我們的生活充滿陽光作文【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我們的生活充滿陽光作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的生活充滿陽光作文1
歲月如流水,一轉(zhuǎn)眼就到初二了。這一路上有艱辛,有歡歌,有激情與熱血,還有陽光。
學(xué)無止境
又是一次考試過后,當(dāng)老師把一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字及成績報(bào)出來時(shí),全班鴉雀無聲,只有老師嚴(yán)厲的聲音回蕩在教室里,又重重地撞擊在所有人的心頭:“你們這次怎么了?全年級(jí)沒有比你們更差的……”我們望著試卷上鮮紅的可憐的分?jǐn)?shù),一個(gè)個(gè)羞愧得深深埋下了頭,恨不得狠狠抽自己幾個(gè)耳光,都怪我們太驕傲了,這次才敗得如此慘!真是“驕傲使人退步”。
突然,一束陽光穿過窗外的梧桐枝,照在我們的試卷上,也仿佛照在我們的心靈上:學(xué)無止境,不管考好與否,都得腳踏實(shí)地,繼續(xù)奮斗!
其樂融融
又到了大食會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都掛滿了掩飾不住的興奮。你看,有的狼吞虎咽,有的細(xì)嚼慢咽,還有的用石頭剪刀布的方式來吃……在大家這么熱情地玩和吃時(shí),有一個(gè)同學(xué)靜靜地坐在自己的座位上寫作業(yè)。當(dāng)然,哪怕是最孤獨(dú)的人也依舊不會(huì)有人忘記他,瞧,同學(xué)們端來了他最喜歡的魚蛋和哈密瓜。此時(shí),歡笑聲更濃了。陽光靜靜地看著這一切,溫暖著每一個(gè)人。
奮力拼搏
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,我們班的實(shí)力項(xiàng)目——男子4*100米,主力隊(duì)員卻受傷不能參加了,但這并不會(huì)讓我們失去信心,同學(xué)們踴躍報(bào)名頂替他上場。瞧,比賽開始了,雖然我們的替補(bǔ)隊(duì)員沒其他班的選手快,但我們的啦啦隊(duì)是最強(qiáng)的,在同學(xué)們震耳欲聾的加油聲中,他漸漸趕上來了,追上了,反超了!我們班又拿到了第一名!同學(xué)們激動(dòng)得緊緊抱在一起,然后把他高高地舉起來,仿佛得了世界冠軍似的。太陽從云層探出頭來,金色光芒灑在運(yùn)動(dòng)場上,大家心里無比溫暖。
我們的生活緊張忙碌而不乏激情,我們的生活充滿向往,充滿陽光。
我們的生活充滿陽光作文2
歲月如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們已走過初中生活。一路艱辛,一路歡歌,一路微笑走過。
這是一支歌,它會(huì)唱出我們追求理想的心聲;這是一首詩,它會(huì)寫出我們的感情;這是一幅畫,它會(huì)繪出我們堅(jiān)定的腳印……只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽光。
伴星光上路“叮鈴鈴”,急促的起床鈴打破了冬夜黎明的寂靜。不用別人催促,同宿舍的人條件反射般從溫暖的被窩里彈起,裝備停當(dāng),迅速跑向了操場。地上的霜,反射出清冷的星光。冰冷的寒氣沖入血管,頭腦清醒過來,只聽見跑步聲,踏在寒霜上的“沙沙”聲!敖裉煺胬!”“那才好呢!正可以‘勞其筋骨’嘛!”“對(duì),加油!”燎亮的口號(hào)響徹操場。就這樣,我們伴著星光上路,用激昂的青春迎來一抹朝陽。
課堂小憩聽風(fēng)雨“醉翁之意不在酒……”語文老師低沉而有磁性的聲音在教室里回蕩,“呼!币魂噁聲與之應(yīng)和。語文老師皺眉,目光如炬,雷達(dá)般準(zhǔn)確地將目標(biāo)鎖定。只見我班“睡袋”(因晝伏夜出而得名)正伏案大睡,面露微笑與周公相會(huì)。“老夫子”(語文老師綽號(hào))快步上前,揚(yáng)起手中課本!我們心中大懼—“睡袋”休矣。然而課本輕快地從“睡袋”頭頂掠過,一只黃蜂應(yīng)聲而落,“在乎山水之間也!薄八背哉Z。老夫子搖頭微笑,扔出一句“貪吃貪睡,不干活”。此語一出,如一縷輕風(fēng)拂過水面,如春光照暖學(xué)子之心。
