寫樹的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的寫樹的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫樹的作文 篇1
清晨，我高高興興地去上學(xué)，走進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看見(jiàn)學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵高大的老槐樹，這棵樹已經(jīng)有一百多歲了。它就象一位綠色的守護(hù)神，永遠(yuǎn)守護(hù)著我們的學(xué)校。
春天，樹上長(zhǎng)出美麗的新芽，發(fā)出嫩綠的葉子，還引來(lái)了各種各樣的百靈鳥在樹上歡快的唱著歌兒。
夏天，樹上長(zhǎng)滿了更多碧綠的葉子，好象一把撐開的綠蔭大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽(yáng)，同學(xué)們都喜歡在下面愉快地捉迷藏，跳繩，玩游戲……
秋天，樹上的葉子漸漸變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃色的樹葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在大地上，像一塊金色的地毯，我們?cè)谏厦鏆g快地唱著歌，跳著舞。
冬天，天氣變冷了，樹枝上僅剩下的黃葉，也都剝落了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，落光了葉子的樹上掛滿了亮晶晶的銀條，如果有人調(diào)皮地輕搖樹干，無(wú)數(shù)冰條就會(huì)發(fā)出一片“叮叮咚咚”的響聲，同學(xué)們?cè)谙旅娑蜒┤�，打雪仗，滾雪球……歡樂(lè)的笑聲在下面回蕩著。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的老槐樹。
寫樹的作文 篇2
從前，有一片美麗的森林里，有一棵大樹，它長(zhǎng)得枝繁葉茂、根深葉茂、濃蔭匝地，穿著棕色的大衣，綠頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。森林里的飛禽、走獸們都喜歡在這里休息，有一天，大樹聽見(jiàn)飛禽走獸們?cè)谡勛约旱穆眯校哼@幾天我去了法國(guó)巴黎，看見(jiàn)了那里的埃菲爾斜塔，那里好壯觀��！我去了比薩，看到了那里的比薩斜塔，那叫一個(gè)斜呀！
我看到大樹飛禽走獸們?cè)谟懻撀眯兴吹降脑捳Z(yǔ)時(shí)，大樹的眼圈紅了，因?yàn)樗L(zhǎng)了這么大，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次旅行。
有一天，一只小兔子慌慌張張的跑過(guò)來(lái)，對(duì)大樹說(shuō)：大樹哥哥，一個(gè)獵人正在追我，想要把我吃掉，我能不能鉆進(jìn)你的樹洞里？大樹回答：當(dāng)然可以。小兔子鉆了進(jìn)去，獵人追到這里后，沒(méi)有找到兔子，就急急忙忙地走了。小兔子出來(lái)以后，大樹問(wèn)小兔子：你有沒(méi)有去過(guò)旅行？小兔子回答說(shuō)：去過(guò)。大樹急切地問(wèn)小兔子：那你能不能幫我想想辦法，讓我去旅行一次呀！因?yàn)槲议L(zhǎng)了這么大，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次旅行。小兔子說(shuō)：行！
那小兔子走后，一只燕子飛過(guò)來(lái)，大樹又問(wèn)她：你有沒(méi)有去過(guò)旅行？小燕子回答：去過(guò)，去過(guò)好幾次呢！大樹又問(wèn)她：那你能不能幫我想想辦法，讓我去旅行一次呀！因?yàn)槲议L(zhǎng)了這么大，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)一次旅行。小燕子回答：好的。
寫樹的作文 篇3
我們家院子里有玉蘭樹，有柏樹，松樹，銀杏樹還有許多我叫不上來(lái)名字的樹。
