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學(xué)校難忘的一件事作文

時(shí)間:2021-11-27 12:18:12 事作文 我要投稿

學(xué)校難忘的一件事作文(合集15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校難忘的一件事作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校難忘的一件事作文(合集15篇)

學(xué)校難忘的一件事作文1

  有一件事至今我想起來都會(huì)感到慚愧。你知道為什么會(huì)讓我感到慚愧?因?yàn)檫@件事是我太馬虎,太粗心造成讓我一生忘不了的事情。

  這天,正好是期中考試,雖然說是期中考試,但也是半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)呀!開始考試了,老師把卷子發(fā)下來,當(dāng)我做了一半的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)下一題是一道連線題。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿鉛筆和尺子的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)只找到了尺子,卻沒有找到鉛筆,于是,我慢慢地把文具盒里所有東西都找遍了,就是沒有找到鉛筆。這時(shí),我就靜靜地想:我會(huì)放在哪里呢?在家里?在爸爸辦公室?在爺爺奶奶家?這些都成了我心里的謎團(tuán)。

  現(xiàn)在,我著急像熱鍋上的螞蟻一樣,可是著急又有什么用呢?我本來想空著不做,可是這一道題有6分呀,如果不做最多只能得94分。于是,我考慮想向同桌借,我悄悄地問同桌說:“鄧梓軒,借我一下鉛筆好嗎?”他笑瞇瞇地說:“好吧,可是不能寫斷。”

  我一邊趕快寫著后面的題,一邊想:看來我以后做什么事情都不能粗心呀!

學(xué)校難忘的一件事作文2

  每次看到我腳上的疤痕,我就想起一件事。

  那天,母親說:“我們到外婆家去吧!”我聽到了這句話我開心極了,母親到煤屋里拿出了一輛單車,母親雙手抱著我放到車后的座凳上,母親騎上去,單車走了起來。單車在馬路上緩緩前行著,我興奮極了,雙腳張開手上下晃動(dòng)像鳥兒一樣飛起來。接著又換了動(dòng)作,我似乎發(fā)現(xiàn)前方有目標(biāo)一樣,我做了個(gè)神槍手的動(dòng)作,正當(dāng)我自娛自樂的時(shí)候,母親提醒我說:“坐穩(wěn)了不要亂動(dòng),把腳打開!

  我在車上仿佛沒聽到似的,繼續(xù)玩。這時(shí)單車來到一個(gè)拐彎處了,不知道,為什么車子不停晃動(dòng),我趕緊抓住母親的衣服,我的腳使勁往中間靠,單車打了個(gè)趔趣!鞍 蔽彝蝗唤辛似饋恚赣H立刻停下車,問我:“怎么了?”原來是我的腳卡在單車輪子里面了,劃出了一道口子,鮮血直流。母親嚇壞了說:“腳怎么卡到單車?yán)锩嫒チ耍覄偛挪皇翘嵝涯懔藛??/p>

  母親把我的腳拿了出來,立刻把我送到醫(yī)院去了,在醫(yī)生的幫助下我的腳漸漸康復(fù)了,只是腳上永遠(yuǎn)留下了一道疤痕。

  這就是我永遠(yuǎn)忘記不了的疤痕。

學(xué)校難忘的一件事作文3

  在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事,但是讓我最難忘的是那個(gè)陽光明媚的一天----那件事不僅讓我難忘,還給我深刻的道理。

  那天下午第二節(jié)課是體育課,我們都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲,我們跑過去一看,原來是兩位高年級的哥哥在吵架,一打聽,原來一位姓張的大哥哥放那里的書不知道“跑”到哪里去了,然后說是那個(gè)姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥說他沒拿,姓張的大哥哥說看見他碰他的書,之后他的書就不見了。就是因?yàn)檫@件事,他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學(xué)看不過去了,上前想阻止他們,可是沒能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打,直到上了一節(jié)課,他們才分出勝負(fù),那個(gè)說沒拿他書的哥哥傷的很嚴(yán)重,那個(gè)丟書的哥哥也傷了。最后,救護(hù)車把他們倆都拉走了,剩余的人還站在原地,眼神里有驚慌,更有期待……

  人們都說:“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,武力是不能很好的解決問題的.,這個(gè)我們都知道它的意思,但為什么在遇事的時(shí)候,卻沒有人來嘗試它的意思呢?

