用剪刀沿著最中間的一條線剪掉一半。第十步：把剪掉的一半折過去。第十一步：像第十步一樣，把另一半也折過去。第十二步：再用一只黑色的水彩筆像畫龍點睛一樣給小兔子點上兩只可愛的眼睛。
這樣，會跳的小兔子就做好了。
我的小制作作文二年級 篇46
寒假的一天，媽媽帶我和二姐去她公司去玩。我們剛走進公司的大廳，就有一位小姐姐過來說帶我們?nèi)プ鲇瓤死锢铮覀兟犃颂貏e的開心。
小姐姐先讓我們把圍裙穿上，然后讓我們在尤克里里的面板上畫出自己想要的圖案。我涂了一個粉色的'底色，先畫了山和森林，再畫了一只小白兔拿著一把小雨傘在林間小道上走著。二姐畫的是在晴朗的天空下，花園里盛開著一朵朵美麗的鮮花。我們畫完之后，就請小姐姐幫我們把面板安裝好，兩把漂亮尤克里里就做好了。
我拿著尤克里里，彈出了優(yōu)美的音樂，太有成就感了。
我的小制作作文二年級 篇47
今天是個下雨天，我和媽媽在家比賽做手工。
我拿來了爸爸給我買的橡皮泥，媽媽說我們每人捏三個作品出來，看誰捏的好，看誰捏得快，誰贏了就獎?wù)l一個大蘋果。
比賽正式開始了，我拿了一塊白色橡皮泥和一塊黑色的橡皮泥，捏起了大熊貓，半個小時后，我和媽媽同時完成了作品。
我交出大熊貓、小章魚和小白兔，媽媽做了蘑菇、胡蘿卜和草莓。
經(jīng)過了我們的'pk：我贏了！媽媽把大蘋果獎給了我。
我狠狠的咬了一口，真甜！今天真是太有意思了！
我的小制作作文二年級 篇48
眼看端午節(jié)快到了，那么今天老師布置了一樣特殊的任務(wù)。聽了這個任務(wù)之后，我特別高興。你想知道是什么任務(wù)嗎？那就是做香囊。
今天下午。媽媽帶著我去張仲景大藥房買了香料，我準(zhǔn)備了一個口罩，又用一些白色的`線把口罩縫起來，上部留了一個小洞。我先把香料用白紙包好在再放進口罩那個小洞里。接著縫好不留一個小洞。我在準(zhǔn)備一些貼紙和線。用貼紙粘在香囊上在用線縫一個美麗的圖案。在這期間我在我外婆的指導(dǎo)下，把這個膠囊做好啦！我拿針的時候差點扎住了手。幸好外婆幫我縫好了這個香囊。
看著這個完美的杰作我心里非常高興，在夜晚，他被這我驅(qū)趕蚊蟲。我聞著淡淡的香氣，心里不知有多么高興啦！
我的小制作作文二年級 篇49
今天，老師讓我們這節(jié)課做手工，我制作了我自己的手工作品“井底之蛙”。
老師給我們沒人分發(fā)了棒棒膠、卡紙、彩紙、剪刀、盤子、吸管、水彩筆、水杯。這時，老師把她自己做的兔子給我們看，老師是用水杯，彩紙、水彩筆做的，然后老師給我們用投影放了許多手工作品，告訴我們可以照著這些作品去做，也可以按照自己的想法去做。
做手工開始了。首先，我把水杯用彩紙糊了一圈，第二步我用彩紙折了一只小青蛙粘在了盤子上。第三步我把水杯套在小青蛙的正上方，然后我又用彩紙卷了個小木棒，將小木棒粘在了水杯上。最后，我給水杯加了點裝飾，我的手工“井底之蛙”就做完了。
我覺得這節(jié)手工課我上的.非常開心！
我的小制作作文二年級 篇50
星期二的下午第二節(jié)課是美術(shù)課，我不喜歡美術(shù)課，可對這節(jié)美術(shù)課非常期待，因為今天美術(shù)老師要教我們做手工了。
上課了，老師讓我們準(zhǔn)備了卡紙、雙面膠、剪刀、瓶蓋，我把它們一一擺在桌子上。首先，老師指導(dǎo)我們在一張紅色的卡紙上畫上小汽車的.'形狀，我又在車身上畫了三朵小花和兩顆愛心，作為它的裝飾，給它取名為“中國號”。接著，我用剪刀小心翼翼的把小汽車剪下來，拿兩個一樣大小的瓶蓋粘在汽車前面的兩側(cè)，作為車的前輪，再把另外兩個一樣大小的瓶蓋粘在汽車的后部作為后輪。一輛做工精巧的汽車終于完成了。
這是一堂快樂的美術(shù)課。
我的小制作作文二年級 篇51
今天，媽媽給我買了一盒橡皮泥，我高興得跳了起來。我心里想：把它捏成什么呢?我左想右想，終于想起就捏個腕龍吧!
