【薦】關愛殘疾人作文
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的關愛殘疾人作文,希望能夠幫助到大家。
關愛殘疾人作文1
在我身邊經(jīng)常可以看到各種各樣的殘疾人,雖然他們沒有完整的身體,不能和正常人一樣,用眼睛看美麗的世界,用耳朵聽美妙的音樂,用嘴巴說話,有的一輩子都站不起來……但他們對生活充滿了自信,勇敢面對。殘奧會上,殘疾運動員們以頑強拼搏的精神克服困難,為國爭光,贏得了所有觀眾的掌聲!這背后卻付出了很多努力和汗水;在福利院和聾啞學校里,殘疾兒童們雖然看不見、聽不見、說不出,但還是認真學習;車來人往的馬路上,總有好心人扶盲人過馬路;公交車上,熱心人會主動給殘疾人讓座……
記得有一次,我和同伴在小區(qū)里玩,看到一個坐輪椅的爺爺,他的輪椅不小心掉進了水坑里沒法前進,我和同伴往水坑里墊了塊磚頭,使勁抓住輪椅的扶手,才把輪椅推上來,雖然我們的褲子弄臟了,但幫助了爺爺讓我們感到非常開心。
其實,殘疾人和我們一樣,都生活在同一片藍天下,雖然他們的身體并不完整,但他們都有一顆美好的心靈。跟他們比起來,我們很幸福,要懂得珍惜眼前的一切,當他們遇到困難時,要主動伸出雙手獻出愛心,多關心他們,讓我們從身邊做起,從小事做起,讓他們與我們一路同行,一起享受美好生活!
關愛殘疾人作文2
在我們的身邊,有許多殘疾人,他們在祖國這個溫暖的大家庭中健康而又快樂的活著。他們的生存與成長除了自身的努力之外,更重要的是人們對他們的關心與幫助。
前幾天,我看到雜志上面有一篇關于殘疾人的文章。寫的是一位91歲高齡的老人,長期一人照顧她的兒子。她的兒子不會說話、不會動,只能躺在床上,拿藥物來維持生命。母親對他不離不棄、疼愛有加,就這樣照顧了69年。母親本可以把兒子送到救助站治療,但為了能更好的照顧他,在親情的驅(qū)使下,她決定自己照顧兒子。這是一位偉大的母親,世上就是因為她們的付出而有了更多的感動。
吉林的陳彬在世界上有軟件王子之稱。他天生是一個腦癱患者,不能像正常兒童一樣上學。為了他有一個健康的身體、為了他擁有更多的知識、為了他有一個美好的未來,他的父母傾入了他們所有的心血去照料他、培養(yǎng)他。在父母精心的栽培下,他在電腦領域取得了可喜的成績,得到社會的認可和肯定。
我呼吁人們要關愛殘疾人,要主動伸出援助之手幫助他們,讓他們感到人間的溫暖。正所謂只要人人獻出一份愛,世界將永遠是春天。
殘疾朋友們,你們不要為自己的缺陷而自暴自棄,要把自己的缺陷轉(zhuǎn)化成動力。雖然身殘但志不殘,要學會永不言敗,要有頑強拼搏的精神。我相信,你們的明天一定會更美好!
初一:張藝博
關愛殘疾人作文3
關愛殘疾人我們應覺得很幸福,因為我們能用眼睛去看美麗的世界,能用耳朵聆聽美妙的音樂,能用四肢盡情的游戲,能用嘴表達自己的愿望。當每一次花開花落,你可能都沒發(fā)現(xiàn)世界有什么不一樣,但你是否曾想過,世界上還有許許多多的殘疾人。 是的,他們有的一輩子都看不見美麗多彩的世界,有的一生都聽不見任何聲音,有的從來沒有張嘴說過話,有的甚至沒有“站起來”的權(quán)利! 同學們,你們還記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》嗎?多少高難度的動作,多么優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)在我們的面前,這時你們能想象得出那是生活在無聲世界的大姐姐表演的嗎? 她們身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠臺下的叔叔和阿姨的指揮,才能順利地完成表演。他們完整的演出,讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人?當然是,從他們身上,就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活,但他們卻有著正常人沒有的東西——堅強無比的精神。 在生活中我們應當給予殘疾人一些關懷,奉獻出一片愛心。而且我們也應該更加珍惜眼前的一切,向他們一樣堅如磐石、韌如蒲葦,駕駛著人生的風帆執(zhí)著向前! 環(huán)城小學五(6)班杜文卓
關愛殘疾人作文4
老師說:我們要關愛殘疾人。那該怎么做呢?我雖然不知道該怎么做,但是我卻牢牢記住了這個問題。
有一次,我坐在公交車上,一個腿腳行走不方便的老人上來了,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋。因為他沒有位置,所以站著。我想這是殘疾人嗎?我看了看自己,又看了看老人,最終還是主動把位置騰出來讓給老人,把老人樂得個哈哈大笑,連聲道:“謝謝你啊,現(xiàn)在的小學生真懂禮貌!蔽衣犃诵闹忻雷套痰,原來幫助別人是如此快樂啊,真是——幫助他人,溫暖我心。
還有一次,我家門口來了個啞巴,他手上寫了:我家里房子塌了,壓死了三個人,希望你可以捐一點錢,謝謝!我無論三七二十一,奔向我的小豬豬存錢罐,拿出一張20元遞給他,他的臉上充滿了感激!我想:這應該是關愛殘疾人的一種表現(xiàn)吧!
