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關于同學的作文

同學的關愛作文

時間:2021-11-25 19:33:44 關于同學的作文 我要投稿

同學的關愛作文(集合15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的同學的關愛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學的關愛作文(集合15篇)

同學的關愛作文1

  母愛是宏大的,父親的愛是坦蕩的,而同學之間的關愛是忘我的。

  一個周末,我去英語班,陽光,從窗外射了進入,射在了書籍的字里行間,我的神情也猶如陽光般開暢。老師講完課,讓同學們撕下一張紙動作卷紙,要考試。我從容不迫地轉過了身,悠然自在地要拿本,啊,怎么沒帶本?老師了解一定會說我的,我一下變得緊張起來了!我勤奮地回顧著我把本放在哪了,忽然,我想起了我曾把本放在家里的桌子上了!這可如何是好?立刻,我覺得空氣都凝結了,一忽兒變得委靡不振的。正當我手足無措時,一回身看見同桌恰好有紙,我立刻喜悅起來,向他要一張低。但是在他撕紙時,我發(fā)覺他只余下一張紙了,他把紙遞給我說:“快寫吧!蔽覍λf:“你如何是好啊?”他笑了笑,裝出一幅很茍且的樣子,說:“我能用后背寫啊。”老師出完了題,走下講臺,看看同學們都寫得何如,湊巧發(fā)覺了他,說:“你怎么用后背寫,沒帶本吧!”我立刻緊張起來,朝他望去,只見他低著頭說:“我忘帶了!崩蠋焽烂C地說:“下一次注視!”我很感謝他,重要功夫能替我接受。

  同學之間的關愛,將悠久勉勵著我。

同學的關愛作文2

  愛是世界上最偉大的。今天,我們班韓趙飛同學對我的一份愛,深深地烙在了我的心坎里。

  今天下午放學后,突然下起了雨,雨點如豆子一般落了下來。有的同學撐起了自己的小花傘,有的同學兩個人打一把傘,還有的躲在樹下面避雨,還有的匆匆忙忙向家跑,恨不得有一個“飛毛腿”。我也正心急如焚的往家趕,突然,一把紅色的雨傘遮住了我的視線。我回頭一看,原來是韓兆飛,他來干什么,哦,原來是……我對他說:“你別想耍什么花招,我可急著回家呢!”我正準備跑,他又擋了路。并說:“走吧,我送你一程!彼沒說完,我就早已鉆進了他的傘底下。可是,他的傘實在是小,我只好走在了前面,他總是把傘往前放,而自己的書包卻淋著。一路上我們一直沒說話,直到我到了地方該走了,不用他打了,我才說:“謝謝你”。我的心里此時油然而生一種默默地愛的味道……

  這種愛,這種關心,直沖我的心里。

同學的關愛作文3

  說到同學之間的關愛,讓我情不自禁地想到了我們班上的某些同學。他們只顧自己的感受而不顧別人的感受,把同學打哭了也不會說一聲對不起,他們只會為自己做打算,故意做一些讓人看了心煩的事情。

  可是有的同學就不一樣,比如我們班上的副班長就是一個與眾不同的人了,她溫柔,有善心,有自尊,上課認真,雖然她是副班長,可是她不會把自己比喻成高高在上的小鳥,她會為同學做一些小事,會幫助同學,所以我們大部分同學都非常喜歡這一個副班長。

  同學之間相處久了,就會有一些矛盾,有的同學懂時會好好處理,有的同學就不一樣了,會火上澆油。

  我們大家都是一個集體,是由許多人集合在一起的,一個人就像一點水,一點水馬上就會被太陽曬干,而一滴水融入大海的話就不會被曬干了。同樣,同學之間的關愛一樣,你關心別人,別人也一定會幫助你。

  每個同學都是平等的,每個同學都應該相互關心,相互照顧,相互體諒,那才會成為一個好的班集體。

  同學之間友好往來,我們在學習上共同學習,共同進步,我們有一個大家庭,那就是學校的同學組成的。

同學的關愛作文4

  我們班級是一個和睦的大家族,是一個互相幫助的班級。在記憶中,有一件事感動著我。

  打開記憶的閘門,我的思緒不由自主地飛到那個充滿溫馨的一天。

  那是四年級的一次上語文課的時候,我正在學課文,突然,我覺得很想吐,但是,我為了不影響上課,就拼命忍住了吐。但是,由于越忍越難受,所以我還是吐在了地板上。老師叫人把地板拖干凈,然后過來摸了摸我的額頭說:“你要不要緊?你先休息一下吧!蔽尹c了點頭,趴在了桌子上。下課了,同學樣紛紛過來詢問我的狀況,李中明主動拿出紙巾幫我擦汗,陳俊延問:“你要不要喝水?”很多關懷的聲音在我耳邊響起,讓我感到十分溫暖。