學(xué)校難忘的一件事作文4

  校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦海中,讓我終身受益。

  一個(gè)清晨裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的梅花,給春夏的補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小草顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠的舒暢,綠的清新?缭綄訉与A梯,來到教室。

  到考試的時(shí)間了,我打開文具盒,想拿出鉛筆和尺子,可是不見尺子的蹤影,我使勁回憶,啊!是昨天晚上,昨天晚上做數(shù)學(xué)作業(yè),把尺子忘家里了。怎么辦呀?只能希望沒有關(guān)于圖形的題?墒蔷碜右话l(fā)下來,我的希望一下子全部破滅了,有關(guān)于圖形的題,而且不只一道,怎么辦呢?離考試只有五分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:我呀我呀,叫你不聽廣播,叫你不聽老師的話,這下完蛋了吧。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)草稿下有一層膠皮,我拿起來一看,!是尺子,是尺子,對了,媽媽給我收拾過文具盒的呀。我一定不能辜負(fù)媽媽的希望。

  通過這件事,我明白不能驕傲,不能自以為是。

學(xué)校難忘的一件事作文5

  上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不說話。

  過了一會(huì)兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場了。同學(xué)們趁老師沒來,有的說話;有的跑來跑去;有的則大聲講笑話……

  剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停了。大家談笑風(fēng)聲,說得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀(jì)律的同學(xué)大聲說:“不要講話,誰講話誰記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學(xué)被記上去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見,有的同學(xué)跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探!安缓昧,老師來了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復(fù)了平靜。

  老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見同學(xué)們都坐得筆直,說:“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑。

學(xué)校難忘的一件事作文6

  校園里最難忘的事校園里最難忘事在三年級的時(shí)候,老師時(shí)常告訴我們不要玩危險(xiǎn)的游戲。我們班的許多的同學(xué)去玩雙杠,單杠。小剛同學(xué),他可以用腳勾住杠子,臉沖下。我們班的許多同學(xué)跟他學(xué),慢慢的,這個(gè)游戲就傳開了。老師知道后,狠狠的批評了大家,不讓我們學(xué)小剛那樣玩。那是很危險(xiǎn)的。在一個(gè)下午的課間的時(shí)候,我們辦的小明同學(xué)偷偷的跑到單杠前,原來他要跟小剛學(xué)倒掛金鉤。小明成功的上到了杠子上,他喊了一聲:“我要倒了!”同學(xué)們看見了喊他下來,但他不聽。他先用腳勾住單杠,身體一下子垂到了地面上,過了幾秒,小明的腳沒勾好,他的鼻子一下子跟大地撞到了一起。老師知道后,給她的媽媽打電話,他看到自己兒子的鼻子破了,他的媽媽非常著急。后來才得知,小明的鼻子只是骨頭碎了,慢慢的會(huì)好起來了,這下子大家心里的那塊石頭,才落了下來。通過這件事以后,我們大家都認(rèn)識到,危險(xiǎn)的游戲。一定不要去玩。這件事真令人難忘呀!

學(xué)校難忘的一件事作文7

  校園是問的快樂天地,我們在這里學(xué)習(xí),游戲,我們在這里度過了許多歡樂的時(shí)光,當(dāng)然也發(fā)生了許多事情,開心的,難過的,后悔的·······我就經(jīng)歷過一件令我難忘的事。

  那是在一天下午,我到校門口時(shí),低頭一看,怎么沒佩戴紅領(lǐng)巾,我明明記得帶上了,我就趕緊往回走,看是不是丟在我上學(xué)的路上,我左找右找,怎么也沒有找到我的紅領(lǐng)巾。我急了,如果回家問媽媽要錢再買一個(gè)來上學(xué),那我就遲到了;如果我硬闖進(jìn)去,在校門口被攔住,就要扣我們班的分?jǐn)?shù),那該怎么辦?我急的像熱鍋的螞蟻一樣,不知該怎么辦?正在我左右為難時(shí),我同學(xué)趙彥竹走過來,看我急的樣子,就問我怎么了?我把情況給他說過以后,他二話沒說,從口袋里掏出一元錢,說:你拿錢快去買一條紅領(lǐng)巾吧,不讓就遲到了。我說:這錢?他說:沒事,這是我的零花錢。我就趕快去買紅領(lǐng)巾上學(xué)了。

  時(shí)間過去好久了,我依然記憶猶新。我從他身上學(xué)到了:手有玫瑰,贈(zèng)人余香。

學(xué)校難忘的一件事作文8

  放學(xué)了,同學(xué)們紛紛排著路隊(duì)。但是,我們班出現(xiàn)了一種事:“我們排著路隊(duì)準(zhǔn)備回家。樓上是三年級學(xué)生,他們正好也在排路隊(duì),有位小男孩把口水吐到我們班明明手上。當(dāng)時(shí)他大哭起來,嗚嗚地哭個(gè)不停!标惱蠋熣米哌^來對他說:“別哭,我上去看一下,是幾年幾班的!闭f完,陳老師走了上去。路隊(duì)長把路隊(duì)接下去。

  回家的路上,我不停地想:“他們都是三年級學(xué)生了,為什么他們還這樣做?”