關愛殘疾人,其實很簡單。一句話,一句貼心的話,足以讓殘疾人心中暖暖的;一個動作,一個簡單的動作,足以讓腿腳不便的人深受感動。
現(xiàn)在我似乎找到了這個問題的答案了,關愛殘疾人,只需要我們一點點的溫暖就夠了。關愛他們,真的很簡單。
關愛殘疾人作文5
在我們身邊,有許許多多的殘疾人,我們有時候會無視他們,但是他們很希望得到我們對他們的關愛。所以,我們要去幫助他們,給他們所需要的關愛和溫暖。對他們而言,一些小小的幫助,便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天里的出芽,給他們無私,給他們最值得留戀的。
有時候春風拂過柳樹時,我們正在欣賞著,但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗;有時候夏日炎炎時,我們正在聆聽著,但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;有時候秋風蕭瑟時,我們正在豐收著,但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時的喜悅;有時候冬天雪花飄零時,我們正在感受著,但我們可否想起那些癡呆是否能感受雪降臨大地時那種唯美的景色。
我們正在歡笑中,正在幸福中,正在喜悅中。但他們呢,什么都感受不到什么都體驗不到只能呆呆的看著我們,渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂,但事實總是違背心愿,他們什么都沒得到,只得到了終身的殘疾,終身的遺憾。這對他們對誰來說無非是一種痛苦。我們要更加關心他們,去力所能及的幫助他們。把他們當做正常人,不留歧視,不留拋棄。
殘疾人,短短的三個字,卻影響了一個人的人生,給他們的人生留下了很多的遺憾,
長河初中初一:你的虛偽、
關愛殘疾人作文6
殘疾人是社會的弱勢群體、是最困難的社會群體之一,因此關心、愛護和幫助殘疾人,是我們社會文明進步的一個重要性標志。
黨和政府歷來都十分關心、愛護我們殘疾人,為了讓殘疾人加快融入社會的步伐。國家相繼發(fā)布了國務院488號令和中共中央7號文件以及最讓殘疾人高興的是新的殘疾人保障法的出臺和執(zhí)行。從而,把殘疾人的事業(yè)推向新的高潮。新的殘疾人保障法出臺,為我們的工作指明了方向。對全面維護殘疾人的政治權(quán)、康復權(quán)、教育權(quán)、就業(yè)權(quán)、文化權(quán)、社會保障權(quán)、無障礙設施享有權(quán)等合法利益有著重大的意義。
殘疾朋友們;自強不息是我們的精神,每一位殘疾人都要用嶄新的面貌來融入社會,參與社會,做出自已力所能及的事。以實際行動來感謝黨和政府的關心和愛護。為了更好地做好本社區(qū)殘疾人的工作,社區(qū)黨委和主任十分關心殘疾人的事業(yè),并且,著眼于解決殘疾人最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。通過加大對轄區(qū)內(nèi)殘疾人康復的工作,及時,配備了康復器具,將其納入工作日程中去,不斷提高和宗善社區(qū)殘疾人的工作措施,確保殘疾人工作的開展,為營造社區(qū)殘疾人能平等參與社會創(chuàng)造了良好環(huán)境,實現(xiàn)了殘疾人工作與社區(qū)各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展的大好局面。
自尊、自強、自立、自信的殘疾朋友們;我們相信在黨的和政府的高度重視下,在全社會的共同關心支持下,同時,在廣大社區(qū)殘疾人的積極努力配會下,我們社區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展一定會更加美好!
