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學洗碗作文10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的學洗碗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學洗碗作文1
小時候我過著“小皇帝”的生活，衣來伸手，飯來張口。有一群“大臣”日夜不停的跟著我，可自從上了一年級后老師說要做一些力所能及的家務事。我想：我“小皇帝”的生活也該結(jié)束了。于是，我決定幫他們做一些家務事，做什么呢？對了，洗碗吧。可是我還不會呢？突然，我的腦海閃現(xiàn)一句話：事在人為呢！不去大膽的嘗試，怎么學的會新的本領呢！
于是，我模仿著“大臣”們平時洗碗的樣子行動起來。首先，我接了滿滿的一盆水。然后，我把一些洗潔精放進水里。接下來我用沾著洗潔精水的毛巾把每個碗的里里外外擦個遍。最后，我用清水把碗沖的干干凈凈。它們好像變成了一張張潔白無瑕的笑臉正對著我說：“小皇帝”你真能干，把我們一個個變得這么干凈！聽著它們的夸獎我開心極了。通過大膽的`嘗試讓我深深感受到平時“大臣”的辛苦付出。我一定要更多的學習做家務的本領。平時多做一些力所能及的事，體諒和減輕“大臣”的辛苦！
學洗碗作文2
今天，媽媽生病了，叫我把碗洗干凈。我發(fā)愁了，我可從來沒洗過碗，怎么能洗好呢？我想：如果碗洗不干凈，媽媽一定會生氣的。
這時姐姐看我愁眉苦臉的樣子，就用雙手捂著嘴，對著我的耳朵輕輕地說：“別怕，姐姐教你�！蔽衣犃耸指吲d地說：“我一定要把碗洗干凈�！�
于是，我打了一盆冷水，把碗放進冷水里洗。誰知洗了三四遍卻怎么也洗不干凈，摸起來總是粘乎乎的.。
姐姐告訴我冷水是洗不干凈油的，要換點熱水，再加點洗潔精。
我換了一盆熱水，放了一點洗潔精。我試著用抹布去洗，果然把碗洗干凈了。接著我又洗了第二個，第三個……
看著洗出的碗亮堂堂的，我心里甜滋滋的，美極了。
我終于學會洗碗了，真高興。感覺人生中如是遇到困難之事，只要勇于面對，敢于嘗試，就會有不錯的結(jié)果。
學洗碗作文3
我知道大家都會洗碗，今天，媽媽要教我洗碗，我可高興了。現(xiàn)在，我就給大家講一講媽媽是怎么教我洗碗的吧！
一開始，把要洗的碗摞著放在池子里，然后接滿一盆水，擠一點洗潔精，拿抹布一邊用水沖，一邊順著擦。擦的時候，我非常緊張，生怕把碗摔了，可是我越來越熟練了，這樣，就把碗上的油和臟東西洗掉了一些。
就這樣，還不行呢！得再洗一遍。先把臟水倒掉，然后把抹布洗干凈，再拿起碗順著擦。這回我可順利了，心里不緊張，手里也沒做錯。這些碗被我洗得干凈的不得了。最后，把碗擦干放到櫥柜里，這樣我整個過程就算結(jié)束了。
這就是媽媽教我洗碗的`方法，希望以后媽媽再叫我洗碗時，我都會堅定的回答“好！”而且洗得又快又干凈。
學洗碗作文4
今天我要幫媽媽洗碗，媽媽爽快地答應了。
我看見那些臟兮兮的碗，好像在對我說：“小朋友，快把我的臟臉洗一洗�！蔽倚⌒囊硪淼匕淹敕胚M臉盆里，倒了一定點洗潔精，媽媽看見了說：“可可，洗潔精這么少，怎能把碗寶寶的臟臉洗干凈呢？”我就連忙擠了很多洗潔精，媽媽說：“可可，你是要給碗寶寶洗泡泡浴啊，洗潔精太多，碗是很難沖洗干凈的�！眿寢尲泵Π严礉嵕诺粢恍�，媽媽教我先拿起一個碗，用蘸濕了洗潔精的'布把碗里里外外地擦個遍，頓時這只碗干凈了許多，接著，把所有擦過的碗用清水沖干凈，最后，再用干凈的布把洗好的碗擦干。
看著洗好的碗又白又亮像新的一樣，我心里真開心！
學洗碗作文5
暑假期間，我經(jīng)常幫媽媽洗碗。記得第一次跟媽媽學洗碗。媽媽教我把碗輕輕的放入水池。少放一點兒洗潔精，用溫水把洗潔精沖一下，然后用洗碗布，把每一個碗里里外外都要洗一下。再用溫的清水沖洗干凈。最后再用干凈的擦碗布，把洗干凈的碗一個一個的擦拭干凈，放入碗柜里。媽媽說完后，我就對媽媽說這還不簡單，我一會就完成。
一邊想著媽媽教我的程序一邊在操作。過了好一會才把碗洗完，這時媽媽來驗收我的勞動成果了，她看見水池地下還有我的衣服上全是水，就問我。這是怎么弄的呀！是不是水開得太大了濺到的'��？我不好意思的點點頭。這時媽媽看見我洗干凈還擺放整齊的碗，對我豎起了大拇指�？湮业谝淮蜗赐刖拖吹牟诲e。我開心的笑了。
