淘氣的我作文合集15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的淘氣的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
淘氣的我作文1
今天我又翻開自己的小相冊，看到童年時的相片，不禁回憶起童年的一件趣事。
那是五年前的一個冬天，爸爸在用他的電動刮胡子刀刮胡子，我好奇地走過去一看：咦，怎么這個“嚓嚓的.”的東西一碰到爸爸的胡子，胡子就不見了呢？這時，爸爸有事出去了，我躡手躡腳地走進爸爸的房子，從抽屜里拿出胡子刀。這胡子刀是個圓柱體，上面有一個“網罩”，下面有一個開關。我撥動開關，胡子刀立刻響起來，我把胡子刀放在下巴上，麻酥酥的，真舒服。忽然，我想起爸爸是拿這刮胡子的，可我沒有胡子呀！我對著鏡子照了照，刮哪的毛好呢？刮頭發(fā)？不行，頭發(fā)太長了。哈，我用胡子刀刮我的眉毛，我把胡子刀開到最大，把它貼到眉毛上。胡子刀立刻：“嚓嚓地響起來，我嚇了一大跳�！蔽野押拥堕_到中速，又把它放到眉毛上。這回聲音小了，我一邊得意地刮著眉毛，一邊喊：“喔，我用胡子刀刮眼睛上的胡子喲！真好玩�！蔽业暮奥暫秃拥兜摹班赅曷暋币齺砹藡寢�。
媽媽喊了一聲：“明明，干嘛哪？”我一聽，嚇壞了，這下糟了，眉毛被刮得七零八落，不成樣子。我吐了吐舌頭，正準備把胡子刀放回去。媽媽推門進來了，我慌忙地把胡子刀藏在背后。媽媽問我：“把什么東西藏起來了，我看看�！蔽医Y結巴巴地說：“沒……沒什么……”“哎喲，你的眉毛怎么給狗啃的似的？”媽媽驚訝地說。我樂呵呵地拿出胡子刀：“嘻嘻，我用的這個好玩藝�！眿寢屵@回可生氣了！她搶過胡子刀：“這東西是你玩的嗎？你的眉毛還怎么見人……”我聽了十分委屈，眉毛怎么不可以刮，刮完還可以長嘛。
一年過去了，兩年過去了。五年后，我已是個11歲的大孩子了，我當然不會再刮眉毛，可我一想起這件事，就捧腹大笑。
淘氣的我作文2
我的名字叫陳威，今年九歲了，個子不高，圓圓的臉可愛極了。
我喜歡看電視，也喜歡踢皮球，但我最喜歡的還是看書，因為書里邊有我學不完的知識和精彩的故事，每天晚上不停地看書，有時能看上幾小時。我的爸爸媽媽和哥哥送我三個外號，爸爸說我電視大王，媽媽稱我書呆子，哥哥叫我踢球迷。
有一次，我看電視迷住了，手上拿著個蘋果放在嘴門上，嘴巴張得大大的，可就是沒有咬。媽媽看見了，不知道我在干什么，以為我瘋了呢，走過來叫我，說：你在干什么？這我才醒過來，媽媽說：你把蘋果放在嘴門上干什么？我說：我看電視被迷住了，弄得媽媽哭笑不得。
另一次，就是踢球踢得汗流浹背，還把球踢到人家家里去了，我不得逃跑，因為球沒了，怕回到家里媽媽罵死我，只好走前去敲了敲門，只見一個老爺爺拿著我的球，我上前對他說：老爺爺，請您把球還給我，行嗎？老爺爺和氣地對我說：給，下次可要小心點兒哦！
最后一次是我看書看得太久了，媽媽叫我吃飯，我?guī)缀魶]有聽到，于是媽媽就親自出馬。媽媽邊走邊說：小祖宗，吃飯了，這時我正好看到那個人自殺的時候，我大叫一聲：啊！不要自殺，生命是有限的，如果你死了，那多可惜呀！媽媽說：誰自殺呀？這是書上寫的'，我說。媽媽又說：笨孩子，書上的都是編的，��！原來是假的呀。這我才安心地去吃飯了。
