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高作文

高中的作文

時(shí)間:2021-11-27 08:59:13 高作文 我要投稿

【推薦】高中的作文集合5篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的高中的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】高中的作文集合5篇

高中的作文 篇1

  本故事源于生活,如有雷同,深感同情。生活中充滿了競(jìng)爭(zhēng),強(qiáng)者在生活中隨處可見。從此就產(chǎn)生了一種新的人群——loser(失敗者)。

  第一幕(人來人往的繁華都市)

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“你是否成功,只是一個(gè)相對(duì)的問題!北热,在一群要飯的乞丐當(dāng)中你要得最多,你就是成功者,而其他人就是loser,可是,再成功的乞丐也會(huì)被小小的店員轟出來。好吧,如果一個(gè)乞丐要得多,并不只說明你最成功的,更說明你的臉皮是最厚的?磥,在強(qiáng)者面前你永遠(yuǎn)是loser。

  因此,我有一個(gè)夢(mèng)想:超脫宇宙萬物,不再被其他事物比作loser。

  第二幕(脫離“宇宙”的另一個(gè)“宇宙”)

  我的小學(xué)自然老師李萍曾經(jīng)說過:“宇宙是什么,宇宙是一切客觀存在的組合體”;高一哲學(xué)老師雷穩(wěn)曾經(jīng)說過:“世界萬物都應(yīng)該分為客觀和主觀來考慮”;高二地理老師張鼻曾經(jīng)說過:“白洞可能是通往另一個(gè)宇宙的通道!

  也就是說我只要想辦法通過白洞到達(dá)另一個(gè)宇宙,就可以看見所有美好的夢(mèng)想,感恩以及欲望。而我只需要?dú)У羲行皭,留住所有美好,這么一來loser們的逆襲將會(huì)到來,大家都保持美好,拋棄了邪惡,實(shí)現(xiàn)真正大同社會(huì)。

  當(dāng)然,這只是一個(gè)猜想,暫時(shí)命名為…極品奇葩…猜想,但是在我不斷努力下終于在今天我通過了白洞,來到了另一個(gè)宇宙,看到了一切曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)想,如今都已實(shí)現(xiàn)。

  第三幕(盡善盡美的夢(mèng)幻世界)

  在這個(gè)主觀的世界里,只要客觀事物萌生任何一個(gè)想法,主觀世界就會(huì)產(chǎn)生一件相應(yīng)的東西,但是當(dāng)客觀存在的我在這個(gè),主觀的世界中真的可以心想事成,萬事如意。比如:想要一杯水,就有一杯子落在我手里。。。。錢,房子,車子,美女。應(yīng)有盡有。不知道可不可以呼風(fēng)喚雨呀!于是雨點(diǎn)開始越下越大,打在臉上雨中陽光明媚,睜不開眼睛。

  第四幕(無法擺脫的殘酷現(xiàn)實(shí))

  當(dāng)我努力睜開眼睛后發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)乞丐,躺在地上,幾個(gè)小孩在我臉上撒尿?次倚褋,全都跑了。當(dāng)我意識(shí)到剛才的一切都是夢(mèng),于是繼續(xù)開始行乞。

  那一刻我仿佛明白了什么:如果一個(gè)loser經(jīng)過一番努力,成了一個(gè)成功者,這是一個(gè)勵(lì)志故事,如果一個(gè)loser經(jīng)理一番奇遇成為了成功者,這是一個(gè)傳奇故事,當(dāng)一個(gè)loser經(jīng)過一番努力后任然是個(gè)loser,這才是講述我們老百姓自己的故事。而我們這些渴望逆襲的loser們,不能反抗就好好品味我們獨(dú)特的人生苦茶吧。

高中的作文 篇2

  今年暑假,我讀了一本日本名著,叫佐賀的超級(jí)阿嬤,講述一個(gè)叫昭廣的廣島男孩和他貧窮的外婆在佐賀憑著樂觀與勤勞快樂活下去的.故事。

  廣島經(jīng)歷了原子彈爆炸的戰(zhàn)爭(zhēng)陰云,父親病逝,母親無力養(yǎng)活昭廣,便將年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。在那些貧苦的日子里,樂觀的外婆總有奇妙的辦法,讓艱難的生活快樂地進(jìn)行下去:每天在小河里撿上流漂下來的菜葉,她總說,這些菜不是不能吃,是長(zhǎng)得太丑,沒人要,可煮起來的味道一樣好吃;下班后,總在腰間綁一根長(zhǎng)長(zhǎng)的磁鐵,她邊走路邊用磁鐵吸路邊的鐵釘和小磁鐵,到家將它們收集起來賣掉,換點(diǎn)小錢;為了培養(yǎng)昭廣的志氣,她總說“我們窮要窮得開朗,不能窮得消沉!”……超級(jí)阿嬤在艱苦生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂觀態(tài)度,讓我備受感動(dòng),也讓我明白:無論遇到多大困難,都要笑著活下去!