學洗碗作文6
今天，劉曦的作業(yè)有一項是日記《洗碗》。晚飯后，劉曦收起碗來一板一眼的洗起來，學著平時我們洗碗的樣子，先把洗潔凈擠在洗碗布上，把碗擦洗一遍去掉油膩和污漬，然后再用清水沖洗干凈……看著他干活時認真的樣子，覺得這個作業(yè)真的很好，現(xiàn)在的孩子動手能力相對都很差，在勞動中既能鍛煉孩子的生活技能、動手能力又可以讓他們體會到勞動成果的可貴。而且現(xiàn)在的孩子玩具都很多，要不然就是從電視中學些自認為有用的`“知識”，在書寫過程中就能體會到他們對實踐的匱乏、對生活的淡漠。有了親自動手的體會，相信劉曦會有相對豐富的日記內(nèi)容。
在生活中積累知識、在知識的積累中學會生活才是最難忘和最難得的。
學洗碗作文7
以前家里都是媽媽洗碗，我想幫媽媽，但媽媽不同意，說我還小，這次終于有機會了，因為這個星期的周末作業(yè)是洗碗，所以媽媽才同意的。
洗碗之前我在想：“看媽媽洗碗很輕松，一定洗碗很好學”。這時候從我頭里冒出兩個陳世樺！第一個陳世樺說：“換成是我的話，我一定不會去洗碗”，第二個陳世樺說：“你這么懶，看我不把你的腦袋打開花”。第一個陳世樺又說：“快跑��！”，然后他們又轉(zhuǎn)進我的.大腦里去了。最后還是去洗碗了。
洗碗的第一步是要把碗打濕，第二步是要把洗碗泡沫打濕，抹上餐具洗潔劑，第三步是把洗碗泡沫放進碗里洗，最后一步是拿洗碗布把碗上的泡泡洗干凈，這么一來一個碗就洗干凈了。但就這么一個碗就把我弄行氣喘吁吁，所以看事容易做事難。洗完碗后我的心情很清爽，媽媽還很開心，媽媽一開心，我也開心起來了。
學洗碗作文8
今天星期六，早餐是我做的，吃完早餐后，鍋碗也是我洗的。
昨晚睡覺前，我就把粥做上了，定了今天早上五點半自動開始。早上六點半左右起床后，我把雞蛋放進鍋里，在蒸架上面放上包子，用水煮了十分鐘就好了。
這里還有一個小插曲呢。爸爸到廚房檢查我做好早餐了沒有，發(fā)現(xiàn)鍋里的.水很熱，上面的包子是冷的。爸爸問我蓋鍋蓋了沒有，我說蓋了啊。爸爸讓我摸摸鍋里的包子，��？冷的！原來我忘了蓋鍋蓋。
早餐，我們吃的是雞蛋、米粥、牛奶和包子。吃完早餐后，爸爸教我收拾餐桌，洗刷碗筷。
其實做早餐和洗碗都很簡單的，做起來也挺有意思的。
我向爸爸提出了要求，我還要學習洗衣服。
學洗碗作文9
一天吃完飯后，我對媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗!”媽媽先是驚訝地看著我，隨后就微笑著對我說：“好啊，我來教你吧!你可要仔細看哦!”“嗯�！蔽尹c了點頭。
媽媽告訴我，穿上圍裙才不會弄臟衣服。于是，我穿上圍裙，開始照著媽媽的指導一本正經(jīng)地洗了起來。
我先把晶瑩剔透的.洗潔劑倒在盆里，用水拌勻，然后再用抹布使勁地擦洗，沒幾下，污漬就被鏟除得一干二凈了!
不過有些污漬卻讓抹布束手無策，它們非常粘。這可怎么辦呢?小刺猬般的鋼絲球來幫忙了，只見它刷刷兩下，污漬就消失得無影無蹤了。
最后，經(jīng)過我細心地沖洗，銀光閃閃的餐具就擺在我媽媽面前了。媽媽看了看，高興地說：“孩子，你長大了!”
學洗碗作文10
吃完晚飯，我?guī)湍棠贪巡妥郎系娘埻氲仁帐暗綇N房間。我跟奶奶說，我想跟她學洗碗。奶奶很爽快地答應了。
奶奶教我先把洗碗用的抹布用水濕一下，倒一些洗潔精在抹布上，再用抹布擦洗碗、筷子、碟子和鍋子。一開始的時候，我的動作很慢。后來，慢慢地就熟練一些了。但我還是很小心地，生怕把碗打碎了。接著，我把這些鍋、碗、碟、筷在水龍頭下把洗潔精沖干凈。然后，我把筷子甩干，插在筷筒里；把碗和碟子的水瀝干，放進消毒柜；用搓凈擰干的'抹布把鍋子擦干，放進廚柜。最后，我用抹布把灶臺上、水斗旁邊的臺面擦干凈。
平時，我一回家就忙著做功課，很少做家務。等放暑假的時候，我一定要多學著做家務，在做家務的過程中鍛煉自己的自理能力，培養(yǎng)自己的獨立精神，養(yǎng)成良好的勞動習慣。
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