首先，我拿出一塊藍(lán)色的橡皮泥，把橡皮泥的一部分使勁向上拉，腕龍長長的脖子就作好了，然后把脖子的前半部分一彎再輕輕一捏就作成腕龍的頭了。怎樣作腕龍的'眼鏡呢?我用黑色的橡皮泥在腕龍的頭上點上兩點，腕龍就有了兩只可愛的小眼睛。接下來我用小刀輕輕地刻劃出腕龍的嘴巴和鼻子，最后我再為它捏上四條腿和一條長長的尾巴，一只可愛的腕龍就作好了。
我看著自己親手作的腕龍，心里別提有多高興。我有一個愿望：我長大后一定要當(dāng)一名考古學(xué)家。我要為實現(xiàn)這個愿望而努力!
我的小制作作文二年級 篇52
“叮鈴鈴”，上課了。老師笑瞇瞇地走進教室說：“今天不上課，做手工�！蔽覀兏吲d極了！
老師給我們分好組，拿出膠水、剪刀、彩紙等工具分發(fā)給我們，在老師的指導(dǎo)下，我們開工了。大家都埋頭各自完成自己的任務(wù)，有的剪白云、有的剪太陽、有的剪星星、有的剪花朵、還有的.剪小草，大家忙得不亦樂乎，開心極了。然后，我們把剪下來的圖片用膠水全部粘貼到一張黃色的大卡紙上，就這樣，一幅美麗的剪貼畫完成了。
快下課的時候，老師讓小組成員帶上自己的作品拍了一張合影，我們每個人臉上都洋溢著愉快的笑容，開心極了！
今天這堂課讓我懂得了合作比什么都快樂！
我的小制作作文二年級 篇53
做手工，是我最喜愛的是了。每天我的學(xué)習(xí)任務(wù)一完成，我就想捏一捏呀，做一做呀。你不知道，一件做品完成后，那種興奮的樣子多高興啊。今天我來做一個飛機，先拿一個瓶子，然后在再拿一個剪刀。把瓶子的前面剪開，然后，再把瓶子的.中間剪開給紙片上畫上翅膀，把紙片放在中間，把它用膠布粘上，給它涂上顏色就更好看了。接著我去拿把蓋子拿下來，然后，開始涂色，涂完顏色，然后，飛機就做好了。我拿著飛機試一下，飛的好高�。∥液芨吲d做一個飛機。
我的小制作作文二年級 篇54
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思情�！�，一年一度的重陽節(jié)到了，我要做一份特殊的禮物送給姥姥。
首先，我準(zhǔn)備了彩色的橡皮泥和剪刀。我先把橙色橡皮泥團成一個大圓當(dāng)作身體，然后把白色的橡皮泥和黑色橡皮泥壓成片狀，放在橙色小球上當(dāng)做眼睛，接著將橙色橡皮泥搓成較粗的長條，一端剪開做成一對大鉗子，緊接著搓了六條水滴狀的小腿，然后揪出一點粉色的橡皮泥揉成小圓做腮紅，最后拿出黑色搓成小細(xì)條當(dāng)嘴巴。做完小螃蟹后，我得意地端詳著，它像活了一般，在水里快活地游來游去。
相信姥姥收到我的'禮物一定會特別開心！
我的小制作作文二年級 篇55
下了幾天雨，今天終于停了。太陽出來了，天氣很好。
前幾天買的兩只雞被困在紙箱里幾天了，該出來活動活動了。我拿出兩只雞放在陽臺上。兩只小雞伸展并扇動兩只小翅膀。太舒服了！兩只小雞在陽臺上嘰嘰喳喳，互相追逐，像兩個頑皮的孩子在玩游戲，很開心。我抓起一把小米，放在地上。他們搶著吃。沒有人害怕他們不能吃它。過了一會兒，他們吃飽了。兩只小雞依偎在一起，陽光照耀著它們，它們靜靜地，靜靜地享受著大自然的溫暖。