關愛殘疾人作文7
在我們身邊,有那么一些人,他們身體上有缺陷,卻堅強的活下去,他們就是——殘疾人。
這是一個陽光明媚的早晨,有一個木匠來到我們家,他不說一句話,默默的干著活。我很奇怪,便問媽媽……這就是我們的裝修師傅小朱叔叔,他是一個啞巴。
一開始,我不理睬他,覺得他很討厭。可是,漸漸地我發(fā)現(xiàn),媽媽爸爸爺爺奶奶都很熱情地款待他,我很奇怪。媽媽看出了我的心思,語重心長地說:“嘉嘉,人與人是平等的,不論是殘疾人還是普通人,都是平等的,你不能因為小朱叔叔是個啞巴,就討厭他,你更應該尊重他——個殘疾人能成家立業(yè),踏踏實實活下來,比我們不知要付出多少倍的努力!”
我理解了媽媽的話,和小朱叔叔玩的不亦樂乎:一會下象棋;一會玩“大富翁”還幫他倒水,泡茶……爺爺奶奶爸爸媽媽也和他交流(用手語),其樂融融,歡聲笑語傳得很遠很遠……
直到下午,我們才和小朱叔叔依依不舍的分別了。回想起今天的事情,我笑著對媽媽開玩笑:“媽,你都快變成大哲學家了!”
殘疾人經(jīng)常遭到冷嘲熱諷,我們都以為他們不會知道,其實,他們的心比我們還要敏銳,他們知道他們受到了歧視,只是,他們不想表達出來,他們一直在逆境中頑強的生存,不論別人怎樣看待,堅持自己的想法,闖出自己的一片天,他們更值得我們尊重,更令人佩服!
看來,我以后對殘疾人要重新認識了!殘疾人也需要關愛,也需要贊揚,他們也需要鼓勵和支持!
關愛殘疾人作文8
今天下午的第一節(jié)課,老師組織了一次活動,讓我們用紅領巾把雙手捆起,扮成沒有雙手的的殘疾人喝水,體驗殘疾人的不容易。
活動開始了。我左看右看,上看下看,最終決定用嘴巴咬著瓶蓋,把一瓶水小心翼翼地夾到了腿上,可是,正當我準備咬開瓶蓋時,飲料瓶從腿上滾了下去。這可怎么辦呢?現(xiàn)在我沒有手,只好用嘴巴去咬了。我顧不上淑女風度了,離開凳子跪了下去,可瓶子還在滾,因為地面很臟,它已經(jīng)全身烏黑了。我想我的樣子一定很狼狽。我也不管三七二十一了,又向前爬了一步,用嘴巴咬住瓶蓋,把它叼到了桌上,還好,瓶蓋還沒打開,如果打開了,那么我的一瓶飲料就要 報銷了。
“!”的一聲,王邵妍的飲料摔到了地上,半瓶奶茶“命喪黃泉”了。接著,又是“啊!”的一聲,趙華銳的飲料也“含冤而死”了。喝水對我們正常人來說是一件微不足道的小事,可對沒有雙手的人來說就是一件很難的事了。
做了一堂課殘疾人,我悟出了一個道理:作為一個四肢健全、五官健全的人是多么的幸運,我們要有一顆感恩的心,要幫助殘疾人,給他們溫暖和關愛,把我們的愛心傳遞!
關愛殘疾人作文9
說到殘疾人這三個字,你的臉上浮現(xiàn)出什么樣的表情?同情?厭惡?無奈?還是……從前的我,就會比較厭惡一些殘疾人,比如收了重傷后留下后遺癥的乞丐,或是那些傻子和瘋子,當然也包括裝成斷手斷腳的“殘疾人”。
在我們莼湖的東謝,有許多個傻子,其中一個老愛在街上走來走去,手里拿個袋子,看見有人過來,就打招呼:“哎,儂來當啊!”(方言)我就是那個受招呼的人。所以,我每次碰到他,聽著他那傻乎乎的話,看著他那似笑非笑的表情,就會皺起眉頭,像躲避瘟疫一樣從他身旁遠遠繞過。
可是后來,我讀了《城南舊事》這本書,讓我改變了想法,里面的秀貞也是個瘋子,但小英子卻因為好奇與同情漸漸接近了她,發(fā)現(xiàn)了她正常人的一面。
胡老師讀完后與我們交流感受:“其實瘋子與我們正常人并沒有什么不同,只不過他們因為某些事而受了刺激,從此只活在自己的世界里……”的確,變成這樣也許并不是他們的錯,如果你能深入他們的內(nèi)心世界,就會發(fā)現(xiàn)他們與我們一樣。
少給他們一個白眼,多給他們一點關心,就是對他們最大的安慰!
