學(xué)打羽毛球作文(通用11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的學(xué)打羽毛球作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)打羽毛球作文1
每當(dāng)我看到爸爸打羽球那英勇的姿勢,一揮拍,球飛得又高又遠(yuǎn),令我對他刮目相看,同時心生向往,希望我有一天也能和爸爸一樣厲害。
有一次,媽媽幫我買球拍,我拿起球拍,試著要學(xué)爸爸的動作,結(jié)果不小心打破了一個玻璃瓶,還好媽媽那時候看起來很開心,沒有怎么責(zé)備我,只有叫我穿鞋子,然后她把地板清一清就好了,不過,以后我再也不敢亂來,也懂得選擇“對”的環(huán)境去練習(xí)了。一開始,先給爸爸教,后來再練習(xí)對打,不久我就成了“羽球新生”。
后來,我又跟別人對打,但是發(fā)現(xiàn)我一直在撿球,媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個問題,便幫我和姐姐加入羽球隊,報名之后,讓我功力大增,每次都打得樂此不疲,日積月累之下,我進(jìn)步神速,連爸爸都快抵擋不住了,之后我跟隊友對打,幾乎可以不分上下,所以有教練教導(dǎo),果然還是有差別的。
我每次打羽球都很開心,因為其它人都沒有我強(qiáng),但是壞球也不好接,就像跟沒學(xué)過的同學(xué)對打,對方每次都打壞球或犯規(guī),就要很有耐心了。像我跟老師對打,每次幾乎都可以連打好幾下,雖然我比較不會反拍的動作,但是已經(jīng)越來越熟練了。只要球到了我最厲害的位子,我就會使用“必殺技”打一個平飛快速球,讓對方無法招架。有一次,教練讓我們多打多,隊長和副隊長連續(xù)兩次對打,竟然把一顆球的頭打下來,真厲害!足見我們多“用力”的投入其中。
我希望我以后可以像國手一樣強(qiáng),這樣我就可以不用撿球撿得那么辛苦了,而且獲得獎金就可做很多事情,但愿,我能早一點完成夢想,讓天空可以不斷的見證著我進(jìn)步的過程。
學(xué)打羽毛球作文2
兩年前我就開始學(xué)打羽毛球了,現(xiàn)在差不多學(xué)會了。每天放學(xué)后我就跟爸爸一起去體育館打球。
一天一天過去了,我學(xué)會了開球、挑球、高遠(yuǎn)球、搓球、吊球等。還跟爸爸雙打贏了兩個阿姨,我很開心,第二次雙打又贏了兩個阿姨,其中有一個是我們一年級的李老師。打羽毛球帶給我很多快樂。
今天我和爸爸媽媽去商場買羽毛球拍。商場里的人很多很擁擠,因為國慶節(jié)到了人們都放假了。我們買了一付黑色的球拍,很漂亮;氐郊液螅移炔患按刈尠职纸涛掖蛴鹈。剛開始,我連球都發(fā)不出來,我很著急,爸爸告訴我發(fā)球的技巧,我練啊練啊,練的我胳膊都酸了,終于可以發(fā)出球來了。到了晚上我和爸爸打了一場比賽,結(jié)果是我贏了,我非常興奮。可是我知道爸爸是讓著我的,要是爸爸真跟我比,我連球也摸不著了。
今天我和媽媽爸爸在院子里打羽毛球。規(guī)則是每人5個球,打輸了的要下一輪比賽才可以上常
比賽才開始就很激烈我打出去媽媽又打回來,可是我一個也接不到,后來爸爸在旁邊教我,他說“:第一要看準(zhǔn),第二手要快!蔽揖驼罩职终f的做,真的接到了一個球我高興的跳了起來。
輪到爸爸和媽媽,我在旁邊學(xué),我心里想,做生么事都要眼疾手快,還要認(rèn)真,不要馬虎。
