幼兒園小班美工區(qū)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的幼兒園小班美工區(qū)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、觀察、交流彩帶的色彩及飛舞時(shí)的姿態(tài)，感受揮舞彩帶時(shí)的快樂及集體舞動(dòng)彩帶所產(chǎn)生的美感。
2、嘗試用直線、曲線等不規(guī)則的線條和自己喜歡的顏色來表現(xiàn)舞動(dòng)的絲帶。
3、知道水粉筆的基本使用方法，愿意用水粉筆大膽創(chuàng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、音樂磁帶。
2、水粉筆、白紙、廣告色、各色彩帶。
活動(dòng)過程
1、幼兒自由選絲帶。
�、俳裉炖蠋熞兡g(shù)了，猜猜看我能變出什么？
�、谡�(qǐng)你們選擇一根你喜歡的彩帶，跟著音樂一起來跳舞吧！
2、幼兒玩彩帶，交流彩帶舞動(dòng)時(shí)的樣子。
�、儆變鹤杂赏娌蕩�，教師注意引導(dǎo)幼兒注意觀察和交流彩帶飛舞時(shí)的樣子。
②教師與幼兒一起探索彩帶的玩法。
3、利用肢體動(dòng)作使幼兒從不同方向感受不同的曲線，加深他們對(duì)曲線的認(rèn)識(shí)。
4、學(xué)畫曲線
�、傩隆敖巧钡募尤胩嵘變旱呐d趣，使活動(dòng)自然而然的銜接到下一個(gè)環(huán)節(jié)——示范環(huán)節(jié)。
�、诶蠋熡眠叜嬤呎f的游戲性語言幫助幼兒更好的掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
5、提出要求，幼兒繪畫，教師巡視。
�、僭谟變翰僮鲿r(shí)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，樹立幼兒的信心和發(fā)揮想象。
②在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒注意顏色的`搭配。這時(shí)，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，讓幼兒在不同水平上得到發(fā)展。
�、鄱酱儆變涸诋嫯嫊r(shí)講究衛(wèi)生，保持地面干凈。
5、展示幼兒作品，交流點(diǎn)評(píng)。
把幼兒的興趣引向自我欣賞和獲得成功的滿足感上。
6、“歡樂舞”結(jié)束。
老師和小朋友一起來跳舞，拉近老師和幼兒之間的關(guān)系，緩和剛才動(dòng)手動(dòng)腦操作的氣氛，給幼兒緊張的大腦和身體一次放松的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)延伸
教師和幼兒一起玩各種繩子并交流玩的經(jīng)驗(yàn)，如：“你是怎么玩的？”、“你看到什么了？”
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