大氣作文400字10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的大氣作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大氣作文400字 篇1
星期六晚上，我去紅蜻蜓作文班學(xué)習(xí)。黃老師要給我們做一個實驗。她拿出了一個大袋子，故意賣了個關(guān)子，問：“你們猜一猜里面有什么？”我們議論紛紛，有的說是小金魚，有的說是玻璃杯……老師終于揭曉了答案：一個玻璃杯、一個盆、一個水壺和一些紙。我很奇怪：老師葫蘆里裝什么藥？老師說：“你們看看吧�！闭f完，就開始做實驗了。
老師往玻璃杯里倒了滿滿一杯水。拿出一張紙，小心翼翼地蓋上去，用力一按，再把杯子慢慢地倒轉(zhuǎn)過來，為了防止灑水，老師還在杯子下面放了盆子，再將按著的手慢慢地移開。這時，奇跡發(fā)生了！紙居然沒有掉下來，克服了地心引力！我們睜大眼睛，不敢相信。這是為什么呀？老師笑了笑，說：“這是因為空氣對物體存在壓力，即大氣壓力。紙之所以不會掉下來，是因為大氣壓力把紙壓在杯口上，紙不會掉下來，水也就不會從杯子里流出來�！薄班�！是這樣！”我感嘆道。
通過這次小實驗，我明白了只要是有心人，就會發(fā)現(xiàn)身邊處處有科學(xué)。
大氣作文400字 篇2
“哈哈，我們成功了，終于成功了！”我像一只瘋狗嚎叫著，為慶祝馬德堡半球?qū)嶒灥尿炞C成功而高興。
重要嘉賓亮相了。看呀！那2厘米長的針管，太恐怖了！還有那長長的活塞和那紅色的半球，半球上各有一個拉環(huán)和一個吊鉤。小小的單向閥為開關(guān)，另加3瓶天然農(nóng)夫山泉礦泉水。
實驗拉開了序幕！我們先將管子連接到針管注射口，然后，讓針管將球里的氣都抽干凈，把活塞往外拉。最后，把礦泉水瓶放在袋子里，一瓶一瓶放，用球上的大鉤子把袋子提起來。結(jié)果，竟然成功了，真是太不可思議了！
在實驗的過程中，我們小組也經(jīng)歷了無數(shù)次失敗。一次，塑料管子漏了。我們就議論紛紛：“這是怎么一回事，塑料管不行了？”“再試一次？”“好的！”于是，我們反復(fù)操作，最后我們終于成功了！
看！我們的實驗驗證成功了，馬德堡半球?qū)嶒灣晒α耍∥覀兏呗晠群�，不停地向大家傳達(dá)這個喜訊，更迫不及待地釋放我們內(nèi)心的激動！
那么，這么小的東西為什么在抽完氣后就拉不開了呢？讓我?guī)銈內(nèi)ヒ欢谩罢嫦唷卑�！其實，這里有一個秘密——里面的空氣抽走了，球內(nèi)就是真空狀態(tài)了。外面有一股強大的壓力頂著球，簡單說就是大氣壓壓住了球。
科學(xué)真是高深莫測！科學(xué)家們通過不斷地研究走上了自己的成功之路，但這更需要他們不斷努力，不斷進步才會成功。我也要向他們學(xué)習(xí)：善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考，認(rèn)真研究，不斷進步！
大氣作文400字 篇3
周瑋一雙水汪汪的眼睛，烏黑濃密的頭發(fā)，半個蒜頭似的鼻子。有著大氣鬼稱號的她還真是個名副其實的大氣鬼呢。
