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我愛我的班級作文(精選14篇)
在學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我愛我的班級作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛我的班級作文 1
“家”有很多種含義。它既可以指家庭的意思,又能夠代表班級的意思。
在我們六三班這個大家庭中,有二十五位同學,組成了一個溫馨的“大家庭”。在這里,我們一起學習,一起成長?鞓返貌灰鄻泛酰
何老師曾經說過:“二十五位同學,一個也不能少!笔前。还芩麑W習成績怎樣,不管他紀律怎樣,但他畢竟是我們班的一份子啊!
所以,在我們的集體活動中,總是能看到我們二十五位同學的臉龐。
我還是很清楚,在那次運動會上,我們六年級新生要進行廣播操比賽。我急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉,因為我還不太會做廣播操呢!幸好我們的領操員陽寶和匯智來領操,否則我不會做而排在第一個多丟人!于是我小心翼翼地跟著做,生怕自己出錯了。終于,在幾分鐘之后,廣播操做完了。我也嚇了一身冷汗。過了一會兒,主任們開始報我們六個班的成績了,報道六三班時,我的心再次跳到了嗓子眼。萬一我影響了整個班級怎么辦?當主任說我們六三班獲得了優(yōu)勝獎時,我心里的一塊石頭終于掉了下來。噢耶!我的心里在歡呼著。因為何老師還特地表揚了我。隨后我們各奔東西去參加比賽了。
我終于明白為什么一個團體很重要——如果大家都是孤零零的,那么誰也做不好任何事。在九月份,我?guī)ьI大家失敗了,沒有榮獲兩塊牌子——行規(guī)模范班和衛(wèi)生模范班。后面的班干都吸取了教訓,得到了兩塊牌子。這就是為什么師長教育我們要團結友愛。
我愛我家——六三班!
我愛我的班級作文 2
如果說三口之家是一個小家的話,那么我們七三班就是一個大家。
我愛我班,愛它五十四個性格鮮明的同學,我們來自各地,有緣聚在三班,我們就應該珍惜相處的每一寸光陰,冷靜的同學使班級風氣良好,而偶爾的一些調皮的小插曲又使學風快樂。
我愛我班,愛它融洽的師生關系,老師呵護著我們的成長,而每一位同學都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績不理想,但我們七三班的每一份子都會努力為班級爭取榮譽!
我愛我班,愛它良好的學習氛圍,課上認真聽講,課下仔細復習,每一位同學都有一顆力求上進的.心,都渴望能在每一次月考中取得良好的成績,我們可能不是年級中最優(yōu)秀的班,但卻一定是最認真,最團結的班!
我愛我班,愛它的和諧氣氛,在我們七三班中,每一位同學都以真誠待人,就連最調皮的學生,也不例外,不會說有什么“不講義氣”的說法,也不會有“敵對”的心理,更不會說某個班干部管得嚴格就不聽招呼的說法,我們我們五十四條心緊緊相連,因為我們是一個集體,我們五十四個同學緊緊團結,因為我們我們是一個集體,我們結成了一條珍珠鏈,永遠不會化為一盤散沙!
我愛我班,愛它的嚴謹,我愛我班,愛它的和諧,我愛我班愛它的……我愛我班愛它的……,總之千言萬語匯成一句話,我愛我班!
我愛我的班級作文 3
我的班級是舞陽縣第一實驗小學四(3)班,它是一個充滿愛的集體。我非常愛我這個集體。因為這里有慈母一樣的老師,如同兄弟姐妹的同學。最重要的是,在這里我學到了知識,懂得了做人的道理。可以說,這里就是我的第二個家。
既然這里是我的家,我們就要懂得保護這里。要保持地上的衛(wèi)生,不在地上亂扔垃圾,不往地上吐痰-----只有這樣,才能讓我們的`家變得美麗起來。如果我們亂扔垃圾,教師里就會有一股臭氣。地下也一點都不美觀,還會危害同學們的健康,并且,還影響我們班集體的榮譽。
我們不但要講究衛(wèi)生,還要外樹形象。無論在哪里,都要時刻記著自己是四(三)班的一員,要為四(三)班增添榮譽。在馬路上,遵守交通規(guī)則,不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行動不便的人,要主動上前幫助他們。
我們不僅要做到以上兩點,還要做到一點,那就是尊敬老師。因為老師每天備課上課,還為我們批改作業(yè),多么辛苦。我們一定要尊敬老師,遇到老師問聲好,看到老師需要幫助也要給予幫助。老師批評我們,我們要虛心接受,她是為我們好呀!如果老師有做得不對的地方我們既要指出錯誤又得原諒她,因為金無足赤,人無完人。
班級,永遠是我們大家的,是我們第二個家,我們永遠愛護你。我愛你,我的班級,我的家!