狹路相逢放學(xué)的鈴聲響起,如同沖鋒號(hào)令,全班同學(xué)涌向食堂?扇跣∨咏K究不敵男生,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。大家都珍惜這一美好時(shí)光,晚自習(xí)還要上課,試卷可剛發(fā)下來,只好壓縮對(duì)美味的享受時(shí)間了。怎么辦?只聽“大俠”(一女生因豪爽得此名)一句:“狹路相逢智者勝,看我的!痹俾犓蠛鹨宦:“老師說了女生優(yōu)先!”果然,男生們讓出一條路來,面帶微笑,輕輕一句:“何必騙人,女士們請(qǐng)吧!”讓我等弱小女子頓感溫暖,如浴暖陽。
我們的生活忙碌而不乏激昂,我們的生活充實(shí)而充滿向往,我們的生活就是這樣—處處充滿陽光。
我們的生活充滿陽光作文3
我們是一個(gè)大團(tuán)體,我們是由46個(gè)人組成的房子。我們的生活愉快,熱鬧,幸福。
上課時(shí)間陽光燦爛
過著愉快生活的我們。每天想起我家。因?yàn)橛形覀兛鞓返幕貞,快樂的暖流?huì)升起。不管是剛開學(xué)還是學(xué)期結(jié)束,我們始終那么快樂,永遠(yuǎn)平等對(duì)待。期中考試在即,在自習(xí)課上,我們幾個(gè)人一齊做題,原來安靜的教室被我們打破了。因?yàn)槲覀円黄鸾鉀Q問題,有不行的問題,所以商量的時(shí)候,如果自己理解或想出下一步,我們會(huì)很高興的。漸漸地,我們忘記這是一門課。討論的聲音也越來越大。一個(gè)難題被我們解決了,高興地向四周望去,全班都在盯著我們。我們很害羞,只好低聲告訴他們快點(diǎn)寫作業(yè)不要看。考試臨近的時(shí)候這么開心,這么放松,我們只能有072班。
玻璃窗上陽光普照的舞蹈
過著熱鬧生活的我們。我家本來就很大,人很多,已經(jīng)很熱鬧了,但我們每個(gè)人都很活躍。那么,一旦熱鬧起來,就無法收拾了。冬天來臨,玻璃上結(jié)了冰。我們用手遮住加熱器,在玻璃上寫字,畫畫。有寫著“choclate”的,有畫驢子的,有畫鳥的,有畫熱乎乎的餃子的。能打玻璃的人不是涂鴉,而是有友誼。寫Choclate的人就是我們的女學(xué)生。因?yàn)檫@是一個(gè)女學(xué)生的形象英語。這個(gè)英語單詞的中醫(yī)就是她這是choclate看到我們的杰作,大喊大叫地擦拭。擦拭后追著我們報(bào)仇。因?yàn)榕颂啵荒茏芬粋(gè)人,其余女人涂鴉,生氣的choclate哭得笑不出來。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、元帥名言)但是畫驢子、鳥、餃子的人也在班里追來追去,吵鬧不已。我們班玻璃很熱鬧,從外面看真的太熱了。熱鬧的場面在我們072已經(jīng)很平常了。
松茸向日葵開成向陽
過著幸福生活的我們。開學(xué)沒幾天,班主任沒來上課,引起了好奇心,經(jīng)過幾天的調(diào)查,得知班主任生病了。所以我們想到了——顆心。收起45顆心,在每顆心上寫下我們班所有人的名字。代表我們對(duì)老師的祝福,希望她早日康復(fù)。45個(gè)細(xì)心被一顆大心所包圍。中間還有精心擺放的“平安兩個(gè)字”。這個(gè)行為讓我很幸福。因?yàn)槲覀冏≡谝粋(gè)有師傅、斜坡、哀思的房子里。
我們的生活充滿陽光!
我們的生活充滿陽光作文4
陽光透過樹葉滑落指間,碎了一地,照亮世界!}記
冬天的晨很冷。坐在書桌前的我抬頭看看窗外,搖搖頭:“冬天真有迷惑性呀!明明那么冷,還讓太陽出來‘普照大地’。要不是聽了天氣預(yù)報(bào),還真看不出今天零下二十多度,嘶……冷。 比粲兴X地打了個(gè)哆嗦,我繼續(xù)我的“發(fā)呆大業(yè)”。不知過了多久,一束陽光照了進(jìn)來,晃到了眼,記憶中似乎有另一個(gè)人,也笑得如此燦爛。
那是一個(gè)炎熱的夏,開著窗坐在桌前,桌旁放著風(fēng)扇,桌上放著一本具有濃郁古典氣息的唐詩宋詞,可我人覺得一陣陣悶熱,好像有一塊被燒灼得很燙的石頭壓在身上,熱得汗流浹背,壓得人喘不過氣來。那時(shí)的我還小,雖人在書邊,心卻已飛遠(yuǎn)。你站在門口,手里拿著一杯香茗,靜靜的,沒有言語。不知過了多久,你緩緩走了進(jìn)來,輕輕放下那杯輕輕放下那杯溫?zé)。我不著痕跡地輕皺了一下眉,說:“天這么熱,還喝熱的東西呀!”你淡笑,然后又拿起香茗遞給我,“休息一下吧”,我無奈地眨眨眼接過溫?zé)岬牟枰豢诤裙猓缓竽愕男由盍耍由盍,然后你轉(zhuǎn)過頭走開。我愣!