暑假的一天，我和周瑋去潘劉璐家玩，可在這天里，卻發(fā)生了一件讓我愧疚的事情。當(dāng)時，我們正在玩“保護圈”的游戲。游戲規(guī)則是用呼啦圈當(dāng)做寶物，三人進行分為兩組，把呼啦圈放在人數(shù)多的那一隊里，另一人要沖破層層攻擊拿到呼啦圈，如果要打仗，那必須拿著呼啦圈上場。游戲開始了，周瑋在她的“地盤”里寫戰(zhàn)書。戰(zhàn)書不一會兒就到了我們的營地里，我們兩個便同意了這場“戰(zhàn)爭”的打響。開始了，周瑋沖了過來，潘劉璐先上了，我為了我們能早點勝利，便拿著呼啦圈沖了出去。周瑋看到呼啦圈，便停了與潘劉璐的打斗，向我的呼啦圈進攻。誰知我不小心一用力就傷到了周瑋。我心里也不是滋味，可我嘴里怎么也說不出“對不起”這三個字。媽媽便要我向周瑋道歉，我只好輕輕地對周瑋說：“對不起�！彼残廊唤邮芰�，后來媽媽批評我哪里不對，又說：“你看周瑋那么大方，你卻樣樣斤斤計較�！甭犃诉@句話，我便哭了起來。幸好潘劉璐及時安慰我，才停止了哭泣。
周瑋的稱號真是名副其實！
大氣作文400字 篇4
地球被一層薄毯似的氣體包裹著，稱為大氣層。它使地球不受太陽強烈光線和太空不利條件的損害。大氣層分為五層，邊緣與太空連接。這些大氣層可以保持生命賴以生存的空氣和水蒸氣，也形成了天氣和氣候。地球的大氣層其實只是地球外圍的薄薄氣層。如果將地球比作橘子，那么大氣層就像是薄薄的橘子皮。
大氣層分五層，它的作用分別是：
散逸層：9000千米（560英里）以上的范圍。宇宙飛船進入太空前的最后一層稀薄大氣。
熱層：80～450千米（50～280英里）處。溫度達(dá)20xx°C（3632°F）。也稱電離層，帶電空氣粒子可以反射無線電波。
中間層：50～80千米（30～50英里）處。流星燃燒墜落。
平流層：20～50千米（12～30英里）處。溫度從-60°C（-70°F）至冰點（頂層）。平靜的氣層，適于飛機飛行。含臭氧層，能保護我們不受太陽有害光的危害。
對流層：可至地表上方20千米（12英里）處。天氣層，雨云在此形成。對流層所含氣體占大氣總質(zhì)量的75％。人類只有在對流層中才能生存和正常呼吸。
從大氣層的作用看，假如沒有大氣層，就沒有了動物和人類賴以生存的氧氣和水蒸氣，也無法形成天氣和氣候，人類也就失去了生存的環(huán)境而不復(fù)存在。
因此，保護大氣層成了人類的責(zé)任和義務(wù)，人類只有人人都具備一顆保護大氣層的心，并把心付諸與行動，才能使我們的地球萬古長青，使地球上所有的生命安謐地棲息。
大氣作文400字 篇5
今天，我在快樂作文班做了一個好玩的實驗，發(fā)現(xiàn)了大氣也有壓力。
實驗前，老師問我們：“同學(xué)們，你們知道大氣有壓力嗎？”同學(xué)們的答案參差不齊，有的說有，有的說沒有。老師拿出實驗的材料，一張硬紙和一個水杯對大家說：“那我們來實驗一下吧！”
開始做實驗了，老師拿出一個沒有裝水的水杯，和一張硬紙板，把硬紙壓在杯口上，把水杯倒過來，接著對大家說：“我把左手拿開會怎樣呢？”大家齊聲喊道：”當(dāng)然會掉下來�！敖Y(jié)果硬紙板果真掉下來了。
這次，老師把水杯里裝滿了水，把硬紙壓上去，把水杯倒了過來，我心想：“這次總不會又掉下來了吧！”然后老師又問我們：“這次我把左手放開水會流出來嗎？”有人說會，也有人說不會。老師輕輕的把手拿開，不可思議的事情發(fā)生了。水并沒有流出來，硬紙板也沒掉。老師把里面的水倒掉了一半，又給大家試了一遍，水仍然沒有流出來。這是為什么呢？老師告訴我們，不是因為水把硬紙粘住了，而是空氣從下往上升，把硬紙壓上去了，所以才沒有掉。這時，我們才明白原來大氣也是有壓力的！
今天真有意義，我發(fā)現(xiàn)了大氣有壓力，又學(xué)到了新的知識。
大氣作文400字 篇6
今天的作文課上，老師拿著一瓶礦泉水和一根繡花針，笑容滿面地走進教室，我們好奇地議論著，真不知老師的葫蘆里賣的什么藥。