我愛我的班級作文 4
開學到現在已經一個多月了。在這個學校我們有了一個新的集體,新的團隊——初一(6)班。在這個集體里,我們每個人都努力著,為班級爭光添彩,都熱愛著班集體。
我愛我班,因為我們擁有一批最優(yōu)秀、最負責的老師。課前,每位老師都能精心備課,精心設計第一個提問,精心設計每一道練習,讓我們擁有更多的參與的機會和鍛煉的機會。課上,老師能把知識深入淺出地尾尾道來,在訓練中培養(yǎng)了我們各方面的能力,讓我們每位同學都有所收獲。課后,老師能為我們認真批閱每一份作業(yè)。我為我們擁有這么一批認真的老師而感到驕傲。
我愛我班,因為我班有一大批積極向上、勤奮的`同學。我班的每一位同學都十分優(yōu)秀,各有所長。班長周碧涵,在老師不在班的時候,能有條不紊地管理好班級,是老師的得力助手。宣傳委員左心怡,能認真負責出好每一期黑板報,給大家展現了一個美麗的學習陳地。體育委員王楠每次上體育課之前,都能迅速把隊伍整好,使我們多次受到老師們的好評。……總之,我班每個人都為這個集體貢獻著自己的力量。相信通過大家的齊心協力,我班一定能成為優(yōu)秀的班集體。
我愛我班,因為班級從開學以來已經擁有了很多的榮譽。在階段測試中,因為全體師生的共同努力,我班取得了優(yōu)異的成績。在校運會上,因為我們同學的奮力拼搏,取得很多個第一名。因為我們上課能積極配合老師,積極舉手發(fā)言,很多老師都愿到我班上公開課,每一堂精彩的課都迎來了嘖嘖的贊聲。
這樣優(yōu)秀的班級,我們能不去愛她嗎?千言萬語,都無法表述我對我們班集體的愛?傊а匀f語都匯成一句話:“我愛我班”。
我愛我的班級作文 5
開學第二天,我有了一個新“家”。這個新“家”處處與眾不同:地板是瓷磚的,動一動桌子就會發(fā)出嚓嚓的響聲,空調、窗簾、桌子,哪兒都和以前的教室不一樣。新的環(huán)境,新的同學,還有新的老師,一切的一切都不一樣,對于我來說都是新的!
聽了新語文老師梁老師講的課,我瞬間就愛上了語文。梁老師來上語文課了:她的講課風格和以前的語文老師王老師完全不同,王老師是用電腦上課,生動形象,可梁老師是用動作、語言把我們帶進了課文的情景,讓我們有身臨其境的感覺。尤其是對詞語的理解,梁老師總是用簡單明了的動作或語言讓我們明白。她講課時分四步:先預習,再理解,然后感受作者的心情,最后讓我們大聲地朗讀課文。這幾步下來,我就能更加深入地理解了課文了!
同學也是新的。老師說,我們是精英匯集的班級,我覺得也是。在這個新家里,有許多優(yōu)秀的'同學,展示了優(yōu)秀的品質,比如:上課時,課堂氛圍非;钴S,大家都爭著回答問題,有時候大家都想站在椅子上舉手;再比如:午休時,同學們非常安靜,都在讀課文或者做習題;還有在大掃除時,大家都爭著干,不怕臟,不怕累。
我喜歡這樣的老師、這樣的班級、這樣的同學,我喜歡我的新“家”。在我的新“家”里,我會更加努力做更優(yōu)秀的自己,也希望在這樣的老師的帶領下,同學們更上一層樓!
我愛我的班級作文 6
上周五,我們班舉行了一個。學習英雄,履行職責,遵守規(guī)則。老師邀請我的父母參加主題班會。因為這個原因,我更愛我的班級。
馬老師是班會的組織者。她平時對我們很嚴格,一開學就給我們兩英鎊。禮物”第一件禮物是一個放大鏡,用來看別人的缺點和自己的缺點。第二件禮物是“請,謝謝,對不起這六個文明詞。馬老師很公平。她總是注意每個學生。班會期間,我們忙得不可開交:背誦詩歌,背誦主持人的話和講故事。馬先生有點保守。免費”,她只需點擊一邊的PPT,原來她就是“首席董事”什么?