  時間很快地過去了,到了吃飯的時候了,吃飯時,我一碰到任何東西就感覺很燙,同學們擔憂的說:“去告訴老師吧!”我說:“不用了!钡峭瑢W們仍然在一直勸我,我拗不過他們,只好答應了。同學們聽我答應了,爭先恐怖后地跑去辦公室。望著同學們的背影,我心里十分溫暖,像吃了蜜一樣甜,因為他們的行為像陽光一樣灑在我的心里,溫暖人心。

  這些同學的關愛雖然不是最驚天動地的,但只要有這份關心就足夠了。

同學的關愛作文5

  同學之間的關愛是怎樣的呢?是幫助你就叫做關愛?還是用心為你付出的叫做關愛?今天我的主題可能會不是很好,可是著一篇文章是我?guī)е可闲念^的關愛來寫的!

  今天,在我們改數(shù)學作業(yè)的時候,由于老師說話太快了,使我沒有辦法聽清楚,所以三次都不過關,所以我就被老師罰我吵一句話一百次,那時我可恨老師恨到的心頭,可是我還是逼于無奈的在抄了,而那時我也哭了起來,為什么我會哭呢?就是因為著“一百次”對于我的筆來說是一個天文數(shù)字,所以我的心情就落下了萬仗深淵。

  下課后,在我附近的同學都過來我那兒叫我別哭了,那時我充分的感覺到了一股暖流涌上心頭,那股暖流又是什么呢?那就是同學之間的關愛了!當我跟一個同學出去散心的時候,他們在我的座位上幫我抄,著用另我再次的進入了“香香世界”

  以前我都以為同學之間的關愛就是幫助他(她)人就是了,可是今天卻讓我明白了,同學之間的關愛不僅是幫助他(她)人,還要用你的真誠去跟同學交流。著一句話說的好。骸懊總人的心靈就像是一扇窗,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些”這樣我們同學之間的關系就會越賴越好了!

同學的關愛作文6

  人與人之間正是因為關心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關心我的人徐碧霜。

  還記得那一次……

  那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和徐xx一同走在通往學校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發(fā)生了……

  我和徐xx正說說笑笑的走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,徐xx還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,徐xx還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關心,對我的關愛。

  現(xiàn)在,我和徐xx的友誼越來越深,關系越來越好,正是因為這種相互之間的關心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關心繼續(xù)傳承下去。

同學的關愛作文7

  愛是一場電影,給人帶來的身臨其境、愛是一個玩具給孩子帶來的不用掩飾的笑容、愛是一件衣服給人帶來溫暖和尊嚴。

  我記得那還是在一年級上學期,上美術課的時候我忘記帶彩筆。

  我便很自然地向其他的同學借,可是竟然沒一個肯借我的,在萬般無奈下,我怯怯地問我同桌:“能把你的彩筆借我用一下嗎?”之所以會這樣原因是以前在他問我借東西的時候我都沒有借他,而且沒有半點理由和借口,這次要不是實在迫于無奈絕不會張口,我甚至都想好了他要是拒絕我,我怎么樣來掩飾自己的尷尬,結果沒想到他竟然毫不猶豫的借我了,下課了。我看了他好一會才言不由衷地對他說:“謝謝!彼f:“不客氣同學之間互相幫助是應該的!蔽铱粗f的是那樣的輕松,坦蕩,我的心里卻一時間五味雜陳不是滋味!

  這件事過后,我似乎懂得了許多,我不在像以前那樣的不管他人的感受,面子,去隨意拒絕別人,因為我懂得了在一個人危難的時候對幫助的渴望,只要我們都抱有一顆關愛之心,那么尷尬何從談起,困難何從談起。

  此后的日子里我暗自告誡自己,多幫助同學就是在幫助自己,讓自己贏得心靈的洗禮,善良的升華!

同學的關愛作文8

  關愛是一種付出,關愛是一種奉獻,關愛是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關愛,學會做人。 “愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。

  我們所有人都應該具備這樣的條件,當你具備了這樣的條件后 ,你的心里就會充滿了滿滿的愛。就讓我來說說一件我關愛別人的事吧!