又輪到了我和媽媽打,我一跳接住了一個球,又跳了一下又接住了一個球,我不斷地練習(xí),最后我接住了7個球。我自豪的說“:我終于學(xué)會打羽毛球了!”高興極了。
學(xué)打羽毛球作文3
今天下午,我和好友楊澍昕早早來到體育中心里的羽毛球館,準(zhǔn)備上我們的第一堂羽毛球課。
我倆正聊著天,一位身穿運(yùn)動裝,扎個馬尾辮的大美女充滿活力地走了進(jìn)來,原來,她就是我們的羽毛球老師——高教練。
高教練先讓我們繞著球館跑了三圈,又做了準(zhǔn)備活動,教了步伐調(diào)整,然后就開始教我們握拍、顛球。其中,我印象最深的就是顛球!伴_始!”高教練一聲令下,我們就到各自位置練習(xí)顛球。我將球放在拍子上,甚至胳膊,用力一抬手腕,球便飛得很高。接著,我看好球下落的軌跡,一抬手腕側(cè)轉(zhuǎn),球又飛向了空中。但每次只能持續(xù)一兩個。這時,高教練走過來指導(dǎo)楊澍昕,我立馬停止了顛球,在一旁“偷師學(xué)藝”。原來,顛球時大拇指要朝上,靠手腕用力,用腳來調(diào)整位置,手臂一直保持伸直。我正琢磨著要領(lǐng),突然發(fā)現(xiàn)高教練在看著我,好像在說:“你也試一試吧!庇谑俏野凑談偛诺囊I(lǐng)開始顛球。這回,球好像一個聽話的.娃娃,顛了十幾下才落地。只見高教練給了我一個肯定的眼神,仿佛在鼓勵我。有了這個眼神,我增添了許多力量,讓顛球的個數(shù)一路上升……
一個半小時不知不覺過去了,我早已揮汗如雨。但我覺得這是值得的。羽毛球,讓我既能鍛煉身體,又能學(xué)到新本領(lǐng),我一定要堅持下去!爭取早日學(xué)會。
學(xué)打羽毛球作文4
假期里,我參加了羽毛球?qū)I(yè)培訓(xùn),并喜愛上了這項運(yùn)動。
因為平日里常和媽媽在小區(qū)打羽毛球,所以我覺得打好羽毛球并非難事。沒想到,培訓(xùn)第一課,教練就給我來了個下馬威。熱身運(yùn)動開始后,教練要求我們圍繞場地快跑三圈,接著并步跑、側(cè)身跑、高抬腿跑……幾圈下來,我們個個累得氣喘吁吁、熱得大汗淋漓,有的隊員甚至坐在地上不愿起來了?吹轿覀兊睦仟N樣,教練語重心長地說:打球不僅要有好技術(shù),更要具備耐力、體力和意志力!”通過反復(fù)訓(xùn)練,我漸漸明白了教練的良苦用心。
做完熱身運(yùn)動,掌握了正確的握拍姿勢,我們開始練習(xí)顛球。起初,淘氣的羽毛球像是在和我玩捉迷藏,不是“跑丟了”,就是“飛走了”,落點總不在拍子上。經(jīng)過一番刻苦練習(xí),我終于能顛到一百多個啦!接著,教練又教授我們打羽毛球“四步揮拍”的基本動作:起動、揮拍、擊球、回位。這幾個動作看似簡單,做到位卻著實不易。起動要調(diào)整重心,揮拍要搶占高點,擊球要準(zhǔn)確有力,回位要迅速敏捷。
每節(jié)課,我們都要反復(fù)練習(xí)這些枯燥無味的動作,什么時候才能真正上網(wǎng)打球呢?休息間隙,教練似乎看出了我們的心思,耐心教導(dǎo)我們:“任何事情只有練好基本功,才能更上一層樓!甭犃私叹毜脑,我不由想起達(dá)芬奇畫蛋的故事。達(dá)芬奇不也正是通過反復(fù)畫蛋練習(xí),夯實了基本功,才能最終取得成功嘛!明白了這個道理,枯燥訓(xùn)練也變得輕松起來。通過一個假期的刻苦訓(xùn)練,我學(xué)會了吊球、殺球、高遠(yuǎn)球等技術(shù)動作,還能和對手大戰(zhàn)幾十個回合。
這個夏天,運(yùn)動員在奧運(yùn)賽場上為國爭光,我也在球場上找到了運(yùn)動的快樂!