我想,每一個(gè)善良溫柔的母親都是天使轉(zhuǎn)世,上帝賜予了她溫存、和善、溫暖,卻帶走了時(shí)光。媽媽的那抹笑,我至今難忘,像陽光般溫暖,如陽光般耀眼。突然感覺不那么熱了,因?yàn)樾念^被風(fēng)吹走了悶熱,可我不知那風(fēng)來自電扇,還是那抹陽關(guān)般的笑。
驀地記起從前遇到的一個(gè)小男孩說的話
陽光就在你身邊啊,它無形無色,但又無處不在。你不能看見它,但能感受到它,太陽發(fā)出的光叫陽光,爸爸媽媽的愛也是陽光啊!”那個(gè)只有七歲亦或是八歲的小男孩竟然懂得比我多,而我直到現(xiàn)在才有所悟。原來,陽光,陽光就在我的身邊!我們的生活,充滿陽光!
冰心說:“愛在左同情在右,走在生命的兩旁隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途綴得香花彌漫,使穿杖指葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落卻不是悲涼”。所以她用陽光的心打開陽光的窗,打開人生的窗,讓屋內(nèi)灑滿陽光。
陽光透過指間散落湖邊,撩起絲絲漣漪,原來,面朝大海,真的可以春暖花開;原來,打開心窗,真的可以讓生活,充滿陽光!
我們的生活充滿陽光作文5
漆黑的夜里,路燈還在依稀的亮著,馬路上車來車往,留下的只有車輪摩擦地面的刷刷聲,我停在路邊已經(jīng)熄了燈的商店的玻璃窗前,凝視著窗里我的影子,心中不覺滑過一絲悲傷。我克制住心里的傷感,轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)往家的方向走去。
以前小時(shí)候總是想著要長大,可是現(xiàn)在長大了好像也沒什么好的,每天過著兩點(diǎn)一線的生活,早早的上學(xué),回家寫作業(yè)又要寫到很晚,現(xiàn)在上補(bǔ)習(xí)班又要這么晚才回家。生活還有什么樂趣呢?我心里想著,不知不覺走到了家門口,卻發(fā)現(xiàn)家里似乎一個(gè)人也沒有,無奈的我也只好到樓下的長椅上坐著等待家人回來。
我剛剛坐在椅子上一會(huì)兒,就看到那個(gè)每天晚上鍛煉的奶奶向這邊走了過來,我本來也只是想和他打個(gè)招呼,可他不知是不是看到了我的滿面愁容,便主動(dòng)走過來對(duì)我說“小姑娘怎么看你今天這么不開心。俊甭犃诉@話,我的話匣好像一下子就打開了,便滔滔不絕的向他傾訴起了我對(duì)生活的抱怨,沒想到奶奶聽了我對(duì)生活壓力的抱怨之后,并沒有對(duì)我講一些大道理,而是對(duì)我說“生活并不是只有壓力和黑暗的,在黑暗的另一面也充滿了陽光,敞開心扉去看待世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處是陽光,試著去接受你現(xiàn)在的生活,你一定也能感受到生活中充斥著的陽光與快樂,不管是你還是你的同學(xué)們或者是我,我們的生活都縱然會(huì)有許多壓力,但是與此同時(shí)我們也無時(shí)無刻不在,享受著生活的美好、溫暖與快樂呀!”
老奶奶溫柔的話語讓我漸漸想起,在學(xué)校時(shí)我也經(jīng)常和同學(xué)們一起玩耍,歡笑聲回蕩在操場上教室里。每天放學(xué)回到家都會(huì)吃到可口的飯菜,放假閑暇時(shí)也能用耳機(jī)聽聽音樂,曬曬太陽。而同學(xué)們雖然也時(shí);ハ啾г怪嗖豢把缘纳睿晌覀兇蠹以谝黄饡r(shí)卻也是無時(shí)無刻不在笑著。原來我們的生活里也充滿了快樂、美好和溫暖,陽光無時(shí)無刻不在照耀著我們,只是我們一直只看到了生活中黑暗的一面,沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
正想著,遠(yuǎn)處車燈的光照到了我跟前,是爸爸媽媽!告別了老奶奶,便向樓上走去;剡^頭,看到車燈照耀過的地方,心中突然釋然,心情似乎也沒有那么壓抑了。當(dāng)心中的陰云逐漸消散,生活中的陽光便會(huì)照亮我也照亮我們心中的那個(gè)小小的世界。
我們的生活充滿陽光作文6
有陽光的地方總有溫暖。陽光孕育著萬物,它會(huì)使牙牙學(xué)語的孩子感受到父母的關(guān)愛,它會(huì)使奮發(fā)進(jìn)取的青年感受到社會(huì)的幫助,它會(huì)使風(fēng)燭殘年的老人感受到天倫的安樂……有陽光的地方人們的眼睛總會(huì)瞇成線,嘴角不自覺地上揚(yáng)弧度。