趙國強和周晶晶是班會的東道主。他們站在講臺上,沒有表現出任何緊張。他們默契地互相合作。他們確實有點像電視節(jié)目的`主持人。
輪到關了。他冷靜地坐在椅子上,左手拿著二胡,右手拿著琴弦。他有條不紊地演奏了曲子“我愛北京的天安門廣場”。太可愛了,老師和同學們都笑了,但他還是那么平靜,專心拉著二胡,直到歌曲結束。
那天班會后,學生們表現得更好了。劉一、賈和平、霍金龍、常慶和其他淘氣的惡魔看起來都像是不同的人。他們可以用老師提供的放大鏡看到自己的缺點,并且還在慢慢改正。平時最不愛說話的薛,也敢于站起來回答老師的提問。
最后,讓我們談談我。去年沒有朋友,我總是感到孤獨,F在,我的同學越來越喜歡我,總是叫我“蒼鷺和蒼鷺。,我也變得越來越活潑,交了幾個好朋友。
我愛我的班級,我愛這個有28個成員的家庭。
我愛我的班級作文 7
時光飛逝,轉眼間,我已從開學初走到了學期的盡頭。那些發(fā)生在班級中的大大小小,是是非非,陪同我一起走過了這不長也不短的一年。 但一年的時光留下的是美好。
從彼此都不認識的我們到現在有著同一個目標 的我們,班級在我們建設下,逐漸走向成熟;貞浧鹪浀狞c點滴滴,在腦海中令人揮之不去,依舊是它, 那讓人難以忘記的“十月歌會”。
“歌會”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事,卻又透著那一點不尋常。從最初的選歌開始,同學 們就已經作好了十足的準備來迎接這一場挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競選,就可以看出我們班的同學對待這件事有多么認真 。后來的一場場排練,就更讓我覺得我們班的每個同學都很優(yōu)秀。正直預備班的我們,雖然負擔不重,但壓力也不少。所以,當老師 說要用自修課的`時間 來練習時,全班同學的行為,不得不讓我感動 。沒有一個同學因為自身的緣故而向老師抱怨。每個同學都是自覺地放下手中的一切事物聽從老師和同學的安排。有著那樣強烈的集體榮譽感的班級,怎么能不讓人感動呢,怎么能不讓人愛呢?
后面的事,就更讓我喜愛我的班級了。管老師帶領著我們一起練歌,時間長了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使這樣也沒有一個同學抱怨,沒有一個同學放棄 ,反而更加努力 。有著這樣優(yōu)秀的班級,怎能不讓我喜愛呢?
我們所有同學的努力被所有人看在眼里,所以當那辛苦的汗水終于收獲 除了成功 的果實時候,沒有人是不激動 地,沒有人不是高興 的。
我愛我的班級,因為它有著優(yōu)秀的老師,可愛 的同學,有著濃厚的學習 氛圍,更因為它擁有那些最真的感動。
我愛我的班級作文 8
我們班的同學各個生性活潑開朗,因此在他們身上總會發(fā)生一些新鮮事,使我們的班級充滿了歡樂。
“吃”墨水的故事
一提起吃墨水,人們便會想起古人用吃的東西蘸墨水的故事,可我說的吃墨水可不是這么一回事。
上自習課,教師里靜極了,同學們都在認真的寫作業(yè),不一會兒,教師里出現了一片笑聲,我回頭一看,原來是小茹一不小心把墨水弄到了嘴里。聽到了同學們的笑聲,小茹的臉立刻漲得通紅。她漱了很多次口,墨水才戀戀不舍的離開了她的嘴。
花臉的'故事
一提起花臉,人們就會想起演戲的小丑,前幾天,小建就做了一次小丑。
一天,上英語課,已經上課了,可是還不見吳建國的蹤影,過了一會吳建國急急忙忙跑回教室,同學立刻哈哈大笑。因為小建的臉上黑黑的,有的同學說他像一只小花貓,還有的同學說他是在體驗生活,中午就去幫別人干活了。連一向嚴肅的英語老師也笑了起來。
理發(fā)的故事
理發(fā)當然是理發(fā)師的工作,不久以前,鵬鵬就做了一次理發(fā)師,給他自己理了一次發(fā)。
一次,鵬鵬不小心把口香糖弄到了頭發(fā)上,無論他怎么努力弄它都無濟于事。那塊口香糖就是舍不得離開他的發(fā),一直粘著他的頭發(fā)。
萬般無奈,鵬鵬決定把它沾到口香糖的頭發(fā)剪掉,于是他就自己當了一次理發(fā)師,把頭發(fā)剪掉。因此,同學們一看到他的“杰作”就會忍俊不禁。
怎么樣這三件事夠新鮮吧!它們使我們班充滿了歡樂。我愛我們的班級。
我愛我的班級作文 9
校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣,然而班級就是我們乘搭的一艘艘航船,在浩瀚的大海中,帶領我們乘風破浪,我們帶著全新的夢想,踏上全新的.旅程。說起我們班,它是由一群群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的,是一個熱鬧非凡的大家庭。由于我們的調皮常常讓老師束手無策,哭笑不得,使得整個班級充滿了生氣勃勃的朝氣,夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!