學(xué)打羽毛球作文5
今天,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云,媽媽打算教我打羽毛球,剛開始我還有一點不情愿,后來媽媽和我講了許多關(guān)于打羽毛球的好處,我聽著聽著,不知不覺的喜歡上了打羽毛球。于是我向媽媽提出了明天我們?nèi)ラL和廣場那里比一比,媽媽也爽快地答應(yīng)了。
第二天早上,我們乘坐小汽車來到了長和廣場。比賽開始了,我先發(fā)球,球如飛燕半在空中劃過一道美只見媽媽回去姐姐媽媽好不慌張臉色嚴(yán)肅地跳了起來我襲來我不知所措等我反應(yīng)過來時求與落地我目瞪口呆,興高采烈。
第一局我輸了但我并沒有沮喪,但第二局一開始我又連連十分,我的心中產(chǎn)生了一股無名之火,媽媽似乎看透了我的心思,說怎么打不過我就想放棄嗎?我的火氣噌噌噌的往上冒,說沒有我們繼續(xù)打,想我放棄嗎?不可能。
最后一局的比賽開始了,我們以一比一的分?jǐn)?shù)打平,這次我一定要以牙還牙上,讓媽媽見識見識一下我的厲害,比賽開始了,我和媽媽打了好幾個回合,我滿頭大汗媽媽卻是一副游刀有余的樣子,不消說。漸漸的我已經(jīng)沒有了體力了。
經(jīng)驗豐富的媽媽想我退去,我把球重重地一拍,心想,希望媽媽接不到球,不然我就輸了。我出乎意料,媽媽竟然與球擦肩而過,還傻了眼,對我的球技刮目相看,最后我以二比一的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了媽媽。
我和媽媽凱旋而歸。
學(xué)打羽毛球作文6
我們都有成長的經(jīng)歷,每一段經(jīng)歷都是一段美好的故事。這一段一段的故事,伴隨著我們從0歲一直成長到現(xiàn)在,也許等我們再大些,回憶起來,也是歷歷在目呢!
我也不例外,小時候很喜歡看別人打羽毛球,現(xiàn)在也喜歡大羽毛球?墒悄阒牢沂菐讱q才學(xué)會打羽毛球的嗎?我還是6歲多快7歲了,才學(xué)會的呢!
在上一年級的時候,我迷上了羽毛球。老是看到“流星”般的小球在天空飛舞,覺得好玩極了。于是,心底暗暗下決心,學(xué)會打羽毛球。
有一天,媽媽說:“妞妞,今天沒事,你不說要學(xué)羽毛球嗎?今天媽媽做教練兼陪練,怎么樣?”真是一個好消息!我一蹦三尺高,興沖沖地收拾好羽毛球拍子,拉上媽媽,興高采烈地向公園進(jìn)發(fā)了。
一上手才知道,打羽毛球并不像我想象的那樣簡單。電視上,生活中看人家你來我往的打起來很容易的,可是拿起拍子來才知道,啥事情都不是簡單的。這不,一開始我就遇到了“攔路石”,不會發(fā)球。練發(fā)球時,最好玩了,現(xiàn)在想起來都好笑。為了練好發(fā)球,我真是花了很多心思。可是球就是不聽使喚。要么不是拍子沒打著球,球拍把把頭打了個大包,要么就是使勁太大了,把拍子一同扔了出去。好不容易,學(xué)會了發(fā)球,接球又成了另一個難題。媽媽發(fā)得球有時候真快,有時候好高!把我看的眼花繚亂,就是一個球也接不住。我不怕!經(jīng)過幾天的努力,我終于學(xué)會了打羽毛球,雖然技術(shù)還不怎么熟練,但是,畢竟會打了,完成了我的一個心愿。
在這幾天中,有汗水,也有眼淚。但是,這段經(jīng)歷讓我深深地感受到了一個道理:只要有恒心,堅持不懈,就沒有辦不成的事情。
學(xué)打羽毛球作文7
為了讓暑假假期過得充實有趣,爸爸一放假就在奧一羽毛球館給我報了訓(xùn)練班。在學(xué)習(xí)的過程中,我除了掌握了打羽毛球的一些基本技術(shù)動作,還對“堅持就會成功”這句話有了更深刻的認(rèn)識。
上第一節(jié)課的時候,老師教我們六個孩子最基本的“兩邊上網(wǎng)”。雖然我之前也常和爸爸去打球,但畢竟沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練。所以這第一節(jié)課,我始終沒有掌握好教練說的要領(lǐng),總是接不到球。我氣餒極了,悻悻地回了家。姨奶奶見我情緒低落,安慰我道:“今天你第一次去上課,一時沒掌握不要緊的。學(xué)習(xí)新東西,特別是技能,就是靠練出來的,不要泄氣,多練練肯定能學(xué)會的!甭犃诉@話,我鼓起了信心!拔乙欢〞莆盏!”我暗暗對自己說。
第二次課,我早早地就到了場館里,拿出球拍練習(xí)步伐和動作。為了讓自己有節(jié)奏地練習(xí),我便喊起了節(jié)拍:“一、二、一、二……左、右、左、右……正手、反手、正手、反手……”這樣練了足足二十分鐘。等我停下來,才發(fā)現(xiàn)陳教練已經(jīng)到了,正站在一邊看我練習(xí)。她走過來笑著摸了摸我的頭,說:“看你這么用功練習(xí),估計今天就能接到球了。”果真,在教練的指點下,我順利接到球啦!這節(jié)課下課前,教練考核了一下訓(xùn)練的成果。我沒想到,六個人當(dāng)中我竟然是第一名!我開心極了,心想:我的努力沒有白費(fèi)。∵@之后的訓(xùn)練課,我越打越自信,效果也越來越好,始終保持著各項技術(shù)動作完成前列的成績。
回想這個假期學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷,也更讓我認(rèn)識到,在學(xué)習(xí)的道路上一定不會總是一帆風(fēng)順的,一定會有這樣那樣的困難和挫折,但只要我們堅持不懈,不放棄不妥協(xié),就一定會取得成功的。困難,我不再怕你了!