陽光有翅膀,它是《橋下一家人》里的溫馨動(dòng)人,是《水滸傳》里的大義凜然,是《邊城》里的悲哀婉轉(zhuǎn),是《夏洛的網(wǎng)》里的崇高無私……
無形之中,我懷揣著一顆年少的心在書中品味到人生的酸甜苦辣,飛越千山萬水,尋找夢里的那片風(fēng)景,那世外桃源。
書是陽光,我們可以在物質(zhì)的時(shí)代找到一份久違的開朗,一份久違的智慧,一份久違的財(cái)富。
陽光有雙腳,它是迷惘時(shí)師長的指點(diǎn),它是失意時(shí)朋友的安慰,它是恐懼時(shí)父母的鼓勵(lì),它是挫折時(shí)自我的坦然。這些平凡的點(diǎn)滴,一點(diǎn)點(diǎn)貯入我的內(nèi)心,有如陳壇老釀,迷人,卻不醉人;腥舾羰乐,我看見了那些踏實(shí)的腳步,一路有陽光結(jié)伴而行,不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)傷感,不會(huì)落寞。
社會(huì)是陽光,我們可以從點(diǎn)滴中汲取知識(shí),開闊胸懷。我們會(huì)向著未來走去,我始終堅(jiān)信“沒有比腳更長的路”,不管路途多遠(yuǎn),希望長存。
盡管陽光很暖,很舒心,但生活中卻不乏黑暗。假冒偽劣、惡意縱火、酒后駕車……這些都有意無意給我們心中籠上一層陰霾。但陽光卻慈愛地笑了,它知道人無完人,任何人都有缺點(diǎn)、私欲。它要用它的力量照亮黑暗的角落,它不會(huì)懼怕什么,因?yàn)槊揽偸侨诵淖钤嫉淖非!你且看那一張張后悔的面孔,證明了他們的知錯(cuò)就改;你且看那一滴滴滾燙的淚水,是他們吸收陽光溫暖的佐證。
有陽光的地方總有溫暖,有陽光的地方總有微笑。人生何等漫長,何等艱辛,但就像花與葉,葉比花朵卻無花美,無花沁人心脾。黑暗總想代替光明,但它不能,因?yàn)殛柟獾牧α渴蔷薮蟮模强M繞在生活中方方面面的!
請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“我們的生活中滿陽光”,只要擁有必勝的信念,在未來的某一刻,你終將與陽光擁抱,你終將站在群山之巔,終將俯視那漫山遍野的荊棘,再回贈(zèng)陽光一抹自然的微笑,這笑里包含著的東西,陽光知道,你也知道。
我們的生活充滿陽光作文7
有很多人總是愛稱我們這一個(gè)年齡段的人為陽光男孩或陽光女孩,為什么呢?因?yàn)槲覀兊纳畛錆M陽光!
我們就是七八點(diǎn)鐘剛剛升起的朝陽,能不充滿陽光嗎?我們是父母心中疼愛有加的人,能不充滿陽光嗎?我們心中充滿了希望,能不充滿陽光嗎??
我們?cè)诶蠋熝壑校肋h(yuǎn)都是那七八點(diǎn)鐘的朝陽,老師總將困難留給自己,把悠閑的時(shí)間讓給一群天真爛漫的孩子——我們。而我們卻很少為老師分擔(dān)憂愁與煩惱,所以我們的陽光是由老師的無私換來的!我們應(yīng)該還給老師一些的,并送上一句:“老師,您辛苦了!”
我們?cè)诟改感闹袕膩矶际亲钐蹛、最值得寵愛的人,父母總在我們出生前就發(fā)誓要將最好的留給孩子,要讓孩子過的比自己好!而我們卻從沒有發(fā)過誓要對(duì)父母怎么樣怎么樣,但父母也從沒有索要過。這就是一對(duì)夫妻對(duì)子女無私的愛,這種愛是世間最珍貴、最真摯的愛,這樣的愛是無可比擬的。他們把陽光留給了我們,自己在“黑暗”處辛勤勞作。因此,我們的生活充滿陽光。與此同時(shí),請(qǐng)向自己父母發(fā)一次一生的誓言——你們的辛勤不會(huì)徒勞無功,在十年后、二十年后,你們將看到陽光不光灑在我身上,灑在你們身上的會(huì)更多、會(huì)更加光鮮亮麗、光彩照人。
我們正值花樣年華,心中當(dāng)然充滿希望,希望在心中像曙光一樣照耀著我們,能不充滿陽光嗎?我們心中總有這樣那樣的志向,但每個(gè)人不能沒有希望。失敗了不要緊,但沒有了希望就不可能再有成功的機(jī)會(huì)!沒有了希望的人,如同傀儡一樣。沒有了思想,只會(huì)慢慢的死去。那就是懦夫。我們不是懦夫,我市朝陽,我們是陽光!
我們都是陽光少年,我們都在成長。但我呼吁大家,永遠(yuǎn)不要把自己置身于“黑暗”中,請(qǐng)給自己的心靈留下一片陽光之地——那是我們失敗是的一根繩子,引著你找到成功;那是沙漠中的一口井,為你找回生存的希望;那是悲觀時(shí)的幸運(yùn),帶你走出低谷!
我們的生活充滿陽光,也必須充滿陽光!