我們班的學風好。同學們上課都一絲不茍,全神貫注地聽老師講課,課堂上不東張西望,不竊竊私語。老師們也各盡其責,耐心而又不厭其煩地教導我們。同學們之間互相幫助,共同進取,如果有誰對于老師講的知識有含糊或不懂的,大家都主動、熱情地來幫助他,對于成績不好的同學,大家都經常鼓勵他,從不嘲笑他,保護他的自尊心,共幫他補習,讓他漸漸進步,積極地投入學習中去。同學們都很遵守紀律,上學從不遲到,更沒有曠課現象。每一次考試,我們班無論哪一門功課都名列前茅,深得家長和學校領導的稱贊,這都是師生努力的成果。
我們的班主任陳老師尤其注重對我們各項能力的培養(yǎng),她經常鼓勵我們積極參加各種活動,因此,我們班可謂人才輩出。讀書之星李計寧,文思泉涌,口齒伶俐;表演天才董慶宇,惟妙惟肖,引人入勝;優(yōu)秀小主播趙戈不僅形象好,聲音也好,她已經成為我校的小明星了;除了他們之外,我們班還有書法王子吳尚明,朗誦最強音張一帆,板報設計師王馳等等。我嘛,可是我們班的小管家,當然,這些都離不開老師的教育和同學對我的幫助。
時光匆匆,再過一年,我們就要離開我們深愛著的班級,就要和跟我們朝夕相處,一起學習一起進步的同學說再見了,這怎能不叫我留念?
我愛我的班級作文 10
每一天里大部分相處的時間的是和同學、老師。在初中一年這個階段里,我看見了每個同學的特色,有很多獎狀也都是我們團結一心得到的結果,讓我非常的佩服!!
我們班上有很多精英,有一些人功課上不但非常厲害,也很熱心教同學功課,有一些人則是體育非常強,不管是班際還是運動賽前三名絕對少不了他們的,我非常的佩服他們因為我本身是一個體育很爛的一 個人啊,還有一些人則是美術很厲害,不論是教室布置還是壁報都拿到不錯的成積,而這就是我們班!
平常只要一下課我們班都會打打鬧鬧,不管是男生還是女生都一樣玩在一起,但有時候他們都會玩太瘋就會起爭執(zhí),惹來老師的'一頓責罵,所以老師有時會希望男生和女生不要玩的太瘋阿。有時候討論事情的時候也是,只要一有人提出不一樣的意見,就會開始互相罵來罵去,我很不喜歡這樣,因為這樣不僅傷和氣也無法解決事情希望到了初二年級,我們班能更棒更好,而不是一直互相傷害。
我最喜歡我們班團結起來的力量,即使我們不是很強,但我們每個人都相信團結起來的我們一定能變得很強大,像有一次班際的時候,原本班主任和體育老師都不看好我們,結果我們靠著團結就是力量得到了全年級第四名,雖然我沒有上場,但我還是為我們班感到開心!!
我們班無時無刻帶來了許多歡笑聲,也為班上得到了光榮的榮譽,而我們還證明了什么是團結力量大,即使過程中有爭執(zhí)有不快樂,我們還是團結的一班,我最愛的一班,希望我們能成為一個無比優(yōu)秀的人,我班上增添榮譽,加油吧!
我愛我的班級作文 11
我愛我班,因為她給我?guī)砹藬挡磺宓拿篮没貞。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。
每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
大自然中常常會有狂風暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在她的.懷里不愿意離開。我愛她!
天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。
我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經歷里面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。
雖然,有些時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團結,有時候,我們班和別的班比賽,別看我們人少,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!
我們班的同學都有遠大的理想和目標,都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才,我們在老師的帶領下正在發(fā)奮努力——我愛同學,我愛我班!