學(xué)打羽毛球作文8
今天,我和媽媽到籃球場上去打羽毛球,籃球場上人特別多,有打籃球的,踢足球的,還有打羽毛球的,熱鬧極了。
媽媽叫我在籃球場邊上打,不要擋了人家,因為我們不會打,媽媽讓我先發(fā)球,可是我的球怎么也發(fā)不遠(yuǎn),落在自己邊上,媽媽也是這樣,我看他們打得特別有勁,球都不會落到,我和媽媽都看傻了眼,羨慕極了。
但是,我們沒有泄氣,一直這樣練著,樓上一位叔叔看見了,走下來了,說:“小朋友,你們不會打,我來教你吧,首先拿好球拍,站好姿勢。發(fā)球的時候,先把球的底部對著球拍,向?qū)Ψ桨l(fā)出。對方的球飛過來,你要對準(zhǔn)球,手腕要用力,如果球打得很高時,你就等球落下才能打;如果球打得很低時,就要學(xué)會撈球,打羽毛球要隨機(jī)應(yīng)變,反應(yīng)要快!蔽覀兙驼罩迨宓姆椒ㄈゴ,也是比以前好多了。
我看見叔叔臉上的汗珠,就像下雨一樣,襯衫都濕透了,像落湯雞,我們就坐在旁邊休息了一會兒,喝點礦泉水,叔叔真的是辛苦了。你了沒事,我也喜歡打羽毛球,下次我們一起打,我聽了高興極了。耶,叔叔你真好。后來叔叔加了媽媽的微信,經(jīng)過一個星期的訓(xùn)練,我也能打十個來回了。小朋友,你真棒,只要你能堅持下去,一定能是一位高手。
現(xiàn)在我越來越喜歡打羽毛球了,因為打球鍛練身體。
學(xué)打羽毛球作文9
水滴石穿,磨杵成針,這些都表明了堅持的力量。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們都會遇到不同的困難和挫折。我們是勇敢的堅持還是畏懼的退縮呢?
在我學(xué)打羽毛球時,就遇到這樣的選擇。剛開始時,我暗暗地?fù)?dān)心:我那么怕球打到臉上,肯定學(xué)不會。媽媽耐心地教我,先用左手拿著羽毛球,右手握著羽毛球拍,在松開羽毛球的同時把右手的球拍用力地拍向羽毛球。我按照媽媽的說法去做,嘗試把球發(fā)出去。但是,我試了很多次,都無法用球拍打到球。我垂頭喪氣地耷拉著腦袋。
景陽岡上遇猛虎,哪想當(dāng)武松!正準(zhǔn)備放棄時,媽媽好像心有靈犀似地對我說:“困難最喜歡怯懦的孩子,而看到意志堅定的勇敢者,它會嚇得魂飛魄散,逃之夭夭。你要做勇敢的孩子嗎?”“誰不想做勇敢的孩子?!”我不服氣地嘟起嘴來!昂!那就讓我看看你到底有多勇敢?”
