快樂的班級(jí)作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂的班級(jí)作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的班級(jí)作文600字 篇1
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課鐘聲響起了！老師一聲下課，全班瞬間鬧哄哄的，像一只只蜜蜂拍打翅膀發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音一樣。突然，有一群小朋友聚在教室后方的小房間里，正在熱烈討論著等一下上課要表演的笑話，而這個(gè)情景是我們班最近超級(jí)流行的事情。
日子就在不久之前，班上出現(xiàn)了一個(gè)搞笑團(tuán)體，團(tuán)名叫“四0小丑團(tuán)”，團(tuán)體人數(shù)眾多，有男又有女，就像一片原野，有青翠的綠葉，有新長出的綠芽，也有鮮艷的橘玫瑰，這代表友誼。友誼讓朋友互相扶持、互相相信，讓事情變得十全十美、整齊劃一。每天，這個(gè)小丑團(tuán)都會(huì)在某一節(jié)的課堂中，表演約五分鐘的笑話，每次的演出都讓全班哄堂大笑，笑話的內(nèi)容大多取自于同學(xué)之間的創(chuàng)意，每次大約只有五分鐘可以討論，大家都七嘴八舌的提出意見呢！每一場笑話既簡單又生動(dòng)，所以每個(gè)人的表現(xiàn)都很出色。
原來沒有參加小丑團(tuán)的我，每次看完他們逗趣的演出后，我都為他們感到佩服與驕傲�？赐陰壮鰬蚝�，引起了我想?yún)⒓有〕髨F(tuán)的欲望。于是，在某一次的下課，我跑去跟團(tuán)長“東瓜茶”提出我想報(bào)名的念頭，團(tuán)長也很支持我加入呢！還記得第一次上臺(tái)演出時(shí)，我大聲說：“我變成禿頭了！”全班大笑的聲音至今令我印象深刻。尤其當(dāng)演員下臺(tái)時(shí)，全班發(fā)出如雷般的掌聲，更讓我相當(dāng)有成就感呢！老師，也就是團(tuán)隊(duì)的Boss，為了鼓勵(lì)大家演得更好，每次都會(huì)發(fā)下好吃的零食，當(dāng)作我們表演的薪水。
雖然流行的事物會(huì)隨著時(shí)間的流逝而改變，但每次流行的期間都可以讓班上同學(xué)之間的感情更加親密、濃厚。透過每一次的流行，班上熱烈的討論，讓原本比較害羞的.我及其它同學(xué)也開始積極的參與并喜歡班上的事物。而這些流行的事情不僅可以讓我們小學(xué)生活更加充實(shí)，大家可以更加團(tuán)結(jié)，更在我們小學(xué)的記憶中，留下令人難以忘懷的快樂時(shí)光。
快樂的班級(jí)作文600字 篇2
“美術(shù)課代表”你們聽到這個(gè)名詞，可能不以為然：“一個(gè)副課課代表�。俊笨汕∏∈沁@個(gè)不起眼的副課課代表這學(xué)期卻讓我忙得不可開交。
這學(xué)期學(xué)校即將舉辦“裕元實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆文化藝術(shù)節(jié)”。這下可忙壞了我們的美術(shù)老師。當(dāng)然，藝術(shù)節(jié)那肯定有學(xué)生作品了，那么收集作品的重任便落在了我——美術(shù)課代表的頭上了。
還好我們六（1）班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)。收集個(gè)作品？那根本不在話下！上課時(shí)，我已經(jīng)美美地盤算著�！岸ｂ忊彙６ｂ忊�。”下課鈴一響，我趕緊開始準(zhǔn)備，左手拿名單，右手拿鉛筆，在座位上高聲大喊：“誰要報(bào)名？”“哎。沒興趣！”怎么沒有人來報(bào)名呢？沒辦法，我只好下位一個(gè)個(gè)問了。誰知第一個(gè)唐鵬濤就碰了壁，得到一個(gè)簡潔明了的答復(fù)——沒時(shí)間！哎，沒時(shí)間就沒時(shí)間唄！我不免有些難過，不過馬上抖擻起精神來：還有別人那，別泄氣！真巧，諸葛欣美正從對(duì)面走來，我不放過每一個(gè)機(jī)會(huì)，馬上走上前：“諸葛，你要報(bào)名。”“不干！我很忙的！”沒等我說完，她直接回絕了我，頭也不回地走了。今天還真是倒霉的一天�。∥疫B續(xù)問了好幾個(gè)人，竟沒有一人答應(yīng)我！大多留下一句話：“很忙。”就連推帶趕地把我“請(qǐng)”離了他們的位置。半天下來，一點(diǎn)兒收獲也沒有！