  一天,我們上完了兩節(jié)課,到了休息的時候,我突然看見我們班上的兩個女孩在嬉戲著,一個不小心,以為女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起來,我趕緊把她扶了起來,問她:“傷哪了?”那位女孩說:“我的腳崴了!比缓螅野阉车奖成,她可真夠沉的,累得我氣喘吁吁的,但我不怕累,仍然堅持住,幾分鐘后,我終于把她背到醫(yī)務室讓醫(yī)生給她上藥,最后,我還帶她回去,安慰她別哭。

  你瞧,我

同學的關愛作文9

  我們班有一個樂于助人的人,一提起他,無人不佩服!他是誰?他就是陳章偉!

  陳章偉,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)顯得他十分機靈,一對炯炯有神的大眼睛透出溫和的光,一張能言善辯的小嘴時?谕隆懊壅Z”。他是我最好的朋友。

  一次,下課,我們兩個下樓梯,我沒注意下腳點,崴到腳了。我大叫一聲:“。 彼麘n心仲仲地說:“怎么啦?”“崴到腳了!彼挷徽f攙扶著我,顫顫巍巍地走下樓去。我抓著他的手一瘸一拐地艱難地向廁所走去。上完廁所,他又把我扶上樓。頓時,我熱淚盈眶。但出于面子,不想讓其他同學看到男生流淚,我深呼吸了兩次,打算平靜一下心里,但沒起什么作用,眼淚奪眶而出,一會兒,就淚流滿面了。陳章偉看見,以為我是因痛而哭,輕言細語地安慰道:“沒事,崴到腳有好處,拉了韌帶會長高,男子漢大丈夫不要哭。”我就沒哭了。

  幾天后我腳好了,很想報答他無微不至的照顧。我送他三張金卡,五張VIP,七張銀鉆,四張電視卡,兩張三D,五只墨囊。他說:“不要!蔽艺f:“你可以不要,但必須接受十五支墨囊!彼f:“好吧!

  我為自己有這樣一個好同學感到驕傲!他的關愛像一張棉襖,溫暖了我的心,又像一艘小船,載我駛向愛的彼岸。

同學的關愛作文10

  母愛偉大,父愛無邊,同學之間的愛無私。

  一個周末,我去上英語課。陽光從窗戶射進來,照射在書的字里行間。我的心情像陽光一樣愉快。老師下課后,讓學生撕下一張紙作為卷紙,參加考試。我不慌不忙地轉過身,輕松地拿著我的書。哦,我為什么沒帶書來?當老師知道她肯定會說我的時候,我突然緊張起來!我試圖記起我把書放在哪里了。突然,我想起我把書放在家里的桌子上了!這是怎么做到的?突然,我感到空氣凍結了,突然變得毫無生氣。就在我不知所措的時候,我轉過身,看到同桌有一張紙。我立刻高興起來,向他要了一張紙。但是當他撕紙的時候,我發(fā)現(xiàn)他只剩下一張紙了。他把紙遞給我,說:“快寫!蔽覍λf:“你怎么辦?”他笑了笑,假裝很好笑,說:“我可以寫在背面!崩蠋熥鐾陠栴}后,走下講臺,看學生們寫得怎么樣。他碰巧找到他,說:“你為什么在背面寫字?你沒帶書!”我突然緊張起來,看著他,卻見他低下頭說:“忘了帶。”老師嚴厲地說:“下次注意!”我非常感謝他為我抓住了關鍵時刻。

  同學之間的愛永遠激勵著我。

同學的關愛作文11

  關愛,是什么呢?是關心,是電腦上的一杯咖啡;是體貼,是病人床邊的一束百合;是安慰,在朋友遇到挫折時的鼓勵。關愛是一首歌,滋潤人們的心田;關愛是一句話,鼓勵人們知難而進;關愛是一個小小的動作,為別人指導正確的道路。人字的結構就是互相支撐,互相關愛,互相幫助。人間處處有愛。

  愛是永恒的主題,因為有了愛,我們才會有了信心去面對坎坷的人生。愛就像一顆顆美麗的星星,綴滿整個星空,黑夜因此而光亮。愛是多么的偉大,我們要互相關愛,互相幫助,讓我們生活在一個充滿愛的氛圍里吧!