我們的生活充滿陽光作文8
陽光,有時(shí)是微弱的,有時(shí)是耀眼的……總而言之,陽光無處不在,它倘若不在東半球,就是在西半球,也就是我們的生活充滿陽光。
有人或許會(huì)反駁我說,在夜里,他沒有看到陽光,我們的生活充滿陽光。我要告訴他,夜晚的陽光不是耀眼的,它是柔和的,天空中那一輪月亮發(fā)出的光,也是陽光,它只是太陽換了一身衣裳之后,再出來的吧!或許也會(huì)有人反駁我說,當(dāng)夜晚沒有出現(xiàn)月亮,那我們的生活也沒有陽光。我會(huì)告訴他,沒有了月亮,我們有星空,那同樣是陽光。要是沒有星空,螢火蟲也是陽;要是沒有螢火蟲,燈光也是我們的陽光……
陽光,是無處不在的,只是它存在的形式不同罷了。
陽光是溫暖的,雪亮的,它會(huì)在寒冬里溫暖你的心窩,照亮你的心靈。它常常是悄悄地走進(jìn)你的心田,豐富你內(nèi)心的深處,只是你還未覺察到罷了。
陽光也代表信念、精神、思想、光明、頑強(qiáng)、毅力、意志……
在5.13汶川大地震中,成千上萬的人們,不,或許不只這些,他們雖然經(jīng)歷了常人難以想象體會(huì)的痛苦,但真正的陽光,他們明白、懂得。我堅(jiān)定是什么支撐他們,什么就是他們內(nèi)心的陽光,也就是他們的精神支柱。
有人經(jīng)歷過了一次失敗,就會(huì)輕言的放棄,認(rèn)為他的世界是只有黑暗,沒有光明,我要告訴他,失敗不可怕,可怕的是經(jīng)不起考驗(yàn),而且一蹶不振。莫說是一次失敗,就是無數(shù)次失敗也沒關(guān)系,就像是在雨天,雷聲隆隆,但是大雨過后,陽光不是照樣出現(xiàn)嗎?有時(shí)還會(huì)同現(xiàn)美麗的彩虹。如果說失敗了好幾次,就不會(huì)存在著成功的話,那么也就是說人類的今天根本就不存在。人類所取得的成就,哪一樣不是經(jīng)歷了起起伏伏,最終才取得的。所以說天下是沒有哪一個(gè)地方,包括人體、心靈、精神是存在著陽光的。因而,陽光的含義也就是多種多樣,無一相同了。
我堅(jiān)信:我們的生活充滿陽光!
東邊升起的太陽掀開了嶄新的一天!
我們的生活充滿陽光作文9
我一直以為我在生活中充當(dāng)?shù)氖且粋(gè)孤獨(dú)的行者,獨(dú)自在長滿野草的山坡上行走,聆聽古老的樹皮留下的聲響,看時(shí)光在空氣中一點(diǎn)一點(diǎn)的劃過,但是事實(shí)卻截然相反,好像是命運(yùn)一開始就與我玩?zhèn)游戲,一場我必輸?shù)挠螒颉?/p>
童心不減當(dāng)年
我喜歡坐在陽臺(tái)上,在午后跳躍的陽光中信筆涂鴉。
一陣陣的笑聲傳來,自然的反應(yīng)讓我朝樓下看看,幾個(gè)年齡相仿的女孩在花叢中躲躲藏藏。陽光零零散散的灑在她們身上,就連頭發(fā)也反射出迷人的光彩。多么好聽的笑聲!仿佛是天籟!坝字!蔽谊P(guān)上窗,蹲在陽光照射不到的角落里。兩股液體在肆意流動(dòng),我騙自己說陽光太刺眼。
暮色蒼茫于海
我喜歡在暮色蒼茫時(shí),向遠(yuǎn)方眺望風(fēng)景。
有一雙手重重拍拍我的肩,我有些不悅的轉(zhuǎn)過頭去,“有事嗎?”依舊是冷冰冰的面孔。“陪陪我走一會(huì)吧,就現(xiàn)在!薄盁o聊。”只是一會(huì)兒,夕陽就沉下去,好友的笑顏也隨之消失,她慢慢退到門后,眼眶似乎濕潤。
頓時(shí)我醒悟過來:陽光總藏在不為人知的角落。沖下樓去,哪里還有她的身影!“對(duì)不起……”我坐在草坪上小聲抽泣,一塊手帕將我的淚水抹凈:“別哭,我有沒生氣!睖I眼朦朧的我第一次不顧形象地抱住她,一時(shí)間似乎只有淚水來表達(dá)對(duì)她的歉意……
流年易催人老
我喜歡在晨曦中,一遍又一遍的為自己梳頭。
小時(shí)候都是媽媽幫我梳的,動(dòng)作輕柔無比,從未弄疼我,可隨著時(shí)光的流逝,我逐漸學(xué)會(huì)自己為自己梳,自然,那把木梳也不知被放在何處。直至某一天,我在翻尋一本練習(xí)本時(shí)找到它。歲月似乎沒有將它刻意地雕鏤,萬千回憶頓時(shí)盈滿我的整個(gè)胸膛,我拿著它,一步一步走向母親,說:“我……我想為你梳一次頭。”“好啊,小時(shí)候你可經(jīng)常纏著我?guī)湍闶崮!”媽媽的笑顏被陽光籠罩,滿是幸福的光暈。一下,兩下……我發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā),原來歲月帶走的,不僅僅是我曾珍惜的純潔笑臉,還有媽媽的年輕。淚水被梳進(jìn)發(fā)絲,我的心也被重新凝聚——以愛之名。