怎么樣？我夠淘氣的吧？
淘氣的我作文3
在我家，有一個孩子整天跳上跳下，到處惹是生非，但很難打。我的小侄子何今年3.5歲。提起他真讓我頭疼。
頭疼的原因并不是因為他從小就學會了各種“技能”，這些技能會讓人哭笑不得。
對他的第一印象是“吵鬧”兩個字。領著他下樓去買零食，在電梯里是一陣瘋狂的跳躍，也許是一直跟著奶奶的緣故，他很喜歡去年的神曲《小蘋果》。正當他沉浸在他的“舊迪斯科”中時，電梯“�！钡匾宦曂Ｔ诹怂臉恰．斔庾R到有人要上來時，他立刻收回了他在空中揮動的小手。他也退到了電梯的角落，靜靜地站在那里，逗得我們都笑了。但是當他一走出電梯，他就瘋狂地沖出了門，無法拉動，導致他無力的雙腿落地。他大叫一聲“哇”，似乎要打碎窗戶。如果他不接他，他會在地上哭直到失聲。然而，如果他被舉起來，他的眼淚和哭泣會立即停止，他會吵著要自己倒在地上，這使我們的家庭非常不安。
他也和這個時代的孩子有一個共同點——自私。有一次，我從超市買了一大包零食，打算分給他。但是當他的手碰到零食袋時，他緊緊地抓住它，讓我震驚�！鞍ィ疫�是他姑姑，敢跟我搶東西...算了，讓他拿去吧，誰讓我做他的姨媽呢？”我想了想，放開了我的手�？吹剿缘媒蚪蛴形�，我忍不住拿起一塊薯片吃了起來。他放聲大哭，把我轟進了另一個房間。我很生氣，所以突然變得很生氣。欺負人不是很明顯嗎？雖然我在想這件事，但我對他無能為力。看到他淚汪汪的眼睛，我不得不放棄。
他非常聰明。他能背誦幾遍較長的英語單詞。在他上幼兒園之前的十年內，他已經熟悉了加法和減法。年僅三歲的.孩子就已經可以看成人的臉了。這讓他周圍的人向他致敬，也讓這個家庭感到自豪。
他是我的小侄子，我們的淘氣男孩。
淘氣的我作文4
我叫朱鏡興，是南塔小學三年級的學生。我個子高高的，很瘦，一張小臉白里透紅，一雙眼睛像黑寶石一樣明亮，一張小嘴總是紅紅的像一顆熟透的櫻桃，我最喜歡笑了，笑的時候露出兩顆大門牙，你面前的我是不是很可愛呢?
別看我長得比較秀氣，可是很淘氣的哦。記得一年級的時候，我們學校舉行運動會，同學們都按老師的要求帶了五顏六色的氣球來到學校，教室里可熱鬧了。看著同學們手中的.氣球，我心里面忍不住埋怨媽媽，為什么不給我買氣球，而且是越想越不舒服。這時我的好朋友笑呵呵地向我走來跟我說：“看我的氣球多大啊!”看著他那神氣十足的樣子，我一下子就火冒三丈，一個鬼點子就閃現出來。我悄悄地從鉛筆盒里面拿出一支剛削好的鉛筆趁他不注意時朝他的氣球戳去，只聽到“嘭”的一聲，氣球破了。全班同學都朝我們這邊望過來，好朋友看著四分五裂的氣球，“哇”地一聲大哭起來，我當時還在想：看你還得意什么，不就是一個氣球嗎，有什么了不起的!
老師走過來了，了解到事情的經過后，狠狠地批評了我。其實我心里面還是不服氣的，心想：大不了下午再賠一個給你。
現在我已是三年級的學生了，想起這些淘氣的往事，就有點不好意思了，因為我現在長大了，懂事了，想起從前那個小淘氣做的這些事情還是很不對的，不過以后，我會將我的“淘氣”勁頭用在學習和熱心幫助別人等更有意義的事情上，大家就看我的行動吧!