  今天里,我心就是平靜不下來,一直想著三年級學(xué)生為什么會(huì)做這樣的行為?

  第二天,老師告訴我們,是三年二班的小朋友亂吐口水。那個(gè)同學(xué)走進(jìn)來,向明明道歉,明明非常高興,兩人互相握握手笑了。

  終于把這件事給弄好了,我心也平靜了下來,但我還要表揚(yáng)他一句:“知錯(cuò)能改,還是好孩子。將來一定很有禮貌的,我相信你。”

學(xué)校難忘的一件事作文9

  人生的道路是曲折的,總會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事、傷心的事……而令印象最深的事就是爸媽離婚之后發(fā)生在學(xué)校的一件事了。

  四年級時(shí),爸爸母親離婚了,我的數(shù)學(xué)成績也隨之而下,我很傷心,就在自由作文課,用作文來訴苦。第二天下課時(shí),鐘秀美老師說:“朱璃茉,出來一下!蔽蚁耄何矣袥]做壞事,老師為什么要我出去呢?不管了,去就去吧!我?guī)е@個(gè)玄念出去了。

  “來啦,你說你爸媽離婚了?”鐘秀美老師關(guān)心地問,“嗯,是真的!蔽一卮鸬,“哦,你不要太傷心了,璃茉你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要太墜落了,要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),好嗎?”“好……好……”我回答道,眼淚也不受控制地落下來。

  到了六年級了,分了班,我的成績還是上不去,母親讓我在尖子班六(1)班讀書,可是老師好像當(dāng)我是透明的,我想引起老師的注意,于是,我故意和同桌在課堂上講話,可是偏偏不罵我,卻罵同桌。

  不管前方有多少困難,我都會(huì)去堅(jiān)持下去,就像在“陽光總在風(fēng)雨后”里“更堅(jiān)持微笑得像太陽”那樣努力學(xué)習(xí),努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

學(xué)校難忘的一件事作文10

  有一年冬天,在我所喜愛的校園里,發(fā)生過這樣一件令我難忘的事。

  那一天,有一節(jié)課是趙教師的,趙教師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里,我認(rèn)為教師肯定會(huì)給我們講那些課文,沒想到趙教師說:“同學(xué)們走,去外面堆雪人去。”

  我們興高采烈的就下了樓。趙教師說:“男同學(xué)一組,女同學(xué)一組!

  過了一會(huì)兒,我們女生齊心合力得對起了一個(gè)大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個(gè)眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面畫了一個(gè)笑臉,我們的大雪人已經(jīng)完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒堆呢!趙教師對他們說:

  “你們要齊心合力啊!你么看女生的已經(jīng)堆完啦!”男同學(xué)們一看,他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球,可是他們卻堆不起來頭。急的直蹦,忽然,有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。

  這是,他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí),我心里在想:還是人多力量大。

學(xué)校難忘的一件事作文11

  上個(gè)學(xué)期,老師叫我們在每節(jié)語文課上,都按學(xué)號排名,說一件事?梢允亲约河H身經(jīng)歷或聽到、看到的事。

  我是十三號,轉(zhuǎn)眼間就到我了。我準(zhǔn)備上臺,嘴角微微翹起,抬頭、挺胸、眼睛睜大。然后,我上了臺,站直、放松、呼氣、吸氣,這下子,我的緊張感全沒了。

  現(xiàn)在,我開始講了:“今天,我講的題目是雞腿里有蟲,……”我講著講著,感覺到上來堂堂講并不需要緊張,只要大膽、大方、勇敢的面對臺下就行了。等我講完,下面的掌聲像雷聲一樣響了起來。此刻,我非常高興。

  等我回到座位時(shí),真是不敢相信,我做到了,我超越了我自己。我以前總是不說話,不敢站在臺上看全班,……但現(xiàn)在,我做到了,我敢說話,敢站在臺上看全班,……

  這一件事,是我最最難忘的事。

學(xué)校難忘的一件事作文12

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在三年級時(shí)候發(fā)生的一件事。直到這天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。

  那天,我們正在上第二節(jié)語文課時(shí),陳浩亮突然說他的肚子疼,老師讓他去上廁所,但是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見這狀況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會(huì)兒,自己便背著陳浩亮去醫(yī)院,剛走到門口,老師就已經(jīng)是滿頭大汗了,但她還是堅(jiān)持背著陳浩亮繼續(xù)走,走到校門口遇見了張主任,然后倆人就一齊打的去了醫(yī)院,到了之后,老師就忙著給他辦手續(xù),又跑這跑那,看到醫(yī)生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來,老師才放心地回到學(xué)校。