關愛殘疾人作文10
殘疾人,人人都對他們投去討厭的目光,像在說:“走開,離我遠點兒,你個廢人,你早就該被淘汰了!”可是這樣只會使殘疾人蒙上一層心理陰影,只會讓他們更自卑。
我們村子有幾十戶人家,我們的鄰居是一位老奶奶,身體不錯,可惜老奶奶是一個殘疾人,腿腳不方便,該買的不方便出去買,該做的不能夠及時做。
說實話,老奶奶經(jīng)濟上并不算困難,困難的是沒人照顧。其實老奶奶還有一個兒子,但是這個兒子很少回家照顧她,一年到頭總是他一個人。
因為老奶奶手腳不便,身上總是臭臭的,我不喜歡老奶奶?蓩寢屵常對我說:“要尊老愛幼,幫老奶奶做點事兒!蔽野褘寢尩脑捰浽谛睦,去老奶奶家,陪老奶奶聊聊天,有時還會拿著我訂的《寧波晚報》讀給老奶奶聽,聽到有趣的地方,老奶奶笑得都合不攏嘴了。
又是一天,我照常來到了老奶奶家,我看到老奶奶的衣服還沒洗,準備幫老奶奶做一些事——洗衣服,老奶奶從房子里走了出來慈祥的說:“又來了,真乖,比我兒子還 親啊!”
聽了老奶奶的話,我實在有點不好意思,說:“我以后天天都會來幫您的!贝蜻@以后,我準備去關愛更多的'人。
關愛殘疾人作文11
人生的旅途中有辛酸有快樂,有痛苦有絕望。短短的時間里可以讓傷感的人變得愉快;可以讓一個高興的人變得悲痛欲絕;可以讓一個重病患者奇跡般的好轉(zhuǎn);可以讓一個健全的人變得用不完整。短短的時間里可以讓一個嘲諷他人的人變的尊重他人,尊重一個殘疾人。
我是一個不懂得怎樣尊重殘疾人的人,殘疾人讓我覺得他們是一個無知,可笑,不明白辛酸快樂的人這讓我非常排斥殘疾人,一天我在電視上看到了一位舞蹈老師,一次在四川地震中失去了雙腿和家人,這位老師僅憑自己的意志和信念活了下來,繼續(xù)在舞蹈的生涯中磨練她的情感。
在電視的銀屏上展現(xiàn)了只屬于她自己的那段優(yōu)美的舞蹈。這舞蹈展現(xiàn)出了殘疾人心中的憧憬,心中的堅強,心中的渴望,心中那不為人知的艱辛淚花。殘疾人比健全人更加的偉大,更加的堅強,生命力更加的頑固,殘疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他們才會更加的有自信,更加的快樂,才會對未來更加在、充滿希望。
那一次讓我知道殘疾人是值得尊重愛戴的,只有我們的鼓勵,他們才會活的有意義,活的有價值。殘疾人是我們不可缺少的人物,有了他們我們的生活才會有更多的色彩。殘疾人讓我知道尊重他人多么快樂的事情,并且尊重別人,別人也一定會尊重你。過就是中華民族的傳統(tǒng)美德——尊重他人快樂自己。
關愛殘疾人作文12
其實,我們身邊就有許多殘疾人。他們中有的看不見,有的聽不見,有的說不出,有的腿腳不便。我們現(xiàn)在生活的社會是一個充滿陽光和溫暖的社會,我想,作為健全人的我們應該盡自己的全力去幫助身邊的那些殘疾人。那么,怎么幫助呢?其實很簡單,比如說:扶盲人過馬路,為腿腳不便的人讓座等等。這些幫助對我們是微不足道的,但對那些殘疾人來說卻是猶如雪中送炭那樣可貴。
殘疾人身上的缺陷給他們自己平時的生活帶來太多困難和不便,可是不僅如此,他們有時還受健全人的輕視。有些人認為殘疾人根本就沒有用,他們?nèi)备觳采偻,有些連生活自理都辦不到,還能做些什么呢?那些人想錯了,殘疾人和我們一樣有沐浴陽光的權(quán)力;殘疾人也是人,他們同樣可以做我們能做的,甚至我們做不到的事。海倫凱勒、霍金,不就是殘疾人們最好的代表嗎?他們身殘至不殘,做出了多少老少皆知的奇跡?殘疾人身體上的不足并不代表就此低于健全人一等,雖然他們沒有健全的身體,但是他們有一顆堅強不息、純潔善良的心呀!
我想,我們應該要從身邊的殘疾人做起,為他們做一些小事。關愛殘疾人,是每個健全人的責任!