淘氣的我作文5
我長著大大的圓頭、烏黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛，深深的眼眶里嵌著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴，嘴角總掛著甜甜的微笑。
我最大的'特點就是淘氣了。有一次，我和爸爸媽媽在姥姥家玩，我看見姥姥家的君子蘭花盆里有些干燥，我想給君子蘭澆些水，忽然看見有一瓶風油精。我想要是把風油精倒進花盆里會是什么樣子呢？然后，我就把風油精倒進了花盆里。我想這也是算給花澆水了。
第二天，我去姥姥家想看看花變成什么樣子了，我一進門就看見姥姥的神情有些變化，變的十分生氣，我跑去陽臺看見那么茂盛的花一夜之間就變的枯萎了。媽媽狠狠的批評了我，我也知道花干枯需要澆水而不能澆別的。
這就是——淘氣的我。
我是一個小淘氣包。我長著圓圓的臉，黑黑大大的眼睛，濃濃的眉毛，我媽媽就是經常這樣表揚我的：“你這個調皮孩子”！
有一次，我趁著外公外婆、爸爸媽媽都不在家，我就偷偷地對著外婆的大蘋果狠狠地咬了一大口，我擔心被他們給發(fā)現了，我就把沒咬過的地方朝著外面放，把咬過的地方朝下面放，這樣看起來，蘋果好象沒有被咬過一樣。后來，外婆發(fā)現了，說我們家出了一只大老鼠了，她還說要準備些老鼠藥呢，媽媽說這只老鼠還挺大口的，肯定是只超級大老鼠呢！最后，我因為偷吃蘋果，咳嗽就更加厲害了，媽媽說：“偷吃肯定不會有好下場！”
果然，我受到教訓了，每天要掛很多針，不能找同學們玩，不能吃零食！
淘氣的我作文6
淘氣包是我弟弟的外號，之所以弟弟的外號是淘氣包，就是由于他平名太俏皮了，所以說弟弟的“最好"外號就是淘氣包。
還記得有一年冬地，那時是我的生日，爾的.惡敵人皆迎我禮物了，我很啟口這時，又輪到我那調皮包般的弟弟沒場了，弟兄說：“別降下她弟弟我，我要替姐姐唱一首生日歌。說著說著就唱了伏去:“祝你誕辰鈍樂，祝你生日快活，等還有。這時讓我激動。
還記得有一次，地上都是展謙晶瑩剔透的炭。那是我和弟弟一訖往滑冰，事件是這樣的。我和弟弟相互拉著滑，誰輸了就要拉博得劃一圈，不公正，我大聲地叫，始終都是我拉你，姐，我拉你一次不言了。說著，又神秘的眨眨眼，猛然間，感到澀的很速，停下來，我說。弟弟又說：“你不是很想滑嗎？”“不滑了”我說。弟弟真是一個淘氣包啊。那我不——不也成了淘氣包姐姐。
弟弟每次鳴我都叫我的名子，卻不向別的小孩都叫本人的姐姐叫姐姐 ，唉，我實不幸，居然有這樣一個弟弟，要是我家在有一個姐姐當多佳。在班里，弟弟老是拿不出他在家里的那淘氣的勁兒 。弟弟在家面都愛跟我領性格，到了教校的時候，別己撞碰他他就很淘氣也非要在饒他人一下，果為弟弟想，這樣干夠標兒。弟弟在野只聽爸爸跟媽媽的話，基本就不聽我的話，連理我都不理了。
假如說誰最淘氣那真長短我弟弟莫屬了。 呵呵。
淘氣的我作文7
我的弟弟可是淘氣但也有可愛之處，用“小霸王”、“小地主”來形容我的弟弟再合適不過了。誰拿他都沒辦法，他天天讓人搞的暈頭轉向，哭笑不得。但他總能給我們的家庭增添樂趣。下面的事就是關于我弟弟喔!