有的時(shí)候,我會(huì)想抓住陽光,存在心中,當(dāng)失望迷惘時(shí),可以點(diǎn)亮那份黑暗。驀然間我竟有些釋然:釋然,化作純粹;純粹,化作幸福。
我們的生活充滿陽光作文10
春天的陽光,哺育著小草,使她青翠欲滴而又富有生機(jī)。生活中的陽光,無處不在,哺育著我們,使我們健康成長。
當(dāng)同學(xué)們不耐煩地聽教師講課,一個(gè)個(gè)無聊至極時(shí),燦爛的陽光透過教室的窗戶射在同學(xué)們的臉膛上,一個(gè)個(gè)恍然大悟,活潑的,內(nèi)向的,甚至連學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都爭先恐后地回答問題,渲染出活躍的課堂氣氛。因?yàn)槲覀儓?jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)。
夏日里,同學(xué)們聚在一齊去郊外野游。清泉,綠草,青山,夏花,生機(jī)勃勃而又五光十色。就連夏天的樹木,經(jīng)過陽光的照耀,也變得枝繁葉茂。我們?cè)谙娜盏年柟饫,在青山綠水中,體驗(yàn)到了前所未有的簡便。夏日的陽光在我們臉上跳躍,我們的視野里,我們的身上,連同我們的心里,都充滿了無限的生機(jī)。
在冬天,教師組織同學(xué)們掃雪。大家拿起鐵鍬,風(fēng)風(fēng)火火地干了起來,一雙雙稚嫩的小手都凍得紅紅的,粗糙不堪。就在大家不想干的時(shí)候,太陽驅(qū)散了烏云,一縷縷陽光照在我們身上,讓我們感到溫暖舒適,大家重新充滿了力量,又賣力地干起了活。干完了活,五彩的晚霞中,大家看著自我的勞動(dòng)成果——寬闊而潔凈的操場,都覺得無比自豪。
我們這一代青年,都富有活力,正如毛主席所說:“你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,期望寄托在你們的身上。”是啊,生命中的陽光豐富多彩,有時(shí)會(huì)讓人感到無比自豪,有時(shí)會(huì)讓人感到充滿了夢想,有時(shí)又讓人覺得肩上的職責(zé)重大。啊,我們應(yīng)當(dāng)把握好身邊的陽光,促使自我健康歡樂地成長!
可是有的同學(xué)認(rèn)為生活中沒有陽光。常常受到父母的指責(zé),或者受到教師的批評(píng),也許受到同學(xué)的.冷落和欺負(fù),生活中到處都是不盡人意的憂愁。是這樣嗎不是,陽光就在我們的心中,于是我們的生活才充滿了陽光。
我們?cè)陉柟庀聦W(xué)習(xí),在陽光中成長,我們走在灑滿陽光的大地上。
我們的生活充滿陽光作文11
清晨,打開窗簾,一縷陽光透過玻璃窗進(jìn)來。頓時(shí),使黑暗的小屋變得明亮,生機(jī)勃勃。一日之計(jì)在于晨,清晨的陽光是一天的開始,又是一個(gè)美好的一天的開幕曲!
叮鈴鈴,上課了。同學(xué)們好似還沒有睡夠,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,打著哈欠。突然,一縷陽光透過照在同學(xué)們桃花般水潤的臉蛋上。立刻,同學(xué)們就有了精神,一個(gè)個(gè)端端正正的坐好,聚精會(huì)神的聽著數(shù)學(xué)老師講課。過了一會(huì)兒,老師讓我們學(xué)習(xí)尺規(guī)作圖,并自己練習(xí)?晌覜]有帶圓規(guī),這可怎么辦呢?我記得像熱鍋上的螞蟻。我用手拉了拉同桌的衣角,并示意我沒有圓規(guī)。同桌二話沒說就拿了一個(gè)圓規(guī)給我。我的全身都好像在陽光的照耀下,愜意十足!同桌的幫助也是一種陽光,在我們有困難的時(shí)候及時(shí)的伸出援助之手。
在一個(gè)星期前,我做公交車去姑姑家玩兒。在公交車上人山人海,水泄不通。別說找一個(gè)坐的地方了,就是找一個(gè)能站穩(wěn)的地方都很難。我提著給姑姑的咸鴨蛋,隨著汽車的晃動(dòng)與人群一起晃動(dòng)。不一會(huì)兒,我的額頭上布滿了汗珠!靶∨笥,站累了吧?坐我這兒來吧!焙鋈粋鱽硪晃恢心昴凶拥挠H切的聲音。我回頭對(duì)他一笑,回答說:“謝謝你,不用了!笨赡俏皇迨逵舶盐依搅俗簧。圖中好幾位乘客都不小心踩到了他的腳。他卻像沒事人一樣。下車時(shí)聽見了吱呀吱呀的響聲,啊!他是一個(gè)殘疾人。她的精神真可貴。陌生人的幫助也是一種陽光,舍己為人,無私奉獻(xiàn)!