等到有一天,同學們長硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們一定會從泰山國際學校的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們曾共同擁有的美好時光,還有我們的小四。一班!
我和同學們都會永遠愛她。
我愛我的班級作文 12
介紹了兩位我們班的中心人物后,就來介紹第三位弱小型女生――蔣賽冰(也就是我啊,外號冰激凌)。我是一個弱小型女生。別看我和李寶兒一樣都是獅子座女生。但是有著天壤之別呀!她是一個暴力女生,我是一個老被別人欺負的女生。我成績很差,因為在這次數學考試中大發(fā)我驕傲和馬虎的絕招。讓我的成績一下子滑落到了90邊緣我好難過啦。我是一個愛哭的`女孩,大家戲稱我為冰激凌。有兩個原因:1.我叫蔣賽冰,名字里有一個“冰”字;2.因為我愛哭,冰激凌化了以后就是水,我就是太多水了!
誰是第四位幸運兒呢?那就是我們班的文靜型女孩――張旭婷(我們文靜型女孩超級少,幾乎只有她一個)。她在本次期末考試中,超常發(fā)揮,得了個雙百分,連語文也有全班前三名。捧走了我們班結業(yè)典禮中發(fā)獎品的最大禮品――臺燈。我們全班都好好好好羨慕了。她是個文靜型女生,因為她上課“默默無聞”,下課依然是“默默無聞”。如果不是她的考試成績,我們幾乎忘記了她的存在。天哪,她實在是太默默無聞了!
介紹完了女生,是不是該輪到男生了呢?對,你猜對了!接下來介紹的男生名叫陳孝奇,是個運動天才。每次運動會,總有他的身影,而且他每次也能捧個獎狀或者獎杯回來。我們總是用羨慕的眼光望著他,我尤其羨慕。為什么,因為我的體育成績每次都不能達到A,而是B。他除了體育,還有什么特長嗎?當然有,那就是數學。他的數學成績在我們班還是數得上的。一年級,我考98,他考一百分。二年級,我考99分,他考100分。三年級,我考97,他考99。四年級,我考95左右,他還是考到100分左右。哎,我是自愧不如啊。
我愛我的班級作文 13
我愛我班,因為我是其中的一員,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學,我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家學校是我們進入的第一個小社會,班級是我們的第二個家。我愛我的“家”,老師,同學和我。
家是溫暖的代名詞,家是風雨中可以棲身的港灣,在這個家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現矛盾,尤其是那幾個調皮的孩子,總讓父母不開心,很操心,但爸爸媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇,大家笑一笑,握個手,又是永遠的好玩伴。
任何名利都不會存在于我們的家,不過在學習上的.競爭卻異常激烈,要知道我們的目標是文明班級,所以對于學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力,61顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。
走進我們班,你會有一股回家的感覺,這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人,卻有一個個內心善良的人。告訴你,這里可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧,他處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學習委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們,語文老師循循善誘,數學老師方正質樸,英語老師慈祥和藹……同學們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家
我愛我班,因為她給我?guī)砹藬挡磺宓拿篮没貞。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。
我愛我班,因為我是其中的一員,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學,我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家!
我愛我的班級作文 14
我們五年《1》班在學校但是沒人不知,無人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲,起我們班的同學們,那可個個都是好樣的。
先說我們班的女生吧,她們可個個都是“女強人”!就說張果,她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒到達樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。不僅僅如此,琪琪還學習優(yōu)秀,真是全能。∵有王思思,她不但品學兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。書法寫的,那但是行云流水,讓人看得如癡如醉。再說王霞,她可我們班的小畫家,畫的.畫栩栩如生,拿過很多獎了,將來必須是個大畫家……
說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射,令人敬佩。就說宇宇,他可聰明了,教師布置的數學題,他不用幾分鐘就想出來了,而且正確率是百分之九十九。軒軒但是我們班的“體育達人”,連體育教師都對他盛贊不已,跳高、跳遠、藍球都不在話下。在近期的小學生運動會上,他但是打破了跑步的記錄,并在其他各項比賽中取得很優(yōu)異的成績,多么了不起!
雖然我們班人才濟濟,但也有不少缺點。的確,上公開課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時,我們的“本性”就會暴露無余。有時我們愛表現、愛搗蛋、愛講話,驕傲自滿,還有幾個懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信,只要我們改正,我們的班級必須很團結很優(yōu)秀。
沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級,我期望同學們努力學習,奮發(fā)向上,讓我們的班級更加優(yōu)秀。我愛我班!
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