我最喜歡的是院子里的那棵粉紅粉紅的桃樹，它的樹干細(xì)細(xì)的，樹皮摸著疙里疙瘩，它是在春天里先開花再長(zhǎng)樹葉。它的花瓣小小的，粉紅粉紅的，還帶有陣陣清香，在枝頭還有許多小蜜蜂飛來(lái)飛去正忙著采蜜呢！
我問(wèn)桃樹姐姐：“桃樹姐姐你為什么這么美麗？”桃樹姐姐告訴我，因?yàn)橛写汗媚锏妮o助，我才能變得這么美！她還告訴我她的花兒敗了，還會(huì)結(jié)出毛毛的小桃子。我問(wèn)桃樹姐姐小桃子什么時(shí)候能吃呀！她告訴我等到了夏天，她的小桃子長(zhǎng)大啦，成熟啦，才能吃。我這才明白桃樹姐姐不經(jīng)花而美麗，她的作用可大呢！她不經(jīng)可以讓蜜蜂來(lái)踩蜜，還可以結(jié)出果實(shí)讓人們來(lái)品賞。
寫樹的作文 篇4
在一片森林里，有一個(gè)長(zhǎng)了300年的大樹。
一年春天，大樹媽媽又醞釀了一批新的生命。枝頭上，冒出了葉子的尖尖嫩芽。大樹媽媽很高興，她說(shuō)：“孩子們啊，趕緊快快長(zhǎng)大，媽媽會(huì)為你們提供充足的營(yíng)養(yǎng)�！�
那些嫩芽，轉(zhuǎn)眼間變成了半大的嫩葉。大樹媽媽擔(dān)憂的說(shuō)：“孩子們啊，快快長(zhǎng)大。千萬(wàn)要小心那些可恨的蟲，它們會(huì)把你一口口的吃掉�！毙淙~們回答道：“知道，媽媽。我們會(huì)保護(hù)好自己的，您不用太擔(dān)心�。 �
夏天到了，樹葉們長(zhǎng)的有半個(gè)手掌那么大了。人們常常最在樹下乘涼，一片葉子說(shuō)：“媽媽，人類肆意砍伐我們的同伴，為什么我們還有讓他們坐在樹下乘涼？”大樹媽媽說(shuō)：“每一種生物，都有自己的需要，既然他們砍伐樹木，肯定有他們的道理。上天給予我們生命，就是要讓我們做出貢獻(xiàn)，給他人造福。人類坐在樹下乘涼，我們因該感到歡迎！”那片葉子說(shuō)：“媽媽，您真是太仁慈了�！�
一天，葉子們?cè)谟懻撘患虑椋捍髽鋴寢層惺裁春茫?/p>
一片葉子說(shuō)：“媽媽給了我們生命，給了我們一個(gè)家，我們要感謝她！報(bào)答她”
另一片葉子說(shuō)：“給了我們生命怎么樣呢？我們有家又怎么樣呢？我們不能飛翔，不能奔跑，只能呆在這棵樹上。大樹媽媽有什么好？”
大樹媽媽聽了，說(shuō)：“孩子啊，我們雖然不能隨便走動(dòng)，不能看到更多的世界，但是我們的生命很有價(jià)值！你怪媽媽也可以，恨媽媽也可以，你們都是媽媽生命里的一部分，媽媽都是愛(ài)你們的�！�
秋天到了，落葉紛飛。
葉子們都要落下了，一片葉子說(shuō)：“大樹媽媽，我們即將就要到一個(gè)嶄新的世界去了，那就是我們從未接觸的大地�！�
一片葉子說(shuō)：“大樹媽媽，我們感謝您給予我們生命，我們馬上就可以化作肥料報(bào)答您了！”
大樹媽媽傷心的說(shuō)：“孩子們，不要這么悲觀，我們一起生活了一個(gè)春秋，我們多么幸福��！”大樹媽媽的淚，悄然而落。
一片葉子看到了大樹媽媽的眼淚，說(shuō)：“媽媽，您也不要悲傷，我們現(xiàn)在是您身體的一部分，等我們落下，化作泥土后，也是您身體的一部分，我們將變成營(yíng)養(yǎng)，讓您繼續(xù)醞釀新的生命……再見(jiàn)了，媽媽！”
“再見(jiàn)了，媽媽！”
寫樹的作文 篇5
我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊，各有兩棵大榕樹，就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望。花兒綻開了迷人的笑臉，好像在說(shuō)：這個(gè)世界真是五彩繽紛。榕樹抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，榕樹搖搖手臂，好像在向我們打招呼�；▋簱u搖腦袋，散發(fā)出迷人的香味。
夏天，榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開的綠傘。我們經(jīng)常在榕樹下乘涼，玩耍，強(qiáng)壯的榕樹為我們遮風(fēng)擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的陽(yáng)光曬著榕樹，它卻不怕辛苦，依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