同學(xué)之間的幫助,陌生人的關(guān)心,何嘗不是一種陽光?這是一種感動(dòng)人心,感染別人,無私奉獻(xiàn)的陽光!生命如果充滿了這樣的陽光,那我們的生命便是崇高的。人生如果充滿了這樣的陽光,那我們的人生便是幸福的。世界如果充滿了這樣的陽光,那我們的世界便是和諧的。
我們的生活充滿陽光……
我們的生活充滿陽光作文12
在那一刻,我已經(jīng)知道,陽光照亮了整個(gè)世界。
那一刻,整個(gè)中國都籠罩在一片黑暗之中,無數(shù)人死在這次可怕的大地震中。那一天,正是護(hù)士節(jié),這屬于護(hù)士的一天,被地震奪走了。
我們無言,只有心中的痛。我們不能阻擋地震的腳步,但——我們能改變地震后的災(zāi)難。
一方有難,八方支援
下達(dá)了“一方有難,八方支援”的總命令,總理左專機(jī)迅速趕赴災(zāi)區(qū),親臨災(zāi)區(qū)一線,現(xiàn)場指揮救援行動(dòng)。武警戰(zhàn)士、消防官兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者,晝夜兼程,奔赴災(zāi)區(qū)。由于道路破壞嚴(yán)重,前進(jìn)的困難非常大,當(dāng)溫總理接到電話,聽說由于橋梁倒塌,彭州市10萬群眾被堵在山中,救災(zāi)人員和物資無法運(yùn)入時(shí),總理在電話里大喊:“我不管你們?cè)趺礃,我只要這10萬群眾脫險(xiǎn),這是命令!”
求求你們,讓我再去救一個(gè)
四川綿竹武都小學(xué)的教學(xué)樓坍塌大半,100多名小學(xué)生被壓在了下面,綿竹市消防大隊(duì)的戰(zhàn)士們趕到這里全力營救,很快救出了十幾個(gè)孩子,然而,教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng),隨時(shí)可能再次發(fā)生坍塌。消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來,幾個(gè)戰(zhàn)士聽見了卻不管不顧,轉(zhuǎn)頭又往里鉆,這時(shí)坍塌發(fā)生了,那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他戰(zhàn)士死死拖住,一個(gè)剛從廢墟中帶出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭:求求你們,讓我再去救一個(gè)……
只要人人獻(xiàn)出一份愛
“雖然我們的個(gè)人力量很微薄,但相信‘眾人拾柴火焰高’,只要人人獻(xiàn)出一份愛,就一定能撫慰災(zāi)難中人們的心靈,幫助他們勇敢渡過難關(guān)!”十字街頭,志愿者們正在不間斷地向過往群眾發(fā)出募捐倡議。嗓子喊啞了,臉龐曬黑了,但為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛心的熱情卻越發(fā)高漲……一位殘疾人來到義賣點(diǎn)前把100元錢投入募捐箱后默默離開,還有一位少婦為三歲的孩子買了一大包義賣衣物,希望為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心……
陽光照射在大地上,人們感覺到了溫暖,是啊,走過了寒冷,不就是溫暖和煦的春天了嗎?現(xiàn)在,人們正在重建四川,四川不久后就會(huì)恢復(fù)原來的樣子,繁榮興盛,富足安康!陽光溫暖著四川人民的心,四川人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陽光的恩情!
四川,堅(jiān)強(qiáng);四川,加油;四川的明天,必將光輝燦爛!
我們的生活充滿陽光作文13
飛鳥充滿了幻想,大海充滿了激情,而我們的生活充滿了陽光。我們中學(xué)生的生活,七彩四射,律動(dòng)著陽光之歌。
清晨的校園,操場里蟬聲不絕于耳,與此同時(shí),瑯瑯的讀書聲從教室里傳出。那聲音在空中飄蕩,四射的陽光把聲音照的金光閃閃,好似在陽光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,揮灑出我們心中的陽光之歌。
五彩繽紛的秋日里,我們來到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斕的樹林里,陽光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過來,像似一個(gè)五彩光環(huán)的夢幻城堡。那縷縷陽光融化了我們的悠、愁、悲、哀,把這些烏七八糟變成了七彩光。于是,我們的心靈就像陽光一樣溫暖而又嫵媚。
陽光在我們臉上跳動(dòng),為我們補(bǔ)充了青春的能量。我們從晨夢中醒來,回味一下夢中的甜蜜,洗去滿臉的困意。走到窗前,一縷新鮮的陽光射進(jìn)眼簾,我們就好比蜜蜂尋蜜一樣,尋找我們的幸福生活。生活就是一個(gè)萬花筒,那里面閃射著心靈的花朵和陽光的味道。
下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵,我在鐘聲里成長;時(shí)間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵,嘀嗒的聲音在我心中飄蕩,為我們送來了幸福吉祥。你看,那斑馬線上,一群群忙綠的人們匆匆而過,老人,小孩,大人,多得數(shù)不清。我們看到了這樣一幅圖畫:小孩被大人送過馬路時(shí)露出了陽光般的微笑;當(dāng)小孩送老人過了馬路的時(shí)候,老人笑得像花朵一樣爛漫。歡歡喜喜一年年,開開心心每一天。我們的生活,就是那陽光,燦爛,幸福,歡快,流光溢彩,流出了一條夢幻般的五彩河。