我的.小制作作文二年級 篇56
告訴大家一個好消息，我奶奶的母雞孵出小雞了！
他們很可愛。它們都長得毛茸茸的`。從遠(yuǎn)處看，它們像許多滾動的小球。他們有鋒利的嘴和小眼睛。他們的頭發(fā)是白色、黑色和有花的。
我問奶奶他們吃什么，奶奶說:“他們吃米飯�！薄盀槭裁匆涯鸽u媽媽和小雞寶寶分開？”我接著問。奶奶說:“母雞和雞在一起，就保護了雞，下次下蛋時間就推遲了�！蔽疫�是好奇地問:“雞在蛋屋里蹲多久才能破殼而出？”“要二十天！”奶奶說。
哦！我明白了。今天，我知道了很多關(guān)于雞的事情。
我的小制作作文二年級 篇57
中秋節(jié)前，我和媽媽去了圖書館做手工。我不喜歡做手工，所以不想去，媽媽告訴我是做兔子燈，所以我還是去了。
首先，要準(zhǔn)備材料，包括燈泡、白布、竹架、畫筆、顏料和乳膠。先搭竹架子，點對點、點到點、仔細(xì)綁、仔細(xì)粘，弄成一個橄欖球的形狀。
然后，再在竹架子上一根一根地涂上乳膠，涂完之后蒙上白布。拉布的時候要用吃奶的力氣，不然會變成一只皺皮的兔子。
最后，捏緊兔子耳朵，兩側(cè)對齊地粘好，再把毛茸茸的'尾巴粘上，兔子燈就大功告成了。
我要提著我的兔子燈，快樂地過中秋節(jié)。
我的小制作作文二年級 篇58
9月20日，爸爸、我和弟弟一起制作指南針。
我們先從網(wǎng)上學(xué)習(xí)制作方法，學(xué)完后，我們分別找來磁鐵、空圓珠筆芯、剪刀、鋼針、膠水、空糖瓶、礦泉水蓋等制作所需的材料。
材料備好就開始制作了，先剪一小段圓珠筆芯將它垂直固定在糖瓶上，作為指南針的底座；再用膠水將鋼針固定在磁鐵上，然后用鋼針穿進瓶蓋，指南針的指向機構(gòu)就完成了；再把做好的指向機構(gòu)插入底座，最后對照手機內(nèi)的.指南針給自己的標(biāo)上方向，指南針就制作完成。
看著自己制作的指南針，我覺得特有成就感。
我的小制作作文二年級 篇59
農(nóng)歷八月十五是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，我打算做一個燈籠掛在我家大門口，吉祥又如意。
事不宜遲，說干就干，首先我找來了一張彩紙，把它裁成長方形，貼上雙面膠。然后把剩余的彩紙裁成若干個圓形，再把圓形對折貼在粘有雙面膠的長方形紙上，把長方形長邊處貼上已制作好的流蘇紙。把半成形的燈籠貼在礦泉水瓶上，在等高處把多余的礦泉水瓶剪下來，最后在礦泉水瓶的對邊處打上兩個小孔，用繩子穿起來，燈籠制作成功啦！
我突發(fā)奇想，把廢舊的.小燈泡放進了燈籠里，燈光透過彩紙，一閃一閃的，漂亮極了！原來廢物通過手工改造后，也可以給我?guī)頍o窮無盡的樂趣。
我的小制作作文二年級 篇60
我在幼兒園大班的時候，進行了一個有趣的護蛋游戲，經(jīng)過很多活動一整天下來，我要保護的雞蛋，還沒碎呢！為了保存好這次的成功，我們決定把這顆雞蛋保留下來。
首先我把雞蛋的`底部鉆個洞，小心翼翼地把蛋液倒出來。然后把雞蛋的外面里面洗干凈，再把它晾干。我還在蛋殼上畫上可愛圖案、寫上日期，最后用透明的盒子裝起來，這樣就大功告成啦！