  相比那時(shí)候的貧苦日子,生活在這個(gè)時(shí)代的我們是多么地幸福!在我們學(xué)校的大家庭里,沒有一個(gè)人會(huì)像昭廣那樣貧窮,但過上了富裕生活的我們卻有一些同學(xué)開始學(xué)會(huì)炫耀了:今天你戴個(gè)高級(jí)手表顯顯、明天他帶個(gè)新型玩具擺擺、于是有的同學(xué)羨慕、有的同學(xué)失落、有的同學(xué)自卑……我要向那些同學(xué)推薦這本書,告訴他們樂觀才是我們的人生財(cái)富,其實(shí)只要我們開朗、不消沉、努力學(xué)習(xí),大家每個(gè)人都是一樣的,我們沒有必要去羨慕、去失落、去自卑。

  再回頭看看我自己,又何嘗沒有犯過那樣的毛病。有時(shí)候虛榮心發(fā)作,就會(huì)羨慕同學(xué)家的豪華轎車、漂亮新裙子等等,而搞得一天不開心。有一次,媽媽跟我說:“欣欣,媽媽工作太累了,不去上班了,好嗎?”“不行,媽,如果那樣,我們家的經(jīng)濟(jì)條件不就中轉(zhuǎn)下了嗎?堅(jiān)決不可以!”后來知道媽是跟我開玩笑,可我也死活不讓,F(xiàn)在我明白了,只要我們有一顆樂觀的心,無論多糟糕的日子,不一樣可以活得快樂嗎?那時(shí)我的想法可真孩子氣。

  而這本書讓我這個(gè)滿懷孩子氣的小女生也懂得了,只要我們有笑著活下去的信念,不羨慕別人、不自暴自棄、一直樂觀下去,我們就能活得精彩、活出成就!

高中的作文 篇3

  理想是一個(gè)人對(duì)未來的憧憬,也是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果一個(gè)人沒有理想,就仿佛是大海里一條無人駕駛的小船,任波逐流,就好象是在夜空中一只迷失方向的鳥兒,沒有目的的飛翔。因此,我認(rèn)為一個(gè)人不能沒有理想。

  我的理想有很多,在我3歲時(shí),我想當(dāng)一名警察。但是我才剛剛懂事,在街上看到警察威武的身姿,讓我很崇拜。以后我在家都在扮警察叔叔,說:“我是警察叔叔,不許動(dòng)。”當(dāng)我6歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名幼兒老師。為什么我想當(dāng)一名幼兒老師呢?因?yàn)楫?dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師。當(dāng)我9歲時(shí),我想當(dāng)一名畫家,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可后來因?yàn)槔蠋熤v的課太無聊,所以我也就沒當(dāng)畫家了。而現(xiàn)在,我已經(jīng)是初一了。理想則是成為一名醫(yī)生。“救死扶傷,挽救生命”不僅是使命更是責(zé)任醫(yī)生,身著白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

  他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!我們每個(gè)人都有自己理想。有的理想遠(yuǎn)大,有的理想平庸,有對(duì)生活的美好理想,也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠(yuǎn)大理想——當(dāng)一名“白衣天使”。

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

高中的作文 篇4

  天再陰,雨再大,鳥兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑遥焕嗽俅,風(fēng)再猛,魚兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑遥惶煸倮,雪再厚,小熊不?huì)怕,因?yàn)樗屑遥幌M倜烀,前途再坎坷,我也不?huì)怕,因?yàn)槲矣屑。因(yàn)橛屑遥月返暮⒆訒?huì)找到方向;因?yàn)橛屑遥鳒I的孩子會(huì)綻開笑臉;因?yàn)橛屑,自卑的孩子?huì)重拾自信;因?yàn)橛屑,失落的孩子?huì)看到希望。有家真好!

  家這塊溫馨的樂土,在許多人的心目中,只是房子或庭院,而在我心目中,家占有神圣的地位。

  家是浩瀚無邊的宇宙,父母是天空,可容下她所有的孩子,孩子是星星,以便使天空更明亮。在這樣的房子里憩息,有許多舒心,許多歡心,因?yàn)榧依锏哪銦o論是大還是。皇墙】颠是殘疾;是富有還是貧窮,她從不苛求、挑剔、埋怨,而總是那么寬容大度,不管你是否為家增光添彩。