  ‘哎呀,本來還想去食堂的,可是偏在我沒帶傘的時候下雨,這天也變得太快了吧!覀冞在抱怨老天,只見一個班上的同學丟了一把傘來,對我說;‘本傘還尚未出租,你沒傘,就先租給你吧。至于租金已后再說吧!疫沒來得及應,她就匆匆忙忙的跑了。

  同學的關愛就像一杯奶茶,溫暖了我。

  關愛無處不在,只要你細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)關愛無處不在

同學的關愛作文12

  這學期,學校開展陽光體育大課堂的活動。一天,我們全校同學在操場上練習了一個多小時,體育老師讓我們原地休息。我和幾個同學一邊休息,一邊做游戲,等待老師集合的哨聲。忽然,一個五年級的同學從我身邊跑過,踩到了我托在地上的手指。一陣鉆心的痛從手指傳來,當時,我痛得不行了,淚水嘩嘩地流下來,許多同學跑過來問我怎么了,等同學問清楚我怎么了,都說那個同學不太懂事了,連對不起沒說就走了,好沒禮貌。有的同學飛快地跑過去告訴老師,老師很快來了,詢問了事情的經(jīng)過,連忙給家長打了電話,怕我的手指骨折,還通知了踩我同學的家長,讓帶我去醫(yī)院拍片。這時,班里有很多同學知道這件事之后,都來問我的傷勢重不重,需要哪些幫助,我那時看到這個情景,真的.很感動。我心想:以后,如果同學有困難,我也會像他們關心我一樣去關心他們。

  每當有同學生病或是有困難的時候,都會看到有不少的同學和老師在關心、幫助她們。我和同學們都深深地感受到了我們生活在溫馨的班級里

同學的關愛作文13

  人與人之間正是因為關心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關心我的人徐碧霜。

  還記得那一次……

  那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和徐大致一同走在通往學校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發(fā)生了……

  我和徐大致正說說笑笑的走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,徐大致還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,徐大致還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關心,對我的關愛。

  現(xiàn)在,我和徐大致的友誼越來越深,關系越來越好,正是因為這種相互之間的關心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關心繼續(xù)傳承下去。

同學的關愛作文14

  五年的小學生活快要結束,想起身邊的這些同學們,最難忘的就是那次“蜜蜂事件”。

  那是三年級的時候,有一次,同學捉了一只小蜜蜂,我喜歡蜜蜂,就跟他把它要了來,放在手里,誰知道,那小家伙可能是以為我要害它,冷不丁在我大拇指指肚上叮了根刺,“呀!”我大叫著“疼死我了!”一邊叫,還一邊習慣性的往著教室里跑,跑到同學于思晨面前,對她說:“哎呀,我被這個蜜蜂蟄了。”說著,松開手,把蜜蜂給秀了出來。于思晨二話不說,拿來蜜蜂就摔到地上,還用腳使勁的踩,并親切的問著我:“沒事吧?疼不疼呀?”頓時,一股暖流涌上我的心頭。是呀,朋友不就是要這樣互相幫助、互相關愛嗎?

  在難忘的小學生活中,朋友的幫助,同學的友誼已經(jīng)印在了我的腦海中,讓我永遠記住這個快樂的集體。

同學的關愛作文15

  山縱然高,但不及同學之間的情高。?v然深,卻不如同學之間的愛深。

  “叮鈴鈴!毕抡n了,同學們一窩蜂地沖出了教室。我和魏雨蒙也不例外,手牽著手,一蹦一跳高高興興地跑出了教室。

  我們在寬闊的操場上, 又蹦又跳,玩的不亦樂乎?烧斘覀兺娴礁叱睍r,突然,有一群玩得瘋瘋癲癲的大男孩沖了過來,一下子就把我撞倒了,也不說一句道歉的話語,頭也不回就逃之夭夭了。我從地上爬起來,眼看著紅紅的血珠一滴又一滴地從我白嫩的皮膚上滲出來,心里很不是滋味。晶瑩的淚水不一會兒就充滿了我的眼眶,但我強忍著不讓它流出來。魏雨蒙看我這樣難受,關心地問:“你的傷口要不要緊?哦,你等著,我回教室給你拿點干凈的衛(wèi)生紙來止血!”說著便向教學樓跑去……我望著她那熟悉的身影,眼淚又一次充滿了眼眶……

  愛可真是一個那樣溫馨的字眼,我們周圍的每個角落都充滿了無限的愛——家庭的愛、社會的愛、朋友的愛、同學的愛……你看,我就生活在這樣一個充滿友愛、友誼、友善和關愛的美好班級里。

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