每當(dāng)我看見這個蛋殼手工，我就會想起來我幼兒園的美好時光，真是滿滿的開心回憶！
我的小制作作文二年級 篇61
做完作業(yè)，我和媽媽、爸爸一起做手工，我提出做一個太陽的模型，媽媽準(zhǔn)備了彩紙、剪刀和一個圓圓的瓶蓋，媽媽先剪下一個圓形，再剪一些小的三角形作為太陽的.光芒，再用藍(lán)色的彩紙做大樹的模型，再用稍淺一些的藍(lán)色紙做藍(lán)天白云，再用粉色的彩紙做彩虹，再用綠色的彩紙草坪，再用粉色的彩紙做氣球，再用白色彩紙做小兔子，再用粉色的彩紙做小蝴蝶，再用黃色的彩紙做小蜜蜂，這樣，一幅太陽照射著大地的圖案就出來了，真的很好看！
我的小制作作文二年級 篇62
晚飯后，我和爸爸在書房一起做手工。我們今天要做的是一個漂亮的房子。爸爸先用綠色的橡皮泥做了一棵松樹，樹干是褐色的。然后用紅色的橡皮泥做了一個屋子的身體，我用黑色的橡皮泥搓成細(xì)長條，用來裝飾門和窗。接著用黃色的橡皮泥做了一個屋頂，顏色搭配的很美。我用棕色的橡皮泥捏了一個小煙囪，這下，屋子看起來就很有生氣了。最后，爸爸在門前做了一只可愛的.小馴鹿和草地，就像要過圣誕節(jié)了一樣。爸爸的手真巧啊，謝謝你為我做的手工。
我的小制作作文二年級 篇63
今天，我做了一個小制作——兔子木偶，我來給你們介紹一下吧！
首先，我先拿出一張自己喜歡的卡紙，剪出小兔子的形狀，再用一點卡紙剪出小兔子的'雙手，用圖釘固定住，在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子，還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下，再用棉花裝飾小兔子的頭花，再用彩筆畫上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管，這樣一個能動的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼，笑得媽媽合不攏嘴。
這次我開心得做出了一個可愛的兔子木偶，這次太成功了。以后我還要做小制作。
我的小制作作文二年級 篇64
今天，媽媽要教我包餃子，媽媽先讓我自己包餃子，可我怎么也不能把餃子的口封住，媽媽看我包不起來，就先告訴我：“包餃子要把餃子口放一點水，再關(guān)上門�！蔽衣犃撕芨吲d， 馬上又開始包了起來，包著包著，忽然一個餃子破掉了。我驚奇萬分地說 ：“媽媽，為什么我做的餃子會破掉?”媽媽回答說：“因為你放在餃子里的肉太多了�！蔽衣犃嘶腥淮笪颉� 我一邊包餃子媽媽在旁邊一直鼓勵我說：“你一定可以把餃子包好的�！蔽腋杏X到一種能量在我心流動，一瞬間我就有了自信。后來我就越包越好，包餃子的.速度就快了很多，一下子就包了20個餃子。
鼓勵真是一個好東西，下次，別人有不會做的事情，我也會像媽媽一樣鼓勵他。
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