這時，老師終于說話了：“今天，我們來給大家表演一個魔術(shù)。我要用繡花針在這個裝滿水的礦泉水瓶扎洞，但是能讓水不會流出來�！蓖瑢W(xué)們聽了，有的在笑這不可能，有的好奇地想知道結(jié)果，教室里頓時像炸開了鍋似的。老師用手勢示意我們安靜下來，并說：“我要開始表演了！”教室里又頓時變得鴉雀無聲。同學(xué)們把眼睛都睜得大大的，生怕錯過每一個瞬間。老師先把水瓶倒立，然后用繡花針在瓶底扎了一個小洞，最后把礦泉水瓶小心翼翼地倒起來，神奇的事情發(fā)生了，水果然像老師剛才所說的一樣，居然不會流出來，瓶子完好無損似的，滴水不漏。
為什么水不會往下滴呢？同學(xué)們百思不得其解，都好奇地做出各種各樣的猜測，但是誰也無法說服誰。老師見大家都不知道，所以告訴了我們答案。原來這是空氣中的大氣壓造成的，當(dāng)瓶蓋擰緊了，瓶里沒有空氣，壓強減小，當(dāng)瓶外的大氣壓大于瓶內(nèi)的水壓，就能托住往下滴的'水，所以水不會往下流。如果擰松瓶蓋，空氣一流通，水就由于重力而向下流了。
聽了老師的講解，我們終于恍然大悟，明白了大氣壓的神奇之處。科學(xué)真是無處不在，只要我們用心去觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。
大氣作文400字 篇7
“哇！好厲害！”“這怎么辦到的？”“太牛了！太牛了！”誰呀？在二樓里大吵大鬧！煩死了！哎，只好讓我這位名偵探---邪眸(邪眸為外號)來破解這個謎吧！
經(jīng)過我多次的推理與猜測，真相只有一個，那就是b班他們在上實！驗！課！
我也加入b班這個大家庭，只見幾樣道具從門外飄了進來：一個是像鼻子的針筒，它可以吸氣也可以呼氣；另一個是被稱為馬德堡半球的球體，它被分為兩半：一半掛著根“天線”，為上半部；另一半掛著個鉤，是下半部。
好了，實驗開始！我們分為5個小組，每個組中每人都會有職位：一個抽氣官，一個持球手，兩個驗證官。像我這種名偵探當(dāng)然要選——驗證官。只見持球手使出神力將馬德堡半球合上，抽氣官也沖了上去把針口接在“天線”上，并將球中的氣體抽光，下面就該讓我出場了：經(jīng)過我的多次檢驗，球體沒有任何問題。下面就是見證奇跡的時刻：我們將四個滿滿的礦泉水掛在鉤子上(還格外加了一件衣服)，球體還是待在一塊兒沒有分離。
這到底是為什么呢？就連我這位7星級偵探也答不上來。這時來了一位10星級偵探人士——鄧大師，鄧大師語重心長地說：“這是因為馬德堡半球中有許多空氣，外邊也有空氣，這時兩者的壓力互相抵消，自然可以輕松打開；如果將球體里的氣體抽光了，外邊的空氣就會壓制住球體，所以很難打開。”我們聽了，都十分佩服這位鄧大師。
這一次的案就破到這，如果有疑問就找——邪眸！
大氣作文400字 篇8
我是一個大氣球，被放在商店的貨架上。
有一天，一個小男孩飛快地跑進商店，看到我的時候，就露出了笑容。我也很高興，終于能走出去了。隨后，他把我牽走了，牽到了他家，拴在了餐桌旁，我看見小主人吃了那么多山珍海味，我真想吃一口，但我是氣球，不會吃飯，更不會張嘴。
晚飯后，我被小主人牽到了熱鬧的大街上，抬頭望去，天上群星閃耀，夜空是黑藍(lán)色的，我看見又明又圓、又大又亮的月亮掛在高高的夜空中，我是多想到上邊玩呀，說不定，還能見到嫦娥仙子哩，正好風(fēng)刮了起來，我跟著風(fēng)左搖右擺、上竄下跳，但就是不能掙脫小主人的手，小主人怕風(fēng)把我刮走了，于是，便叫他爸爸把我的“尾巴”拴在小主人的手臂上，我的逃跑計劃失敗了。
夜晚，我被小主人拴在木棍上，便去睡覺了，當(dāng)我睡覺的時候，門“砰”地響了一下，我定睛一看，原來是個小偷，我運足力氣，拉動木棒，正敲著小偷的后腦勺，小偷以為有人，拔腿就跑，一不小心，撞到南墻，頭破血流地跑了。