陽光的洗禮讓我們更加光彩,讓我們感謝陽光吧。陽光好似一條金色的飄帶,托起我們一起飛,飛上了藍(lán)天,飛到了理想的國度。
陽光的生活,生活的陽光,太陽永遠(yuǎn)是新的。陽光下的感覺是那么微妙,陽光下的成長是那么溫馨。
是啊,一道道耀眼的光線射進(jìn)了我的心房……
我們的生活充滿陽光作文14
陽光,帶給我們溫暖、光明、希望。它,還可以是溫暖的親情。
有一種淡淡的親情叫作隔代情,它源自于我慈祥的外婆。
上小學(xué)時(shí),外婆每天早晨都會(huì)在五點(diǎn)半起床,為我打豆?jié){、準(zhǔn)備早餐。六點(diǎn)時(shí)又準(zhǔn)時(shí)用柔和的語氣叫醒我,每當(dāng)我不愿意起床時(shí),她總是苦口婆心地勸我,不懂事的我十分不耐煩,把頭悶進(jìn)被子里。她只能端來早餐,一口一口的喂我。就這樣從一年級(jí)一直到六年級(jí),寒來暑往,外婆的手已長滿老繭,歲月也在她的臉上留下了歲月之痕,她的背也越來越彎,F(xiàn)在。她不能再叫我起床了,但那隔代情,仍在我心間蕩漾。
有一種深沉的親情叫作父愛,它源自于我用心良苦的父親。
從我記事起,父親就讓我獨(dú)立去做一些事,從幼時(shí)的自己走路、吃飯到現(xiàn)在的自己做題,他總是讓我自己完成。一開始,我耐著性子努力去做,漸漸地,我不耐煩了,翅膀也漸漸硬了,開始反抗。一次,我遇到百思不得其解的難題,只好求助于父親,他冷面擋回:“自己想!”我心生怒火,嚷道:“我不會(huì)!”“不會(huì)就再想!”他也有些生氣了,怒目圓睜地望著我。“我不想!你要我學(xué)學(xué)好,卻又不幫我,為什么?不公平!”我十分任性,把本子一甩,“我不做了!”父親愣住了,撿起本子,說:“孩子,父親讓你自己做,是想讓你不產(chǎn)生依賴性,靠自己。因?yàn)橹挥歇?dú)立的人才是有真本事的人!”剎那間,我淚如泉涌,我被那深深的父愛感到了,我看到了父親的用心良苦。
有一種偉大的親情叫作母愛,它源自于我溫柔的母親。
從小到大,母親對(duì)我的關(guān)愛可以說是無微不至,她總是呵護(hù)著我,不讓我受傷害。還記著那是個(gè)雨天,媽媽去學(xué)校接外婆,她只帶了一把傘,一見我便摟著我:“走,女兒,我們快步回家!币宦飞希覜]有被滴到一滴雨,母親卻渾身濕透了,回家后,母親感冒了,我十分擔(dān)心,母親卻笑著說:“沒事!倍嗝磦ゴ蟮哪笎,為了子女不顧自己。
親情就像冬日的一縷暖陽,照進(jìn)我的心田,讓我的生活充滿陽光、溫暖無限!
我們的生活充滿陽光作文15
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中,代表著自己長大了,該承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任了,再也不能像以前那樣任性、沒有主見、依靠父母了,初中里有很多事都是靠我們自己的。進(jìn)入初中,就像進(jìn)入了另一個(gè)世界,與多姿多彩、自由自在的小學(xué)生活完全不同:課程增多了;作業(yè)量大了;休息時(shí)間少了;考試也頻繁了;老師們的教學(xué)方也不同了。所以,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境。
初中的老師不像小學(xué)的老師手把手地教我們,而是靠自己的自覺性,自覺決定一生。無論前方的絆腳石有多少,無論前方電閃雷鳴、風(fēng)雨交加,初中老師都讓我們自己去闖,自己去經(jīng)歷。
初中生活是緊張的。每天早晨五點(diǎn)半起床,迅速洗漱好后,到操場上跑操,跑完以后趕緊回教室上課,上一節(jié)自習(xí)吃早飯,吃完又回去上課。每天都是這樣,緊緊張張,忙忙碌碌,一點(diǎn)都不敢怠慢。初中生活是快樂的。每天我們都能學(xué)到新的知識(shí),了解新的世界,還可以自己動(dòng)手獲得知識(shí)。初中生活是困惑的。初中的課程難了,我們難免會(huì)有聽不懂的,當(dāng)做到一道題時(shí),我們絞盡腦汁,百思不得其解,非常困惑。
初中生活是豐富多彩的,然而剛開始時(shí)是不知所措的,所以我說初中生活是多變的。我們要快速適應(yīng)環(huán)境,使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活、與人交往中變得輕松;我們要快速適應(yīng)學(xué)習(xí),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;我們要快速適應(yīng)老師,使我們與老師的溝通變得頻繁。那我們所有的難題就都迎刃而解了。
在初中我已經(jīng)呆了兩個(gè)月了,也已經(jīng)適應(yīng)了那里的生活,F(xiàn)在想想,對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才會(huì)令自己更加記得和回味初中的生活。
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