有一天是星期日，烈日炎炎的夏天真讓人熱得受不了，媽媽去趕集，爸爸不在家，我和弟弟還有姐姐在家寫作業(yè)，我寫完了作業(yè)沒事干在風扇低下看作文書。正看得津津有味，媽媽開著姥爺家的電動三輪車趕集回來了。媽媽買了好多水果呢!還有幾個大西瓜，我放下書幫媽媽把菜放進廚房，媽媽把水果擒進廚房，弟弟急的口水都流出來來了，媽媽讓弟弟吃了一個和小甜瓜，他可還是一個“大胃王”，什么好吃的都不能讓他看見。比如就用今天媽媽買的大西瓜說吧：媽媽本來是說爸爸回來以后再吃西瓜把西瓜放在了桌上，弟弟的眼珠一轉，只見他慢慢靠進那個大西瓜，他用食指一搗，那個圓滾滾的大西瓜就從舊椰上滾了下來，摔了個“瓜開花”，他不慌不忙當作沒那回事。喊媽奶說西瓜摔爛了，媽媽跑過來一看傻眼了，沒辦法只好撿起來用清水沖洗干凈讓我們吃了一些，留下一些，不管吃的`就扔了。我看了看弟弟情不自禁地笑了起來。
還有一件事我們特別開心。有一天我們一家人在家里看電視，看的是小女孩表演舞蹈，弟弟在一旁看的津津有味，時不時也跟著跳起來，我的弟弟可自感，夸自己跳的太棒了--真是老王賣瓜自賣自夸呀!他在電視機關表演了一番，他跳的擺正真是讓我們全家人笑直不起腰，笑得前俯后仰，這半天我們家特別開心。
怎么樣?我的弟弟既淘氣又可愛吧!
淘氣的我作文8
昨天周末家里人好多啊！真熱鬧，家里的人都爭著搶著抱我，我也很乖的。一開始奶奶抱著我，媽媽走了過來，我看見了立即張開雙手，媽媽非常興奮地抱我在客廳里走來走去。但是對于１７斤的我來說，抱一會媽媽胳膊就酸了，坐在了沙發(fā)上。一坐下我立即又發(fā)出哼哼聲，表示不喜歡這樣的方式，想來回的'轉那樣會看到好多的東西另外轉著有運動的感覺很好玩。這時爸爸來了他接著抱我，立即我高興了。奧，原來我是喜歡站著的人抱我轉而不喜歡硬邦邦地做在沙發(fā)上不動。這樣給家里的人的壓力可大了，他們得輪班抱我��！
向往常一樣到下午四五點鐘左右，我會下樓出去玩的。今天到了這個時候怎么沒有動靜呢，家里人都在各忙各的，看樣子沒人帶我出去玩了，不發(fā)出命令是不行了，于是我就給他們發(fā)出信號。不好，奶奶誤解了，給我弄奶粉去了，一會一大杯奶呈現在我面前，真不想喝，可是奶奶硬往我嘴里送，沒有辦法只能含在嘴里根本沒吃一口。后來還是媽媽理解我，說我要出去玩了。于是爸爸穿好衣服趕緊帶我去樓下，可外面下雨呢？怎么辦？沒關系有車棚呢，爸爸帶我來到了車棚，我高興啊，顧不上冷看這看那的，真開心，盡管外面下雨了可依然阻擋不了我觀察外面的大自然，盡管外面沒有小朋友出來玩，可依然阻擋不了我出去玩的決心。
淘氣的我作文9
我的弟弟是一個小胖子，胖嘟嘟的，走起路來，臉上的肉都是一顫一顫的。弟弟小時候，我就喜歡捏他的臉蛋，在我的眼里，我的弟弟簡直可愛極了。
不過，雖說我的弟弟很可愛，但是也是非常淘氣的。至于是如何淘氣的，且聽我來一一分析。
首先，吃飯的時候，弟弟就不老實，喜歡端著碗到處走。弟弟的這個習慣被家里人訓了很多次了，但是弟弟死活不改。不僅如此，弟弟還是個忘事的，經常在外面將飯吃完了，可是總是忘了將碗放去哪兒了。于是，這得就要我這個當姐姐的去尋了。那時候，每天飯后，都能瞧見我在四處尋找的身影。