  這件事雖然已過去了一年多,但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對我的觸動(dòng)卻很大。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對我們的愛,同時(shí)也讓我們懂得了老師的愛是天下最偉大最高尚的愛。

學(xué)校難忘的一件事作文13

  記得一年級的時(shí)候,學(xué)校組織了一次“我為貧困兒童捐款捐衣”的活動(dòng)。

  那天同學(xué)們和往常一樣穿著漂亮的衣服到學(xué)校上課,老師對我們說:“山區(qū)的小朋友們在冬天沒有衣服穿,沒有鞋子穿,每天晚上都被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,希望大家伸出援手,幫助、關(guān)心山區(qū)的小朋友……。”聽到這時(shí),我便想起了電視里看到的一幅幅令人心酸的畫面,有的孩子沒飯吃,住的房子破舊不堪,有的孩子冬天還赤著腳,甚至有的孩子沒學(xué)上,過早擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任,我的眼眶濕潤了,我便決心盡自己一份微薄之力幫助他們,回到家我便讓媽媽收拾了很多舊衣服打包準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去。第二天上學(xué)時(shí),我看見同學(xué)們拎著大包小包的衣服,帶進(jìn)學(xué)校,堆在了操場上,仿佛一座小山丘。此情此景,讓我心里特別舒暢,山區(qū)的小朋友們終于可以穿上暖和的衣服不再挨凍啦!現(xiàn)在的我真得很幸福,跟山區(qū)小朋友相比,真是天壤之別。這件事以后,讓我更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。在這種環(huán)境下,我還有什么理由不好讀書呢?

  我抬頭仰望天空,天那么的藍(lán),陽光那么燦爛,校園在陽光的照射下顯得更加美麗、迷人。

學(xué)校難忘的一件事作文14

  說起我在校園中的難忘事,充滿了喜、怒、哀、樂。其中一件事我記得最清楚,最難忘——我當(dāng)護(hù)旗手我們學(xué)校是每星期一都升國旗,所以在星期三有值周來到我們班,說“下個(gè)星期你們班級升國旗!”聽到這個(gè)消息,我們班級沸騰了。大家紛紛猜測升旗手是誰。當(dāng)老師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護(hù)旗手的時(shí)候,我欣喜若狂。

  我盼望的星期一終于到了,等了四五天似乎了四五年。!上完了一二節(jié)課,盼望已久的大間操終于來臨,我真想給這位親愛的貴賓鼓掌!

  我精神抖擻地站在升旗臺上,兩位六年級的大姐姐做了演講,并把我們介紹給了全校的師生,那一刻,我光榮而自豪。威嚴(yán)的國歌響起,國旗在緩緩升起,我們凝望著國旗,那一刻,我想起了周恩來總理的一句話:“為中華之崛起而讀書。”今后,我一定好好學(xué)習(xí),努力成為國家的棟梁。

學(xué)校難忘的一件事作文15

  我有一件難忘的事,那是一件特別開心的事。

  在三月的7。8號,最后一節(jié)英語課上發(fā)生的事,是令我最難忘事。

  在那一節(jié)英語課時(shí),張老師兌現(xiàn)了她的諾言,要給我們發(fā)‘紅包’。發(fā)‘紅包’就是在一起作業(yè)網(wǎng)上給我們發(fā)學(xué)豆。

  發(fā)學(xué)豆就是按我們平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和所有的在學(xué)校的表現(xiàn)都考核在里面。第一次發(fā)的是只要完成前天網(wǎng)上作業(yè)就可以每人發(fā)兩顆學(xué)豆。第二次發(fā)是90分以上的人每人發(fā)30顆學(xué)豆。 第三次發(fā)是80分以上的人每人發(fā)19顆學(xué)豆。

  知道張老師的要求后,我就在心里暗暗下定決心,我要盡量按照老師的要求做,上課認(rèn)真聽老師講課,少說話,不亂動(dòng),認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),我知道只要我表現(xiàn)的好一點(diǎn)老師就會(huì)看到的,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  經(jīng)過張老師一次次發(fā)的學(xué)豆疊加起來我們也了一個(gè)學(xué)豆排名。最高的是李燁彤,張老師一共給了她107顆學(xué)豆。最低的也都有了3顆學(xué)豆,我得了49顆學(xué)豆,在我們班排在了第9名。我好開心呀。

  通過這次發(fā)‘紅包’的事,我感覺到,只要自己努力了就會(huì)有提高,就會(huì)有進(jìn)步。這真是一件令我又開心又難忘的事。

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