媽媽的激將法果然湊效,我不知不覺就上當(dāng)了。經(jīng)過一次又一次的努力練習(xí),我終于能熟練的掌握發(fā)球的技巧。媽媽又教我如何接球,這次,由于吸取了發(fā)球的教訓(xùn),我很輕松就學(xué)會了。
最后,媽媽給我來了一次“考試”:要我發(fā)十個球再接十個球。我聽了,既緊張又興奮。我深呼吸,努力地讓自己平靜下來,然后閉上眼睛,默默地把動作在腦海里過了一遍,像走向考場的考生開始了“嚴(yán)峻”的考驗。總共二十次的接發(fā)球,我居然成功地完成了十八個。我高興得一蹦老高。連平時嚴(yán)肅冷靜的媽媽也情不自禁地露出了笑容,豎起了大拇指。
在回家的路上,媽媽親切地對我說:“你有沒有發(fā)現(xiàn),困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。堅持就是勝利,因為你堅持了……”
學(xué)打羽毛球作文10
我的課余生活豐富多彩,羽毛球是我的最愛。
一開學(xué),住在對門的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍,爸爸就決定教我學(xué)打羽毛球。
放了學(xué),我和爸爸就到樓下學(xué)打羽毛球。爸爸開始發(fā)球了,他把球高高的拋向空中,然后,手用力一揮拍,把球使勁的發(fā)過來。于是,爸爸就告訴我應(yīng)該這樣發(fā)球的,我也學(xué)著爸爸的樣子,把球拋向空中,因為害怕球落在我頭上,我就閉上了眼睛,拿著球拍用力揮,我睜開眼一看,根本就沒有打到球。
我看發(fā)球挺難學(xué)的,我就發(fā)明了一種發(fā)球方法,把羽毛球上的羽毛插到了球拍的網(wǎng)上,再一揮球拍,球就飛了出去。這招果然湊效,我把球都發(fā)了過去?墒前职终f,這樣發(fā)球根本不行。
我又學(xué)習(xí)正確的發(fā)球法,我把眼睜的大大的自言自語地說:“這次一定要發(fā)好球!”
我的眼睛盯著球,然后輕輕一拋,用拍輕輕一打,球就到了爸爸那邊。
學(xué)會了發(fā)球,爸爸就教我接球了。他把球發(fā)了過來,我用羽毛球拍一揮。可是已經(jīng)晚了,球已經(jīng)落到地上。我又試著接了好幾次,都沒有成功。我終于不耐煩了,就不想學(xué)了,這時候,爸爸走過來,輕輕撫摸著我的頭說:“你知道么,學(xué)一件事一定要有耐心。像你這樣急躁,什么時候才能學(xué)好?”
我慢慢領(lǐng)會了爸爸的話,于是又認(rèn)真的學(xué)了起來。
爸爸又發(fā)了一個球過來,我看準(zhǔn)了球,極快的一揮球拍,球被我打了過去。
終于,我學(xué)會了打球。通過這次打球,我知道了,做一件事一定要有耐心。
學(xué)打羽毛球作文11
無意中發(fā)現(xiàn)家里有一副羽毛球拍,我很好奇,就問爸爸:“爸爸,這羽毛球怎么打呀?”“特別容易,我來教你吧!卑职终f完就拉著我出去練習(xí)。
我以前見別人打過,看到羽毛球在空中飛來飛去,一會兒高,一會兒低,一會兒快,一會兒慢,心里覺得癢癢的,心想什么時候自己也親身體會一下這美妙的旋律。
這下總算有機(jī)會了,我對爸爸說:“我可從來沒學(xué)過,有困難吧?”“這有什么好怕的,每個人都是從不會到會的,要相信自己!
爸爸先教我端球,就是自己練習(xí)向上發(fā)球、再接住,再發(fā)、再接,重復(fù)練習(xí),直到熟練為止。剛開始,我根本接不住,后來,我反復(fù)練習(xí),越來越熟練。這時爸爸走過來說:“學(xué)習(xí)打球不能急,要慢慢來,下面來練習(xí)接球!卑职謴膶γ姘l(fā)球過來,我在這邊接球,可怎么都接不住。羽毛球就像一個調(diào)皮的娃娃,總是故意和我作對,我明明感到接住了,而球偏偏掉在地上,害我回回都得撿球,真沒勁!原來這小家伙還挺難控制的,我可不會低頭,咱們走著瞧!皩氊,打球需要眼和手共同協(xié)作,才能搞定,可別小瞧它。只有多多練習(xí),才能熟能生巧!薄鞍职终f的很對,我贊同!苯酉聛,我看準(zhǔn)方向再出擊,果然不出所料,可以接住幾次了。
在爸爸的教導(dǎo)下,我終于學(xué)會了打球,還可以跟爸爸打好幾個回合呢,看著羽毛球在我眼前快樂的跳舞,別提我有多高興了。
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