弟弟將飯碗放去的地方稀奇古怪的，可以放去鄰居家，可是放去了山上，總之啊是到處都有可能，這讓我一度懷疑，這就是我的弟弟故意的。誰說不是故意的.呢？每次弟弟瞧見我將他的飯碗從外面找回來了后，都笑得一顫一顫的，我的弟弟真淘氣。
這只是弟弟淘氣事件的其一，要知道弟弟的淘氣在生活中是隨處可見的。有時候，還會將我喜歡的衣服藏起來，會將我鞋子的鞋帶扯開等等，諸如此類的事件多的數不勝數。我這個淘氣的弟弟真需要有人來治一治。
不過，雖說我的弟弟很淘氣，但有時候，弟弟卻又顯得無比的懂事。就如他會主動幫助媽媽做家務活，比如洗碗洗衣服之類的。我的弟弟雖然淘氣，不過是出于好玩的心性，我想著等到弟弟長大了，或許也就不會這個的淘氣了，不會幼稚的將我的東西藏起來，不會故意將每餐的飯碗放在不同的地方，不會……
真想知道弟弟長大后的模樣，我想到時候應該就不會像如今這般的淘氣了罷。
淘氣的我作文10
我有一個很淘氣的同桌，這個同桌也是我們班的開心果。
我這個同桌是一個很時尚的同桌，他的頭發(fā)是金色的，而且是卷發(fā)，像動畫片的天使，皮膚比一般人都白，似白雪公主的皮膚，我相信，你在人群中一定會清楚的找到他，他長著一雙很大的眼睛炯炯有神，和一張不大也不小的嘴，但是他的話很多，講起話來就滔滔不絕，猶如一眼噴泉。
他是我們班的開心果，下課都預約和他玩，他說的每句話都有著幽默的氣息。在一個陽光明媚的一天，老師正在滔滔不絕的講課，同學們也在認真的聽課，老師說要提問，同學們都爭先恐后的搶答，我的同桌飛快的把手舉了起來，這個同學說到“科技”的時候就把這個詞說成了“柯基”，我們班的`人哄堂大笑。老師聽見了，就像佛祖把孫悟空一樣弄到五指山下一樣，我們的老師發(fā)火了，讓他把課文一下子都罰寫五遍，罰寫內容像五指山壓孫悟空似的著實壓得不輕。
他也是一個很專業(yè)的淘氣包。記得有一次上體育課，在同學們跑步的時候，他給我們講了一個很好笑的滑稽笑話，他把我逗得哈哈大笑，結果被體育老師聽見了，體育老師火冒三丈，罰我跑了幾圈，說讓我長長記性，等我跑完以后氣喘吁吁的，但他還給我講笑話，我氣不打一處來，我心想：“我饒不了你！”我馬上要出拳頭了，讓他嘗嘗老趙的拳頭，他大聲喊：“校長好！”我也馬上說：“校長好！”我抬頭一看沒有校長，知道上當了，可他已逃之夭夭了。
這就是我們班的淘氣包。
淘氣的我作文11
我家有一只小狗，它長相平平的，沒有什么特別之處：大大的眼睛，黑黑的鼻子，烏黑發(fā)亮的嘴巴，黃白相間的毛。這樣的小狗我見多了，唯一讓我覺得漂亮的是它的耳朵和嘴巴。它的耳朵很長，垂到臉上，耳朵上面是黃色，下面的幾縷毛則是黑色的。它的嘴巴很短，幾乎是平的，所以每次吃飯時，總弄得滿臉是飯，臟兮兮的。它那小嘴和耳朵搭配起來，可愛極了！
它是我的寶貝，所以取名叫寶寶。寶寶很淘氣，它總是喜歡咬東西，一只鞋，一個球，一只襪子都是它的.好玩具，耍個沒完沒了，它的頭撞在墻上，門上，撞疼了也不哭，反而玩得更帶勁，它把鞋子甩到空中，瞄準位置，后腿一蹬，沖過去穩(wěn)穩(wěn)地就接住了，然后像個得勝將軍似的走到我面前，傲慢地抬起頭，好像在說：“主人，我厲害吧。”
它還會表演一些絕活呢。比如說跟人握手：它坐在地上，你把手伸過去，它就會把手給你。恭喜發(fā)財：首先你要它坐下，然后說恭喜發(fā)財這四個字，它就會兩手合攏，一前一后地晃，在祝賀你。上板凳：你拿來一個小板凳，在它面前拍兩下，它就會坐上去。翻跟斗：你舉起一個指頭，在它面前畫一圈。它就會原地打一個滾。這可是我花了近一個月地時間調教出來的，怎么樣？我家的小狗是個多才多藝的才狗吧。