早上，小主人去散步，我也跟了上來，到了外邊，我看見了露出地面的太陽公公，還看見快要落山的月亮姐姐，我好想上去呀，正好，小主人一不小心松手了，我便飛快地沖上空中，“呀，我好像肥了呀�！蔽易匝宰哉Z的說。不久，只聽“嘭”的一下，我的肚子破了，馬上無影無蹤了。
看來依賴別人不好，過于自由也不好，還是遵守紀(jì)律，聽從老師的教導(dǎo)，同大家共享快樂，才是最大的幸福。
大氣作文400字 篇9
老師今天又給我們發(fā)了一本新的閱讀書。老師說這是由她精挑細(xì)選的，更是一見鐘情。
捧著這本書，感覺真是高端大氣上檔次��！它穿了一件淺綠色的外衣，讓人看了就精神十足容光煥發(fā)。
這本書比一張A4紙小一點，在它綠色的封皮上，周圍有5毫米左右的白色邊框，顯得更為高雅。上面部分的二分之一處有四個枚紅色的大字：極品閱讀。書名上方有一座可愛的小橋，橋下是“走上狀元橋”幾個小字。真希望大家讀了這本書后真的走上狀元橋。在封面下方有一個水滴形的圖畫，里面有一座古老幽靜的大森林，一個穿著紅裙子的金發(fā)小女孩，正坐在一片綠色的草地上，她手捧一本書，沐浴在金色的陽光中，仿佛天使般美麗。
打開書，既大方又精美的淺綠圖案映入眼簾，那是每一篇文章的插圖，一些可愛的卡通人物。書頁左右邊沿綠色的背景之下，點綴著淡雅的小小白色花朵，文章題目更是吸引人：窮人的風(fēng)骨、嚼一片蘋果皮、血色母愛……每一單元之后還有語文趣味宮，像孟姜女不姓孟，噴嚏等，非常有意思。
此書的紙質(zhì)也非常好，寫起字來很是舒服。題目之下用來書寫答案的空白也大方適當(dāng)……這么說吧，《極品閱讀》就是好�。�
大氣作文400字 篇10
大家都還記得一月份那幾場大霧吧！那就是大氣污染造成的。現(xiàn)在人們面臨著四大污染“水污染”“大氣污染”“白色污染”“環(huán)境污染”我就要說說“大氣污染”。
在大氣污染中最致命的就是pm2.5，什么是pm2.5呢？就是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為入肺顆粒物。它的直徑還不如人的頭發(fā)絲的二十分之一。科學(xué)家用pm2.5表示每立方米這種顆粒的含量，這個pm2。5越高就表示污染越嚴(yán)重。當(dāng)pm2.5達(dá)到一定量的時候就會產(chǎn)生霧霾天氣，就在今年的一月全國各地產(chǎn)生了霧霾天氣，各路段產(chǎn)生了多起車禍，許多機場、高速路段關(guān)閉，這更讓回家過年的人們感到傷心，本來回家的人就很多，再加上不能發(fā)車，無疑是雪上加霜，火上澆油。
為了讓我們的空氣更加潔凈，我們也為了自己的健康，我們應(yīng)該做到這兩點。一是人們在日常生活中堅持環(huán)保理念，因為汽車尾氣、重金屬、化學(xué)物品、持久性有機污染、危險廢物、電子廢物、焚燒秸稈和土壤污染所引發(fā)的環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人們的身體健康和公共安全。二是要適當(dāng)避開霧霾天氣，因為霧霾的主要成分就是pm2.5能通過呼吸道進入肺泡，在進入人體的全身血液循環(huán)。如果外出要佩戴口罩，普通的口罩只能阻擋較大的顆粒物，要佩戴標(biāo)準(zhǔn)的口罩來保護自己的身體。
讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，保護我們自己。
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