秋天，榕樹的一些葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調(diào)皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！
冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，沒(méi)有退縮。
我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹，我愛(ài)你！
寫樹的作文 篇6
三月的一天，南極還是像平時(shí)一樣寒冷，海浪拍打著岸邊的冰塊，海面上空的海鷗飛來(lái)飛去，像是在為代代送行。
代代推著果樹號(hào)冰船奔向大海，他回頭望了望自己美麗的家園，不舍的眼淚成串地落下，他在心里跟大家告別：爸爸媽媽，小朋友們，我要去非洲看樹了！
代代出發(fā)了，他興致勃勃地劃著船，仿佛暫時(shí)忘記了自己身后的南極。他劃了一個(gè)星期，一切都很順利�？稍诘诎颂�，代代正劃著船，船槳一不小心進(jìn)到了海水里，再撈上來(lái)時(shí)，代代發(fā)現(xiàn)槳只剩半截棍子了，而他的腳下不知何時(shí)已有一層水。他驚慌失措地喊道：不好！冰船開始融化了！不一會(huì)兒，只聽到咔嚓一聲，冰船裂成了兩半，代代掉下了水。救救命！他大聲求救著。他在水中揮舞著雙手，突如其來(lái)的意外讓他忘了自己本來(lái)就會(huì)游泳，嗆了幾口水后，代代才慢慢找回了游泳的感覺(jué)。代代望了望已經(jīng)融化成小冰塊的船，哀嘆道：怎么辦？現(xiàn)在冰船也沒(méi)了，我該怎么去非洲看果樹呀？
這時(shí)，一艘船的輪廓映入代代的眼簾，甲板上竟站著他的老朋友史密斯船長(zhǎng)。史密斯船長(zhǎng)也看見(jiàn)了代代，便調(diào)轉(zhuǎn)船頭，去救他。他把代代抱到船上，問(wèn)：你怎么會(huì)在這里呀？我代代靦腆一笑，我要去非洲看樹！船上的水手們一聽哈哈大笑，有的笑得肚子都疼了，在甲板上直打滾。哈哈哈！一只南極來(lái)的企鵝竟然想去非洲看樹？哈哈哈！只有史密斯船長(zhǎng)沒(méi)有笑，他沉思了一下，吐了個(gè)煙圈說(shuō)：好吧！那我送你去吧！他命令船員們調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝非洲駛?cè)ァ?/p>
船在大海上航行，終于有一天，到達(dá)了非洲。代代來(lái)到了非洲，非洲的人們看見(jiàn)他，都很熱情，它們帶他參觀了他最想看的樹，還給他從樹上摘芒果、香蕉吃。在非洲帶了一段時(shí)間，代代準(zhǔn)備離開了，離開的那一天，他剛準(zhǔn)備上船，聽見(jiàn)水手們說(shuō)：南極有企鵝，北極還有北極熊呢？代代又萌生了一個(gè)新想法：去北極看北極熊！就這么決定了！他推著非洲人們送他的大木船下了海。
看！他在木船的甲板上呢！船上插著一面旗子，寫著：北極號(hào)。他的下一次旅途又會(huì)有什么奇遇呢，真期待呢！
寫樹的作文 篇7
鐵樹被稱為植物中的“活化石”，正巧，我爸公司也有一株鐵樹，。葉尖有一根嫩紅色的小刺，看起來(lái)就像一支支長(zhǎng)矛。葉子的正面呈線狀凹下去，背面呈線狀凸起來(lái)，把一根葉子分成對(duì)稱的兩半。葉子長(zhǎng)在枝上非常牢固，要是你的手不費(fèi)九牛二虎之力，休想扯下鐵樹的一根葉子。
鐵樹的葉子和枝有相同的特點(diǎn)，就是又細(xì)又長(zhǎng)。枝的前半部分長(zhǎng)著細(xì)而密、枝狀的葉子，后半部分逐漸變成嫩紅色的，與主干相連，枝靠近主干的地方有一根根小刺，這就是還沒(méi)長(zhǎng)大的葉子。
鐵樹的主干像一個(gè)圓圓的水桶，表面像一片片鱗片，是三角形的。鱗片的上面向外翻起。主干根部靠土的地方有幾個(gè)圓滾滾的“小肉瘤”，像可愛(ài)的小娃娃。那就是鐵樹。只要將它小心地與母體切離，放到單獨(dú)的盆里細(xì)心養(yǎng)殖，就能成為新的鐵樹。