  家是一幅畫,父母是精細(xì)的線條,孩子是美麗的色彩,這里無論哪一樣都不可缺少,當(dāng)你組成一個(gè)家時(shí),父母和孩子間的親情也就分不開了。請(qǐng)你珍惜它吧!時(shí)間不待人,因?yàn)槭郎嫌行〇|西可以彌補(bǔ),有些東西永遠(yuǎn)不可彌補(bǔ)……也正如這幅畫,轉(zhuǎn)眼間,這將失去原有的光彩,盡管你想恢復(fù)原狀,但也不能如愿以償。

  家是一部書,讓你一輩子都讀不完。煩了累了時(shí)捧起它讀一下,疲憊的神經(jīng)會(huì)像緊繃的琴弦一樣放松下來,使你感覺到愜意與陶醉;苦了痛了時(shí),捧起它讀一下,絕望的心情頓時(shí)煙消云散,使你感覺到一種溫馨與安慰。

  家是一杯酒。它醇香、甜美,讓你心碎,使你陶醉,你越釀它越純,你越品它越香;你越喝它越真。父母是精致的酒杯,孩子是純美的酒水,看著漂亮的酒杯,喝著甘甜的酒水,有家真是再美不過的事了。

  家是一個(gè)風(fēng)箏。父母是長(zhǎng)長(zhǎng)的引線,孩子就是那飄向天空的箏頭,父母時(shí)刻仰望天空,關(guān)注著你,無論你飄向何方,心中總是那么坦然與自信,因?yàn)槲覀儽澈笥袌?jiān)實(shí)的后盾,在為我們指引方向。

  小魚,有一個(gè)流動(dòng)的家;小鳥有一個(gè)高高的家;小草,有一個(gè)綠綠的家。我呢,有一個(gè)溫暖的家……

  啊,有家真好!愿人人都愛自己的家,人人都在愛的懷抱中幸福的生活。

高中的作文 篇5

  我想大家和我一樣,都有自己的理想,并且這一個(gè)理想是隨著年齡的增長(zhǎng)不定時(shí)的變化的。外貌的裝扮可以見證一個(gè)人從幼稚到成熟的蛻變,理想同樣也可以。

  小時(shí)候,很小的時(shí)候,我想當(dāng)老師,我羨慕老師可以拿著紅筆威風(fēng)的批作業(yè),羨慕他們懂得那么多知識(shí),所以默默告訴自己,我也要當(dāng)老師,在黑板上寫手漂亮的黑板字,那紅筆打鉤鉤。

  20xx年,“神州6號(hào)”載人飛船成功發(fā)射,返航。全國(guó)人民激動(dòng)歡呼,為航天英雄楊利偉吶喊鼓掌,大家的民族自豪感油然而生,我也不例外,于是,我決心要好好學(xué)習(xí),立志成為一個(gè)出色的飛行員,為祖國(guó)航天事業(yè)增添光彩!

  20xx年,我初三了,一直堅(jiān)持當(dāng)航天員的我改變理想了,我覺得這一個(gè)理想有點(diǎn)不切實(shí)際,因?yàn)槲医暳恕驮谶@時(shí),“汶川大地震”的消息傳來了,緊緊牽動(dòng)每一個(gè)華夏子民的心。地震奪去了無數(shù)人的生命,中國(guó)向世界證明了中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng),人間的真情。于是,災(zāi)后的人們積極的重建家園。我想,我要當(dāng)官,哪怕是一個(gè)小小的地方官,假如有一天我實(shí)現(xiàn)了,我一定會(huì)把那里建設(shè)的很出色,很漂亮,讓中央電視臺(tái)來采訪我們,讓溫總理看到漸漸美麗的城市喜笑顏開!

  直到現(xiàn)在,我還是想做官,哪怕是一個(gè)小小的地方官,但同時(shí),我還有個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)售后服務(wù)員。我在一個(gè)小鎮(zhèn)出生,去城里上學(xué),我深深體會(huì)到了鄉(xiāng)下的不方便。賺了錢,高高興興去城里買來了臺(tái)電腦,玩了一個(gè)月沒用了,打電話給公司找人修理,對(duì)方卻不上門,要我們抬著主機(jī)小心翼翼去城里。我很喜歡海爾和創(chuàng)維的產(chǎn)品,質(zhì)量當(dāng)然是一個(gè)方面,還有就是他們的服務(wù)態(tài)度。打在多的廣告部如老百姓一句真誠(chéng)地贊美,一個(gè)點(diǎn)頭地微笑,“口碑”就是一個(gè)品牌無形中的廣告,一個(gè)品牌堅(jiān)硬的支柱,假如我可以,我想我會(huì)做得和海爾、創(chuàng)維一樣好,甚至超越他們,讓老百姓提到我們公司產(chǎn)品時(shí)能馬上提到我們的服務(wù)并給予肯定,成為人們口中的好品牌!

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