關愛殘疾人作文13
在我們身邊有許多的殘疾人,只是我們沒有去注意而已。
記得在香港的時候,我看過許多殘疾人,在坐車-----一次,我和媽媽去逛街,到車站去乘車,看到一幕畫面,我看見了一位腳不能走路的人在車站的一個地方等車,那里不是很多人,我問媽媽那個人為什么不到這邊來,媽媽說他那個地方是殘疾人等車的地方。過了一會而,車來了,我又想.那個人腿不方便怎么上車呢?想著想著.就看到了司機叔叔下了車,把車門下面的一個像滑滑梯的一個小東西拉了出來,然后把那個人推上了車,原來,那個像滑滑梯的東西是專門為腿不方便的人設計的,進了車以后,我又看到了一個沒有坐位的安全帶,原來那是是為了讓做輪椅的人記上,開車的時候比較不會東撞西撞。
然而,我又回想起石獅這個美麗的家,我從來沒有看到一個肢體不健全的人走在大街上雖然有盲人專用的人行道,可是卻被那些摩托車自行車給占住了,根本沒辦法走。還有公共汽車上根本沒有坐輪椅的人的位置,還有老師曾問我們。知道為什么殘疾人從不到人多的地方----因為,他們走在大街上,會有各種奇怪的目光注視著他們……這些就是我們幫助殘疾人的方法嗎?我想你們會說不是,可嘴上說說有什么有呢?我們要用自己的行動來證明。
關愛殘疾人吧,不要讓他們在受傷了,我們要用愛來溫暖他們。
關愛殘疾人作文14
在諾大的一個世界里,并不是每個人都像我們這樣身體健全。
他,李志文,在一次車禍后,失去了陪伴他16年的右腿。老天似乎在與他開玩笑,開了一個天大的玩笑,以至于他這輩子都要用一根拐杖來代替右腿。可李志文并沒有退縮,他比普通人更加頑強,他比一般人更加熱愛生命,因為他知道,擁有生命是一件非常美好的事。
小曾是個剛強的孩子,盡管他在08年的火災中嚴重燙傷,面部毀容,可他卻一直是個樂觀的孩子。小曾面對大家歧視的眼光、同情的眼光,他并沒有傷心,小曾并沒有認為自己是個殘疾人,他仍然活在自己的世界里,排斥外界的干擾,排除大家的歧視。丑陋、不招人喜歡的小曾是最陽光燦爛的,無論在哪,無論在什么時候,哪兒有小曾,哪兒就有小曾燦爛無瑕的笑容。
誰說殘疾人與我們不一樣?誰說殘疾人就要傷心地過一輩子?NO!殘疾人和我們一樣,都有一顆熱愛生活的心,他們也可以和我們一樣,在碧綠的草地上享受太陽光的熱量,也可以在湛藍的湖水中自由的地游泳,還可以唱歌跳舞……殘疾人也可以開開心心地過一輩子。開心過一天是一天,傷心過一天也是一天,還不如開開心心地過呢,難道不是嗎?
關愛與我們同行,讓我們一起關心身邊的殘疾人,照顧身邊的殘疾人吧!
關愛殘疾人作文15
飛鳥在空中翱翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想;魚兒在水中暢游,不怕急流險灘,海洋是它的夢想;駿馬在草原奔馳,不怕艱難險阻,草原是它的夢想;他們——殘疾人的夢想,又是什么呢?
他們,是一群可憐的殘疾人,他們,身殘志堅,他們,從哪里跌倒就從哪里爬起,他們,滿懷信心尋找幸運女神,然,希望在哪里?幸運女神又在何處?他們,又將何去何從?
一個人的外表終究會隨著時間而逝去,而內(nèi)在美卻會隨著時間沉淀升華。溫嶺農(nóng)民金財榮就是這樣一個人。他將自己的夢想化作一輛輛自行車,銷往全國各地。如今,他更加自信了,‘‘雙手’’在鍵盤上跳躍著,買車的人絡繹不絕,網(wǎng)店生意越做越紅火。但又有誰知道這背后的故事呢?原本平平凡凡的他,只是一個打工仔。10年前,工廠里的車間由于電線短路突然著火,不明事理的他還在里面干活,火勢太兇猛,迅速蔓延,吞噬了整個人。他全身大面積燒傷達百分之96,容貌盡毀,行動不便,妻離子散,但他仍然樂觀,‘‘既然上帝安排了這一切,那就當禮物收下好了!''正是這樣的樂觀,讓他在網(wǎng)上越干越帶勁。
貝多芬,晚年兩只耳朵完全聽不見,但他卻在逆境中創(chuàng)作了五大鋼琴曲,多么偉大啊!
逆境中真的能有許多奇跡,請相信殘疾人,他們能為我們帶來更多的驚喜!
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