人家都說(shuō)千年鐵樹難開花，其實(shí)鐵樹到了一定的樹齡，生長(zhǎng)環(huán)境適宜，自然會(huì)開花。我眼前的這棵鐵樹，可能還沒(méi)找到“伴侶”，不然，早有了“愛(ài)的結(jié)晶”，我這樣想著。
鐵樹渾身都是寶。據(jù)說(shuō)，它的葉子不但能治肺結(jié)核吐血，還可以治胃炎等疾病。而根呢，就可以預(yù)防胃痛和風(fēng)濕痛，它的`種子還能降血壓呢。
鐵樹的名字由來(lái)還有一個(gè)原因，這是因?yàn)殍F樹皮堅(jiān)硬如鐵，鐵樹喜歡含鐵的肥料，所以才有了這個(gè)風(fēng)趣的名字。
寫樹的作文 篇8
我家后門口有一棵松樹。從小我就喜歡松樹，松樹的樹干是灰褐色的，而且它的身體很粗壯，要三個(gè)小孩連起來(lái)才能夠把它抱住。它的葉子細(xì)細(xì)的，尖尖的，像繡花針一樣，美麗無(wú)比。
春天，這松樹長(zhǎng)得可壯了。春天時(shí)就守衛(wèi)著我們的家，而且這松樹是我的好朋友，我經(jīng)常照顧著這棵松樹。我也經(jīng)常陪她玩耍。
烈日炎炎的夏天到來(lái)，這棵松樹就成了我們解暑的地方，只要一感覺(jué)到熱的時(shí)候，我便會(huì)情不自禁地走到樹下乘涼。還有鄰居家的小孩也會(huì)來(lái)這課樹下乘涼，嬉戲等等。這棵松樹給小孩子帶來(lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，我也不例外。
秋姑娘來(lái)臨了，把樹葉全都吹下來(lái)，只有松樹依然保持以前的動(dòng)作，連一片樹葉都沒(méi)飄落下來(lái)。
嚴(yán)寒的冬天，這松樹更是堅(jiān)持不懈。冬爺爺把寒風(fēng)刺骨的風(fēng)吹向松樹，松樹不但不怕冷，而且依然微笑著。雪弟弟也撲向松樹，讓松樹“解解熱”，可松樹一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情。松樹頑強(qiáng)不固的精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。我們也不能傷害松樹。
聽媽媽說(shuō)松樹可以清除“自由基”，可以有益于治療氣喘，可以提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)和抗疲勞等等，各種各樣的作用。聽了媽媽的話，我不由得更喜歡松樹了。
寫樹的作文 篇9
校園的一切是多么精彩，紅似火的橡膠跑道，白如雪的墻，綠如翡翠的葉子，不過(guò)令我最喜歡的卻是校園的花草樹木。
眺望操場(chǎng)，幾乎每次都是花草樹木，走進(jìn)它們，仔細(xì)嗅一嗅，一陣花的芬芳就撲鼻而來(lái)，讓你陶醉……let'go,去看看花草樹木的四季吧！
No1：溫暖的春天
春天來(lái)了，迎春花綻開了笑臉，嫩芽?jī)阂蔡匠隽祟^來(lái)，共同迎接春天。轟隆隆，雷公公敲起了他的大鼓，在地下沉睡的小草吐出了綠舌頭來(lái)了，說(shuō)：真搞不懂春天為什么快就來(lái)，我都還沒(méi)有睡夠呢！“一切萬(wàn)物都蘇醒了，為校園增添了生機(jī)。
No.2：炎熱的夏天
夏姑娘邁著輕盈的步伐匆匆的步伐趕來(lái)了，天氣也在慢慢地變熱。看看校園的花草吧，短得只有五六厘米，長(zhǎng)的已經(jīng)有二十多厘米了。小草們?yōu)槲覀兙幙椓司G色的地毯；踩在上面，嗯，松松軟軟的，十分舒服呢！小花綻開了美麗的笑臉，聞一聞，這可真是清香撲鼻啊！校園的花草構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖。
No3：涼爽的秋天
山中的落葉分發(fā)了秋的喜訊，田里的瓜果讓你品嘗到了秋的甜蜜。校園里的桂花成了我們關(guān)心的焦點(diǎn)。男生們情不自禁地聞著花兒散發(fā)的香，女生們更是喜歡得不得了，蹲下?lián)炱鹫{(diào)落在地上花朵。秋天的校園讓你美不勝收。
No4：寒冷的冬天
冬天到了，寒風(fēng)凜冽。吹到臉上都如刀割一樣，校園里有的樹掉光了葉子，草地變得焦黃，香樟樹、桂花樹，茶花還生機(jī)勃勃，真是四季常青，它們就像一位位綠色的哨兵矗立著，守護(hù)我們的校園。
我愛(ài)校園里的花草樹木。
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