令人頭疼的是它不愛干凈，每次帶它出去逛街，它總會在臟水里走路或打滾，把自己弄得狼狽不堪，看它那灰頭土臉的樣子，我們哭笑不得，只好回去跟它洗澡。
這就是我的淘氣王子，聽了我的介紹，你們喜歡它嗎？
淘氣的我作文12
個性是人人都擁有的，天真、活潑、頑皮、淘氣、幼稚......我班就有一個人人皆知的“淘氣包”。
我班老師的講臺桌對面有一張最特殊的座位，這就是為我們班的那個淘氣包準備的。在上課時，他總是喜歡和旁邊的同學講話，不然就是在桌子底下玩玩具、折紙。沒有一節(jié)課能讓老師不點名的。
有一次上課零“丁零零，丁零零......”響想起來了，同學們陸陸續(xù)續(xù)走進教室，他就把腳伸到外面，把一個走過去的同學絆倒了，他一見哈哈大笑起來。絆倒的同學生氣地問他：“你為什么要把我絆倒呢？”他滿不在乎地說：“我的腳本來就伸出來了，是你自己不注意看路，是你自己笨。”他把別人絆倒，不但不說聲對不起還罵同學，真不文明。
好有一次，一位同學的筆蓋掉到了地上，他看見了，便一腳把那個筆蓋踩壞了，他在裝作好人把筆蓋撿起來，對那個筆蓋的主任說：“我不是故意的.，剛才沒看見不小心踩下去了。”讓筆蓋的主任又氣又好笑，他明明就是故意的還找借口說他沒看見。
上作文課時，老師讓我們寫一篇作文：童年趣事，老師在講要怎么寫時，他在做自己的事情，結果在寫時他不知道怎么寫。于是，他想了一個餿主意：不知道怎么寫，可以拿作文書抄一篇，他見一位同學桌子有本作文書，他便把那本書搶過來，正好上面有一篇老師要求的作文，那為同學正要把書搶過來時，淘氣包說：“這本書現在是我的，這是我搶來的。”使得那為同學啞口無言。
這就是我班的“淘氣包”，想知道他是誰嗎？告訴你他就是——吳曉東！
淘氣的我作文13
我家有個小淘氣，整天粘著你要這要那的。你瞧，她來了！
“姐姐，”妹妹叫了我一聲就走了，像叫我叫著玩似的，不一會兒她又回來，手里還拿著一個棒，“氣勢洶洶”地來打我，邊打邊還邊笑，我頓時覺得有股怒氣從腦后緩緩升起……
只見她身手敏捷地爬上凳子，拿起我的筆仿佛在“練字”呢，真叫人哭笑不得！“練著”“練著”突然她將手中的筆丟在了地上，以迅雷不及掩耳之勢一把奪過我手中的尺疊來疊去，看的我心里一陣發(fā)毛，生怕她把尺弄壞，這是可是我心愛的尺呀！可妹妹她才不顧及別人的感受呢，一本正經地坐在那里玩的正嗨！看著她一而再再而三的鼓弄著，我恨不得一腳踢過去，叫她半天不得“翻身”！
這時爸爸進來了，可能是怕妹妹打擾我學習，抱起她就走（即使她又哭又鬧的），看到妹妹走了，我提起的心終于落了下來，可以安心的寫作業(yè)啦！
良久，正當作業(yè)只剩下一篇作文時，門突然被打開了！我扭頭一看，瞬間整個人都不好了，因為妹妹又來了，我能想到她的.又一次到來，將會對我的寫作造成多大的影響。果然，她把目光投向我握在手里的筆，徑直接過來，拉起我的衣袖，想搶我手中的筆，我當然不會給她了，這是我最喜歡的一支筆，給了她可能就會“灰飛煙滅”。不給的后果是——她又哭了，看到她哭我又于心不忍，就把筆給了她。頓時她的小嘴就臉開了花。唉！六月的天，孩子的臉——說變就變啊！我用手輕輕的捏起妹妹紅撲撲的小臉蛋說道：“你呀，真是個淘氣鬼！”