“呃。葉張陽，你要不要報(bào)名參加�！蔽业穆曇粼絹碓叫�。葉張陽沉寂了幾秒�！八懔耍质×�！”我正準(zhǔn)備往回走，突然，葉張陽洪亮的聲音叫住了我：“嘿，我報(bào)名，我參加！”我一下有了安慰，就急忙在名單上勾出葉張陽的名字。直到放學(xué)，美術(shù)老師指定的五個(gè)名額我才完成了兩個(gè)！哎。
但每當(dāng)我忙碌的時(shí)候，我就不禁會(huì)聯(lián)想到藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，大家的作品都展出在大廳里，那時(shí)候就會(huì)想：這些都是我收集過來的！到那時(shí)，便覺得自己的工作充滿了快樂，整個(gè)人都被那幸福和榮譽(yù)包圍了！
這就是我，美術(shù)課代表工作的快樂！我有了快樂，就能讓我擁有不斷工作和忙碌的動(dòng)力。
快樂的班級(jí)作文600字 篇3
“美術(shù)課代表”你們聽到這個(gè)名詞，可能不以為然：“一個(gè)副課課代表�。俊笨汕∏∈沁@個(gè)不起眼的副課課代表這學(xué)期卻讓我忙得不可開交。
這學(xué)期學(xué)校即將舉辦“裕元實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆文化藝術(shù)節(jié)”。這下可忙壞了我們的美術(shù)老師。當(dāng)然，藝術(shù)節(jié)那肯定有學(xué)生作品了，那么收集作品的重任便落在了我——美術(shù)課代表的頭上了。
還好我們六（1）班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)。收集個(gè)作品？那根本不在話下！上課時(shí)，我已經(jīng)美美地盤算著……“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴一響，我趕緊開始準(zhǔn)備，左手拿名單，右手拿鉛筆，在座位上高聲大喊：“誰要報(bào)名？”“哎……沒興趣！”怎么沒有人來報(bào)名呢？沒辦法，我只好下位一個(gè)個(gè)問了。誰知第一個(gè)唐鵬濤就碰了壁，得到一個(gè)簡潔明了的答復(fù)——沒時(shí)間！哎，沒時(shí)間就沒時(shí)間唄！我不免有些難過，不過馬上抖擻起精神來：還有別人那，別泄氣！真巧，諸葛欣美正從對(duì)面走來，我不放過每一個(gè)機(jī)會(huì)，馬上走上前：“諸葛，你要報(bào)名……”“不干！我很忙的！”沒等我說完，她直接回絕了我，頭也不回地走了。今天還真是倒霉的一天�。∥疫B續(xù)問了好幾個(gè)人，竟沒有一人答應(yīng)我！大多留下一句話：“很忙……”，就連推帶趕地把我“請(qǐng)”離了他們的位置。半天下來，一點(diǎn)兒收獲也沒有！
“呃……葉張陽，你要不要報(bào)名參加……”我的聲音越來越小。葉張陽沉寂了幾秒……“算了，又失敗了！”我正準(zhǔn)備往回走，突然，葉張陽洪亮的聲音叫住了我：“嘿，我報(bào)名，我參加！”我一下有了安慰，就急忙在名單上勾出葉張陽的名字。直到放學(xué)，美術(shù)老師指定的五個(gè)名額我才完成了兩個(gè)！哎……
但每當(dāng)我忙碌的時(shí)候，我就不禁會(huì)聯(lián)想到藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，大家的作品都展出在大廳里，那時(shí)候就會(huì)想：這些都是我收集過來的！到那時(shí)，便覺得自己的工作充滿了快樂，整個(gè)人都被那幸福和榮譽(yù)包圍了！
這就是我，美術(shù)課代表工作的快樂！我有了快樂，就能讓我擁有不斷工作和忙碌的動(dòng)力……
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