這就是我的小妹，一個讓我又愛又恨的“家伙”。
淘氣的我作文14
我有一個表妹叫王竿芋，剛剛滿五歲。她是一個調皮好動的孩子，經常會鬧出不少“事兒”，像打碎杯子、捏碎雞蛋等這些事是經常發(fā)生的。
還有一次，王芋竿在院里喝水，一不小心把杯子打碎了，我老姨怕她哭，說：“別管她.我們都裝作不知道，一會兒她就好了�！边^了一會兒，我們聽不到她的一點動靜，也不見了她的人影。我們便到處去找，東屋西屋都沒有。后來，姥姥上大西屋拿東西，在門后找到了她。原來，她正躲在門縫后面偷偷盯著我們呢！我猜她是想看看我們的`反應，小鬼頭！
還有一天，王芋芋拿了一塊手帕，說：“大哥，你看我的手帕好不好看？”我故意說：“不好看，不好看，就是不好看�！蓖醺陀髿饪蘖�。我姥爺說：“又沒說你不好看，你急什么呀！”芋芋學著姥爺的口氣，對姥爺說：“又沒你什么事，你插什么嘴呀！”過了一會兒，她不哭了，姥爺逗她說：“什么事你都有理.明天你改姓常，叫‘常有理’得了。”我一聽，被逗得哈哈大笑。我這一笑，又把她給氣哭了。
王芋芋給我老姨和老姨夫勸架有一絕招。只要他倆一吵起來，王芋芋就往地上一躺，說：“我死了。”老姨他們一看她這樣，一樂，就不吵了，而王竿竿卻馬上爬起來說：“我沒死，逗你們玩呢！”
王芋芋就是這樣一個既懂事，反應能力強，又淘氣的小孩子。
淘氣的我作文15
一張尖尖的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，一個櫻桃小嘴，一個高高的鼻子，還有一頭烏黑而柔軟的長發(fā)，這就是我的同桌梓鈞，一個文靜，讓人一看就喜歡的小孩。
一張圓圓的臉孔，一雙閃亮的.眼睛，一個大大的嘴，一個小小的鼻子，這就是我，一個性格外向，活潑好動的小孩。你猜兩個性格如此不一樣的小女生之間，會發(fā)生哪些讓人意想不到的事情呢？
在我們班里，經常有許多男生欺負女同學，而我是一個抱打不平，拔刀相助的人，所以我經常幫女同學們出氣，去教訓一些欺負女聲的男同學，在二年級時，我的一個死對頭就是薛晉能，每次上自習課時，他就會大鬧天宮，就連班長也沒有辦法，他只會欺負梓鈞，每一次都會弄到梓鈞哭起來。有一次，他又弄到梓鈞號淘大哭，我終于忍不住，真的生氣了，大聲叫他說：“快跟班長道歉，要不然我對你不客氣。”他很怕我，馬上跟班長道歉，最后，班長不哭了，還謝謝我呢！
我一直聽說“好人有好報”，可我一直不相信，不過，經過這幾件事情之后，我終于相信了：在上英語課時，我不小心把梓鈞的筆弄壞了，她不但沒有生我的氣，也沒有告訴老師，她只是對我說；“沒事，下次小心一點就好！”還有一次，上數學課時，我在想一些事情，所以沒有專心聽講，老師叫我背公式，可是我不知道，梓鈞在旁邊悄悄地給我提示，所以我通過。我曾問過自己，梓鈞為什么會幫我？我去問她，她說“因為你上次幫過我�！蔽医K于明白這一句“好人有好報”的意思。
經過這幾件事，我和梓鈞成為一對很要好的朋友，兩個性格不同的小女生，都會成為一對好朋友，真是令人意想不到。雖然，我和梓鈞性格不一樣，但是我們都擁有一個顆善良，純潔和助人的心。
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